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        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-08-09 16:32:33 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        [薦]元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        [薦]元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

          隨著正月十五元宵節(jié)的到來,我們社區(qū)也舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這一傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)包括傳統(tǒng)的燈籠制作、猜燈謎、賞花燈,還有特色的元宵制作和品嘗環(huán)節(jié)。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),居民們熱情高漲,積極參與。大家親手制作燈籠,共同猜燈謎,不僅增進(jìn)了鄰里間的`友誼,也讓大家更加深入地了解了元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

          此外,我們還特別邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐膹N藝大師,現(xiàn)場(chǎng)教授大家如何制作元宵。大家一邊學(xué)習(xí),一邊品嘗自己親手制作的元宵,臉上都洋溢著幸福的笑容。

          此次活動(dòng)不僅豐富了社區(qū)居民的文化生活,也進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

          隨著元宵節(jié)的結(jié)束,我們?yōu)榇蟀嗪⒆觽兣e辦的元宵節(jié)活動(dòng)也告一段落。這次活動(dòng),旨在讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

          活動(dòng)開始前,我們精心準(zhǔn)備了各種材料,如彩色燈籠、手工湯圓、燈謎等,為孩子們營(yíng)造了一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境。在活動(dòng)過程中,孩子們積極參與,笑聲不斷,他們親手制作了燈籠和湯圓,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

          然而,在活動(dòng)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,活動(dòng)時(shí)間安排稍顯緊湊,導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)進(jìn)行得較為倉(cāng)促。其次,對(duì)于孩子們的參與度,我們還需要更好地調(diào)動(dòng)。此外,對(duì)于孩子們的.提問,我們應(yīng)給予更多耐心和詳細(xì)的解答。

          針對(duì)以上反思,我們?cè)谙麓位顒?dòng)策劃中,將更加注重時(shí)間安排的合理性,以及孩子們的參與度和體驗(yàn)感。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

          今日,我們小學(xué)四年級(jí)舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的元宵節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)以“歡樂、團(tuán)圓、傳統(tǒng)文化”為主題,旨在讓學(xué)生們?cè)谟淇斓姆諊辛私夂腕w驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。同學(xué)們親手制作的燈籠掛滿了教室,五彩斑斕,洋溢著節(jié)日的氣氛。除此之外,還有猜燈謎、做湯圓等傳統(tǒng)活動(dòng)。

          猜燈謎環(huán)節(jié)中,同學(xué)們踴躍參與,開動(dòng)腦筋,尋找答案。這不僅鍛煉了他們的思維能力,也讓他們對(duì)傳統(tǒng)燈謎產(chǎn)生了濃厚的興趣。做湯圓的環(huán)節(jié)更是熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何制作湯圓。他們不僅學(xué)會(huì)了做湯圓,還在這個(gè)過程中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的'重要性。

          此次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)跉g樂的氛圍中了解了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受到了中華文化的魅力。同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們希望通過這樣的活動(dòng),能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛,培養(yǎng)他們的民族自豪感。在未來的日子里,我們將繼續(xù)舉辦更多有意義的傳統(tǒng)文化活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

          根據(jù)《關(guān)于深入開展“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動(dòng)》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、精心組織,立足實(shí)際

          我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“美麗xx”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《2020年“我們的節(jié)日。春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

          二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

          1、表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

          另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

          2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的.手抄報(bào)。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

          3、投身假期實(shí)踐,培養(yǎng)道德情操。在“快樂的寒假”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有xx、xx等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有xx、xx等同學(xué)參與了“美麗xx清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等,在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

          根據(jù)這次“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

          本次活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。孩子們通過觀看元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗的動(dòng)畫視頻,了解到了元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。此外,我們還組織了“做元宵”、“猜燈謎”、“做花燈”等活動(dòng),讓孩子們親身體驗(yàn)元宵節(jié)的樂趣。

          在“做元宵”環(huán)節(jié)中,孩子們學(xué)著大人的樣子,揉面團(tuán)、包元宵,雖然動(dòng)作稍顯稚嫩,但專注認(rèn)真的樣子非常可愛。在“猜燈謎”環(huán)節(jié),孩子們開動(dòng)腦筋,積極競(jìng)猜,既鍛煉了思維能力,又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。而“做花燈”活動(dòng)則讓孩子們發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出屬于自己的小燈籠,他們的作品各具特色,充滿了童真童趣。

          整個(gè)活動(dòng)過程中,孩子們玩得不亦樂乎,不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了動(dòng)手能力。此次活動(dòng)的成功舉辦,得益于老師們的精心組織和家長(zhǎng)們的熱情參與。同時(shí),也讓我們意識(shí)到傳統(tǒng)節(jié)日教育在幼兒園教育中的重要性。

