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        活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2025-02-23 17:17:55 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)14篇

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的關(guān)于活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)14篇

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)1

          一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回味一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,可以大致分為幾方面。

          感受葫蘆絲,自我提高。隨著葫蘆絲的流行,我們學(xué)校本著對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的原則,開設(shè)了葫蘆絲課。要教好學(xué)生先要提高自己,為此我們開始苦練葫蘆絲。我認(rèn)為學(xué)習(xí)葫蘆絲最重要的是聽,這也是我學(xué)習(xí)葫蘆絲的一個(gè)主要途徑。多聽能提高對(duì)葫蘆絲音樂的了解,比如,音高、節(jié)奏、速度、力度、音色變化和各種不同的技法,都能加強(qiáng)我們對(duì)少數(shù)民族音樂的理解,提高表現(xiàn)能力。學(xué)習(xí)葫蘆絲是要經(jīng)常練習(xí)的,要根據(jù)書上的練習(xí)一步一步來,我先從最基礎(chǔ)的開始,氣息、指法、裝飾音,每一步都要練扎實(shí)了再往前走。早就知道器樂的練習(xí)很枯燥,可沒想到練著練著還會(huì)上癮,不知不覺兩個(gè)小時(shí)就過去了。從以前的氣息不夠到現(xiàn)在的氣息充足,從手指僵硬到手指靈活,從演奏平淡到現(xiàn)在能對(duì)樂曲進(jìn)行二度創(chuàng)作,這些變化更讓我對(duì)吹奏葫蘆絲有信心了。聽了我們吹奏的曲子,葫蘆絲專家也建議我們參加10月份的葫蘆絲邀請賽。我想,和那些高手比起來我們的差距還很大,但是見了世面,找到差距,才能激勵(lì)我們。并且葫蘆絲比賽對(duì)于我們來說比較陌生,參加一次比賽可以為我們以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。假期里我仍會(huì)不間斷的練習(xí),希望開學(xué)時(shí)能有更大提高。

          器樂專場,風(fēng)景這邊獨(dú)好。如何使學(xué)生從一開始不認(rèn)識(shí)葫蘆絲,到能用葫蘆絲吹出優(yōu)美的音樂,能在舞臺(tái)上展示我校風(fēng)采,這是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)。興趣是打開成功之門的鑰匙,課上首先讓學(xué)生觀察葫蘆絲,聆聽葫蘆絲名曲,還給他們講了一個(gè)關(guān)于葫蘆絲的美麗愛情故事。美麗愛情故事的講述使學(xué)生覺得手中這件小小的葫蘆絲更加神奇,進(jìn)一步勾起學(xué)生學(xué)習(xí)葫蘆絲的興趣。慢慢的隨著我葫蘆絲水平的不斷地提高,也會(huì)讓學(xué)生聆聽老師演奏《有一個(gè)美麗的地方》,“同學(xué)們,只要你們認(rèn)真練習(xí)也可以像老師一樣,有信心嗎?”“有”學(xué)生們已被它那優(yōu)美的音色深深地吸引,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的欲望和積極性。由于學(xué)生的差異所在,不是所有學(xué)生都熟練吹奏《金孔雀輕輕跳》,很多孩子只能吹奏簡單的練習(xí)曲,比如《瑪麗有只小羊羔》、《粉刷匠》。尤其是我教的二年級(jí)學(xué)生,由于他們年齡小,手指比較細(xì),要讓他們每個(gè)人都學(xué)會(huì)《金孔雀輕輕跳》這樣有打音技巧的曲子是行不通的。所以我就在每個(gè)班挑選出一部分程度好的學(xué)生,讓他們來表演《金孔雀輕輕跳》。眼看離“十 一”就剩下一周時(shí)間了,孩子們能學(xué)會(huì)嗎?我自己心里也沒底。加班吧,我把能利用上的課間、午托和放學(xué)后這些時(shí)間都利用了起來。我也利用淘汰制,告訴超度稍好的學(xué)生誰認(rèn)真練習(xí)誰就有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演,不認(rèn)真的就要被淘汰。給程度稍差的學(xué)生加油打氣,“老師相信你們,只要您們認(rèn)真練習(xí),一定行!痹谶@樣的鼓勵(lì)和鞭策下幾乎每個(gè)學(xué)生都卯足了勁兒練,你經(jīng)常能聽到,走廊里、校園里、放學(xué)的路上到處都是吹葫蘆絲的聲音。效果如何呢,大家都看到了吧,器樂專場上每個(gè)孩子都為大家展示了自己的

          學(xué)習(xí)成果,雖然她們的吹奏短短幾分鐘就結(jié)束了,但這凝結(jié)著我們和孩子們的多少心血啊。

          葫蘆絲教學(xué)工作是這學(xué)期我們的工作重點(diǎn),除此之外,我們還輔導(dǎo)學(xué)生參加了文化藝術(shù)節(jié),我輔導(dǎo)的節(jié)目均進(jìn)入了決賽。四月份我編排了運(yùn)動(dòng)會(huì)的啦啦操,運(yùn)動(dòng)場上活力四射的表演結(jié)束后,很多老師對(duì)我們學(xué)校的小演員們豎起了大拇指“ 太平小學(xué)的學(xué)生跳的最棒。”第一次參加省級(jí)課題的研究,使我體會(huì)到萬事開頭難,開始連怎么定題目都不會(huì)的我們,經(jīng)過咨詢老教師和大學(xué)老師,商量商量再商量,終于完成了課題申評(píng)書的撰寫。這只是課題研究的開頭,以后我們會(huì)圍繞著課題進(jìn)行進(jìn)一步的教學(xué)、活動(dòng)和研究。

