自我反省檢討書(shū)匯編15篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編為大家收集的自我反省檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
自我反省檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我本著一顆真誠(chéng)的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)，在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)手中的筆是那么的沉重，猶如我此刻的心情。老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我好嗎。
還記得我剛進(jìn)初中那會(huì)，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生，和同學(xué)們關(guān)系處理得好，成績(jī)優(yōu)異還喜歡上課積極舉手發(fā)言，深受科任老師的喜愛(ài)。這一切看似都在想著一個(gè)美好的方向發(fā)展，可是事情就發(fā)生在一天下午，這也是導(dǎo)致我現(xiàn)在成為一個(gè)不良少年的導(dǎo)火線(xiàn)，自那一天開(kāi)始，我便開(kāi)始走上了一條不歸路，我頭頂?shù)募庾由^銜也隨之被摘下。
之前很多次您問(wèn)過(guò)我，不后悔嗎？我也寫(xiě)下過(guò)很多檢討書(shū)，但是從來(lái)跟您說(shuō)的都是，我不后悔。可是，我真的'不后悔嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己都不信。從一個(gè)成績(jī)處于年紀(jì)金字塔尖的學(xué)生猛然墜入谷底，能不后悔嗎？可是那時(shí)的我，覺(jué)得既然走上了這條路，那邊一直走吧，反正都這樣了，破罐子破摔。
因?yàn)槟且惶旎丶业穆飞希铱匆?jiàn)有個(gè)女孩子在向我招手，我便走了過(guò)去，她長(zhǎng)得很漂亮，問(wèn)我有沒(méi)有抽過(guò)煙，我說(shuō)沒(méi)有。可能是看著我一幅好好學(xué)生的樣子，她的眼里有些不屑，但是還是給我遞了一支煙，我拒絕了她，因?yàn)樗o我的感覺(jué)很不好，就是那種壞孩子的模樣，我轉(zhuǎn)身就走不想搭理她。
等到我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里被放了一根煙。我當(dāng)時(shí)是有些憤怒的，但是出于好奇，我開(kāi)始了我走上不歸路的第一步。我點(diǎn)火了，并學(xué)著父親的模樣抽起煙，因?yàn)榘謰尮ぷ骱苊Γ旧鲜俏乙粋�(gè)人在家里，自己照顧自己。
就這樣，有了第一次就會(huì)有第二次，再到后來(lái)，我跟著那個(gè)女孩子混在了一起，她的背后還有一群朋友，我跟著他們一起玩。就這樣，大加，抽煙，遲到，早退，頂撞老師等等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的事，我一個(gè)都沒(méi)落下的犯了，我心里無(wú)數(shù)次的想脫離這片苦海，可是我沒(méi)有辦法，我覺(jué)得老師們已經(jīng)放棄我了。
可是您沒(méi)有，昨天和我的談話(huà)中，因?yàn)槲业牡皖^不語(yǔ)，您留下了眼淚，在那一刻，我就知道，我有救了，您還沒(méi)放棄我。這么多次錯(cuò)誤，您依舊想將我救出苦海，老師，謝謝您。在這幾天您和我的談話(huà)中，我也重拾了自己的信心，而今，我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
我知道現(xiàn)在我做保證都不夠讓人相信，但是請(qǐng)老師您再相信我一次，這次我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您，我會(huì)改變的。老師，請(qǐng)?jiān)彛也粫?huì)再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書(shū)2
其實(shí)，很多人都有自己的缺點(diǎn)，比如廢話(huà)太多、愛(ài)做小動(dòng)作、成績(jī)太差、不愛(ài)學(xué)習(xí)……有缺點(diǎn)是正常的，所謂：“金無(wú)足赤、人無(wú)完人。”當(dāng)然，我也有我的缺點(diǎn)，就是——太膽小了。
新學(xué)期的`第一天，就要換座位了，當(dāng)位置換好后，班主任俞老師問(wèn)我們：“有沒(méi)有什么問(wèn)題？”環(huán)顧四周后發(fā)現(xiàn)沒(méi)問(wèn)題就轉(zhuǎn)過(guò)身去準(zhǔn)備上安全第一課的內(nèi)容了，可這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的男同學(xué)擋住了我的視線(xiàn)，我把手舉起來(lái)，可老師遲遲不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我只好把手放下，可我的手剛碰到桌子，老師才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，同桌叫我把手舉高一點(diǎn)，我唉聲嘆氣地說(shuō)：“我看還是算了吧！”
就這樣忍著過(guò)了一兩天，前面的屏幕上有些看不清了，我只好回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)在手機(jī)上跟老師說(shuō)一下，我連忙搖著頭說(shuō)：“不要了，算了吧！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)比較重要，還是換一下吧！”“好吧！”我只能答應(yīng)媽媽。
