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        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-11-01 13:38:57 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

          自接到"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)的通知后,我局專門(mén)出臺(tái)了學(xué)習(xí)方案,使該項(xiàng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷掀起高潮,主要工作總結(jié)如下:

          (一)高度重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

          全市衛(wèi)生系統(tǒng)高度重視向"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng),各單位都進(jìn)行了精心組織,按照全市的活動(dòng)方案,認(rèn)真制訂本單位活動(dòng)方案,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。為推進(jìn)向"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開(kāi)展,局里成立向"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由局長(zhǎng)AA擔(dān)任,副組長(zhǎng)為BB,副局長(zhǎng)CCC、DDDD組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由副局長(zhǎng)EEEE兼任,()局辦公室、組織人事處、醫(yī)政婦幼處、基層衛(wèi)生處和疾病預(yù)防控制處負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)全系統(tǒng)的`向"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          (二)精心策劃,穩(wěn)步推進(jìn)"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          單位下屬各單位部門(mén)根據(jù)"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)方案的任務(wù)分工,做好具體方案的制訂和工作的落實(shí)。各單位向"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活動(dòng)要積極探索新方式、新方法,務(wù)求活動(dòng)形式上有新突破,工作上有新進(jìn)展。要防止走過(guò)場(chǎng),一陣風(fēng),要俯下身子,踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展活動(dòng),取得扎扎實(shí)實(shí)的成效,使群眾受益,社會(huì)歡迎。

          (三)注重宣傳,營(yíng)造"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)活氛圍。

          活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全市共懸掛各類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)60條,如開(kāi)專門(mén)學(xué)習(xí)座談會(huì)2次,各位干部都對(duì)照自己工作實(shí)際,進(jìn)行了專門(mén)的發(fā)言討論,以學(xué)促進(jìn)工作,并將好的經(jīng)驗(yàn)和做法形成文集,營(yíng)造了向"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

          以上就是我單位學(xué)習(xí)"章金媛愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)"的活動(dòng)總結(jié)。

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

          為深入貫徹雷鋒精神,機(jī)英164班全體同學(xué)于三月八日下午開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”為主體的團(tuán)會(huì),由團(tuán)支書(shū)劉晴主持與講解,團(tuán)會(huì)歷時(shí)約一個(gè)半小時(shí),最終圓滿成功。

          首先,先由一段視頻導(dǎo)入團(tuán)會(huì)的主題,這段視頻主要講述了雷鋒的生平經(jīng)歷以及他所作出的貢獻(xiàn),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。視頻結(jié)束后,主持人提問(wèn)同學(xué)對(duì)這段視頻有什么感想以及對(duì)雷鋒的了解,幾位同學(xué)真誠(chéng)的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),接著進(jìn)入了團(tuán)會(huì)的正式內(nèi)容。

          接著,主持人以ppt為輔為大家講解了有關(guān)雷鋒的簡(jiǎn)介,比如雷鋒生平,人生經(jīng)歷,事跡以及雷鋒日記,使大家對(duì)雷鋒有了一個(gè)初步的了解。

          然后,主持人通過(guò)提問(wèn)的方式問(wèn)大家對(duì)雷鋒精神的見(jiàn)解與體悟,同學(xué)們回答完之后,主持人將真正意義上的雷鋒精神娓娓道來(lái),又詳細(xì)的介紹了雷鋒精神的精髓,實(shí)質(zhì),內(nèi)涵以及具體體現(xiàn),并且聯(lián)系實(shí)際令大家深入了解了雷鋒精神。

          接下來(lái)主持人提問(wèn)同學(xué)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒,之后循序漸進(jìn)講到了其原因,又借此向大家介紹了當(dāng)代活雷鋒郭明義并分析了雷鋒精神在當(dāng)代社會(huì)是否已經(jīng)過(guò)時(shí),在與大家的討論下得出了雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)并不過(guò)時(shí)的一致觀點(diǎn)。

          經(jīng)過(guò)一番熱烈的討論后,支持人又與大家深入探討了如何在新時(shí)代下正確學(xué)習(xí)雷鋒精神包括雷鋒堅(jiān)定的信念,生活作風(fēng),螺絲釘精神,誠(chéng)實(shí)守信以及做人的品格,使雷鋒精神真正的走入我們的生活而不是將之束之高閣,同學(xué)們各抒己見(jiàn),頓時(shí)一片高談闊論的聲音此起彼伏,好不熱鬧。

          緊接著通過(guò)當(dāng)代雷鋒郭明義,南京彭宇案,小悅悅事件等案例分析了雷鋒精神在當(dāng)代社會(huì)的重要性。對(duì)于雷鋒精神的影響,主持人展示了外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒精神的種種舉動(dòng)體現(xiàn)了其深遠(yuǎn)的.影響及重要性。

          團(tuán)會(huì)的最后以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲結(jié)尾,在積極向上的歌聲中,主持人總結(jié)了本次團(tuán)會(huì)的主要內(nèi)容并再次提倡大家在學(xué)習(xí)生活中要樂(lè)于助人,多為他人考慮等等,這樣我們的班級(jí),我們的學(xué)校,我們的社會(huì)才會(huì)更美好,世界也會(huì)因?yàn)槲覀兊纳埔庾兊脺厝幔A了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”這一主題。

          就這樣,一場(chǎng)富有意義的團(tuán)會(huì)伴隨著歌聲結(jié)束了,雖然團(tuán)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但是在這一個(gè)半小時(shí)之中,我想同學(xué)們一定收獲頗豐,相信通過(guò)這次團(tuán)會(huì)能使大家對(duì)于雷鋒,對(duì)于雷鋒精神有了更充分,更深刻的認(rèn)識(shí),我們的生活也會(huì)因雷鋒精神的存在而更加和諧積極美好!

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

          第一次踏進(jìn)英才小學(xué)大門(mén),就有種不一樣的感覺(jué)。首先,學(xué)校布置很到位,硬件設(shè)施很齊全。說(shuō)道布置,英才小學(xué)可謂煞費(fèi)苦心。學(xué)校的圍墻是古詩(shī)配畫(huà)。教學(xué)樓的墻壁上畫(huà)著校歌,星座分布圖,各朝代的年歷表,省市地圖及簡(jiǎn)稱、省會(huì)城市,地球的年代簡(jiǎn)史等等。教學(xué)樓的柱子上也一概掛著教人做人、做學(xué)問(wèn)的簡(jiǎn)牘。其次,英才小學(xué)用“綠色、書(shū)韻、現(xiàn)代”作為校訓(xùn),別有一番用意。最后,英才小學(xué)還擁有一個(gè)自己的民樂(lè)演奏團(tuán)。說(shuō)實(shí)話,我很向往這樣的學(xué)校,在這樣的學(xué)校中學(xué)習(xí),我感到是很幸福的一件事情。

          雖然很早就去見(jiàn)識(shí)了英才小學(xué),不過(guò)還是脫了好幾天才見(jiàn)到我們的指導(dǎo)老師。那天我們?cè)诙嗝襟w教室簽了師徒協(xié)議。簽完了,我知道老師就告訴我她在學(xué)校的上課時(shí)間。合完影后,我便離開(kāi)了英才,之后的一個(gè)星期中我們就進(jìn)入了正常的見(jiàn)習(xí)階段。由于英才小學(xué)即將舉行期中考試,我們只能聽(tīng)些練習(xí)課。而更多的時(shí)間還是坐在辦公室聊天或者批改作業(yè)。當(dāng)其中考試結(jié)束后,我就只能抽空去了,沒(méi)有集中的見(jiàn)習(xí)時(shí)間。盡管如此,我覺(jué)得我還是學(xué)到了很多東西。很慶幸自己參加了這次“教師成長(zhǎng)協(xié)作團(tuán)”活動(dòng)。

