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        檢討學生的檢討書

        時間:2025-01-31 07:25:56 檢討書 我要投稿

        有關檢討學生的檢討書范文錦集五篇

          當我們做某件事,出現了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的檢討學生的檢討書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關檢討學生的檢討書范文錦集五篇

        檢討學生的檢討書 篇1

          茲因星期一本協會內部召開學員緊急會議,同時也因本人著實不把學校的規定當作一回事一時疏忽,沒有在會前為學員提前申請公假,導致有些學員不顧生命與前途危險冒著紀檢部的槍林彈雨積極落實我黨為人民服務的崇高思想意識赴會被紀檢,而事后本人才得認為指導老師們對學生會的有關學生在校紀律規章一概不知碰個運氣去補請公假,課間時間找老師簽字通過,結果嚴重影響了老師的作息時間和教學計劃,導致我國現階段教育制度與世界教育制度相比較嚴重滯后。

          此事經過本人事后的深思熟慮,深知劣行嚴重違反了我校公路學院團總支學生會下屬有關部門對學生在校紀律的有關規定和我國憲法有關章節的規定,并給在校學生的學習,吃飯,睡覺,談戀愛,體育,游戲等和全國各族人民的生活及社會生態環境造成了不同程度的不良影響。

          此事經過指導老師的嚴厲批評與教育,使本人深刻認識到學校規章制度的嚴明和不可抗拒性,同時深深地教育了本人,作為書生不能對學校的有關制度視而不見,不但要把學校的規章制度奉為圣賢書,熟讀透徹,還要倒背如流,做到老師不知道的我們要知道,老師知道的我們才可以不知道。秉著學校有關育人方針的精神內核和原則之嚴謹的教治學態度深入研究學習學校規章制度的文化歷史演變和影響,包括其發展的歷史階段和面臨的`挑戰,并剖析成不同子研究方向進行深入探討研究,把研究的時間地域引入我們的課堂,發揚光大,發動全院學生積極投身學校制度的研討和學習當中,做到專業課學習與規章制度學習三七分帳,謹此表達本人對我校公路學院有關在校學生紀律管理規程的尊重與膜拜。望老師看在本人誠心改過和在全國各族人民面前懺悔的份上,給本人以重新學習改過的機會。

          此至

          敬禮

        檢討學生的檢討書 篇2

          老師對不起,我不應該和鐘瑞杰說話。這樣不僅害了自己,也害了同學。

          事情是這樣的:當時是在語文考試考完時,也檢查過了一遍,就覺得十分的無聊就開始說起了話來。說了一會兒我們就不說了,把頭轉了回來。可是XXX卻在后面怪笑。我因為好奇轉過身去看他,發現他在用酸酸乳搭“積木”。

          便向他拿了一瓶,老師我以后在也不會犯這種低級錯誤了。

          還有以后上英語課的時候不會再把腳翹起來,只顧自己在那邊玩,沒有聽老師的話,還經常與老師斗嘴插嘴。我以后絕對不在英語課上玩了。

          語文作業我總是丟三落四的,時常把一些微不足道的作業故意不抄,我以后再也不會這樣子了。

          請老師原諒 我以后會改的`。

        檢討學生的檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          在這里向您交上這一份上課說話的檢討書,為我今天上課的時候違反課堂紀律跟同學說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認識,保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯誤了。

          回顧今天的這一個錯誤,當時我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時候老師您的知識點比較多,所以做筆記的時候,我們兩個就是一人一個知識點來記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點的時候,提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說自己粗心大意作為一個學生上課的時候居然連書都忘記帶,我還把一個學生上課基本的素質上課安靜聽講都沒有做到,頭腦發熱的在課堂上面說話了。

          上課說話的事情是十分嚴重的一個事情,首先就是對老師的不尊重,老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點,我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對老師的不尊重。其次就是對同學們的不尊重,上課是一個應該安靜的環境,同學們也需要這樣的環境來安心聽課,這樣的環境下學習效率才會高,他們也不會被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對同學們正常上課環境的破壞。還有就是破壞了課堂紀律,這是我們從幼兒園的時候就在強調的事情了,上課的時間是學習的事情,學校是不允許學生做跟課堂無關的事情,我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機率,沒有養成好的行為習慣。

