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        檢討書

        時(shí)間:2024-11-25 16:15:24 檢討書 我要投稿

        檢討書范文(匯編15篇)

          在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的檢討書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        檢討書范文(匯編15篇)

        檢討書范文1

        爸爸媽媽:

          我此刻已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,抽煙對(duì)身體不好,尤其是女孩子,此刻不就應(yīng)做其他的事,埋下頭來學(xué)習(xí)才是正事,此刻為了抽煙耽誤了學(xué)習(xí),是我的不對(duì),爸爸媽媽教訓(xùn)的是,你們從小把我?guī)Т,為了我的健康操心了那么多,我卻在傷害自己的身體,實(shí)在是不孝。

          這天我在那里向爸爸媽媽你們保證:今后必須下決心戒煙,不抽煙,并且期望爸爸媽媽嚴(yán)格的監(jiān)督我,也期望爸爸媽媽相信我,你們才是女兒的.一切,今后必須不誤正事,努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答你們的恩情。你們別在為這件事情操心難過了,女兒明白錯(cuò)了。其實(shí),我的心里也很難過,看到爸爸媽媽這樣,我心里也不是滋味,望爸爸媽媽以后多給點(diǎn)支持和鼓勵(lì)給女兒呢,女兒必須不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

          檢討人:

          年月日:

        檢討書范文2

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

          相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再在您的班級(jí)里搗亂這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的`話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,我一定會(huì)盡快把門修好的,請(qǐng)老師和同學(xué)原諒我的過錯(cuò),在這里我給大家道歉了,希望大家原諒我,我以后不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

          檢討人:xx

          日期:XX年XX月XX日

        檢討書范文3

        敬愛的教師:

          那天我不細(xì)心遲到了,雖說是不細(xì)心,但也是我的錯(cuò),不是我的錯(cuò)也是我的錯(cuò)。我不該遲到啊,遲到后在門口登記時(shí)我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé),我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自我耽誤他人、不負(fù)職責(zé)的行為,是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應(yīng)當(dāng)被輕易原諒的行為。

          守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少上學(xué)遲到檢討書1000字5篇。

          首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時(shí)間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我舍不得放下,結(jié)果晚上睡得很晚,第二天當(dāng)然就起的比平時(shí)晚了一點(diǎn)點(diǎn)……

          其次,是那天早上六點(diǎn)左右我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)30多歲的女人和我吵架,我們吵了很久,直到鬧鐘響了都還在吵,之后不知怎樣的我把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)做那個(gè)吵架的夢(mèng),等我吵完了,在夢(mèng)里我才突然意識(shí)到今日好象要上學(xué)哦~~然后我就一下子醒了,這時(shí)已經(jīng)7:13了。

          當(dāng)然,這不能成為造成我遲到的理由。我們僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,透過現(xiàn)象看本質(zhì),要用理性的`思維思考問題,這樣才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。

          遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿能夠走到教室,就沒有任何借口,任何理由能夠開脫!我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(班干部檢討書)有理由不守時(shí)了。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)遲到。遲到是一個(gè)多么神圣而又嚴(yán)重的話題啊。

          對(duì)于準(zhǔn)時(shí)到校,我有時(shí)沒有異常重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室,表面上這沒有什么,其實(shí)這是一種十分不好的習(xí)慣。

          我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,保證以后準(zhǔn)時(shí)上課。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)不曠課

          我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住《青年文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅(jiān)強(qiáng),是思想覺悟不高,是個(gè)人的認(rèn)識(shí)本事有問題。我不應(yīng)當(dāng)遲到。我錯(cuò)了,我給同學(xué)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,給班團(tuán)體抹了黑,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)當(dāng)遲到。雖然之后我心理萬分譴責(zé)、悔恨、內(nèi)疚,但還是不能挽救損失。

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,教師說什么我就做什么,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻

          這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了,不要教師叫你出去你不出去,以致于讓教師丟了你的書,讓她在全班同學(xué)和資深的地理教師面前做出失態(tài)、出格的行為,從而影響了她個(gè)人的形象。教師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時(shí)間才能重新樹立起新的形象啊

          此刻又尋思,認(rèn)為這幾次錯(cuò)誤犯得太不應(yīng)當(dāng)了,職責(zé)全在我。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟(jì)于事的,關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)在何處,并去努力改正,以此為戒,F(xiàn)決定在今后的日子里,應(yīng)妥善處理問題,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓教師,處處學(xué)會(huì)尊重他人,以彌補(bǔ)過失。

        檢討人:

        20xx年x月x日

        檢討書范文4

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好:

          今日我上班遲到了_分鐘(遲到時(shí)間)。這對(duì)我來說是個(gè)意外外…………(此處可補(bǔ)充一些遲到的具體緣由)但對(duì)公司來說是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠(yuǎn),但我總是能夠安排好出行的時(shí)間,確保提前或準(zhǔn)時(shí)到單位。