          首先,我要對(duì)小學(xué)階段英語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè)情況作個(gè)介紹。在小學(xué)三年級(jí)起開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程已經(jīng)普遍落實(shí)。但是存在著一個(gè)非常大的矛盾,就是教學(xué)大綱和升學(xué)壓力對(duì)英語(yǔ)的要求與現(xiàn)有師資存在很大的矛盾。主要表現(xiàn)在課程安排少,一個(gè)英語(yǔ)老師帶五個(gè)班級(jí),英語(yǔ)被默認(rèn)為副課。英語(yǔ)課堂中,教師使用英語(yǔ)的比例約是25%,以傳統(tǒng)的語(yǔ)法翻譯法為主要的授課形式。不過(guò),現(xiàn)在英才小學(xué)的英語(yǔ)教師幾乎都是本科生畢業(yè),教學(xué)能力也很好。所以,在我認(rèn)為,不是教師的原因,更多是環(huán)境的原因?qū)е滦W(xué)英語(yǔ)開(kāi)設(shè)并不理想。這點(diǎn)從教師的公開(kāi)課中可以看出來(lái)。

          其次,我想說(shuō)的是教師的職業(yè)惰性。在我和指導(dǎo)老師的交流中,她就跟我提起,教師很容易患上惰性。在日復(fù)一日的教學(xué)生涯中,教師很容易總結(jié)出一套上課的模式,之后,教師往往就按照這個(gè)套路,上完一堂又一堂課,而不再去嘗試新的東西。甚至很多已知的有趣方法也懶得去用。

          然后,我想談?wù)劕F(xiàn)在的小學(xué)生。我感慨,時(shí)代變化太快了。我依然記得我小時(shí)候,老師說(shuō)啥就是啥,而且我們那時(shí)都很單純,F(xiàn)在的孩子呢?該知道不該知道的全知道。上課吵得老師不得不停下來(lái)整頓紀(jì)律。有些女孩子穿的很時(shí)髦,說(shuō)的話也陰陽(yáng)怪調(diào)。好幾次,我在辦公室聽(tīng)到幾個(gè)老師“非議”幾個(gè)女生。我突然覺(jué)得當(dāng)老師真的很可憐,不是萬(wàn)能,卻是萬(wàn)般無(wú)奈。

          還有,我想說(shuō)的是關(guān)于低能兒的。似乎每個(gè)班都插入了一兩個(gè)低能兒。老師不去管他們,然他們上課胡作非為。同學(xué)們下課也市場(chǎng)找他們的樂(lè)子。試問(wèn),這是為什么呢?難道這些低能兒能學(xué)到知道,還是能學(xué)到做人的道理?我覺(jué)得這是毫無(wú)意義的做法。低能兒難道不應(yīng)該在特殊學(xué)校接受教育么?

          最后,我來(lái)談?wù)勎业乃茫?/p>

          1.課堂管理。我覺(jué)得控制課堂的'能力是很重要的。如果控制不了課堂,備好的課就無(wú)法正常進(jìn)行,效果也會(huì)大打折扣。而課堂管理功在平時(shí)。面對(duì)五十多人的一個(gè)班級(jí),不能太樂(lè)觀。對(duì)于時(shí)常在課堂搗亂的孩子就要給與懲罰。上課該嚴(yán)厲的時(shí)候要嚴(yán)厲,不能軟弱。我的指導(dǎo)老師在我去上課前要求我給他們一個(gè)下馬威。不過(guò)在課間的時(shí)候,就要和學(xué)生友好相處,這樣才能建立良好的師生關(guān)系。作為一個(gè)老師,關(guān)心學(xué)生,體諒學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō)也能在課堂管理中創(chuàng)造良好的條件。做到這樣,我想就能很好的駕馭課堂。

          2.教學(xué)設(shè)計(jì)。首先應(yīng)該把教學(xué)內(nèi)容合理安排。上課的內(nèi)容不能多。其基本原則是:內(nèi)容要少,但要用豐富的活動(dòng)來(lái)操練、鞏固學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握。同時(shí)還的注意新舊知識(shí)的結(jié)合以及平時(shí)課堂的口語(yǔ)操練。

          3.課堂組織。每次課堂最好都要有評(píng)價(jià)系統(tǒng)。評(píng)價(jià)系統(tǒng)可以引起學(xué)生的興趣。學(xué)生往往希望自己小組得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)而認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。課堂結(jié)束,應(yīng)該對(duì)獲勝小組和表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人以獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)的方式要合理,F(xiàn)在在小學(xué)流行的是蓋印章。

          4.教師在課堂中不是做演講,而是上課。在正常的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該具有表演的能力。比如夸張的動(dòng)作。這樣才能使課堂形象、生動(dòng)、活潑,讓學(xué)生更加感興趣。

          參加了這次“教師成長(zhǎng)協(xié)作團(tuán)”活動(dòng),我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)有了更深的了解,對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)也做好了心理上的準(zhǔn)備。

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

          當(dāng)大一學(xué)生開(kāi)始了嶄新的校園生活,水利1101班在助班的帶領(lǐng)下展開(kāi)了心靈團(tuán)體輔導(dǎo)的專題活動(dòng)。活動(dòng)主旨在于,一方面,使班級(jí)成員能夠更加了解這個(gè)大家庭的成員,找到賓至如歸的感覺(jué);另一方面,也引導(dǎo)大一新生更快的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,更好的規(guī)劃今后的人生。

          活動(dòng)具體于20xx年9月29日展開(kāi);顒(dòng)的開(kāi)端,我們以“面對(duì)面的介紹”活動(dòng)引領(lǐng)同學(xué)們快速進(jìn)入良好狀態(tài),得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。從游戲初始是的羞澀、靦腆到大家的積極配合,氣氛開(kāi)始活躍起來(lái)。接觸的人群對(duì)象也從最初的好友擴(kuò)大到整個(gè)班集體成員,雖然有些同學(xué)并未完全了解班級(jí)成員,但是大家友好融洽的態(tài)度為陌生成員間的進(jìn)一步了解創(chuàng)造了有利契機(jī)。同時(shí),大家以這種方式營(yíng)造了輕松愉快的氛圍,增進(jìn)了彼此間的和諧親切的情感。

          為了迎合大家想進(jìn)一步了解成員的心理,我們以“解手鏈”活動(dòng)正式進(jìn)入主題。讓學(xué)員體會(huì)溝通在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面的重要性,了解沖突如何得到解決以及在溝通中傾聽(tīng)的重要性,這個(gè)游戲增加了互動(dòng)游戲中的默契和彼此間的了解。

          游戲是層層深入的,從不了解到相識(shí),從相識(shí),我們以“同心協(xié)力抱成團(tuán)”的游戲方式讓成員進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。在主持人喊停的.情況下,按照事先的規(guī)定,大家快速的5人一組抱成團(tuán),這個(gè)活動(dòng)同時(shí)也培養(yǎng)了班級(jí)成員間的凝聚力。

