- 相關(guān)推薦
成績差檢討書怎么寫模板
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的成績差檢討書怎么寫模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成績差檢討書怎么寫模板1
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,這次的考試我沒有考好,跟上一次考試我的成績相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省,我也明白了自己的錯(cuò)誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了,我看到這個(gè)成績的時(shí)候也有一些不敢相信,不明白自己為什么會(huì)考出這樣的成績。在反省之后,我寫下了這一封檢討書,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒我這一次。同時(shí),我也會(huì)讓您看到我的進(jìn)步的決心。
我這次沒有考好,原因我也不用說,老師您應(yīng)該也猜到了。確實(shí),我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒有好好的在學(xué)習(xí),每天想的都是其他的事情,跟學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系,所以這一次的考試成績下降了很多。這次的考試成績,對我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了,我應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生,在我應(yīng)該學(xué)習(xí)的階段,我就要努力的學(xué)習(xí)。不說全心全意的學(xué)習(xí),但至少我的大部分精力都應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上的`,這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績。
我之所以這次沒有考好,是因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真的聽講。雖然這一次在考試之前我復(fù)習(xí)了,但我復(fù)習(xí)卻沒有什么效果,因?yàn)檫@些知識(shí)在我學(xué)的時(shí)候就沒有學(xué)好,復(fù)習(xí)的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識(shí)弄懂了。我也有預(yù)感自己這一次會(huì)退步,但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了,我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習(xí)了,這樣我的成績只會(huì)越來越差。
我覺得我以后應(yīng)該要認(rèn)真的聽講,這樣就算我考試之前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),但我的基礎(chǔ)就在那里,所以成績也不會(huì)差到哪里去。只有把基礎(chǔ)打好了,不管考試的題型怎樣變,都能夠知道解題的方法。考試的時(shí)候都是圍繞著老師上課講的一些知識(shí)點(diǎn)出題的,不管從哪個(gè)角度出題目,都是同樣的一個(gè)解題方法,所以基礎(chǔ)必須要牢固,才能夠把題目做出來。
好在我明白這個(gè)道理的時(shí)間還不算晚,只要我之后好好的學(xué)習(xí),還是能夠趕上來的。這次成績退步,就是我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也不會(huì)找其他的借口,現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了,之后一定會(huì)改正的。之后我一定會(huì)比之前更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度老師也應(yīng)該看到了,我希望老師能夠原諒我這一次,我以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績差檢討書怎么寫模板2
尊敬的老師:
您好!
這次英語成績相比上次還要低,在這次英語考試成績下來,看到這樣的分?jǐn)?shù),我也覺得特別的難受,一直以來就很喜歡英語,但是我卻在這個(gè)學(xué)期里,英語成績顯著的下降,退步成這樣子,老師您看著這樣的成績定然也是失望的,我要向老師您檢討。
