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世界愛耳日廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的世界愛耳日廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界愛耳日廣播稿1
甲:三月,陽光明媚!
乙:三月,萬物復(fù)蘇!
甲:三月,春風(fēng)送暖!
乙:三月,大地?fù)Q新顏!
甲:老師們、同學(xué)們，大家中午好!在這個(gè)明媚的春日里, 校園廣播又和大家見面了!愿我們能在這短短的二十分鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松。
乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——
甲:3月3日全國(guó)愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日，
乙:3月8日國(guó)際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日，
甲:3月12日中國(guó)植樹節(jié)，3月24日世界防治結(jié)核病日。
乙:今年3月3日是第十四次全國(guó)“愛耳日”，宣傳教育活動(dòng)主題為“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。旨在喚起全社會(huì)關(guān)注老年人聽力健康，推進(jìn)我國(guó)老年人聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，造福廣大老年人及其家庭。
甲:下面我們主要來說說愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。目前，我國(guó)有聽力殘疾人20xx萬，為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產(chǎn)生3萬余名聾兒。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān)，直接影響到我國(guó)人口素質(zhì)的提高。
乙：在聽力殘疾人中，由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會(huì)引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)耳朵有毒性的藥物百余種，最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進(jìn)入內(nèi)耳，破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細(xì)胞變性壞死而導(dǎo)致耳病。希望各位老師同學(xué)在服用藥物時(shí)能考慮到這些因素，謹(jǐn)慎用藥，以防后患。
甲：為了切實(shí)提高愛耳意識(shí)和生活質(zhì)量，我們平時(shí)就應(yīng)該注意對(duì)雙耳的保健。比如，經(jīng)常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個(gè)穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經(jīng)絡(luò)相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關(guān)系。在現(xiàn)今繁忙的生活中，很多人忽略這個(gè)重要的部位。其實(shí)只要每天花很少的時(shí)間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡(luò)暢通，對(duì)健康有很大的.好處。
乙：怎樣來保護(hù)耳朵呢?下面我們介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方去，如歌廳、迪廳、游戲廳。即便是偶爾去，也要隔半小時(shí)到外面透透氣，緩解一下耳朵的壓力。
2.在噪聲大的環(huán)境中，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
甲：3.耳朵發(fā)炎或耳鳴時(shí)，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。不要長(zhǎng)時(shí)間用耳機(jī)聽音樂，最好每次不超過一小時(shí)，一天不要超過兩小時(shí)，尤其是睡覺時(shí)一定要摘掉耳機(jī)。
乙：5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，俗稱耳屎，不需特別清理。掏耳朵很容易損傷外耳道皮膚，把細(xì)菌帶進(jìn)耳道，導(dǎo)致外耳道發(fā)炎、潰爛，甚至傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
合：最后祝所有人都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵。今天的校園廣播到此結(jié)束，謝謝大家!
世界愛耳日廣播稿2
序曲《中國(guó)好少年之歌》
開場(chǎng)：
陶:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
季:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
陶:伴隨著這熟悉的樂曲
季:聆聽著這動(dòng)人的旋律
陶季(合)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，雛鷹空間站又在空中和大家相會(huì)了。本期節(jié)目由我們永陽小學(xué)為你們主持。
陶：大家好，我是主持人( )
季：大家好，我是主持人( )，
陶: 本次的播音主題是“減少噪聲 保護(hù)聽力。”。
一、愛耳日的由來
陶：季凱博，我來考考你，你知道今天是幾月幾日嗎?
季：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，是3月3日啊!
陶：那你知道今天是什么日子嗎?
季：當(dāng)然知道。是我國(guó)的愛耳日。
陶：真的難不倒你啊。那你能說說愛耳日的由來嗎?