第二天，老師對(duì)我說(shuō)：“以后要大膽些，有些事可以自己當(dāng)面跟老師說(shuō)。”從此，我發(fā)誓以后一定要大膽些，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
自我反省檢討書(shū)3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。 作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤；對(duì)同事提出的疑問(wèn)，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開(kāi)始，就想著把很多問(wèn)題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺(jué)得自己讀那么多年書(shū)，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定，本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩。因此，一開(kāi)始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門(mén)，把問(wèn)題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的`樣子，對(duì)事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析！每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事，我重新反思自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀那么多的書(shū)，假如不融會(huì)貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。”
2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問(wèn)之學(xué)”，就好像人吃東西沒(méi)有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助，甚至還有害處。”最近，聽(tīng)到一個(gè)講座，講座里舉一個(gè)例子，說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好，就說(shuō)：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好 你怎么這么笨。”那人聽(tīng)后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說(shuō)一句話(huà)：“我都念到研究所，你還罵我笨！研究所給他什么 有沒(méi)有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧 只是給他傲慢，給他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為給單位帶來(lái)不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我知道這個(gè)錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)這樣的錯(cuò)誤是不應(yīng)該犯的，我們的主要任務(wù)還是要好好的學(xué)習(xí)，而早戀這件事情是肯定會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)的，只是影響的程度不同罷了。我知道自己是不應(yīng)該犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的，在現(xiàn)在我還是應(yīng)該要把自己的心思全部都放在學(xué)習(xí)上的，所以早戀是不應(yīng)該去做的。現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，之后我是肯定會(huì)去改正自己的，希望老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤。
其實(shí)我心里一直都知道我這樣做是不對(duì)的，我是應(yīng)該要努力認(rèn)真的.去學(xué)習(xí)的，但是我確實(shí)是沒(méi)有控制住自己，犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤，其實(shí)我心里是覺(jué)得非常的羞愧的。最近我的學(xué)習(xí)成績(jī)是下降了一點(diǎn)的，雖然還沒(méi)有下降很多，但說(shuō)不定以后會(huì)下降很多呢？我知道學(xué)校是明令禁止這樣的事情的，在本應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻用著學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)談戀愛(ài)，我感覺(jué)自己是很對(duì)不起我的父母的，也很對(duì)不起以前一直努力的我自己。
