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        植樹活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-09-17 03:50:22 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        植樹活動(dòng)總結(jié)14篇

          總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的植樹活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

        植樹活動(dòng)總結(jié)14篇

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇1

          一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們?cè)?月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。

          首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

          接著,我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:

          1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

          2.中班在幼兒園種植園地,和教師一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

          3.大班幼兒在教師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

          通過我們植樹節(jié)的'這次活動(dòng),孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇2

          為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)x任組長(zhǎng),x(x中學(xué)校長(zhǎng))、x(x中學(xué)校長(zhǎng))、x(x中學(xué)校長(zhǎng))、x(x聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

          二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

          我中心學(xué)校三所中學(xué)x中學(xué)和x中學(xué)(x中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

          鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

          1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

          2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

          三、具體活動(dòng)

          1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展

          學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。

          2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度

          三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿 論準(zhǔn)備。特別值得一提的是x中學(xué)。x中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

          3、相關(guān)植樹活動(dòng)

          ①x中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。

          ②x中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動(dòng),共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。

          ③x中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

          4、植樹與環(huán)保

          開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的'環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:

          ①x中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向x街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。

          ②x中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。

          ③x團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇3

          本次的植樹活動(dòng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、 本次活動(dòng)主題:約會(huì)春天,愛心祈福!

          二、 本次活動(dòng)的目的:以植樹節(jié)為契機(jī),展開形式多樣的護(hù)綠種植認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),在感悟自然的同時(shí),能夠激發(fā)公司所有員工的愛心,并結(jié)合汨羅保緣寺的法師講經(jīng)活動(dòng),讓所有員工的身心得到很好地放松。

          三、 活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)定于4月x日,雖然當(dāng)天天氣不是很好,集合時(shí)大家的興致也被這場(chǎng)不合時(shí)的雨給打散了。直到汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)的那一剎那,對(duì)于這場(chǎng)可以稱之為旅行的.活動(dòng),大家的心才真正的雀躍起來。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,重建的古寺讓我們沸騰了,大雨算什么,如此美麗的古寺,如此美妙的田園風(fēng)光散發(fā)著致命的誘惑。一路參拜,大家的心都很虔誠;佛前的桂樹經(jīng)過大家的親手栽種,在這個(gè)佛光普照的大地扎根了;寺院的齋飯本洗刷了大家塵世的心,但在女聲強(qiáng)制功德的那一剎那卻讓人如梗在喉,原來寺院也沾染了塵心;法師的講座在這春雨綿綿的季節(jié),像一縷清風(fēng),安撫了躁動(dòng)的心靈,也結(jié)束了這一天的旅程。

          四、 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

          1、 本次活動(dòng),取得圓滿成功,首先離不開領(lǐng)導(dǎo)支持,大家的努力,

          其次,地點(diǎn)非常恰當(dāng),雖然天時(shí)不夠,但勝在地利人也和。

          2、 本次活動(dòng),增進(jìn)了同事之間的情感,也讓我們開闊了視眼,增

          長(zhǎng)了知識(shí)。

          五、 存在不足

          1、 本次活動(dòng)因?yàn)樘鞖庠颍瓉頊?zhǔn)備的橫幅沒有很好的利用上。

          未起到良好的宣傳作用。

          本次活動(dòng)意義非凡,把保護(hù)環(huán)境的思想融入到愛心祈福的活動(dòng)當(dāng)中,也讓大家更好的增進(jìn)了感情,每個(gè)人的手上都有一串法師贈(zèng)與的佛珠,祈求平穩(wěn)安康,感謝法師的贈(zèng)與,相信大家都對(duì)此次的活動(dòng)念念難忘,我們期待下次更加精彩的活動(dòng)到來。

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇4

          利用各種途徑,在全校師生中廣泛開展植樹造林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳活動(dòng)。3月x日,召開全校教職工大會(huì),組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)植樹活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》,傳達(dá)縣政府《關(guān)于做好20xx年全民義務(wù)植樹活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)中開展校園綠化周活動(dòng)的通知精神,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行布置。會(huì)后,各班主任舉行“植樹造林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的主題班會(huì)。并以此為主題,出好宣傳欄和黑板報(bào)。通過宣傳使廣大師生增強(qiáng)了植樹造林,美化校園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