          今日的確是個(gè)意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自我的不足之處,那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持,好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。

          前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎樣能讓這一次小小的`意外影響到我的進(jìn)取性呢。

          經(jīng)過這一次遲到,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。

          感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力改善的,奧運(yùn)的口號(hào)是更高更快更強(qiáng),我也會(huì)不斷提高的。請(qǐng)組織考驗(yàn)我。

          檢討人:__

          __年__月__日

        檢討書范文5

        尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

          身為財(cái)務(wù)工作人員,本職工作性質(zhì)所在,工作的重中之重就是確保好資金安全,財(cái)務(wù)工作也是一份須要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。我的錯(cuò)誤,充分暴露出我在工作上存在的現(xiàn)金管理意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)管理制度的認(rèn)識(shí)不夠與危機(jī)預(yù)判能力不到位等不足與缺點(diǎn)。

          如今,犯下了如此嚴(yán)重的失職錯(cuò)誤,除認(rèn)錯(cuò)反省之外,我必須做出深刻改正:

          第一,重新審視工作當(dāng)中存在不符合制度規(guī)范的一切行為,切實(shí)加以糾正。重新認(rèn)真??一遍《公司財(cái)務(wù)工作規(guī)則》,牢記規(guī)則,今后勢(shì)必妥善保管資金,每次離崗務(wù)必將資金鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜。

          第二,從此次錯(cuò)誤當(dāng)中深刻吸取教訓(xùn),時(shí)時(shí)銘記在心,自己反思錯(cuò)誤細(xì)節(jié),最大程度上避免今后發(fā)生同類錯(cuò)誤。

          第三,通過此次錯(cuò)誤嚴(yán)肅正視自身工作行為,吃一切長(zhǎng)一智,提供自身工作危機(jī)意識(shí)。在每一步工作做到有足夠危機(jī)預(yù)判,盡己所能避免工作錯(cuò)誤的發(fā)生。

          現(xiàn)在,面對(duì)造成如此嚴(yán)重的后果,我內(nèi)心十分痛苦與糾結(jié)。我十分希望警方能夠早些破案,讓公司遭受的損失越小越好。此次錯(cuò)誤之后,我深感對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo),我將努力改正不足,盡最大努力為公司做出貢獻(xiàn)。

          事發(fā)于xxx市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的.《行政處罰決定書》。經(jīng)核實(shí),我是該處罰決定書對(duì)應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時(shí)也就是該份處罰決定書的涂改者。

          經(jīng)核實(shí),xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣,但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時(shí),工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時(shí),要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財(cái)務(wù)室備案。在xxxx一案結(jié)算罰沒票據(jù)時(shí),作為承辦人,我向財(cái)務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣,與向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,便提醒我進(jìn)行核對(duì)。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下,就簡(jiǎn)單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因?yàn)樾?duì)失誤引起的,加之法律意識(shí)淡薄,便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn),順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵,造成極其不良的后果。

          古人常說, 行有不得,反求諸己 ,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說, 君子務(wù)本、本立而道生 ,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

          事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭?齷齪的面子 在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種 本科生是不允許犯錯(cuò)誤的 的觀念。

        檢討書范文6

          尊敬的xx老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。見 微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的 反思:1 這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可 能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì) 別的同學(xué)的父母的.不負(fù)責(zé)。3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。4 思想 覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題 的水平 未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí), 使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

          望老師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫 助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò) 誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí) 也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

          檢討人:xxx

        檢討書范文7

        尊敬的老師:

          您好!

          都說天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,今天我在宿舍偷偷抽煙的時(shí)候被您看見了,在老師您的教育下,我知道了抽煙是不對(duì)的。抽煙不但違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還有害健康,想想我們青年人是祖國的未來啊,現(xiàn)在又正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果人人都因?yàn)槌闊煶闪送鈬诵υ挼摹皷|亞病夫”,那我們真是對(duì)不起祖國和人民啊!

          更重要的是買煙用的還是父母的血汗錢,要知道我是一個(gè)農(nóng)村學(xué)生,父母的錢都是一分一分的從土地里刨來的,如果父母知道他兒子竟拿了他的錢去買好煙抽了,他一定會(huì)很傷心的,他老人家抽了一輩子的煙,帶過濾嘴的煙還很少能抽上呢!當(dāng)然老師您也說了,有的毛病不一定一下子就能馬上改掉的,但我有信心,一定會(huì)把煙戒了。

          我的計(jì)劃是這樣的',首先第一步就是保證以后決不在老師、同學(xué)面前抽煙了,要把抽煙的不良影響控制在最小的范圍里面。第二步就是逐步減少抽煙的數(shù)量,由原來的一天四支減少到一天三支,然后再減少到一天兩支,最后到達(dá)一天都不抽一支的目標(biāo),我知道這樣的任務(wù)很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會(huì)到來的!最后再為本人潦草的筆跡對(duì)老師說抱歉,這樣一來一定浪費(fèi)了您不少的眼神和時(shí)間,學(xué)生真是罪上加罪!