        一、如何讓學(xué)生愛護(hù)葫蘆絲

          葫蘆絲是云南少數(shù)民族的一樣特色樂器,它音色優(yōu)美,樣子奇特,學(xué)生對(duì)樂器有種新鮮感,喜歡東拆西看,但葫蘆絲非常嬌貴,尤其是葫蘆容易破,對(duì)四、五年級(jí)的小學(xué)生愛護(hù)起來比較困難。要想演奏好樂器,先要懂得怎樣愛護(hù)。所以針對(duì)這情況,在上第一節(jié)課就要求學(xué)生愛護(hù)葫蘆絲,跟他們講葫蘆絲的保養(yǎng)知識(shí),并做示范,大部分學(xué)生保管得不錯(cuò)。

          二、讓學(xué)生喜歡葫蘆絲,喜歡葫蘆絲課

          興趣是最好的老師,為了讓學(xué)生喜歡葫蘆絲,愛上這門樂器,課前老師給學(xué)生表演幾首優(yōu)美的樂曲,讓學(xué)生感受葫蘆絲的美,感受音樂的美。為統(tǒng)一教學(xué),每位學(xué)生統(tǒng)一購買了降B調(diào)葫蘆絲。通過一段時(shí)間的扎實(shí)學(xué)習(xí),這學(xué)期,參加葫蘆絲班學(xué)習(xí)的同學(xué)有近三十人,

          說明他們愿意與老師一起去感受葫蘆絲音樂藝術(shù)帶來了的'愉悅。喜歡這門樂器,教學(xué)時(shí)間安排是周二的下午上新課,學(xué)生周一到周五在家練習(xí)。不少學(xué)生能較好的完成老師布置的練習(xí)任務(wù)。

          三、加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)

          為了讓他們在以后的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色,必須加強(qiáng)基本功練習(xí),長音、氣息,呼吸練習(xí)要經(jīng)常練,各種基本的技巧、演奏姿勢要嚴(yán)格要求爭對(duì)孩子的不同特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。通過不同的曲子練習(xí)讓孩子們打好基礎(chǔ),同時(shí)又增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

          四、讓學(xué)生得到更多的鍛煉

          通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有一部分學(xué)生進(jìn)步非?,有一定的演奏基礎(chǔ),參加了重慶電視臺(tái)“健康歡樂送”在學(xué)校特色班的節(jié)目錄制,在校藝術(shù)節(jié)的展示活動(dòng)中,孩子們演奏的葫蘆絲曲《太陽出來喜洋洋》也為活動(dòng)增色不少。演出效果得到來賓的好評(píng),學(xué)生和家長都很滿意。學(xué)生鍛煉了,進(jìn)步了,成長了。在練習(xí)的過程中同學(xué)們也團(tuán)結(jié)了,同時(shí)得到班主任老師和學(xué)生積極配合。

          這一學(xué)期付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來下一學(xué)期我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教育事業(yè) 。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)2

          新學(xué)期初學(xué)校行政會(huì)議就研究和部署了今年的生命教育活動(dòng)周的有關(guān)工作,在學(xué)校全體教師和班主任會(huì)議學(xué)習(xí)了常州市和武進(jìn)區(qū)教育行政部門下發(fā)的有關(guān)工作的文件精神,明確了生命教育的意義、內(nèi)容和實(shí)施途徑。通過學(xué)習(xí)全體老師提高了開展生命教育的認(rèn)識(shí):生命教育要著眼于全體學(xué)生的身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ);要著眼于學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,為提升學(xué)生的生存能力和生命質(zhì)量奠定基礎(chǔ);要著眼于增強(qiáng)學(xué)生在自然和社會(huì)中的實(shí)踐體驗(yàn),為營造健康和諧的生命環(huán)境奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),提高生命質(zhì)量,理解生命的意義和價(jià)值。

          剛剛結(jié)束的生命教育周,學(xué)校按照上學(xué)期末制訂的《前黃初級(jí)中學(xué)生命教育活動(dòng)周實(shí)施》開展了形式多樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          在3月12日學(xué)校利用每周一升旗儀式國旗下講話的機(jī)會(huì)進(jìn)行了本年度的生命教育活動(dòng)周的啟動(dòng)儀式,學(xué)校政教處董皓主任作了題為《生命的高度》的總動(dòng)員,指出:生命本沒有區(qū)別,只是因?yàn)槿藗冇貌煌姆绞饺グ盐账沟糜辛速F賤之分和高低不同。

