學(xué)生萬(wàn)能檢討書

學(xué)生萬(wàn)能檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，需要寫檢討書來(lái)好好地檢討，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生萬(wàn)能檢討書，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生萬(wàn)能檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在正常工作之時(shí)，我沒(méi)有做好自己的工作！犯下了在線路板上寫字的這一低級(jí)錯(cuò)誤，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的反思自己的行為，并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。通過(guò)看似很小的事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來(lái)的結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的'影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。發(fā)生這件事，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)！我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

　　此致

敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書2

尊敬的老師：

　　您好!

　　對(duì)不起，因?yàn)闄z討早上我遲到了，雖然沒(méi)被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”，但我遲到是有原因的，絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到，也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲�遲到的`，您聽(tīng)我慢慢向您解釋。

　　因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家，因?yàn)榧依餂](méi)人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說(shuō)如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒(méi)辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級(jí)被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時(shí)候，忽然，旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。Oh，my god!這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無(wú)情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了，你說(shuō)世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

　　老師，對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，十分的愧疚，沒(méi)有把你的話放在耳邊，實(shí)在是對(duì)不起。

　　檢討人：______

　　____ 年 _____ 月 ____

學(xué)生萬(wàn)能檢討書3

　　今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地xx，在此過(guò)程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行"……"（特別活動(dòng)名，如"百日安全大檢查"之類）的.時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

　　我的這一行為，對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,……（寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

　　如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

學(xué)生萬(wàn)能檢討書4

尊敬的教師：

　　我和我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)論，原因是由于我和他的朋友

　　爭(zhēng)吵，直到最后一擊。事實(shí)上，無(wú)論我個(gè)人對(duì)他有多大的意見(jiàn)或不滿，我都無(wú)法以這種極端的方式解決這場(chǎng)斗爭(zhēng)。在我回家的那些日子里，我整天都在想。我覺(jué)得我的行為是天真和沖動(dòng)!這些天我明白了，無(wú)論你做什么，你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒，用你的嘴傷害別人。這是最愚笨的行為。

　　但那天我沒(méi)有做，事情發(fā)生后，我如今這里向教師和

　　同學(xué)道歉，打架是我的錯(cuò)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)!在這里我做一個(gè)深入的回首!一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)不僅是一個(gè)不斷自由的經(jīng)過(guò)，更是一個(gè)學(xué)會(huì)管理本人情感的經(jīng)過(guò)。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔＪ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的`人比能占領(lǐng)一座城市的人更強(qiáng)。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒，所以我要學(xué)會(huì)控制，生活中有過(guò)多的路要走，有過(guò)多的事情要去經(jīng)歷，有過(guò)多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)��?lái)什么?我想學(xué)會(huì)看，寬容我周圍的一切。學(xué)會(huì)慷慨、寬容和細(xì)心地處理身邊發(fā)生的每件事。

　　我應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)是一種來(lái)自不同情感的精神。

　　團(tuán)結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，我們只需要真誠(chéng)地面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能感遭到心靈的暖和。學(xué)會(huì)從別人的欣賞中找到自信，而不是傲慢;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的話，而不是評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待別人的話，而不是偏袒和仇恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，而不是夸張他們的缺點(diǎn);學(xué)會(huì)和平地處理別人的缺點(diǎn)，而不是挖苦別人;學(xué)會(huì)在必要時(shí)讓步，而不是像俗語(yǔ)所講的那樣討價(jià)還價(jià)：“忍耐片刻的安靜冷靜僻靜，退后一步。〞當(dāng)然，要相互幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都將得到解決，由于集體擁有個(gè)人無(wú)法匹敵的無(wú)限智慧。

　　通過(guò)打架，在深入反思的同時(shí)，我也感到幸運(yùn)，我感

　　覺(jué)到了適時(shí)的覺(jué)悟，這無(wú)疑是我將來(lái)生活中的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因而，在對(duì)教師進(jìn)行自己批評(píng)的同時(shí)，我也要向你們表示衷心的感謝。通過(guò)教師的教育、愛(ài)和期望，將來(lái)的一切都會(huì)在你做之前被考慮。不辜負(fù)教師的期望。斗爭(zhēng)，無(wú)論教師多么嚴(yán)厲地懲罰我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我能夠通過(guò)我本人的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的覺(jué)悟，努力學(xué)習(xí)，讓教師相信我。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書5

尊敬的老師：

　　我知道我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃離XX課。經(jīng)過(guò)深刻反省，我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

　　首先，我要坦誠(chéng)我XX課逃課的`原因，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了XX課的逃課。

　　其次，我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。

　　現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò)，我覺(jué)得非常對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育，這對(duì)我非常不利。

　　向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好XX課。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書6