        此致

        敬禮

        檢討人:李xx

          20xx年x月xx日

        檢討書范文8

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          開學(xué)時(shí),有幾位家長(zhǎng)找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a(bǔ)補(bǔ)課,我一開始也不太愿意。但她們說,只要能讓她們的孩子成績(jī)有所提高,她們?cè)敢饷吭赂段叶X報(bào)酬。于是,我的補(bǔ)課就開始了。之后又來了幾個(gè)學(xué)生,一共十幾個(gè),我的補(bǔ)課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。

          一開始,我以為,都是學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)我為她們的孩子補(bǔ)課,并且我也無法推脫。補(bǔ)就補(bǔ)吧。對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也有利。并且我也能夠利用給學(xué)生上課的同時(shí),也能夠認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自我的女兒。

          但真的沒有想到,還是有人把這事捅出來了。并且,造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時(shí),也后悔不已。此刻,靜下心來,好好反思了一下,對(duì)于補(bǔ)課一事,我感覺真是得不償失。隨便補(bǔ)課的形為,確實(shí)有許多害處。

          1、違反上級(jí)禁止再職教師給學(xué)生補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定。給自我?guī)砹瞬槐匾穆闊o學(xué)校造成了不良的影響。

          2、為了一些蠅頭小利而去補(bǔ)課,有悖于教師的職業(yè)道德的.基本要求,影響了為人師表的形象。

          3、補(bǔ)課給沒有補(bǔ)課的學(xué)生造成了壓力和影響,也給沒有參加補(bǔ)課的學(xué)生家長(zhǎng)造成了心理的不平衡。

          4、補(bǔ)課也給補(bǔ)課的學(xué)生帶來了過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),這和國家的素質(zhì)教育的精神相違背。

          5、補(bǔ)課對(duì)教師的正常教學(xué)也有必須的影響,分散精力,避重就輕。

          補(bǔ)課的形為有這么多的害處,可我為什么還會(huì)犯這樣的時(shí)髦錯(cuò)誤呢細(xì)細(xì)想來主要有以下幾個(gè)原因:

          1、認(rèn)為補(bǔ)課的現(xiàn)象,到處都是,而非我一人。并且是雙方自愿,不會(huì)出問題。正是由于這樣思想上的麻痹大意,才滋長(zhǎng)了補(bǔ)課風(fēng)的盛行。

          2、作為教師的我們,不甘清苦,想經(jīng)過補(bǔ)課來謀些課外的收入,認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動(dòng),是補(bǔ)課風(fēng)盛行的動(dòng)力。

          3、雖然,上頭三令五申禁止補(bǔ)課,但我認(rèn)為,我們身居農(nóng)村地處偏僻,認(rèn)為,是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學(xué)校,而讓她們花很少的錢,去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補(bǔ)課是一種善舉。

          4、認(rèn)為補(bǔ)課利用節(jié)假日時(shí)間,并且是在校外。不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理,所以補(bǔ)課形為才一向延續(xù)至此危險(xiǎn)的邊緣。

          正是因?yàn)樯鲜鲥e(cuò)的認(rèn)識(shí),才造成了今日錯(cuò)誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后,我也深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并做了一些相應(yīng)的補(bǔ)救:

          1、立即停止補(bǔ)課,并將所得些許錢款原數(shù)歸還學(xué)生家長(zhǎng),以消除不利影響。

          2、認(rèn)真反思錯(cuò)誤,做好檢討,警醒他人。

          3、更加努力工作,嚴(yán)格要求自我,追求上進(jìn)。

          人無完人,誰能無過,因?yàn)橐灰阉嚼,而?zhí)著不停的違規(guī)違法,這世上又豈我一人我在那里自省的同時(shí),也提省他人,引以為戒。人不怕犯錯(cuò)誤,問題是不能重犯相同的錯(cuò)誤。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        檢討書范文9

          針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?