          根據(jù)我校布局和當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn),對(duì)學(xué)校綠化美化工作進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),根據(jù)規(guī)劃要求,首批購買各種花盆200多元。

          其具體總結(jié)如下:

          一、 3月x日,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用,號(hào)召全體同學(xué)多植樹的動(dòng)員報(bào)告。

          二、 3月x日,要求全體同學(xué)利用雙休日在家植樹。其中一年級(jí)植樹52棵,二年級(jí)植樹124棵,三年

          級(jí)植樹253棵,四年級(jí)植樹152棵。全校總植樹581棵。這次活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

          三、3月x日,戴平老師作了關(guān)于《愛護(hù)樹木花木春季枯死的原因及預(yù)防知識(shí)講座》。使全體同學(xué)初步了解了花草樹木枯死的原因以及預(yù)防的方法,培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

          四、3月x日,喻聯(lián)強(qiáng)老師作了《植樹英雄張候拉老人事跡介紹》的報(bào)告。使學(xué)生了解了植樹英雄張候拉的一些感人的事跡,激發(fā)了學(xué)生愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)了其環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解了人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

          這次活動(dòng)學(xué)生的積極性很高,讓他們走出教室、融入到自然中去觀察、了解、認(rèn)識(shí)花草樹木,學(xué)生的熱情高漲、興趣被激發(fā)了。他們先把學(xué)校的花草樹木找了個(gè)遍,通過討論、查資料、向老師詢問、了解等手段,大致清楚了學(xué)校花草樹木的品種及特點(diǎn),連平時(shí)不起眼的小花小草在他們眼里也一下子變得寶貝起來了!許多學(xué)生還通過查資料、向家人了解等方式親手制定了栽種計(jì)劃,并付諸于行動(dòng)。雖然有成功的',也有失敗的,但通過這樣的活動(dòng)讓他們體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂,同時(shí)也讓學(xué)生感受到了生命的可愛、可貴。活動(dòng)結(jié)束后,喻校長(zhǎng)作了簡(jiǎn)短總結(jié)。他說,在植樹活動(dòng)過程中,大家不怕臟、不怕累,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,圓滿完成了植樹任務(wù),希望大家在以后的工作中多多參與校園建設(shè),為把我校建設(shè)成為一流的生態(tài)化、園林化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。并要求同學(xué)們, 并利用課余時(shí)間和節(jié)假日給樹木施肥、澆水,為我們的家鄉(xiāng)的綠化美化工作做出貢獻(xiàn)。

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇5

          這是一次臨危受命的主題活動(dòng)。

          項(xiàng)目課程課題在上學(xué)期期末申報(bào),并開始了策劃和研究,我根據(jù)自己對(duì)項(xiàng)目課程的理解以及自己的經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng),這學(xué)期為自己的這個(gè)實(shí)驗(yàn)班定下了幾個(gè)主題。第一個(gè)便是關(guān)注了一個(gè)寒假的剛落幕的“中國(guó)詩詞大會(huì)”,班上的孩子們也看了,個(gè)個(gè)熱血沸騰也要搞。可剛在班上初賽了兩場(chǎng),便接到了學(xué)校大隊(duì)部的緊急任務(wù):學(xué)校團(tuán)隊(duì)式管理模式被上級(jí)有關(guān)部門看中,要到我校要來看現(xiàn)場(chǎng),你們班來承擔(dān)這個(gè)班隊(duì)展示課吧,時(shí)間很緊,一周不到。再三推脫無果,只好丟下了 “詩詞大會(huì)”,根據(jù)時(shí)節(jié)特點(diǎn),我們從選了“植樹”這一主題。

