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實(shí)用的檢討書作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的檢討書作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討書作文 篇1
1、考試沒考好檢討書
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
此致!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
2、考試沒考好檢討書
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的.是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到
自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
XXX
3、考試沒考好檢討書
敬愛的老師:您好!
由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足。
我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會讓您再對我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚(yáng)的機(jī)會,我會繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮ξ屹澷p的眼光。
老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機(jī)會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。
謝謝。您的學(xué)生:xxx
4、考試沒考好檢討書
老師:
某些人因?yàn)樯险n的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,最后考試成績不好。
我感到非常后悔,因?yàn)槲覜]有主動幫助他們完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心
他人,多與同學(xué)交流。
學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成績搞高到一個(gè)好的層次。
XXX
5、考試沒考好檢討書
尊敬的XXX:
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認(rèn)真聽講,當(dāng)然都不會,在考場上我才明白。老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來,才會對我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次政治考試,我深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!
XXX
檢討書作文 篇2
時(shí)間:某年某月某日某時(shí)某分某秒
地點(diǎn):育才一小六(3)班教室
人物:我、李老師、許東潔
那天,天空萬里無云,天氣晴朗,在我們班里卻發(fā)生了一場“校園暴力”,霎時(shí)“血光四濺”幾個(gè)祖國的花朵的生命就光榮“死”在李老師的手下。
我最怕的就是李老師了,他心情好的時(shí)候,非常的和藹,像一位慈祥的“老爺爺”。他一但發(fā)飆,我的“心臟病”就 “復(fù)發(fā)”了。沒犯錯(cuò)的.人都會感覺自己有罪。我們班級的同學(xué)一旦犯了大錯(cuò),解決的辦法就是“檢討書”!而檢討一般都在一千字以上,嚴(yán)重時(shí)李老師會很兇很兇的說:“那要看你的檢討深不深刻了。”我十分懼怕檢討書,更怕李老師。所以上課的時(shí)候我都不舉手,有事情的時(shí)候,我也很少當(dāng)面對李老師說,一般采用發(fā)短信,這種有效的方法。
那天可是歷史上驚天動地的一天,發(fā)生了一件非常不愉快的事。我們正在學(xué)《中華少年》這一課。老師讓我們先在臺下練習(xí),然后四人小組上去朗誦。一開始我們的興趣很濃,都高高舉著手。可是舉的手要“抽筋”了老師看沒點(diǎn)到我們了,于是我們的興趣被水澆滅了。老師點(diǎn)了蔡汶釗那個(gè)小組,他們開始朗誦,蔡汶釗那極富個(gè)性的腔調(diào)逗的班里同學(xué)捂著嘴偷笑。他們朗誦完了,有些同學(xué)也笑的肚子痛了。
在我們還沒緩過勁來的時(shí)候,正當(dāng)我們還在捂嘴偷笑時(shí),李老師卻的點(diǎn)了我們小組,真是早不來晚不來,偏偏這個(gè)時(shí)候來。我頓時(shí)狂冒冷汗,恐懼上升,雙腳發(fā)抖,面部表情還在笑。我們站在講臺前,第一個(gè)朗誦的是黃約翰,他很鎮(zhèn)定,第二個(gè)朗誦的是王牧青他也朗誦的很成功。第三個(gè)是我,我讀著讀著就笑了出來,李老師沒有說什么。第四個(gè)是許東潔,她也讀著讀著笑了出來。李老師突然嚴(yán)肅起來。我望了一眼李老師嚇的我不敢再笑,又到了許東潔朗誦她卻又笑了出來,我受到她的傳染也哈哈大笑起來。李老師生氣的把我們敢出了教室。我們在教室外面做深刻的反省,而黃約翰他們因?yàn)闆]犯錯(cuò)回到了座位上。
站在教室外面讓我想起了一首歌——小白菜,地里黃。下課以后,李老師很嚴(yán)肅的批評了我們兩個(gè)一頓,并叫我們兩個(gè)寫一份檢討,還說:“寫多少字要看你們自己反省的深不深刻了。”
于是我生平第一次寫的檢查,就這樣誕生了。那次我寫了一千多字的檢查,還好寫完檢查這件事就過去了,還沒有打電話給家長,要不然我很難想象我會吃怎樣的棍子肉。
希望以后不要再發(fā)生這樣的事。檢討書實(shí)在是太可怕了!
