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        校園廣播稿

        時(shí)間:2025-01-29 02:34:04 廣播稿 我要投稿

        校園廣播稿范文大全

          如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢?下面是小編精心整理的校園廣播稿范文大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園廣播稿范文大全

        校園廣播稿范文大全1

          現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全、如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等、今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全、

          (一)校內(nèi)安全

          1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭、不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)、

          2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物、不要偷吃校園內(nèi)果樹(shù)上的果實(shí),可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒、

          3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體、身體有某些方面疾病的`同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外、

          (二)校外安全

          1、一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話、

          2、在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師、

          3、不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人、放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你的去向、

          4、注意交通安全、行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣、橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線、不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路、不要嬉戲、打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑、乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外、

          安全責(zé)任重于泰山,我們也是國(guó)家未來(lái)的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車(chē)安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全、

        校園廣播稿范文大全2

          甲:伴著暖暖的春風(fēng),乘著歌聲的翅膀,紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到了你身邊。

          合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由四(7)中隊(duì)為您主辦

          甲:我是主持人:周彥池——

          乙:我是主持人:朱琬歆——

          天下大事:

          “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”歡迎收聽(tīng)本期的天下大事。下面由我來(lái)為您播報(bào)最新新聞。

          1、“感動(dòng)校園”十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦、年級(jí)競(jìng)選、校級(jí)投票,最終產(chǎn)生了十佳學(xué)生。他們是:六(7)童亦舟四(8)吳漪三(5)姚蘇洋四(7)倪潤(rùn)雨五(9)束雨萌二(10)冷佳航五(4)董笑宇四(9)丁哲源六(10)錢(qián)靜宜三(9)徐浩然

          讓我們祝賀他們。

          2、3.8號(hào),據(jù)法新社報(bào)道,馬來(lái)西亞航空公司表示,與一架載有239人的飛機(jī)失去聯(lián)系。其中中國(guó)人有154名,外國(guó)人73名,機(jī)組工作人員12人。截至目前,失去聯(lián)系的馬航客機(jī)仍然沒(méi)有找到。

          3、十二屆全國(guó)人大第二次全體會(huì)議上,教育部長(zhǎng)袁貴仁表示,高考改革將減少全國(guó)統(tǒng)一高考科目,將不分文科生、理科生,全部考生考的內(nèi)容一樣。

          作文之窗:在這次“感動(dòng)校園”十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)中,我們班的倪潤(rùn)雨同學(xué)入選了。她成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)她參加這次活動(dòng)的感想和收獲。

          科學(xué)小常識(shí):生活中處處有學(xué)問(wèn),下面請(qǐng)我們班的小博士給大家?guī)?lái)科學(xué)小常識(shí)。

          科學(xué)小常識(shí)——暖水瓶為什么能保溫?

          暖水瓶的瓶膽,是由兩層玻璃制成的,中間加層里的空氣被抽掉后,里面就形成了真空。由于真空不容易傳熱,里面盛的水就不容易變涼。當(dāng)我們把冰塊放到暖瓶里時(shí),暖瓶外邊的熱也同樣不容易進(jìn)到暖瓶?jī)?nèi),冰塊也就不容易溶化了。

          科普知識(shí)——為什么空調(diào)能制冷?

          目前,空調(diào)早已成為普通家庭必備的家用電器。也許你會(huì)問(wèn),空調(diào)是如何制冷的呢?其實(shí),它是應(yīng)用有關(guān)氣體液體相互轉(zhuǎn)變過(guò)程中的能量變化原理來(lái)進(jìn)行工作的。

          以前的空調(diào)器中使用的基本是氟利昂,現(xiàn)在使用的是氟利昂的替代物。當(dāng)空調(diào)器中的氟利昂液體在蒸發(fā)器中蒸發(fā)時(shí),就吸收空氣中的熱量,也就是使熱空氣變冷了。由于室內(nèi)熱空氣是在空調(diào)器中的離心式風(fēng)扇作用下通過(guò)蒸發(fā)器的,所以蒸發(fā)器就不斷的流入熱空氣,又不斷地放出“冷氣”。科普知識(shí)——夏天的中午為什么不能給花澆水?