          我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

          一,大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

          二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

          三,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響?煸摽荚嚨臅r(shí)候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。

          我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理,一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

          一,改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是考級(jí)考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考級(jí)考證上。

          二,把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。關(guān)于其他方面,我也想過,早起早睡,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。

          原因分析

          從內(nèi)容來講,高等數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容就是微積分,其內(nèi)容與中學(xué)的數(shù)學(xué)相比跨度比較大,更抽象,中學(xué)數(shù)學(xué)定義、定理較少并且較具體,而高等數(shù)學(xué)整個(gè)內(nèi)容定義、定理較多且抽象難以理解。比如,極限作為微積分部分的基礎(chǔ)內(nèi)容,在高等數(shù)學(xué)中首先出現(xiàn),但它與中學(xué)接觸的極限部分有很大的跨度。中學(xué)注重極限的'簡(jiǎn)單運(yùn)算,只是形式上的一些東西,要求學(xué)生只是會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的極限題目就行了,所以學(xué)生很容易掌握,而高等數(shù)學(xué)里的極限部分,要求同學(xué)們徹底地理解極限的實(shí)質(zhì),要把極限定義中的ε—δ及ε—N理解透,而且求極限時(shí)用到的方法也更多更靈活,除了中學(xué)的運(yùn)算的簡(jiǎn)單技巧外,還要用到等價(jià)無窮小、洛必達(dá)法則、中值定理等較多內(nèi)容。又如導(dǎo)數(shù)部分,雖然中學(xué)也介紹了一些,但都是簡(jiǎn)單函數(shù)的求導(dǎo)數(shù)問題,學(xué)生很容易掌握,而大學(xué)里相應(yīng)的導(dǎo)數(shù)部分的內(nèi)容卻有很大的不同,比如導(dǎo)數(shù)的定義及復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)這些重點(diǎn)內(nèi)容要做大量的練習(xí)才能掌握,因?yàn)閺?fù)合函數(shù)求導(dǎo)層次較多涉及的函數(shù)也比較多,特別是到了多元復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)部分,更需要有清晰的函數(shù)關(guān)系,學(xué)生如果沒有大量練習(xí)以及認(rèn)真思考是很難掌握好的,這是微分部分的內(nèi)容。而到了積分部分,積分是導(dǎo)數(shù)的逆運(yùn)算,難度就又進(jìn)一步加大,單積分、二重積分、三重積分以及曲線曲面積分,涉及內(nèi)容就更廣更深,諸多的例子在這里不再贅述?傊,高等數(shù)學(xué)學(xué)起來是需要投入更大的精力,要真正地投入進(jìn)去,好好理解每一個(gè)定義及定理之后,再加上適當(dāng)?shù)木毩?xí),才能最終把它學(xué)好。

          從學(xué)生自身來說,大一的學(xué)生帶著一種好奇進(jìn)入大學(xué),沒有了高考的壓力,也都有一種放松的心態(tài),又加上大學(xué)相對(duì)寬松自由的環(huán)境,老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的盯梢沒有了,早晚自習(xí)變?yōu)樽约鹤杂芍涞臅r(shí)間。對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣于中學(xué)老師監(jiān)管下的中學(xué)生來說,一下子不知所措,生活懶懶散散,學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力,大學(xué)里眾多的學(xué)習(xí)任務(wù)僅僅是學(xué)得一知半解。本來大學(xué)的課程更重、內(nèi)容更多更復(fù)雜,基礎(chǔ)課、專業(yè)課要想把它們學(xué)明白絕非一件易事,是需要拿出更多的時(shí)間和精力的,而往往大學(xué)生們卻放松了自己,沒了目標(biāo)的他們,找不到了學(xué)生時(shí)代的樂趣,把大好的青春用在談朋友、打游戲、睡懶覺上。他們錯(cuò)誤地認(rèn)為高考都經(jīng)歷了,大學(xué)的60分應(yīng)該是輕而易舉。在這些高數(shù)掛科同學(xué)的總結(jié)書中,我發(fā)現(xiàn)了許多共性的原因,最大的一個(gè)共同原因就是思想上的放松,一個(gè)掛科同學(xué)在自己的檢討書中這樣說:“掛科后,我反思自己,是自己做的還很不夠,高數(shù)課我每次都去聽,但是聽的效果并不好,每次聽懂點(diǎn)皮毛便不想聽了,還老是跑神,不懂的地方也不解決,所以學(xué)的是一知半解。課下作業(yè)是寫了,但我必須承認(rèn)有的題我不會(huì),就看答案,甚至答案都看不懂,在這種情況下,就會(huì)選擇抄上,不予深究!睆倪@些掛科生的總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的共性問題——學(xué)習(xí)主動(dòng)性的喪失。不只是掛科生,僥幸考及格的同學(xué)同樣沒有太多的學(xué)習(xí)興趣,如果大學(xué)四年以這種心態(tài)持續(xù)下去,年輕好勝的氣勢(shì)磨沒了,可想而知,四年后的他(她)們?cè)趺纯赡艹錆M信心去找工作。

        檢討書范文10

          學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

          一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

          這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的.,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

          對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

          然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

          二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

          當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

          這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

          我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

        檢討書范文11

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          今日我上班遲到了_分鐘(遲到時(shí)間)。這對(duì)我來說是個(gè)意外外…………(此處可補(bǔ)充一些遲到的具體緣由)但對(duì)公司來說是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠(yuǎn),但我總是能夠安排好出行的時(shí)間,確保提前或準(zhǔn)時(shí)到單位。

