有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)合集9篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
活動(dòng)人員:XX法本2班全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):手拉手燒烤場(chǎng)
活動(dòng)前言:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且病⒎且!將它投入大海之中!薄前。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫(huì)干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒 。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!
活動(dòng)意義:通過(guò)這次燒烤活動(dòng),讓同學(xué)們放下沉悶、枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心地玩一次,吃一次。同時(shí),此次活動(dòng)也鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力,增加了同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,使得大家更熱愛(ài)我們的班集體;加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)合作精神,豐富了同學(xué)們的課外生活
活動(dòng)大致流程:
1、準(zhǔn)備工作!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”要想組織好一次活動(dòng)必須充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。首先,我們向曾去過(guò)燒烤的班級(jí)的組織者了解各種情況和請(qǐng)教需要注意什么事項(xiàng),對(duì)組織燒烤有了個(gè)初步的'了解;其次,我們籌資,當(dāng)天早上,部分班干部和積極的同學(xué)按分工預(yù)定或購(gòu)買(mǎi)所需物品。
2、正式開(kāi)展活動(dòng)。我們從學(xué)校的h或f棟出發(fā),隊(duì)伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時(shí)候,我們開(kāi)始清洗物品和點(diǎn)燃燒碳,于17:00左右我們熱熱鬧鬧地開(kāi)始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開(kāi)心,有些同學(xué)還邊吃邊打撲克,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。接近22:30,活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,同學(xué)們開(kāi)始返校。
活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容:
1)自行燒烤,主動(dòng)認(rèn)識(shí)班上同學(xué)(約1.5小時(shí))
2)特別節(jié)目之特長(zhǎng)表演;由黃民錦表演的吉他獨(dú)唱——姑娘,還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)
3)游戲(40分鐘)
1. 美妙音樂(lè):先放一段音樂(lè),然后每個(gè)人輪流拿一個(gè)氣球,若音樂(lè)停,氣球落在那個(gè)人手上,那人就要受處罰.
2. 倒著念:每人要說(shuō)一句,天才發(fā)明了倒裝句+++,然后另一個(gè)要說(shuō),偏偏我要倒著念+++
3. 認(rèn)識(shí)多一點(diǎn),男女合作,一個(gè)用鼻子夾住鉛筆,另一個(gè)要用口接住鉛筆,不能接的兩個(gè)都要處罰,這個(gè)很考驗(yàn)同學(xué)的合作性。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì)。
本活動(dòng)由11級(jí)思政班主辦,兩班班委在10級(jí)思政班的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐及兩班班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下協(xié)辦。
這一天,為讓同學(xué)既感受到班級(jí)的融洽氣氛,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們懷化學(xué)院11級(jí)思政班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),在本周星期三下午六點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,同學(xué)們坐在我們包餃子的位置。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話(huà)題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。
我班組織這次活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。
大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基矗同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
我們紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的'餃子好吃又有意義。我們這個(gè)包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(懷化學(xué)院)中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過(guò)大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)齲最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,總的來(lái)說(shuō),我們本次活動(dòng)舉辦得非常成功。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