          對于今天這樣的'錯誤,我現在就是無比的后悔,課堂是我們獲取知識最直接的時候,這么重要的時間卻被我拿來浪費了,還做出了這么違反不對的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯誤,是真的非常不應該的,在家長的心中是要我做一個聽家長聽老師話好好學習的孩子,可是我今天卻做出來如此令人失望的。經過我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來做出改變,讓自己有更強的紀律觀念,有好的行為素質。

          所以,在這里,我鄭重地向大家說一聲:對不起!我現在是真的認識到了自己的錯誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤,所以請大家在以后的學習中監督我吧,相信我一定不會再做令老師和同學們失望的事情的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        檢討學生的檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發現我,直到現在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的'錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態度與真誠的悔改之心。

          此致

        敬禮

        檢討學生的檢討書 篇5

          星期一上午,我們正在散漫地上著自習課,有的扭頭說話,有的打手機,還有的聽著mp3,課堂上一片混亂。

          我們還在大聲喧嘩。這時,一個人推門而進。我仔細一看,只見他西裝革履,叼著一支雪茄,原來是校長。校長大聲宣布:“下午有市領導檢查工作,你們下午上課給我安靜點,帶好紅領巾,穿上校服,鼓號隊的人下午兩點拿上樂器迎接。現在的.任務是集體大掃除。”

          我們全校像炸了鍋一般忙開了。不一會兒,校長又進班檢查了。只見校長環視了一圈,皺起眉頭,撇著嘴,用手指著前邊說:“那兒是誰掃的?”我們嚇的不敢回應。校長瞪大雙眼又大聲地問了一遍,衛生委員走過來怯怯地說:“校……校長,這行還沒……沒掃”。校長大聲地咆哮:“這么長時間還沒掃完!你們干什么呢?!”班主任看到校長余怒未消,就趕緊跑了過去,對他說了幾句軟話,讓校長消消氣,順便給我們使了個眼色。

          時間過得飛快,一會兒就到了下午一點半。我們鼓樂隊拿上了各自的樂器,準備迎接領導。這時校長板著臉走了過來,一位小學生從小賣部跑出來正好撞到了校長身上,那個小學生連忙道歉:“對不起,對不起。”校長瞪了他一眼,走到了校門口,去迎接領導。

          市領導來了!這時,路口緩緩升起了一面橫幅,上面寫著金色大字:歡迎領導到我校指導工作。校長面帶微笑,假惺惺地鞠了一躬,擺出了一幅紳士的樣子,恭恭敬敬地對領導說:“您請,您這邊請。”

          剛走了幾步,校長眼前一亮,笑嘻嘻地說:“您看,您褲子上有點土。”說著,校長彎下平時直挺挺的腰板,用手給領導拍了拍褲子。領導說:“我給每個學生一個傳單,讓學生評價評價校長。”校長一聽,額頭上冒出了一身冷汗,還不時地點著頭,哈著腰。

          副校長帶著領導進了會議室,校長立刻給主任使了個眼色,又笑嘻嘻地說:“領導,要不咱們去吃飯吧!”領導答應了。

          校長趁機假裝肚子痛,讓主任去陪客。校長進了班,收起了笑臉嚴肅地說:“剛才不是發了一張表嗎?你們就在上面寫校長愛學生,不打不罵,快點!”我們一個個雖然不情愿,可還是寫上了。

          大約三點鐘,領導走了。校長立馬一手扯下橫幅,再在上面踹了一腳,吐了一口唾沫,“哼”了一聲,扭頭就走了。

          檢查的前前后后,讓我深有感觸,也十分氣憤,校長面對老師和學生是一面,面對又是一面,領導之前是一面,領導走后又一面,真不愧是兩面三刀!我以后一定不做這樣表里不一兩面三刀的人。

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