檢討書作文 篇3
我和朋友幾乎玩遍了所有的游戲(不是電子游戲),于是百般無聊的嚼著草根,臥在綠油油的草地上,什么事也不知道做。就這樣呆了大半天,朋友忽一躍而起大聲說道:“咳咳!我宣布,李方,你因?yàn)闊o事可做,被罰一檢討書;我,XXX,也應(yīng)為無事可做,被罰一篇檢討書!”
我聽了,嘟囔著:“你沒發(fā)燒吧?鬼才沒事去寫檢討書呢!你是不是犯了什么錯(cuò),想讓我陪你一起寫檢討書哇!”朋友毫不示弱的白了我一眼,說:“No!我的意思是,寫個(gè)無厘頭的檢討書,寫著玩兒!”我一聽,這才極其情愿的拿出了紙和筆(不要問我紙筆從何來)。過了難熬的沉默不語的二十分鐘,兩篇“創(chuàng)世杰作”誕生了。
我先念出朋友是怎么寫的:
某年某月某日某時(shí)某分某秒,本人手端著橙汁,昂首闊步向前走,不慎踩死一只螞蟻。我等對螞蟻的九族表以深深的歉意,這都是我的.錯(cuò),是我的不對,是我的不是,是我的不應(yīng),是我的不該,是我的不應(yīng)該,是我的不能……本人將至死者螞蟻的家屬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)九十度的深深道歉鞠躬。本人將戴上顯微鏡,尋找螞蟻的尸體,并安放在我家綠色盆栽之下,讓他老人家在“綠泉”之下安寧。我會為螞蟻播放一首貝多芬的《悲愴》,并為他點(diǎn)上十分之一炷香。我也將會每年往盆栽里放一粒蘋果籽,當(dāng)做祭品。根據(jù)《螞蟻刑事法》第514條規(guī)定,兇手必須給予被害人家屬賠償。于此,本人將支付巨額賠償款——三粒飯粒,和十顆面包渣……請多見諒!
雖然我看了以后,很無語,但相比之下,我的雖短,但也不遜色……我念出了我寫的:
一個(gè)風(fēng)和不日麗的下午,我吃掉了老爸藏了不到十秒的一個(gè)蘋果派。對此,我想向老爸表示深深的竊喜……咳,深深的歉意。對于我偷看了老爸藏蘋果派,我深深覺得氣憤!嘿,憑什么不讓我也咬一口再藏啊?……咳,我深深覺得不安!對,我不應(yīng)該偷看老爸藏東西。對于我翻出了老爸私藏著的蘋果派,我更是深深的不屑……咳,深深的內(nèi)疚。對于我吃掉了蘋果派,我也深感到應(yīng)該……咳,深感到不該。對不起,臭老爸,誰叫你不給我吃?咳……好老爸,請?jiān)徫摇N覍α耍〔唬义e(cuò)了……
念完后,我從“檢討書”后偷偷瞄了眼朋友,看見她已經(jīng)趴在地上笑的不省人事了……
檢討書作文 篇4
真是郁悶啊,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,都逃不過要寫檢討書的命啊,就是我,也沒逃過。只要我們一犯錯(cuò),老師動不動就讓我們寫檢討書,似乎寫檢討書就像寫作文一樣。現(xiàn)在有些學(xué)習(xí)成績差一點(diǎn)的學(xué)生,作文寫得也有長進(jìn)了,我估計(jì)是寫檢討書練出來的。
美術(shù)課,是最容易被遺忘要帶水彩筆的。可憐的.偶,也有忘記的時(shí)候啊。