          夏天的清晨和傍晚,天氣比較涼快,這時(shí)候給花澆水,土壤溫度和水的溫度差不太大,花兒不會(huì)受到傷害。到了中午,土壤里的溫度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花會(huì)經(jīng)不住溫度的突然變化,也許很快會(huì)死掉的。所以,夏天澆花,一定要在清早或傍晚。

          生活小常識(shí):春季是傳染病多發(fā)季節(jié),要多吃大蒜,既能殺菌又能消炎,那怎樣去除吃完大蒜后的臭味呢?

          吃幾粒生花生,喝幾口茶或嚼幾片干茶葉,可去除口味,1.食用后刷牙及漱口。2.食用鳳梨、檸檬等香氣強(qiáng)烈的水果。3.喝牛奶、咖啡或者加檸檬的茶也可減輕大蒜的臭味。4.吃大蒜時(shí),跟牛奶、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、雞蛋等一起食用,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)可以復(fù)蓋大蒜的臭味。

          甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。

          乙:三月就像美妙動(dòng)聽(tīng)的.歡歌,在校園里譜出一支動(dòng)聽(tīng)的旋律。

          甲:在這春意盎然的三月,我們送走了婦女節(jié),又迎來(lái)了今年三月十二日的一個(gè)節(jié)日。同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?

          乙:這個(gè)當(dāng)然知道,三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。

          第一塊面

          甲:3月12日,是植樹(shù)節(jié),就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府/成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。

          乙:原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。

          甲:其實(shí),不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié),全年12個(gè)月,每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹(shù)節(jié)。

          乙:約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,這個(gè)月那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。塞內(nèi)加爾每逢雨季一到,全國(guó)性的植樹(shù)活動(dòng)隨即開(kāi)始,時(shí)間持續(xù)長(zhǎng)達(dá)半年之久,是世界上植樹(shù)節(jié)最長(zhǎng)的國(guó)家。

          甲:全世界都有植樹(shù)節(jié),看來(lái)植樹(shù)造林的好處真不少。下面就請(qǐng)大家聽(tīng)我們介紹一番。

          乙:氧氣制造廠樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需要的氧氣。據(jù)測(cè)定,1公頃闊葉林每天約吸收1噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。

          甲:天然除塵器樹(shù)葉上優(yōu)許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還可以大量減少空氣中的塵埃,1公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。

          乙:巨大的空調(diào)器夏天,林子里的枝葉茂密,擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,自然就涼快些;冬天,由于樹(shù)木的遮擋,林子里的熱量不容易散失,所以就暖和些。

          保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

          乙:愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。用我們的雙手,使綠滿(mǎn)家園,愛(ài)灑人間;

          甲:愛(ài)綠護(hù)綠就要主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他們花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。用我們的汗水,讓滿(mǎn)園春色,鮮花盛開(kāi)。

          乙:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人心情舒暢。

          甲:讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。不知不覺(jué)中,這次的紅領(lǐng)巾廣播又要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

        校園廣播稿范文大全3

          開(kāi)播詞:同學(xué)們、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開(kāi)始廣播啦!今天是xxx班同學(xué)為你帶來(lái)的, 首先請(qǐng)聽(tīng)美文雅敘—《永遠(yuǎn)的坐票》 1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。 有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票.可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車(chē)上多擠,他總能找到座位。 他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心

          開(kāi)播詞:同學(xué)們、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開(kāi)始廣播啦!

          首先請(qǐng)聽(tīng)美文雅敘—《永遠(yuǎn)的坐票》

          1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

          有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票.可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車(chē)上多擠,他總能找到座位。

          他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位,而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,居然人滿(mǎn)為患。

          他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車(chē)廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;

          即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿(mǎn)足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。

          溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

          歌詞:候鳥(niǎo) 給我一個(gè)棲所只要有夢(mèng)可停泊在你留給我的天空我可以永遠(yuǎn)有我 給我一個(gè)渡口只要有路可以走在你需要夢(mèng)的時(shí)候你可以隨時(shí)有我 我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場(chǎng)夢(mèng)一生一世過(guò)不完的寂寞