          通過這次活動(dòng),孩子們更加深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受到了中華文化的.博大精深。我們希望在未來的日子里,能夠繼續(xù)開展更多有意義的活動(dòng),讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊凶聣殉砷L(zhǎng)。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

          為了增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20__年2月14日10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          小區(qū)主入口

          三、組織單位

          小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

          四、參與人員

          小區(qū)業(yè)主、住戶

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

          六、人員具體分工

          1、管理組

          (1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由_負(fù)責(zé),_協(xié)助。

          (2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

          (3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

          (4)_負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;

          (5)全體工作人員統(tǒng)一穿工服;

          (6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

          2、維修組

          _負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。

          3、安管隊(duì)

          (1)_負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的'安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。

          (2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

          4、保潔員

          (安排2名保潔員保潔)

          (1)保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。

          5、兌獎(jiǎng)處

          (1)工作人員負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。

          (2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

          (3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

          七、兌獎(jiǎng)

          猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂、雪碧等。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

          為響應(yīng)省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動(dòng)的號(hào)召,配合節(jié)日氣氛。xx縣圖書館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),為群眾帶來豐富的精神賀禮,力使xx縣群眾及時(shí)地享受到豐盛的“文化新年飯”。

          在圖書館的精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的`支持,贏得了讀者對(duì)xx縣圖書館的喜愛。

          本次活動(dòng)從正月十四到正月十六,為期三天。活動(dòng)開始前,圖書館工作人員將準(zhǔn)備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語,猜出者到工作人員處兌獎(jiǎng)。每人限猜五條謎語,猜的越多獎(jiǎng)品越大。獎(jiǎng)品主要是文具類,鼓勵(lì)讀者多思考、多讀書、多學(xué)習(xí)。

          本次活動(dòng)受到了xx縣廣大讀者朋友的大力稱贊,為圖書館贏得了聲譽(yù),讓更多的讀者知道圖書館、了解圖書館、走進(jìn)圖書館,為我縣圖書文化事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力!

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

          活動(dòng)開始前,學(xué)校精心布置了場(chǎng)地,掛上了各式各樣的燈籠,每個(gè)燈籠都代表著一種美好的寓意。同時(shí),還準(zhǔn)備了各種傳統(tǒng)游戲,如猜燈謎、投壺等,吸引了同學(xué)們踴躍參與。

          活動(dòng)過程中,同學(xué)們紛紛展示了自己的才藝。有的同學(xué)表演了舞獅,有的同學(xué)演唱了元宵節(jié)的傳統(tǒng)歌曲。更有一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示了糖畫的制作過程,引得眾人紛紛圍觀。此外,猜燈謎環(huán)節(jié)是受同學(xué)們喜愛的,大家集思廣益,歡笑聲此起彼伏。

          此次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們更加深入地了解了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,還增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和凝聚力。活動(dòng)結(jié)束后,大家都表示收獲頗豐,希望學(xué)校未來能夠舉辦更多此類活動(dòng)。

          此次元宵節(jié)活動(dòng)圓滿成功,不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,還豐富了同學(xué)們的校園生活。相信在未來的.日子里,學(xué)校會(huì)繼續(xù)舉辦更多有意義的活動(dòng),為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供更多的精神滋養(yǎng)。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

          元宵節(jié)當(dāng)天,我們舉辦了一場(chǎng)別開生面的親子活動(dòng),旨在增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)讓孩子們深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。活動(dòng)于上午九點(diǎn)開始,持續(xù)至下午三點(diǎn)。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),氣氛熱烈而溫馨。家長(zhǎng)與孩子們共同參與了燈籠制作、猜燈謎、包湯圓等傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)。通過親自動(dòng)手,孩子們對(duì)元宵節(jié)的習(xí)俗有了更直觀的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)們也借此機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行了深入的互動(dòng)與交流。

          在燈籠制作環(huán)節(jié),孩子們充分發(fā)揮想象力,制作出了各式各樣、色彩斑斕的燈籠;猜燈謎環(huán)節(jié),家長(zhǎng)與孩子們齊心協(xié)力,共同解答謎題,展現(xiàn)了家庭智慧;包湯圓環(huán)節(jié),孩子們?cè)诩议L(zhǎng)指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何制作湯圓,品嘗了自己的勞動(dòng)成果。

          此次活動(dòng)取得了圓滿成功。孩子們?cè)跉g樂的.氛圍中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)了親子間的默契與感情。此次活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),為今后的親子活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

          今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),昨天下午,寮步鎮(zhèn)三正世紀(jì)豪門小區(qū)舉辦元宵節(jié)主題活動(dòng),無論是猜燈謎還是吃湯圓,業(yè)主們玩得十分盡興,吃得也很開心。

