科學(xué)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的科學(xué)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)1
科學(xué)總帶有一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)，但是往往它神秘的本質(zhì)又特別的吸引人，而這一切對(duì)于一個(gè)內(nèi)心充滿好奇的孩子們來(lái)說(shuō)，太具有誘惑力了。
孩子們遇到他們覺(jué)得不明白或者不知道的事情，總喜歡追問(wèn)著大人們，這個(gè)物品是什么?為什么他們會(huì)有這樣的變化等等，一連串的提問(wèn)，讓大人們有時(shí)候都無(wú)從應(yīng)對(duì)，而這或許就成就了《十萬(wàn)個(gè)為什么?》這樣的'書籍出版。
喜歡提問(wèn)，喜歡探究是一個(gè)好的品質(zhì)!但是自己如果能夠自己尋找解決問(wèn)題的答案，這樣豈不是更好?為了引導(dǎo)孩子們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并善于解決問(wèn)題，因而我們就開(kāi)設(shè)了一次以愛(ài)科學(xué)為主題的讀書活動(dòng)。活動(dòng)一開(kāi)始，我們便在圖書活動(dòng)區(qū)域內(nèi)投放了和孩子人數(shù)相適應(yīng)的科學(xué)圖書，當(dāng)孩子們看到自己喜歡的圖書擺放在書柜的時(shí)候，那個(gè)開(kāi)心勁兒真的是別提有多嗨了。有了好的心情，有了想探究的心理，閱讀起這些圖書自然是收獲頗多。
我們將這些收獲和發(fā)現(xiàn)都一一羅列在讀書活動(dòng)總結(jié)中。說(shuō)起讀書活動(dòng)總結(jié)，我們并不陌生，因?yàn)槊块_(kāi)展一次相關(guān)的主題讀書活動(dòng)我們都會(huì)總結(jié)一下。就像這一次以科學(xué)為主題的讀書活動(dòng)，在讀書活動(dòng)的總結(jié)中，我們主要總結(jié)為兩大方面：()
一方面是通過(guò)開(kāi)展愛(ài)科學(xué)這個(gè)主題探索，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子的教育，一定要做到對(duì)癥下藥，只有他感興趣，愿意自己去探究，這樣實(shí)施其相關(guān)的教育活動(dòng)和措施，才會(huì)有事半功倍的效果。
另一方面就是作為教師，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在日常的活動(dòng)教育中，要多了解和關(guān)注孩子的需求，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解，只有這樣才會(huì)設(shè)計(jì)出好的教育課程。
通過(guò)書寫讀書活動(dòng)總結(jié)，不僅讓孩子們收益，更讓我們教師成長(zhǎng)!
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)2
教研活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，這次教研活動(dòng)以快樂(lè)走進(jìn)課堂為新的理念，教師之間是八仙過(guò)海各顯神通，展現(xiàn)給我的是教學(xué)理念的碰撞，課程觀念的更新，還有新的教學(xué)模式帶來(lái)的新的氣息，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，無(wú)不向我提出了新的挑戰(zhàn)：建構(gòu)充滿活力的科學(xué)課堂，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)，讓快樂(lè)走進(jìn)科學(xué)課堂！
一、設(shè)計(jì)體現(xiàn)“快樂(lè)”的教學(xué)內(nèi)容
貼近社會(huì)、貼近生活，善于挖掘教材中蘊(yùn)藏的快樂(lè)因素，是提升科學(xué)素養(yǎng)的重要前提。同時(shí)，對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的透徹把握，有利于教師更準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo)、運(yùn)用教學(xué)策略，從而提高教學(xué)效果。
1.挖掘教材中“快樂(lè)教學(xué)”的突破口。
上好一堂課，選準(zhǔn)突破口是關(guān)鍵。如同庖丁解牛一樣，切入點(diǎn)選得準(zhǔn)確且恰到好處，那么所有問(wèn)題便能迎刃而解。只有貼近學(xué)生生活，學(xué)生感到有滋有味，很快進(jìn)入“樂(lè)中學(xué)、樂(lè)中求發(fā)展”的境界。教學(xué)時(shí)，我們抓住這個(gè)突破口，引導(dǎo)學(xué)生思題，激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑，一方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，另一方面幫助學(xué)生從整體上感知全文，讓學(xué)生學(xué)得愉快、學(xué)得主動(dòng)。
2.把抽象的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為“快樂(lè)教學(xué)”的切入點(diǎn)。
科學(xué)課堂的活力，在于創(chuàng)造。特別是對(duì)于那些抽象且枯糙易混的`教學(xué)內(nèi)容，如果我們善于創(chuàng)造，它同樣能成為快樂(lè)的教學(xué)契機(jī)，成為開(kāi)發(fā)科學(xué)課堂活力的火花。
二、建構(gòu)體現(xiàn)“快樂(lè)”的教學(xué)方式
積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是科學(xué)課程的核心理念之一。真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，在于學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)課堂，建構(gòu)師生、生生交往互動(dòng)的科學(xué)課堂。經(jīng)營(yíng)的主導(dǎo)者是教師，理念是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，途徑在于教會(huì)學(xué)生讀書，落腳點(diǎn)則是學(xué)生在快樂(lè)中發(fā)展。
三、讓學(xué)生體驗(yàn)“實(shí)驗(yàn)”的快樂(lè)
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)區(qū)別于其他學(xué)科的優(yōu)勢(shì)所在，引導(dǎo)學(xué)生讀出情感變化，才能享受朗讀的樂(lè)趣，受到情感的熏陶，產(chǎn)生獨(dú)特體驗(yàn)。
本學(xué)期教研組的教課研活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中相互討論、相互爭(zhēng)辯，活躍思維，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動(dòng)有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究，營(yíng)造了互動(dòng)式的對(duì)話氛圍，引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴，幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在人們常說(shuō)的一句話：計(jì)劃總是不如變化快。在教研活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問(wèn)題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開(kāi)課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結(jié)果課上下來(lái)還是很不好，尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí)，很多學(xué)生根本沒(méi)有在聽(tīng)，自顧自的。但我并沒(méi)有因此氣餒，接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。
總之，挖掘科學(xué)教學(xué)中的快樂(lè)因素，讓學(xué)生在師生關(guān)系平等、民主的快樂(lè)中學(xué)，能收到事半功倍的效果
趙莊小學(xué)
20xx年10月18日
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)3
我局作為全縣第二批開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的單位之一，在縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以及第五指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下，我局按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，緊扣縣委提出的“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧××”的活動(dòng)主題，堅(jiān)持正面教育為主、突出實(shí)踐特色、堅(jiān)持群眾路線、解決突出問(wèn)題四條基本原則，緊密結(jié)合發(fā)展改革工作實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，順利完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了明顯成效，達(dá)到了預(yù)期目的。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，全局干部職工踴躍參與，做到了總體活動(dòng)有方案，各個(gè)階段有安排，具體任務(wù)有分工，各項(xiàng)工作有落實(shí)。20xx年3月30日，我局召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，局長(zhǎng)紀(jì)昆同志提出，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)主動(dòng)參與的責(zé)任感和使命感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的具體要求上來(lái)，抓實(shí)抓好，抓出實(shí)效。在活動(dòng)過(guò)程中，我局嚴(yán)格按照縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求，組建了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定了實(shí)施方案、明確了各個(gè)階段的工作方法，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量推進(jìn)。各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有序推進(jìn)，極大地激發(fā)了廣大黨員干部的參與熱情和積極性，體現(xiàn)了發(fā)改局全體機(jī)關(guān)干部高度的政治覺(jué)悟和政治熱情。大家反映，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)解決了問(wèn)題，凝聚了人心。
2、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，深入企業(yè)、基層調(diào)查研究，形成了質(zhì)量的調(diào)研成果。為使廣大黨員干部進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，我局在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫穿到活動(dòng)的全過(guò)程。先后組織了4次專題學(xué)習(xí)會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解與認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我局堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、超前思考，主動(dòng)服務(wù)，緊緊圍繞年初以來(lái)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展投資形勢(shì)及項(xiàng)目建設(shè)、價(jià)格監(jiān)管等突出問(wèn)題，確定了調(diào)研重點(diǎn)。20xx年4月，我局確定了“擴(kuò)大內(nèi)需、加強(qiáng)項(xiàng)目管理”專題調(diào)研活動(dòng)，由班子成員分別帶隊(duì)，組成2個(gè)調(diào)研組，結(jié)合我局已開(kāi)展的“全省百日調(diào)研督查活動(dòng)”、“發(fā)改服務(wù)進(jìn)千家活動(dòng)”以及“發(fā)改價(jià)格進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”深入企業(yè)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)展調(diào)研，達(dá)到了“聽(tīng)意見(jiàn)、理思路、訪基層、送服務(wù)”的預(yù)期效果。根據(jù)我縣實(shí)際，認(rèn)真查找影響擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)及其管理上的主要問(wèn)題，深入分析原因，并撰寫了《擴(kuò)內(nèi)需強(qiáng)管理 保增長(zhǎng)》專題調(diào)研報(bào)告，為落實(shí)好中央擴(kuò)大內(nèi)需的.各項(xiàng)政策措施，提高項(xiàng)目投資建設(shè)的管理水平，提出了具有針對(duì)性、前瞻性、戰(zhàn)略性的對(duì)策措施。