          在深情悲歡兩頭無(wú)怨無(wú)悔奔走 過(guò)盡千帆你心頭 每當(dāng)紅葉狂吻深秋時(shí)是我無(wú)盡天涯的寂寞 我飛著天長(zhǎng)地久來(lái)來(lái)回回穿梭 潮起潮落你眼中每當(dāng)深秋離別紅葉時(shí)候 你是我的永遠(yuǎn) 我是你...一場(chǎng)夢(mèng)

          2、〈〈生命的價(jià)值〉〉對(duì),生命就象一場(chǎng)夢(mèng),不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

          在一次討論會(huì)上,一位著名的'演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

          面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):"誰(shuí)要這20美元?"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"

          他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍有人舉起手來(lái)。

          他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

          "現(xiàn)在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。

          "朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。"

          溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

          歌詞:〈〈痛快〉〉痛快去愛(ài)痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動(dòng)生命給了什么我就享受什么每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過(guò)每一天都是一個(gè)節(jié)慶每件事都發(fā)生來(lái)豐富我的記憶很好奇還有誰(shuí)等著闖進(jìn)我日記歡迎光臨親愛(ài)的請(qǐng)享用我的感情痛快去愛(ài)痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動(dòng)生命給了什么我就享受什么每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過(guò)痛快去感受笑與哭都值得用力氣吻和淚都是該裱框紀(jì)念的痕跡很樂(lè)意每段路都有陌生人同行愛(ài)或傷害都?xì)g呼都是活過(guò)的證據(jù)艷陽(yáng)暴雨不要客氣請(qǐng)一直澎湃我熱切的血液我活著的目的就是活得鮮明痛快迎接痛快等候痛快去試探痛快去觸碰生命安排什么我就感謝什么每顆人間煙火全都美麗了我

          結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們、老師們,今天的美校園之聲即將接近尾聲,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

        校園廣播稿范文大全4

          A:學(xué)會(huì)什么,都不如學(xué)會(huì)生活。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美好生活!!

          各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人XXX。

          B:我是主持人XXX。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識(shí)。

          1、廢舊電池的危害性: 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長(zhǎng)期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里,植物會(huì)死去。所以,現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收,進(jìn)行特殊處理。

          2、“綠色學(xué)校”是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。

          3、綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高,居住環(huán)境無(wú)污染,食品清潔有利健康,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理,節(jié)約資源和能源的消耗,提倡綠色消費(fèi)。

          (1)不喝瓶裝、罐裝飲料,出門(mén)時(shí)自己帶杯子。

          (2)適量供應(yīng)食物,以減少?gòu)N余;

          (3)果皮、葉子、樹(shù)葉,放在大花盆里,適時(shí)作為花肥。

          (4)購(gòu)衣時(shí),認(rèn)真考慮用途,件數(shù)少,非至破損,繼續(xù)穿用。

          (5)信封循環(huán)使用,每天收到的就用不完。

          (6)不準(zhǔn)備灰碟,客人也不準(zhǔn)吸煙;不用紙杯和免洗餐具。

          (7)用不到的東西不帶回家,有人需要的東西盡量送出去,會(huì)使房間顯得寬大舒適。

          (8)一個(gè)人只要減少不必要的消費(fèi),他就能減輕環(huán)境的一份壓力。

          4、綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi),節(jié)約資源,減少不必要的消費(fèi)(如草稿紙使用雙面) 綠色消費(fèi),選購(gòu)環(huán)境產(chǎn)品(如無(wú)磷洗衣粉) 重復(fù)使用(課本回收) 回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙) 保護(hù)野生動(dòng)植物,拒用野生動(dòng)物制品(如不吃青蛙)

          5、綠色食品并非特指那些"綠顏色"的食品,而是指:按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無(wú)污染的`安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類(lèi)食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水產(chǎn)、肉類(lèi)。一句話,綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品。

          6、校園綠色生活行為指南: 環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從小事做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明公民。除了腳印,什么都不留下,除了回憶,什么都不帶走。

