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        檢討學生的檢討書

        時間:2024-12-30 13:38:10 檢討書 我要投稿

        【必備】檢討學生的檢討書模板匯總8篇

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】檢討學生的檢討書模板匯總8篇

        檢討學生的檢討書 篇1

        尊敬的趙老師:

          本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

          首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的'不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

          老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。

          此致

        敬禮

        檢討學生的檢討書 篇2

        您好!

          我是xxx,我后悔聽您的話,我在校園里亂扔垃圾,被您看到要求撿起來,我沒有聽您的,而是自顧自的跑回教室了,但是隨后就被我的知道,被重重罰了,他罰我抄小守則20遍關于保護校園環境的條例,那么多呢,班主任要我深深記住這一條,也隨后讓我跟您道歉。這大概就是不聽話的后果,我再也不敢了。對不起,現在向您檢討我的錯。

          事情的緣由是因為我剛吃完早餐,但是學校的垃圾桶又沒有在一段路程放一個,大都集中在一處了,而我又不想在走到那邊去,就趁著沒人看這邊的時候扔了,可偏偏您就從我后邊走來,剛好看見了完所有的.行為,您當時勁直走過來,我以為您會罵我的,但是您沒有,我的膽子就瞬間變大了,您輕聲要我撿起來的時候,我就沒有聽話撿起扔的垃圾,反正也就您看見了,您又不知道我是哪個班的,我就大膽的走了,也是因為這一走不帶回頭,所以就沒有見著您后面跟著的我的班主任,回到教室班主任也剛好進來,就把我叫過去批評了,我也才知道您是我班主任辦公桌對面的老師,您是見過我的,所以才那么溫柔,都沒有狠狠的教訓我。

          我抱歉我都沒有做到為人的學生所做之事,您是我的長輩,我做錯了事情不僅不認錯,還不聽話。我更是違反了學校制定的小學生守則里面制定的不允許學生亂扔垃圾的規則。我的不聽話也是極不尊重您的行為,把自己的錯誤撇開了,不愿意承擔自己所犯之事,不是我一個學生該做的事情的。因為不聽話,所以才會被我的班主任抓住錯誤,對我進行處罰。這次是我沒有管好我自己,愧對家里父母對我的教育,讓我好好聽老師的話,進了校園就把這事忘了,一點也不長記性。我對我的不聽話造成的這一后果我會接受的,會把守則的那些規定認認真真抄完,也會把其他的認真看一遍,抄好我會給我班主任看,同時我也表達我扔垃圾被您看見還不聽話的事情道聲“對不起!”希望老師您這次能原諒學生的錯誤,我會做一個對老師尊重、聽話的好學生的,最后感謝您看見沒有不管這事,所以才有我改正的機會。

          此致

          敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        檢討學生的檢討書 篇3

        尊敬的歷史老師:

          您的諄諄教導,您的和藹面龐,您的不辭辛勞,再面對本人的政治考試不及格,常規選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的),解答題差不多可以說是全軍覆沒,我的心中現在一股非常強烈愧疚之感,造成我在接受您批評之時內心陷入到痛苦的'糾結當中,淚水不禁的就在眼眶當中打滾。

          面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您,我有愧于您”面對這樣的一個結果,我真的不知應該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話:“政治是非常重要的,不學政治一定自吃敗果”。的確如此的啊,如今我已嘗到了敗果的滋味。

          您的全心全意,您的盡職盡責,您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文,準備次日的教案,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,讓我在一個個暴風雨之夜對著蒼天、對著大地吶喊:“我錯了,我對不起您!