3、緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)查找不足，分析檢查取得了實(shí)效。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，我局緊緊圍繞本單位確立的實(shí)踐載體，把召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)作為搞好分析檢查階段工作的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子積極深入基層調(diào)查研究，通過(guò)召開(kāi)各種形式的座談會(huì)、“懇談日”以及向業(yè)務(wù)聯(lián)系部門和全局干部職工發(fā)放征求意見(jiàn)書30份，傾聽(tīng)民意，查擺問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，局班子成員認(rèn)真撰寫各自分析檢查發(fā)言材料，為召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。在5月31日的民主生活會(huì)上，以“打破一團(tuán)和氣”為主題，五位領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞這個(gè)主題，結(jié)合班子和個(gè)人的思想工作實(shí)際，從理論學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律以及貫徹和執(zhí)行民 主集中制等方面查擺存在的突出問(wèn)題及產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因，開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真、坦誠(chéng)真摯的批評(píng)與自我批評(píng)，查找問(wèn)題實(shí)事求是，剖析思想透徹深刻，整改措施符合實(shí)際，達(dá)到了交流思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、明確方向、共同提高、促進(jìn)全局工作順利開(kāi)展的目的。對(duì)這次民主生活會(huì)，縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第五指導(dǎo)檢查組給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
為了使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告有高度、有深度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研階段和專題民主生活會(huì)的成果，實(shí)事求是地查找存在的問(wèn)題，深刻分析存在問(wèn)題的原因，進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展的主要方向，總體思路，形成了符合我局實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。為使分析檢查報(bào)告更好地反映實(shí)際情況、體現(xiàn)群眾意愿、凝聚集體智慧，我們堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，廣開(kāi)言路聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認(rèn)真組織開(kāi)展干部職工對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議(滿意率為100%)。同時(shí)，進(jìn)一步征求建議意見(jiàn)，接受干部群眾監(jiān)督。據(jù)反饋意見(jiàn)，對(duì)分析檢查報(bào)告給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)深，查找問(wèn)題準(zhǔn)，原因分析透，發(fā)展思路清，工作措施可行，符合我局工作實(shí)際。
4、突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，真正做到兩兼顧、雙豐收。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，時(shí)逢國(guó)家實(shí)施“擴(kuò)大內(nèi)需”政策，我局堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合、同步推進(jìn)，自始至終突出了實(shí)踐特色。緊緊圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”，自覺(jué)發(fā)揚(yáng)“白加黑、五加二”的奉獻(xiàn)拼搏精神，搶抓機(jī)遇，著力爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持。截止20xx年7月25日，共爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助資金項(xiàng)目43個(gè)，建設(shè)總投資19335萬(wàn)元。爭(zhēng)取到的項(xiàng)目中有16個(gè)項(xiàng)目被列入國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目，涉及13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村人畜飲水項(xiàng)目建設(shè)、沼氣建設(shè)以及文教衛(wèi)生等惠農(nóng)建設(shè)項(xiàng)目，總投資17340萬(wàn)元。帶動(dòng)了相關(guān)行業(yè)的復(fù)蘇和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了全縣經(jīng)濟(jì)止跌并向好發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得積極成效
1、全局黨員干部科學(xué)發(fā)展的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，全局黨員干部的思想觀念得到了很大的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的工作思路也得到了進(jìn)一步的明晰。全局上下一致認(rèn)為，發(fā)改部門就是要抓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，就是要把握發(fā)展的大局。具體來(lái)講，一是要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，把工作的重心放在對(duì)重大問(wèn)題的研究上，積極做好縣委、政府的參謀和助手;二是要提高各項(xiàng)規(guī)劃的水平，切實(shí)推動(dòng)規(guī)劃的有效實(shí)施，發(fā)揮規(guī)劃對(duì)科學(xué)發(fā)展的引領(lǐng)作用;三是要精心做好重大項(xiàng)目的策劃和服務(wù)，以此作為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)轉(zhuǎn)型的重要環(huán)節(jié);四是要從產(chǎn)業(yè)政策、項(xiàng)目準(zhǔn)入管理、重點(diǎn)工程建設(shè)等方面入手，大力推進(jìn)節(jié)能減排;五是要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)改革發(fā)展的統(tǒng)籌，完善科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制;六是要從以人為本，促進(jìn)社會(huì)和諧的高度，重視保持物價(jià)總水平的穩(wěn)定等。通過(guò)調(diào)研，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中提出了促進(jìn)××科學(xué)發(fā)展的5大建議;通過(guò)分析檢查，認(rèn)真梳理出4個(gè)著力解決的突出問(wèn)題，提出了4條整改落實(shí)措施。
2、體制機(jī)制創(chuàng)新得到加強(qiáng)。一是創(chuàng)新管理模式，按照目標(biāo)管事、制度管人的原則，從完善規(guī)章制度入手，進(jìn)一步規(guī)范了局機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，出臺(tái)了《局機(jī)關(guān)工作規(guī)則》、《財(cái)務(wù)管理制度》等，對(duì)機(jī)關(guān)股室全面實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理;二是加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督管理，切實(shí)加強(qiáng)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到反腐倡廉關(guān)口前移;三是以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化了投資環(huán)境;四是進(jìn)一步完善了全縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析聯(lián)席會(huì)議制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的情況的跟蹤監(jiān)督，有效的解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問(wèn)題和困難。
3、“調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”工作穩(wěn)步推進(jìn)。我局緊緊抓住國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需，增加投資政策帶來(lái)的機(jī)遇，爭(zhēng)取國(guó)家、省、市項(xiàng)目資金補(bǔ)助進(jìn)展順利，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資快速發(fā)展，重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。1-7月，完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資53179萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)42%，為年計(jì)劃9.09億元的59%，為市政府考核任務(wù)7.07億元的72%。
三、今后的努力方向和主要措施
總體看，我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng)取得了明顯成效，達(dá)到了預(yù)期目的，但與縣委的要求和廣大人民群眾的期望相比，還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：一是查找問(wèn)題還不夠深入，強(qiáng)調(diào)客觀原因較多，查找主觀原因較少，群眾參與程度有差距;二是統(tǒng)籌推進(jìn)的力度不夠，對(duì)如何學(xué)習(xí)、實(shí)踐、建制有機(jī)結(jié)合起來(lái)研究得不深;三是對(duì)整改難度大、需要時(shí)間長(zhǎng)的問(wèn)題，可能會(huì)出現(xiàn)畏難情緒。我們要以這次活動(dòng)為契機(jī)，按照整改落實(shí)方案要求，不斷完善體制機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到每個(gè)處室、每個(gè)人的工作實(shí)踐中去，進(jìn)一步深化和鞏固這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。
1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地抓好理論武裝。要充分運(yùn)用好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的工作措施、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高思想覺(jué)悟的自覺(jué)行動(dòng)。
2、繼續(xù)抓好督促檢查，確保整改落實(shí)方案取得實(shí)效。要充分認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題、完善體制機(jī)制的長(zhǎng)期性和艱巨性，以扎實(shí)的工作作風(fēng)和科學(xué)的工作方法，繼續(xù)下大力氣抓好整改方案的落實(shí)。對(duì)已經(jīng)整改的，要切實(shí)抓好鞏固和擴(kuò)大成果工作;對(duì)正在整改的，要切實(shí)跟進(jìn);對(duì)需要一段時(shí)間整改的，要加強(qiáng)督促檢查，抓緊落實(shí)。要多辦群眾看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事好事，特別是要向群眾兌現(xiàn)承諾，以整改落實(shí)的實(shí)效取信于民，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為“群眾滿意工程”。
3、繼續(xù)改革創(chuàng)新，不斷提高各項(xiàng)工作水平。要充分吸收和利用這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，抓全局謀大事，繼續(xù)推進(jìn)改革創(chuàng)新，力求使發(fā)改局的各項(xiàng)工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的突破、新的跨越。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)主題的提出
1、主題背景
一天早上，一位六年級(jí)家長(zhǎng)急匆匆地帶著孩子走進(jìn)課室。經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)孩子昨晚因看電視晚睡了，所以上學(xué)就遲到了。臨走，家長(zhǎng)還說(shuō)了一句：這孩子晚上就愛(ài)看電視，把電視關(guān)了，他就發(fā)起了脾氣。我們都拿他沒(méi)辦法。
家長(zhǎng)憂心地離開(kāi)了，但孩子因睡眠而引起遲到的問(wèn)題引起了陳老師的注意。其它班上也有這樣的孩子嗎？他們也是這般的嗎？??這些問(wèn)題縈繞在陳老師的心頭總揮不去。
正好上學(xué)期開(kāi)展“你會(huì)吃飯嗎？”活動(dòng)后，學(xué)生就向我提出了吃飯不是件簡(jiǎn)單事，睡覺(jué)也占了一天中的很長(zhǎng)時(shí)間，究竟我們會(huì)不會(huì)睡覺(jué)呢？怎樣才是有效的睡眠呢？結(jié)合陳老師告訴我的這些情況，我們就定下了這學(xué)期的科技實(shí)踐活動(dòng)——《你會(huì)睡覺(jué)嗎？》