          (1)節(jié)約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時(shí)報(bào)修,一水多用,節(jié)用開(kāi)水;

          (2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服;

          (3)節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào),空調(diào)溫度不能太低,節(jié)用電器;

          (4).使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水;

          (5)節(jié)約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書(shū)寫(xiě)、復(fù)印;

          (6)節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子,不用一次性紙內(nèi)褲;

          (7)節(jié)約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費(fèi)糧食;

          (8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;

          (9)垃圾分類(lèi)——可回收、不可回收垃圾分類(lèi)投放,剩飯菜、有毒害廢物放入專(zhuān)用垃圾桶;

          (10)愛(ài)惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;

          (11)保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥(niǎo),不食用野生動(dòng)物,不亂飼喂或虐待校園動(dòng)物;

          (12)尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;

          (13)愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);

          (14)舉止文明,不講粗言穢語(yǔ);

          (15)多到戶(hù)外活動(dòng),親近大自然,崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。

          7、可回收資源與不可回收資源

          一般情況下,生活下的可回收資源主要有:

          (1)廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。(我們都知道廢紙是可以買(mǎi)錢(qián)的,經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。)

          (2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)

          (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類(lèi)的瓶子很大部分就是回收重利用的)

          (4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。(小子現(xiàn)在還記得家里有把勺子是用這些廢鋁重鑄的

          (5)織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包等。

          不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

          需要注意的,像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。

          垃圾回收是一項(xiàng)大的工程,也是有效利用社會(huì)資源的一種方式,搞好垃圾的回收對(duì)我們的益處很大,但各種原因影響了這項(xiàng)工作的正常執(zhí)行。看來(lái)不光我們要主動(dòng)去了解相關(guān)的知識(shí),政府部門(mén)也應(yīng)該在這方面多搞好宣傳。而不應(yīng)該去重視些所謂的政績(jī),要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孫的事情,也就是最大的政績(jī)。

          8、校園垃圾分類(lèi)辦法:

          (1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

          (2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專(zhuān)用的回收箱。

          (3)剩飯菜請(qǐng)放入指定的潲水桶,用于喂魚(yú)喂豬。

          (4)果皮、樹(shù)葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱。

        校園廣播稿范文大全5

        同學(xué)們:

          中午好!

          我們每天都要食用鹽,但是食用的鹽太多會(huì)對(duì)身體有害,今天我們一起了解一下食鹽與健康的知識(shí)

          一,食鹽是維持人體健康的必要物質(zhì)

          食用鹽的主要成分是氯化鈉,其中起主要作用的是鈉離子.它參與調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分的均衡分布,增強(qiáng)神經(jīng)肌肉興奮性,維持機(jī)體內(nèi)酸堿平衡和血壓正常功能,保證體液的正常循環(huán),參與胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增進(jìn)食欲.人體不能沒(méi)有鹽,一般成人每天攝入3克食鹽就可以維持生理基本需求.

          二,攝入食鹽過(guò)多會(huì)影響人體健康

          過(guò)量攝入食鹽會(huì)引起許多健康問(wèn)題,如引發(fā)高血壓,胃癌,骨質(zhì)疏松等疾病.研究證實(shí),高鹽飲食有升高血壓的作用.飲食過(guò)咸時(shí),大量的鈉離子進(jìn)入血液循環(huán),大量水分就會(huì)潴留在血管中,從而使血容量增加,加重心臟負(fù)擔(dān),血管壁受到的壓力也隨之增大,最終導(dǎo)致血壓的升高.據(jù)調(diào)查,日本某地區(qū)居民平均每天吃鹽25克,患高血壓的人占全體居民的30%~40%;在世界的另一些地區(qū),每天吃鹽只有5~15克,患高血壓的只有8%~10%;生活在北極圈的因紐特人,每天吃鹽量低于5克,幾乎沒(méi)有患高血壓的.目前我國(guó)城鄉(xiāng)居民每人每天食鹽的平均攝入量為12克,是世界衛(wèi)生組織建議值的

          2.4倍.為了預(yù)防高血壓等危害嚴(yán)重的慢性病,倡導(dǎo)清淡少鹽膳食已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急.食鹽攝入量每人每天不要超過(guò)6克(包括醬油,腌制食品中的食鹽量).

