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小學消防安全宣傳活動總結(集合)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的小學消防安全宣傳活動總結，歡迎大家分享。
小學消防安全宣傳活動總結1
為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質，根據《xx縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》（高教發〔20xx〕260號）精神要求，現就我校開展“119”消防宣傳月活動總結如下：
一、指導思想
今年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認識火災，學會逃生”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、確立活動主題和時間
主題：“認識火災，學會逃生”
活動時間：20xx年11月9日——11月26日
三、組織領導
為確保“119”消防日宣傳日活動取得實效，我校成立了以x校長為組長，各班主任為成員的 “119”消防日活動領導小組，教導主任具體負責策劃，協調“119”消防日各項消防宣傳工作。
四、活動內容和形式
我校在縣教育局的統一領導下，采取進行、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式，按照提出的“消防宣傳教育活動要求”，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。
（一）首先，開展一次了消防安全大檢查：在11月9日前全教職工成員對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的.安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
（二）11月9日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時間，我校x校長從普及防火知識的角度出發，通過一個個真實生動的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
（三）我校于11月18日下午，安排《防火自救與逃生》班會課，通過這次班會課使學生增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。
（四）11月22日，全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施.使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識.此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力.我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
小學消防安全宣傳活動總結2
做好11工作。9消防宣傳期間，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高全體師生的消防安全質量《xx縣教育局關于開展119消防宣傳月活動的通知〔20xx〕260號）精神要求，現就我校開展119消防宣傳月活動總結如下：
一、指導思想
今年的119消防日宣傳日活動主題是了解火災，學會逃生，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，提高全體師生的消防意識，提高消防質量，提高抗火能力，建設社會主義和諧社會，創造良好的消防安全環境。
二、確立活動主題和時間
主題：了解火災，學會逃生
活動時間：20xx11月9日至11月26日
三、組織領導
為確保119消防日宣傳日活動取得實效，我校成立了以X校長為組長，各班主任為成員119消防日活動領導小組，教導主任負責規劃，協調119消防日消防宣傳工作。
四、活動內容和形式
在縣教育局的統一領導下，我校按照提出的消防宣傳教育活動要求，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。
（一）首先，開展消防安全檢查：11月9日前，全體員工對學校各部門進行深入細致的消防安全檢查，發現隱患，立即整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全意識和各種安全措施，進一步消除學校各種設施的安全風險，確保師生的生命安全。
（2）11月9日上午，我校x校長從普及防火知識的角度，通過真實生動的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面簡單介紹了火災生時間、自救逃生方法、滅火器類型和操作方法等一系列防火安全知識。通過這次演講，師生們吸取了教訓，真正發揮了普及消防知識、提高消防安全意識、提高消防安全意識的作用。
（3）11月18日下午，我校安排了防火自救與逃生班會。通過這次班會，學生增強了消防安全意識，提高了自救能力，教育學生掌握了報警、逃生救援等基本自救技能。
（4）11月22日，全體師生利用晨會時間進行了消防主題教育。教學主任介紹了中國消防日的起源、近年來的火災事故、學生消防安全的一些內容和科學的自救措施。讓學生了解一些基本的消防規則，知道發生火災后該怎么辦，平時注意如何預防火災。
在全體師生的'共同努力下，119消防日系列活動取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大大提高，同時也獲得了有效的消防安全知識。本次教育活動加強了學生良好習慣的培養，使學生牢固樹立始終談安全，處處談安全的理念自我保護的意識和能力。今后我校將繼續落實消防工作各項方針，最大限度地避免火災危害。
小學消防安全宣傳活動總結3
為認真落實上級部門的相關要求，切實做好第xx個“消防日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，圍繞“抓消防安全，保高質量發展”為主題的活動計劃，我校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動總結如下：
