競賽活動總結(jié)(熱門)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的競賽活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
競賽活動總結(jié)1
為認(rèn)真落實(shí)市總工會關(guān)于勞動競賽工作的總體部署，我鎮(zhèn)制定了競賽活動方案和通知。各單位根據(jù)自身特點(diǎn)和狀況用心開展競賽活動，活動取得了良好成效，現(xiàn)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織。
為確保勞動競賽工作落到實(shí)處，各企業(yè)都相應(yīng)建立了動競賽管理機(jī)構(gòu)，明確各自職責(zé)，逐層抓好勞動競賽組織，為勞動競賽工作的順利開展帶給了強(qiáng)有力的組織保證。并建立了由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和勞動、安全、技術(shù)、教育等部門參與的專業(yè)競賽管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)成黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政掛帥、工會主抓、其它部門參與的領(lǐng)導(dǎo)格局和管理體系。
二、加強(qiáng)宣傳、活動開展
大力開展宣傳動員工作，營造良好的氛圍。活動中，各單位基層工會根據(jù)鎮(zhèn)工會的要求透過網(wǎng)站、簡報以及懸掛競賽橫幅標(biāo)語等形式大力宣傳勞動競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和競賽成果，加深一線職工對開展勞動競賽好處的認(rèn)識，營造競賽氛圍，激發(fā)廣大職工投身競賽、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流的勞動熱情，使競賽活動深入人心。典型示范，整體推動。為了將勞動競賽活動的各項(xiàng)工作落實(shí)到各個單位、各個部門乃至各個崗位，確�；顒痈愠龀尚�。鎮(zhèn)工會緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府中心工作，積極主動為改革、發(fā)展、穩(wěn)定、建立的大局服務(wù)，組織全鎮(zhèn)企事業(yè)單位廣泛開展了多種形式的崗位練兵、技能比武和非公有制企業(yè)創(chuàng)新競賽。各工會聯(lián)合會在鎮(zhèn)工會的帶領(lǐng)下，根據(jù)各自的實(shí)際，突出勞動競賽重點(diǎn)，確定本企業(yè)勞動競賽的重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位，注重培育、宣傳典型。各行業(yè)用心作為，掀起了千名職工技術(shù)練兵的熱潮。充分發(fā)揮了全體人員在建立禮貌城市的主力軍作用。
在服務(wù)行業(yè)中開展“微笑”為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，圍繞加強(qiáng)社會主義精神面貌建設(shè)和構(gòu)建和諧社會，以“講禮儀、比服務(wù)態(tài)度，講誠信、比服務(wù)品牌，講規(guī)范、比服務(wù)管理，講效率、比服務(wù)技能”為主要資料，開展勞動競賽�！皒xx影業(yè)有限公司員工各部門開展“比服務(wù)、比態(tài)度、比質(zhì)量”的`優(yōu)質(zhì)服務(wù)周。參賽選手備賽過程中表現(xiàn)出的勤奮、堅持和賽后宣傳、總結(jié)在影城構(gòu)成了樂學(xué)超趕的濃厚氛圍，帶動了全體影城認(rèn)真工作，奮發(fā)向上的勢頭。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院、燈煌家私、眾智機(jī)械等企業(yè)都紛紛開展了競賽活動，先后有近40余名員工參加。分別評出了技術(shù)標(biāo)兵、技術(shù)能手和服務(wù)先鋒。展示了企業(yè)文化和企業(yè)的業(yè)務(wù)潛力和服務(wù)質(zhì)量。競賽活動充分調(diào)動了員工學(xué)習(xí)的積極性和參與熱情，促進(jìn)了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高，提升了單位的可持續(xù)發(fā)展力。此次在企業(yè)開展的競賽，為凝聚職工力量，激發(fā)職工潛能，推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出了用心貢獻(xiàn)，今后我們將更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎扎實(shí)實(shí)地開展好勞動競賽活動，促進(jìn)企業(yè)的安全生產(chǎn)和快速發(fā)展，維護(hù)好職工的切身利益，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
競賽活動總結(jié)2
為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作，用較大的努力將活動辦成功。由起初的活動計劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了可靠的保障。
在活動中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手，將自己優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動的順利進(jìn)行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之，通過本次知識競賽活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性和主動性，也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個學(xué)員都了解到自己知識的欠缺，以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動的'開展中，我們相信有了第的活動經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會越來越平坦，會比順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會越來越優(yōu)秀。
競賽活動總結(jié)3
20xx年我公司開展“六比六賽”勞動競賽以來，公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，結(jié)合公司自身實(shí)際，確保xxx工程建設(shè)有限公司“六比六賽”勞動競賽工作落到實(shí)處，公司、項(xiàng)目部各級領(lǐng)導(dǎo)班子齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下按照公司工作指導(dǎo)思想，結(jié)合任務(wù)重、工期緊、施工難度大的實(shí)際情景，組織帶領(lǐng)項(xiàng)目部全體員工，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志按照公司和業(yè)主“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、奮力爭先”勞動競賽的主題，我項(xiàng)目部深入開展了以“六比六賽”為主要資料的勞動競賽，現(xiàn)將勞動競賽活動情景總結(jié)如下：
一、抓好賽前準(zhǔn)備和動員環(huán)節(jié)，不打無準(zhǔn)備之仗，為活動奠定基礎(chǔ)為了確保重點(diǎn)工程階段勞動競賽，我們根據(jù)工程的特點(diǎn)，抓好賽前的準(zhǔn)備和動員工作。
一是項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司、業(yè)主勞動競賽下發(fā)的文件，提高思想認(rèn)識。進(jìn)一步明確了“競賽活動”的宗旨、方法以及“競賽活動”的總體要求。明確提出了“進(jìn)度保證、安全保障、質(zhì)量保優(yōu)、效益保佳”的競賽總體思路。
二是圍繞施工難點(diǎn)，精心策劃勞動競賽方案。我們按照勞動競賽的要求，在快速、優(yōu)質(zhì)、安全、低耗的前提下，全面完成業(yè)主計劃為目標(biāo)。在勞動競賽活動中，項(xiàng)目部認(rèn)真學(xué)習(xí)了“六比六賽”的競賽資料。即比安全，賽遵章守紀(jì)，生產(chǎn)安全事故為零；比質(zhì)量，賽工程優(yōu)良率；比速度，賽工程進(jìn)度；比科學(xué)發(fā)展，賽科技創(chuàng)新；比管理，賽組織計劃、禮貌施工；比節(jié)能、環(huán)保，賽節(jié)儉能耗、材料，環(huán)保措施落實(shí)。
三是加強(qiáng)輿論宣傳，抓好賽前動員。我們采取多種形式進(jìn)行動員，使參戰(zhàn)人員充分了解勞動競賽的目的、意義、要求。同時利用會議、宣傳文件等，營造全方位勞動競賽氛圍。
二、抓好形象建設(shè)，創(chuàng)立精品工程。
今年灌南工程開工以來，項(xiàng)目部建設(shè)逐步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，設(shè)置娛樂室、籃球場地等娛樂設(shè)施，極大地豐富了職工的業(yè)余生活，提高了職工的性；職工宿舍整潔舒適，讓職工體驗(yàn)到了家的感覺；辦公室、會議室寬敞明亮，布置合理，辦公設(shè)備、用品一應(yīng)俱全，為職工創(chuàng)造了舒適的.辦公環(huán)境；項(xiàng)目部院內(nèi)設(shè)置旗桿、苗圃、花園、草地，道路兩旁栽樹，規(guī)劃有序、整齊統(tǒng)一，樹立了公司在灌南地區(qū)禮貌施工的良好形象。
安全方面，項(xiàng)目部落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制，強(qiáng)化管理，確保安全意識植入每人心中。杜絕違章指揮，消除安全隱患，提高安全、環(huán)境、職業(yè)健康體系建設(shè)的成效，確保了“安全零事故”。