          三,如何做到有效控鹽

          1,逐步改變口味過(guò)咸,過(guò)重的'習(xí)慣,減少過(guò)量使用食鹽和醬油.

          2,限制每天食鹽的使用.可以用限鹽勺來(lái)控制鹽的攝入.對(duì)每天食鹽攝入采取總量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.

          3,一般20毫升醬油中含有3克食鹽,10克黃醬含鹽1.5克,在用醬油和醬類(lèi)時(shí),應(yīng)相應(yīng)減少食鹽用量.

          4,在烹調(diào)時(shí),使用少許食醋可以提高菜肴的鮮香味,滿(mǎn)足口感的需要. >

          5,還要注意減少醬菜,腌制食品以及其他過(guò)咸食品的攝入量.

        校園廣播稿范文大全6

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          帶您關(guān)注社會(huì)人生,

          聆聽(tīng)生命感悟,

          講述青春故事,

          我們?cè)谶@里盡情演繹流金的歲月,

          從幼稚到成熟,從膚淺到深刻,

          一步步的.萬(wàn)涓成流羽化為蝶。

          而路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將珍藏在這道燦爛的風(fēng)景里,

          青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,

          不變的是相約,相約“城中之聲”

          我是主持人XXX

        校園廣播稿范文大全7

        各位老師、各位同學(xué):

          大家上午好!

          和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

          3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ伲辉诶蠋煹难劾铮窃绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的.學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

          我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

          同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

          1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

          2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

          3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

          4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

          廣播稿二:短篇校園廣播稿

          開(kāi)播詞:同學(xué)們、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開(kāi)始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來(lái)的,

          首先請(qǐng)聽(tīng)美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》

          1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

          有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票。可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車(chē)上多擠,他總能找到座位。

          他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位,而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,居然人滿(mǎn)為患。

          他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車(chē)廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;

          即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿(mǎn)足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。

        校園廣播稿范文大全8

          當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

          夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

          從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的.開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

          還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

          誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!

        校園廣播稿范文大全9

          親愛(ài)的各位同學(xué),大家中午好,我是506班的播音員陳建鵬,我是501班播音員唐悅月,防患于未燃,安全重于泰山,安全是我們所有人的夢(mèng)想,今天我們就來(lái)聊聊安全的那些事。

          在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

          一、氣象知識(shí)安全方面:

          根據(jù)《廣東省氣象災(zāi)害防御條例》第十九條規(guī)定:自20xx年3月1日起,臺(tái)風(fēng)黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預(yù)警信號(hào)為停課信號(hào)。預(yù)警信號(hào)生效期間,所有的`學(xué)生應(yīng)該在家里,不要走出家門(mén),防止次生災(zāi)害的發(fā)生。如果在上學(xué)途中遇到預(yù)警信號(hào),應(yīng)該就近躲避等待家長(zhǎng)前來(lái)接送。以往氣象部門(mén)發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警信號(hào)后,學(xué)生要等待教育部門(mén)和學(xué)校的通知,才知道是否停課。今后,只要?dú)庀蟛块T(mén)發(fā)布了達(dá)到停課級(jí)別的預(yù)警信號(hào),學(xué)生可自覺(jué)停課。

          二、防詐騙安全知識(shí):

          俗話說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”當(dāng)然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,關(guān)鍵是要有這種意識(shí),對(duì)于任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),不要因?yàn)閷?duì)方說(shuō)了什么好話,許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考,在此基礎(chǔ)上作出正確的反應(yīng)。

          三、交通安全方面:

          請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車(chē)不賽車(chē),不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,自覺(jué)遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意交通安全。

          四、消防安全方面:

          1、不帶火柴、打火機(jī)、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

          2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

          3、在教室里,學(xué)生個(gè)人不得使用電器。

          4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。

          5、不起哄,不聚集在陽(yáng)臺(tái)走廊上。面對(duì)有些突發(fā)情況,我們要有序撤離,防止引起危險(xiǎn)事件。

          同學(xué)們,安全無(wú)小事。有些偶爾的一次大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家時(shí)刻把安全放在第一位,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

          謝謝大家!