尊敬的老師：

　　今天早晨我還是沒(méi)能去上早操，對(duì)比起老師，我還沒(méi)能做到戰(zhàn)勝自己。一個(gè)人的改變是需要時(shí)間的，可是我的時(shí)間都去哪了？每天除了上課時(shí)間，課余時(shí)間不是去社團(tuán)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是去圖書館學(xué)習(xí)知識(shí)。真正留給自己的時(shí)間太少了，只有在晚上躺在床的`自己才是真正的自己，臨睡前的時(shí)間，大部分是用來(lái)回顧今天的所失與所得，然后才能去想一些自身對(duì)精神層次的追求。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，不知不覺(jué)間已經(jīng)成為大學(xué)生小半年了，從最初的興奮，到體會(huì)大學(xué)，到現(xiàn)在。我都沒(méi)有什么目標(biāo)，每天都在為別人活著，而且活的很累，雖然在社團(tuán)的實(shí)踐中有很大的收獲，但是還是很迷茫，迷茫后就是恐懼，恐懼帶來(lái)的結(jié)果就是回避問(wèn)題，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢的面對(duì)自己，可是我還是不能立刻就變成一個(gè)理想的自己，需要一個(gè)過(guò)渡時(shí)間，這個(gè)時(shí)間我會(huì)盡自己最大的努力縮短。都說(shuō)想要說(shuō)服一個(gè)人很困難，可是說(shuō)服自己更是難上加難。一個(gè)人是不可能隨隨便便就改變的，這需要自己有過(guò)經(jīng)歷，有過(guò)感悟，才能改變自己的內(nèi)心。而我經(jīng)歷了一些，也感悟了一些，可是還是不夠，最重要的就是時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)推掉了一些活動(dòng)，給自己多點(diǎn)思考，我相信我行，我能行，我一定行，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高一x班的xxx，在這次月考中，成績(jī)墊底，沒(méi)有考好，經(jīng)過(guò)好好的反省，我也意識(shí)到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度，在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講解知識(shí)點(diǎn)，題型。下課做好作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，考前做好準(zhǔn)備，考試過(guò)程中仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，并做好檢查。認(rèn)真對(duì)待每一次考試，爭(zhēng)取進(jìn)步，不給班級(jí)拖后腿。

　　初中的時(shí)候只有期中考試和期末考試，即使是平常也只是一些小測(cè)試，而不像現(xiàn)在高中每個(gè)月都會(huì)來(lái)考試排名。作為一個(gè)成績(jī)本來(lái)就不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我每次看到月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，心都是涼涼的，看著排名都是靠后的存在，對(duì)于學(xué)習(xí)的動(dòng)力也漸漸減少了，學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分?jǐn)?shù)消磨掉。這次月考更是不堪，考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名，但是卻是有個(gè)前綴倒數(shù)的`第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了，不管老師是不是要我寫檢討，我都是要好好的反省下。在考試中，因?yàn)楹芏囝}目都不會(huì)，也抱著自暴自棄的態(tài)度，于是好多選擇題都是選C，這更把成績(jī)拖垮了，根本就沒(méi)有認(rèn)真審題，就那么隨意的填了。所以成績(jī)墊底也是一種必然了。

　　如果我仔細(xì)審題，認(rèn)真研究題目，即使最后答案不一定對(duì)，但是畢竟考試的很多東西上課都是講過(guò)的，都會(huì)有一定的印象，即使猜測(cè)，對(duì)的概率也是會(huì)大很多，不像全選C，那就是瞎蒙了。而且在做題的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)不清楚，哪些公式?jīng)]有記牢固，哪些語(yǔ)法是自己不懂的，哪些單詞是沒(méi)記住的，這樣一次考試下來(lái)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有哪些問(wèn)題，而不是隨意的答題，應(yīng)付考試，那下次成績(jī)又會(huì)墊底了。 我對(duì)考試的態(tài)度是錯(cuò)誤的，導(dǎo)致了這次考試墊底。我也覺(jué)得慚愧。老師的教導(dǎo)是對(duì)的。下學(xué)期就要升高二了。雖然科目少了，但是我的知識(shí)更淵博，需要花更多的精力去學(xué)習(xí)。 通過(guò)這次考試，以及老師的教導(dǎo)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到，我這種自暴自棄的態(tài)度是錯(cuò)誤的，是對(duì)自己完全的不負(fù)責(zé)任。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)端正態(tài)度，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，努力學(xué)透。雖然基礎(chǔ)不好，但是只要我肯努力，我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，哪怕很慢，但是總會(huì)有進(jìn)步的。 請(qǐng)相信老師我的決心。自我反省后，我會(huì)把老師講的知識(shí)打破，在以后的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)吸收。在考試中，我會(huì)認(rèn)真審題，做好每一個(gè)題目，即使不會(huì)，我也會(huì)記在草稿紙上，這樣在考完試后，我就知道應(yīng)該從哪些方面去復(fù)習(xí)，重點(diǎn)做什么。下次考試努力進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　這是一個(gè)深刻的檢討，這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重教師，我不應(yīng)該不聽(tīng)教師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從教師的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視教師的話，我感到很抱歉，我希望教師能原諒我的這一任性行為，我真的悔過(guò)了。