          生命教育周活動(dòng)總結(jié)(2) 無論如何,只有經(jīng)歷磨難而不斷征服自我、大公無私而不斷奉獻(xiàn)自我、平常心態(tài)而肯定自我、熱愛生活而不斷超越自我,才能在生命的旅程中到達(dá)無限的高度!同時(shí)布置了學(xué)校一周的生命教育活動(dòng),提出了學(xué)校的統(tǒng)一要求:讓同學(xué)們在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、理解生命的意義,進(jìn)而尊重生命、愛護(hù)生命,提高生命的質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)生命的最大價(jià)值。

          在學(xué)校主要部位拉了一條“熱愛生命,珍惜生命,尊重生命,感激生命”的橫幅,在學(xué)校電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語,如:“珍愛生命、尊重他人、適應(yīng)社會(huì)”、“激發(fā)生命潛能,提升生命價(jià)值”、“關(guān)愛生命、學(xué)會(huì)生存、健康成長”、“熱愛生活、關(guān)注生命、共創(chuàng)美好未來”等等烘托生命教育的宣傳氛圍。

          周一下午第三節(jié)是學(xué)校統(tǒng)一的班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間,學(xué)校統(tǒng)一收看了我校在1月23日二(7)班和二(8)班對(duì)全區(qū)開設(shè)的《詮釋我心中的生命》主題班會(huì)觀摩活動(dòng)的自制錄象,本次精彩紛呈的生命教育主題活動(dòng)在《生命誕生的神奇》中開始,隨后同學(xué)們通過感恩訓(xùn)練、感悟青春、感受生命、理解生命、詮釋生命等系列活動(dòng),逐漸加深對(duì)生命的認(rèn)識(shí)與感悟。并展示了同學(xué)們在通過活動(dòng)中了解生命的誕生,學(xué)會(huì)對(duì)生命的尊重、理解與熱愛,領(lǐng)會(huì)到生命的溫情與幸福的全過程,從而使全體學(xué)生受到教益。

          學(xué)校利用下午活動(dòng)課時(shí)間,邀請了前黃鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院婦產(chǎn)科主任許薇華主任醫(yī)師來校分別為三個(gè)年級(jí)的全體女同學(xué)作了《青春期健康教育》,講座從黨和政府關(guān)心關(guān)懷婦幼保健事業(yè)開始,重點(diǎn)講述了人一生發(fā)育各階段的特點(diǎn)和女性青春期的衛(wèi)生常識(shí):月經(jīng)期的衛(wèi)生和乳房的保健知識(shí)。整個(gè)報(bào)告讓女同學(xué)了解自我,調(diào)整心態(tài),避免恐慌,有利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

          為了推動(dòng)學(xué)校生命教育活動(dòng)的深入開展,提高師生熱愛生命、珍惜生命、尊重生命意識(shí),激發(fā)學(xué)生的生命潛能,提升生命價(jià)值,創(chuàng)建和諧、愉快的`校園文化環(huán)境,全面提升我校生命教育活動(dòng)水平。學(xué)校組織全體班主任、初一、二年級(jí)各班宣傳委員在3月16日(周五)上午第四節(jié)課觀摩了有初二(2)班舉行的《舞動(dòng)青春綻放華彩》生命教育主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)有舞蹈、配樂詩朗誦、小品、小組唱、鋼琴獨(dú)奏等,特別是學(xué)生講述中華勤學(xué)故事的環(huán)節(jié),使同學(xué)們從名人志士青少年時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的故事中受到教育得到鼓舞。在整個(gè)活動(dòng)中全班52位同學(xué)中有26位直接參與活動(dòng),真正為學(xué)生搭建了展示自己的舞臺(tái)。

          學(xué)校還利用各班的黑板報(bào)、班級(jí)園地和學(xué)校的宣傳櫥窗的陣地進(jìn)行宣傳,營造學(xué)校生命教育的氛圍?傊逃苓^去了,但生命教育已滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落,為學(xué)生的健康成長,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供了有效的保障。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)3

          一、 活動(dòng)主題

          增強(qiáng)大學(xué)生拒毒、抗毒的意識(shí)和能力

          二、 活動(dòng)目的

          為教育引導(dǎo)大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性,增強(qiáng)防范毒品的意識(shí),營造航校禁毒宣傳工作的良好氛圍

          三、 實(shí)踐單位

          人文藝術(shù)系環(huán)藝3104

          四、 活動(dòng)主旨

          服務(wù)社會(huì),實(shí)踐自我;科學(xué)實(shí)踐,完善自我.培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力。豐富大學(xué)生的知識(shí)面,提高防毒、拒毒的意識(shí)。

          五、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          時(shí)間:20xx年5月

          地點(diǎn):南通市戒毒所

          活動(dòng)內(nèi)容

          為了進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生防毒、拒毒的意識(shí),在南通市戒毒所的大力支持下,展開了戒毒所的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望此次活動(dòng)能夠讓大家全面了解毒品的危害性,從而提高防范毒品的意識(shí)和能力。