        校園廣播稿范文大全10

        老師們,同學(xué)們:

          你們好!

          今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)名為“青春夢(mèng)想”的演講。

          我們離開(kāi)了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,讓我們自由放松,欣賞風(fēng)的自由,感受云的自由,因?yàn)榍啻航o了我們生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再無(wú)知,我們只有堅(jiān)持。

          生活是對(duì)夢(mèng)想的.追求。夢(mèng)想是生命的指示燈。如果你失去了這盞燈的功能,你將失去生命的勇氣。因此,只有堅(jiān)持崇高的人生夢(mèng)想,我們才能在生命的海洋中不迷失方向。托爾斯泰將人生夢(mèng)想分為終身夢(mèng)想、一階段夢(mèng)想、一年夢(mèng)想、一個(gè)月夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。學(xué)生們,當(dāng)你們聽(tīng)到這些,你們是否想到了自己的夢(mèng)想?

          生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。

          作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,找到屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期盼,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的明天。

        校園廣播稿范文大全11

          引子:先放一首歌曲,再播放《青春驛站》開(kāi)場(chǎng)曲。

          開(kāi)場(chǎng)白:

          女: 有人說(shuō),青春是一道明媚的憂(yōu)傷,甘甜而充滿(mǎn)痛苦。

          男:也有人說(shuō),青春是一池秀麗的春水,寧?kù)o卻暗流涌動(dòng)。 女:毫無(wú)疑問(wèn),正是那些憂(yōu)傷與快樂(lè),落寞與開(kāi)心,激情飛揚(yáng)和郁郁寡歡的瞬間,才構(gòu)成了我們青春歲月中,那片獨(dú)特的風(fēng)景。 男:各位老師同學(xué)們,這里是每周三下午的《青春驛站》,歡迎一同走進(jìn)今天的節(jié)目。我是XXX

          女:大家好,我是XXX。本期將給大家分享的青春主題是《……》。談到《……》,我相信大家一定會(huì)有說(shuō)不完的.話,下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng) )班XXX同學(xué)的《….》吧。

          男:………(精選的來(lái)稿內(nèi)容或選段)………

          女:……(對(duì)上述內(nèi)容先進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)議)……,( )班的XXX同學(xué)在來(lái)稿中是這樣說(shuō)的:………(精選來(lái)稿內(nèi)容或文段)………

          男:……(對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)議)……,(如果準(zhǔn)備結(jié)束,那就對(duì)今天的主題進(jìn)行一點(diǎn)總結(jié);如過(guò)沒(méi)達(dá)到時(shí)間要求,可以考慮再念一篇來(lái)稿。)

          ……………………………………………………………………………………..

          結(jié)束語(yǔ)

          女:時(shí)間,就像青春的腳步,總是不經(jīng)意間就匆匆走遠(yuǎn)。今天的節(jié)目到這里也該告一段落了!

          男:感謝大家的收聽(tīng)!這里是每周三中午的《青春驛站》,我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。

          最后播放一首音樂(lè)。

        校園廣播稿范文大全12

          如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿(mǎn)活力;秋天是金黃的,充滿(mǎn)收獲;冬天是雪白的,充滿(mǎn)挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿(mǎn)了希望。

          “沙沙沙”春雨來(lái)了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō):“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!瞧,路邊的花兒們竟相開(kāi)放,有的已經(jīng)全部展開(kāi),像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開(kāi)了一半,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說(shuō):“好戲還在后頭呢!”

          嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù),紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),好一派生機(jī)勃勃的圖景。

          2:流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂(lè),靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。

          慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。

          在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M(mǎn)腔憧憬,把心的祝福化作滿(mǎn)懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙……之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕?爬上地面欣賞春天.小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛.

          連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春.春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成.

          春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò).

          人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望.隨著春天的`到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了.

          這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛(ài)這美麗的春天.

          春天的校園

          一、開(kāi)播詞 (音樂(lè):蟲(chóng)兒飛)

          采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

          留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天,

          童年在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,

          現(xiàn)在是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間!

