師訓(xùn)工作總結(jié)

師訓(xùn)工作總結(jié)【集合】

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo)，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的師訓(xùn)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、具體工作內(nèi)容

　　二、具體工作措施

　　1、加強教師自我學習鉆研的的主動性

　　2、深化課程標準的理念掌握的實質(zhì)性本學期將繼續(xù)深化落實“崗位練兵”活動，以強化教師素質(zhì)為重點，以“課堂有效教學研究方式為重點，重視課堂教學的實踐，完善師資隊伍建設(shè)。努力打造力出一支有強烈的事業(yè)心，教學基本功扎實，專業(yè)發(fā)展意識強，適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊伍。本學期定期要對教師的心理健康進行輔導(dǎo)講座，并進行課堂教學技能的輔導(dǎo)學習。

　　2、要繼續(xù)認真落實學校計劃的目標任務(wù)，加大學習和研討力度，著力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　認真落實教師都制定出的自我研修計劃。認真逐步的完善“教師繼續(xù)教育手冊”，通過縣鄉(xiāng)的崗位練兵細則層層深化落實培訓(xùn)內(nèi)容。

　　本學期我校要進行下列培訓(xùn)內(nèi)容

　�。�1）教學技能訓(xùn)練訓(xùn)練

　�。�2）課堂有效性教學的探究

　�。�3）學生教學案例分析

　�。�4）教學敘事展評

　�。�5）課程標準解讀

　�。�6）教學理論解析

　　（7）班主任技能培訓(xùn)

　　3、做好學校骨干教師隊伍的培養(yǎng)建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的有效作用。

　　通過學習輔導(dǎo)，使他們逐步掌握教育觀念、相應(yīng)的學科教育理論水平，教育教學和教育科研能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，形成獨特的教育教學風格，成為在學校教育教學改革中起帶頭作用的骨干力量，在本校教育教學工作中起示范作用的學科教育的帶頭人。本學期在原有骨干教師的基礎(chǔ)上，加大中青年教師的培養(yǎng)對李艷雙、劉云鳳進行縣級骨干教師的重點培養(yǎng)，對原有的骨干教師姜濤、齊永利、王海兵、張桂芬進行有系統(tǒng)的再提高管理。

　　4、認真開展師德教育，增強教師服務(wù)意識，樹立為家長服務(wù)的教育觀，嚴格遵守師德規(guī)范本學期學校將以學年組為單位，開展“奮勇爭先，創(chuàng)新展示”，系列活動，每位教師結(jié)合崗位練兵撰寫一篇500字的學習心得體會。通過學習、討論、實踐、反思，改進教學方式。

　　5、積極組織教做好新一年教師的培訓(xùn)工作，并繼續(xù)做好教學過程的監(jiān)控工作，使學生的拼讀和語言積累能力明顯增強。

　　6、本學期要組織每位教師以積極、認真的態(tài)度參加每一次的教研活動，在教研活動中進行有效地說課、反思，和實效的評議交流，通過這樣的互相交流，提高每一位教師的教學業(yè)務(wù)水平。學期結(jié)束后每位教師都要完成有一定質(zhì)量的教學案例。

　　7、本學期每位教師都要認真鉆研領(lǐng)會“學科課程標準解讀”，認真加強學習，努力提高自身學識與理論水平，并積極參加校、鄉(xiāng)組織的各種培訓(xùn)活動和階段測試。

　　8、本學期我校要認真開展教師的備課、上課、說課、評課系列活動，具體安排：

　　9月份：進行整體備課的探討。

　　10月份：進行上課、說課的階段訓(xùn)練。

　　11月份：進行評課展示。

　　9、要針對每位教師的校本研修活動進行恰當?shù)牡鹊谠u價

　　10、組織教師合理運用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息，對課改精神實施中的感悟、解、討論活動。

　　11、認真抓好骨干教師管理工作使他們在自己所任教的學科年級組中，真正起到組織、示范、團結(jié)、協(xié)調(diào)的帶頭人的作用，有力提高學科年級組的教學質(zhì)量。

　　12、繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，積極有效地開展課堂教學技能的輔導(dǎo)學習加大提高學生教學質(zhì)量的策略研究，真正做到務(wù)實高效。

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