          雖然大家還沉浸在這個(gè)偶遇中了解對(duì)方的互動(dòng)的游戲中,但是我們考慮到時(shí)間關(guān)系,最后團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)將近尾聲,我們以環(huán)環(huán)相扣的圓表達(dá)了對(duì)這個(gè)班級(jí)大集體的認(rèn)同以及對(duì)成員間的友誼。整個(gè)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)小時(shí)多,游戲過(guò)程中大家的狀態(tài)很好,最后對(duì)個(gè)別同學(xué)的詢問(wèn)中也反映出大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)看法很好。

          身為這個(gè)班級(jí)的助班,在這個(gè)活動(dòng)中一方面看到了同學(xué)們的精神狀況,另一方面也為我今后的助班工作開(kāi)展提供了的參考。

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31號(hào);

          2活動(dòng)地點(diǎn):vigor主題館

          3活動(dòng)規(guī)模及參加人員:經(jīng)管1003班全體同學(xué)及班導(dǎo),以及組織部部長(zhǎng)劉海梅學(xué)姐,干事吳琳

          4活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開(kāi),將全班分為四個(gè)大組,每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目(小品,舞臺(tái)劇等),同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等)

          晚會(huì)流程:1主持人開(kāi)場(chǎng)白

          2第一部分節(jié)目:合唱《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》、音樂(lè)劇《白蛇傳》、獨(dú)唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧

          3游戲--快樂(lè)傳真

          4第二部分節(jié)目:獨(dú)唱《You belong with me》、舞臺(tái)劇《超級(jí)達(dá)人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩(shī)朗誦《友誼》

          5游戲—互換禮物。男女生分別通過(guò)抽取學(xué)號(hào)互換禮物,表達(dá)相互之間對(duì)新的一年的期許,和美好的希望,增進(jìn)友誼。最后大家一起為班導(dǎo)送禮,祝福新年快樂(lè)。

          6第三部分節(jié)目:合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術(shù)、獨(dú)唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》

          7小游戲

          8第四部分節(jié)目:班導(dǎo)獨(dú)唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會(huì)有天使替我來(lái)愛(ài)你》、T臺(tái)秀

          9小合唱《流星雨》,最后大家一起合唱、照相留念,宣告晚會(huì)結(jié)束。

          5活動(dòng)評(píng)價(jià):A優(yōu)點(diǎn);1充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,每一個(gè)人都參與到活動(dòng)過(guò)程中,每一個(gè)同學(xué)通過(guò)才藝的表演和展示,迎接20xx年的.到來(lái);

          2通過(guò)這次活動(dòng),增加了班級(jí)的凝聚力和向心力,加深了同學(xué)們之間的友誼與理解

          B缺點(diǎn):1 晚會(huì)開(kāi)始時(shí)間延遲,以致有些節(jié)目都后邊因時(shí)間關(guān)系不得不取消。

          2個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備不充分。

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

          隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,學(xué)生會(huì)的納新也隨之進(jìn)行,選拔出新一批的學(xué)生會(huì)成員,工程系各班也選出了班干部,經(jīng)系學(xué)生會(huì)和老師們討論決定,針對(duì)這些學(xué)生我們將進(jìn)行一次培訓(xùn),并讓我部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作,由于是第一次準(zhǔn)備這種活動(dòng),我們對(duì)此都很重視,在工作中學(xué)習(xí),我們做到了以下幾點(diǎn):

          1.通知及時(shí),幾乎所有學(xué)生干部都出席了此次活動(dòng)。

          2.宣傳工作到位,有目的地進(jìn)行拍照,并對(duì)照片進(jìn)行系統(tǒng)地上傳、整理。

          3.雖然有部分人說(shuō)話,但我們有效地制止,場(chǎng)面始終保持安靜。

          但由于這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,臨時(shí)通知我們,存在一些不足:

          1.因?yàn)楹凸芾韱T協(xié)調(diào)周到,造成教室借用方面出現(xiàn)問(wèn)題。

          2.未有序地把人員按班級(jí)、部門(mén)分類(lèi)安排座位,在場(chǎng)有人說(shuō)話不能立即發(fā)現(xiàn)他所在班級(jí)或部門(mén),對(duì)后來(lái)的批評(píng)教育工作帶來(lái)不必要的麻煩。

          3.桌椅沒(méi)有及時(shí)借到,后臨時(shí)到圓階借來(lái)布置會(huì)常

          4.會(huì)后,部分學(xué)生會(huì)成員由于不熟悉工作,沒(méi)有留在會(huì)場(chǎng),導(dǎo)致善后工作花費(fèi)較多時(shí)間。

          通過(guò)這次活動(dòng),我們部門(mén)認(rèn)真分析了整個(gè)會(huì)議過(guò)程,挖掘其中存在的.不足和缺陷,針對(duì)這些情況進(jìn)行研究討論、加以改進(jìn),避免在今后的工作再發(fā)生此類(lèi)錯(cuò)誤,而對(duì)以后的工作也會(huì)更加用心,把事情放在第一位,努力做到更好!

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

          中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)重視禮儀的國(guó)度,禮儀是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德的基準(zhǔn)的關(guān)鍵。在你的工作中、學(xué)習(xí)中,禮儀始終伴隨在你的左右。對(duì)于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),禮儀知識(shí)更是將來(lái)踏入職場(chǎng)的一筆寶貴財(cái)富。因此,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)于4月23日,在二號(hào)學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展了“禮儀宣講”課堂。藝術(shù)團(tuán)全體特邀校區(qū)團(tuán)工委干部助理以及對(duì)此感興趣的同學(xué)來(lái)共同分享我們的課堂果實(shí)。本次課堂主要由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)承辦,禮儀隊(duì)認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去一年工作中的'經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)與心得重新規(guī)劃成課堂PPT,精心地為在場(chǎng)的每一位同學(xué)講解。此次課堂意在為同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)禮儀的平臺(tái),從而促使同學(xué)們意識(shí)到樹(shù)立良好形象的重要性。

          古人云“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)。的確如此,此次禮儀宣講分為四個(gè)方面,分別對(duì)稱呼、容儀、基本禮儀技巧、基本服務(wù)禮儀做了詳細(xì)地講解與模擬。稱呼:在人們社會(huì)交際中招呼他人這一環(huán)節(jié)可謂必不可少,合適的稱呼,能恰到好處的親近彼此,進(jìn)而達(dá)到進(jìn)一步的溝通與合作。儀容:清新自然的儀容能為自己在社交場(chǎng)所中加分,也能在人群中留下良好的印象,同時(shí)擁有適度的儀容在社交中可以達(dá)到正面效果、尊重他人的作用。基本禮儀技巧:在這一環(huán)節(jié)中,課堂講解人員主要使用模擬場(chǎng)景來(lái)給大家講解社交中適度的距離、握手、傳遞名片等知識(shí);痉⻊(wù)禮儀:對(duì)于高職院的學(xué)生來(lái)講,以后大多都會(huì)進(jìn)入服務(wù)行業(yè)工作,服務(wù)行業(yè)中禮儀技巧甚是不能少,譬如迎賓、引導(dǎo)、頒獎(jiǎng)以及為賓客奉茶送水等,在基本禮儀講解中講師也做了相關(guān)的禮儀知識(shí)描述并請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的同學(xué)到講臺(tái)上表演,相信同學(xué)們學(xué)習(xí)后也能為自己的專業(yè)打下基礎(chǔ)。也許上述各環(huán)節(jié)只是我們工作中的一件小事,但是能在小事中注重細(xì)節(jié),那么就證明你是個(gè)擁有良好禮儀的人,從而為自己在合作對(duì)象心目中大大加分。