          今日的確是個(gè)意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自我的不足之處,那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持,好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。

          前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎樣能讓這一次小小的`意外影響到我的進(jìn)取性呢。

          經(jīng)過這一次遲到,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。

          感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力改善的,奧運(yùn)的口號(hào)是更高更快更強(qiáng),我也會(huì)不斷提高的請(qǐng)組織考驗(yàn)我。

        檢討人:XX

          20xx年X月X日

        檢討書范文12

        親愛的老師:

          由于本人上課吃糖所造成對(duì)您的不禮貌行為我在此道歉。我在這件事后覺得我這樣的做法是不對(duì)的,首先是對(duì)您的不尊敬,其次也是對(duì)其他同學(xué)的不禮貌行為。所以我深刻感到自己缺點(diǎn),以后一定會(huì)改正。這次老師叫我寫的檢討書也是對(duì)我的一種教育方式,我可以從中檢討自己不足的地方,爭(zhēng)取以后加以改正,希望老師原諒我。

          為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的.錯(cuò)誤吧!

          最后,還是懷著萬分感激的心情,感謝老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。

          檢討人:xx

        檢討書范文13

        尊敬的趙教師:

          今日我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

          早在踏進(jìn)校門之初,教師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn),可是我沒能做到嚴(yán)格要求自我,甚至在明白宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情景下,依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤,真的是很不應(yīng)當(dāng)。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好,有辱宿舍團(tuán)體榮譽(yù),辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任,給班級(jí)抹黑,讓學(xué)院蒙羞,自我想起來都覺得無法原諒。

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)當(dāng)違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

          “人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉!蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生,犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤不明白改正。我明白不能以此作為借口,也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。經(jīng)過深刻反思,認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,期望教師能夠相信我的悔過之心,給予我改正的機(jī)會(huì)。

          我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,教師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件十分的生氣。我也明白,身為寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談夢(mèng)想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口,將自我的義務(wù)與職責(zé)心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí),每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快,心里就有一種危機(jī)感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生,注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽臺(tái)上沒有仔細(xì)打掃,有垃圾沒有及時(shí)清掃。應(yīng)對(duì)壞了的衛(wèi)生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象,沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行,教師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

          此刻我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛(wèi)生雖然事情不大,卻折射出一個(gè)人的職責(zé)心的問題,一個(gè)沒有職責(zé)心的人是無法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中!扒Ю镏虤в谙佈ā,在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

          古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,所以,在自我反省的`過程中,必須要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

          1、職責(zé)心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自我都覺得太不應(yīng)當(dāng)了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)當(dāng)使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!

          2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,將自我的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對(duì)教師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。我不應(yīng)當(dāng)拿學(xué)習(xí)作為借口,不不職責(zé)地打掃宿舍衛(wèi)生。經(jīng)過這件事,我重新反思了自我做人、做事的態(tài)度,感悟到:

          1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的本事”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

          2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),領(lǐng)悟人生哲理,學(xué)會(huì)怎樣做人、做事,怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

          總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學(xué)校的管理帶來了麻煩,給同學(xué)們樹立了一個(gè)不良的標(biāo)桿,影響了班級(jí)乃至學(xué)院的榮譽(yù)。期望同學(xué)們能夠以我為鑒,不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤做出這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。我會(huì)從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感激教師的訓(xùn)導(dǎo),期望在今后的成長(zhǎng)過程中,學(xué)到更多的人生智慧。

          據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

          3、和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

          這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,認(rèn)可我檢討的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,期望教師能給我改過的機(jī)會(huì)。

          我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生,使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感激教師,指出我的錯(cuò)誤,讓我寫這份檢查,讓我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營好自我的寢室生活,使自我的寢室衛(wèi)生更干凈。

          請(qǐng)關(guān)心我的教師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高和成功!

        檢討書范文14

          時(shí)至今日,大學(xué)生活將盡。在人生旅途中,我的表現(xiàn)愧當(dāng)男子漢。

          男子,一個(gè)無比神奇的角色。他究竟被賦予了怎樣的含義和責(zé)任。記得小時(shí)候,在弟弟面前,我要做出榜樣表率,可是事實(shí)切好相反。每次一旦瘋起來,弟弟總要為此付出代價(jià),比如頭上鼓個(gè)包,抑或刮出一條口子,衣服胡亂的耷拉在腰間,無辜的臉上掛著疼痛難忍的淚珠,不斷線的訴說著我是怎樣欺負(fù)他小人家的。家人每次也是搖頭嘆息,朽木不可雕也。