　　人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我知道我不能用這個(gè)作為借口，以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生，希望教師能相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信教師看到我這個(gè)態(tài)度，也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過(guò)了，我非常重視這次的事情，希望教師能原諒我，我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

　　這幾天，我深刻的認(rèn)識(shí)到，我的`不良行為是對(duì)于教師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn)，這個(gè)是錯(cuò)誤的，教師的話是正確的，就算要犯錯(cuò)誤，也不要在您的面前犯錯(cuò)誤，聽(tīng)到教師的話不能假裝沒(méi)有聽(tīng)到，教師的話就要聽(tīng)錯(cuò)，教師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白教師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還只是一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從教師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望教師能原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真的反思過(guò)了，認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，希望教師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書9

尊敬的政教處：

　　此時(shí)此刻，我感到愧疚萬(wàn)分、羞愧不已、顏面無(wú)存、糾結(jié)痛楚。面對(duì)我的個(gè)人錯(cuò)誤，我深深地感到愧疚，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，更加對(duì)不起我的父母。在此，我向您遞交我違紀(jì)的檢討書，以深刻反省認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤，并且厚顏無(wú)恥得向您懇求原諒。

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)閑話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　今后，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

　　事已至此，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)。我從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校爭(zhēng)光添彩。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書10

尊敬的x：

　　你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤�心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

　　真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

　　這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的'一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　x，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著。x，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你，x。你懲罰我吧。

　　請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書11

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　對(duì)于我又一次犯下錯(cuò)誤，我真的是非常的后悔，我沒(méi)有遵守對(duì)老師的約定，更是沒(méi)有更好的管束我自己，在一些這些地方我都是存在著相當(dāng)大的問(wèn)題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況，并且這一次的我真的是真心改正的，也非常的希望能夠獲得老師的認(rèn)可與同意。

　　我也很是抱歉自己的各項(xiàng)行為，曾經(jīng)的我更是向老師在以后定是會(huì)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格管理好自己，讓自己不會(huì)在不應(yīng)該犯錯(cuò)的地方犯錯(cuò)，但是現(xiàn)在我完全的沒(méi)有遵守好自己的諾言，更是讓老師非常的'傷心，我也是想了很久，這才明白過(guò)來(lái)自己是犯下了非常大的錯(cuò)誤，并且是完全都沒(méi)有將自己說(shuō)過(guò)話記在心中，更是沒(méi)有按照要求來(lái)做事。對(duì)于我做出的行為，我是必須要進(jìn)行好好的反思的，必須要嚴(yán)格的管理好自己，并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。

　　總之這一次我就是想要向老師講述我的錯(cuò)誤行徑，讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過(guò)了，并且我會(huì)盡力好好的管束我自己，讓自己可以不要再犯下如此的錯(cuò)誤。雖說(shuō)沒(méi)有完成作業(yè)是我個(gè)人的事情，但是我這樣的行為卻給班級(jí)，給每一位同學(xué)都帶來(lái)了非常嚴(yán)重、惡劣的風(fēng)氣，是非常不可取的，并且我這樣的行為更是傷害到了老師，讓老師看到我非常的生氣與傷心。現(xiàn)在的我內(nèi)心滿是后悔，十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔(dān)心、難受，我現(xiàn)在更是知道自己錯(cuò)了，知道自己是真的沒(méi)有將自己約束好，更是沒(méi)有將老師對(duì)我的期待都牢記在心。

　　現(xiàn)在的我更是有了非常大的決心，比上一次的那種更強(qiáng)一百倍，當(dāng)然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師什么，我害怕自己沒(méi)有辦法達(dá)到而讓老師非常的傷心。但是不論如何，我都是非常的肯定自己接下來(lái)是一定會(huì)改正不好的地方，就希望能夠給自己一個(gè)交代，更是讓身邊關(guān)心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。

　　當(dāng)然也非常的感謝老師是有對(duì)我非常的信任，雖然我是沒(méi)有做好，但是這一次我更加堅(jiān)定自我，我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結(jié)出較多的東西，知道我是做出了非常大的錯(cuò)誤，并且也是明白了之后的努力方向，讓我能夠有更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。

此致

敬禮！

　　檢討書：

　　____年____月____日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書12