          隨著臺(tái)上講師的講解、同學(xué)們的表演,臺(tái)下的笑聲、掌聲,宣講課堂圓滿閉幕。此次禮儀宣講的成功舉辦,少不了平時(shí)大家對(duì)禮儀工作的支持,更少不了禮儀人員平時(shí)的艱辛與臺(tái)下的總結(jié)。在此,由衷的感謝每一位給過(guò)我們幫助的人。

          在社會(huì)活動(dòng)中,交談講究禮儀可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀可以變得大方;行為講究禮儀可以變得美好……只要講究禮儀,事情都會(huì)做得恰到好處。丘吉爾曾說(shuō)“禮儀是一種在全世界可以通行的簽證,請(qǐng)你善用它”。為了將我們手中的“通行證”發(fā)揮出最大的作用,從現(xiàn)在起,就讓禮儀貫穿于我們生活的首尾吧!

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

          一、活動(dòng)主題

          寶劍鋒從磨礪出

          二、活動(dòng)目的及意義

          通過(guò)本次團(tuán)會(huì),讓團(tuán)員們清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)時(shí)代的責(zé)任,意識(shí)到要為社會(huì)做點(diǎn)什么,F(xiàn)在的大學(xué)生不應(yīng)蝸居于校園,知道社會(huì)需要他們,時(shí)代需要他們,他們要扛起時(shí)代賦予的責(zé)任!

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          我們需要磨練自己,積極參加三進(jìn)三同、帶薪實(shí)習(xí)等各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們不要做一個(gè)只會(huì)拿書(shū)本的大學(xué)生,通過(guò)本次團(tuán)會(huì)切實(shí)把教育訓(xùn)練的觸角延伸到團(tuán)員學(xué)習(xí)生活的各個(gè)角落,使同學(xué)們?cè)诖猴L(fēng)化雨中接受熏陶,在潛移默化中茁壯成長(zhǎng)。

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月22日

          六、活動(dòng)地點(diǎn)

          2402教室

          七、活動(dòng)流程

          1、團(tuán)干、班委開(kāi)會(huì)商討團(tuán)會(huì)的具體章程(包括會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中主要步驟、會(huì)后場(chǎng)地處理等);

          2、會(huì)前材料準(zhǔn)備(團(tuán)會(huì)的布置和進(jìn)行時(shí)所有的使用物品等);

          3、班委、團(tuán)員小組布提前1小時(shí)置會(huì)場(chǎng);

          4、團(tuán)會(huì)開(kāi)始;

          5、會(huì)后場(chǎng)地清潔;

          八、活動(dòng)步驟

          1、由主持人宣布團(tuán)會(huì)開(kāi)始;

          2、主持人作關(guān)于團(tuán)會(huì)主題的詳述;

          3、對(duì)就業(yè)形勢(shì)的分析,讓大家了解現(xiàn)在的形式,放東方新聞視屏;

          4、我們作為大學(xué)生學(xué)要怎么做?讓我們一起看看古今中外的.例子:李健喆,阿娜西,王羲之;

          5、社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求是什么,我們?nèi)绾蝿?chuàng)業(yè),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)李開(kāi)復(fù)對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解(資料),告訴我們?cè)趺醋,更好地就業(yè);

          九、活動(dòng)總結(jié)

          本次活動(dòng)開(kāi)展的很順利,同學(xué)們積極討論并積極參與活動(dòng)中,充分的了解了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,知識(shí)改變命運(yùn),從而也讓團(tuán)員們清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)時(shí)代的責(zé)任,意識(shí)到要為社會(huì)做點(diǎn)什么。現(xiàn)在的大學(xué)生不應(yīng)蝸居于校園,要知道社會(huì)需要他們,時(shí)代需要他們,他們要扛起時(shí)代賦予的責(zé)任!

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

          20xx年是給力的一年,20xx年是熱情洋溢的一年。20xx年上半年的工作在我社團(tuán)的認(rèn)真對(duì)待下逐漸結(jié)束。在半年的工作中,我們社團(tuán)的同學(xué)不斷地成熟,不斷地進(jìn)步,工作也更加有經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將我社團(tuán)20xx年上學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下。

          一、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,勞逸結(jié)合

          對(duì)于剛開(kāi)學(xué),同學(xué)很難從寒假的懶散中緩過(guò)神來(lái),因此,這個(gè)過(guò)度很重要,為此,我社團(tuán)舉辦了此次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),主要以益智活動(dòng)為主,鍛煉身體為輔,再給同學(xué)帶去了的同時(shí)提醒他們鍛煉身體和智慧的重要,其中團(tuán)體的“掃雷”游戲更是讓同學(xué)意識(shí)到團(tuán)隊(duì)默契的重要。

          二、綠色創(chuàng)意愛(ài)心民院廣告設(shè)計(jì)大賽的競(jìng)標(biāo),一舉奪標(biāo)

          綠色創(chuàng)意愛(ài)心民院廣告設(shè)計(jì)大賽的競(jìng)標(biāo)成功對(duì)于文法系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)來(lái)說(shuō)是一件歷史性的事情,這是我社團(tuán)本學(xué)期第一次舉辦大型的院級(jí)活動(dòng),這不僅證明著我們的自信,更證明著我們的實(shí)力。我們將努力將此次活動(dòng)舉辦的紅紅火火。在競(jìng)爭(zhēng)到廣告設(shè)計(jì)大賽的主辦權(quán)后,就開(kāi)始了認(rèn)真的籌備。在4月初,我社團(tuán)學(xué)生就先后兩次在全院十個(gè)系進(jìn)行了宣傳活動(dòng),在4月x日—4月x日的`者一周時(shí)間在中心花壇打板宣傳,并每天安排四名同學(xué)與中午和下午在中心花壇值班以便同學(xué)們的報(bào)名。5月17號(hào)從中午12點(diǎn)開(kāi)始我社團(tuán)在中心花

          壇打板宣傳,并安排專人值班,為十強(qiáng)選手進(jìn)行拉票宣傳,選出最佳人氣獎(jiǎng)。

          5月24號(hào)下午,我社團(tuán)在學(xué)生會(huì)議廳進(jìn)行了廣告設(shè)計(jì)大賽的總決賽。在大賽中,我社團(tuán)邀請(qǐng)了多位老師參加并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),到場(chǎng)的嘉賓還有各系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的負(fù)責(zé)人及其代表,我社團(tuán)還邀請(qǐng)了兩位特約嘉賓到場(chǎng)表演。在此次比賽中,評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳感官獎(jiǎng)各一名,四名優(yōu)勝獎(jiǎng),并為各位獲獎(jiǎng)選手授予證書(shū)并贈(zèng)與獎(jiǎng)品。至此,籌劃了近兩個(gè)月的廣告設(shè)計(jì)大賽順利結(jié)束。

          三、第十二屆大學(xué)生辯論賽

          我系的辯論小組已經(jīng)分別與軟件學(xué)院、外語(yǔ)系、經(jīng)貿(mào)系和康復(fù)系進(jìn)行了激烈的辯論賽。雖然對(duì)方辯組實(shí)力十分強(qiáng)大,口若懸河,但我系辯論小組的實(shí)力也不容小覷吧,由于我系辯論小組的準(zhǔn)備充分,選手才思敏捷,終于先后贏得了四場(chǎng)辯論賽。最終奪下、第十二屆大學(xué)生辯論賽總冠軍。