老師也說(shuō)過(guò)在這個(gè)時(shí)候?qū)Ξ愋杂泻酶惺呛苷５囊患拢且⒁獗３指愋灾g的距離，像早戀這樣的行為是絕對(duì)不允許的。我現(xiàn)在也看到了早戀對(duì)我的影響，所以我是肯定會(huì)很快的讓自己回到學(xué)習(xí)的正軌上去的，談戀愛(ài)這樣的事情是應(yīng)該在兩個(gè)人的年齡等各方面都很合適的時(shí)候再去談，現(xiàn)在并不是一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，在這樣的情況下談戀愛(ài)是會(huì)對(duì)我們兩個(gè)人都有不好的影響的。之后我們也會(huì)回到各自原來(lái)的位置上，做回以前的朋友。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)才是對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的事情，我們是不應(yīng)該為了談戀愛(ài)而耽誤學(xué)習(xí)的，雖然我們可能會(huì)嘴硬的說(shuō)談戀愛(ài)對(duì)我們是沒(méi)有影響的，但是如果說(shuō)沒(méi)有影響的話(huà)是絕對(duì)不可能的。現(xiàn)在的我們也還不夠成熟，早戀之所以不被老師和家長(zhǎng)所允許肯定是因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們負(fù)面的影響的，這時(shí)候開(kāi)始談戀愛(ài)也可以說(shuō)是對(duì)我們雙方都不負(fù)責(zé)的行為。我們現(xiàn)在也都已經(jīng)知道錯(cuò)了，之后是肯定會(huì)把心思都放到學(xué)習(xí)上去的，也絕對(duì)不會(huì)再一次的犯這樣一個(gè)不應(yīng)該的錯(cuò)誤了。有什么想法可以等到畢業(yè)之后自己變得更加的成熟的時(shí)候再去說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，這樣對(duì)兩個(gè)人都是很負(fù)責(zé)任的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)5
尊敬的單位經(jīng)理：
您好！
在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢討書(shū)，以表達(dá)我對(duì)自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無(wú)比愧疚心情。
對(duì)于我的工作失誤，我覺(jué)得很大程度上是因?yàn)槲业膽B(tài)度不端正、對(duì)工作怠慢與疏忽，我沒(méi)有很好地遵守公司規(guī)章制度，沒(méi)有對(duì)自己工作嚴(yán)格要求，沒(méi)有嚴(yán)肅履行自己職責(zé)義務(wù)。
我的`工作失誤違規(guī)，也是最令自己感到心痛的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出我在思想上、工作意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺，在工作操守上存在嚴(yán)重怠慢和疏忽。
我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析，我個(gè)人這樣的工作失誤違規(guī)的錯(cuò)誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，會(huì)對(duì)自己今后的工作形成很大的不利因素。
我一切工作的順利開(kāi)展都是要建立在嚴(yán)格遵守公司的相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。而卻在這段時(shí)間內(nèi)放松了對(duì)自已的要求，沒(méi)有鎖柜就開(kāi)了自已的座位，工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī)，對(duì)于公司的日常業(yè)務(wù)秩序與規(guī)范管理造成了一定程度的消極影響。
在此，我向經(jīng)理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句：非常抱歉，我錯(cuò)了！
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好：
由于前幾天我在上班的時(shí)候總是昏昏欲睡，因此我的工作效率也因此而受到了很大的影響，我也在經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)厲批評(píng)之后打算盡快端正自己的工作態(tài)度，因?yàn)槲抑辽僖惨皶r(shí)認(rèn)識(shí)到上班的時(shí)候是不能夠睡覺(jué)的，因此不管精神如何不振都不應(yīng)該以這樣一種疲憊的姿態(tài)進(jìn)行工作，這也是對(duì)自己勞動(dòng)成果的不尊重，因此我打算針對(duì)睡覺(jué)的事情來(lái)寫(xiě)一份檢討。
首先上班的時(shí)候保證自己不睡覺(jué)是對(duì)自己所從事工作最基本的尊重，還記得自己最初選擇這份工作的原因正是出于對(duì)自身夢(mèng)想的追求，而且自己工作初期的兢兢業(yè)業(yè)也證明著自己是熱愛(ài)這份工作的，但是我現(xiàn)在竟然以這樣一個(gè)態(tài)度來(lái)對(duì)待自己工作，我這樣的行為根本就稱(chēng)不上是一個(gè)合格的員工，自然也談不上能夠完美地完成自己的工作了。現(xiàn)在的我也因?yàn)樯习嗨X(jué)的事情而感到心中郁悶，所幸公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待我這樣原則性的錯(cuò)誤還算是比較寬容的，畢竟說(shuō)得比較難聽(tīng)一點(diǎn)的話(huà)可能就是放在別的公司早就被開(kāi)除了。
其次上班睡覺(jué)這樣的事情對(duì)于自己以后的人生發(fā)展也是有著極為惡劣的影響的，畢竟可以肯定的事情便是我這樣的事情絕對(duì)不是因?yàn)橐粌商斓男袨樗鶎?dǎo)致的，肯定是因?yàn)殚L(zhǎng)期不良的`作息時(shí)間鎖造成的惡果，而且公司這么多員工中只有我一人發(fā)生了這樣的狀況，這也證明了我在上班睡覺(jué)這件事情的確是因?yàn)樽陨淼脑颍虼巳绻也荒軌虮M快改變這種不好的現(xiàn)狀肯定會(huì)在某一天的工作之中造成嚴(yán)重的失誤的。