          由于班委事先聯(lián)系好了,當(dāng)日下午我們按照原計(jì)劃開赴南通市戒毒所。到了所里后,民警叔叔為我們講解了有關(guān)毒品的知識(shí)和毒品對(duì)人體的危害,我們聽完后又進(jìn)行了實(shí)地參觀,了解吸毒人員在戒毒所強(qiáng)制隔離戒毒和生活情況,吸毒人員以自己的親身體會(huì),講述了毒品給他們個(gè)人帶來的危害、家庭危害和社會(huì)危害。我們大家都很受觸動(dòng),紛紛表示要遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命,立志做禁毒宣傳的倡導(dǎo)者,經(jīng)常性地學(xué)習(xí)禁毒宣傳的教育的有關(guān)內(nèi)容,積極的組織參于各種禁毒宣傳教育活動(dòng),通過自己的`實(shí)際行動(dòng)主動(dòng)參與禁毒宣傳活動(dòng),做禁毒宣傳的實(shí)踐者。把好的傳統(tǒng)繼承下來,珍愛生命,崇尚健康,做一個(gè)熱愛集體、自主自立的大學(xué)生。

          最后我們合影留念,圓滿結(jié)束本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          活動(dòng)總結(jié)

          本次社會(huì)實(shí)踐中,我們進(jìn)行了一次以“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”為主題的社會(huì)實(shí)踐。通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們更加深刻的了解毒品的危害性。走出戒毒所,我們的心情很沉重,我們比任何時(shí)候都感覺到了生命、青春這些詞的寶貴,也真正理解了“珍愛生命”這句話的深刻含義。毒品,猶

          如一匹野獸,悄然的肆虐在世界的每一個(gè)角落,自上個(gè)世紀(jì)起,就危害著人類社會(huì)。我們通過這次實(shí)踐活動(dòng),更加覺得我們要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,這是一顆顆充滿愛和希望的人們發(fā)自內(nèi)心的呼喚,也是對(duì)戒毒學(xué)員們以堅(jiān)定的意志力想擺脫毒品的吶喊和鼓勵(lì)。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅要自己遠(yuǎn)離毒品的誘惑,更要呼吁更多的人加入到禁毒的行列中來。同時(shí),還要呼吁人們多多關(guān)注戒毒人員,只要社會(huì)接納他們,關(guān)心他們,讓他們看到過正常人生活的希望,他們才會(huì)有足夠的毅力堅(jiān)持下去,早日擺脫毒品。

          我們希望通過這次活動(dòng)能夠告誡所有大學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高自身的防毒拒毒的意識(shí)和能力。在此我們環(huán)藝3104

          班向全社會(huì)提出倡議:遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)4

          我們愛心幼兒園的老師帶領(lǐng)大班和中班的幼兒來到敬老院,為生活在敬老院的老人們送上一片心意,祝賀他們的節(jié)日。

          我園以“關(guān)心老人,從我做起”的宗旨,讓小朋友們把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

          為了表達(dá)對(duì)敬老院老人們的一片心意,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng),合唱了《重陽兒歌》,尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛你》,博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后,孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們,給他們剝水果、糖果,讓他們品嘗孩子們帶來的吃的.,還把小朋友們親手做的手工作品贈(zèng)與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等,家長會(huì)籌款買的禮品分別贈(zèng)給沒一位老人。

          這次重陽節(jié)活動(dòng)非常的有意義,讓小朋友們親自體會(huì)了關(guān)愛老人們所得到的幸福賀快樂,給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課,使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)5

          今年是第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”,我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真組織干部群眾開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練,大力普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),收到了良好的效果。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)《通知》精神

          接到文件后,我局立即召開黨組會(huì),及時(shí)進(jìn)行了傳達(dá),制定了我局開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)方案,安排部署我局具體的宣傳活動(dòng),做到無災(zāi)防災(zāi),警鐘長鳴。會(huì)后,各相關(guān)科室嚴(yán)格按照職責(zé)分工,進(jìn)一步細(xì)化完善方案,制訂出了具有針對(duì)性和操作性的活動(dòng)方案,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳系列活動(dòng)。

          二、精心組織,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)

          (一)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò),全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)信息、知識(shí)和防護(hù)自救等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能,使全市人民了解防災(zāi)減災(zāi)的意義,增強(qiáng)人民防災(zāi)減災(zāi)的自覺性。

          (二)積極查找防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié);顒(dòng)期間,后勤科對(duì)局辦公樓和住宅小區(qū)的.水、電、消防、建筑等設(shè)施進(jìn)行了隱患排查勵(lì),以突出“減災(zāi)從社區(qū)做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),確保了機(jī)關(guān)工作和居民生活的正常開展。

          (三)以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動(dòng)為契機(jī),大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí),我局以此為契機(jī),進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作,深入開展環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強(qiáng)救災(zāi)物資儲(chǔ)備,推動(dòng)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。

          (四)積極探索防災(zāi)減災(zāi)長效機(jī)制,做到防患于未然。通過對(duì)汶川和玉樹地震災(zāi)害的警示,進(jìn)一步提高了我局對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的認(rèn)識(shí)。完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,定期清查儲(chǔ)備應(yīng)急物資,建立長期有效的機(jī)制,一旦災(zāi)害發(fā)生,保證做到緊張有序、靈活有效的應(yīng)對(duì),確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。

          通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動(dòng),營造了防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)明顯增強(qiáng),也喚起了社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)6