          記得最為驚險(xiǎn)的一次,我得意的舉著彈弓站在屋檐上,弟弟太小爬不上去,就委屈的站在屋檐下,對(duì)著我,大聲索要彈弓。我居然沒人性的,舉起彈弓開弓,對(duì)準(zhǔn)了老弟的額頭,射了過去。噢,謝天謝地,我沒有瞄準(zhǔn),但是老弟頭上依然開了一個(gè)包。當(dāng)時(shí)的我沒心沒肺,心里不成熟。但如今想起來,那真是驚現(xiàn)呀,假如我射中了,恐怕我可愛的老弟就要離我而去了,也可能五官不全,也許有更慘的結(jié)果!我真的十分的后悔,后悔自己的白癡心態(tài)。人常說,窮人的孩子早當(dāng)家,難道我就是這樣當(dāng)家的嗎?難道是家教不嚴(yán)嗎?是家里人沒要我照顧老弟嗎?不是,家里人三令五申的告誡我,要做出表率,做個(gè)男子漢!可我卻應(yīng)驗(yàn)了,不可雕的朽木,我真的就是一塊朽木嗎?我知道的只是,腳上的泡,都是自己磨出來的!做惡人有惡報(bào),當(dāng)時(shí)的我,心里眼里只有瘋玩,不想做一個(gè)好孩子。也不知道有什么榜樣的力量,不知道什么是立大志,什么是成為有用的人。凡事都有自己的主見,一種保守的狹隘的畏畏縮縮的鼠目寸光的自行摸索的主見。所以,因?yàn)闆]有主動(dòng)學(xué)習(xí)的緣故,使我在后來生活中,與美好的成為好孩子的機(jī)會(huì)擦肩而過,一次次的擦肩而過。一直生活在自我滿足的狀態(tài)里。

          曾幾何時(shí),那是一個(gè)奮斗的年齡。

          在那時(shí),有人可以幫我,幫多多的忙,祝我成功?赡苁且?yàn)樽约旱男拈_始膨脹,不在滿足于謙虛,自持,充滿理想的艱苦的學(xué)習(xí)。可是我除了學(xué)習(xí),似乎什么都不會(huì)做呀,就連每一次的作業(yè),我也以全錯(cuò)收?qǐng)觥6胰繗w結(jié)為放假的時(shí)間太短了。我的糊涂已經(jīng)到了無以復(fù)加的地步。

          記得有一次,教數(shù)學(xué)的老師有事不在學(xué)校,課卻還在進(jìn)行著,原來是校長(zhǎng)代替老師給我們上課。且不管校長(zhǎng)教的如何,大家有沒有聽懂。單從我的角度,他是校長(zhǎng),不是代課的老師,他怎么可以講課呢?他的課,我又怎么可以聽呢。我們?nèi)绻犃,他講的課,那數(shù)學(xué)老師回來還講不講了?講吧!所以嘛,不用聽,校長(zhǎng)講!他講的太嚴(yán)肅了。我不喜歡。結(jié)果,數(shù)學(xué)老師返校后,直接跳過校長(zhǎng)講的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)我都沒有發(fā)現(xiàn),直接跟著聽,總覺得,有些東西好像在哪里見過,但就是想不起來!時(shí)隔十多年后,我開始對(duì)我當(dāng)時(shí)的混蛋行為懺悔,開始在腦海里翻找有關(guān)那位校長(zhǎng)的回憶,很遺憾。只有一句,記得當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)家是住在學(xué)校旁邊。僅此而已。還有就是自己的對(duì)世界的一點(diǎn)不成熟的看法,那些可是一位小學(xué)4、5年級(jí)的小朋友形成的,后來影響了我10多年的世界觀啊。那時(shí)的我,最討厭的就是學(xué)習(xí),最愚昧的就是討厭學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的聰明,是全靠經(jīng)驗(yàn)累積的,多看書即可。大家的差距不大,就連我這樣不學(xué)無術(shù)的壞孩子也能進(jìn)初中重點(diǎn)班。

          后來,一切都發(fā)生了變化。發(fā)生了讓從前性格外向的孩子逆轉(zhuǎn)為性格內(nèi)向的悶葫蘆的巨變。一切發(fā)生的都了無痕跡,但如今細(xì)細(xì)想來卻是在情理之中的。一起上初中的孩子,開始因?yàn)楦鞣N原因與我分開,我身邊的人都是陌生人,我的想法無法再展露出來,只能呆呆的看著、學(xué)著,幾乎沒有什么時(shí)間去想,這一切究竟是為什么?對(duì)我會(huì)有何種改變?但是我是完全的改變了,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)沒有同學(xué)們好,也沒有什么進(jìn)取心,因?yàn)闆]有什么斗志,更沒有什么優(yōu)秀的老師來真正的關(guān)心我,指點(diǎn)我,幫助我找回自信,找回可以和同學(xué)們一起成長(zhǎng)的自信!可是沒有,完全沒有。