一、加強領導，精心組織。
學校是公眾聚集的場所，安全責任重于泰山，而消防安全則是安全工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈，把“平安校園”的'各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊地進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動。
我校在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。活動中，力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意、家長放心。
部署活動
11月1日學校利用升旗時間，以對廣大師生生命安全負責的精神，把“消防安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好。楊校長親自組織全體師生認真學習，深入領會有關文件精神，學習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”，并圍繞活動主題，精心部署“消防宣傳月”系列活動。
安全隱患排查
11月1日，金校長帶領安全小組集中進行“清剿火患”行動，重點排查功能室、多媒體室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口設施是否正常等等。經過檢查，一切正常。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立防患于未然的安全意識。
學習消防法規
11月8日下午，全體教職工觀看了《生命重于泰山》，并學習了《中華人民共和國消防法》和《河南省消防條例》等法律法規及政策規定。每個教師都認識到不管在學習、生活，還是在工作中都必須要提高安全認識，要自覺做到學法、懂法、守法、用法，加強防范。減少安全事故的發生，是每個人的責任所在。
宣傳消防知識
學校通過電子屏、宣傳欄、微信群、國旗下講話等多種形式，營造濃厚的宣傳氛圍。各班老師主動向學生宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“消防宣傳月”專項整治工作順利進行。
居家學習期間，消防知識的學習永不忘。
召開消防班會
召開一次消防主題班會。11月9日，各班組織了一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。
舉行消防演練
11月9日上午第二節大課間，舉行了消防安全演練。這讓全體師生有一個體驗消防逃生的過程，有了親身經歷才能有更好的教育成效。這次演練，向學生灌輸了消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。相信師生在面對真正的災難時，能臨危不懼、從容應對，確保自身生命安全。
消防作業
布置一次消防家庭作業：一、二年級和家長一起了解消防安全事故發生的原因，拍攝一個講消防安全事故警示案例或消防宣講；三年級辦一期消防安全主題海報；四年級繪制一張消防疏散逃生路線圖；五年級辦一期消防知識手抄報；六年級寫一篇消防演練心得體會。
這一系列的活動及“小手拉大手”的方式，共同做好了家庭防火，增強了防火意識。
齊學消防知識
利用安全教育平臺上的“20xx年中小學生‘119’消防安全專題教育”進一步學習消防知識，全校教師授課和學生完成率達到100%。
學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。
小學消防安全宣傳活動總結4
在全國消防宣傳日來臨之際，xx小學認真組織開展以 “全民關注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動。
11月7日，該校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，進一步完善了學校安全工作體系，消除校園內各種設施的安全隱患；對學校重要消防器材進行了保養，保證隨時可以應急使用；規范寄宿生用電行為，如有違紀，立即收繳有關電器，以確保廣大師生的生命安全。
為提高消防安全意識，該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的危害；懂得怎么去預防和報警；知道輕微火災怎樣處理，嚴重火災怎樣逃生等。
此次教育活動，培養了學生良好的用電習慣，讓學生牢固樹立了“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了學生預防火災的意識和能力。副校長表示：該校將繼續貫徹消防工作的'各項方針，最大限度的避免火災的危害。
小學消防安全宣傳活動總結5
為貫徹上級文件精神，保障學校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，近日，xx中心小學開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。
利用晨會集中宣傳，提高消防安全意識。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國旗下的講話中，該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面，對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識，掌握了基本的.消防技能。
班會展板一齊上陣，加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會，開展主題班會，充分利用現代信息技術手段，播放視頻、展示圖片，同時利用學校的宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內容，讓學生聽、看、思，調動學生的感官，提高學生的興趣，促進消防安全技能的提高。