          為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》,樹立科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)市、區(qū)委的有關(guān)部署和要求,鎮(zhèn)江路科協(xié)在區(qū)科協(xié)的具體指導(dǎo)下,結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況,開展了以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題的科普系列活動(dòng),在管區(qū)形成了倡導(dǎo)科學(xué),普及科技,全面提高公眾科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的良好氛圍,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入發(fā)動(dòng),認(rèn)真部署

          為充分發(fā)揮科普活動(dòng)月的實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo),黨工委把本次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要議事日程,從促進(jìn)全區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),突出“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”的主題,精心組織,周密安排,結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)本次活動(dòng)的目的、要求、活動(dòng)重點(diǎn),進(jìn)行層層宣傳,深入發(fā)動(dòng),切實(shí)把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

          二、強(qiáng)化措施、創(chuàng)新載體,注重實(shí)效

          為扎實(shí)搞好科普活動(dòng)月系列活動(dòng),街道注重創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普活動(dòng),達(dá)到了在管區(qū)居民中倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,推動(dòng)管區(qū)三個(gè)文明建設(shè)和和諧社會(huì)發(fā)展的良好效果。

          1、加大宣傳力度,在管區(qū)大力營造科普宣傳教育氛圍。街道和各社區(qū)充分利用科普宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,張貼科普掛圖,書寫科普活動(dòng)口號(hào),向居民宣傳科普知識(shí),倡導(dǎo)文明生活方式,使管區(qū)居民進(jìn)一步了解了開展科普活動(dòng)月系列活動(dòng)的重大意義,積極參與到科普活動(dòng)中來。

          2、組織了系列科普活動(dòng)講座。充分利用街道和各社區(qū)科普學(xué)校教育陣地,舉辦了預(yù)防甲型H1N1流感、老年人保健常識(shí)講座、呵護(hù)女性健康和心理健康疏導(dǎo)等主題知識(shí)講座,讓科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法滲透到社區(qū)的每個(gè)家庭。

          3、以體育街為平臺(tái),開展豐富多彩的全民健身活動(dòng),如“青島體育街傳統(tǒng)老游戲大賽”、籃球邀請賽、群眾文體特色隊(duì)伍展演等,引導(dǎo)廣大居民群眾養(yǎng)成健康的生活方式,提高居民身體素質(zhì)和生活水平。

          4、舉行醫(yī)療咨詢活動(dòng),聯(lián)系骨傷醫(yī)院專家免費(fèi)為社區(qū)居民測血壓、量體重、驗(yàn)血常規(guī),講解科學(xué)養(yǎng)生知識(shí),并為一些殘疾戶進(jìn)行入戶問診,同時(shí)也舉行了計(jì)生知識(shí)宣傳活動(dòng),前來咨詢的社區(qū)居民多達(dá)200余人。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)7

          轉(zhuǎn)眼間,又到了一年的12月份,我們迎來了20xx年的最后一個(gè)節(jié)氣,作為中華民族一個(gè)重要的節(jié)氣,冬至有著悠久的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)。冬至,又名“一陽生”,是二十四節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。俗話說“冬至大如年,數(shù)九過寒冬!泵耖g素有“冬至到,吃水餃”的諺語。又是一年冬至到,針對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日,黃河橋小學(xué)組織開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng),暖心冬至”主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。

          老師們?yōu)閷W(xué)生們系統(tǒng)地介紹了冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們也暢所欲言,談自己對(duì)于冬至的.了解。

          通過開展班會(huì)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)8

          冬至,又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。為了讓學(xué)生在實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的意義,20xx年12月16至12月21日,金陵小學(xué)(仙林湖校區(qū))組織開展了冬至節(jié)系列活動(dòng)。

          升旗儀式

          為了傳承中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們的愛國熱情,增進(jìn)集體凝聚力,20xx年12月21日金陵小學(xué)(仙林湖校區(qū))舉行了“情暖冬至傳承文化”主題升旗儀式,二10中隊(duì)程宇童老師進(jìn)行國旗下講話。

          傳統(tǒng)節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的重要載體,本次升旗儀式以“冬至”為切入點(diǎn),引導(dǎo)孩子們了解傳統(tǒng)文化,追尋民族文化根源,讓二十四節(jié)氣扎根人心,堅(jiān)定學(xué)生文化自信,提升為中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。

          主題班會(huì)

          為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的`熱愛,讓民族文化傳承有序,12月16日,金陵小學(xué)(仙林湖校區(qū))開展了“情暖冬至傳承文化”主題班會(huì)。

          活動(dòng)中,各班組織開展了與“冬至”相關(guān)的主題班會(huì),各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式,深入淺出地向?qū)W生介紹了“冬至”的由來和各地習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣——“冬至”的濃厚興趣。

          主題手抄報(bào)

          為了提高對(duì)冬至節(jié)氣豐富內(nèi)涵的感受與理解,四年級(jí)的同學(xué)們還繪制了許多精美了手抄報(bào),讓我們一起欣賞欣賞吧!

          冬至已至,新春不遠(yuǎn)。此次金陵小學(xué)(仙林湖校區(qū))冬至系列活動(dòng)的順利開展,不僅讓孩子們加深了對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解,而且使他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,做中國人,過中國節(jié),從小樹立民俗文化之根。

          冬至,讓所有的美好都如約而至......