最后我在清楚自己上班睡覺(jué)的壞處以后應(yīng)該要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題，因此我決定首先要端正好自己對(duì)待工作的態(tài)度，只有這樣的話(huà)才能夠在引起重視的基礎(chǔ)上主動(dòng)去想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。另外我還應(yīng)該要想辦法提高自己工作的效率，只有這樣我才能夠有著更多的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的工作狀態(tài)，這樣的話(huà)也不會(huì)因?yàn)榍耙惶焱砩蠜](méi)休息好而影響到第二天的工作狀態(tài)。在回家以后我應(yīng)該在完成自己的一些必要工作以后便盡快入睡，這樣的話(huà)才能夠讓自己一天的疲憊得到良好的休息。
實(shí)際上在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后我已經(jīng)打算解決這個(gè)問(wèn)題了，畢竟我還是十分熱愛(ài)自己目前所從事的工作的，我也不想因?yàn)槿魏巫陨聿粰z點(diǎn)的行為導(dǎo)致自己最后被公司給開(kāi)除，因?yàn)椴还茉趺凑f(shuō)上班睡覺(jué)都是一件令人難以啟齒的事情，我應(yīng)該盡快改變自己上班睡覺(jué)的現(xiàn)狀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
似乎在進(jìn)入中學(xué)以后身邊的每個(gè)同學(xué)都與以往有些不一樣，或者說(shuō)是我自己看待他們的眼光不像過(guò)去那般單純才會(huì)導(dǎo)致早戀事件的發(fā)生，盡管說(shuō)我明白作為學(xué)生來(lái)說(shuō)這樣做終歸影響不太好而且不會(huì)產(chǎn)生任何的結(jié)果，但是正如每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意之間犯錯(cuò)一般讓我沉淪了進(jìn)去，所幸的是在這場(chǎng)錯(cuò)誤的早戀之中老師能夠一直在身邊對(duì)我進(jìn)行細(xì)心教導(dǎo)，這才幫助我慢慢從早戀造成的心理陰影之中走了出來(lái)。
不得不說(shuō)在早戀發(fā)生之前我的確有些高估了自己的人品，總覺(jué)得受過(guò)學(xué)校這么多年教育的自己在明白這件事情的影響以后不會(huì)出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，可有些時(shí)候似乎處于青春期的自己會(huì)在不經(jīng)意之間與異性同學(xué)互相吸引一般，似乎年紀(jì)尚小的我們?cè)谛@之中便產(chǎn)生了誰(shuí)比較好看與誰(shuí)長(zhǎng)得丑之類(lèi)的話(huà)題，然而這種孩子氣一般的玩鬧對(duì)于學(xué)習(xí)的發(fā)展終歸是沒(méi)有什么好處的，這一點(diǎn)從學(xué)習(xí)尚可的自己在近段時(shí)間的成績(jī)持續(xù)下降便可以看出后果是不太好的。
還記得在早戀過(guò)程之中的自己總是以為這樣做是不會(huì)被父母和老師發(fā)現(xiàn)的，帶著這樣好奇與叛逆的心理還是難以將成績(jī)提升上去的，尤其是生活之中的諸多難題似乎也證明了這種不正確的早戀經(jīng)不起任何現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)一般。在經(jīng)過(guò)了一段反思以后我也常常不明白為什么作為學(xué)生的自己會(huì)做出這樣讓老師和家長(zhǎng)失望的事情，而且說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)很可能在自己學(xué)有所成之前便因?yàn)殄e(cuò)誤的行徑間接性毀了兩個(gè)原本幸福的家庭，連承擔(dān)責(zé)任的能力都沒(méi)有的我又怎么能夠拿雙方的將來(lái)當(dāng)成玩笑一般的存在呢？
本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度以及老師的教導(dǎo)讓我明白了早戀是不會(huì)有什么好結(jié)果的'，而且在經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的苦頭以后已經(jīng)讓自己開(kāi)始重視起下降不少的成績(jī)，如果不能夠?qū)⑿乃伎煨┺D(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上面很可能在將來(lái)的人生道路上一蹶不振。關(guān)于早戀問(wèn)題我需要坦誠(chéng)的便是這起事件是由自己主動(dòng)所造成的惡劣事件，我希望在不影響雙方友情的情況下能夠忘記過(guò)去種種不成熟的想法成為學(xué)習(xí)中互幫互助的好伙伴。
其實(shí)在這段時(shí)間我都在思考如何在能夠減輕過(guò)去因?yàn)樵鐟賻?lái)的不良影響，現(xiàn)在想來(lái)唯有自己成績(jī)的提升才能夠改變身邊同學(xué)對(duì)我過(guò)去的不良形象，趁著現(xiàn)在處于青春年少的我還有時(shí)間的情況下應(yīng)該要為將來(lái)早做打算，只有做到讓身邊的人都能夠滿(mǎn)意才能夠無(wú)愧自己作為學(xué)生的身份。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書(shū)8
尊敬的爸媽和老師：
你們好！
我對(duì)不起你們對(duì)我的期望，在當(dāng)前的初中時(shí)期，我就開(kāi)始談戀愛(ài)了，這分明就是早戀，是不被大家支持的。現(xiàn)在的我都還是個(gè)未成年人，當(dāng)前應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主的，而不是背著爸媽和老師戀愛(ài)，給自己的學(xué)習(xí)造成了很大的影響，所以我今天寫(xiě)這份檢討書(shū)向你們檢討。