          有的只是,無聊同學(xué)們的嘻嘻哈哈,各種為非作歹,各種使壞,既然在眾多壞孩子之間,我沒有更壞的表現(xiàn),所以也就沒有理由脫穎而出,更沒有勇氣沖破狹隘的世界觀,去向好學(xué)生學(xué)習(xí),去向高手請(qǐng)教,去向我喜歡的女生討論我關(guān)心的.話題,那時(shí)的我,沒有勇氣,只有回避,少言寡語。但是我期待有人能發(fā)現(xiàn)我是天才,祝我一臂之力,讓我爭(zhēng)取回屬于自己的一切。

          就因?yàn),?dāng)時(shí)的我總是以壞孩子的眼光觀察這個(gè)世界,并且固執(zhí)地認(rèn)為,要想成功就必須要像某某人那樣拼命地學(xué)習(xí),一整夜的一整夜的不睡覺,去變化為一個(gè)一鳴驚人的高材生。就因?yàn)槲铱创龁栴}的眼光太世俗化了,沒有屬于自己的,依據(jù)自己的實(shí)際情況總結(jié)出的成功之路。所以要想以現(xiàn)在自己的狀況,去實(shí)現(xiàn)像別人那樣輝煌的夢(mèng)想,那真是看望而不可及,那真是神話,真是太荒謬了?傊,我有太多的理由不想成功了。

          經(jīng)過,漫長(zhǎng)的中學(xué)生活,大家之間的差距開始變得巨大了。每個(gè)人的結(jié)局,仿佛都已經(jīng)寫在臉上了。誰將來能成為有錢人,誰將來還是時(shí)代為窮人,誰將來還有希望,誰會(huì)是老師這輩子最失敗的學(xué)生。很不幸,幾乎每個(gè)人,無論好壞,都有老師的一句可以直接拿來作為準(zhǔn)則的評(píng)價(jià)。唯獨(dú)我,老師輕蔑的說,這孩子頭腦太笨,太調(diào)皮!然后,就沒有了。似乎,我就是因?yàn)轭^腦太笨,就會(huì)一事無成,就會(huì)無論怎樣努力一樣一敗涂地!我就是這樣猜測(cè)的?墒,我知道我的悟性高出常人。就算是當(dāng)時(shí)我想錯(cuò)了,只要我見過別人的做法,我也能成功的做到。這可不是我的自吹自擂。而是被我視做本能的能力。而且,每個(gè)人都應(yīng)該具備,只是他們自己意識(shí)不到而已。

          時(shí)至今日,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

          曾經(jīng)的我太幼稚了。沒有抓住憑借悟性發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),沒有作為一個(gè)男人,一個(gè)無比神圣的稱謂。而去做應(yīng)該做的事。直接導(dǎo)致了,自己和團(tuán)隊(duì)的失敗?傊痪湓,我沒有養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)精神,沒有學(xué)會(huì)體貼的照顧別人,沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義出發(fā)看待和處理問題。我所沿用的世界觀,還是10多年前在小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的世界觀。世界在變化,就像小孩一樣在日漸成熟。而我顯然并沒有像同齡人那樣,從心理上真正成熟和強(qiáng)大起來。而是以一種弱勢(shì)的毫無大局觀念的一人吃飽,全家不餓的旁觀者的心態(tài)面對(duì)自己的周圍,面對(duì)即將走上的社會(huì),面對(duì)充滿著商機(jī)和無限挑戰(zhàn)的未來,所以,假如我依然固守不前,那么結(jié)局早在小學(xué)畢業(yè)之際,就已被老師含糊的料定了。那我豈不是白活了這十多年!

          世界是殘酷的,人確實(shí)好人比較多。

          但是,大家總喜歡說半句話。就像佛家修行者一樣,對(duì)人對(duì)事只做出模糊的評(píng)價(jià)。我想,佛是慈悲的,所以他說的話一定是蘊(yùn)含鼓勵(lì)之意的。只可惜,智者千慮必有一失。他忘了,前來問生路的人,思維簡(jiǎn)單,不曾讀過許多書,自然理解不了佛的良苦用心。更可悲的是,就因?yàn)榉鸬牧钊俗矫煌傅闹更c(diǎn),會(huì)讓人產(chǎn)生對(duì)未來的恐懼,恐懼之下凡事自然就會(huì)往壞處想,就是這樣,

          每次人們心灰意冷的時(shí)候,都會(huì)得到佛的被自己曲解的悲觀的指點(diǎn)。那么,問生路的人,自然就會(huì)對(duì)未來失去信心,從此沉淪下去。其實(shí),人們能凡是自信的求自己變得強(qiáng)大,堅(jiān)信自己的眼睛,守住內(nèi)心的那一份純真的執(zhí)著的夢(mèng)想。那么周圍的困境自然而然的就會(huì)消失于無形。