          在三正小區(qū)的會(huì)所一樓大廳,物業(yè)公司開展了“歡喜鬧元宵,猜謎贏好禮”活動(dòng),吸引了500多名業(yè)主前來踴躍參與。業(yè)主紛紛猜起了謎語,只要猜中就會(huì)得到一份精美的'禮物,使得業(yè)主們十分熱烈,臉上洋溢著開心快樂笑容。

          住在該小區(qū)的一名湖北籍新莞人表示,猜中4個(gè)就有這些獎(jiǎng)品,湖北家里就沒有這些活動(dòng),在東莞這邊,活動(dòng)更多一些,也更豐富一些。

          在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),物業(yè)公司還煮好了熱氣騰騰的湯圓,分發(fā)給前來參加的活動(dòng)的業(yè)主品嘗,使業(yè)主美美地享受了一次元宵“盛宴”。

          來自安徽的新莞人表示,這樣的活動(dòng)很有氣氛,因?yàn)殚_展這樣的活動(dòng),仿佛讓他們回到了小時(shí)候在家里過節(jié)的那種感覺,在東莞過元宵節(jié)有很多人集中在一起,反而更熱鬧一點(diǎn)。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

          為增進(jìn)同學(xué)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,幫助全體同學(xué)度過一個(gè)難忘有意義的元宵佳節(jié),班委在班主任的大力支持下,成功舉辦了第一屆元宵班級(jí)活動(dòng)。

          活動(dòng)開展了玩游戲,猜燈謎,分享蛋糕,KA計(jì)劃,吃元宵,賞煙花,以及班主任向同學(xué)們贈(zèng)送賀卡等環(huán)節(jié)。游戲環(huán)節(jié)拉近了同學(xué)之間的距離,燈謎環(huán)節(jié)突出了傳統(tǒng)文化,共享蛋糕使同學(xué)們得以共度集體生日,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,元宵和煙花環(huán)節(jié)則較好地烘托出節(jié)日的歡樂氣氛。最后班主任的贈(zèng)送賀卡將活動(dòng)推向高潮,使每一位同學(xué)都感受到了班級(jí)如家庭的`溫暖,難以忘懷。

          此次活動(dòng)開展順利,達(dá)到了增加班級(jí)凝聚力,烘托佳節(jié)氣氛,豐富同學(xué)們精神生活的目的,取得了圓滿成功。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

          今年的元宵節(jié),我們組織了一場(chǎng)親子活動(dòng),旨在通過傳統(tǒng)習(xí)俗的互動(dòng),增強(qiáng)家庭間的情感紐帶,同時(shí)讓孩子們了解和體驗(yàn)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

          活動(dòng)在社區(qū)活動(dòng)中心舉行,我們準(zhǔn)備了燈籠制作、猜燈謎、包湯圓等傳統(tǒng)項(xiàng)目。每個(gè)家庭都積極參與,尤其是孩子們,他們?cè)诟改傅呐惆橄拢瓿闪藷艋\制作,也猜中了一些燈謎,收獲了節(jié)日的快樂。

          包湯圓環(huán)節(jié)是歡迎的,家長(zhǎng)們手把手教孩子如何制作湯圓,孩子們也學(xué)得非常認(rèn)真。雖然有些湯圓形狀并不完美,但大家的成就感滿滿。通過這個(gè)活動(dòng),孩子們不僅學(xué)會(huì)了制作湯圓,更深刻理解了元宵節(jié)的.含義和傳統(tǒng)。

          此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)有助于孩子們了解傳統(tǒng)文化,同時(shí)也增進(jìn)了家庭之間的感情。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

          為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委[20xx]1號(hào)文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展了豐富的節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:

          民間活動(dòng)迎接春節(jié)。春節(jié)期間,在直溪鎮(zhèn)聚村舉行了龍誕生660周年紀(jì)念活動(dòng),推廣和傳承直溪鎮(zhèn)的民俗文化。活動(dòng)內(nèi)容包括龍游、龍神崇拜、龍展、獅子、腰鼓、湖舟等民間藝術(shù)表演和火龍喜慶晚會(huì),為村民營(yíng)造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。開發(fā)區(qū)譚莊村為百歲老人跳譚莊特色文化秧歌燈慶祝生日。表演生動(dòng)有趣,演唱簡(jiǎn)單樸素,吸引了周圍村民的欣賞。春節(jié)期間,如林鎮(zhèn)為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了具有民間特色的雄壯鑼鼓表演,如林鎮(zhèn)高中教學(xué)成果展也在如林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行。席戲、廣場(chǎng)舞、腰鼓、老人、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活。老年文化表演展示了汝林鎮(zhèn)老年人享受快樂、熱愛生活的.精神風(fēng)貌。本市十一席劇團(tuán)的十多個(gè)文藝隊(duì),先后向村民們贈(zèng)送了優(yōu)秀的兒童劇、Pearl Tower、精湛女郎等傳統(tǒng)戲劇。