現(xiàn)在初二的我，正好進(jìn)入青春期，所以很容易對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生萌動(dòng)，再有就是進(jìn)入青春期的叛逆期了，你們不讓我做的事情，我就偏要去做，就是要跟你們唱反調(diào)。這樣的自己是個(gè)只顧自己感受，不顧你們的感受，同時(shí)也是自己沒(méi)有去體諒不要我早戀的事情。初二的我才十四歲，還是個(gè)沒(méi)有成年的青少年，還未到談戀愛(ài)的年齡，也還不夠成熟，很多時(shí)候自己的行為都是因?yàn)榕涯娑プ龅摹＿@一次被你們發(fā)現(xiàn)，也是因?yàn)槲业某煽?jī)下降的太快，其實(shí)就連我自己都沒(méi)有想到，所以對(duì)你們來(lái)說(shuō)，打擊應(yīng)該比我都大。爸媽和老師你們?cè)谖疑砩腺x予多大的期待，我現(xiàn)在早戀對(duì)你們就造成多大的`打擊。早戀是學(xué)校不允許的，是對(duì)校規(guī)的違反，也是自身的不懂事，只想要品嘗當(dāng)時(shí)的甜蜜，卻不知結(jié)的果有多苦。
被你們發(fā)現(xiàn)早戀后，爸媽你們和老師一同來(lái)找我說(shuō)話(huà)，讓我明白了一些事情，知道你們不讓我戀愛(ài)，是為我好，實(shí)在是當(dāng)前的年齡不適合，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)更加重要，不希望我未來(lái)后悔。我對(duì)自己的早戀行為做了很深的反思，我也覺(jué)得現(xiàn)在的我談戀愛(ài)是不對(duì)的，我這樣不僅影響自身的學(xué)習(xí)，而且還影響對(duì)方的學(xué)習(xí)，更給其他人做了一次不好的表現(xiàn)。這次你們給我一個(gè)勸誡后，我就不會(huì)這樣了，一定把學(xué)習(xí)放主位上，在學(xué)校認(rèn)真的上課，不做違反校規(guī)之事。還望親愛(ài)的爸媽和老師能給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力的去做好一個(gè)學(xué)生的。這次幸虧你們發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，在這個(gè)初二就發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)的讓我明白早戀的危害。我接受你們的意見(jiàn)，在初中我先努力學(xué)習(xí)，不搞戀愛(ài)，以為學(xué)習(xí)為重，認(rèn)真的在這個(gè)初中把學(xué)習(xí)給搞好。也請(qǐng)你們相信我，我現(xiàn)在已經(jīng)在改變了，就不會(huì)再走老路了，愿你們繼續(xù)支持我，給我關(guān)懷，讓我度過(guò)這個(gè)初中，完成初中的學(xué)業(yè)，成功考過(guò)中考，踏上高中的路途。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
反思此次的工作情況，我從自己在工作中的表現(xiàn)中認(rèn)識(shí)到了自身的急躁、馬虎等很多問(wèn)題。在此，我要的感謝您能在的在中提醒我，讓我能重新意識(shí)到自己作為xx員工的責(zé)任和義務(wù)!也重新改進(jìn)了自己的工作，避免后續(xù)產(chǎn)生更多的問(wèn)題。
從當(dāng)時(shí)工作的情況來(lái)看，我清楚那是我首先在思想上對(duì)自我的松懈!思想是行動(dòng)的方針，因?yàn)槲以谒枷肷蠜](méi)能重視起自己的責(zé)任，沒(méi)有認(rèn)真按照工作的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，所以才會(huì)引起后來(lái)在工作中的意外錯(cuò)誤。因此還給公司帶來(lái)了不必要的影響，對(duì)此我真的十分抱歉。
通過(guò)這次回顧，我在此總結(jié)了自己的幾點(diǎn)關(guān)鍵的個(gè)人問(wèn)題如下：
一、態(tài)度問(wèn)題
反省自我就必須從自己對(duì)工作的態(tài)度上說(shuō)起。作為公司的一員，但我卻始終沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待公司的'團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有重視作為團(tuán)隊(duì)成員的紀(jì)律和責(zé)任性。這不僅使得我在工作中市場(chǎng)懈怠，還形成了錯(cuò)誤的習(xí)慣和毛病，養(yǎng)成了這樣的責(zé)任態(tài)度后，自身對(duì)待工作就變的更加松散!
所謂：“態(tài)度決定高度”，正因?yàn)槲覍?duì)自身態(tài)度的不重視，所以才難以跟進(jìn)公司的發(fā)展，在工作不能達(dá)到公司要求，發(fā)生各種錯(cuò)誤。
二、責(zé)任意識(shí)
此外，自身在工作上的責(zé)任意識(shí)也有很多需要改進(jìn)的不足。責(zé)任是思想，也是“細(xì)節(jié)”，沒(méi)有責(zé)任，在工作中就會(huì)放松紀(jì)律，放松對(duì)自己的要求。讓工作偏離正確的方向。
過(guò)去，在工作的責(zé)任方面我還算是保持著不錯(cuò)的狀態(tài)，能主動(dòng)遵守紀(jì)律，并認(rèn)真的按照公司的規(guī)定完成工作。但是，近期來(lái)，我的責(zé)紀(jì)律也隨著自身態(tài)度的松懈出現(xiàn)了些許縫隙。這讓我犯下了一些不該犯下的錯(cuò)誤，給嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律觀念也帶來(lái)了損害。
三、自查能力
一直以來(lái)，我在自查方面都存在著一些問(wèn)題。因?yàn)樽陨硇愿竦膽卸韬蛻B(tài)度上的消極，讓我越發(fā)的不重視這份自我檢查的日子。但這樣的行為也給我?guī)?lái)了極大的麻煩!
如今，我不僅不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題，也難以改進(jìn)并提高自我。作為一名工作者，這都是十分不應(yīng)該的!