          因?yàn)橐w現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式的管理模式,這樣的一節(jié)展示課,得在室內(nèi)有條不紊地進(jìn)行,所以我們選擇了“策劃植樹活動(dòng)方案”這一內(nèi)容進(jìn)行課堂展示。按我班的D方案分組,8人一小組,全班共六組,分別是組織團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、外交團(tuán)隊(duì)、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)、文娛團(tuán)隊(duì)、衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的責(zé)職,討論拿出各自在植樹活動(dòng)中負(fù)責(zé)事項(xiàng)的方案計(jì)劃。這個(gè)方案的內(nèi)容包括:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目、人員分工安排、保障措施等。展示課前各組自行利用課余的時(shí)間進(jìn)行了一些碰頭商討,展示課上他們進(jìn)一步討論、修改、最后匯報(bào)。匯報(bào)后由其他組成員及老師針對(duì)他們不清楚的地方進(jìn)行質(zhì)疑或者提出補(bǔ)充、修改建議。而且一開課,我就告訴孩子們:你們只有拿出了切實(shí)可行的方案,我、學(xué)校才會(huì)同意審批你們按照案外出植樹活動(dòng),若方案不通過,咱們就活動(dòng)不了。

          在對(duì)外出植樹極為向往的力量驅(qū)動(dòng)下,孩子們策劃的主體能動(dòng)性暴漲,一條又一條點(diǎn)子、計(jì)劃、措施想得竟然那么周到,分工也特別明確、特別細(xì)致。每個(gè)組、每個(gè)人都在努力找事干,想要為這個(gè)活動(dòng)出點(diǎn)力。文娛團(tuán)隊(duì)把行程中車上的時(shí)間也利用了起來,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行文娛活動(dòng)不浪費(fèi);宣傳團(tuán)隊(duì)想出了要自己帶手機(jī)拍照片,回來做展示牌;衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)對(duì)活動(dòng)中亂丟垃圾,做了明確的懲罰規(guī)定,并安排了專人檢查團(tuán);學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)提出了為更好地活動(dòng),最近對(duì)后進(jìn)生作業(yè)的檢查輔導(dǎo)采取釘人負(fù)責(zé),還有外出活動(dòng)前督促每位同學(xué)與相應(yīng)的課程老師做好書面的請(qǐng)假工作。設(shè)計(jì)了專門的請(qǐng)假條;外交團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)踩點(diǎn),聯(lián)系植樹的地方,以及買樹苗的工作;組織團(tuán)隊(duì)更是把誰帶水桶,誰帶鐵鍬都一一安排好,落實(shí)到了每個(gè)人。原來這些事情都是做班主任的我來做的,現(xiàn)在他們都安排好了。

          教育,一放手可以如此輕松的!

          展示課結(jié)束我們的活動(dòng)才剛剛開始。我看過,也經(jīng)歷過不少忽悠學(xué)生定什么路線、制定什么活動(dòng)方案,結(jié)果課一結(jié)束什么都結(jié)束了,老師的那一套說辭原來只是個(gè)騙孩子的謊言。當(dāng)然我們一般叫點(diǎn)那是假設(shè)的“情境”,可是很多孩子是當(dāng)成了真的在認(rèn)真去做的。其實(shí)。我是很討厭這樣明目張膽的騙孩子的,所以按方案活動(dòng)是我接受任務(wù)時(shí)最重要的條件。

          孩子們的方案真的是可行的。于是就敲定在那個(gè)周末,外交團(tuán)隊(duì)的孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出去踩點(diǎn)——找植樹的地方了。一個(gè)計(jì)劃點(diǎn)是本班何軼妍的奶奶家附近的小河邊一排空地,另一塊地是西來橋江心怡度假村江邊的一塊空地。經(jīng)過他們的實(shí)地勘察,又聯(lián)系了度假村的負(fù)責(zé)人,最后決定把植樹地點(diǎn)放到西來橋江心怡。那邊地荒而寬廣危險(xiǎn)性也不大,景色也優(yōu)美現(xiàn)在沒有怎么開發(fā)好,將來我們種下的小樹一定會(huì)為它增添一片秀色。

          萬事俱備,就欠出發(fā)。就在下一個(gè)周五,吃過午飯學(xué)校派的大巴車就來接我們的孩子了。聽到車來,孩子們比任何一次春游,秋游都更興奮開心。這是他們自己努力爭(zhēng)取來的一次出行機(jī)會(huì);這是在別的班的羨慕的眼光中走出校門的驕傲;這是由課文中的語言走向生活的一次體驗(yàn)。一路上車外桃紅柳綠、萬紫千紅,車內(nèi)歌聲嘹亮“春天在那明媚的山林里,春天在小朋友的眼睛里。”我從來沒有感受到春光竟是如此的`明媚。