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)9

          XX年7月5日,dreamhigh江西支教團(tuán)第二組劉帥、湯才梅、陳瑩以及江西省電教館魏剛主任結(jié)束了江西支教之行。懷著對(duì)江西這片紅土地的依依惜別之情,我們踏上了回程的旅途。坐在車上,回想這次支教經(jīng)歷,我們被江西一線教師的熱情和創(chuàng)意打動(dòng),被各縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)們的悉心安排所感動(dòng),為省市電教館的領(lǐng)導(dǎo)魏剛主任和劉為群館長的全程照顧而心懷感激。

          回想支教之行,雖然辛苦,但更多的是充實(shí)和幸福。無論是在余干縣還是在鄱陽縣亦或是德興市和樂平市,每天看到老師們那渴望知識(shí)的眼神,積極創(chuàng)作的態(tài)度,我們即使評(píng)課到深夜也不覺得累。每場分享中,老師們都認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極地創(chuàng)作微課作品,由于時(shí)間比較緊湊,老師們只能中午或晚上回家才能完成任務(wù),有時(shí)甚至奮戰(zhàn)到深夜2、3點(diǎn),我們感到欣慰的同時(shí),也非常地不忍心,因?yàn)槔蠋焸儼滋斓膶W(xué)習(xí)任務(wù)就很大,晚上回去還熬夜到這么晚……我們被老師們的認(rèn)真精神深深折服……短短幾天下來,四個(gè)地方的老師們誕生了70個(gè)作品,其中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品28個(gè)。老師們最終收獲的`是滿滿成就感。我們感受到,我們江西基層老師絲毫不亞于大城市教師的創(chuàng)意和激情,感受到他們對(duì)教學(xué)的熱愛,感受到他們對(duì)改變我們的教育教學(xué)現(xiàn)狀的渴望。

          在短短幾天的共同學(xué)習(xí)和交流中,我們從彼此陌生漸漸成為了好朋友。老師們看到我們嗓子啞了,還很貼心地送上兩盒潤喉片,心里暖得無法言喻……他們從我們這里獲得了知識(shí),積極和我們探討各種各樣的問題,我們也同樣從他們身上看到了教育的未來,給了我們繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗的信心?吹嚼蠋焸冊趒q群里發(fā)表學(xué)習(xí)感言,我們心里真的很欣慰,再累都是值得的……

          支教之行,雖然時(shí)間很緊湊,但是我們很想感受我們江西人民的生活,每到一站的第一個(gè)晚飯后,我們都會(huì)到各地體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,這里沒有大城市的車水馬龍,沒有大城市的喧囂和張揚(yáng),淡淡的河流,熙熙攘攘的人群,孩童臉上爛漫的笑容,阿姨熱情的舞蹈,情侶們悠閑的步伐,我們儼然被江西恬靜悠閑的生活所吸引。

          本次支教之行,雖然我們很辛苦,但是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門工作人員更加辛苦,魏老師和楊老師全程陪同,余干的戴局長,鄱陽的曹站長,德興的葉局長,樂平的胡局長都提供大力的支持,無論是對(duì)教師的組織、會(huì)場的選擇和布置,還是我們的吃喝住行都得到了他們的悉心安排。沒有他們的幫助,我們這次支教分享效果肯定會(huì)大打折扣。非常感謝江西省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照料……

          短短八天,我們忙碌而充實(shí),勞累而感動(dòng),希望我們的付出能夠給江西的教育帶來些許改變,我們也會(huì)繼續(xù)關(guān)注江西的教育發(fā)展,盡我們綿薄的力量持續(xù)推動(dòng)江西教育的發(fā)展。我們也很慶幸江西給我們這次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并期盼再次來到這片紅土地,點(diǎn)燃這里的星星之火。

          汽車快速的在高速路上奔馳,相信我們的人生和江西的教育都能夠再自己的道路上穩(wěn)步前行……

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)10

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三思三創(chuàng)”主題教育活動(dòng),緊緊圍繞市委十一屆十一次全會(huì)精神,按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則,我委結(jié)合自身實(shí)際,多方并舉深入貫徹落實(shí)全民閱讀活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚,為全面提高干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

          一、基本情況

          全民閱讀活動(dòng)組織健全,逐層深入,落實(shí)到位,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動(dòng)、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動(dòng)舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng),寓教于樂,極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。

          二、主要做法及特點(diǎn)

          1、開展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng),大力營造活動(dòng)氛圍。我委及時(shí)向各局、開發(fā)公司、辦事處等部門印發(fā)《寧波梅山保稅港區(qū)20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各部門,懸掛、書寫活動(dòng)標(biāo)語。利用梅山本地論壇,開設(shè)專題專欄,運(yùn)用文字稿、圖片等形式,介紹、宣傳和展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動(dòng)中來。

          2、開展黨員干部讀書系列活動(dòng),樹立模范帶頭作用。計(jì)劃在黨員干部中開展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué),擬實(shí)行“周二集中學(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動(dòng);三是每月互學(xué),組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開闊思維、增長見識(shí)、促進(jìn)工作的目的。