質(zhì)量方面，開工以來公司領(lǐng)導(dǎo)幾次到工地檢查工作，要求項(xiàng)目部強(qiáng)化項(xiàng)目管理，精心組織施工，千方百計克服一切困難做好每項(xiàng)工作。為全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程的質(zhì)量目標(biāo)，在施工全過程中，我公司始終堅持“百年大計、質(zhì)量第一”的思想，視工程質(zhì)量為企業(yè)的生命，認(rèn)真依照招標(biāo)文件所明確的各項(xiàng)施工技術(shù)規(guī)范、規(guī)則和質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)去組織實(shí)施。我們的工程質(zhì)量目標(biāo)是：創(chuàng)精品、保優(yōu)良。
進(jìn)度方面，項(xiàng)目部精心組織，以較快的速度調(diào)集施工隊伍，合理配置施工力量，組織突擊施工。廣大職工以飽滿的斗志，夜以繼日的奮戰(zhàn)在工地上，構(gòu)成了大干快上的態(tài)勢。為保證工期，項(xiàng)目加大施工投入，認(rèn)真分析工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn)，按照競賽中的目標(biāo)職責(zé)，認(rèn)真研究和分析，做好管理和組織工作，全面開展路基施工各項(xiàng)工作，完成了計劃工程量，基本到達(dá)預(yù)期目標(biāo)，在全體參戰(zhàn)職工中掀起競賽熱潮。
三、抓好過程控制環(huán)節(jié)，不做無用之功，保證活動有序開展。
我們把勞動競賽作為貫穿整個施工過程的一項(xiàng)重要工作來抓，實(shí)行“四抓兩統(tǒng)一”管理。
一抓建立競賽組織，使競賽活動有人抓有人管。
二抓制訂競賽措施，結(jié)合業(yè)主提出的工程要求和施工實(shí)際情景，合理調(diào)整施工方案訂立競賽措施。
三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閑置、不浪費(fèi)，充分發(fā)揮作用。四抓競賽服務(wù)到位，項(xiàng)目部主要管理人員深入到施工的每一個環(huán)節(jié)，根據(jù)所分管工作建立分工包保服務(wù)，使現(xiàn)場遇到的問題得到及時解決。同時把競賽與日常施工“兩統(tǒng)一”：日常施工與“組織競賽”統(tǒng)一安排，做到目標(biāo)明確，落實(shí)到位；施工管理與勞動競賽機(jī)構(gòu)統(tǒng)一辦公，做到協(xié)調(diào)配合，指揮靈敏。
四、抓好競賽總結(jié)表彰獎勵環(huán)節(jié)，發(fā)揮激勵作用，促進(jìn)活動持久深入。
人都有物質(zhì)的精神的內(nèi)在需要。吃、穿、住等是基本的物質(zhì)需求，成就感和榮譽(yù)感是高層次的精神追求。與此相對應(yīng)的是物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩種，對勞動競賽的獎勵恰是物質(zhì)獎勵和精神獎勵的結(jié)合。勞動競賽活動開始時，項(xiàng)目部就與施工隊伍簽訂“職責(zé)狀”，制定相關(guān)施工生產(chǎn)目標(biāo)，明確獎罰金額。施工隊任務(wù)完成后，項(xiàng)目部堅持公開、公平、公正的原則，實(shí)行考核，由項(xiàng)目部技術(shù)、安質(zhì)、財務(wù)、物裝等主管部門，從安全、質(zhì)量、進(jìn)度、禮貌施工等指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行表彰獎勵，大張旗鼓對取得的成績施工隊伍和競賽過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行重獎。同時經(jīng)過各種會議對先進(jìn)隊伍、人物事跡進(jìn)行大力宣傳，把勞動競賽的激勵機(jī)制由以精神獎勵為主、物質(zhì)獎勵為輔向精神物質(zhì)獎勵并重轉(zhuǎn)變。項(xiàng)目部在施工生產(chǎn)的實(shí)施過程中，運(yùn)用勞動競賽的杠桿作用，激勵作用，掀起了一個又一個施工熱潮，涌現(xiàn)出一批好的生產(chǎn)活動的開展強(qiáng)有力地推動了項(xiàng)目部其它各項(xiàng)工作。做到了勞動競賽與施工人員思想工作相結(jié)合、與提高施工人員素質(zhì)工程相結(jié)合。
在20xx下半年，我們決心在公司領(lǐng)導(dǎo)和公司機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，充分利用好勞動競賽這個平臺，進(jìn)一步細(xì)化工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、環(huán)保、效益等各項(xiàng)指標(biāo)，加大勞動競賽活動深度、廣度和獎罰力度，力求使活動覆蓋全體參建員工、貫穿施工生產(chǎn)全過程和每一項(xiàng)活動。緊密結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，把開展勞動競賽作為加強(qiáng)項(xiàng)目管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，緊緊圍繞施工生產(chǎn)，適時掀起大干熱潮，努力奪取社會經(jīng)濟(jì)效益雙豐收，為公司不斷發(fā)展再立新功，為灌南地區(qū)公路建設(shè)事業(yè)竭盡全力。
競賽活動總結(jié)4
5月24日晚自習(xí)時，我校組織了四至六年級學(xué)生進(jìn)行了以“我讀書、我快樂”為主題的作文競賽活動，各班在初賽的基礎(chǔ)上，推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動，不但是對學(xué)生作文能力、作文水平的檢驗(yàn)，而且也是對我校各班平時是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的檢閱。從學(xué)生當(dāng)場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過此次活動，促使我校讀書活動持久扎實(shí)、有效地開展下去，以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)，提升學(xué)生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一周，教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競賽的通知，確定了以“我讀書、我快樂”為主題，并隨文下發(fā)了作文評分等級，讓各班按通知要求進(jìn)行初賽，各班接到通知后，迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽，學(xué)生參與面廣，并在初賽的基礎(chǔ)上，確定了五名學(xué)生參加決賽。
二、現(xiàn)場出題、現(xiàn)場作文
周一晚自習(xí)時，各班參加決賽的同學(xué)在遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了決賽。決賽時作文試題分為通用題和年級題。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中，讓所有中國人為之感動的兩個事例為閱讀材料，以“感動”為話題，讓學(xué)生寫出讀后的感受、體會；年級題分別以“童年”和“快樂”為話題進(jìn)行作文。學(xué)生答題時書寫在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上，時間為90分鐘，大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后，我們組織老師及時對學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評閱，并按年級評出了一、二、三等獎。對所有的獲獎作文，我們匯編成冊，下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。
三、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的習(xí)作，都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作，學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文，且講究了習(xí)作的章法，做到了文從句順，語言優(yōu)美，表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特，使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的體驗(yàn)和感悟。如四年級的李小紅同學(xué)把童年的快樂用詩歌的形式表現(xiàn)出來，這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情，雖然詩中有好多的語言較為幼稚，但試想像一個童年生活在富有詩意生命中的孩子，她的童年必定是一個快樂的童年，一個無憂無慮、幸福的童年。
六班的張寧寫道：“當(dāng)我讀到《愛的教育》時，我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼，而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時知道了堅強(qiáng)與努力是伴隨我們成長的座右銘，只有堅強(qiáng)、努力才能讓我們成為勝者，而懦弱和無能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無情的，在哪里跌倒就要在哪里爬起來，之后的勝利只屬于堅強(qiáng)無懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個人的人生，”五班余秋霞寫道：“當(dāng)清晨第一縷陽光升起的時候，你獨(dú)自漫步在幽靜的樹林中時，呼吸著這里清新空氣，傾聽著鳥兒那美妙的歌聲，這時，如果你摘下一片嫩綠的樹葉，放在鼻子前聞一下，你就會聞到一股清香，是你從未聞過的，你頓時會心曠神怡，這時，快樂在哪里呢？快樂在一種美的享受中�！碑�(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語言時，可能不相信是出自五六年級學(xué)生的手中，但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。