          到達(dá)江心怡,外交團(tuán)隊(duì)立即引路,還有去與工作人員接洽的。然后一場(chǎng)蓬蓬勃勃的植樹活動(dòng)拉開了帷幕。一個(gè)個(gè)散發(fā)著朝氣的小身體都在春光下忙碌著,剛學(xué)的課文《春光染綠我們的雙腳》在這里完美演繹著。“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳。锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng),奏響了植樹的歌謠。溪水嘩嘩流淌,滋潤(rùn)著棵棵樹苗……”朗朗的書聲在這片熱烈的林子中回蕩起來,我只想用相機(jī)把這些美好都記錄下來。文字無法完全表達(dá)我那時(shí)候的欣喜與滿足。那時(shí)任何一位老師眼中都沒有那讓你瞧著焦慮,頭疼的壞孩子了,他們都是那么的可愛。

          回去的路上,意猶未盡。唱啊!誦啊!宣傳隊(duì)的孩子分享起他們拍的精彩圖片……

          一周后,宣傳團(tuán)隊(duì)像模像樣地忙碌起了展示牌。真的,特別喜歡看他們那認(rèn)真忙碌的樣子,感覺這才是教育最想要的狀態(tài)。

          “教育,是做出來的,不是說出來的。”許多老師讓他為著學(xué)生去做,而不是為著上級(jí)某個(gè)部門,某個(gè)檢查去做,其實(shí)教育雖累卻是能感到甜的,也都是心甘情愿的。

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇6

          春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。為深入貫徹落實(shí)植樹造林志愿服務(wù)大行動(dòng)的活動(dòng),創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境,我們特組織了這次的植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

          1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

          2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里。

          3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

          4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

          在老師的帶領(lǐng)下我們的.家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

          這次的植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇7

          自九月份以來,xx區(qū)綠化辦認(rèn)真貫徹落實(shí)市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展秋季義務(wù)植樹的通知》文件精神,廣泛發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化舉措,大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動(dòng),截止10月中旬我區(qū)共有xx余人參加秋季義務(wù)植樹,新增綠地面積xx多平方米,補(bǔ)種綠地面積xx余平方米,改造綠地面積xx多平方米。通過秋季義務(wù)植樹活動(dòng),xx的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展,居民群眾愛綠護(hù)綠的意識(shí)又有了進(jìn)一步的增強(qiáng),取得了較好效果。

          我區(qū)在今年的秋季義務(wù)植樹活動(dòng)中,主要開展了以下一些工作:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)部署,精心組織。根據(jù)文件精神,xx區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,在第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹工作,確保全民義務(wù)植樹的成效。xx街道、xx街道、xx街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動(dòng)員會(huì),對(duì)秋季義務(wù)植樹活動(dòng)進(jìn)行全面布置,明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù),要求各社區(qū)集中時(shí)間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹活動(dòng),把本次活動(dòng)落到實(shí)處,并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。xx街道還在街道內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布《開展秋季義務(wù)植樹活動(dòng)的通知》。

          二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,全面發(fā)動(dòng)。在秋季義務(wù)植樹活動(dòng)開展期間,xx街道、xx街道、xx街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報(bào)、社區(qū)報(bào)、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動(dòng),使秋季義務(wù)植樹活動(dòng)人人皆知,進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識(shí),增強(qiáng)參加義務(wù)植樹活動(dòng)的自覺性。截止10月中旬我區(qū)各單位及時(shí)制作懸掛了54條義務(wù)植樹宣傳橫幅,在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造了全民共同參與義務(wù)植樹、建設(shè)美好家園的良好氛圍。

          三、形式多樣,特色鮮明,成效明顯。一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補(bǔ)充,開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植,確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對(duì)轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)各相關(guān)單位,要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。從此次檢查來看,我區(qū)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管情況總體較好,各街道能把此項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,街道城管主任親自抓,城管科長(zhǎng)具體抓,社區(qū)干部做了大量的宣傳和發(fā)動(dòng)工作,讓居民認(rèn)管自己身邊的綠地,參與綠化管理,提高市民愛綠護(hù)綠的積極性,提升他們的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),通過認(rèn)管綠地這個(gè)平臺(tái),促小區(qū)的環(huán)境優(yōu)美和居民的和諧相處。