季: 好的。我國(guó)有聽力語言障礙的殘疾人20xx萬，其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬，老年性耳聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作，中國(guó)殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個(gè)部門共同確定每年的3月 3日為全國(guó)“愛耳日”，并于20xx年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。這對(duì)減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)具有重大意義。
陶：是的，今天是我國(guó)的第十三個(gè)全國(guó)“愛耳日”。本年度的`宣傳教育活動(dòng)主題確定為：“減少噪聲，保護(hù)聽力”。噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音，長(zhǎng)期生活、工作在高噪聲環(huán)境下而不采取任何防護(hù)措施，將有可能導(dǎo)致永久性聽力損傷。研究表明,37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關(guān)。因此，我們要大力宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害，提高全社會(huì)對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，從而保護(hù)聽力健康。
二、欣賞歌曲
季：聽我們講了這么多，大家的耳朵也一定累了吧，下面就讓我們的耳朵放松一下，一起來聽一首歡快的歌曲吧。
歌曲《蘭花草》
三、保護(hù)耳朵的注意點(diǎn)
陶：真的要感謝我的耳朵，讓我能聽到這么美妙的歌曲啊!可是有時(shí)候，我們?cè)谌粘５纳钪校且粫r(shí)的不注意，就可造成耳聾，使人終生遺憾。所以愛耳要從小做起。
季：那愛護(hù)我們的耳朵有哪些要注意的呢?快和大家說說吧
陶：好的。大家可要用耳朵聽好了哦。
1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過大或不適當(dāng)，會(huì)造成耳聾，所以千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。
2.防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。
3.防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來。
季:說的真好，那我也來說說我所知道的保護(hù)耳朵的注意點(diǎn)吧。
4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。
5.不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
四、童謠《保護(hù)耳朵》
陶: 耳朵是如此的重要。它不但關(guān)系到我們的身體健康，還直接影響我們的心理健康。所以說，要保證你的生活質(zhì)量，就一定要保護(hù)好自己的耳朵。在這里，我們學(xué)校的沈金鳳自編了一首童謠要送給大家。
《保護(hù)耳朵》
耳朵原本是一對(duì)，
卻被分在臉兩邊。
雖然相隔一座山，
卻能分辨樂與噪。
它對(duì)我們很重要，
學(xué)習(xí)生活離不了。
耳朵從小要愛護(hù)，
音量分貝要適宜。
愛耳要改壞習(xí)慣，
不要天天挖耳朵。
豆類珠子等物品，
請(qǐng)勿塞入耳朵里。
小蟲飛進(jìn)耳朵里，
用香薰、借光照。
千萬不要胡亂掏，
切忌濫用青霉素，
中毒耳聾難康復(fù);
用耳不當(dāng)耳失聰，
愛耳護(hù)耳要記住。
五、耳朵的秘密
季: 耳朵是上帝賜予我們的最完美的聆聽工具，有一對(duì)健康的耳朵，我們才能聽到大自然的曼妙聲音，才能欣賞悠揚(yáng)美妙的音樂，能聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨，能傾聽愛人的竊竊私語和知心朋友的傾訴。在危難時(shí)刻，耳朵還能幫助我們躲避災(zāi)害。耳朵真的是我們?nèi)祟惿砩现匾钠鞴佟Ｏ旅嫖覀兙蛠矸窒硪幌玛P(guān)于耳朵的秘密。
陶:耳朵最怕冷：在人體的各個(gè)部位中，就數(shù)耳朵最怕冷了，這是因?yàn)槎淅锓植贾┥颐?xì)血管。人體中，血液從心臟泵出后，沿著大動(dòng)脈向中動(dòng)脈、小動(dòng)脈直至毛細(xì)血管流動(dòng)，越是到毛細(xì)血管末梢里，血液越少，自然能量和熱量越少。再者，耳朵雖然相對(duì)于身體其他部位體積小，但相對(duì)表面積卻很大，所以熱量很容易揮發(fā)。打個(gè)比方，同樣兩個(gè)玻璃杯裝滿熱水，其中一個(gè)用布裹上，只留個(gè)杯口， 經(jīng)過一段時(shí)間時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒用布裹住的玻璃杯里的水比裹了布的玻璃杯里的水要涼得快。耳朵也正是由于這個(gè)原因，冬天里最怕冷。而且，當(dāng)身體穿上厚厚的冬衣時(shí)，耳朵卻無法罩得嚴(yán)實(shí)。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)從耳邊呼呼掠過，將耳朵的熱量也帶走了，自然耳朵會(huì)感到冷了。
季:我這里也有一個(gè)關(guān)于耳朵的秘密告訴大家。左耳聽力好，右耳記話牢。 在任何音頻下，左耳識(shí)別聲音的能力都比右耳強(qiáng)。但是，右耳聽到的話記得更牢，因?yàn)橛叶牭降男畔?huì)轉(zhuǎn)入左腦進(jìn)行處理，左腦的記憶力比右腦好。
結(jié)束：(音樂起)
陶:每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
季:每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。
陶:時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了.