本學(xué)期,我從第一次的英語考試成績一般后,后面的考試分?jǐn)?shù)都在逐步的減少,根本達(dá)不到高分,這次成績更是險(xiǎn)些就不及格了,這對于喜歡英語的我來說,是一個(gè)很大的打擊。我知道老師看到我現(xiàn)在的成績,心里面肯定是會(huì)有意見的。畢竟從您教我英語起,我的英語的成績就沒有低成這樣子,連我自己看到都覺得不可思議更不用說老師您了。在班上我的英語學(xué)得算是很好的了,以往都能夠拿到班級英語的前三,但是這次卻掉到了十幾名,可見自己英語差成啥樣了。我的'內(nèi)心看著如此成績,特別的不平靜,經(jīng)過自己的再三反省,我才發(fā)現(xiàn)我今天如此成績的原因出在自己身上,是自己對英語沒有很努力的去學(xué)習(xí)。
反省之后,我發(fā)現(xiàn)自己之所以會(huì)成績退步,有以下幾點(diǎn):
第一,對英語的學(xué)習(xí)興趣有些下降。這學(xué)期來,我對英語的學(xué)習(xí)不怎么敏感,日常中,都沒怎么去記單詞,也沒有去背課文。相比于以前,我平時(shí)也沒有空出很多時(shí)間去做相關(guān)練習(xí)。我要是喜歡一個(gè)科目,我的興趣就會(huì)極大,平時(shí)有事沒事的就喜歡去做練習(xí)。第二,幾次考試,我在考場上都不是很認(rèn)真,因此漏掉了很多不應(yīng)該掉的分,導(dǎo)致最后得到的分?jǐn)?shù)越來越少。第三,對自己讀的英語過于的自信,以至于驕傲過頭,覺得自己就算不怎么學(xué)習(xí),只要基礎(chǔ)還在,就不會(huì)差到哪去,哪知學(xué)習(xí)這件事永遠(yuǎn)都不能停下,要一直學(xué)習(xí)下去,是不能斷開的,一旦停止,就又會(huì)有很多東西需要花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
以上是自己對本學(xué)期英語成績退步的一些反思,我也知道自己問題在哪了,在之后的學(xué)習(xí)或者考試中,我一定不斷的去學(xué)習(xí),不會(huì)在因?yàn)檫^度自信導(dǎo)致后面不學(xué)英語。今后也會(huì)更加努力的把英語學(xué)好,不讓老師您對我失望,也不會(huì)讓自己在因此難受,會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去,直到讓成績變得越來越好,望老師能夠?qū)ξ页煽兺瞬降氖虑樵彙?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績差檢討書怎么寫模板3
尊敬的班主任老師:
您好,在此學(xué)生家長會(huì)臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
面對錯(cuò)誤,我真是感到無地自容啊,我的`退步簡直是驚天地、泣我?guī)煟屇蹨I狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個(gè)大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。
如今,家長會(huì)臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下,責(zé)罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習(xí)了。可是這樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認(rèn)真讀書了,努力上進(jìn),爭取提高學(xué)習(xí)成績。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績差檢討書怎么寫模板4
尊敬的老師:
您們好!
現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。
我認(rèn)為,這成績退步還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的'嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:
成績差檢討書怎么寫模板5
尊敬的老師
您好!
x月x日這天的考試成績已經(jīng)出來了,我在看到張貼在門板上的成績單后,陷入了憂慮和忐忑之中,因?yàn)槲业某煽兿啾壬弦淮蔚呐琶陆挡簧伲耙淮芜算是在班級里排上游的位置,可這一次直接就落到了中游偏下,我的表現(xiàn)不僅讓同學(xué)們感到意外,老師們也很不解我為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的失誤,以至于在考試中沒能發(fā)揮出一個(gè)良好的水平。其實(shí),我在考試的時(shí)候就感覺到自己可能考不好了,因?yàn)槲以谧罱膶W(xué)習(xí)中的確是出了一點(diǎn)問題,所以學(xué)習(xí)的狀態(tài)以及對知識(shí)的掌握都下降了不少,這讓我出現(xiàn)了考試退步的狀況。在此,我必須向老師您作出檢討。
這次考試距離上次的考試已經(jīng)有一個(gè)多月了,因?yàn)槲以谏弦淮慰荚囍械某煽冞算理想,所以老師說我有進(jìn)步,同學(xué)們也都說我厲害了不少,這讓我的心啊一下子就浮躁了起來。學(xué)習(xí)這件事,是需要我們擁有良好的.意志力和堅(jiān)定地信念的,要是不能在學(xué)習(xí)上沉下心來,那么一定會(huì)嘗到苦果的,上次我之所以能進(jìn)步,是因?yàn)槲以谏钪姓J(rèn)真地聽好了每一節(jié)課,把筆記給做好了,此外還去完成了一些課外練習(xí),這些因素累加在一起才能讓我的成績得到提升,但是在近一個(gè)月中,我由于自傲于上一次的成績排名不錯(cuò),所以在上課的時(shí)候,我變得沒那么積極主動(dòng)了,在聽老師的講課時(shí),往往也只聽了一半,還自認(rèn)為一知半解就足夠了,這種想法的出現(xiàn)是很危險(xiǎn)的,好在我很快就嘗到了失敗的滋味。