四、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次習(xí)作競賽，反映了我校作文教學(xué)取得的成績，但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高，是需要一個過程的，它需要教師在平時的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo)，要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法，也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的`教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位：
一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作渴望，明確為什么寫、寫什么、怎么寫，打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，以此借鑒，開闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo)，教師寫好“下水文”，一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn)，便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。
二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野，增長知識，同時能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的渴望。這次作文競賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲，這就是一個較好地例子；
三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改�！昂梦恼率歉某鰜淼摹�，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。修改的形式要力求多樣，可以采取集體修改的方法，與學(xué)生討論分析文章的目的和要求；可以講評學(xué)生作文，從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn)；可以讓每一個學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評；也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會明顯提高，學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強(qiáng)。
總之，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
競賽活動總結(jié)5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照上級文件要求，于20xx年xx月開展了“安全教育知識競賽”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好安全教育知識競賽系列活動，達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的＇安全意識奠定良好的`基礎(chǔ)�，F(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：
一、認(rèn)真制定活動計劃，加強(qiáng)安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育知識競賽”活動，我校成立了安全教育知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強(qiáng)化安全教育
1、扎實(shí)開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我校在安全教育知識競賽開始的第一天，舉行了全校師生動員會，對全體師生進(jìn)行安全教育，學(xué)校對安全教育知識競賽活動進(jìn)行動員和部署。在安全教育知識競賽期間，發(fā)放安全倡議書，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
2、學(xué)校安全檢查。安全教育知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組在活動月內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的黑板報。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育知識競賽”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
競賽活動總結(jié)6
項(xiàng)目部全面貫徹落實(shí)《xx市交通運(yùn)輸局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案》的通知，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下：
1、行動迅速，組織得力。為推動安全知識答題活動的深入開展，有效安全管理工作，項(xiàng)目部成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署競賽方案，明確活動的目標(biāo)要求。
2、全員參與，正確率高。為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標(biāo)，項(xiàng)目部于6月初準(zhǔn)備了安全知識答題題目，6月12日項(xiàng)目部全員參加安全知識競賽活動，活動以搶答方式開展�；顒又�，廣大員工積極參與，認(rèn)真答題，準(zhǔn)確率高。競賽之后，對不懂的'知識及時查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員，力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次競賽活動中，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大員工做出了表率。項(xiàng)目部全體領(lǐng)導(dǎo)及員工均參加了此次安全知識答題，參與率達(dá)到了100％，平均正確率達(dá)到95%。
活動結(jié)束后，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對競賽活動進(jìn)行了總結(jié)，并對競賽前三名給予了相應(yīng)的獎勵。
競賽活動總結(jié)7
為進(jìn)一步豐富校園文化，展示大學(xué)生們的風(fēng)采，促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展，同時打造社團(tuán)品牌，讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，經(jīng)協(xié)商，畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。
我們本次比賽分為二個階段，分別是活動階段以及總結(jié)階段�；顒与A段即宣傳報名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳，引起學(xué)生共鳴，從而提高學(xué)生參與度，形成一個學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動�？偨Y(jié)階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎階段。
滿載著一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻(xiàn)著。
優(yōu)點(diǎn)：本次活動得到許多愛好文學(xué)的同學(xué)支持，同學(xué)們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的'文章，在此，我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好!
本次活動準(zhǔn)備工作比較充分，活動結(jié)束后，我們直接給了中文系老師進(jìn)行評比，做到公平公正，之后再以紅榜的形式貼出海報進(jìn)行表揚(yáng)!
不足：本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結(jié)束，但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。
問題如下：
(1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多，
傳單與一些廣告過多，13級一些班級對本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。
(2) 13級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;
一、13級更多的注重的是形式而非內(nèi)容，對于一些新穎的東西感興趣，厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學(xué)的認(rèn)識只停留于寫作文，而非深層次的文化素養(yǎng)，缺乏對文學(xué)的認(rèn)識。所以參加人數(shù)較少。
最后，我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好!