季:“減少噪聲 保護(hù)聽力。”希望大家聽了今天的廣播，能從中受到啟發(fā)，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，保護(hù)好我們的耳朵。愿大家的明天更加燦爛、輝煌!今天的廣播到這里就結(jié)束了,
陶季(合)：感謝各位的收聽，再見!
世界愛耳日廣播稿3
合：大家好，歡迎大家收聽紅領(lǐng)巾廣播。
陳：我是陳洋洋。
袁：我是袁雨晴。
陳：今天是愛耳日，我們將和大家一起了解關(guān)于愛耳日和耳朵的知識(shí)。
袁：聽力障礙嚴(yán)重影響著人們的生活和學(xué)習(xí)。加強(qiáng)耳病防治，關(guān)鍵在于全社會(huì)共同參與和支持。相關(guān)部門確立每年3月3日為"愛耳日"，并于20xx年3月開展第一次"愛耳日"活動(dòng)。
陳：耳朵是每個(gè)人體的重要器官，因此每個(gè)人都有必要了解自己的耳朵、保護(hù)自己的耳朵。
袁：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)把耳朵外圍中的耳廓比喻為縮小了的人體身形，人體各組織器官在耳廓上都有相應(yīng)的穴位，當(dāng)體內(nèi)器官組織發(fā)生病變時(shí)，在耳廓特定部位就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的變化和反應(yīng)。
陳：有時(shí)候，大家會(huì)覺得耳朵嗡嗡的響，這就是耳鳴。耳鳴是一種在沒有外界聲、電刺激條件下，人耳主觀感受到的聲音。耳鳴是發(fā)生于聽覺系統(tǒng)的一種錯(cuò)覺，是一種癥狀而不是疾病。耳鳴可發(fā)生于多種疾病，幾乎任何可引起耳疾的原因都可導(dǎo)致耳鳴癥狀出現(xiàn)。
袁：加重耳鳴的常見原因和注意事項(xiàng)：
1、噪聲：暴震聲和長(zhǎng)時(shí)間的噪聲接觸，均能導(dǎo)致聽力下降和耳鳴產(chǎn)生，對(duì)長(zhǎng)期工作在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中的人們的耳朵會(huì)產(chǎn)生很大的傷害要注意噪聲防護(hù)。如減少噪聲源或佩戴防護(hù)耳罩、耳塞等。此外，要注意不要長(zhǎng)時(shí)間，大音量在有噪聲的環(huán)境中使用隨身聽耳機(jī)。
陳：2、精神緊張和疲勞：當(dāng)長(zhǎng)期處于精神高度緊張和在身體疲勞狀態(tài)時(shí)均易使耳鳴加重。因此適當(dāng)調(diào)整工作節(jié)奏，放松耳鳴患者的情緒，轉(zhuǎn)移對(duì)耳鳴的注意力都是十分有益的`。
3、特殊藥物：耳鳴患者由于其他疾病就診時(shí)，不要忘記告訴接診醫(yī)師患有耳鳴。因?yàn)橛行┧幬飼?huì)使已有的耳鳴癥狀加劇。
4、不良習(xí)慣：咖啡因和酒精常常可使耳鳴癥狀加重：吸煙可以使血氧下降，而內(nèi)耳毛細(xì)胞又是一種對(duì)氧極其敏感的細(xì)胞，所以缺氧會(huì)對(duì)毛細(xì)胞造成損害，因此要注意改變不良習(xí)慣