          在這要表揚(yáng)的是xx街道xx社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長(zhǎng)效管理運(yùn)行之路,不斷對(duì)認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正,提出了“五個(gè)規(guī)定”,一是認(rèn)管者每星期至少一次對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水,夏秋兩季每三天澆一次水;三是對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的工作,必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行;四是實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,每年3月12日作為本社區(qū)綠化認(rèn)管工作表彰日;五是每月最后一天星期五定為認(rèn)管者學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)交流各種綠化養(yǎng)護(hù)方面的知識(shí)和技能。給認(rèn)管者一個(gè)明確的制度和規(guī)定,使綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)富有實(shí)質(zhì)意義。

          其次,各社區(qū)在綠地上制作了認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管牌,統(tǒng)一使用了綠辦制作的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管證書和認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管合同一體本,明確認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管人的責(zé)任范圍,綠地認(rèn)管人員都能按照與社區(qū)簽定的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管協(xié)議上的.內(nèi)容完成對(duì)綠地的養(yǎng)護(hù),如:xx社區(qū)鑄坊街2塊綠地居民認(rèn)管后,管理到位,無雜草、垃圾、死株;xx街道xx社區(qū)居民認(rèn)管綠地后,自覺自費(fèi)對(duì)綠地缺株進(jìn)行補(bǔ)種。東海花園的一位居民基本上每天都去自己認(rèn)管的綠地上勞動(dòng),對(duì)綠地上存在的問題,認(rèn)真思考解決方法,盡心盡力探討解決。xx街道xx社區(qū)利用秋季植樹季節(jié)補(bǔ)種面積約xx平方米,xx街道也累計(jì)補(bǔ)種瓜子黃楊、麥冬等近千平方米。

          二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動(dòng),開展秋季義務(wù)植樹,綠化、美化身邊居住環(huán)境。xx街道xx、東海社區(qū)累計(jì)改造綠化面積達(dá)xx多平方米。

          三是針對(duì)現(xiàn)有資源的有限性,開展各類形式多樣的活動(dòng),豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容。xx街道以創(chuàng)建“園林式小區(qū)”為載體積極開展綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng),并對(duì)參加活動(dòng)的居民實(shí)行統(tǒng)一登記,建立檔案,強(qiáng)化后續(xù)管理,對(duì)有突出成績(jī)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,樹立典型。xx街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對(duì)各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動(dòng),累計(jì)約xx平方米。

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇8

          伴著和煦的春風(fēng),我們一行八人于早上7點(diǎn)鐘,帶著清醒的精神頭,懷著喜悅的心情,踏上了去往翠湖的征程,前去參加翠湖的植樹活動(dòng),于上午9點(diǎn)我們到達(dá)了我們的目的地—翠湖濕地公園,我們到那兒的時(shí)候已經(jīng)有了不少的志愿者們?cè)诹耍松饺撕5纳跏菈延^,我們心中滿懷著激動(dòng)與喜悅,離活動(dòng)的開始尚且還有一段時(shí)間,但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

          但是總得按程序進(jìn)行下來啊,否則的話,沒有工具那也沒法進(jìn)行植樹啊,于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì)兒,當(dāng)我們完成了簽到,然后領(lǐng)取了植樹工具后,我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域,看到那一個(gè)一個(gè)樹坑、一顆一顆小樹,我們一行人都有異常“興奮”的感覺,耐心的等著活動(dòng)的開始時(shí)間,在下達(dá)了開始植樹的命令后,我們自覺地分成了三個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹工作,大家填坑的填坑,培壟的培壟,干的'熱火朝天、不亦樂乎,時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來幾句笑談聲,整個(gè)植樹場(chǎng)地可以說是一片歡聲笑語,大家似乎都感覺不到勞累一般,全都非常起勁地干著,而且還樂呵呵的聊著天,似乎都很是享受一般。在溫暖陽光的撫慰下,我們歡天喜地的植完了樹,在將要“班師回朝“之前,我們?cè)谀莾号牧思w照以作留念。