雅風(fēng)詩社
20xx年xx月xx日
競賽活動總結(jié)8
為了全面宣傳貫徹落實(shí)“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識，增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識，根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求和安排，公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理、安全標(biāo)準(zhǔn)化等多方面安排部署了此項(xiàng)工作，并對各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育，組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，貫徹落實(shí)，認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競賽活動。
根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識，提高自身的安全防范意識，為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時為更好的`完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽，我們進(jìn)行了周密的計劃部署，要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組，組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動。
二、全員參與，正確率高。
為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標(biāo)，公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業(yè)、危化品企業(yè)、總部及服務(wù)業(yè)員工參與的三次安全生產(chǎn)知識競賽，為保證此次活動的效果，各企業(yè)前期組織內(nèi)部選拔，成績優(yōu)異者參與遠(yuǎn)興公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽，此次活動共有160多名員工參加，合格率達(dá)到93%以上。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵，在這次競賽活動中，各生產(chǎn)經(jīng)營單位高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參與，為廣大員工做出了表率�；顒咏Y(jié)束后，公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱，根據(jù)成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優(yōu)秀組織將三個，并給予了相應(yīng)的獎勵。
通過開展本次安全生產(chǎn)知識競賽活動，不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度，完善了安全管理體系，而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性，掌握了安全生產(chǎn)知識，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全，提高了安全生產(chǎn)意識，在競賽活動期間，加強(qiáng)了部室安全管理，加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)；提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平，提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識。
雖然在安全生產(chǎn)知識競賽活動中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但我們與競賽要求相比，還有一定差距，今后，我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，充分發(fā)揮廣大員工的力量，確保類似活動持之以恒的開展下去。
競賽活動總結(jié)9
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。學(xué)校把本學(xué)期第六周定為文明禮儀教育周，開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動�，F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下：
一、宣講禮儀，提升認(rèn)識
積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我校創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，在班里大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。
二、開展活動，循序漸進(jìn)
1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我校開展了文明禮儀的自查活動，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，學(xué)生的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開展“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”主題教育系列活動禮儀重在實(shí)踐。為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我校開展了“文加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”主題教育系列活動，如，“講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，爭做文明小學(xué)生”征文比賽，“整頓班級秩序、創(chuàng)建文明校園”黑板報設(shè)計比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的.文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
三、師德表率，感染學(xué)生
教師文明禮儀重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識，落實(shí)到自己的行動中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見到地面上有一點(diǎn)雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學(xué)們的主人意識、團(tuán)結(jié)意識、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。
四、樹立典型，鞏固成果
在整個文明禮儀活動中，"爭當(dāng)文明衛(wèi)士"一直貫穿始終。"文明衛(wèi)士"的爭當(dāng)，必須是通過自薦、班級核實(shí)二個程序。通過這二個程序，當(dāng)選"文明衛(wèi)士"，同時也自然成為一名“文明衛(wèi)士監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展，班級內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
我校圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，校容校貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我校一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐班級、永駐校園。
競賽活動總結(jié)10
根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行上饒市分行“提高金融服務(wù)技能、促進(jìn)業(yè)務(wù)有效發(fā)展勞動競賽活動實(shí)施細(xì)則》的通知，婺源支行以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新xx屆省分行黨“發(fā)展、創(chuàng)新、管理、和諧”的辦行理念和市分行黨“謀發(fā)展、增效益、強(qiáng)管理、控風(fēng)險、提素質(zhì)、促和諧”的工作思路為指針，認(rèn)真按上級行文件要求在全行開展了以“提高金融服務(wù)技能、促進(jìn)業(yè)務(wù)有效發(fā)展”為主題的勞動競賽活動，現(xiàn)就我行開展勞動競賽活動情況總結(jié)如下：