          我是來(lái)自 四年級(jí)(1)班的 xx

          很高興和大家一起分享這段美好的時(shí)光!

          (音樂(lè))兩秒

          春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

          春暖花開(kāi),繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、哮喘等。

          此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

          總之,春天氣候多變,對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服,年

          老體弱多病的人不宜過(guò)早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營(yíng)養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng),早睡早起,以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),維護(hù)身心健康。

          春天的校園

          同學(xué)們,不知大家寫(xiě)作業(yè)時(shí)有沒(méi)有過(guò)這種感受,平時(shí)學(xué)了好好多成語(yǔ) ,可到用時(shí)卻想不起幾個(gè),今天我們和大家一起來(lái)溫習(xí)一些描寫(xiě)春天的成語(yǔ),請(qǐng)大家聽(tīng)好了。

          春暖花開(kāi)、春風(fēng)送暖、春風(fēng)拂面、春意盎然、風(fēng)和日麗、百花爭(zhēng)艷、大地回春、萬(wàn)木爭(zhēng)春、陽(yáng)春三月、 欣欣向榮、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi)、大地回春、萬(wàn)象更新、乍暖還寒、和風(fēng)細(xì)雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色滿(mǎn)園、春雨連綿、春風(fēng)和煦 春回大地 萬(wàn)物復(fù)蘇 早春時(shí)節(jié) 早春季節(jié) 春回大地 春滿(mǎn)人間 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地轉(zhuǎn) 冰雪消融 冰融雪消

          春色滿(mǎn)園 春花秋實(shí) 春暖花香 杏雨梨云

          (一)冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

          春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

          隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

          在這一個(gè)溫暖 季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

          在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

          春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

          天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

          啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

          啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

        校園廣播稿范文大全13

          大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春理想》。

          我們,撇下無(wú)知迎來(lái)屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

          人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的'理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

          有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

          前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

          最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

        校園廣播稿范文大全14

          大家好,我堅(jiān)信,青春不僅僅意味著年齡或者身體上的青春。只有終生恪守青春的信念,堅(jiān)定不移,孜孜不倦,才是青春的真正光輝。

          不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)對(duì)世界和社會(huì)有敏銳洞察力的能力。知識(shí)是一種力量。我們一定不能輕易妥協(xié),要用勇氣和智慧與社會(huì)抗?fàn)帲谄D難困苦中成長(zhǎng)。世界和社會(huì)有很多矛盾,有堆積如山的問(wèn)題必須解決。然而,如果你把一切都?xì)w咎于這個(gè)世界,就不會(huì)有真正的自我成長(zhǎng)。讓自己強(qiáng)大起來(lái),不隨波逐流,成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,改變環(huán)境的人。人必須是革命的。

          過(guò)去的價(jià)值流向現(xiàn)在。未來(lái)的前景主要是在當(dāng)下構(gòu)思的。老年人不應(yīng)該用過(guò)去來(lái)批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過(guò)去更好的東西投射到現(xiàn)在,而年輕人必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來(lái)。成熟的人應(yīng)該珍惜過(guò)去,正視現(xiàn)在,著眼未來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該為更美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我覺(jué)得與其消除彼此的孤立,不如拋棄彼此的偏見(jiàn),達(dá)到和諧的目標(biāo)才是一切的根本。在這一共識(shí)的基礎(chǔ)上,談判將是有效的。

          對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),名聲是無(wú)價(jià)之寶。

          一個(gè)挑戰(zhàn)新的、尚未開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域的年輕人,必須有向理想進(jìn)軍的雄心,同時(shí)必須有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,看不到政客意圖和時(shí)代潮流的愚蠢年輕人。走自己的路,不會(huì)失去青春的特權(quán)和快樂(lè)嗎?