          文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場(chǎng)舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會(huì)帶來的《金蛇狂舞》等精彩節(jié)目,整臺(tái)演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。金城鎮(zhèn)翠園等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會(huì),她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動(dòng)增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識(shí)。

          慰問和訪問溫暖了人民的心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展節(jié)前慰問,向困難戶、養(yǎng)老院、離退休人員發(fā)放慰問和新年用品,與幫扶單位結(jié)對(duì)看望消防官兵,幫助他們解決實(shí)際問題,豐富部隊(duì)假日生活。市婦聯(lián)等部門開展“愛心母親”活動(dòng),為留守兒童、街頭兒童和殘疾兒童提供幫助和慰問。市新聞媒體通過新聞報(bào)道、采訪、公益廣告等多種形式,準(zhǔn)確宣傳報(bào)道全市各鎮(zhèn)、區(qū)的主題活動(dòng),共報(bào)道100余條。通過“身邊的好人”、“過年不放假”、“春節(jié)專題報(bào)道”、“文明餐桌”等一系列報(bào)道,我市文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的新年氛圍得以傳播。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

          元宵佳節(jié),我們商場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)盛大的元宵節(jié)活動(dòng),旨在讓顧客感受到濃厚的節(jié)日氛圍,增強(qiáng)與顧客的互動(dòng),提升商場(chǎng)品牌形象。

          本次活動(dòng)以“鬧元宵,樂團(tuán)圓”為主題,通過一系列精彩紛呈的活動(dòng),吸引了大量顧客前來參與。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,各種傳統(tǒng)習(xí)俗如猜燈謎、賞花燈、舞龍舞獅等一一呈現(xiàn),讓顧客感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。同時(shí),商場(chǎng)還為顧客準(zhǔn)備了豐厚的.禮品,讓顧客在購(gòu)物的同時(shí),也能收獲驚喜。

          通過本次活動(dòng),我們不僅讓顧客感受到了元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化魅力,也提升了商場(chǎng)的知名度和美譽(yù)度。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),加強(qiáng)了商場(chǎng)與顧客之間的聯(lián)系,為商場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

          同時(shí),我們也要看到本次活動(dòng)的不足之處。例如,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)還需加強(qiáng),禮品準(zhǔn)備也需更加充分。在今后的活動(dòng)中,我們將汲取教訓(xùn),努力改進(jìn),為顧客提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          總的來說,本次元宵節(jié)活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,也提升了商場(chǎng)的業(yè)績(jī)。我們將繼續(xù)努力,為顧客帶來更多精彩的活動(dòng)。

        元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

          農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。

          大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng)。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個(gè)班都洋溢著濃濃的元宵氣息。

          為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。

          活動(dòng)一:《元宵節(jié)的來歷》

          中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓,在活動(dòng)中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片,讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,通過各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事,讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等。

          活動(dòng)二:《花燈謠》和《大家來看燈》

          這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對(duì)花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對(duì)兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的'記憶。

          下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng),下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂聲中準(zhǔn)時(shí)開始,老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落,家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動(dòng)在老師、家長(zhǎng)、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。

          這次元宵慶祝活動(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。

          在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有些家長(zhǎng)沒有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來,我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

          因?yàn)橼s上元宵節(jié),所以組織了一些家庭去xx樂園去包元宵、摘草莓。聽見天氣預(yù)報(bào)說有雪降溫,心里也是十分擔(dān)心,因?yàn)橹捞炖渚蜁?huì)很影響大家玩的情緒,小朋友也可能會(huì)凍病,所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最后天氣還好,雖然夜里下了雪,可是因?yàn)闆]有風(fēng),所以還不覺得不能忍受。

          大家都如愿準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā),先到泊虎家包元宵,進(jìn)了院子,有心的xx媽媽準(zhǔn)備了很多可以活動(dòng)的項(xiàng)目,地上有很多粉筆、毽子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)(我起的名字),于是小朋友都開始分別玩了起來,刨玉米機(jī)成為小朋友的最愛,排著隊(duì)的等著玩,大人們也踢起了毽子,別說,踢了一會(huì)兒身上就十分暖和。

          最后一個(gè)項(xiàng)目就是大家期待已久的摘草莓了,感謝xx媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會(huì)員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的雖然不是特別多,但是確實(shí)頭茬的草莓甜呀!我的鏡頭忘了蓋蓋,所以剛一進(jìn)草莓棚,鏡頭上就一層霧氣,照出來都像是做了羽化效果的。

          感謝各位媽媽的配合,此次活動(dòng)雖然氣候寒冷,但是氣氛熱烈,家長(zhǎng)和孩子們都玩的很開心,期待下一次活動(dòng)吧!

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