一陣音樂……上課了。還在課間瘋玩的我,這才回過神來。看了看課程表,啊…~美術(shù)課!剛才還平靜的我,現(xiàn)在就如瘋狗一般,似乎遺忘了什么東西。仔細(xì)一想——水彩筆。怎么辦?我該怎么辦?沒帶水彩筆我可沒什么好下場,在學(xué)校肯定要挨批,回到家,又該怎么辦呢?已經(jīng)上課了,去別的班里借筆是不可能的,只好在自己班里,東問問西借借。可是,什么也沒借到。眼看老師就要來了,我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低著頭,不敢看老師一眼。末日就要來臨了,我什么心理準(zhǔn)備都沒做好。果然不出我所料,老師一進(jìn)門,放好東西就問:“都帶了彩筆沒?”回答的聲音稀稀拉拉,不仔細(xì)聽沒人會聽的懂。老師似乎覺察出來了什么,說:“沒帶的站起來。”我心想:完了,我徹底的玩完了。看著別人扭扭捏捏的站起來,我也才緩緩起來。全班安靜下來,一股冷風(fēng)襲擊了過來……“我不是上次都提醒你們要帶彩筆嗎?我都寫在黑板上了……”老師嘰里呱啦的說了一大堆,可最刺耳的就是那最后一句:“全部給我寫500字以上的檢討書,不可低于500字,寫完了交跟你們班主任!”天啊,還叫人活嗎?寫檢討也就算了,干嗎還要跟班主任說呢。誰都知道,班主任在這班里似乎是最有權(quán)威性的,做錯(cuò)一點(diǎn)事,誰都知道后果的嚴(yán)重性。下課了,我的檢討書也才剛剛結(jié)尾。交給老師的檢討書不少,這沒帶彩筆的人也挺多的嗎,怪不得老師那么生氣。
檢討書也交了,本以為老師還會追究下去,可交完檢討書以后,一陣風(fēng)波就過去了……老師,別拿檢討書來嚇人!
檢討書作文 篇5
親愛的上帝:
你好!
今天我給你寫信是想給你承認(rèn)錯(cuò)誤的,你還記得前幾天的期末考試嗎?
曾經(jīng),我給你許諾過,我不再作弊了,我要的是自己的真實(shí)成績,我不要偷偷摸摸的在嚴(yán)肅的考場上,在考官的金睛火眼的.注視下“耍花招”。可是,前幾天,我有不知悔改的再次犯了……
相信你也目睹這一切了,在考生物學(xué)的時(shí)候,在第2大題,第9小題填空題,我懵懵懂懂地驚呆了,腦子一片空白,答案呢?我不知道!!!我絞盡腦汁也想不出答案,我的心涼了半截,我想了許多許多,想到了榮譽(yù)和夸獎,想到了差成績的后果,我迷惘了……我壯了壯膽子,問了我隔壁的那個(gè)男生,他并沒有拒絕,他翻了翻試卷,然后小心翼翼告訴我答案……
“熱帶雨林”
“什么?”平時(shí)耳朵不帶靈敏的我,根本聽不見。
……
幾經(jīng)折磨,我終于聽見類似“雞蛋……”
15分鐘過去了,謝天謝地,我終于清楚聽見“熱帶雨林”。
還有一個(gè)空格,我也模模糊糊地聽見“龍卷風(fēng)”。
雖然也聽見了,不過也錯(cuò)了……
考試過去后,我害怕極了,心不斷地跳動著……
我知道我沒有在婉轉(zhuǎn)地余地了,請?jiān)徫野桑系郏〗o我一次吧,我知道這是荒唐事,但我還是誠信懇求您,“上帝,請?jiān)徫野伞!?/p>
祝:
圣體安康!
永遠(yuǎn)快樂!
忠愛您的小平民
檢討書作文 篇6
尊敬班主任教師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我保證下次一定完成作文,請您原來我吧!