組織消防知識培訓，開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需要通過實踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識培訓，通過播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識，傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規性地開展疏散逃生演練，完善演練方案，提高學生逃生技能和路線熟悉程度，增強師生對應急處置的感性認識。
通過活動，不僅提高了學生安全意識，掌握了安全逃生技能，而且提高了學校面對自然災害的應對技巧，為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎。
小學消防安全宣傳活動總結6
今年11月9日，全國排名第一xx消防宣傳日，我校認真組織開展以全民關注消防，生命安全第一為主題“11.9消防宣傳周活動總結如下：
1、開展消防安全檢查
11月5日，學校進行了消防安全檢查，發現隱患，立即整改；進一步完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全意識和各種安全措施，進一步消除學校各種設施的安全風險，確保師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在119消防宣傳活動中，為了提高消防安全意識，我校全面動員全體員工參與消防安全知識的普及。在周一（11月7日上午）的升旗儀式上，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造強烈的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學校LED宣傳板報的內容和布局，在宣傳報上標明消防的`宣傳知識，及時讓師生了解火災的危害，知道如何預防。
4、利用學校黑板報（11月主題：消防安全，從我做起）、紅領巾廣播（11月9日消防專題）等方式對全體師生進行消防知識宣傳教育。
5、每個班用班組召開消防知識主題班會。在課堂上，它講述了如何在各種場合預防火災（如家庭、學校、公共場所等），如何報警；如何處理輕微火災；如何逃生嚴重火災等。
6、加強消防器具的管理和維護。我們不放棄管理，因為這些器具通常是閑置和無用的，而是注意維護，以確保隨時可以緊急使用，以確保學校消防設備的重要部分。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查并及時公布。如有違紀行為，應立即收集相關電器。那些反復教書的人建議他們退休。執行良好，無事故。
在實際工作中，我們不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患降至最低指數，盡可能提供安全保障，確保學校發展不受影響。
小學消防安全宣傳活動總結7
xx市xx小學在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長xx強調了消防安全的重要性，指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上，夯實消防安全細節，把工作落到實處。接校長、書記指示，我校開展了以“全民參與，防治火災”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。現就活動開展情況總結如下：
一、思想重視全員參與
安全重于泰山，也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來，在全校營造“講安全、重安全，管安全”的氛圍。形成以x校長負責，校安全辦牽頭，全體教職員工參與的聯動體制，成立專項的領導小組，進一步把“消防安全”落到實處。
二、安全排查排除隱患
1.加強全校的電路水路安全檢查；
2.對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修；
3.加強易燃易爆地點重要部位的檢查：
一要加強車棚充電樁線路的維修；
二要檢查教室和樓道，配備滅火器以及線路的檢修；
三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護；
四是加強各班級線路常規檢修。
三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛
1.在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板，向全校師生普及消防安全知識；
2.利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”，營造氣氛。
四、抓細節重效果
1.在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會，充分發揮“小手拉大手”的作用，讓學生把所學知識帶入每個家庭，把學習效果落到實處；
2.依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”，提高學生消防安全意識；
請專業教官組織一次全校教師參加的.“消防知識”講座，普及消防常識，了解逃生手段；
組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練，加強學生消防安全意識教育，提升學生應對緊急情況的反應能力，增強我校應對突發情況的聯動協調能力。
3.開展一次“119消防月”主題升旗儀式，進行全校消防知識普及；
4.開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽，把消防安全知識深入到學生之中。
五、總結
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，才能確保學校發展與改革事業不受影響。
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了以 “全民關注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動，現將具體活動情況總結如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；