          四、第五屆秘書(shū)文化節(jié)

          秘書(shū)文化節(jié)是我社團(tuán)秘書(shū)協(xié)會(huì)最重要的活動(dòng)。秘書(shū)文化節(jié)于三月就開(kāi)始籌劃。本次活動(dòng)開(kāi)展了五個(gè)比賽,分別是征文比賽、書(shū)法比賽、公文編輯與排版比賽、禮儀小姐選拔賽以及才藝比賽。在此次比賽中,大一、大二的同學(xué)都踴躍參加。為這次秘書(shū)文化節(jié),秘書(shū)協(xié)會(huì)的所有成員都付出了很多的努力,每天都在進(jìn)行著排演,篩選。4月x日晚,經(jīng)過(guò)數(shù)次精心彩排,秘書(shū)協(xié)會(huì)在學(xué)生會(huì)議廳舉行了第五屆秘書(shū)文

          化節(jié)的閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮。蒞臨當(dāng)日晚會(huì)的有盧如華老師,黃海老師,邵毅靜老師,王芬老師,吳志凌老師在本次晚會(huì)上,秘書(shū)協(xié)會(huì)所成員展示了她們近兩個(gè)月的勞動(dòng)成果,并對(duì)參賽的優(yōu)勝同學(xué)進(jìn)行了表彰。至此,第五屆秘書(shū)文化節(jié)順利落下帷幕。

          五、模擬面試大賽

          每個(gè)畢業(yè)生畢業(yè)后的首要問(wèn)題就是就業(yè)問(wèn)題,而就業(yè)的必要步驟就是面試。我社團(tuán)的職業(yè)生涯協(xié)會(huì)就為大家提供了一個(gè)平臺(tái),舉行了模擬面試大賽。5月17號(hào)、18號(hào)兩天是初賽時(shí)間,各參賽選手必須遞上他們精心準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷。22號(hào)進(jìn)行復(fù)賽。進(jìn)過(guò)面試官的面試之后,選出了十位優(yōu)勝者并對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          六、漢字錄入大賽

          四月份結(jié)束第五屆秘書(shū)文化節(jié)后,秘書(shū)協(xié)會(huì)又緊鑼密鼓的籌劃了漢字錄入大賽。本次大賽于5月25號(hào)在實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行。此次比賽的規(guī)則是十分鐘內(nèi)打完1500個(gè)字就行,此次的參賽選手的打字速度都十分快,許多選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)都完成了任務(wù)。26號(hào)秘書(shū)協(xié)會(huì)在時(shí)代廣場(chǎng)為勝出者進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

          七、廣告故事攝影比賽

          “廣告故事攝影比賽”是應(yīng)這次文法系傳播教研室的老師對(duì)傳播專業(yè)的學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),由我們文法系青鷹傳播協(xié)會(huì)承辦的一次集創(chuàng)意性、趣味性、知識(shí)性于一體的帶有濃厚的校園特色的活動(dòng)。這次的活動(dòng)面向的是文法系所有的學(xué)生,旨在提高同學(xué)們對(duì)攝影的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,以及與他人分享自己的故事的意識(shí)。這

          次的活動(dòng)既沒(méi)有現(xiàn)成的模式進(jìn)行借鑒,也沒(méi)有充足的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)儲(chǔ)備。一切都需要從零開(kāi)始,一切都需要在探索中摸索。這對(duì)活動(dòng)的組織籌辦都提出了巨大的挑戰(zhàn);并且這次的活動(dòng),也是考驗(yàn)協(xié)會(huì)大一成員的能力的一次,對(duì)于他們而言更是無(wú)經(jīng)驗(yàn)之談。這些困難從很大程度上制約了本次活動(dòng)的展開(kāi)與活動(dòng)規(guī)模。面對(duì)如此巨大的困難,組織者和參與者都沒(méi)有退縮,都在積極準(zhǔn)備、迎難而上,為活動(dòng)的順利展開(kāi)而不懈努力。我們利用專業(yè)的知識(shí)去幫助參賽者從一定程度上克服了相關(guān)知識(shí)匱乏的問(wèn)題,我們還組織參賽者進(jìn)行交流活動(dòng),是大家相互促進(jìn),共同進(jìn)步。參賽同學(xué)也積極配合,認(rèn)真學(xué)習(xí),多交流,多時(shí)間,多創(chuàng)新,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出了一批有創(chuàng)意、有特色能滿足活動(dòng)需要的作品,保證了活動(dòng)最終的順利成功。

          八、模擬法庭活動(dòng)

          為了提高法律專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)其理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在指導(dǎo)老師劉學(xué)軍的悉心指導(dǎo)下,法律協(xié)會(huì)一個(gè)月多月的精心組織和策劃下,于20xx年x月x日下午在文法系階梯(一)教室舉行了模擬法庭的活動(dòng),法律教研組老師都出席了此次活動(dòng),并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng);顒(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié):

          1、由同學(xué)對(duì)案例進(jìn)行法庭模擬

          2、由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)3。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng);顒(dòng)使讓法律專業(yè)的學(xué)生明白,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)不能僅僅局限與書(shū)本,而是要把書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中真正提高自己的能力,同時(shí)也加深學(xué)生對(duì)法庭審理案件的認(rèn)識(shí)。

          在這半年的工作中,我社團(tuán)的所有成員在不斷地成長(zhǎng),不斷地成熟,每天都在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在剛開(kāi)始的而工作中,大一新生的工作熱情都不太高漲,但在這個(gè)學(xué)期中,都有很大的改觀,工作積極熱情,從不推脫。在與部門(mén)同學(xué)的合作與交流中,也越來(lái)越有默契,越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越有擔(dān)當(dāng)。在處理事情時(shí),比較有主見(jiàn)。在舉辦這么多活動(dòng)之后,我們部門(mén)的經(jīng)驗(yàn)也積累了不少。比如說(shuō)“綠色創(chuàng)意,愛(ài)心民院”廣告設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng),雖然這是首屆舉辦這樣的廣告設(shè)計(jì)大賽,但我社團(tuán)從開(kāi)始的策劃,宣傳,到最后的舉辦,都搞得有聲有色,每件事情都是經(jīng)過(guò)深思熟慮,都考慮到了方方面面。可以說(shuō),我社團(tuán)在本學(xué)期的工作非常出色。

          但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在那么多的活動(dòng)中,還是有些許不足的。比如說(shuō)由于宣傳不足模擬面試的參賽人員不太多,“綠色創(chuàng)意,愛(ài)心民院”廣告設(shè)計(jì)大賽由于學(xué)院?jiǎn)握械氖虑槎谥行幕▔拇虬鍟r(shí)間不足。

          雖然本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,但從中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)與吸取的教訓(xùn)還將持續(xù),將在我們以后的活動(dòng)中為我們提供借鑒,并起到警示作用,促使我們舉辦出更好、更有質(zhì)量的活動(dòng)。使我們文法系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越出色。