2、選題設(shè)想
一個(gè)人生命中大約三分之一的時(shí)間在睡眠。在某種意義上說(shuō)，睡眠比日常飲食等對(duì)于生命和健康更為重要。但一些不正確的睡眠方式和習(xí)慣，影響孩子的智力、身體發(fā)育。健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢，保證睡眠的質(zhì)量，我們的健康就有所保證了，學(xué)生學(xué)習(xí)生活就有了保障。本次開(kāi)展《你會(huì)睡覺(jué)嗎？》科技實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并進(jìn)行調(diào)查、研究等綜合能力。
二、“科技實(shí)踐活動(dòng)”的目標(biāo)
（一）科學(xué)知識(shí)與技能
1、了解睡覺(jué)的有關(guān)科學(xué)知識(shí)等，知道科學(xué)睡眠對(duì)人的成長(zhǎng)的重要性。
2、通過(guò)學(xué)生親身參與實(shí)踐探究睡覺(jué)的奧秘，能使學(xué)生們主觀學(xué)習(xí)的能動(dòng)性充分地被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，增強(qiáng)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成探究學(xué)習(xí)的意識(shí)，體驗(yàn)成功的喜悅。
3、樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和信心，增強(qiáng)在學(xué)習(xí)中克服困難的勇氣。
（二）科學(xué)方法：
1．體驗(yàn)科學(xué)研究的思路與方法；
2．實(shí)踐科學(xué)研究的基本過(guò)程；
3．提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的`能力。
（三）科學(xué)態(tài)度和科學(xué)行為習(xí)慣：
1．學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)認(rèn)真踏實(shí)的探究，實(shí)事求是地獲得結(jié)論的科學(xué)態(tài)度；
2．磨練不斷追求的進(jìn)取精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度和克服困難的意志品質(zhì)。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程、方式
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)子課題。
為了使活動(dòng)避免盲目性，增強(qiáng)目的性。學(xué)生以平時(shí)固定的四人學(xué)習(xí)小組展開(kāi)討論，提出對(duì)睡覺(jué)感興趣的問(wèn)題。學(xué)生情緒高昂，暢所欲言。20分鐘后，各個(gè)小組將討論結(jié)果交了上來(lái)。問(wèn)題提得很多，我瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)其中一些問(wèn)題是重復(fù)的，可合并在一起，而一些太簡(jiǎn)單的問(wèn)題則沒(méi)有必要研究。于是，我組織大
家進(jìn)行討論，從中選擇出適合六年級(jí)學(xué)生知識(shí)、能力水平的研究問(wèn)題。最后確定了下面幾個(gè)研究問(wèn)題：
1）我校學(xué)生在睡覺(jué)方面的情況是怎樣的？
2）睡眠的意義。
3）睡眠習(xí)慣與健康的關(guān)系。
4）睡覺(jué)與疾病的關(guān)系。
2、組合學(xué)習(xí)小組。
個(gè)人的力量是微弱的，而集體的力量卻是巨大的。學(xué)生整理了以上的幾個(gè)研究問(wèn)題確定了每組的學(xué)習(xí)問(wèn)題，根據(jù)自己的興趣，自由組合成學(xué)習(xí)小組，并給自己的小組起了名字。
第一組：調(diào)查我班學(xué)生的睡眠情況。（調(diào)查組）
第二組：了解睡眠對(duì)小學(xué)生的重要性.（意義組）
第三組：探究睡眠習(xí)慣與健康的關(guān)系；（習(xí)慣組）
第四組：探究睡覺(jué)與疾病的關(guān)系；（健康組）
3、確定研究方法
學(xué)習(xí)小組成立了，因?yàn)橛辛松洗位顒?dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，孩子們很快就找到了適合自己的研究方法，如：查書找資料；看電視節(jié)目；上網(wǎng)查詢；調(diào)查訪問(wèn)等等。 接著各個(gè)小組就行動(dòng)起來(lái)了。
4、師生共同制定整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)方式
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
參與各項(xiàng)活動(dòng)，還有待于進(jìn)一步的探討。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)5
為了使學(xué)校女教職工在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中體現(xiàn)特色，取得成效，校婦工委積極響應(yīng)學(xué)校黨委的號(hào)召，與留守孩子結(jié)對(duì)子，創(chuàng)和諧，促發(fā)展。于5月18日開(kāi)展了女教職工與留守孩子結(jié)對(duì)子儀式，給在校的115名留守孩子送去一份特殊的母愛(ài)。會(huì)議由仙游師范學(xué)校黨委書記何錦木主持，市教工委婦工委主任朱麗萍同志、校長(zhǎng)陳培芳同志及都作了重要講話，留守學(xué)生代表歐婷婷同學(xué)也代表全體留守學(xué)生發(fā)言。52名女教職工和115名留守孩子出席了儀式。儀式上，女教職工給每位結(jié)對(duì)子的'留守學(xué)生贈(zèng)送了一盞充電式臺(tái)燈，并進(jìn)一步了解自己所幫扶的留孩子。針對(duì)留守孩子長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，處于關(guān)愛(ài)缺失，缺乏親情的環(huán)境下，女教職工們將為留守孩子解決一些實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們?nèi)谌氚嗉?jí)集體中，使其保持活潑開(kāi)朗的學(xué)習(xí)和生活心態(tài)，促進(jìn)他們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。儀式上，校婦工委主任許麗娜同志向女教職工和留守孩子提出三點(diǎn)要求：
一是每一位女教職工要定位好自己的角色，不做警察，不做監(jiān)工，而是做孩子知識(shí)的開(kāi)啟者、成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和生活的朋友。去關(guān)心他們的生活，了解、理解他們的心理需求，與他們平等的對(duì)話。
二是留守學(xué)生要堅(jiān)持每月給外出父母寫一封以上的信，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，父母每月回一封以上的信或每周打一個(gè)以上電話教育勉勵(lì)孩子;學(xué)校與學(xué)生家庭要建立起來(lái)一條有效的聯(lián)系渠道;學(xué)校班主任每學(xué)期都要重點(diǎn)家訪留守孩子家庭。
三是協(xié)調(diào)同班學(xué)生與留守孩子結(jié)對(duì)互幫互學(xué);學(xué)校婦工委每年為留守孩子舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。如拔河比賽、心連心座談會(huì)等。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)6
少年宮科學(xué)小知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)我校為豐富學(xué)生課余文化生活，在周日成立了科學(xué)知識(shí)活動(dòng)小組，以增長(zhǎng)學(xué)生科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科普知識(shí)活動(dòng)小組的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的`學(xué)生參加。
二、扎實(shí)工作，豐富內(nèi)容
科普活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間為：周日下午。每次活動(dòng)大家都能按時(shí)參加，從不遲到、早退，學(xué)生們也都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加，效果較好。
三、注重動(dòng)手能力，
培養(yǎng)創(chuàng)造精神在活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法。
四、注重知識(shí)積累
組織學(xué)生閱讀科普書籍，走進(jìn)科學(xué)，認(rèn)識(shí)科學(xué)。
五、觀看科普視頻，開(kāi)闊學(xué)生視野
通過(guò)科普課堂，讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué)，讓他們通過(guò)生動(dòng)形象的科普視頻短片，對(duì)科學(xué)有全新的了解。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。我堅(jiān)信自己的工作會(huì)以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)7
“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 為了創(chuàng)建平安校園，進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，金川區(qū)第二小學(xué)于20xx年11月2日下午2：30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在各班舉行了反邪、普法進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，所有教師參加了本次活動(dòng)。
中國(guó)于1999年10月8日發(fā)布《最高人民法院、最高檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》中，給邪教下了明確的定義：“邪教組織是指冒用宗教、氣功或其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織，”邪教是當(dāng)代一個(gè)世界性的問(wèn)題，是國(guó)際社會(huì)的瘟疫。近二、三十年來(lái)，邪教組織不僅在中國(guó)蠢蠢欲動(dòng)，在世界各地此起彼伏，以極其瘋狂的破壞性的活動(dòng)，制造了一系列震驚世界的惡性災(zāi)難，成為反科學(xué)、反人類、反人權(quán)、反社會(huì)、反政府的社會(huì)邪惡勢(shì)力。
一、各班多媒體展示講解反對(duì)邪教知識(shí)材料
對(duì)于這么一種邪惡勢(shì)力，各班開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”主題的班會(huì)。班會(huì)的內(nèi)容可謂豐富多彩。首先借助ppt多角度向同學(xué)們講述邪教的基本特點(diǎn)，國(guó)內(nèi)外邪教組織，以及邪教的危害。使同學(xué)們對(duì)邪教的.了解得到了質(zhì)的提高，基本對(duì)邪教形成了清楚的認(rèn)識(shí)。讓同學(xué)們提高了警惕，加強(qiáng)了防備。隨后，便到了自由討論環(huán)節(jié)。
在短短20分鐘內(nèi)，同學(xué)們就邪教問(wèn)題各抒己見(jiàn)，表達(dá)了自己對(duì)邪教的痛恨以及抵制邪教的決心。通過(guò)激烈的討論交流，同學(xué)們對(duì)邪教的了解進(jìn)一步深入，大家都受益匪淺。
二、各班同學(xué)進(jìn)行反對(duì)邪教宣誓
同學(xué)們爭(zhēng)相講述自己身邊有關(guān)邪教的人和事或?qū)π敖痰目捶�，�?chǎng)面熱烈，同學(xué)們參與積極性很高。接著，全班同學(xué)觀看了由學(xué)校通過(guò)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)，使全校同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，為創(chuàng)建平安和諧校園創(chuàng)造良好的環(huán)境起到了積極的作用。
本次活動(dòng)同學(xué)參與熱情較高，活動(dòng)后激起的反響也很大，總的來(lái)說(shuō)是比較成功的一次活動(dòng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，帶動(dòng)家人、親人遵紀(jì)守法。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅了解了普法、禁毒、安全等相關(guān)知識(shí)，而且還深知崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的重要性。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)8
按照集團(tuán)公司黨組的統(tǒng)一部署，在集團(tuán)公司第五指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助下，管道局黨委 3 月 16 日 正式啟動(dòng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。今天，我們召開(kāi)這次會(huì)議，主要是對(duì)全局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，并就今后繼續(xù)抓好各項(xiàng)整改措施的落實(shí)工作、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行安排部署。
一、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況
�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)，扎實(shí)調(diào)研，廣泛開(kāi)展解放思想討論