檢討人:xx
檢討書作文 篇7
夏日,依舊熱浪滾滾,再加上如今的溫室效應(yīng),陽光早已是強(qiáng)烈的灼熱。
對于我來說,這個(gè)夏天是華麗而短暫的,我是一只蟬,普普通通的一只蟬。
我所居住的這棵大樹上還有幾十個(gè)我的兄弟,樹的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的,外表的漆早已脫落,只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊,還堅(jiān)強(qiáng)地依附在墻上,久久不愿落下。
我喜歡趴在樹最高的'枝頭,享受著不算炎熱的光照在身上,在這個(gè)地方可以看到那幢樓里的一個(gè)小屋,小屋裝飾的很好,與樓的陳舊截然不同。淡藍(lán)色的漆鋪滿了整個(gè)墻,幾朵白云點(diǎn)綴其間。一個(gè)書架,一張書桌,一張小床,將屋子裝點(diǎn)得很溫馨,每天早晨,都會有個(gè)小男孩坐在書桌前讀書,童稚的聲音念著晦澀的文字,總感覺有點(diǎn)不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂。但我知道這并不會持續(xù)太多。
我知道,自己只剩下這一夏天的時(shí)間,所以,我想做些什么。遵循著生物鐘的指引,我開始唱起了情歌,想找個(gè)女朋友以安度晚生。
也不知道是我聲音不夠大的原故,還是……。始終沒人,哦不,沒禪來找我。于是,我叫得更大聲了,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小屋里的男孩不再早上到書桌前讀書了,樹下走過的人們也漸漸捂住了耳朵。
或許我成了噪音的源頭,可我真的無法停下,我有必須完成的使命。終于,我有女朋友,也懶得再叫了,這個(gè)夏天也快過去了。
最后,我又趴在了那個(gè)樹枝上,面對著小屋,緩緩閉上了雙眼。
檢討書作文 篇8
我是一只知了,我要自我檢討。
我本埋藏在深深的泥土中,處在被人遺忘的角落,我努力的向上鉆啊鉆,想要逃離黑暗,尋找光明。終于,我鉆出了沉睡的土地,見到了幾年都不曾見過的陽光。
我很高興,我渴望在這難得一見的陽光中,在這廣闊的大地上,演奏一首委婉動聽的交響曲。于是,我懷著這份信念,使勁拍打著翅膀,迫不及待要飛到我的`專屬“樂器”旁,開始我獨(dú)特的表演。
你看,我剛清了清嗓子,哼了兩句,我的伙伴也唱了起來,我的歌聲雖然很小,像一條支流,可團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,我們的聲音匯集起來就是一片海洋,給這悶熱的夏季帶來一點(diǎn)清新。
沉醉在歌聲中的我們儼然沒有注意到你們的憤怒,把夢境中的你們拽醒。在原本炎熱的季節(jié),又給你們增添了不少火氣,你們躺在床上用枕頭捂住耳朵,認(rèn)為此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。
黑暗像魔鬼的爪子,捏死了僅存的一絲光明,我們躺在樹上休息著,突然遠(yuǎn)處的光亮搖晃著,成了這伸手不見五指的夜里最亮的風(fēng)景。你們戴著探照燈,從樹上捉住我們?nèi)舆M(jìn)了背包,我躲了過去,逃過一劫。噼里啪啦的聲音緩緩傳來。似能穿透云霄,我的伙伴成了你們的下酒菜進(jìn)了你們的肚子里,我傷心卻又無可奈何。
我開始懺悔,是不是我們只在乎自己而不考慮他人的感受?我現(xiàn)在向你們道歉,但也希望你們不要捕殺我們,因?yàn)槲覀円瓿梢簧凶畋瘔训氖虑?--歌唱,因?yàn)槲覀冎挥衅咛斓纳谶@炎熱的夏季里……
檢討書作文 篇9
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作文給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤
有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的.根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅耄绻麑蠋熡懈畹淖鹬兀蜁磿r(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。
據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
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