          我知道如今已經考的非常理想了,我不論再多說什么也都是徒勞的,自己的“能言會道”在現在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學習當中不斷的認真努力,踏踏實實的提高我的政治成績,才是一份最棒的檢討。

          檢討人:

          20xx年2月6日

        檢討學生的檢討書 篇4

        親愛的各位老師:

          我代表所有宿舍成員寫下此檢討書,并承諾,以后絕對按要求打掃好宿舍衛生。

          在宿舍成績被評為0分之后,宿舍成員展開了激烈的.討論,究其原因我們總結為以下幾點:

          1值日制度不夠完善,由于宿舍有六個人而只上五天課,所以值日相當混亂。

          2生活雜亂,宿舍中絕大多數同學都是第一次住校,所以思想和行為上難免有些怠惰。

          針對以上兩點,我們已想出了切實可行的措施:

          我們會在門后的小黑板上寫下每周舍員干值日的順序,而且舍長將負責提前提醒干值日的同學;時常清理桌面,整理床鋪,力求干凈整潔。

          此致

          年月日

          全體xxx舍員:xxx

        檢討學生的檢討書 篇5

        敬愛的老師:

          今天沒帶作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一開學就三令五申,一再強調班規,提醒童鞋不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把班規謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,壞了班風,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的校風也是一種破壞。在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          今天沒把作業帶來很多的`同學,老師非常生氣。其后果將是嚴重的。唉!都怪我粗心大意,沒有嚴重的考試,錯誤的所有的錯都是我的錯,責怪天地決賽責備自己,就像其他的經典臺詞說:如果上帝能給我一次機會,我想認真,檢查,瞪大眼睛,一個單詞,沒有錯誤檢查他的作業!

          這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越班級的鐵律,也意識到自己的錯誤,錯誤的嚴重性感到羞愧。老師正在重復訂單,強調類計,提醒孩子們的鞋子不違反校規,但我沒有學校和老師的話說,心,不注意老師說作為一個毫無作用,這些都是不應該的。這是老師的不尊重。應該記住老師說,類表牢記在心里。后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學習。和我這一行為,學校還創建了和其不良影響,壞的班風,在同學們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導致其他學生效仿,沒寫作業1000字檢討書影響類紀律、品位紀律,學校精神是一種破壞。在這里,我仔細地給老師說對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師。。盡管如此,我也將進一步總結,反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,但我的問題并采取相應行動。

          檢討人:

          日期:

        檢討學生的檢討書 篇6

          1、今天在學校的表現不算太好。上課時玩小車,欺負了同學。

          2、今天綜合課上看電影有位同學就叫我把他中午給我的小車還給他,我就說了一聲“不還”,如果要還的話那就等到時下課的吧!再說你已經給我了——。這時候紀律委員就叫我站了起來,還被記了一次名。這件事后的反思是:我當時就不應該管他要那輛小車,如果要了的話就等于是我自己把玩具帶到了學校,所以以后不要管別人要玩具,看到別人玩也要去跟他說“學校期間不許玩玩具,以后上課的.時候別人跟我說話時就會這么辦:1、去告訴老師,下課后再讓老師處理他。2、是直接不跟他說等到了下課后再問他是什么事。

          3、在班級里欺負了同學,而且還是女生。這是一個多么不光彩的事情。⊥鶟摿傻臅锶铀孔,將垃圾往別人的書包里放,在伸懶腰的時候筆尖畫到別人的臉上,上電影院的時候別人擋了我的視線就要拍一下腦袋,而且欺負的都是后進生、蔫的、好欺負的,欺負自班的同學真是太不光彩,應該是別人欺負我班同學的時候我替他們出馬,說:你為什么欺負我班的同學。這件事后的反思是:不要欺負自己班的同學,心胸在大一點,應該多幫助后進生,而不是欺負,也應該換位思考一下如別人往我的書包里扔垃圾的時候我怎么想?所以以后要幫助他人,不要欺負別人。老師你也找我談話了,我知道你都是為了我好。我一定會控制好自己,一定不會讓您失望,不欺負他人,嘴不瞎說話,上課好好聽講!

          老師請您放心吧,我會用行動來證明自己的!

        檢討學生的檢討書 篇7

        尊敬的XX:

          事實上,我未完成作業是我的本性在作怪。

          就是因為懶,我才沒寫作業的。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的.,不可取的,失敗的,不正確的……

          誠實守信是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質,是……我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少!

          這不能成為我不完成論文的理由。

          現在,我正處在團對我的考驗之中,沒完成作業,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守信了。我相信,守信會成以我個人品格的一部分。

        檢討學生的檢討書 篇8

        尊敬的X老師:

          首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。X老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的`學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些,F在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

          由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

          1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

          2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

          3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

          4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達內而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

          5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月

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