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實(shí)用的學(xué)生遲到檢討書4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生遲到檢討書4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生遲到檢討書 篇1
尊敬的主席及各位同事：
在此我表示深深的歉意,我也進(jìn)行了自我檢討,希望以后不會(huì)有同樣的事情發(fā)生,也要努力改善自己,要學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間,不耽誤工作。
上次黨員服務(wù)站搞活動(dòng),我遲到了.我對(duì)此表示抱歉.
那天我下課之后就跟部長(zhǎng)及幾個(gè)同事去做事,搬展板,拿站旗.五點(diǎn)五十分下課之后就立刻到十五棟搬東西,幾個(gè)人從十五棟搬東西到一教搞活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后因?yàn)閷W(xué)校飯?zhí)脹]飯了.我們幾個(gè)人就到學(xué)校對(duì)面的小排檔吃飯,但是叫的飯很久才上來,我們幾個(gè)人也是吃的很快.以最快的速度搞定之后,就立刻快速地走到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),但是到的時(shí)候已經(jīng)遲到了.
我本應(yīng)提前到達(dá)，為頒獎(jiǎng)典禮會(huì)場(chǎng)的布置作好準(zhǔn)備的'。然而，我卻沒有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),遲到之后,立刻做部門交代的事,希望能夠彌補(bǔ)一些.
在此我表示深深的歉意,我也進(jìn)行了自我檢討,希望以后不會(huì)有同樣的事情發(fā)生,也要努力改善自己,要學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間,不耽誤工作.
所以，我會(huì)努力提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感，首先要考慮集體榮譽(yù)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書 篇2
尊敬的xxx：
上次黨員服務(wù)站搞活動(dòng)，我遲到了。我對(duì)此表示抱歉。
那天我下課之后就跟部長(zhǎng)及幾個(gè)同事去做事，搬展板，拿站旗。五點(diǎn)五十分下課之后就立刻到十五棟搬東西，幾個(gè)人從十五棟搬東西到一教搞活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后因?yàn)閷W(xué)校飯?zhí)脹]飯了。我們幾個(gè)人就到學(xué)校對(duì)面的小排檔吃飯，但是叫的飯很久才上來，我們幾個(gè)人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后，就立刻快速地走到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，但是到的時(shí)候已經(jīng)遲到了。
我本應(yīng)提前到達(dá)，為頒獎(jiǎng)典禮會(huì)場(chǎng)的布置作好準(zhǔn)備的。然而，我卻沒有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，遲到之后，立刻做部門交代的'事，希望能夠彌補(bǔ)一些。
在此我表示深深的歉意，我也進(jìn)行了自我檢討，希望以后不會(huì)有同樣的事情發(fā)生，也要努力改善自己，要學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間，不耽誤工作。
所以，我會(huì)努力提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感，首先要考慮集體榮譽(yù)。
學(xué)生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我也是學(xué)生會(huì)里的一員，這次也是活動(dòng)是需要早上集合在一起出發(fā)的，但是我卻并沒有按照規(guī)定的時(shí)間來到要出發(fā)的地方，反而是遲到了，也是讓老師和同學(xué)們都等了我很久，我也是要對(duì)這次的遲到行為給老師和同學(xué)們道歉，自己也是要好好的檢討。
這次集合，也是很早就通知了我們，要我們盡量的早到，到點(diǎn)了就直接出發(fā)，不要遲到，老師也是提醒了我們多次，但是我卻沒有重視起來，還覺得肯定不會(huì)是我一個(gè)人遲到，只要盡量到了就行了，結(jié)果最后卻是發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人是遲到了的，其余的同學(xué)都是按照老師的一個(gè)要求，盡早的到了集合的地點(diǎn)，我這樣的行為是很不應(yīng)該的，如果我重視起來，根本就不會(huì)發(fā)生這樣的事情，而且這次活動(dòng)也是我們學(xué)生會(huì)非常重要的一個(gè)活動(dòng)，也是要求我們要積極的參與進(jìn)來，而我從開始就遲到了，也是可以看出我對(duì)于活動(dòng)并沒有那么的重視，并且自己的一個(gè)時(shí)間觀念也是很不強(qiáng)，我既然是來到了學(xué)生會(huì)，從那么多優(yōu)秀的同學(xué)之間得到這個(gè)機(jī)會(huì)，那么其實(shí)更是要對(duì)得起這個(gè)機(jī)會(huì)，要去珍惜，更是要讓自己變得優(yōu)秀，而不是覺得自己是學(xué)生會(huì)的，就覺得有了一個(gè)權(quán)力，并不是如此，責(zé)任還變得更加的重大，同時(shí)自己也是要去變得更優(yōu)秀才行。