          這學(xué)期我們學(xué)社聯(lián)也將有許多工作要做,首先就是迎新,迎新我社聯(lián)各部門(mén)、各協(xié)會(huì)都安排人員迎新;其次是招新,各部門(mén)、各協(xié)會(huì)將策劃出自己部門(mén)、協(xié)會(huì)的特色招新,社聯(lián)各部門(mén)將在招新之后進(jìn)行早訓(xùn);第三,社聯(lián)將一如既往的開(kāi)展第四屆文法系大學(xué)生辯論賽;第四,四大協(xié)會(huì)將根據(jù)本協(xié)會(huì)的特點(diǎn),每個(gè)協(xié)會(huì)舉辦一個(gè)相關(guān)的活動(dòng);

          第五,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久的辯論賽結(jié)束之后,社聯(lián)將舉辦“開(kāi)心辭典”活動(dòng)。第六,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將主辦四大協(xié)會(huì)換屆以及社聯(lián)換屆和辯論小組換屆。以上為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期的初步計(jì)劃。

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

          當(dāng)回憶慢慢安靜,當(dāng)思緒漸漸退卻,有一種叫做永久的東西留存在記憶的長(zhǎng)巷。閉上眼看,十六歲的夕陽(yáng),美得像我們一樣,邊走邊唱,天真浪漫勇敢,我們一起走向遠(yuǎn)方。在這個(gè)有人歡喜有人孤寂的季節(jié),在這個(gè)落滿白雪的地方,在這里,我們?cè)谝黄。或許,有人會(huì)沉浸浪漫唯美的、甜甜的暖暖的愛(ài)情;或許有人會(huì)無(wú)拘無(wú)束,一個(gè)人,一個(gè)包,一路走下去,等待著未來(lái)的那個(gè)他出現(xiàn)。選擇了就不要追悔,如果愛(ài),請(qǐng)深?lèi)?ài),若等待,我們?cè)凇N覀冊(cè)谝黄,一起回味過(guò)去,一起紀(jì)念今日,單身的日子里,我們會(huì)不斷充實(shí)自己,為明天的幸福埋好伏筆。11級(jí)1班11月x日,我們?cè)谝黄穑瑧驯儆谀愕奈业慕袢,?xiě)下屬于你的我的單身日記。以陽(yáng)光燦爛的笑臉迎接不遠(yuǎn)的未來(lái),擁抱滿載拼搏與汗水的明天!

          活動(dòng)主題:我們?cè)谝黄?/p>

          活動(dòng)內(nèi)容:集體看電影,寫(xiě)下屬于你的'我的單身日記

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚5:30—9:00

          活動(dòng)地點(diǎn):城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院1教

          活動(dòng)目的:通過(guò)一起感受電影,敞開(kāi)心扉,抹去心中的孤寂,拉近我們的距離,唱響未來(lái)的協(xié)奏曲。

          活動(dòng)參與人員: 11級(jí)1班成員

          活動(dòng)流程:

          一、前期準(zhǔn)備:

          1. 班委組織開(kāi)會(huì),共同討論活動(dòng)的形式與主題。

          2. 根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,在網(wǎng)上查找與同學(xué)的推薦下選取了貼近我們生活與情感的電影兩部,分別為《聽(tīng)說(shuō)》、《傷心童話》。

          3. 在學(xué)院辦公室登記借用教室。

          4.購(gòu)置好報(bào)材料,進(jìn)行宣傳海報(bào)的制作,通知班級(jí)同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

          5.購(gòu)買(mǎi)觀看電影時(shí)的食品和小用具。

          二、活動(dòng)過(guò)程:

          1. 組織活動(dòng)的班委提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備以及電影材料的拷貝。同時(shí),播放一些復(fù)合現(xiàn)場(chǎng)氣氛的歌曲,讓同學(xué)們一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)就感受到活動(dòng)的氣氛。

          2. 班委上臺(tái)說(shuō)明此次活動(dòng)的意義所在,并鼓勵(lì)同學(xué)們放開(kāi)自我,積極投入到活動(dòng)中來(lái)。

          3. 觀看第一部電影,為到場(chǎng)者發(fā)放小零嘴,讓大家在一種放松和享受的狀態(tài)和愉悅的心情下感受我們?cè)谝黄鸬拿篮糜洃洝?/p>

          4.在中場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)小活動(dòng),由班委為每一位同學(xué)發(fā)放小紙片,讓他們寫(xiě)下自己?jiǎn)紊淼睦碛伞H缓笫占饋?lái),作為1班的一個(gè)共同成長(zhǎng)記憶。

          5.觀看第二部電影。

          6.全體參與同學(xué)合影,用相機(jī)定格這一個(gè)難忘而富有意義的瞬間,班委總結(jié)發(fā)言。

          7.活動(dòng)結(jié)束后,留下幾名同學(xué)打掃衛(wèi)生,恢復(fù)教室的原貌。

          活動(dòng)效果:

          此次活動(dòng)在班委的積極構(gòu)思與準(zhǔn)備以及同學(xué)們的參與下,取得了不錯(cuò)的成效。活躍的現(xiàn)場(chǎng)氛圍,溫暖貼心的影片,別出心裁的活動(dòng)環(huán)節(jié),我們?cè)谝黄,?/p>

          們共同寫(xiě)下了我們的記憶。在這個(gè)夜晚我們一起度過(guò),沒(méi)有絲毫冬日的寒意,用彼此的心與行動(dòng)來(lái)溫?zé)岜舜恕k娪暗姆庞承Ч芎茫蠹叶寄軌蛉谌肫渲,感受其中的意義。

          活動(dòng)不足:

          活動(dòng)的宣傳不夠到位,以至于有些同學(xué)甚至不知道組織了此次集體看電影的活動(dòng)。值得改進(jìn)的就是,以后應(yīng)該多找一些非班干同學(xué)親身參與到班級(jí)活動(dòng)的策劃與組織。

          活動(dòng)總結(jié):

          此次活動(dòng),總得來(lái)說(shuō)辦得還算成功;顒(dòng)從策劃到實(shí)施都成功的實(shí)現(xiàn)了我們的期待,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過(guò)這次集體看電影,共度雙十一夜晚的活動(dòng),我們進(jìn)一步拉近了彼此心的距離。我們?cè)谝黄穑瑳](méi)錯(cuò),我們的身體,我們的心,那一刻相系在一起。在未來(lái)的日子里,我們依舊會(huì)在一起,一起走過(guò)我們單身的燦爛生活。在你的我的眼里,我們是彼此可以依靠、傾聽(tīng)的朋友。我們,大二了,我們?cè)谝黄鹨荒甓嗔,未?lái)的兩年多我們還會(huì)攜手走過(guò),不要太美麗,我們只要平凡相依,足矣。

          走不完的長(zhǎng)巷原來(lái)也就那么長(zhǎng),跑不完的操場(chǎng)原來(lái)小成這樣,時(shí)間的手,翻云覆雨了什么,從我們手中又奪走了什么。青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,時(shí)光匆匆而過(guò),所以,我們更要且行且珍惜。孤獨(dú)寂寞自然會(huì)悄悄與你會(huì)面,不要害怕,在這個(gè)飄雪的季節(jié),在這個(gè)冰凍的天地,我們始終在一起。用真心消融那皚皚的雪霽,讓暖意傳遍你我的身體。

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

          一.團(tuán)購(gòu)活動(dòng)流程細(xì)節(jié);

          1、客戶資源;

          客戶資源需注意:

          客戶資源資料完整,最少需要要到客戶的姓名、電話、家庭住址;