關(guān)心教職工的生活,滿(mǎn)足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,4月15日下午,陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì)以“歡慶五一,構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的`本錢(qián),在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中心!蛾P(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展好20xx年學(xué)校禁毒宣傳活動(dòng)》的通知,進(jìn)一步加大學(xué)校禁毒宣傳工作力度,我校充分利用6月禁毒宣傳月活動(dòng)的契機(jī),積極組織全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作,向師生及家長(zhǎng)宣傳了毒品危害,提高全體師生預(yù)防毒品、抵御毒品的'能力,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),安全負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),各班班主任、各科任教師任成員,加強(qiáng)對(duì)禁毒防治工作的領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施。
二、精心組織 認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)
1、經(jīng)過(guò)研究、確定此次活動(dòng)的主題為“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。
2、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)主題會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式學(xué)習(xí)宣傳毒品的危害,把學(xué)習(xí)宣傳《禁毒法》貫穿整個(gè)禁毒宣傳活動(dòng)全過(guò)程。在宣傳會(huì)議上,校長(zhǎng)和安全負(fù)責(zé)人分別做了預(yù)防禁毒專(zhuān)題講話(huà),
3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板,要求在6月20日前完成。學(xué)校組織出一條內(nèi)容貼切的禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、各班組織召開(kāi)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題班會(huì)活動(dòng),還要?jiǎng)訂T學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū),參與社會(huì)禁毒宣傳活動(dòng)。
5、舉辦一次禁毒題材的征文活動(dòng),發(fā)動(dòng)高年級(jí)的同學(xué)撰寫(xiě),要求每個(gè)同學(xué)至少寫(xiě)一篇,可以是心得體會(huì)、倡儀書(shū)、詩(shī)歌等體載,學(xué)校再組織老師評(píng)定等級(jí)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題: 構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm 7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程:
a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍
、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽
、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)
、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn) 吳茜
、夼恼眨宏悳(zhǔn)
⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮
、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng):桌子的`排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn),達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。
但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:
1) 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。
2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)
二、為了收集一些題目,我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫(xiě)好了策劃書(shū),以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
經(jīng)過(guò)一周激烈的場(chǎng)外投票角逐,新的一月,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了班標(biāo)設(shè)計(jì)大賽的總決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)大一各班以ppt演講的形式來(lái)盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采和特色,同時(shí)伴隨著扣人心弦的歌聲,激情澎湃的講演,裊娜多姿的舞蹈,幽默風(fēng)趣的班集體表演。這次比賽有幸邀請(qǐng)到大二各班的文娛委員和宣傳委員,強(qiáng)大的評(píng)委陣營(yíng)讓比賽趨于公平,公正。