          年輕人的特點(diǎn)是純粹的激情和野心,以及赴湯蹈火實(shí)現(xiàn)理想的精神。

          所謂的青春,應(yīng)該像青春一樣生活,即投身于自己的志向,做到最好,不后悔。

          年輕人應(yīng)該努力學(xué)習(xí),在嚴(yán)峻的形勢(shì)下努力充實(shí)自己。畢竟,人生是一場(chǎng)勝利或失敗。在認(rèn)真的生活中,可以磨練自己,強(qiáng)化自己的'人格,增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才能。一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):淺薄知識(shí)的外衣和想站起來(lái)渾身是垃圾的猿猴沒(méi)什么區(qū)別。不要用廉價(jià)的、從外面買(mǎi)來(lái)的“教養(yǎng)”來(lái)裝飾自己,而要培養(yǎng)出來(lái)自生活內(nèi)部、照耀在皮膚下的真正教養(yǎng)。

          謹(jǐn)慎是年輕人的致命弱點(diǎn)。年輕人應(yīng)該成為生活中任何一個(gè)領(lǐng)域的表演者。

          綜上所述,在青春里,為了我們光輝的未來(lái),我們要敢于在泥濘和汗水中跳動(dòng),培養(yǎng)不屈的精神和不屈的脊梁。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)風(fēng)暴的考驗(yàn),就會(huì)不自覺(jué)地出現(xiàn)具體的結(jié)果。

          青春是時(shí)代的潮流。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成成熟的人,就像大海的巨浪,任何力量都阻擋不了。有一個(gè)像地球一樣的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)停不下來(lái)。年輕人一定會(huì)以壓倒性的勢(shì)頭進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,有真正的創(chuàng)新,有蓬勃的生命力。

          說(shuō)一個(gè)國(guó)家的繁榮取決于肩負(fù)未來(lái)的年輕人,絕不是危言聳聽(tīng)。這些年輕人都是被什么樣的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出來(lái)的,是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的?樹(shù)立了怎樣的人生觀世界觀?用什么風(fēng)格?這些是一個(gè)國(guó)家明天的里程碑。

          世界上無(wú)論什么時(shí)候,什么地方,革命的先行者永遠(yuǎn)是年輕人,尤其是學(xué)生,或者和現(xiàn)在在校讀書(shū)的學(xué)生年齡相仿的年輕人。這是什么意思?說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前列的傳統(tǒng)和精神。他們有不妥協(xié)的批判,有向理想前進(jìn)的理想和激情,有摧毀既定權(quán)威和既定制度的強(qiáng)大力量。當(dāng)他們相信某些觀念時(shí),他們會(huì)以放棄的精神為社會(huì)主義和理想而獻(xiàn)身。這是青年特別是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些年輕人和學(xué)生的意志被統(tǒng)一為一個(gè)共同的目標(biāo)時(shí),它將成為一片洶涌的大海,可以改變社會(huì)和歷史。一旦洶涌的潮水勢(shì)不可擋,誰(shuí)也阻擋不了,誰(shuí)也改變不了。而且,當(dāng)洶涌的潮水越來(lái)越?jīng)坝康臅r(shí)候,所有的人都會(huì)加入洪流,向一個(gè)方向移動(dòng)。

        校園廣播稿范文大全15

          夢(mèng)路心語(yǔ)廣播稿播音員:李玲玉

          播音員:于江珊

          A:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋;

          B:這里是邁向成功的起點(diǎn),放飛夢(mèng)想的天堂;

          A:在這方美麗的天空,讓我們舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽(yáng)光;

          B:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng);

          A:敬愛(ài)的老師們!

          B:親愛(ài)的同學(xué)們!

          合:歡迎收聽(tīng)今天的校園之聲廣播!我是,我是

          A:我們今天為大家?guī)?lái)的欄目是《生命因誠(chéng)信而美麗》

          甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

          B:有人說(shuō),生命因拚搏而美麗,因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

          A:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

          B:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。

          A:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

          B:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

          A:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

          A:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

          B:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的'欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

          B:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

          A:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

          B:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,

          A:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

          甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

          B:草兒清幽,花兒朵朵,讓誠(chéng)信伴隨著我們,把我們美麗的青春隨風(fēng)漂流,凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永遠(yuǎn)不散。

          A:時(shí)間如流水般的逝去,我們幾天的廣播就到此結(jié)束。

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