          客戶是否知道我們本次活動(dòng)的產(chǎn)品內(nèi)容;活動(dòng)當(dāng)天,客戶到來(lái)與離去需要專車(chē)接送;

          2、電話淘金;

          本部人員電話邀約所得客戶資源中的客戶;篩選出客戶資源中的潛在客戶;確定潛在客戶含金量的多少;

          根據(jù)含金量多少,確定活動(dòng)當(dāng)天的.重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)攻略;具體操作,參考“客戶資源淘金攻略”;

          3、電話跟蹤;

          活動(dòng)當(dāng)天,電話跟蹤,確定潛在客戶到來(lái);

          二.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

          1、場(chǎng)內(nèi)策劃方案確認(rèn);考察現(xiàn)場(chǎng);人員集中;確立策劃方案;人員討論;優(yōu)化方案;

          2、現(xiàn)場(chǎng)布置;

          根據(jù)方案布置現(xiàn)場(chǎng);

          具體操作,參考“現(xiàn)場(chǎng)布置”;

          3、活動(dòng)人員任務(wù)分配;

          根據(jù)方案,分配全體活動(dòng)人員各自任務(wù);

          分配任務(wù)要求,責(zé)任到人、任務(wù)要求、物料準(zhǔn)備、完成時(shí)間;

          4、活動(dòng)流程演練;

          根據(jù)方案,全體人員實(shí)戰(zhàn)演練;

          演練中集思廣益,對(duì)流程合理度、可執(zhí)行度、切合活動(dòng)目的度進(jìn)行討論;實(shí)戰(zhàn)演練優(yōu)化;5、檢查活動(dòng)人員任務(wù)完成度;

          根據(jù)任務(wù)分配,檢查任務(wù)完成度;(物料準(zhǔn)備、人員對(duì)活動(dòng)了解程度、任務(wù)對(duì)活動(dòng)切合程度)

          三.培訓(xùn);

          1、活動(dòng)全體人員培訓(xùn);

          舉止自信、語(yǔ)言得體、活動(dòng)思維到位;根據(jù)培訓(xùn),活動(dòng)人員演練;

          2、導(dǎo)購(gòu)人員培訓(xùn);

          解析活動(dòng)方案;活動(dòng)語(yǔ)言技巧;導(dǎo)購(gòu)配合;現(xiàn)場(chǎng)攔截;導(dǎo)購(gòu)演練;

          具體操作,參考“導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)”;

          四.實(shí)戰(zhàn);

          1、全體人員到位;人員到位;

          人員服裝、心理檢查;人員信心點(diǎn)燃;

          2、現(xiàn)場(chǎng)情況處理;

          人員現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況處理;負(fù)責(zé)人隨機(jī)應(yīng)變調(diào)整;

          五.總結(jié);

          1、全體人員開(kāi)會(huì);鼓勵(lì)全體活動(dòng)人員;收集本次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)與不足;

          2、本次活動(dòng)實(shí)戰(zhàn)后總結(jié);

          根據(jù)本次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)與不足,總結(jié)本次活動(dòng);找到需要持續(xù)和需要改進(jìn)的點(diǎn);

          六.資料備案;

          備案本次活動(dòng)所有資料,以備下次活動(dòng)參考和改進(jìn);

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

          這次第xx屆記者團(tuán)納新,我第一次做面試官,由準(zhǔn)備工作開(kāi)始就一直就緊張著,感覺(jué)比要面試的人還要緊張。這次納新活動(dòng)分為宣傳—發(fā)報(bào)名表—提交報(bào)名表—面試這四個(gè)部分,納新活動(dòng)由10月14號(hào)開(kāi)始,到10月19號(hào)結(jié)束。這次納新活動(dòng)完滿結(jié)束,有賴于記者團(tuán)的各位部長(zhǎng)與干事。在這次活動(dòng)中,我感受到了記者團(tuán)的團(tuán)結(jié),雖然換屆,很多有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐都退團(tuán),留下我們這些帶著憧憬與沖勁的新生兒,說(shuō)新生兒可能有點(diǎn)貶低自己,我們通過(guò)這次活動(dòng)證明了自己的能力。這次活動(dòng),我總結(jié)如下:

          一、優(yōu)點(diǎn)

          本次秘書(shū)處納新工作較以往有了明顯提高。報(bào)名參加秘書(shū)處的大一新生達(dá)到10人之多,并且每一位應(yīng)試的.同學(xué)都表現(xiàn)出極大的熱情,大多數(shù)同學(xué)都有著過(guò)人的能力或經(jīng)歷,對(duì)秘書(shū)處的工作也有一定的了解和個(gè)人的想法。更令人感到欣慰的是,幾乎所有參報(bào)的新生都表示要更好地為同學(xué)服務(wù),為記者團(tuán)爭(zhēng)光。名入選的新干事也表現(xiàn)出塌實(shí)肯干、認(rèn)真仔細(xì)等優(yōu)點(diǎn),相信在日后的工作中會(huì)逐漸變得更加成熟、更加優(yōu)秀。

          二、不足

          由于時(shí)間緊迫,不能更好地了解更多新生,因此可能有的人才并沒(méi)有發(fā)掘到,成為秘書(shū)處的遺憾。另外,宣傳工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),避免出現(xiàn)新生不了解秘書(shū)處甚至學(xué)生會(huì)工作的情況;在與其他部門(mén)合作等方

          面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。此外,很多細(xì)節(jié)方面的工作還待完善。

          注入了新鮮血液的秘書(shū)處會(huì)更加具有生機(jī)和活力。隨著新老成員之間相互了解的加深,秘書(shū)處的工作配合定會(huì)更加默契——秘書(shū)處一定會(huì)有更加輝煌的明天!

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

          xx年4月17日我們通信111 4班舉行了精品團(tuán)活動(dòng),我們緊緊圍繞主題“待飛的夢(mèng),與黨永相隨”在小后山進(jìn)行了一次定向越野。作為組委中的一員,我們?cè)趲滋烨熬腿チ藢?shí)地考察并想好方案,在當(dāng)天也早早地就去了那里布置場(chǎng)地。

          團(tuán)生活終于開(kāi)始了,每個(gè)組都積極地投入到戰(zhàn)斗中,仔細(xì)尋找可能匿藏任務(wù)的地方,任何可能性都不放過(guò)。每個(gè)組都用拍視頻的方法把做任務(wù)的過(guò)程拍攝下來(lái),既能檢驗(yàn)是否完成了任務(wù),也能給大家留下美好的紀(jì)念。雖然在定向越野中,有的隊(duì)伍找到了我們?cè)O(shè)置的假點(diǎn),但他們?nèi)匀慌?jiān)持不放棄,最后還是成功地完成了任務(wù)。

          在各隊(duì)伍努力奮戰(zhàn)的同時(shí),我們組委也沒(méi)有閑下來(lái),為各組分配 越野路線,檢查是否毀點(diǎn),統(tǒng)籌活動(dòng)流程,雖然忙得不可開(kāi)交,但卻是忙并快樂(lè)著,看著大家都很享受我們的勞動(dòng)成果,就覺(jué)得累一點(diǎn)也是值得的。但是,在過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了存在的.一些問(wèn)題,例如有時(shí)候會(huì)被毀點(diǎn),有的直接做任務(wù)等,我們下一次也會(huì)認(rèn)真考慮這些問(wèn)題,讓活動(dòng)更加完善。

          這是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的最后一次精品團(tuán),我們努力了,奮斗了,也就沒(méi)有遺憾了。我相信這些都會(huì)成為我們以后最美好的回憶。最后,我想說(shuō),我們是最棒的,通信1114班加油!