重新認(rèn)識(shí)了自己，我才意識(shí)到自己不知不覺(jué)中已經(jīng)讓自己身上充滿(mǎn)了問(wèn)題。為此，我都對(duì)自己一一的反思和檢討。如今，我在充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤后寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，期望能得到您的原諒，給我一次改過(guò)自新的體會(huì)。我定會(huì)“痛定思痛”牢記錯(cuò)誤，認(rèn)真改進(jìn)今后的工作方式!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的`工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，知錯(cuò)能改善莫大焉，我深刻的承認(rèn)自己今天的錯(cuò)誤，平時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的我今天的表現(xiàn)讓您失望了，或許這就是對(duì)我的一個(gè)警示，我非常強(qiáng)調(diào)自己的得失，自己做錯(cuò)的事情一定要正確的看待，我非常清楚這些會(huì)給我?guī)?lái)的影響，因?yàn)樽约旱姆傅缅e(cuò)誤其實(shí)會(huì)在不知不覺(jué)中滲透到生活，問(wèn)題很大，不能不去想，今天我的錯(cuò)誤就是不按時(shí)完成自己的任務(wù)，那您布置的作業(yè)不多，我的懶惰致使我在學(xué)習(xí)中不用心，對(duì)于這些我會(huì)好好的面對(duì)的。
從上個(gè)星期您就布置了作業(yè)，給了我們這么多的時(shí)間，我們不好好的利用這些時(shí)間，這幾天我一直在想著怎么去玩耍，作業(yè)的事情我看的很輕，在思想上我就出了很大的問(wèn)題，作為學(xué)生我丟失了最基本的素養(yǎng)，態(tài)度不對(duì)今后做什么事情也都會(huì)背離自己，您布置的作業(yè)是在今天交的，上午上課的時(shí)候您就在說(shuō)作業(yè)的事情，當(dāng)時(shí)我還是很懶散，下午第一節(jié)交作業(yè)，同學(xué)們都已經(jīng)完成了，我卻想著利用中午的時(shí)間去做作業(yè)，因?yàn)樯衔缍际窃谕嫒チ耍鋵?shí)下課是有時(shí)間做作業(yè)的'，可是我沒(méi)有去做，還是在放任著自己，心態(tài)就反生了很大的變化，這是第一的錯(cuò)誤。
因?yàn)樽约阂恢痹谕涎訒r(shí)間，到了中午的時(shí)候自己終于是沒(méi)理由了，上午一直在給自己不做作業(yè)的理由，因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就交作業(yè)，我已經(jīng)不能夠有什么理由去不做作業(yè)了，中午時(shí)間都是在告訴自己因?yàn)槟茏龅耐辏驗(yàn)樽约阂恢痹谕祽械搅俗詈蟮臅r(shí)間才來(lái)寫(xiě)作業(yè)，今天中午的時(shí)候就一直在趕作業(yè)，真的很不堪，本來(lái)一件花半個(gè)小時(shí)就能歐完成的事情，我硬生生的拖到了現(xiàn)在，到了現(xiàn)在我還是沒(méi)有準(zhǔn)備好這些，中午做作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕，可是再怎么趕還是沒(méi)有趕上作業(yè)，真的很丟人，上周的作業(yè)我到了最后的時(shí)間還沒(méi)完成，讓您失望了，今天下午交作業(yè)的時(shí)候我這的很個(gè)尷尬，一直拿不出作業(yè)來(lái)，甚至當(dāng)時(shí)還在趕作業(yè)，中午的時(shí)候我天真的以為自己可以完成，抱著這中僥幸的心理，終于到了交作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有拿出來(lái)。
不交作業(yè)二對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱，這次沒(méi)有人跟我一樣大家按時(shí)的完成了作業(yè)，的拖延讓作業(yè)變得遙遙無(wú)期，很是慚愧，本應(yīng)該在第一時(shí)間完成的事情，總是不自覺(jué)，我的真的很羞愧，這么一拖再拖，作業(yè)到交的時(shí)候還沒(méi)完成，這已經(jīng)不是懶惰的問(wèn)題了，我認(rèn)為我的態(tài)度也不好，我再也不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你好。
今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線(xiàn)路板上寫(xiě)字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來(lái)的結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的'感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
自我反省檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
一直以來(lái)我的工作都非常順利，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么大問(wèn)題，過(guò)順利的工作歷程麻痹了我的心，心靈的麻痹讓我查探不出來(lái)，我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，也沒(méi)有意識(shí)到，因此也就沒(méi)有去預(yù)防，直達(dá)我我在工作的時(shí)候失誤犯了錯(cuò)，我才恍然，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)開(kāi)始麻痹，順利的工作，讓我對(duì)工作沒(méi)有壓力，對(duì)自己從滿(mǎn)了信心，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)讓我對(duì)自己放松了警惕，讓我有所懈怠，雖然順利的工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常有利，但是我不能夠因?yàn)楣ぷ黜樌蛯?duì)工作有任何的輕視，因?yàn)椋瑪橙耸遣粫?huì)放過(guò)任何一次偷襲的機(jī)會(huì)的，錯(cuò)誤就是我的敵人，在我有所松懈的時(shí)候驟然出擊，使我措手不及，讓我犯下了從未犯下過(guò)的工作經(jīng)歷留下了一些污點(diǎn)，讓我原本自信的內(nèi)心受到了打擊，我突然發(fā)現(xiàn)我太過(guò)自信了，也發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)檫@樣我才會(huì)犯錯(cuò)。
工作需要一絲不茍，認(rèn)真細(xì)致的去做，工作就如同作畫(huà)，每一筆，每一劃，都是非常關(guān)鍵的，一次不小心，一次疏忽，一次失誤都會(huì)讓這幅畫(huà)變成殘次品，工作也一樣，工作的細(xì)節(jié)，工作的堅(jiān)持，工作的努力缺一不可，對(duì)待細(xì)節(jié)要細(xì)心，對(duì)待堅(jiān)持要始終如一，對(duì)待努力不能絲毫放松，這樣才能夠保證工作的'順利，以前的工作我正是這樣做的，知識(shí)因?yàn)橐磺卸歼^(guò)得太順了，順利的時(shí)間長(zhǎng)了讓我的心開(kāi)始背麻痹，讓我對(duì)工作有所松懈，讓我最終犯了錯(cuò)。錯(cuò)誤正是經(jīng)過(guò)了這樣的起因不可避免的產(chǎn)生，但是我的工作的道路還長(zhǎng)著，一次錯(cuò)誤是一次鞭策，更是一次警告，對(duì)待以往的成功不能驕傲，對(duì)待現(xiàn)在未來(lái)的工作不能懈怠，對(duì)待自己更不能夠放松要求，我們要提成持之以恒，只有保證始終如一，才能夠把工作做好，才能夠不犯錯(cuò)，不粗心，不疏忽，不失誤，才能夠的到一個(gè)好結(jié)果。