進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月7日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3.更新學校LED內容及布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4.利用學校的黑板報（11月主題：“消防安全，從我做起”）、紅領巾廣播（11月9日消防專題）等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5.每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；
遇到輕微火災怎樣處理；
遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
小學消防安全宣傳活動總結8
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發事件的損失，提高學校的安全管理水平，中星小學于20xx年11月-XX月期間以“落實消防責任，防范安全風險”為主題，開展了一系列消防安全教育活動。
營造消防安全防范氛圍
學校利用LED屏幕播放消防安全公益視頻，利用宣傳欄張貼消防安全海報，在校園內廣泛宣傳消防安全知識，營造濃厚的宣傳氛圍，提升師生的消防安全防范知識和意識。
開展消防安全主題教育活動
學校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實消防責任，防范安全風險”為主題，進行國旗下主題展示。通過形象生動的消防安全節目展示，使全校師生們大大增強了消防安全意識。在觀看節目的.同時，掌握消防安全知識，增強自救互救能力。
開展消防安全專題學習
在119消防宣傳日來臨之際，為進一步加強學生的消防知識，中星小學根據上級要求，組織全體學生完成廣州市學校安全教育平臺上有關119消防安全主題教育活動。在學習后班主任老師及時引導學生排查家中是否存在消防安全隱患，并帶動家長參與，加強學生及家長的消防安全意識，減少家庭消防安全隱患。
開展消防應急疏散演練活動
在11月9日，中星小學結合結合20xx年度全國消防安全月“落實消防責任，防范安全風險”的主題，在東校區組織開展消防、踩踏應急疏散演練。
演習前，學校進行了《越秀區中星小學20xx年11月份消防、踩踏應急疏散預案》的學習，通過學習明確職責分工，疏散要求，做好前期教育。
演習時，全體師生認真參與，在聽到火警信號后，立刻在任課老師帶領下，從課室的前后門疏散，前門由班級安全員協助老師，后門由任課老師進行只會，全班同學根據班級的疏散路線，面向疏散方向成兩路縱隊集合后及時疏散。其余老師根據疏散要求，第一時間到達指定樓梯口、轉彎處、樓門口引導疏散，提醒學生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要擁擠。學生疏散時，捂住口鼻，彎腰，手扶樓梯依次快速、安全下樓，到操場以按照2-4路縱隊下蹲，班主任及時清點人數。
清點人數時，發現有學生因為行動不便，班主任及時向搶險救護組報告，搶險救護組在演習總指揮和疏散引導組的指引下，及時前往該班級協助該學生及時疏散撤離，并由學校保健老師關注其身體狀況、心理狀況，無需送醫院進一步處理跟進。
演習后，學校屬地派出所專區民警小結了此次活動，認為方案合理，師生認真參與，沒有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀律的行為，整體效果良好，達到了提升學校火災疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災、踩踏應急疏散能力，培養學生火災、踩踏應急疏散行為習慣的演練目的。
在XX月6日，中星小學北校區一二三年級以年級為單位開展消防演練。各班教師演練前對消防演練的知識和演練過程中需要注意的事項進行講解。
隨著警報聲的響起，各年級老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢后，各年級主管分別從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作。
中星小學將繼續堅持以“人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產損失”為目標，通過應急安全疏散演習增強師生有關消防、防踩踏的安全常識，學會自我保護。
小學消防安全宣傳活動總結9
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據上級有關文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下：
一、領導高度重視，安全意識增強
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；體衛藝處詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。
二、精心組織，層層發動
深入動員以”全員消防、生命至上”為主題，以”珍愛生命”為主線，以”普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以”杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發現的'消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著
1.在學校醒目的位置懸掛上”關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語；
2.11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發出倡議；
3.各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》；
4.開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識；
5.主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞”全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力；