主持人熱烈激昂的開(kāi)場(chǎng)白緩緩拉開(kāi)了比賽的'序幕。工商3102班率先出場(chǎng),展現(xiàn)了他們班團(tuán)結(jié)和自信地力量。那詼諧搞笑的“廣告聯(lián)播”惹得全場(chǎng)大一學(xué)生捧腹大笑,原先嚴(yán)肅的圖書(shū)館二報(bào)笑聲繚繞,氣氛異常活躍。他們以充滿(mǎn)個(gè)性和張力的甩蔥舞收?qǐng),博得陣陣掌聲,最終獲得了本次活動(dòng)的最佳才藝獎(jiǎng)。
緊接著多才多藝的生物3101班出場(chǎng)了。他們?cè)黾恿伺c觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié),在深情款款的歌唱聲中,分發(fā)各類(lèi)水果,給觀眾以視覺(jué)和味覺(jué)的沖擊,場(chǎng)面無(wú)比溫馨和震撼。最后,二班同學(xué)以深沉的筆觸寫(xiě)下對(duì)班級(jí)的美好愿景:“書(shū)劍合璧顯古風(fēng),生物紛繁律使然”,這一對(duì)聯(lián)顯示了他們班深厚的文化功底,打動(dòng)了評(píng)委,獲得本次比賽的第二名。
一改前面兩個(gè)班級(jí)的風(fēng)格,工商3102班為自己的ppt演講增添了浪漫唯美的元素,優(yōu)雅柔美的華爾茲,夢(mèng)幻寧?kù)o的藍(lán)色,婉轉(zhuǎn)柔和的音樂(lè),帶給我們別樣的美。他們靜靜地表演著,靜靜地帶我們進(jìn)入他們的班級(jí),靜靜地詮釋著班標(biāo)背后的意義,這真是一場(chǎng)文化盛宴,他們最后獲得了第三名。
生物3101班的一曲“蝸!鄙羁毯(jiǎn)約地表現(xiàn)了他們班不怕苦的精神和勇于攀登的勇氣,獲得了最佳人氣獎(jiǎng);應(yīng)化1102班將向日葵與太陽(yáng)完美融合,彰顯了他們班堅(jiān)忍不拔的意志和蓬勃的朝氣;應(yīng)化1101班兩人相聲式的ppt演說(shuō)獨(dú)創(chuàng)一格;工商3102班一曲悠揚(yáng)的小提琴獨(dú)奏更是將才藝展現(xiàn)得淋漓盡致。
工商3102班更是將本次比賽推向了高潮。精致一流的ppt制作,深情款款的講演,讓一切變得于眾不同。在不斷變化的畫(huà)面之中,我們細(xì)數(shù)著他們?cè)诙潭痰膬蓚(gè)月中取得的驕人的成績(jī),聆聽(tīng)著他們班級(jí)的成長(zhǎng)故事,回憶過(guò)去,滿(mǎn)是他們自信而驕傲的表情。“食工1班,揚(yáng)帆起航;食工1班,無(wú)人可擋”這一發(fā)自肺腑的呼喊久久在報(bào)告廳繚繞。一曲“旅行的意義”為我們?cè)谖磥?lái)求學(xué)的旅途上增添了一份暖暖的感動(dòng)。毫無(wú)懸念,他們摘得本次比賽的桂冠。
在統(tǒng)計(jì)出本次比賽的分?jǐn)?shù)之后,學(xué)建社社長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)讓各班同學(xué)的心緊緊相連,攜手共度大學(xué)四年美好時(shí)光!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
早在軍訓(xùn)期間,記者團(tuán)就開(kāi)始追蹤報(bào)道本院的新聞動(dòng)態(tài);同時(shí),又有一大批新干踴躍加入我團(tuán)。五十周年校慶的到來(lái),不僅是對(duì)母校歷史的回眸和未來(lái)的瞻望,也是對(duì)剛剛添新?lián)Q貌的記者團(tuán)的首次大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。對(duì)此,記者團(tuán)在團(tuán)內(nèi)老干的指導(dǎo)率領(lǐng)下,積極到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,并發(fā)表了多篇歌頌?zāi)感5奈恼。牛刀初試,不求功,但求?jīng)。
緊接下來(lái)的校運(yùn)會(huì)讓我團(tuán)真正嶄露頭腳。全團(tuán)在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由團(tuán)內(nèi)老干部們帶領(lǐng),齊心協(xié)力,組織各個(gè)班級(jí)書(shū)寫(xiě)數(shù)萬(wàn)篇運(yùn)動(dòng)激勵(lì)稿,為田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰(zhàn),換來(lái)的是豐碩的戰(zhàn)果和喜悅的笑容。我們與運(yùn)動(dòng)健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團(tuán),此刻是如此的團(tuán)結(jié),再大的工程也能被完成。一種團(tuán)隊(duì)精神躍然于心,讓我想到那場(chǎng)冰災(zāi),那場(chǎng)大地的震動(dòng)。極大的悲與喜讓人潸然淚下。
此后與同事代表記者團(tuán)去了兩次社會(huì)福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此,殘疾,智障,幼小,這是被遺棄的種種理由,讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無(wú)邪的笑臉。作為一名記者團(tuán)的干事,本應(yīng)準(zhǔn)確完整記錄此事,難耐手拙力微,只待高人出應(yīng)。此實(shí)為我心。然身臨此境,于我心又變得沉重了起來(lái),一種責(zé)任感上身,忽想自己不是那個(gè)18歲的毛頭小孩,卻變成了想救世的英雄。
我團(tuán)在經(jīng)歷了兩次大的活動(dòng)的08-09上學(xué)期的確取得了不少成績(jī),添新?lián)Q容并沒(méi)抹去其昔日的英姿,反而較先前更有所進(jìn)步,也算是"任務(wù)完成"了吧!大概,一個(gè)團(tuán)隊(duì)必當(dāng)在困難面前團(tuán)結(jié)一致,才能咬牙挺關(guān),如鳳凰般浴火重生,碩果才能累累于我們喜悅的眼前。也可能只有困難于大家,責(zé)任于個(gè)人,方可調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,讓每一個(gè)人都感覺(jué)到自我的價(jià)值,勝利才真正屬于每一個(gè)人。
實(shí)踐于社會(huì),通過(guò)記者團(tuán)這個(gè)舞臺(tái),可以看到許多以前未看到的東西。社會(huì)福利院里的'孤兒們以及從她們身上所發(fā)出來(lái)的某中東西,就是我以前未曾遇到過(guò)的。我們雖不是什么救世主,但也不能讓那些"社會(huì)邊緣人"永遠(yuǎn)被置于冷清的的社會(huì)角落,盡管院內(nèi)的"媽媽們"幾乎給盡了母愛(ài)。任何一種不很光明的存在都是每一個(gè)人的責(zé)任,需要全社會(huì)的團(tuán)結(jié)來(lái)解決。記者團(tuán)既然被稱(chēng)為記者團(tuán),就應(yīng)發(fā)揮記者的效應(yīng)。這方面,其他一些社團(tuán)的行動(dòng)可能就要受制而后了。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