認(rèn)真抓好局處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以科學(xué)發(fā)展理論武裝頭腦。局黨委召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)會(huì) 5 次，全局 36 個(gè)基層單位召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)會(huì) 86 次，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討；每名黨委常委都結(jié)合實(shí)際交流了思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)體會(huì)，處以上黨員干部在認(rèn)真研讀必讀書目和文件精神的基礎(chǔ)上，寫出學(xué)習(xí)體會(huì) 261 篇；舉辦專題輔導(dǎo) 12 次、講黨課 2 次、作形勢(shì)報(bào)告 1 次、組織集中討論 43 次、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查 3000 份、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽 1 次，全局累計(jì)參加科學(xué)發(fā)展理論學(xué)習(xí)培訓(xùn) 13000 人次，初步達(dá)到了黨員干部受教育的目的。
深入基層、群眾和一線，廣泛開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真傾聽(tīng)各方意見(jiàn)。局領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)的態(tài)度、求實(shí)的精神，分別帶隊(duì)先后深入局屬 36 個(gè)基層單位，中亞、西二線、蘭鄭長(zhǎng)、 澀寧蘭 復(fù)線等 10 多個(gè)項(xiàng)目部、 40 多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，召開(kāi)座談會(huì)、聽(tīng)取工作匯報(bào)、查找存在問(wèn)題、傾聽(tīng)意見(jiàn)建議。同時(shí)，局黨委向管道公司、西氣東輸管道分公司、管道建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理部、北京天然氣管道有限公司、中亞天然氣管道有限公司 5 家系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位或業(yè)主單位發(fā)出征求意見(jiàn)函 5 份，收回書面意見(jiàn) 5 份。累計(jì)征集各方面的意見(jiàn)和建議 450 多條，為分析檢查和整改落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。
廣泛開(kāi)展解放思想討論，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。 4 月 21 日 ，局黨委召開(kāi)全局處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班暨學(xué)習(xí)調(diào)研成果交流會(huì)，分組進(jìn)行解放思想討論，在謀劃企業(yè)科學(xué)持續(xù)發(fā)展上形成眾多共識(shí)。同時(shí)，結(jié)合管道局當(dāng)前面臨的發(fā)展形勢(shì)，在全局廣泛開(kāi)展以“我們置身何處，我們走向何方，我們?cè)趺崔k”為主題的解放思想大討論，力求查找出和解決好制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定的深層次矛盾與問(wèn)題。
（二）深刻分析檢查，嚴(yán)格群眾評(píng)議，形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告
5 月 13 日 ，局黨委在第一階段深入學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。各位黨委常委結(jié)合思想和工作實(shí)際，深入查找了局領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在思想觀念、體制機(jī)制、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面的不足，深入查找了黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映的突出問(wèn)題，深刻分析主客觀原因，開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，明確了加強(qiáng)班子自身建設(shè)、解決突出問(wèn)題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)和措施。
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，局黨委對(duì)大家提出的 450 多條意見(jiàn)和建議逐一分析、深入研究、認(rèn)真梳理，將當(dāng)前制約管道局科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題歸納為 10 個(gè)方面，形成了局黨委分析檢查報(bào)告初稿。此后，又通過(guò)召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)、座談會(huì)和書面函詢等多種形式廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。經(jīng)過(guò) 5 次修改完善，最終形成了局黨委分析檢查報(bào)告，上報(bào)集團(tuán)公司第五指導(dǎo)檢查組。第五指導(dǎo)檢查組認(rèn)為，局黨委的分析檢查報(bào)告認(rèn)識(shí)體會(huì)深刻、查找問(wèn)題準(zhǔn)確、原因分析透徹、發(fā)展思路清晰、改進(jìn)措施可行，是一個(gè)內(nèi)容全面、操作性強(qiáng)的指導(dǎo)性文件。 5 月 22 日 ，我們召開(kāi)了群眾評(píng)議會(huì)，廣大員工群眾對(duì)局黨委的分析檢查報(bào)告給予了肯定，認(rèn)可度達(dá)到 100％ 。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化整改落實(shí)，完善體制機(jī)制，著力解決突出問(wèn)題
局黨委按照集團(tuán)公司黨組的要求，以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，結(jié)合問(wèn)題的輕重緩急和解決的難易程度，認(rèn)真制訂了整改落實(shí)方案，共列出 10 個(gè)方面 40 條整改措施，堅(jiān)持從基層和群眾反映最集中、最迫切需要解決的問(wèn)題入手，從當(dāng)前能立即解決的問(wèn)題做起，力求將整改落實(shí)工作具體化，做到整改落實(shí)項(xiàng)目明確、目標(biāo)和時(shí)限明確、措施明確、責(zé)任明確；對(duì)整改項(xiàng)目的落實(shí)情況，以適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)向黨員群眾通報(bào)。
針對(duì)當(dāng)前完善體制機(jī)制最急迫的業(yè)務(wù)流程優(yōu)化問(wèn)題，局聘請(qǐng)了專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)，對(duì)工程項(xiàng)目管理體制、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)流程、科研管理體制、人才培養(yǎng)機(jī)制、薪酬分配機(jī)制、安全管理機(jī)制、維護(hù)穩(wěn)定機(jī)制等進(jìn)行了重點(diǎn)梳理，目前已形成初步方案，正在進(jìn)一步修改完善，將在 7 月中旬召開(kāi)戰(zhàn)略研討會(huì)予以明確，建立一套清晰順暢的工作流程、完整嚴(yán)密的管理制度，來(lái)約束和規(guī)范管理行為，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供制度保障。 8 月份，局黨委將召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)會(huì)�？偟膩�(lái)看，全局干部員工對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況是滿意和認(rèn)可的。
二、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)
�。ㄒ唬┪鍌�(gè)做法
1. 反復(fù)醞釀研究，精心制訂方案。局黨委把開(kāi)展好這次活動(dòng)作為認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)、明確發(fā)展定位、理清發(fā)展思路、提升管理水平、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的重要契機(jī)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)之前，局黨委召集相關(guān)部門對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)組織、活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)方式等問(wèn)題多次進(jìn)行研究，草擬了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案討論稿，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)做了充分細(xì)致的準(zhǔn)備工作。局黨委召開(kāi)兩次中心組學(xué)習(xí)會(huì)，中心組成員相互之間談心得、講體會(huì)，交流認(rèn)識(shí)、交換意見(jiàn)，對(duì)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行反復(fù)研究，經(jīng)過(guò)多次修改完善，確定了開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體思路，做出了重點(diǎn)在 7 個(gè)方面見(jiàn)到實(shí)效的安排部署，明確了每個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，形成了指導(dǎo)全局的實(shí)施方案。
2. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化落實(shí)責(zé)任。為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 不 走過(guò)場(chǎng)，局黨委成立了局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌部署、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全局開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；辦公室下設(shè)綜合組、材料組、宣傳組、培訓(xùn)組、指導(dǎo)檢查組織組等 5 個(gè)工作組，細(xì)化分工，保證責(zé)任落實(shí)到位。成立 5 個(gè)指導(dǎo)檢查組，分赴局屬各單位進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。同時(shí)，局屬各單位也建立了相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)組，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展、扎實(shí)推進(jìn)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。
3. 緊密聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐特色。一是以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念為切入點(diǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀審視目前在發(fā)展思路、體制機(jī)制、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、技術(shù)進(jìn)步等方面存在的不適應(yīng)，找準(zhǔn)問(wèn)題，制定措施；二是以創(chuàng)新管理體制為切入點(diǎn)，理順機(jī)制，優(yōu)化流程，加快建設(shè)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際管道工程總承包商；三是以夯實(shí)基礎(chǔ)管理、提高效率效益為切入點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)信息化進(jìn)程，加快推進(jìn)內(nèi)控體系和 erp 資源管理系統(tǒng)建設(shè)，全面提升企業(yè)管理水平；四是以加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)為切入點(diǎn)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、勤勉敬業(yè)的良好形象；五是以解決員工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題為切入點(diǎn)，著力構(gòu)建和諧企業(yè)、和諧礦區(qū)，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為惠及員工、構(gòu)建和諧的滿意工程。
4. 精心設(shè)計(jì)載體，全程科學(xué)安排。針對(duì)今年全局的實(shí)際情況，局黨委把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與日常工作與工程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從準(zhǔn)備動(dòng)員到學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)、總結(jié)測(cè)評(píng)，全程精心安排，創(chuàng)新活動(dòng)載體，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。一是與推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)緊密結(jié)合；二是與加強(qiáng)基層建設(shè)緊密結(jié)合；三是與工團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。