一、成立機(jī)構(gòu)，制定活動實(shí)施細(xì)則
1．為促進(jìn)勞動競賽活動的順利開展，切實(shí)提高全行員工的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能，支行成立了以行長為組長，副行長為副組長，各部室主管為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2．結(jié)合支行實(shí)際，制定活動實(shí)施細(xì)則。營業(yè)結(jié)算部和客戶服務(wù)部根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，制定出崗位練兵計劃目標(biāo)和勞動競賽活動方案，支行將競賽成績優(yōu)秀者通過群眾投票向市分行推薦為“金融服務(wù)能手”。
3．組織學(xué)習(xí)，召開動員會。
為調(diào)動全行員工競賽活動的積極性，支行召開了動員會，五中精神，全國、全省行長會議精神，結(jié)合“制度學(xué)習(xí)執(zhí)行年”活動，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，全行員工學(xué)習(xí)了農(nóng)發(fā)行相關(guān)政策制度和業(yè)務(wù)知識，組織開展了貸款新規(guī)宣傳活動和落實(shí)銀監(jiān)會出臺的“三個辦法一個指引”活動。
二、開展崗位練兵活動和技能競賽活動，爭創(chuàng)金融服務(wù)先進(jìn)集體
1．支行營業(yè)結(jié)算部每季度開展崗位練兵活動，分別進(jìn)行了漢字錄入、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作、財會業(yè)務(wù)知識競賽、點(diǎn)鈔競賽等活動。
2．客戶服務(wù)部開展了客戶經(jīng)理盡職記錄、信貸檔案等展評活動。
3．辦公室組織了全行員工進(jìn)行了安全保衛(wèi)知識競賽活動，支行工會組織了豐富多彩的文體活動。
4．支行選拔優(yōu)秀員工參加市分行舉辦的“制度學(xué)習(xí)執(zhí)行年”知識競賽活動，并獲得第三名的好成績。
三、通過勞動競賽活動的開展，增強(qiáng)了全行金融服務(wù)意識和業(yè)務(wù)有效發(fā)展觀念
提高了服務(wù)水平，引導(dǎo)全行員工立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)知識，苦練過硬本領(lǐng)，爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手，切實(shí)提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能，通過技能競賽，在員工中形成“人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個當(dāng)能手”的良好氛圍。經(jīng)全行投票，向市分行推薦戴華茜同志為20xx年度“金融服務(wù)能手”。
婺源支行通過勞動競賽活動，促進(jìn)了全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展，在上級行黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)部室的指導(dǎo)下，經(jīng)過全行員工的共同努力，我行全面完成了上級行下達(dá)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營指標(biāo)，為婺源新農(nóng)村建設(shè)作出了新的貢獻(xiàn)。
競賽活動總結(jié)11
為提高我校數(shù)學(xué)課程的教育質(zhì)量，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺；更為了激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果。據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，我校組織召開了小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動。
這項(xiàng)活動，對于檢驗(yàn)學(xué)生們的知識掌握情況和對知識的靈活運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題的能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競爭意識都起到了積極的作用。
一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
通過本次數(shù)學(xué)競賽活動的成功舉辦，對做好以后的活動提供了工作經(jīng)驗(yàn)。
1．精心計劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的計劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的事實(shí)方案。計劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個活動的實(shí)施。
2．增強(qiáng)溝通。想把活動做好，就要做好溝通工作，與每個數(shù)學(xué)老師交流經(jīng)驗(yàn)，分配各自的工作，了解辦好活動需要注意哪些問題。交換活動的心得和經(jīng)驗(yàn)。
3．悉心指導(dǎo)學(xué)生。要重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，只有這樣才能將一道題正確、完整地進(jìn)行下去，也才能保證考試成績。
二、活動中存在的不足
從本次競賽的卷面也暴露出學(xué)生的計算能力、卷面書寫等方面較弱，希望引起教師和學(xué)生的.足夠重視。通過競賽還可以看出我們學(xué)生因粗心看錯數(shù)字及運(yùn)算符號出錯、因乘法口訣用錯而算錯數(shù)、部分學(xué)生沒完成試卷等問題還是明顯存在；還有更重要的是不分學(xué)生不太會“解決問題”，不知道要怎樣解決一道應(yīng)用題，這需要全體老師的重點(diǎn)關(guān)注。
這次競賽為學(xué)生提供了展現(xiàn)各自風(fēng)采的舞臺，激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺。喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師，勝不驕、敗不餒，希望今天的成績是你明天奮斗的基石，愿我校計算能力的的提高與騰飛永遠(yuǎn)有你我的積極參與和努力。之后，對本次競賽取得的完滿成功表示祝賀，希望所有在競賽中獲獎的學(xué)生再接再厲！
競賽活動總結(jié)12
分公司全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下：
1、行動迅速，組織得力。
為推動安全知識答題活動的'深入開展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》，明確活動的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署，并一級抓一級，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動的開展，及時了解、掌握答題情況，確保了活動的有序開展。
2、全員參與，正確率高。
為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1.3萬份安全知識答題試卷，月底活動結(jié)束后，回收答卷1.2萬份，參與率占礦工總?cè)藬?shù)的96％，平均分?jǐn)?shù)為96分�；顒又�，廣大礦工利用業(yè)余時間認(rèn)真答卷，對不懂的知識及時查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員，力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次答卷活動中，油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大礦工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計，兩級機(jī)關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題，參與率達(dá)到了100％，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。
活動結(jié)束后，公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié)，評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀(jì)念獎，并給予了相應(yīng)的獎勵。
