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        校園趣味運動會活動總結

        時間:2024-09-26 11:05:33 活動總結 我要投稿
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        校園趣味運動會活動總結

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的校園趣味運動會活動總結,希望能夠幫助到大家。

        校園趣味運動會活動總結

        校園趣味運動會活動總結1

          “七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經結束了,首先要感謝同事們的默契配合,這樣的活動需要的人員肯定少不了,而屬于學生們的節日就不能讓學生來當志愿者,一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。

          雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應的處理措施,但在比賽過程中還是出現了一些不該出現的問題:

          1.、在《盛水接力》(跑道前方設置一個水桶,起點外設置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入大塑料瓶內依次進行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝注:塑料瓶身內設若干漏點)項目上,在前一天的試驗上是可以成功將水倒滿的,而在比賽當天就出現了個別班級能倒滿,大多數班級倒不滿的現象,到后面現場就要增同個場次的倒水人數,這樣也就造成比賽現場有些混亂,增加了一些安全隱患。

          2、在《你的.地盤我做主》(10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。)由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規則的理解不是很清楚的因素,導致在這個項目上游戲時間拖延了不少;裁判員有限,有一些人被球打到了未及時制止其比賽,也導致了一些學生的異議不能很好地解決。

          當然還有一些原因使得現場很亂,最主要的就是觀眾問題,由于科任老師全部擔任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒有人負責組織觀眾,維護現場秩序就造成一些未參加此項比賽的學生三三兩兩的玩去了,甚至跑進比賽場地,進而干擾比賽。

          針對活動出現的這些問題,我們會及時及時吸取教訓,在以后的活動中盡量改正,盡可能找一些班級來演習一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒有想到,然后根據出現的問題及時調整,以達到最好的效果。

          好的方面嘛,活動的氛圍很好,同學們熱情高漲,玩的很開心,各項活動均以團體的形式進行,增進了班集體的感情。學生放學回家之后和家長一起分享在學校的樂趣,從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動中不可避免的要出現一些問題,重要的是我們怎么及時解決這些問題,這就需要我們大家的共同努力!

          生命在于運動,不論年齡的大小,我們都該讓生命運動起來,體育運動會讓人擁有一個好身體,擁有一個努力進取的好心態,雖然有汗水,有創傷,有疼痛,有失敗、和成就,但更多的是促進我們心理的成長,會讓我們的心堅強、淡定。

        校園趣味運動會活動總結2

          開發區中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

          一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂,增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

          活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的`全面發展。

          二、增強了家校聯系,促進家長對我校工作的了解和支持。

          本次活動面向全體家長開放,家長既了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

          三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。

          我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

          四、活動組織緊湊,策劃成功。

          為了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

          五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

          這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是對我們教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

        校園趣味運動會活動總結3

          時間:20xx年X月

          地點:體育場

          主題:趣味運動、展現風采

          參加單位:能源與動力工程系20xx級本科

          活動項目:

          1.袋鼠跳

          活動內容:

          1、賽前準備布袋,各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員,(計時員不計己班成績)。

          2、比賽開始,各選手將布袋套入腿中,并進行跳動,直到終點。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          2.兩人三足

          活動內容:

          1、賽前準備好繩子,各班級選出參賽三名選手。

          安排好各班級賽道和統計員。

          2、比賽開始,每班隊員按要求將腿綁好后就可

          以出發,先到者為勝。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          4、趣味開鎖

          活動內容:

          1、賽前準備許多串鑰匙和鎖頭,各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),安排好各班級賽道和統計員。

          2、比賽開始,每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續向前跑到達終點,先到者為勝。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          4、端球賽跑

          活動內容:

          1、賽前準備好乒乓球和球拍,各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統計員。

          2、比賽開始,每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑,直到終點(乒乓球掉落后,必須回到掉落點才能繼續向前)。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          4、俯臥撐

          活動內容:

          1、各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統計員。

          2、比賽開始,每班隊員要求在一分鐘內盡可能多的去做俯臥撐,以所做的多少為勝。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          活動心得:這是一場趣味運動會,趣味運動會雖然沒有學院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂,有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間,這是一場豐盛的.精神盛宴。參賽同學和觀戰同學都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感,讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節,給我們留下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。

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