1日-12日,刑事司法學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部在知行樓404教室、三號(hào)和十一號(hào)學(xué)生公寓舉行了第八屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)。
一、活動(dòng)意義
大學(xué)生宿舍文化是以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和養(yǎng)成教育緊密聯(lián)系的課外活動(dòng)為主要內(nèi)容,以弘揚(yáng)校園精神、審美情趣、價(jià)值取向、行為導(dǎo)向、生活方式為主要特征的群體文化,是反映寢室物質(zhì)文明和精神文明總和的文化。作為一種文化現(xiàn)象,大學(xué)生公寓文化除具有導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵(lì)功能外,還具有育人功能。這種功能通過(guò)一定的物質(zhì)環(huán)境、規(guī)章制度、文化活動(dòng)和精神氛圍實(shí)現(xiàn)對(duì)人精神、心靈、性格的塑造,所以宿舍文化的建設(shè),將直接影響著高校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和大學(xué)生思想素質(zhì)的提高,對(duì)于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人有著極其重要作用。為了搞好學(xué)生工作的基層建設(shè),營(yíng)造文明、整潔、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的學(xué)生校園文化氛圍,進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建設(shè),我院在12月1日-12月12日舉辦了“溫馨行動(dòng)”宿舍文化節(jié)。
二、亮點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)
1、這次的文化節(jié)不同以往,增添了不少活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)的可選擇性可參加的機(jī)會(huì)更多。
2、為了便于活動(dòng)的順利展開(kāi),通過(guò)宣傳海報(bào)、刑司學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)平臺(tái)等方式進(jìn)行了活動(dòng)的前期宣傳,營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
3、通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了宿舍成員之間的溝通,提高了同學(xué)們的合作能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
三、缺點(diǎn)與改進(jìn)方法
1、在時(shí)間安排上,由于活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展很多,同學(xué)們的準(zhǔn)備時(shí)間較短,不能讓同學(xué)們充分發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力,所以衛(wèi)生部在以后開(kāi)展活動(dòng)中會(huì)提前做好通知,加強(qiáng)宣傳工作。
2、在個(gè)別活動(dòng)中,部分工作的協(xié)調(diào)方面我們也需要進(jìn)一步改善,工作效率有待提高,因此在下一步的工作中我們將完善各項(xiàng)活動(dòng)的有效機(jī)制針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,制定更加有效的工作計(jì)劃。
四、導(dǎo)師指導(dǎo)情況
本次比賽由吳琳娜老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。吳老師對(duì)我們的指導(dǎo)分為4個(gè)階段:第一階段吳老師和我們一起研討比賽過(guò)程中可能出現(xiàn)的.問(wèn)題以及活動(dòng)方案的可行度,并為我們修改了活動(dòng)的策劃書(shū)。第二階段吳老師對(duì)宿舍美化大賽照片做了規(guī)范,提出攝影照片內(nèi)容要充實(shí)健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌,要有意義,積極向上,不得體現(xiàn)消極頹廢的思想。第三階段吳老師對(duì)文化節(jié)的宣傳工作提高了要求,來(lái)吸引更廣大的同學(xué)參賽。第四階段吳老師提出活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題反復(fù)思考,評(píng)獎(jiǎng)做到公平、公正、公開(kāi)。最終在吳老師的幫助以及衛(wèi)生部成員的共同努力下,刑事司法學(xué)院第八屆宿舍文化節(jié)取得了圓滿(mǎn)的成功。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然只有短短10天,但是其中我所收獲的卻令我受益匪淺。
參加這次活動(dòng),最大的收獲便是——友誼。隊(duì)伍里有20多個(gè)人,有一些是我認(rèn)識(shí)的,有一些是我不認(rèn)識(shí)但經(jīng)常見(jiàn)面的,還有一些是我素未謀面的。在這短短10天里面,大家團(tuán)結(jié)合作,親如手足,情同姐妹,也使得這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。正如隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō),我們?cè)谶@段時(shí)間相處過(guò),感情便會(huì)很不一般。是的,我認(rèn)識(shí)了更多朋友,從陌生到熟稔,這難道不是一種收獲嗎?