競賽活動總結(jié)13
口算在我們的生活中應(yīng)用非常廣泛，即使在計算工具發(fā)達(dá)的今天，口算的作用依然很重要�！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：應(yīng)重視口算。口算方法多樣化，學(xué)生可以選擇自己喜歡的方法。最后達(dá)到不加思索，脫口而出，進(jìn)而形成計算技能。小學(xué)數(shù)學(xué)教育家邱學(xué)華老師說過：“計算要過關(guān)，必須抓口算�！边@更說明了口算在小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要地位。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校計劃一年級部進(jìn)行了10分鐘口算測試比賽。通過對學(xué)生進(jìn)行口算比賽可以看出，通過比賽可以看出學(xué)生在口算的速度上和準(zhǔn)確性上有了很大的提高，學(xué)生基本上掌握了口算的技巧，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識和技能進(jìn)行口算，也看出了孩子們對這次比賽的重視程度，顯示了平時口算訓(xùn)練的結(jié)果。
獲獎學(xué)生名單：
一等獎：一（1）班張海源（做對100題）
一（2）班梁文�。ㄗ鰧�100題）一（2）班馮俊賢（做對82題）二等獎：一（1）班馮銳華（做對80題）
一（1）班馮思榮（做對79題）一（2）班馮惠紅（做對77題）一（2）班越秀萍（做對76題）一（1）班蘇文駿（做對75題）
三等獎：一（1）班蘇杰（做對70題）
一（1）班陳良（做對69題）一（1）班蘇梓毅（做對68題）一（1）班姜元杰（做對66題）一（1）班丘清燕（做對66題）一（2）班王家洛（做對64題）一（2）班王涵（做對64題）
二、改進(jìn)措施
本次口算比賽暴露出了教學(xué)中的一些不足之處，經(jīng)過思考認(rèn)為可以從以下幾方面著手加強(qiáng)口算的訓(xùn)練。
1、講清算理，培養(yǎng)學(xué)生的口算能力。
口算方法都是從實(shí)際運(yùn)算中總結(jié)出來的，要想達(dá)到口算正確與迅速，不僅要掌握口算方法，還必須懂得算理和思路。
2、抓好專項(xiàng)訓(xùn)練，提高學(xué)生口算能力。
授新課之前，可堅持用５分鐘時間進(jìn)行口算基本訓(xùn)練。這種課堂口算訓(xùn)練形式，要求學(xué)生合理選擇算法，在短時間內(nèi)正確地計算出結(jié)果。這種訓(xùn)練要有的放矢，有計劃、有安排，要與最近學(xué)習(xí)的內(nèi)容有關(guān)，或者與新授課有關(guān)。
3、采用多種形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
運(yùn)用口算卡視算，指名口算，可以按座位順序算、齊算、小組算、橫排算、豎排算等，像開火車似的一個接一個很快說出得數(shù)。聽算練習(xí)，老師口頭念題，讓學(xué)生在練習(xí)本上寫得數(shù)。老師念完題，找學(xué)生報得數(shù)。也可以連續(xù)找?guī)讉�學(xué)生報得數(shù)。這種練習(xí)形式難度大些，需要學(xué)生認(rèn)真聽，積極地思考，迅速地計算，耳、腦、手、口并用。本學(xué)期第十六周，我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了學(xué)生入學(xué)以來的第一次口算比賽，本次活動得到了全體老師的支持和配合，再此表示感謝�，F(xiàn)將口算競賽的情況作如下總結(jié)。
全年級除了因病未來的同學(xué)，在校所有學(xué)生全部參與。每班評選出了10名優(yōu)勝學(xué)生，年級成績前三名的學(xué)生獲得“丁所小學(xué)口算之星”的稱號！
通過這次比賽可以看出，學(xué)生在口算的速度和準(zhǔn)確性上有了很大的提高，大部分學(xué)生興趣是高亢的，但有的班的成績還不理想；個別學(xué)生還存在口算速度較慢的情況，對于這樣的口算時間應(yīng)該是足夠的；相當(dāng)多的一部分學(xué)生因?yàn)榇中�，把運(yùn)算符號看錯，導(dǎo)致最后的結(jié)果出錯。通過這次口算比賽，學(xué)生能找到出錯的原因，能及時、認(rèn)真的改正試卷上的錯誤，并表示在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真練習(xí)口算，爭取算得又對又快。同時，通過這次口算比賽，老師們也認(rèn)識到了口算教學(xué)中的不足，改進(jìn)練習(xí)的力度和練習(xí)的方法將在以后的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中值得總結(jié)和反思，爭取把學(xué)生的口算水平提高到一個新的臺階。
為了更好的加強(qiáng)口算教學(xué)，現(xiàn)總結(jié)幾點(diǎn)建議，與所有老師共勉:
1、講清算理，培養(yǎng)學(xué)生的口算能力�？谒惴椒ǘ际菑膶�(shí)際的運(yùn)算中總結(jié)出來的，要想速度和正確并進(jìn)，就要掌握好口算方法，懂得算理和思路。
2、抓好專項(xiàng)訓(xùn)練，提高學(xué)生的口算能力。
認(rèn)真堅持每節(jié)新授課前的5分鐘的口算基本訓(xùn)練，要求學(xué)生正確選擇算法，在短時間內(nèi)正確計算出結(jié)果。
3、采用多種形式，激發(fā)學(xué)生的積極性。
運(yùn)用視算、聽算、開火車算、接龍算、搶算、齊算、小組算等等，常常換換形式和角度，激發(fā)學(xué)生的口算熱情；還可以在班級或小組內(nèi)評選口算大王，發(fā)給一定的獎品，經(jīng)常采用口頭表揚(yáng)的方式等等，促進(jìn)學(xué)生的比、趕、超。
相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的口算形式會有新的創(chuàng)新和舉措，我們的口算能力會有更大水平的提升和拔高。
競賽活動總結(jié)14
地球是一個復(fù)雜而龐大的家園：這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng)；這里有數(shù)百萬迷人的物種；這里有美麗如畫的地理景觀；這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候．人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動，以便保護(hù)我們的自然環(huán)境．正值6月x日地球環(huán)境日來臨，又恰逢日本福島核輻射。我們應(yīng)勢而生舉辦環(huán)保知識競賽．希望提高同學(xué)們的環(huán)保意識，齊齊參與環(huán)保行列來，我環(huán)保，我健康。
按照原定計劃，我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此，我們非常感謝在活動中辛勤付出的`各位老師及環(huán)保協(xié)會會員，因?yàn)橛辛舜蠹业母冻�，才有了我們活動才會圓滿成功。
本次環(huán)保知識競賽在大家的共同努力下，終于落下了帷幕。在持續(xù)了大半個學(xué)期的籌備過程中，經(jīng)過前期的策劃，中期的初賽，后期的決賽。大家都很努力，也很辛苦，大家都希望把工作做到更好，所以，那段時間里開會也不斷。雖然個別會有些煩躁，但我們都堅持下來。在這個過程中，經(jīng)歷了很多很多，大家也成長了不少，不斷的改進(jìn)，才能夠做到更好的一步，因?yàn)榇蠹矣譀]有經(jīng)驗(yàn)，都是新手，所以搞得很累，有時甚至想放棄，但很多人還是堅持了，就像我們的口號：天天環(huán)保，共同成長。
通過此次環(huán)保知識競賽，增強(qiáng)了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識，對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極，此次活動受到了師生的廣泛好評。我們每個人都有能力改善環(huán)境，當(dāng)我們?nèi)f眾一心之時，我們能讓地球的環(huán)境更美麗．舉辦環(huán)保知識競賽能夠幫助同學(xué)們更深入地了解環(huán)境問題，讓同學(xué)們掌握一些保護(hù)生活環(huán)境的好方法．在競賽的同時，提高同學(xué)的環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保觀念．意識到健康美好的生活系于我們每個人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美化我們的環(huán)境，作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該滲入滲出到保護(hù)環(huán)境的行列中，貢獻(xiàn)我們的微薄力量。
競賽活動總結(jié)15