          3、建立全民閱讀活動(dòng)示范點(diǎn),創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境。開辟“全民閱讀”活動(dòng)專版專欄,開辦讀書服務(wù)熱線,開展全民讀書征文活動(dòng)。并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。定期刊出公益廣告,為讀書活動(dòng)提供軟性支持。

          4、表彰全民讀書活動(dòng)先進(jìn),提高活動(dòng)質(zhì)量。評(píng)選表彰設(shè)“全民讀書活動(dòng)先進(jìn)集體”、“全民讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“全民讀書活動(dòng)優(yōu)秀讀書項(xiàng)目” 等項(xiàng)目,提高干部群眾參與活動(dòng)的'積極性。

          三、活動(dòng)體會(huì)及成效

          全委讀書系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性工作,涉及面廣,持續(xù)時(shí)間長。要使“全民閱讀”活動(dòng)成為“三思三創(chuàng)”活動(dòng)中一道靚麗的風(fēng)景線,必須做到以下四個(gè)堅(jiān)持:

          1、堅(jiān)持自覺參與。每個(gè)公民都應(yīng)自覺參與,按照活動(dòng)

          要求,結(jié)合自身實(shí)際,多讀書、讀好書,培養(yǎng)讀書樂趣,讓讀書成為習(xí)慣,不斷武裝頭腦,增強(qiáng)才干,規(guī)范言行,提高素質(zhì)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中要以身作則,率先垂范,嚴(yán)格要求,帶頭讀書,形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部、黨員帶群眾、機(jī)關(guān)帶社會(huì)的良好局面。

          2、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。要把讀書活動(dòng)同學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來,同廣大人民群眾的生產(chǎn)、生活緊密結(jié)合,貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,努力營造尊重事實(shí)、崇尚文化、追求文明的社會(huì)氛圍。

          3、堅(jiān)持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動(dòng),廣泛開發(fā)和利用社會(huì)資源,努力形成廣大人民自覺參與、社會(huì)各界齊抓共管的良好態(tài)勢,形成一個(gè)持久性的、基礎(chǔ)性的文化活動(dòng)載體和品牌,確保全民閱讀活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

          4、堅(jiān)持常抓不懈。讀書活動(dòng)重在深入,貴在堅(jiān)持。要把活動(dòng)作為提高公民素質(zhì)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,持之以恒,常抓不懈,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,積極探索和建立活動(dòng)的長效機(jī)制,深入持久地開展全民閱讀活動(dòng)。

          通過此次全民閱讀活動(dòng)的舉行,廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了保稅港區(qū)開發(fā)建設(shè)新思路,成為大力推進(jìn)梅山保稅港區(qū)建設(shè)的有效載體。

          四、主要問題及建議

          當(dāng)前全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問題為:一是讀書活動(dòng)的長效機(jī)制有待進(jìn)一步探索;二是需要進(jìn)一步完善相關(guān)軟硬件設(shè)施;三是機(jī)關(guān)干部的讀書積極性有待進(jìn)一步提高。

          為此,我們建議:一是要建立長效機(jī)制,將“閱讀活動(dòng)”與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,納入工作考核體系;二是政府引導(dǎo)并推介優(yōu)秀作品,營造“全民閱讀”的輿論氛圍,科學(xué)統(tǒng)籌整合閱讀資源;三是政府除了方針政策指導(dǎo),還必須以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控閱讀行為并引入到單位目標(biāo)管理,增開閱覽室,增加書籍?dāng)?shù)量,保證書籍質(zhì)量;四是要重新認(rèn)識(shí)思想教育和政治鼓動(dòng)的重要性,培養(yǎng)全民閱讀的自覺性、主動(dòng)性。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)11

          本學(xué)期小學(xué)英語教研組全體老師在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在郭主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)的要求于開學(xué)初制定了有效可行的英語教研組工作計(jì)劃,在本學(xué)期共開展了3次正式的教研組活動(dòng)以及一些不定期的活動(dòng),全面務(wù)實(shí)的完成了本學(xué)期的教學(xué)英語工作,主要總結(jié)如下:

          1、在10月24日陳校長組織全體英語教師參加了全省的uc教研活動(dòng),在活動(dòng)中,老師們能認(rèn)真聽記,并能根據(jù)自己的實(shí)際情況談收獲和困惑,有比較強(qiáng)的實(shí)效性,另外我們的英語教師劉鳳彩和王艷華能在每周三都準(zhǔn)時(shí)參加uc英語教研,希望其他有條件的英語老師也常來學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持,相信會(huì)有很大的收獲的。

          2、11月8日我們組的吳春明老師代表鎮(zhèn)里參加了分片教研活動(dòng),他是一名新英語老師,沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)但勇于承擔(dān)本次教研活動(dòng)課,爭取葛老師親自指導(dǎo)的機(jī)會(huì),這種精神是值得我們其他的英語老師學(xué)習(xí)的'。通過這次活動(dòng)吳老師展示了自我,同時(shí)我們看到了兄弟學(xué)校老師的精彩的課堂教學(xué),又有葛老師的典評(píng)和指導(dǎo),使我們對(duì)小學(xué)的英語教學(xué)思路有了明確的認(rèn)識(shí),全組的老師會(huì)繼續(xù)努力完善自己的課堂教學(xué)。