身為調(diào)研組的一員,每天外出調(diào)研是我們必不可少的項(xiàng)目。步行數(shù)公里似乎成了我們的必修課。烈日炎炎,在南澳島這炎熱的季節(jié),外出的確是不可取的,不明智的,更何況是一。天泡在馬路上!但我們不在乎,苦中作樂(lè)在這幾天里表現(xiàn)的淋漓盡致,猶記得那天中午,我們調(diào)研組組員在馬路邊樹(shù)蔭下叫外賣(mài),吃盒飯的情景,說(shuō)不苦那是騙人的,但當(dāng)它被我們當(dāng)成一種磨礪之后,這種苦也就不再苦了。
勇于開(kāi)口向他人請(qǐng)教,早在春秋時(shí)期,圣人孔子便已是十分提倡這一點(diǎn),我們外出調(diào)研就是要問(wèn)問(wèn)題,得實(shí)況,但問(wèn)題還要問(wèn)得有深度,有重點(diǎn),這才是我們調(diào)研組所強(qiáng)調(diào)的。漸漸的,我們的嘴皮子磨利了,問(wèn)問(wèn)題也膽大了,提出的問(wèn)題越來(lái)越中肯了,所得到的信息越來(lái)越有價(jià)值,為了這些,我們變得成熟了些許。
夜間的。。筆記更是鍛煉我們的概括能力和文筆,我自認(rèn)為自己沒(méi)什么提高,因?yàn)槲冶緛?lái)文筆就不華麗,但日后如果要寫(xiě)此類(lèi)文章,我相信我能夠比他人強(qiáng),這也是一種收獲。
踏上那一方神圣的講臺(tái),俯視教室里的一班學(xué)生,在黑板上展現(xiàn)知識(shí)的構(gòu)架,向他們講解諸類(lèi)“疑難雜癥”,令學(xué)生心生敬仰、愛(ài)戴之情,是我們大多數(shù)師范生夢(mèng)寐已久的追求,也是我們將來(lái)成為老師的基本要求。所以這便需要我們打好基礎(chǔ),對(duì)師范技能要充分的.掌握。這次的下鄉(xiāng)支教雖然說(shuō)是輔助項(xiàng)目,調(diào)研才是我們的主要任務(wù),但是這也給了我們一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),讓我們展示各自在講臺(tái)上的風(fēng)、自己對(duì)授課的。和技巧。來(lái)下鄉(xiāng)之前,我早已做了充分的準(zhǔn)備,找了有代表性的心理圖片,又查看了一些有關(guān)的心理學(xué)和眼睛構(gòu)造的知識(shí),可以說(shuō)就算我沒(méi)上臺(tái)講課,我照樣有獲益,因?yàn)椴檎屹Y料和備課已經(jīng)讓我學(xué)到了不少新知識(shí)。經(jīng)過(guò)這兩節(jié)課,我也總結(jié)出一些道。
首先,講課必須認(rèn)真對(duì)待!不管你上的是什么課,對(duì)象是誰(shuí),人數(shù)多少,這些都不是你偷懶的。由。因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待,所以我所擔(dān)心的事一件都沒(méi)發(fā)生,比如說(shuō)講課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠規(guī)定時(shí)間,又或者講課過(guò)程中卡殼了,這些難堪的場(chǎng)面都沒(méi)出現(xiàn),令我很是高興。其次是上課的互動(dòng)問(wèn)題。光你一個(gè)老師在上面講并沒(méi)有什么好處,臺(tái)下的學(xué)生心不在焉,你老師也沒(méi)什么光彩。能夠讓學(xué)生主動(dòng)參加到你的課程中去,這才是上課的目的。在我旁聽(tīng)的過(guò)程中,有些同學(xué)的講課就只是注重個(gè)人的演講,便造成了學(xué)生與老師生分了。所以我上課時(shí)我很注重這一點(diǎn),將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。可是我高估了學(xué)生們的紀(jì)律性,使得課堂秩序一度失控,這是我最遺憾的一點(diǎn)。
最后,是時(shí)間的控制能力。一名優(yōu)秀的老師能夠自由調(diào)控時(shí)間,講的課程進(jìn)度與一節(jié)課的時(shí)間相當(dāng),這樣便不會(huì)使學(xué)生反感,不會(huì)打消他們的學(xué)習(xí)勁頭。在我第二次上課的時(shí)候,由于上一節(jié)班會(huì)課延時(shí)了,只剩下35分鐘不到的時(shí)間讓我發(fā)揮,而我又沒(méi)壓縮課程,仍然按事先安排講下去,以致拖堂,學(xué)生們也早就神游天外了。這是我另一個(gè)需要下功夫的內(nèi)容。
在文娛匯演這一天,當(dāng)一切都結(jié)束了,看到一些學(xué)生留下來(lái),為我們的收?qǐng)霰M一點(diǎn)力量,幫忙收拾,而等到我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào),請(qǐng)他們回家去時(shí),一些女生甚至有點(diǎn)離愁別緒,灑下幾滴淚水,對(duì)我們依依不舍。這也令我十分感慨。才相處這么幾天,我們之前便有了如此深厚的感情,那在將來(lái),我踏上講臺(tái)執(zhí)教鞭,能不能也獲得臺(tái)下的學(xué)生的真摯情感,贏得他們的尊重、愛(ài)戴呢?希望我能做到。
三下鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是獲益良多。收獲了友誼,鍛煉了自己,對(duì)我將來(lái)的目標(biāo)起了深遠(yuǎn)的影響。這幾天的經(jīng)歷,將永遠(yuǎn)被我所珍藏。
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