自總公司下發(fā)（關(guān)于開展“百日服務(wù)競賽”活動計劃）后，我公司高度重視，迅速行動，結(jié)合本公司的工作實(shí)際制定了（深南種豬分公司“百日服務(wù)競賽”活動方案），通過三個月來的深入開展，切實(shí)達(dá)到了改變服務(wù)態(tài)度、提升服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率的效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳發(fā)動，營造全員參與活動氛圍。
公司于12月31日召開會議，傳達(dá)組織職工學(xué)習(xí)文件精神，全面動員職工參與，營造濃厚的活動氛圍，為確保活動聯(lián)系實(shí)際效果，競賽領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施小組號召各部門開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起”，對各部門的競賽情況進(jìn)行考核評定。
二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升服務(wù)技能。
結(jié)合“百日服務(wù)競賽”公司進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制，充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)促進(jìn)職工隊伍綜合素質(zhì)的不斷提高。我們深知在養(yǎng)豬行業(yè)競爭日趨激烈的今天，只有把業(yè)務(wù)基本功做硬，才能提高工作效率，減少各環(huán)節(jié)之間的銜接時間，做到環(huán)環(huán)相扣。為此，我公司采取每周一、四、六晚，開展專業(yè)技能培訓(xùn)，交流積累工作經(jīng)驗(yàn)；不定期外聘專家進(jìn)行講座和技術(shù)指導(dǎo)；聯(lián)系兄弟公司學(xué)習(xí)維修技能、增長維修經(jīng)驗(yàn)。通過職工的交流學(xué)習(xí)和刻苦訓(xùn)練，職工的工作技能和工作效率得到了明顯的提高。在此基礎(chǔ)上，職工的責(zé)任意識，憂患意識，和工作態(tài)度有了積極的改善。
三、緊密圍繞競賽精神，旨在提高服務(wù)質(zhì)量。
由于本行業(yè)的工作性質(zhì)特殊，公司實(shí)行了一系列服務(wù)措施，為生產(chǎn)保駕護(hù)航。
1．首先為保證全場一百多人的飲食安全，公司領(lǐng)導(dǎo)為食堂聘請了經(jīng)驗(yàn)豐富的廚師，做到每餐四菜一湯、葷素搭配為職工提供營養(yǎng)全面、均衡、衛(wèi)生、且可口的飯菜，得到了廣大職工以及來場客戶的認(rèn)可和贊揚(yáng)，每位職工都是我們的功臣讓他們在公司快樂工作每一天，開心享受每一餐是我們的宗旨。由于防疫制度不允許職工經(jīng)常外出，為不影響職工的正常生活，公司成立了內(nèi)部商店，為職工提供了方便，并且價格合理，不賺職工一分錢。
2．同時水、電、暖在我們的行業(yè)里更為重要，由于我們生產(chǎn)的豬只是有生命的，他們對環(huán)境的要求近乎苛刻，為了給這些生命提供合理的溫度、濕度等相關(guān)條件，水、電、暖各環(huán)節(jié)工作人員在熟悉掌握專業(yè)技能的同時，優(yōu)質(zhì)服務(wù)更顯為重要，為保證生產(chǎn)安全，為客戶提供健康合格的豬只，相關(guān)崗位工作人員24小時堅守崗位，做到隨叫隨到，哪里出現(xiàn)隱患，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，將問題消滅于無形，開展競賽活動以來，我公司從未因服務(wù)態(tài)度耽誤過水電暖的供給，未因此影響過豬群的健康。
3．做為公司的維修人員對公司的設(shè)備也不再僅僅是簡單的維護(hù)和修理，他們在這基礎(chǔ)之上變廢為寶，通過刻苦鉆研創(chuàng)新，公司的一些廢棄設(shè)備和舊工具經(jīng)過維修更加的不僅可以使用而且耐用，降低了返修率；用下腳料自制的很多生產(chǎn)上常使的.工具，既降低了成本又靈巧便捷，對此一線職工無不拍手稱道；由于對料槽進(jìn)行了合理的改造，避免了以往個別浪費(fèi)料情況的發(fā)生，通過維修工作人員的努力不僅保障了設(shè)備的正常運(yùn)行而且降低了維修成本。
4．藥品、原材料、和五金等生產(chǎn)物資相關(guān)人員做為豬只飼養(yǎng)過程的堅強(qiáng)后盾他們各司其職，在物資的采購，運(yùn)輸，保存和領(lǐng)取方面做到了及時、準(zhǔn)確、嚴(yán)格、合理、為生產(chǎn)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保障了生產(chǎn)安全運(yùn)行。尤其是藥房，開展競賽以來，我公司為了更好的為生產(chǎn)服務(wù)，增設(shè)了藥房領(lǐng)藥窗口，讓領(lǐng)藥人員不出生產(chǎn)區(qū)就能及時的領(lǐng)取所需藥品，節(jié)約了領(lǐng)藥時間，為豬只疾病治療爭取了時間，從而降低了死亡率，提高了生產(chǎn)效率。
5．安全永遠(yuǎn)是公司增收增產(chǎn)的金鑰匙，安全責(zé)任重于泰山。開展工作以來，公司尤其將安全生產(chǎn)作為重中之重，為保證公司人身財產(chǎn)以及生產(chǎn)安全，公司加強(qiáng)了安全教育，完善了安全責(zé)任制度，更加規(guī)范了各項(xiàng)操作規(guī)程以及防疫制度，增加了警衛(wèi)力度。針對本公司一線員工年齡偏高，公司加強(qiáng)了對職工定期體檢的力度，在各方面關(guān)心職工健康。
6．作為公司的統(tǒng)計是領(lǐng)導(dǎo)和職工之間聯(lián)系的紐帶，職工的每一滴汗水和每一份收獲都需要用數(shù)據(jù)體現(xiàn)，為此本公司統(tǒng)計人員不僅責(zé)任心強(qiáng)、而且細(xì)心、更加耐心，為公司提供了準(zhǔn)確且有價值的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和合理的分析，使前期工作一目了然，后期工作有序開展。
四、為增強(qiáng)職工服務(wù)意識，樹立愛崗敬業(yè)的服務(wù)精神
提高樂于助人、無私奉獻(xiàn)的服務(wù)態(tài)度，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的整體水平，我公司還推行了獎懲機(jī)制，其中涌現(xiàn)出的許多操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、技能高超的標(biāo)兵都給予了物質(zhì)獎勵，對一些較為落后的人員也提出了批評和鼓勵，強(qiáng)化了監(jiān)督檢查機(jī)制。
五、百日服務(wù)競賽活動即將結(jié)束，但優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無止境，我們應(yīng)常抓不懈，不斷解決工作中存在的新問題和新矛盾，讓服務(wù)活動深入到每一個工作環(huán)節(jié)，為公司樹立文明、高效、優(yōu)質(zhì)、快捷的良好形象。
競賽活動總結(jié)16
學(xué)工部主辦、物理與光電工程學(xué)院承辦的“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”于6月9日圓滿結(jié)束，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，精心籌劃
接到承辦“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”的任務(wù)后，物電學(xué)院高度重視，精心籌劃。
1、成立了以黨總支副書記仲明禮為組長、全體輔導(dǎo)員參加的知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議研究部署。活動結(jié)束后，學(xué)工部和物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了頒獎儀式。
2、制定了詳細(xì)的知識競賽活動實(shí)施方案，明確了競賽內(nèi)容、形式及競賽規(guī)程。
3、合理分工。學(xué)生會各部門分工明確，新聞宣傳、會務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項(xiàng)工作職責(zé)到人。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
物電學(xué)院學(xué)生會通過板報、條幅、網(wǎng)站、微博等形式，刊載國家助學(xué)政策、征信及金融知識，介紹競賽時間、地點(diǎn)及規(guī)程，報道競賽進(jìn)程及結(jié)果，對知識競賽活動進(jìn)行了全方位的宣傳，營造了濃厚的競賽氛圍。各二級學(xué)院組織參賽隊認(rèn)真?zhèn)滟�，積極參與，展現(xiàn)了良好的`精神風(fēng)貌。
三、嚴(yán)密組織，確保實(shí)效