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

          我加入中國(guó)共青團(tuán)已經(jīng)好多年了,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)自誕生以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷發(fā)展壯大,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族青年,始終站在革命、建設(shè)和改革的前列,在建立新中國(guó)、確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。而去年我也有幸遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),成為入黨積極分子,這些年來(lái)在共青團(tuán),我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也覺(jué)得自己的青春很有價(jià)值。

          近日,在全體共青團(tuán)員中集中開(kāi)展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中我知道,中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)了光輝的歷程,也正是在這光輝的80年里,共青團(tuán)以它獨(dú)特的魅力吸引著全中國(guó)先進(jìn)青年不斷加入其中,不斷地充實(shí)、壯大共青團(tuán)的`隊(duì)伍。帶著對(duì)先進(jìn)人物的崇敬和對(duì)共青團(tuán)的向往。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,我們要積極的向黨組織靠攏,入團(tuán)以來(lái),我都積極的要求自己,我在共青團(tuán)的隊(duì)伍里不斷地鍛造、磨練自己,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一個(gè)共青團(tuán)員曾經(jīng)對(duì)組織立下的誓言。在共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,我參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如參與五四升旗,學(xué)習(xí)團(tuán)課和基本黨課,加入青年志愿者隊(duì)伍,服務(wù)群眾,服務(wù)社會(huì),投入社會(huì)。并且我積極的加入班級(jí)的工作中,這一切的動(dòng)力都來(lái)自于我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),更來(lái)自于我對(duì)共青團(tuán)中先進(jìn)典型的敬佩。榜樣的力量是無(wú)窮的、巨大的。在這些青年中的佼佼者的帶動(dòng)下,我覺(jué)得我差了很多,我需要更加的努力和刻苦,時(shí)刻以“勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不忘自己是一名光榮的共青團(tuán)員,肩負(fù)著挑起國(guó)家棟梁的光榮使命,在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智、貢獻(xiàn)青春力量!

          回顧我?guī)啄陙?lái)光榮的團(tuán)員歷程,我無(wú)悔!雖然從今后我將不再享有共青團(tuán)員的光榮稱號(hào),因?yàn)槲壹磳⑾螯h員去努力去邁進(jìn),向黨組織靠攏,但我不會(huì)忘記我曾經(jīng)是共青團(tuán)員,我依然會(huì)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,因?yàn)椤皥F(tuán)員”這個(gè)身份讓我學(xué)到了更多的知識(shí)和好的習(xí)慣,我的青春無(wú)悔,我相信未來(lái)我會(huì)做的更好!

        團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15

          根據(jù)根據(jù)校區(qū)團(tuán)委的部署,我班于6月10日16點(diǎn)30分至17點(diǎn)30分召開(kāi)“規(guī)劃人生,放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)。

          對(duì)于本次班會(huì),班委會(huì)高度重視,班委會(huì)專門(mén)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署,圍繞“規(guī)劃人生,放飛夢(mèng)想”做出了認(rèn)真的準(zhǔn)備,由于準(zhǔn)備充分,主持人結(jié)合口頭講述,ppt,多元化的向同學(xué)們闡述了做一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。同時(shí)各位同學(xué)在班會(huì)上發(fā)言積極踴躍,有的結(jié)合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃談體會(huì),有的將名人的職業(yè)生涯規(guī)劃事跡進(jìn)行講述,還有的就對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行闡述,總之,同學(xué)們從不同的角度表現(xiàn)了自己對(duì)專業(yè)的了解和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

          主題班會(huì)的主要內(nèi)容是圍繞對(duì)于為我們大學(xué)生在未來(lái)的路怎么選擇,那么該如何選擇,一是方向定位,作為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者自己對(duì)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有認(rèn)同,這至關(guān)重要,如果沒(méi)有,則目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),起碼會(huì)使實(shí)施的過(guò)程少了許多快樂(lè),如果能實(shí)現(xiàn),卻很難充分享受實(shí)現(xiàn)所帶來(lái)的快樂(lè),因此,這種定位應(yīng)該根據(jù)自己的長(zhǎng)處和愛(ài)好來(lái)定,于是,這又出現(xiàn)了一個(gè)兩難,短時(shí)間內(nèi)怎么知道自己的長(zhǎng)處,而當(dāng)知道自己的長(zhǎng)處后,時(shí)間卻不長(zhǎng)了。因此在時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)的前提下,應(yīng)該先定方向。二是降低期望值,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)正逐漸從身份本位走向能力本位,在本科學(xué)歷逐漸增長(zhǎng)的情況下,按照市場(chǎng)的供求關(guān)系,學(xué)歷所包含的價(jià)值量正逐漸降低,而對(duì)于能力的價(jià)值預(yù)期正逐漸提升,這個(gè)時(shí)候,學(xué)歷已不具有什么意義了,再者,當(dāng)今大學(xué)生沒(méi)有了什么特殊性,以進(jìn)入“大眾化就業(yè)”時(shí)代,學(xué)校也不是專門(mén)培養(yǎng)什

          么“精神貴族”,而是培養(yǎng)有知識(shí),素質(zhì)高的普通勞動(dòng)者,在這種情況下,我們不妨降低對(duì)自己的期望,從心理學(xué)角度看,這樣看似有點(diǎn)降低層次,但可以減輕我們的壓力,而且有助于及時(shí)肯定自我,因?yàn)槟愕暮苄〉倪M(jìn)步都可以得到自我的及時(shí)肯定,這對(duì)于樹(shù)立我們的信心很重要,人們的自信其實(shí)就是肯定自我,社會(huì)的肯定必須經(jīng)過(guò)自我的肯定才能轉(zhuǎn)化為自信,而且要維系這種自信,還得不斷地對(duì)自我進(jìn)行肯定,降低對(duì)自己的要求,并不等于降低對(duì)自己的.要求,因?yàn)閷?duì)自己要求嚴(yán)格,也是人發(fā)展所必需的。

          職業(yè)生涯規(guī)劃教育讓同學(xué)們懂得需要規(guī)劃一個(gè)適合自己的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)目標(biāo),成功人士之所以成功,很大的因素在于他們對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)明確的規(guī)劃,而失敗者之所以失敗,很大的因素在于他們朝三暮四,今天想做這個(gè),明天想做那個(gè),在不同的行業(yè)上,不同的職位間來(lái)回的跳槽,結(jié)果什么都接觸過(guò),也什么都不專業(yè)。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到越早擁有的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃會(huì)成為自己的一個(gè)籌碼,讓同學(xué)們重新開(kāi)始重視社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),考慮社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才的需求,甚至對(duì)每個(gè)人才所應(yīng)具備的技能,還讓同學(xué)們從今后的目標(biāo)中認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)階段所必須把握的東西,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),提升自己綜合素質(zhì)和能力。是自己在未來(lái)能作為一個(gè)更專業(yè)化,更職業(yè)化,更社會(huì)化,更國(guó)際化的人才,當(dāng)然更要做一個(gè)有計(jì)劃的人,因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃的人一定會(huì)被計(jì)劃掉,要不被計(jì)劃掉,就必須按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃一步一步走向自己所計(jì)劃的左后一章。

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