          我們?cè)谏衔?1:15我們踏上了回校的路途,坐在公交車上時(shí),我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲,大家對(duì)今天參加這次植樹活動(dòng)仍還在侃侃而談,余韻猶存。雖然說這次我們植樹很累,確實(shí)挺累的,但我們心中都有一種滿足感,能夠參加這次植樹活動(dòng),我們每個(gè)人的心中都有一種成就感,因?yàn)檫@又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。

          這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人心中都不約而同的對(duì)下一次的志愿活動(dòng)期待了起來,希望能再為我們的國(guó)家、我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。現(xiàn)在,我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動(dòng)的早日來臨。

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇9

          為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng)立國(guó)家環(huán)保模范城市、創(chuàng)立國(guó)家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節(jié)主題活動(dòng)。

          一、發(fā)布活動(dòng)通知

          3月10日(星期一)上午8點(diǎn),我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)做綠色使者》的國(guó)旗下講話,倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級(jí)添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境習(xí)慣,共同維護(hù)美麗學(xué)校。”

          二、活動(dòng)開展情景

          1、成立添綠小隊(duì),開展擦花壇、給小樹澆水活動(dòng),為學(xué)校添綠。

          2、號(hào)召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)添綠。

          3、開展親子活動(dòng),和家長(zhǎng)共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。

          4、開展植樹節(jié)主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

          除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會(huì)時(shí)間開展了主題活動(dòng)課,號(hào)召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記,對(duì)家人進(jìn)行科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

          這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的.知識(shí),同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的歡樂,為期15天的“相約春天,共植期望”xx市第九十九中植樹節(jié)主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇10

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的.密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

          我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。

          此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇11

          3月10日星期五,在錦繡東方小區(qū)拉開橫幅,高插旗幟,設(shè)立宣傳臺(tái),組織了社區(qū)工作人員、志愿者、城管隊(duì)、清潔工人等50余人,開展了集中宣傳,分發(fā)義務(wù)植樹相關(guān)法規(guī)、資料以及愛綠護(hù)綠倡議書,并對(duì)小區(qū)周圍綠化帶進(jìn)行了維護(hù)。下頭是小區(qū)知識(shí)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考。

          春暖花開,又是陽春三月。3月12日是一年一度的義務(wù)植樹節(jié),根據(jù)成華綠委辦1號(hào)文件《成華區(qū)綠化委員辦公室關(guān)于全區(qū)義務(wù)植樹工作安排的通知》之精神,本著綠化家園,保護(hù)環(huán)境,使我們轄區(qū)更加美麗和諧的'愿望,我社區(qū)于“3.12”義務(wù)植樹節(jié)前后開展了一系列植樹護(hù)綠相關(guān)活動(dòng)。

          在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,我社區(qū)以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動(dòng)。社區(qū)工作人員制作通知和宣傳畫,張貼到轄區(qū)36個(gè)院落內(nèi)。3月10日星期五,在錦繡東方小區(qū)拉開橫幅,高插旗幟,設(shè)立宣傳臺(tái),組織了社區(qū)工作人員、志愿者、城管隊(duì)、清潔工人等50余人,開展了集中宣傳,分發(fā)義務(wù)植樹相關(guān)法規(guī)、資料以及愛綠護(hù)綠倡議書,并對(duì)小區(qū)周圍綠化帶進(jìn)行了維護(hù)。并經(jīng)過社區(qū)平臺(tái)發(fā)布義務(wù)植樹的倡議。

          3月11日周末開始,轄區(qū)居民,各單位紛紛來到戶外,開展植樹護(hù)綠活動(dòng),截止3月25日。

          一、我轄區(qū)錦繡東方轄區(qū)建成,植樹綠地23257平方米,按成片造林計(jì)算,合35畝,按《成都市公民參加義務(wù)植樹當(dāng)量(折合率)折算標(biāo)準(zhǔn)》,折合植樹10500棵。