在競賽試題收集、競賽現(xiàn)場組織等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，精心組織，確保活動效果。
1、深入調(diào)查，組織好競賽試題出題工作。通過座談、訪談等形式，詳細(xì)了解同學(xué)們受資助情況，調(diào)查大學(xué)生對國家助學(xué)政策、征信、金融知識的掌握程度，并組織知識競賽試題，使知識競賽更具針對性。
2、關(guān)注活動細(xì)節(jié)，確保活動順利開展。對初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)的組織工作，學(xué)生會又多次召開會議安排部署，從賽場布置、音響控制、PPT展示，到主持人選拔等各項(xiàng)工作做了細(xì)致安排，將工作責(zé)任落實(shí)到學(xué)生會具體負(fù)責(zé)人。
6月9日下午，“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”決賽圓滿結(jié)束，生物工程學(xué)院等八個代表隊獲獎。通過本次知識競賽，不僅讓大學(xué)生了解了國家助學(xué)政策及征信、金融等相關(guān)知識，還使大學(xué)生樹立了誠信觀念，增強(qiáng)了法律意識，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。
競賽活動總結(jié)17
為進(jìn)一步提升護(hù)理人員理論知識水平，激發(fā)全院護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)理論、鞏固專業(yè)知識、更好地為人民群眾的健康服務(wù)，同時也為護(hù)理人員提供一個展示自我的平臺。護(hù)理部于20xx年11月1日舉辦了護(hù)理理論知識競賽活動。此次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，全體護(hù)理人員積極響應(yīng)，各科護(hù)士長精心組織，競賽知識內(nèi)容涉及了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、疾病護(hù)理、健康指導(dǎo)等。有31個護(hù)理單元參與、204名護(hù)理人員參加，共組成68個參賽小組。經(jīng)過一個多月的精心準(zhǔn)備，預(yù)賽于20xx年11月1—2日正式舉行，賽程經(jīng)歷了9場預(yù)賽、3場決賽。每場預(yù)賽有8個小組組成，每場評委有護(hù)理部、護(hù)士長6——7人組成，并遵循護(hù)士長不在本科室參與的場次做評委的原則，評委們按照評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評判，有護(hù)理部主抓教學(xué)的擔(dān)任主持。經(jīng)過激烈的.角逐，共有24個參賽小組進(jìn)入決賽。決賽于20xx年11月11日舉行，決賽有院級領(lǐng)導(dǎo)親自做評委，同時邀請了部分職能科室主任擔(dān)任評委。之后評選出一、二、三等獎。其中一等獎2個，二等獎9個，三等獎13個。通過舉辦護(hù)理理論知識競賽。彰顯了我院護(hù)理人員積極進(jìn)取的亮劍精神，通過競賽促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神，增強(qiáng)了科室的凝聚力。也將會為患者提供更加安全、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
競賽活動總結(jié)18
“百科知識競賽”是知識性的活動，全院同學(xué)都很積極配合班委的安排，同時也很積極的參加這次活動。活動內(nèi)容涉及到“百科”，所以這不僅僅是要求我們同學(xué)掌握好書本上僅有的知識，更是要求我們能夠涉獵更多的方面的知識。其次這次活動要求的'是以團(tuán)體為單位，目的就是要我們學(xué)會與人協(xié)作同時信任同伴。
我們是工科專業(yè)的學(xué)生，不管是以后的工作還是現(xiàn)在的各類實(shí)驗(yàn)，我們都需要與別的同學(xué)合作才能取得成果，學(xué)會與人合作團(tuán)結(jié)對我們來說是至關(guān)重要的。所以這次活動的意義是非凡的。本次活動的開展教給了我們與人合作的精神和人與人之間應(yīng)當(dāng)信任。通過這次活動，我們班的同學(xué)不僅僅明白了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會了如何去與人相處，更深刻的理解到“團(tuán)結(jié)就是力量”。且活動的舉辦有效地促進(jìn)了我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，知識文明建設(shè)以及精神文明建設(shè)。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才有力量！我們院從五湖四海聚集在一起的時候，我們從一滴滴小水滴聚集成現(xiàn)在的大海，我們就充滿了力量。我們院團(tuán)結(jié)一致，一起遨游在知識的海洋。我們用熱情和努力共同建設(shè)一個和諧、友好、先進(jìn)班集體，從而實(shí)現(xiàn)每一位成員的共同進(jìn)步。我們堅信“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”。我們也許不是優(yōu)秀的，但我們一直努力著。我們攜手同行，點(diǎn)滴積累，感知世界，共創(chuàng)輝煌。
競賽活動總結(jié)19
為積極響應(yīng)有關(guān)決議和號召，我文學(xué)院家教服務(wù)中心和權(quán)益部于20xx年5月20日聯(lián)合舉辦了消防知識與公共突發(fā)事件預(yù)防知識競賽初賽，并取得了圓滿成功。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動目的與原則
本次比賽本著公平、公正、公開的原則，比賽的目的不僅是要為復(fù)賽選拔出優(yōu)秀選手，更重要的是向我院同學(xué)宣傳消防知識與突發(fā)事件預(yù)防知識。
二、活動基本情況
本次初賽，嚴(yán)格把關(guān)，篩選了具有完備知識體系的同學(xué)，考察了選手的適應(yīng)力，反映力，判斷力等等。近一個半小時的比賽，選手們賽出了風(fēng)格，賽出了水平。第一環(huán)節(jié)選手們煽情幽默的演講深深感染了在場同學(xué)。第二環(huán)節(jié)必答題時的全體得分，選答題時的沉著應(yīng)答，風(fēng)險題時勇往直前，偶爾出現(xiàn)一兩次的意外答案，讓全場同學(xué)哄堂大笑。這無不充分體現(xiàn)了我們文學(xué)院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)�，F(xiàn)場氣氛十分熱烈而又融洽，各位選手們的后援團(tuán)在給擁護(hù)者加油的同時，也不忘給其他選手熱情的掌聲，觀眾參與題更是把場上的氣氛帶到了頂點(diǎn)。笑聲，喝彩聲，掌聲不斷，忘情時甚至發(fā)出口哨聲！觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓大家同喜，共“悲”。讓大家團(tuán)結(jié)一致，“共渡難關(guān)”。值得一提的是，主持人的.表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，每每可以調(diào)動全場氣氛，對氣氛的調(diào)動是功不可抹。這次活動是成功的活動，讓到場的同學(xué)度過了一個愉快的夜晚。
三、活動收到積極效果
本次活動受到了積極的效果，活動選出一名參賽選手，兩名待定選手。這次活動為文學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的了解消防安全知識的平臺，到場同學(xué)學(xué)到了許多有關(guān)消防與公共安全的知識，增強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識，提升了同學(xué)們處理突發(fā)事件的能力。與此同時，也增強(qiáng)了文學(xué)院的凝聚力。在這次活動中，家教服務(wù)中心與權(quán)益部密切合作，患難與共，充分證明了我院部口之間兄弟情深。
四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
通過這次活動我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，但同時又暴露出許多不足。每活動的開展都是心血的結(jié)晶。雖然我們部口剛成立，經(jīng)驗(yàn)不足。但我們付出了就會有收獲，這些不足將會轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)成為我們寶貴的財富。通過這次活動，我們也學(xué)到了很多，每活動的實(shí)踐與總結(jié)，會讓我們不斷改進(jìn)，不斷完善，以更好的為學(xué)院和同學(xué)服務(wù)。
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