考試成績出來后,班上的成績排名大體上沒有太多的變化,唯有少數(shù)的同學(xué)的排名有明顯的上升或者下移,而我就屬于下移之列。對于這次考試成績退步的事情,我雖然和其他同學(xué)一樣都覺得驚訝,但是我的內(nèi)心很快就得知了答案,退步是必然的,這是由于我個(gè)人的原因所導(dǎo)致的,看著那些成績進(jìn)步的同學(xué)臉上充滿了歡欣,那不正像我之前的模樣嘛?成績進(jìn)步或者退步都不算偶然事件,這絕對是一件需要積累的事情,沒有人能夠隨便看幾眼書,聽幾節(jié)課就能把自己的成績提高,哪怕你是天才,也需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能取得成就,那些浮躁的人往往就會(huì)消沉不見,唯有充滿了恒心、細(xì)心、信心的人,才能打破生活中的束縛,我也要當(dāng)這樣的人!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績差檢討書怎么寫模板6
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我的在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我的在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯(cuò)誤,我的感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我的思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我的.不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我的向您保證:
1,我的今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2,我的一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3,我的必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我的愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
成績差檢討書怎么寫模板7
尊敬的老師
您好!
在這次歷史檢測考中的我沒有像以往一樣的考到一個(gè)好成績,甚至連很多基礎(chǔ)分都沒有拿到,導(dǎo)致這次歷史考試發(fā)揮超級失常,最后的結(jié)果就是自己的歷史成績不及格,我這次其他學(xué)科都考的還不錯(cuò),歷史成績放在那里也是格外的顯眼刺目,因?yàn)樽约旱臍v史成績導(dǎo)致自己的排位名列班級的后排,這次的.年級排名也不是非常理想,這次我們年級的歷史成績都考的很好,這肯定是我自己學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題,也只能在我自己身上找原因。我希望通過這次檢測考來檢討出自己在歷史學(xué)習(xí)中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。
我認(rèn)為我以后歷史的學(xué)習(xí)中亟待加強(qiáng)有以下幾個(gè)方面:
第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,比如歷史中的年份、事件、意義等,這些東西是很繁瑣和復(fù)雜的,而且特別容易記混。如果我們沒有掌握一個(gè)良好的記憶方法,在背誦這些東西就會(huì)比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點(diǎn)差,我經(jīng)常在背誦了之后,過了一段時(shí)間還是會(huì)忘記掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)情況,總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我相信我這個(gè)方法也會(huì)在其他學(xué)科上起到很大的作用,我也會(huì)不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法,讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。