5. 加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。局黨委充分利用網(wǎng)站、報(bào)紙、電視、簡(jiǎn)報(bào)等多種媒體，大力宣講科學(xué)發(fā)展理論知識(shí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)方式，全方位營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)輿論氛圍。
�。ǘ┧臈l經(jīng)驗(yàn)
1. 堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，深化科學(xué)發(fā)展意識(shí)。在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠按照局黨委的要求，用學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到了“三必學(xué)”：中央領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)講話精神必須學(xué)，集團(tuán)公司黨組有關(guān)文件精神必須學(xué)，“三本書”必須學(xué)；在學(xué)習(xí)方法上做到了“三結(jié)合”：集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與督促學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2. 堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，積極發(fā)揮表率作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是局處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭深入調(diào)研、帶頭宣講戰(zhàn)略、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭查找問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，起到了良好的導(dǎo)向作用。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，局黨委成立 8 個(gè)調(diào)研組，分別由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，深入基層、深入一線扎實(shí)調(diào)研；在分析檢查階段，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找班子和個(gè)人不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，提出解決對(duì)策和今后努力的方向，形成了高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告；在整改落實(shí)階段，針對(duì)調(diào)研征集到的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案。
3. 堅(jiān)持把群眾路線貫穿始終，開(kāi)門納諫，問(wèn)計(jì)于民。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委始終堅(jiān)持走群眾路線，采取了信函征集、調(diào)查問(wèn)卷、走訪調(diào)研、座談會(huì)等多種形式，通過(guò)“ 5 個(gè)渠道、 6 個(gè)層面”廣泛征求意見(jiàn)建議，做到問(wèn)計(jì)于民、 取智于 民、問(wèn)需于民、納諫于民，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研征集到意見(jiàn) 100 多條；通過(guò)精心設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，征求到意見(jiàn)建議 350 條，整理歸納為 6 個(gè)方面 18 條。此外，局黨委召開(kāi)了勞模座談會(huì)、專家座談會(huì)，走訪了老領(lǐng)導(dǎo)、老專家，向 5 家系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位或業(yè)主單位發(fā)出書面征求意見(jiàn)函；精心組織開(kāi)展分層次交心談心活動(dòng)，做到黨委書記與黨委常委之間、班子成員之間、黨委常委與分管的支部主要負(fù)責(zé)人之間、支部書記與支部委員之間、支委與每位黨員之間“ 5 個(gè)必談”，廣泛聽(tīng)取黨員、群眾的意見(jiàn)和建議，力求做到談話范圍全覆蓋。
4. 堅(jiān)持把邊學(xué)邊查邊改貫徹始終，重在解決實(shí)際問(wèn)題。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和集團(tuán)公司黨組的政策要求，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)為員工群眾謀實(shí)利、辦實(shí)事。
三、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的初步成效
（一）加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重大意義和精神實(shí)質(zhì)的理解
當(dāng)前，管道局正處于發(fā)展的重要階段，這為實(shí)現(xiàn)管道局科學(xué)持續(xù)發(fā)展，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全局上下對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)有了更加全面、深刻的理解。主要有四點(diǎn)：
1. 必須堅(jiān)持發(fā)展是第一要義。管道局作為集團(tuán)公司的管道工程專業(yè)化公司和面向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的`經(jīng)濟(jì)主體，要肩負(fù)起保障國(guó)家油氣戰(zhàn)略通道建設(shè)和集團(tuán)公司綜合性國(guó)際能源公司建設(shè)的重任，按期優(yōu)質(zhì)高效建成中亞、西二線等油氣戰(zhàn)略通道，克服前進(jìn)中的困難和挑戰(zhàn)，全面履行三大責(zé)任，提高員工群眾生活質(zhì)量，這些最終都要靠發(fā)展。因此，我們必須牢牢抓住發(fā)展這個(gè)第一要義，把發(fā)展作為頭等大事，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，牢記發(fā)展使命，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高發(fā)展水平，不斷開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。
2. 必須突出以人為 本這個(gè) 核心。突出以人為本，就是把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)管道局來(lái)說(shuō)，就是要在發(fā)展生產(chǎn)、提高企業(yè)效益的基礎(chǔ)上，不斷把改革發(fā)展的成果惠及廣大員工群眾，持續(xù)改善員工群眾生產(chǎn)生活條件，為員工成長(zhǎng)進(jìn)步搭建廣闊平臺(tái)，形成企業(yè)與員工共同成長(zhǎng)進(jìn)步的政策機(jī)制和環(huán)境氛圍，為企業(yè)科學(xué)持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境。
3. 必須落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，是發(fā)展的速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一。對(duì)管道局而言，落實(shí)這一基本要求，一是要突出管道工程這一核心，加快發(fā)展高端業(yè)務(wù)，調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)集約化、專業(yè)化、一體化整體協(xié)調(diào)發(fā)展；二是要緊緊圍繞管道工程，拓展站場(chǎng)、儲(chǔ)罐、 lng 接收站、地下洞庫(kù)、多介質(zhì)管道等相關(guān)儲(chǔ)運(yùn)設(shè)施建設(shè)市場(chǎng)，拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域，提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的能力；三是要積極研究市場(chǎng)、努力培育市場(chǎng)、全力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，保持市場(chǎng)的主導(dǎo)地位；四是要處理好安全環(huán)保與生產(chǎn)發(fā)展的關(guān)系，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)，實(shí)現(xiàn)安全清潔節(jié)約發(fā)展。
4. 必須遵循統(tǒng)籌兼顧的根本方法。我們遵循統(tǒng)籌兼顧的根本方法，必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)與國(guó)際業(yè)務(wù)的關(guān)系，發(fā)展質(zhì)量與發(fā)展速度的關(guān)系，提高硬實(shí)力與提高 軟實(shí)力 的關(guān)系，，國(guó)家、企業(yè)、員工三者利益的關(guān)系，合同制員工和社會(huì)化用工的關(guān)系，企業(yè)與社會(huì)及地方的關(guān)系，礦區(qū)內(nèi)部不同群體利益之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)各個(gè)方面相互促進(jìn)、相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。
�。ǘ┻M(jìn)一步解放了思想，初步形成了今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展思路、目標(biāo)和舉措
局黨委以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)解放思想，進(jìn)一步認(rèn)清了管道局的定位、使命和責(zé)任，牢固樹(shù)立起大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)，謀劃和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感明顯增強(qiáng)，對(duì)管道局今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展思路、目標(biāo)和舉措初步形成了共識(shí)。
發(fā)展思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)和服務(wù)集團(tuán)公司建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司為己任，認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司工作會(huì)議和工程建設(shè)業(yè)務(wù)工作會(huì)議精神；積極推進(jìn)人才、市場(chǎng)、國(guó)際化和管理精細(xì)化發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持以管道工程為核心、高端業(yè)務(wù)為重點(diǎn)、施工能力為基礎(chǔ)，實(shí)施儲(chǔ)運(yùn)建設(shè)一體化、施工服務(wù)一體化、國(guó)際國(guó)內(nèi)一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路；加快技術(shù)創(chuàng)新，強(qiáng)化精細(xì)管理，建設(shè)優(yōu)秀文化，打造一流品牌，全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力，把管道局建成具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際管道工程總承包商。
發(fā)展目標(biāo)是：總體目標(biāo)是把管道局建成具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際管道工程總承包商。具體目標(biāo)：一是核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)，國(guó)內(nèi)第一、國(guó)際一流；二是體制機(jī)制更加科學(xué)，管理流程更加順暢；三是國(guó)際化水平不斷提高，國(guó)際業(yè)務(wù)占到半壁江山，國(guó)際項(xiàng)目效益高于國(guó)內(nèi)項(xiàng)目；四是信息化水平不斷提升，內(nèi)控體系和 erp 資源管理系統(tǒng)運(yùn)行高效，管理水平明顯提高；五是發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大，盈利能力持續(xù)增強(qiáng)。到 20xx 年，實(shí)現(xiàn)收入 130 億元， 20xx 年實(shí)現(xiàn)收入 230 億元；六是企業(yè)和礦區(qū)更加和諧，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)穩(wěn)定。