遲到，其實(shí)這個(gè)事情，我們從小老師也是教過我們，要準(zhǔn)時(shí)，無論是什么事情，都是不要去遲到，這樣也是非常的不尊重人，我這次的遲到也是讓我很后悔，怎么自己就那么的沒放在心上，而且大家都是認(rèn)真的對(duì)待這次活動(dòng)，其實(shí)我只要多和同學(xué)交流一下，多問一句，完全不會(huì)說遲到了的，這不但是紀(jì)律的'問題，同時(shí)更多的也是態(tài)度的問題。通過老師的批評(píng)，我也是意識(shí)到自己的問題所在，以后在學(xué)生會(huì)的工作上面，不能再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，也是要對(duì)得起同學(xué)們這次等我，雖然他們沒有什么怨言，但是我遲到也是讓人不舒服的，而且也是會(huì)覺得我這個(gè)人做事情是沒有一個(gè)時(shí)間觀念的，我也是要在以后改變這個(gè)態(tài)度，讓同學(xué)們看到我變化的一面，而不是說還這樣。
老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，今后無論做什么事情，時(shí)間的觀念必須要去加強(qiáng)，不能再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了，也是要好好的去把學(xué)生會(huì)的工作去做好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書 篇4
尊敬的班主任老師：
您好！
對(duì)于我都已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了，還出現(xiàn)早自習(xí)遲到的事情，我在此表示非常抱歉，我對(duì)不起您的教育，連這最起碼的紀(jì)律都做不到，我表示遺憾，讓您失望了。
已經(jīng)遲到了，我本不想解釋這次遲到的原因的，后來想想，若是您不知道我遲到的原因，興許會(huì)把我定義成一個(gè)懶惰的孩子，我不愿意接受這樣的定義，因?yàn)槲译m然這次遲到了，但我還是您心中那個(gè)可愛的好孩子，我還是那個(gè)一如既往遵守班級(jí)紀(jì)律遵守學(xué)校規(guī)章制度的好孩子。
不是要找理由，而是想澄清我的行為。這次的早自習(xí)遲到，僅僅是因?yàn)槲覟榱吮硶绯黾议T了，在學(xué)校操場(chǎng)上背書背得出神，忘記了早自習(xí)的時(shí)間，也沒有聽見早自習(xí)的鈴聲。也許您會(huì)不相信我說的這些，但我可以隨您抽背課文，我在早起背書的時(shí)間里已經(jīng)把這幾天所學(xué)的課文都背下來了，為了把作文寫好，也為了讓自己做起語文題目來不再花費(fèi)過多的`思考時(shí)間。老師，跟你說了我這次遲到的真實(shí)原因，您還會(huì)失望嗎？您還會(huì)生我的氣嗎？一個(gè)把早自習(xí)提前反而沒有按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)按班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行早自習(xí)的學(xué)生，您會(huì)原諒嗎？
老師，您常說“笨鳥先飛”，我自認(rèn)為我沒有超于常人的智商，當(dāng)然，我也沒認(rèn)為我很笨，只是我希望在課下多花些時(shí)間，把功課提上來，把課文提前背熟，這樣在面對(duì)接來的學(xué)習(xí)時(shí)候，我會(huì)更加有自信可以學(xué)好。這是我近來改變自己的一個(gè)習(xí)慣，因?yàn)檫^去我總是過后去學(xué)去補(bǔ)，這種時(shí)候其實(shí)心理上已經(jīng)會(huì)恐慌了，若是沒有相當(dāng)高的自信心就會(huì)很容易就泄氣，于是我把我的學(xué)業(yè)都提前了一些，為了讓自己因?yàn)橛兴鶞?zhǔn)備而相信自己，也為了讓自己不落后。
老師，我知道我表面上遲到是我的錯(cuò)，我也接受您對(duì)我遲到的評(píng)價(jià)，但我還是希望您在知道我的這些緣由之后可以不再生氣，不再介意我高二還遲到這件事。請(qǐng)老師原諒我。我也在這里向您保證，以后不會(huì)因?yàn)檫@樣背書出神忘了時(shí)間的原因來跟您解釋，既然我在這里上學(xué)，我就應(yīng)該遵守這里的規(guī)律，不做那個(gè)破壞集體紀(jì)律的人，不給您帶來額外的麻煩。
老師，寫到這里，您應(yīng)該會(huì)笑了吧？我也不是成績(jī)很不好的孩子，若是成績(jī)又不好，還破壞紀(jì)律的孩子，我知道您是很操心的，你需要花費(fèi)更多的時(shí)間去管理這樣的學(xué)生，一是擔(dān)心這些孩子走入歧途，二是因?yàn)閾?dān)心其他同學(xué)因?yàn)檫@些同學(xué)而效仿導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律越來越差。
好了，希望老師不要生氣了。我知錯(cuò)了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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