          二、據(jù)統(tǒng)計(jì),我轄區(qū)36個(gè)院落,單位院落常年管護(hù)綠地面積30740平方米,折合義務(wù)植樹當(dāng)量3074棵。屋頂綠化1240平方米,折合義務(wù)植樹當(dāng)量413棵,墻體綠化600平方米,折合200棵。總計(jì)3687棵。

          三、轄區(qū)共1。7萬戶,家庭種植盆栽2萬盆,合義務(wù)植樹20xx棵。

          轄區(qū)以“3.12”義務(wù)植樹節(jié)為契機(jī),加強(qiáng)宣傳組織,發(fā)動(dòng)群眾盡義務(wù),綠化家園,美化環(huán)境。轄區(qū)3萬居民,貼合義務(wù)植樹年齡人員7000人,共合義務(wù)植樹當(dāng)量21647棵,盡義務(wù)人數(shù)率,植樹率達(dá)100%。完成了預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),但工作中組織效率、方法尚存一些問題,專業(yè)植樹知識(shí)宣傳部夠,在明年“3.12”義務(wù)植樹節(jié)應(yīng)當(dāng)組織更有序、有效,做得更好。

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇12

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。

          學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開展。

          二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

          為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的.宣傳力度,經(jīng)過3月5日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會(huì)活動(dòng),等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來,營(yíng)造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。

          三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。

          (一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

          1、3月12日,三、四年級(jí)圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。

          2、3月13日至14日,三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報(bào)。

          3、3月15日至16日,三至六年級(jí)還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

          經(jīng)過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

          (二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”

          1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。

          結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

          2、“我為家園穿新衣”植樹活動(dòng)。

          3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。

          經(jīng)過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來,貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇13

          這次的植樹活動(dòng)前期籌備時(shí)間只有短短的一周,從林業(yè)局批復(fù)植樹地點(diǎn)開始,我們就開始了繁忙的工作:確定主題,策劃方案,準(zhǔn)備物料,宣傳報(bào)名,聯(lián)系各方面團(tuán)隊(duì)……大家各司其職確保活動(dòng)成功舉辦。

          在這次活動(dòng)的籌備過程中,我負(fù)責(zé)的是物料準(zhǔn)備和報(bào)名登記,雖然都是一些簡(jiǎn)單的工作,但是仍然讓我連續(xù)四天未能睡一個(gè)好覺,每天晚上都要到一兩點(diǎn)鐘,白天還要早起上課,我都不知道原來我可以這么能熬。一共八百多個(gè)綠絲帶,除了社團(tuán)人幫忙做了100多個(gè),其他的全部都是我自己一個(gè)人做的,因?yàn)樗麄儠r(shí)間也不多,能在一起共同做事的時(shí)間更少,而且工具有限,單純利用誰的時(shí)間都不好,所以,自己動(dòng)手吧。

          但是我明白是我的問題,我在組織協(xié)調(diào)能力方面的欠缺,要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,除了具備高執(zhí)行力,更重要的就是組織協(xié)調(diào)的能力了。因此,以后我要加強(qiáng)這一方面的'鍛煉。

          在我看來,一次大型的社會(huì)活動(dòng),做好報(bào)名登記是很重要的,這對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的人員調(diào)配、管理以及工具配置有著很大的關(guān)系。而我統(tǒng)計(jì)的主要是參加競(jìng)拍會(huì)的愛心人士和學(xué)生團(tuán)體,由于需要提前確認(rèn),而每個(gè)人都可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生不可預(yù)料的事,所以,確認(rèn)工作并不順利,直到3月9號(hào)都還有變卦的。同時(shí),志愿者在聯(lián)系報(bào)名人員時(shí)的表現(xiàn)所反映出來的問題

          植樹活動(dòng)總結(jié) 篇14

          春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的"3.12" 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠",是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

          為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植

          樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

          1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

          2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里。

          3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

          4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

          5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

          在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

          此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量! 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)三:

          3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開展"我和大樹一起長(zhǎng)"的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          (一)幼兒通過"綠色家園從我做起"——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)

          每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的.生長(zhǎng)過程。

          將綠化植物帶來園,家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。

          (二)通過教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義

          (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來"領(lǐng)樹"、"我為小樹澆澆水"活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

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