主要采取 10 項(xiàng)戰(zhàn)略舉措：一是建好重點(diǎn)工程，履行保障責(zé)任；二是創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程；三是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出發(fā)展高端；四是加快科技創(chuàng)新，擴(kuò)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；五是推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程，提高盈利能力；六是加強(qiáng)市場(chǎng)研究，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域；七是重視人才培養(yǎng)，建設(shè)高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)；八是著力強(qiáng)化管理，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)；九是建設(shè)優(yōu)秀文化，打造一流品牌；十是加強(qiáng)黨的建設(shè)，提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
�。ㄈ┐龠M(jìn)了各項(xiàng)工作，科學(xué)發(fā)展上了新的水平
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，全局各單位妥善處理學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，努力做到圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、合理安排。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作的動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作，用實(shí)際成果來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效，真正做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。主要體現(xiàn)在：
一是重點(diǎn)工程有序推進(jìn)。
二是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)有新突破。不僅開(kāi)拓了新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，也實(shí)現(xiàn)了進(jìn)軍國(guó)際咨詢高端市場(chǎng)的突破。
三是全面啟動(dòng)內(nèi)控體系和 erp 資源管理系統(tǒng)建設(shè)，為加快推進(jìn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化奠定了基礎(chǔ)。
四是安全環(huán)保有新加強(qiáng)。分 4 期完成了對(duì)局本部、局屬各單位和項(xiàng)目部 322 名副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部集中 hse 培訓(xùn)，加深了廣大干部員工對(duì) hse 體系管理理念、內(nèi)涵和方法的理解和認(rèn)識(shí)。
五是科技創(chuàng)新有新亮點(diǎn)。今年新 立科研 課題 37 項(xiàng)，其中西氣東輸二線工程關(guān)鍵技術(shù)研究重大專項(xiàng)已基本完成。油氣管道輸送 安全國(guó)家 工程實(shí)驗(yàn)室已啟動(dòng)建設(shè)。
六是專業(yè)化改革重組不斷深入。按照集團(tuán)公司集約化、專業(yè)化、一體化發(fā)展要求，華 油工建 已整建制劃轉(zhuǎn)管道局，這有利于提升管道局的核心競(jìng)爭(zhēng)能力和綜合實(shí)力。
�。ㄋ模h員領(lǐng)導(dǎo)干部受到教育，思想、能力和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)
局黨委在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中一再?gòu)?qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念、做解放思想的表率、保持未雨綢繆的思維、 踐行 以人為本的理念、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)、牢記廉潔自律的要求，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)習(xí)討論中，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以辯證的思維、客觀的態(tài)度、發(fā)展的眼光和一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的務(wù)實(shí)精神，認(rèn)真審視了“六種關(guān)系”，統(tǒng)一了思想、達(dá)成了共識(shí)。一是當(dāng)前與未來(lái)的關(guān)系；二是成績(jī)與問(wèn)題的關(guān)系；三是發(fā)展與責(zé)任的關(guān)系；四是機(jī)遇與憂患的關(guān)系；五是自己與他人的關(guān)系；六是個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系。
從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果看，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論和最新成果武裝頭腦，進(jìn)一步提高了科學(xué)發(fā)展理論水平，創(chuàng)新發(fā)展理念和工作方式，在“求真”和“務(wù)實(shí)”上下功夫，有效破解發(fā)展難題，樹(shù)立了心齊氣順、風(fēng)正勁足的優(yōu)良形象，達(dá)到了黨員干部受教育的目的，起到了表率和帶頭作用。
�。ㄎ澹┏醪浇鉀Q了部分熱點(diǎn)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，員工群眾得到了實(shí)惠
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，已解決了部分員工群眾反映集中、強(qiáng)烈、迫切的熱點(diǎn)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓員工群眾得到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。一是決策加快鐵嶺基地城南小區(qū) 4 棟危樓拆遷重建步伐；二是分三期對(duì)廊坊基地老生活區(qū)進(jìn)行改造；三是決策放寬運(yùn)通家園三期及一、二期余房銷售范圍，適當(dāng)擴(kuò)大了員工包括市場(chǎng)化用工購(gòu)房對(duì)象范圍；四是 踐行 以人為本理念，決策研究制定一線員工輪休制度；五是明確員工年度健康體檢制度，決策加快總醫(yī)院綜合病房樓改造進(jìn)度，持續(xù)改善就醫(yī)條件，為員工群眾就醫(yī)和保健提供便利；六是在運(yùn)通家園新建了社區(qū)活動(dòng)中心。各基層單位也結(jié)合自身實(shí)際，制定出臺(tái)了相關(guān)惠民舉措。
四、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，不斷開(kāi)創(chuàng)管道事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面
�。ㄒ唬┤σ愿白ズ谜姆桨傅穆鋵�(shí)。對(duì)局黨委整改落實(shí)方案明確的 10 個(gè)方面整改項(xiàng)目，各單位、各部門都要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)分工、責(zé)任部門、整改期限等各項(xiàng)要求，全力以赴抓落實(shí)。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)指導(dǎo)檢查組要對(duì)整改項(xiàng)目進(jìn)行定期督查，確保整改措施落實(shí)到位，確保整改結(jié)果取得實(shí)效。
�。ǘ┘涌旖⑼晟茖W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。各級(jí)黨組織要積極探索新形勢(shì) 下中心 組學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)的方式方法，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效學(xué)習(xí)制度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用科學(xué)發(fā)展最新理論成果武裝頭腦；要善于結(jié)合企業(yè)實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)提煉，把科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓轉(zhuǎn)化為解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、指導(dǎo)工作實(shí)踐的本領(lǐng)和能力。廣大黨員要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到日常工作之中。
（三）進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，帶頭打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，破除固步自封的想法，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中解放思想，以思想的再解放破解發(fā)展難題；要以科學(xué)的態(tài)度、開(kāi)闊的視角、嶄新的思維去思考工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題；要真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投到謀發(fā)展上，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推上新的水平。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，要求我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是局處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把兩級(jí)班子建設(shè)成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)9
本學(xué)期重點(diǎn)圍繞課改及“做中學(xué)”項(xiàng)目研究，認(rèn)真進(jìn)行自然科學(xué)教研活動(dòng)，現(xiàn)作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)課程建設(shè)，提升課程實(shí)施水平。
1.加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。為了貫徹新課程理念,把握教材編寫意圖,創(chuàng)造性地挖掘課程資源，使得課堂教學(xué)在符合學(xué)科科學(xué)性、教育科學(xué)原理的前提下，呈現(xiàn)多元化的價(jià)值取向和生命活力，本學(xué)期三上、四上、五上科學(xué)教材以課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施為主題，增強(qiáng)教師之間橫向交流的課堂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)可謂熱火朝天。本學(xué)期幾乎每周一次參加市、區(qū)組織的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課、沙龍，使我們對(duì)新教材的編寫意圖有了更深刻的領(lǐng)悟，為自己的教學(xué)實(shí)踐指明了前進(jìn)的方向。
2.配合區(qū)、市教研室，做好人才選拔工作。本學(xué)期為迎接省科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，我們克服調(diào)課多，勞動(dòng)負(fù)擔(dān)重的困難積極配合教研室做好上課的人才選拔活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課，同時(shí)還為他們做好借班上課的選定工作。
3.配合校綜合實(shí)踐活動(dòng)，分別進(jìn)行了茶藝、蠶桑、了解常州等主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，讓學(xué)生親眼目睹了蠶一生的變化過(guò)程，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、持之以恒的觀察品質(zhì)以及熱愛(ài)小生命的情感。。了解常州、茶藝活動(dòng)中讓學(xué)生對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了一次更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步拓展了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，豐富了德育的內(nèi)涵。
二、改善教研方式，提高教研質(zhì)量。
本學(xué)期在校內(nèi)堅(jiān)持每周一次開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，充分交流教學(xué)實(shí)踐中的迷惑和感悟，以切實(shí)提高自身素質(zhì)。
在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的'基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開(kāi)展了中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目的實(shí)證研究，并且圍繞市教研室制定的本學(xué)期基本設(shè)想和要求積極開(kāi)展活動(dòng)。
三、抓好課題研究，深化科學(xué)教學(xué)改革。
本學(xué)期我校的“用博愛(ài)理念辦學(xué)，用博愛(ài)催動(dòng)創(chuàng)新”的課題正式結(jié)題，在結(jié)題活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使我們對(duì)本校的博愛(ài)理念有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)有幸聆聽(tīng)了市、省教科及相關(guān)專家對(duì)課題的精彩點(diǎn)評(píng)，使我們對(duì)本校的課題研究及今后的研究方向有了一次清醒的認(rèn)識(shí)，積極準(zhǔn)備著參與本課題的深入研究。