          3、認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,派姜海舟和王艷華老師參加了進(jìn)修校組織的小學(xué)英語教師技能比武活動(dòng)和崗位大練冰的迎煎工作,取得了比較好的成績,通過兩次活動(dòng)兩位老師能認(rèn)真反思自己,反思自己的不足,決心揚(yáng)長避短不斷的提高自己的水平,在本鎮(zhèn)的英語教師技能比武活動(dòng)中,馬麗娟和劉鳳彩表現(xiàn)的也很突出,我們英語老師還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),適應(yīng)新課改的需要。

          一個(gè)學(xué)期的工作很快結(jié)束了,回頭想想我們的收獲不少,對(duì)教研組計(jì)劃中涉及的有關(guān)工作完成得很不錯(cuò),無論從教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),大家都取得了可喜的成績。

          相信在學(xué)校各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在英語組全體老師的共同努力下,今后的工作會(huì)取得更大成績。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)12

          今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

          為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。

          二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

          1、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

          2、學(xué)校利用周一國旗下講話時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生誦讀經(jīng)典、愛我中華的感情,提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來。

          3、號(hào)召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

          三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

          1、大隊(duì)部組織以班為單位成立了規(guī)范用字檢查小組。各小組自查班級(jí),學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng),并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映。活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況學(xué)校大隊(duì)部評(píng)選了兩支啄木鳥小分隊(duì),旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。

          2、在推普周期間,每個(gè)班以誦讀經(jīng)典、愛我中華為主題辦了一期。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。并組織老師對(duì)辦得好的'黑板報(bào)、進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

          3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會(huì),會(huì)上校長對(duì)老師們進(jìn)行了普通話知識(shí)講座,切實(shí)提高了全體教師對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。

          4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時(shí)通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

          在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過寫、誦、宣、評(píng)、查等方式,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功。說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)13

          一、指導(dǎo)思想:

          為了打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,我校以讀書活動(dòng)為載體,每學(xué)期每位教師“讀完一本教育專著,寫好一篇讀書心得,參加一次交流活動(dòng)”,積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對(duì)話,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,讓教師過一種幸福完整的教育生活,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1。閱讀教育名著,促進(jìn)專業(yè)成長;閱讀百科經(jīng)典,豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

          2。讓讀書成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。

          3。讓“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實(shí)踐意識(shí)、深刻的反思精神,消釋教師的“職業(yè)倦怠”,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,成就教師職業(yè)的幸福感。

          三、活動(dòng)要求:

          1、所有教師全員參與,將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、心得,以讀書筆記的方式完成,于20xx年x月20日上交校辦室。

          2、每位教師從不同側(cè)面交流自己的`讀書歷程,介紹自己的讀書方法,暢談自己讀書的收獲與體會(huì)。交流時(shí)間為20xx年x月25日(星期五)下午4:30分,地點(diǎn):各年級(jí)辦公室、藝體組在四(6)班、綜合組在二樓會(huì)議室。主持人:各年級(jí)組長、藝體、綜合組長。

          3、各年級(jí)組、教研組按人數(shù)的50%擇優(yōu)推選出優(yōu)秀讀書心得,開展網(wǎng)上討論交流讀書心得活動(dòng)。紙質(zhì)稿件于x月25日上交教導(dǎo)處參加評(píng)比。屆時(shí)將評(píng)出獎(jiǎng)次若干名。

        關(guān)于活動(dòng)總結(jié)14

          10月19日,西塘街道海塘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心積極響應(yīng)省衛(wèi)生廳服務(wù)百姓健康行動(dòng)大型義診活動(dòng)號(hào)召,組織5名醫(yī)務(wù)人員到西塘橋街道農(nóng)貿(mào)市場廣場進(jìn)行免費(fèi)義診和健康咨詢活動(dòng)。

          義診活動(dòng)共接待體檢老年人100 余人、兒童近 20人,發(fā)放健康知識(shí)宣傳單 150 多份。此次義診活動(dòng),通過醫(yī)生現(xiàn)場診病、交流、發(fā)放健康宣傳資料等方法,為廣大老百姓搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)和方便就醫(yī)的機(jī)會(huì)。通過醫(yī)護(hù)人員仔細(xì)詢問病史、體格檢查,并耐心講

          解,讓他們深刻感受到了醫(yī)療體制改革下老百姓真正得到了實(shí)惠,增強(qiáng)了醫(yī)院的信譽(yù)度。不論高年資醫(yī)生還是年輕醫(yī)生,只要一坐下,就是半天,一口水也來不及喝,從由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧W鳛橐幻t(yī)務(wù)工作者,雖然累了一整天,雖然口干舌燥,但大家是高興的.,因?yàn)橼A得了這么多老百姓對(duì)我們的認(rèn)可。

          此次義診活動(dòng)受到了老百姓的熱烈歡迎,贏得了良好的社會(huì)口碑!胺⻊(wù)百姓健康行動(dòng)”的舉辦為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,為海鹽縣衛(wèi)生系統(tǒng)“醫(yī)療質(zhì)量提升年”增添了色彩。

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