          為了方便自己成長(zhǎng),我們還要學(xué)會(huì)總結(jié),每天記日記。每次提出自己的批評(píng),每次都有提高。那么,我相信讀大學(xué),就是一個(gè)形式,一次難忘的經(jīng)歷,一場(chǎng)結(jié)局唯美的宴會(huì)。

          無論,曾經(jīng)的我表現(xiàn)的是好是壞。上蒼都沒有終結(jié)我的生命。都在忍讓著我的過去。我猜他的想法是想讓我亮出自己的勇敢,畫出自己的軌跡,畢竟每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。從我們自己之間的私下里,狹隘的比較中,得出自己失敗的人生之論。而上蒼并沒有這么狹隘,他會(huì)從你的一生來評(píng)判你的成敗,所以在各個(gè)階段的得與失,似乎是可以忽略不計(jì),得失相抵的。似乎每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不同,在某個(gè)特定的時(shí)間段內(nèi)沒有統(tǒng)一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),所以,上蒼對(duì)我的野蠻睜一只眼閉一只眼。一句話總結(jié)上蒼的想法:他只要你臨終時(shí)交上來的人生答卷,只是一個(gè)冷冰冰的數(shù)值而已,沒有過多的辯護(hù)和抱怨。由此看來,上蒼是公平的,對(duì)于每一個(gè)人,每一個(gè)生物,每一個(gè)存在,都是公平的。

          總之,我有太多的理由可以成功了,我要自信的緬懷自己的過去,面對(duì)一個(gè)日益成長(zhǎng)的自己的,接受自己,鼓勵(lì)自己,用自己的男子漢精神換取屬于自己的成功。

          最后,再來有勇氣面對(duì)男子漢,這個(gè)令我自卑的稱謂。

          首先,他是家人對(duì)我的一種期望,是一種理當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。他的標(biāo)準(zhǔn)是無形的,但絕不是一句空話,而是一句放之四海而皆準(zhǔn)的行為準(zhǔn)則。因?yàn)橐粋(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心的男子,是時(shí)刻反省自己的表現(xiàn)的,時(shí)刻比對(duì)自己的表現(xiàn)有無污點(diǎn)。而標(biāo)準(zhǔn)就是無論在任何時(shí)候,我們無論男女,都要保護(hù)老幼,袒護(hù)弱者,肩負(fù)起一個(gè)有勇有謀,舉止得當(dāng)?shù)模瑸榱思榷ǖ哪繕?biāo)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)自己、親人、朋友、同伴的期望和祝愿。總之,凡事不做則已,做必成功。我認(rèn)為這是作為男子漢的首要條件,是安身立命的前提。男子漢有自己的信仰,愿為它奉獻(xiàn)自己的一切,并且隨時(shí)舍生而取義。

          顯然,這是一個(gè)清純到無政治立場(chǎng),無偏袒,無牽掛的滿腹正義感的小男生的最初理想。然而,好事多磨,謀事在人,成事在天。好人時(shí)常短命,壞蛋福壽延年,所謂的社會(huì)正義,所謂的事不關(guān)己高高掛起。我們都是如何面對(duì)又是如何說服自己屈服的?

          生命還在繼續(xù),我們要想成功,就要閉上眼睛漠視眼前的一切不公平,向著用心觀測(cè)到的方向,抓住憑借自己的悟性發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),一步一彎腰的向前走去。假如我們?nèi)斡勺约涸缫芽床粦T世俗而泛濫的同情心去一次次悲嘆,斯人已去,物是人非,人面不知何處去,桃花依舊笑東風(fēng)?依然苦苦的委屈自己放慢前行的腳步,并且僥幸的以為自己的人性未泯,眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁而我獨(dú)清的屈式風(fēng)情就是未來的希望的話。那么結(jié)果只能是,世界并沒有順從你的意思而改變,相反你卻變得更加的憤世嫉俗!

          一千年前,世道就是這樣的。那時(shí),順應(yīng)潮流的人,風(fēng)生水起,世代興旺。不適應(yīng)的,最多在史書上留個(gè)名姓。為了自己更好的發(fā)展,我在此番考慮中,更正了自己的世界觀。但我不知是對(duì)是錯(cuò),但我的心從此踏實(shí)了,似乎消失了,因?yàn)閺拇宋宜坪醪辉谛枰?

        敬禮

        檢討人:

          x年x月x日

        檢討書范文15

        尊敬的教師:

          您好!

          我是XX級(jí)XX班的XXX,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。

          早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是我還是多次無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到了放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請(qǐng)假,我覺得這些原因向教師請(qǐng)假是不充分的,并且如果多次向教師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的'。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對(duì)的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,教師對(duì)于我的無故逃課也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)教師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓教師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

          3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

          據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

          3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

          請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高!

          檢討人:XXX

          20xx年XX月XX日

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