犯錯(cuò)接受批評(píng)，是一個(gè)員工的基本素質(zhì)，我不但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)判沒(méi)有絲毫的怨言，反而非常感激，我自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評(píng)我，是在指點(diǎn)我，也是在幫助我，希望我能夠及時(shí)的醒悟過(guò)來(lái)，及時(shí)明白自己犯錯(cuò)的原因去改正，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)雖然嚴(yán)厲但是對(duì)我們員工的幫助是發(fā)自?xún)?nèi)心的，能夠有這樣以為負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)我感到榮幸，也感到自豪，我相信我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下走的更遠(yuǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的.心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！
晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà)，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà)，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為一種欺騙行為。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話(huà)，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，xx中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了xx中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
晚自習(xí)是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道幾個(gè)人上課講話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。我堅(jiān)決保證以后一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
這天我懷著十分愧疚的情緒，從思想的深處做深刻的檢討，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，在這天的課間，因?yàn)槲磭?yán)格要求自己，犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，一是不能把手機(jī)帶到教室里，而是不能在樓道里使用手機(jī)，我給學(xué)校抹了黑，給老師和同學(xué)們?nèi)橇寺闊瑢?duì)此，我十分的內(nèi)疚和自責(zé)。
通過(guò)老師對(duì)我耐心幫忙和教育，使我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)深刻的檢查，以教育自己，吸取教訓(xùn)，引以為戒，進(jìn)一步得到老師和同學(xué)們的幫忙。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的，而引發(fā)這一問(wèn)題的原因是深刻的，經(jīng)過(guò)反省我認(rèn)識(shí)到：
第一，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的，它具有強(qiáng)制性，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這句話(huà)我從小就聽(tīng)過(guò)，但是感觸卻直到這天才格外深刻，我沒(méi)有重視不得違規(guī)使用手機(jī)這一紀(jì)律，這是對(duì)班級(jí)建設(shè)和同學(xué)負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律，我卻置于腦后，嚴(yán)重違反了紀(jì)律。學(xué)校是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方，而我卻忽視了這一點(diǎn)，不僅僅如此，我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有意識(shí)到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)就應(yīng)被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤，而我卻要在受到處罰之后才能意識(shí)到這是不就應(yīng)的，這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤，所以這件事本身是就是我的錯(cuò)，我理應(yīng)受到處罰，吸取教訓(xùn)。
第二，這是我平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格的原因，我充分認(rèn)識(shí)到，任何時(shí)候思想警惕性都不能放松，任何問(wèn)題的發(fā)生都有其內(nèi)在動(dòng)因的，事物的發(fā)生雖然是偶然的，但都是有量變到質(zhì)變的，千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育，我必須下定決心改正，堅(jiān)決悔改，爭(zhēng)取再也不犯這樣的錯(cuò)誤。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給班級(jí)也造成了極其壞的影響，破壞了班級(jí)的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)班級(jí)的`形象也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，父母也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)一種不負(fù)職責(zé)。每所學(xué)校都期望學(xué)生做到紀(jì)律嚴(yán)明，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的班級(jí)有一個(gè)良好形象。而每一個(gè)學(xué)生也都期望班級(jí)給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。包括我自己也期望如此，但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的。
我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么長(zhǎng)此以往，將會(huì)構(gòu)成惡性循環(huán)，所以班級(jí)里應(yīng)對(duì)違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的。我自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)職責(zé)，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解給予的處理。
事情發(fā)生后，我深刻的反思自己，我覺(jué)得及時(shí)阻止錯(cuò)誤是多么的正確，首先，如果讓我繼續(xù)下去，我就可能完全意識(shí)不到我自己在犯錯(cuò)誤，而且是一個(gè)完全不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤，這件事看起來(lái)小，其實(shí)卻很?chē)?yán)重，因?yàn)殚L(zhǎng)此以往可能會(huì)養(yǎng)成我的壞習(xí)慣，所謂千里之堤，毀于蟻穴，偉大的事物很多時(shí)候都?xì)в谝粋�(gè)微小的方面。所謂，量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍，如果不是及時(shí)的糾正我，我不僅僅可能會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，而且可能還會(huì)繼續(xù)犯更大的錯(cuò)誤，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)極為不利，我可能會(huì)因此而成為一個(gè)散漫的不守紀(jì)律的人。