6.18日下午，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍后護衛。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。x校長在活動總結時指出，”安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7.開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發現安全隱患，立即整改排除。
本次”消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了”消防安全人人重視，消防常識人人知道”和”排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
小學消防安全宣傳活動總結10
11月是全國消防宣傳月。為了進一步增強我校師生消防安全意識，掌握消防安全知識和技能，提高師生防火逃生能力，全面提升師生消防安全素養，xx小學開展了“抓消防教育，保高質量發展”為主題的“119”消防宣傳月系列教育活動。
制定方案開展培訓
為全力做好20xx年“119”消防宣傳月工作，緊緊圍繞“抓消防安全，保高質量發展”的活動主題，學校制定活動計劃，通過會議部署工作。為有效預防校園火災事故的發生，提升學校師生消防安全意識和抵御火災、逃生自提前救的能力，11月4日中午，xx小學集中全校教師開展消防安全知識培訓。
消防宣傳月啟動儀式
11月7日上午，xx小學舉行“119”消防宣傳月活動的啟動儀式。儀式上，許煥煥老師進行了國旗下講話——《消防安全從我做起》，讓全體師生認識到消防安全的重要性。
消防逃生演練
20xx年11月9日上午9時，隨著消防警報聲響起，xx小學與消防部門聯合組織的全校師生消防安全應急疏散演練正式開始。學生們在各班老師的組織指導下，迅速進入緊急疏散狀態，大家用濕毛巾捂著口鼻，貓著腰，分樓道，按照事先設定的疏散路線快速、有序的撤離到空曠的操場。到達安全區域后，分管老師立刻清點人數并及時上報。
消防隊警官給老師和孩子們介紹了滅火器的功能，講解了如何使用滅火器，并在現場演示了正確滅火的操作步驟。
在消防警官的指導下，我校后勤人員、學生代表及全體班主任進行了滅火器的實踐操作。
最后，此次消防演練總指揮許煥煥老師對此次演練進行了總結，著重講述了火災的危害及預防措施，強調全校師生要在意識上提高認知，在生活中要加強隱患的排查，切實做到把安全“牢記在心中”。
消防安全隱患排查整治
學校結合消防安全管理“日巡查、月檢查”的工作要求，開展了校園消防安全隱患的對標排查，重點檢查了食堂、教師辦公室、門衛、消控室、地下車庫、配電室、實驗室、計算機房等人員密集場所和消防重點場所，發現安全隱患立即整改，全校新安裝監控視頻10個，新買滅火器60個，更換消防栓門，更換應急燈5個。
消防安全宣傳教育
上一節消防班隊課
為了提高全體師生對火災的認識及隱患的排查，于11月8日進行了各年級的“消防安全知識宣傳”主題班會。老師們利用圖片、視頻、案例等向學生們呈現了火災的`無情，同時積極引導學生對火災隱患的排查，防火災于未燃。
查一次家庭火災隱患
孩子們回家后，在爸爸媽媽的指導下進行了一次家庭消防安全專項大檢查，對重要部位進行全面細致地檢查，消除安全隱患。
畫一張家庭火災逃生圖
排查了安全隱患后，孩子們又設計了一張家庭消防逃生圖，將逃生路線畫在紙上，記在心里。
火災無情，但重在防患。通過此次消防安全系列活動，進一步提升了我校師生的消防安全理念，有效地提高了我校師生消防安全和應急處理突發事件的能力，為加強學校消防安全工作，為學生創造了安全的教育環境提供了有力保障。
小學消防安全宣傳活動總結11
為進一步維護學校消防安全環境，結合當前安全文明校園活動，以中華人民共和國消防法為基礎，堅決消除火災隱患，防止群體傷害火災，了解消防知識，在消防中隊的幫助下，學校圍繞十一積極開展消防減災主題活動，使學校師生成為消防宣傳員，為促進學校教育教學發展創造良好安全的環境，同時通過學生向各家庭輻射消防意識。
一是開展網上宣傳活動。
二是開展全校消防安全檢查。
三是向全校師生發放消防知識宣傳材料。
第四，請公安局消防科領導做專題講座。
主要內容有：如何預防火災的發生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發生時的`逃生方法。
五是全校師生參觀消防知識展。
六是每班舉行以消防為主題的班隊會。
七、部分師生在消防中隊的指導下進行滅火演練。
八是火災疏散演習。
九、每個學生都能說話，懂得用活動周的口號。
第十，舉辦消防知識小報制作大賽。通過參加本次活動，中小學生真正認識到走進消防，了解消防，參與消防的重要性
小學消防安全宣傳活動總結12
xx市xx本月初，小學召開了今冬明春做好消防安全工作專題會議。會議校長xx強調消防安全的重要性，指出要從掛在嘴上到行動，鞏固消防安全細節，落實工作。接到校長、書記的指示，我校開展了以全民參與、防火為主要內容的專項整治活動。活動發展總結如下：
一、思想重視全體員工的參與
安全比泰山更重要，這也是學校正常教育和教學的基礎。學校要求每位教師采取行動，在全校營造講安全、講安全、管安全的氛圍。形成X校長負責、校安辦牽頭、全體教職員工參與的聯動體系，成立專門領導小組，進一步落實消防安全。
二、安全排查消除隱患
1、加強全校電路水路安全檢查；
2、檢查和維護全校滅火器和消防器材；
3、加強對易燃易爆場所重要部位的檢查：
一是加強棚內充電樁線路的維護；二是檢查教室和走廊，配備滅火器和線路的維護；三是加強1號樓、2號樓配電柜和辦公配電箱的維護；四是加強各班線路的日常維護。
三是加強宣傳氛圍，營造安全氛圍
1、在學校顯著位置制作一期主要宣傳展板，向全校師生普及消防安全知識；
2、用學校電子屏幕滾動播放消防安全標語，營造氛圍。
四、注重細節和效果
1、在全校舉辦以消防安全知識為主題的.團隊會議，充分發揮小手大手的作用，讓學生將知識帶入每個家庭，落實學習效果；
2、依托119消防主題活動中小學安全教育平臺，提高學生消防安全意識；請組織專業教師參加消防知識講座，普及消防知識，了解逃生手段；組織師生消防疏散演練，加強消防安全意識教育，提高應急響應能力，提高應急聯動協調能力。
3、開展119消防月主題升旗儀式，普及全校消防知識；
4、開展學生消防安全知識手抄報展，將消防安全知識深入學生。
五、總結