袁：人倘若長(zhǎng)時(shí)間接觸機(jī)器轟鳴、車輛喧鬧、人聲喧嘩等各種噪音，會(huì)使原本開始衰退的聽覺更容易疲勞，聽力急劇減退，甚至引發(fā)噪音性耳聾。因此，盡量避免或減少噪聲的干擾，是保護(hù)聽力的首要一條。
袁：你平時(shí)喜歡戴耳機(jī)聽音樂嗎?平時(shí)是否在嘈雜的環(huán)境下學(xué)習(xí)?居住環(huán)境是否清靜?很多人對(duì)這些都習(xí)以為常,卻很少人了解這些習(xí)慣和環(huán)境都會(huì)影響聽力。
陳：現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和高壓力，以及噪音、污染、用藥不當(dāng)?shù)仍颍率苟埠吐犃φ系K日益成為影響人們生活和交際的的一大困擾。長(zhǎng)時(shí)間生活或工作在高噪聲的環(huán)境下、沒有采取任何防護(hù)措施，這樣將導(dǎo)致永久性聽力損傷。
袁：研究表明，37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關(guān)。接觸噪聲時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)引起頭痛、頭暈、疲勞、反應(yīng)遲鈍、記憶力減退和失眠等癥狀。一個(gè)環(huán)境的聲音為30分貝至50分貝，不會(huì)對(duì)人造成影響;當(dāng)聲音在90分貝以上時(shí)，人的聽力會(huì)受到嚴(yán)重影響;盡量遠(yuǎn)離噪聲源。如果聲音超過175分貝，可能引發(fā)心臟共振而導(dǎo)致死亡。那么，如何減少噪聲對(duì)人體的危害呢?醫(yī)生提醒大家，
袁：現(xiàn)在又到了我們的校園新聞欄目
陳：上周一六(1)六(2)班的同學(xué)做眼操都很認(rèn)真。周四，四(1)班的同學(xué)眼操也做的很好。
袁：但紀(jì)檢小干部發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的個(gè)別同學(xué)，見到小干部快走到身邊提醒，馬上沖著自己眼睛隨便揉一下，等小干部一離開又萬事大吉的干起其他的事情。
陳：這種事情是不對(duì)的，眼睛是自己的，需要自己珍惜!
袁：洋洋，你是禮儀隊(duì)員吧，我最近發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)們進(jìn)門都會(huì)滿臉笑容的向老師和值日同學(xué)敬禮問好。讓人覺得好很有禮貌!
陳："是啊，有的同學(xué)問好時(shí)還會(huì)90度鞠躬，讓我也情不自禁想給她回禮。文明的氛圍讓人感覺很舒服呢"
袁：大隊(duì)部寒假作業(yè)中，有一項(xiàng)是讓大家做好書推薦卡，你還記得嗎?
陳：記得，我們班還幾個(gè)同學(xué)的作品都被老師評(píng)為優(yōu)秀作品送到大隊(duì)部去了呢!
袁：嗯!那些優(yōu)秀作品都被制做出來貼到小花園的8個(gè)展板里了。展板的右下角還有"后海小學(xué)大隊(duì)部"騰訊微博的二維碼。我們下課可以拿著ipad、手機(jī)去掃一下哦。
陳：真的啊，學(xué)校的信息化水平越來越高了，等等下課我就去瞧瞧···
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