在以后的人生道路上，可能會(huì)遇到更大的風(fēng)波，遇到困難挫折不能控制自己，不能?chē)?yán)格要求自己，而如果因?yàn)槲疫@天的小錯(cuò)誤，鑄成以后的大錯(cuò)，我將會(huì)追悔莫及，所以說(shuō)有錯(cuò)誤就是要及早發(fā)現(xiàn)，及早改正，不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過(guò)。其次，我的錯(cuò)誤可能不僅僅會(huì)影響自己，更重要的是我還影響了別人，我在樓道私用手機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致別的同學(xué)有樣學(xué)樣，這樣可能整個(gè)班級(jí)都會(huì)這樣，那么我所犯下的錯(cuò)就因此更加的擴(kuò)大化，這將后果不堪設(shè)想，一想到那里，我不禁悔恨交加，為什么自己沒(méi)有嚴(yán)格要求自己呢，為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤呢？
有錯(cuò)誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正，防患于未然，這一點(diǎn)對(duì)于我個(gè)人以及其他同學(xué)都是有著建設(shè)性的好處的。認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后，我深深的思考了很久，不僅僅思考了我犯錯(cuò)的原因，關(guān)于未來(lái)我也想了很多，為保證這樣的錯(cuò)誤再也不會(huì)發(fā)生，并能對(duì)其他的同學(xué)起到警示的作用，我將會(huì)改變自己。
我應(yīng)認(rèn)識(shí)到，違規(guī)使用手機(jī)，不僅僅是犯了一個(gè)規(guī)定的問(wèn)題，更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己，不能深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)生的職責(zé)，學(xué)生的使命，這也體現(xiàn)了我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，我承認(rèn)，以前對(duì)自己的要求過(guò)于寬松，使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病，我并沒(méi)有深切的意識(shí)到，我的肩上所背負(fù)的使命已經(jīng)要重得多，正因如此，我才犯了錯(cuò)誤，才導(dǎo)致了我的違規(guī)，我經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考，苦苦的反思，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我這樣做是對(duì)不起培養(yǎng)我的學(xué)校和班級(jí)，更加對(duì)不起養(yǎng)育我的父母。
從今以后，我會(huì)深刻的了解認(rèn)識(shí)，學(xué)生的使命，學(xué)生的天職，所謂見(jiàn)微知著，從一件小事就能看出一個(gè)的人的思想覺(jué)悟與職責(zé)意識(shí)，人的習(xí)慣是長(zhǎng)期以來(lái)慢慢養(yǎng)成的，三天一個(gè)小習(xí)慣，七天一個(gè)大習(xí)慣，所以我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的學(xué)生。
人與人之間的溝通是極其重要的，溝通能夠讓彼此的生活都方便，我們平時(shí)就就應(yīng)對(duì)紀(jì)律、規(guī)定進(jìn)行交流，使之不僅僅是紙上談兵，而是要落到實(shí)處，而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個(gè)人都不是孤立無(wú)援的，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是不要怕和人交流，而是就應(yīng)勇敢地說(shuō)出來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤，在平時(shí)的生活中和同學(xué)多交流，看自己哪里做的不夠好，不夠標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)他指出來(lái)，同時(shí)我也會(huì)向做的好同學(xué)學(xué)習(xí)，看他是怎樣做的，怎樣努力的。大家一齊共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，將我們的班級(jí)建設(shè)的更好。
所謂之知錯(cuò)能改，善莫大焉。這是一個(gè)人務(wù)必要有的品質(zhì)，人生在世，也許每個(gè)人都要犯錯(cuò)，重要的是犯了錯(cuò)誤能勇于改正，知錯(cuò)能改，我要以這次的事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，決不能一錯(cuò)再錯(cuò)，要自覺(jué)理解監(jiān)督，同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我，幫忙我改正錯(cuò)誤，走出誤區(qū)。我要知錯(cuò)而警醒，知錯(cuò)而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
以實(shí)際行動(dòng)為我班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我要堅(jiān)決遵守各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)班級(jí)的每項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，爭(zhēng)取對(duì)其到達(dá)爛熟于心的程度，再也不犯錯(cuò)誤。
在此，我十分感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的發(fā)展作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！也期望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們多多監(jiān)督我。同時(shí)請(qǐng)老師相信我的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，是我對(duì)于班級(jí)，對(duì)于紀(jì)律認(rèn)識(shí)的不夠深刻了，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
當(dāng)然，無(wú)論給我任何處理都不為過(guò)，這次的問(wèn)題對(duì)我本人也是一種教育，一種警醒，我會(huì)引以為戒，以后嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取老師的寬大處理。我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性，不僅僅自己犯了錯(cuò)誤，給班級(jí)抹了黑，違反了班級(jí)規(guī)定，給全班同學(xué)的進(jìn)步帶來(lái)不良影響。我深深感到對(duì)不起老師對(duì)我的培養(yǎng)和信任，對(duì)不起同學(xué)對(duì)我的信賴(lài)和支持。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，痛改前非，要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。
為此，我此做出深刻的檢討。同時(shí)，也期望老師根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理，我保證虛心理解，也期望大家以我為鑒，從吸取教訓(xùn)。最后，我再一次懇請(qǐng)老師和同學(xué)們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫忙。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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