第二、對歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,我會(huì)培養(yǎng)在歷史上面的興趣,比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識(shí),在課后查找有關(guān)的知識(shí)。這樣才會(huì)不僅在課堂上學(xué)到歷史知識(shí),也會(huì)在課后完善和豐富自己的歷史知識(shí)。這樣就會(huì)讓自己對歷史產(chǎn)生興趣,讓那些在課堂上枯燥泛味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣,還增長了自己的歷史知識(shí),讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。
第三、抓住簡單的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡單基礎(chǔ)題沒有特別放在心上,而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣,所以我以后會(huì)抓住重點(diǎn)。就算在簡單的題也要認(rèn)真做,然后仔細(xì)檢查,舍棄自己沒有把握的部分,努力拿到自己能力內(nèi)最高的分?jǐn)?shù),這樣才能提高自己的歷史成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績差檢討書怎么寫模板8
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xxx,我這一的一直都在退步,一點(diǎn)進(jìn)步,我很抱歉,我現(xiàn)在的成績是這個(gè)樣子的,我辜負(fù)了老師的期待,為此我對進(jìn)行檢討。
現(xiàn)在我正是初三時(shí)期,這是很重要的一個(gè)階段,學(xué)習(xí)絕對不能馬虎的時(shí)候。這失敗初三第一個(gè)學(xué)期,可是我的成績還沒有初二的成績好。我每一次的月考成績都會(huì)下降,不知道怎么了就是上不去。這一個(gè)學(xué)期是多么重要,可是我沒有做好,讓自己的成績退步了。我自己看到如此情況,我也很著急,但著急也沒有用,因?yàn)檎也坏酵瞬降脑颉W罱淮蔚目荚嚕页煽兯坪跤滞肆艘稽c(diǎn),這更讓我擔(dān)心自己下學(xué)期的中考了,所以我這段時(shí)間都在回憶自己哪里做到不對,有哪些方面沒有考慮到,導(dǎo)致了自己的`成績不進(jìn)不反而退步了,這是很嚴(yán)重的。
如果在這初三上學(xué)期沒有把初中的知識(shí)做一個(gè)鞏固,等到下學(xué)期就很難追上來了,這會(huì)差別人一大截的。我反省之后,發(fā)現(xiàn)了自己有幾個(gè)方面沒有做好。第一個(gè)方面,我因?yàn)槌跞暗某煽冚^穩(wěn)定,就深以為自己的成績會(huì)一直保持這樣,我沒有危機(jī)感。我更沒有想到初三與初一初二是不一樣的,必須轉(zhuǎn)換自己的狀態(tài)。初三是復(fù)習(xí)階段,整個(gè)方向都要專向復(fù)習(xí),而不是學(xué)習(xí)新的,而我卻還在鉆研新的東西,把時(shí)間用在了不正確的地方,所以我的成績退步了。第二個(gè)方面,我有偏科現(xiàn)象,而且還不輕,在這一學(xué)期,我只努力復(fù)習(xí)自己喜歡的科目,不喜歡的就放在那里不管了,日常的作業(yè)也沒有好好做,平時(shí)也很少加強(qiáng)對偏科科目的復(fù)習(xí),因此我月考考出來的成績,偏科的科目由于分?jǐn)?shù)過低,導(dǎo)致整個(gè)成績都降低了。第三個(gè)方面,因?yàn)樽约和砩闲菹⒉缓茫瑢?dǎo)致白天錯(cuò)過很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),很多時(shí)候都在課堂上打瞌睡去了。我也是看到成績過差,所以著急了,然后就在晚上拼命的看書,時(shí)間沒有控制好,晚上休息的晚,結(jié)果到了第二天就因?yàn)樗卟皇呛茏悖以谡n堂上迷迷糊糊睡著了,就沒有聽到老師講解題目的重點(diǎn),這樣我的成績怎么會(huì)好呢?
對于自己反思的結(jié)果,我決定努力改正,以后不喜歡的科目也努力的學(xué)習(xí),至少要拿到該得到分?jǐn)?shù),不至于拉低整體分?jǐn)?shù)。盡快的進(jìn)入初三復(fù)習(xí)階段,把狀態(tài)調(diào)整好。晚上我也會(huì)盡量早點(diǎn)睡覺,把睡眠補(bǔ)足了,以免白天沒有精神聽課。還望老師這次原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績差檢討書怎么寫模板9
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)
習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會(huì)以自己的`實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:
【成績差檢討書怎么寫】相關(guān)文章:
考試成績差檢討書11-01
考試成績差的檢討書11-10
學(xué)生成績差檢討書范文09-17
學(xué)生考試成績差檢討書04-28
考試成績差檢討書15篇02-28
教學(xué)成績差教師檢討書05-23
教師教學(xué)成績差檢討書07-01
初中生考試成績差檢討書09-26
教師考試成績差檢討書11-05