“做中學(xué)”項(xiàng)目深入開(kāi)展實(shí)證性研究。本學(xué)期參加了市“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的動(dòng)員學(xué)習(xí)會(huì)，目前的研究隊(duì)伍已擴(kuò)大了20所小學(xué)及幼兒園。會(huì)上得到了市教育局、教研室丁偉明局長(zhǎng)、汪履平主任的指點(diǎn)。本學(xué)期還欣賞到了市科學(xué)教研員瞿曉峰的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，使我們對(duì)做中學(xué)項(xiàng)目的研究更增添了一份信心。
回顧本學(xué)期的工作，我們做了很多，又覺(jué)得似乎一事無(wú)成，因?yàn)轱@性的成果太少。下學(xué)期該朝這個(gè)方向努力。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)10
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，主題是：“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，有效開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，酒甸中心幼兒園結(jié)合本地實(shí)際，于20xx年5月23日正式拉開(kāi)序幕，以多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，以便能更好地為廣大家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒服務(wù)。
一、精心制定活動(dòng)方案。我園將聯(lián)系小學(xué)共同探討，科學(xué)制定宣傳月活動(dòng)方案，并周密組織豐富多彩的宣傳活動(dòng)，妥善安排月活動(dòng)計(jì)劃，確保宣傳的實(shí)效。
二、科學(xué)銜接同步行動(dòng)。我園將與小學(xué)有關(guān)部門取得聯(lián)系，要求小學(xué)與幼兒園共同參與，同步行動(dòng)做好幼小銜接。做到：向家長(zhǎng)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀，了解幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳“小學(xué)化”教育傾向的`危害。
此次活動(dòng)將通過(guò)“六一”活動(dòng)、參觀小學(xué)、宣傳櫥窗、宣傳畫冊(cè)、家長(zhǎng)微信群、QQ群等多種傳媒，搭建宣傳平臺(tái)，為家長(zhǎng)答疑解惑，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。旨在通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，呼吁小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，應(yīng)采取多種形式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)也應(yīng)雙向銜接，相互配合，有效緩解家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂，營(yíng)造良好的氛圍。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)11
為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的號(hào)召，提高全體學(xué)生對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生一二三年紀(jì)英語(yǔ)黨支部組織開(kāi)展了以“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題的黨日活動(dòng)，旨在提高全體學(xué)生的青年政治思想覺(jué)悟，鼓勵(lì)并倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
在此次黨日活動(dòng)中，我們學(xué)生一二三年級(jí)黨支部分成了若干的研究宣傳小組，分別以不同的方式合作完成整個(gè)主題活動(dòng)。我們宣傳組，在組長(zhǎng)王樂(lè)的帶領(lǐng)下，首先對(duì)工作方案進(jìn)行了研討。討論后，我們認(rèn)為，大學(xué)生不論是黨員還是非黨員，都要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，用全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題�？茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。對(duì)于我們而言，不僅僅是將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)看作是發(fā)展，更應(yīng)該努力提高我們自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。青年大學(xué)生應(yīng)該以高度的'使命感和責(zé)任感投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去，時(shí)刻關(guān)注世情、國(guó)情、校情，要以高尚的道德情操、精湛的學(xué)術(shù)造詣、良好的協(xié)作能力、健康的體魄和心態(tài)彰顯青年大學(xué)生的先進(jìn)性。
通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我們制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行全面、有效地立體宣傳。我們首先在網(wǎng)絡(luò)上申辦了宣傳博客，結(jié)合生動(dòng)的圖片，以理論文字對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行宣傳和闡釋；在學(xué)習(xí)課間，我們將醒目的宣傳海報(bào)展示在教學(xué)樓、自習(xí)樓大廳，時(shí)刻提示學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要關(guān)心最先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)；在日常生活中，我們抽樣調(diào)查了全校各個(gè)學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)他們回答我們的調(diào)查問(wèn)卷，我們的活動(dòng)正是主要以這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，分析、了解當(dāng)下大學(xué)生的思想政治情況及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。合理設(shè)計(jì)的問(wèn)卷還能激發(fā)同學(xué)們的政治熱情，一起被調(diào)查者對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的再認(rèn)識(shí)。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是我第一次參加當(dāng)日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)我們團(tuán)體的合作我收獲很多。我不僅有機(jī)會(huì)再次深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的要義，還通過(guò)實(shí)踐懂得了學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不僅僅是停留在嘴上的口號(hào)，更多的是需要我們?cè)趯?shí)踐中貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立起科學(xué)的學(xué)習(xí)和工作理念，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)和工作方法，提升我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入思考、注重調(diào)研，我們得出結(jié)論：青年大學(xué)生應(yīng)做到在解放思想上有新飛躍，在提升能力上有新進(jìn)步，在解決問(wèn)題上有新成效，在創(chuàng)新思想上有新突破；以科學(xué)發(fā)展過(guò)為指導(dǎo)每個(gè)人更科學(xué)地發(fā)展，在不斷追求進(jìn)步的過(guò)程中提高自我、完善自我。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)12
忙碌的一年又這么匆匆的過(guò)去了。XX—XX年年上學(xué)期雙星寶貝班以“科學(xué)”為專題活動(dòng)，用探究式科學(xué)教育促進(jìn)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力的發(fā)展�；仡欉^(guò)去半年的教育工作，有收獲，同樣也有不足�，F(xiàn)總結(jié)如下：
“科學(xué)”被除去了神秘的外衣，并成為幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這顯然是一種進(jìn)步。但不少教師在幼兒科學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展中卻始終有種為難情緒：“學(xué)實(shí)在太難教了。”“孩子的問(wèn)題我都不能解答，怎么去教他們？”也有部分教師苦于找不到好的教學(xué)方法。所以，我班在本學(xué)期針對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)了探索。
一、培養(yǎng)興趣
九月：在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月不開(kāi)展大的科學(xué)活動(dòng)，僅僅培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)的興趣。
1．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)，引起孩子們對(duì)科學(xué)的興趣就必須給孩子們一個(gè)豐富的科學(xué)環(huán)境。在開(kāi)學(xué)初我班創(chuàng)設(shè)了相對(duì)獨(dú)立又便于幼兒合作互動(dòng)的區(qū)角，如植物角，生物角，觀察角，動(dòng)手天地等等。受幼兒的歡迎。
2．日常生活中的隨機(jī)提問(wèn)
科學(xué)是和生活息息相關(guān)的，平時(shí)遇到的`科學(xué)問(wèn)題才是最貼近生活的。有時(shí)會(huì)隨機(jī)提給幼兒一些科學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)孩子們?nèi)ソ鉀Q老師或自己的提出的問(wèn)題�？蓪で蠹议L(zhǎng)的幫助，讓家長(zhǎng)也參與到進(jìn)來(lái)，努力達(dá)到家園互動(dòng)。
3．講科學(xué)故事
將給孩子一些易于理解的科學(xué)和科學(xué)家的故事，讓孩子能初步了解簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)家們的探究精神。
二、開(kāi)展第一次主題活動(dòng)
十月：開(kāi)展主題活動(dòng)《我喜愛(ài)的水果》，通過(guò)看，聞，嘗，摸等方式認(rèn)識(shí)觀察對(duì)
象的多樣性。
1.從幼兒對(duì)天天吃水果產(chǎn)生的好奇：“人為什么要吃水果””、“水果是怎樣種出來(lái)的？”出發(fā)帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)水果的世界。創(chuàng)設(shè)各種開(kāi)放式的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒了解水果的種類、味道、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，享受品嘗水果的樂(lè)趣，并養(yǎng)成科學(xué)的吃水果習(xí)慣�；顒�(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽思考、提問(wèn)，培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)、同伴合作完成任務(wù)，學(xué)會(huì)協(xié)商的能力。
2.學(xué)習(xí)《水果歌》.從兒歌里初步了解不同水果的特性.如:香蕉彎彎象月亮,西瓜圓圓象皮球等等.目的讓幼兒從兒歌里能大致了解水果的特征.
3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)水果.實(shí)物教學(xué).讓幼兒用摸,聞,嘗的方法猜測(cè)是哪種水果.教師支持幼兒用各種不同的表現(xiàn)手法，如：美工、建構(gòu)、游戲、音樂(lè)等技能表現(xiàn)自己對(duì)水果的認(rèn)識(shí)，提高了幼兒的表現(xiàn)能力。開(kāi)展了各種親子制作、社會(huì)調(diào)查、觀察實(shí)踐、成果展示等活動(dòng)，為幼兒提供了展示自己、發(fā)展能力的平臺(tái)。用這種類似游戲的方式會(huì)讓孩子們的興趣更濃厚,參與更積極.這讓孩子們對(duì)科學(xué)課更感興趣,從而喜歡上科學(xué).
三、接觸實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
十一月：進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)《沉浮》、《顏色變變變》。愿意樂(lè)意通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以檢驗(yàn)。
1．接觸實(shí)驗(yàn)。讓幼兒明白在實(shí)驗(yàn)中的秩序及規(guī)則。告訴他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中大家要互相幫助，互相學(xué)習(xí)。因?yàn)橛變涸谕樯砩媳仍诶蠋熒砩蠈W(xué)的知識(shí)更快。
2．開(kāi)展探索活動(dòng)——《沉浮》。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)工具泡沫，石頭，樹(shù)枝，沙子等能能浮的物品。準(zhǔn)備輔助工具盛有水的桶若干個(gè)。讓幼兒自主實(shí)驗(yàn)，從而明白哪些物品能沉，哪些物品能浮。