學校消防安全是學校綜合治理的重要組成部分，關系到學校財產安全和師生生命安全。我們一絲不茍，關注全局。在實際工作中，要不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患降至最低指數，盡可能提供安全保障，確保學校的發展和改革不受影響。
小學消防安全宣傳活動總結13
我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，抓住全國第23個“119”消防日契機，全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的’消防安全教育，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學校創造了良好的教育教學環境，確保學校、師生生命的安全，現總結如下：
一、加強領導，周密部署，精心組織
針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發動，深入學習，宣傳教育
我校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規，預防消防安全事故的發生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養成自覺遵守消防法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。
三、形式多樣，內容豐富
我校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄。
3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。
4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。
5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書， 加強班主任的'責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識，開展多種形式的活動
7、各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救。
8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
四、建立機制，鞏固成果
經過一段時間的努力，我校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
但是，提高學生消防安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩定的教育教學秩序。
小學消防安全宣傳活動總結14
為認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校按照上級有關文件的精神要求，開展了一系列消防安全月活動。具體工作總結如下：
一是高度重視領導，增強安全意識
學校成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；體育衛生藝術辦公室制定了詳細的活動實施計劃，及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；完善消防組織，安排具體負責人，落實責任；完善消防安全制度、實施措施和考核規則，形成健全的組織、制度、明確的責任和參與，學校與社會合作，整體聯動的良好格局。
二、精心組織，層層啟動
深入動員防、生命第一為主題，以珍惜生命為主線，以普及消防安全知識，提高法律意識，學習消防逃生自救技能為重點，以消除死亡火災和大火災事故，減少一般火災事故控制為目標，開展師生參與宣傳教育培訓活動，取得了良好的效果。學校自檢、自檢過程中，按照標準認真調查，發現死角、漏洞，及時采取措施整改報告消防安全隱患。
三、活動形式多樣，教育效果顯著
1、在學校醒目的位置懸掛關注消防，珍惜生命的`消防宣傳口號；
2、在11月7日的升旗儀式上，通過國旗講話向全校師生發出倡議；
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》；
4、舉辦了一次特別的消防講座。體育衛生藝術辦公室主任鄧以生動的案例，生動地講解了消防安全意識、消防設備的設備和使用、消防知識和消防逃生。全體師生都在現場聽了講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識；
5、主辦消防主題黑板報。每個年級都圍繞全員消防生活第一的消防主題舉辦了黑板報。學校領導逐一檢查，充分肯定各年級黑板報的特點。特別是通過宣傳教育，全校師生了解更多消防知識，提高自救能力；
6、18日下午，學校消防報警突然響起。根據《學校消防應急預案》，學校領導和全體教師迅速到達指定地點。正在上課的教師也立即完成了教學，并組織學生撤離。按照樓層由低到高的順序，各班分東西走廊依次疏散教學樓。老師在班前領隊，班主任在班后護衛。學生們彎下腰，捂住鼻子，靠近墻壁，迅速向前移動，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。本次演習提高了師生的消防安全意識和自我保護能力。x總結活動時，校長指出，安全要牢記，防火莫兒戲，安全教育要警鐘長鳴，今后要多次進行這樣的消防疏散演習。
7、對消防設施設備、安全出口、疏散指示標志、電線進行檢查，及時糾正發現的問題，確保安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查
為最大限度地消除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月22日下午，體育衛生部、總務處、教務處、政治教育部聯合組成檢查組，對教學樓進行拉網突擊檢查。檢查過程中發現安全隱患，立即整改消除。
消防安全月從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列有效的活動，達到了人人重視消防安全，人人知道消防常識、消除消防隱患，確保校園安全的目的。
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