3．開(kāi)展探索活動(dòng)——《顏色變變變》。帶領(lǐng)幼兒走入繽紛的色彩地帶。認(rèn)識(shí)不同的色彩，能說(shuō)出各種顏色的名字。準(zhǔn)備水彩顏料紅，黃，藍(lán)三色，幼兒進(jìn)行自由搭配混合，知道紅+黃=橘黃；紅+藍(lán)=紫；黃+藍(lán)=綠。
四、開(kāi)展明確程序系列活動(dòng)，學(xué)會(huì)記錄表格。
十二月：開(kāi)展明確系列活動(dòng)——《神秘的管道》知道先做什么，后做什么，使幼兒了解操作程序的過(guò)程，了解過(guò)程關(guān)系著結(jié)果的成敗。
1．幫助幼兒明確實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看老師操作實(shí)驗(yàn)的方式方法。樂(lè)意思考老師提出的問(wèn)題，并積極回答。
2．認(rèn)識(shí)生活中的管道。首先，讓幼兒在日常生活中觀察身邊的管道，并跟小朋友一起分享經(jīng)驗(yàn)。其次，教師帶領(lǐng)幼兒觀察管道，認(rèn)識(shí)管道。并請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備豐富的材料—各式各樣的管道及輔助材料：水、沙子、石頭，帶線的鐵釘，打氣筒、記錄表格等。
3．教師師范，幼兒自主活動(dòng)。自己組合利用三通，彎管自由拼湊管道。弄清楚哪些物品能夠通過(guò)管道，哪些不能。認(rèn)識(shí)記錄表格，學(xué)會(huì)記錄。
五、期末測(cè)評(píng)。
一月：展開(kāi)期末測(cè)評(píng)。開(kāi)展活動(dòng)---《有趣的分離》考察幼兒科學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力，用自己喜歡的方式記錄表格。
1．開(kāi)展《有趣的分離》科學(xué)活動(dòng)。在學(xué)期末考察本學(xué)期幼兒在科學(xué)活動(dòng)方面的進(jìn)步及不足。
2．準(zhǔn)備不同混合物及輔助分離的工具，如：筷子，紗窗，勺子，食物夾，水，吸鐵石。讓幼兒知道不同的混合物可以用不同的工具進(jìn)行分離。
3．用自己喜歡的方式記錄表格。而不在拘泥于勾或叉，大膽的發(fā)現(xiàn)，自由的記錄。
通過(guò)短短幾個(gè)月科學(xué)活動(dòng)，孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的�？吹剿麄儗�(duì)科學(xué)活動(dòng)濃厚的興趣，看到他們積極思考老師提出的問(wèn)題，看到他們井然有序的實(shí)驗(yàn)，看到他們互幫互助，老師的辛苦不足掛齒。尤其是孩子們?cè)谟^察能力，探究能力和記錄能力都有可很大的提高。希望在XX年年，寶貝們的科學(xué)能力能再次提高，讓我們一起努力吧！
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)13
本學(xué)期的金工興趣小組活動(dòng)金工制作教學(xué)工作總結(jié)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)木質(zhì)材料的金工制作，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了金工制作的樂(lè)趣，所以對(duì)金工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的金工作品都很出乎我的意料。為每月班級(jí)金工展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手做一些作品等。
3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的'時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的金工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢木塊等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做金工比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)14
日常生活中我觀察發(fā)現(xiàn)幼兒在自主玩拼圖游戲時(shí)興趣指向比較濃，卻缺乏一種學(xué)習(xí)的目的性和有效性。如何把"拼圖游戲"作為教育的一個(gè)載體，使幼兒學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向性更加明確，同時(shí)還能在游戲中幫助他們提煉經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路呢？我嘗試?yán)猛ㄟ^(guò)拼組九個(gè)方格的正方形圖來(lái)進(jìn)一步挖掘拼圖游戲的教育潛在價(jià)值，通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒空間知覺(jué)能力，培養(yǎng)他們的多維思考問(wèn)題的習(xí)慣。
本次活動(dòng)我以游戲的形式鼓勵(lì)幼兒嘗試操作多種的拼圖方法，并引導(dǎo)他們記錄自己操作的結(jié)果，并通過(guò)一次次的操作驗(yàn)證環(huán)節(jié)對(duì)幼兒的能力進(jìn)行肯定和贊揚(yáng)，從而使他們獲得成功的喜悅。寓教于學(xué)游戲教學(xué)形式，使孩子樂(lè)意參加活動(dòng)，并在多元、刺激的智力操作活動(dòng)中得到快樂(lè)獲得滿足，從而為"下一次"打好基礎(chǔ)。
教具的設(shè)計(jì)和選擇非常重要。有顏色的拼圖卡片是為了吸引幼兒的注意力，提高他們操作的興趣。而拼圖卡片上的編碼則是為了方便幼兒記錄，縮短記錄的'時(shí)間，給幼兒創(chuàng)設(shè)充足的動(dòng)手操作和思考空間；也可以幫助幼兒復(fù)習(xí)和鞏固序數(shù)概念。同種編碼的卡片有重復(fù)也是為了給幼兒的操作提供更多變化的空間，使他們的操作結(jié)果能更加豐富。記錄紙采用"一紙三用"設(shè)計(jì)的節(jié)約理念，拼圖底版、1號(hào)記錄單和2號(hào)記錄單都合并在一張紙上，中間用縫紉機(jī)踩出空點(diǎn)痕跡，方便幼兒折疊撕貼。這種優(yōu)化常態(tài)教學(xué)質(zhì)量，盡量不要配班老師幫忙的方式非常值得推廣，同時(shí)也節(jié)省操作結(jié)果的展示空間。
突出同伴引領(lǐng)的教學(xué)方法。如拼圖時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有的幼兒是先找出一塊圖形，然后一個(gè)一個(gè)地去試，拼成了，再去找另一個(gè)；有的幼兒是先看圖形缺口的形狀，然后去找對(duì)應(yīng)的圖形，再用旋轉(zhuǎn)的方式來(lái)完成拼組。盡管他們都完成了拼圖，顯然，后者的思維水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前者，這是一個(gè)同伴之間學(xué)習(xí)策略交流的良機(jī)。又如在難易遞進(jìn)的兩次操作環(huán)節(jié)中我都邀請(qǐng)幼兒示范或小結(jié)，使幼兒聽(tīng)到的是來(lái)自同伴的一種聲音。他的經(jīng)驗(yàn)和思維都會(huì)受到同伴的影響，而且這種影響是積極主動(dòng)的，而不是強(qiáng)硬灌輸?shù)�。再加上教師的提煉和概括，�?xùn)練了幼兒的多向思維，拓寬他們思考問(wèn)題的空間，集中了幼兒學(xué)習(xí)的方向性，使他們的活動(dòng)從興趣主導(dǎo)的游戲轉(zhuǎn)向到了目標(biāo)明確的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
承上啟下的提問(wèn)激發(fā)幼兒思考。我的每次提問(wèn)都是為下個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備的，常常是前個(gè)問(wèn)題的提出能在下個(gè)環(huán)節(jié)中得到展現(xiàn)或揭開(kāi)謎底。使幼兒充滿驚喜和期待，回答問(wèn)題、發(fā)表見(jiàn)解的聲音更響亮，思考問(wèn)題、解決問(wèn)題更踴躍，思維更活躍。
制造懸念，激發(fā)操作欲望。在二次操作結(jié)束后對(duì)比幼兒的操作發(fā)現(xiàn)：原來(lái)方塊數(shù)量少的卡片組合方法多，方塊數(shù)量多的卡片組合方法少。我在此基礎(chǔ)上延伸了下次活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)操作在拼圖游戲發(fā)現(xiàn)其他更有趣的現(xiàn)象。
杜威說(shuō)過(guò)：兒童有調(diào)查和探究的本能，探索是兒童的本能沖動(dòng)，好奇、好問(wèn)、好探究是兒童與生俱來(lái)的特點(diǎn)。我正是抓住幼兒的這個(gè)特點(diǎn)、啟發(fā)他們不斷思考和探索，使他們的思維碰撞出耀眼的火花。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)15
我們科學(xué)備課組共6位老師，其中2位是專職教師，另外的4位是兼職的。這學(xué)期，我們主要圍繞科學(xué)備課活動(dòng)，做了以下一些工作。
一是確定思想，提高認(rèn)識(shí)。我們組的6位教師，5位是青年教師，知識(shí)結(jié)構(gòu)新，樂(lè)于探索。所以，我們充分利用這一優(yōu)勢(shì)，明確要通過(guò)整合各年級(jí)、各學(xué)科的教師資源，形成統(tǒng)一而有效的整體教學(xué)，使各年級(jí)平行班學(xué)生都能得到相對(duì)均衡的教學(xué)，從而提高學(xué)科整體教學(xué)效益。另外，我們也明確要求在教學(xué)上實(shí)現(xiàn)集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)揮整體合力。
二是確�；顒�(dòng)時(shí)間和效率。我們組的活動(dòng)一般是抽空完成的，活動(dòng)前由幾位老師協(xié)商，然后確定時(shí)間和地點(diǎn)。由于大部分老師是兼職的，空余時(shí)間比較少，而且相互間有沖突，所以我們通過(guò)提高活動(dòng)效率的方法來(lái)解決時(shí)間不足的問(wèn)題，做到在有限的時(shí)間內(nèi)解決最多的問(wèn)題。
三是圍繞教學(xué)，做了一些具體有益的探討和交流。分別是：
1、教材分析。每次由一位老師對(duì)自己所教的教材進(jìn)行分析，探討教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，發(fā)揮集體的智慧和力量，避免了在教學(xué)中走彎路
2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性的探索。在目前注重教學(xué)過(guò)程和結(jié)果的情況下，如何讓學(xué)生切實(shí)有效地掌握概念和重要知識(shí)點(diǎn)，是非常關(guān)鍵的。所以，我們組織老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討，得出的結(jié)論是：
（1）既要注重過(guò)程，又要注重結(jié)果，兩者同樣重要，互為表里。
�。�2）要反復(fù)練習(xí)、鞏固，通過(guò)練習(xí)，才能加深對(duì)概念、知識(shí)的掌握。
�。�3）要理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)知識(shí)和理解概念。
3、確立了教學(xué)中的一些原則，包括：
（1）努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的信心；面向全體學(xué)生，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)探究過(guò)程的樂(lè)趣，以獲得科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法。雖然實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和過(guò)程很麻煩，但是卻是必不可少的，脫離了學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，單純地去背知識(shí)是不可取的。
�。�2）教學(xué)中貫穿人文精神，通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛(ài)科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
�。�3）加強(qiáng)日常課間、課下的課后反思的記錄及整理。為階段性總結(jié)和來(lái)年進(jìn)一步提高做準(zhǔn)備。課后反思是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段，同時(shí)，及時(shí)的教學(xué)反思能更好地捕捉教學(xué)過(guò)程中的得與失，提高教學(xué)質(zhì)量。（4）課堂教學(xué)要講究教學(xué)方法，既要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，又要注重知識(shí)落實(shí)。努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的信心；面向全體學(xué)生，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)探究過(guò)程的樂(lè)趣，以獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
4、期末復(fù)習(xí)的研究。我們幾位任課老師，通過(guò)分析歷年試卷和再次鉆研教材，基本把握了出卷的方向。然后針對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，分別出了幾份復(fù)習(xí)卷。這樣的研究，使老師們更加熟悉了教材，能夠從整體的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看教材。從考試結(jié)果看，期末考試成績(jī)比期中考試有很大提高，說(shuō)明復(fù)習(xí)思路是正確的。
這個(gè)學(xué)期的備課組活動(dòng)，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，也存在著問(wèn)題，我們將一如既往地努力，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。
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