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        禮儀隊個人工作總結(jié)

        時間:2024-01-27 07:47:11 工作總結(jié) 我要投稿
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        禮儀隊個人工作總結(jié)推薦

          總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的禮儀隊個人工作總結(jié)推薦,希望能夠幫助到大家。

        禮儀隊個人工作總結(jié)推薦

        禮儀隊個人工作總結(jié)推薦1

          轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過去,我們禮儀隊走過一個充實的一學(xué)期。這四個月以來,在主席臺的各位學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下,在各個學(xué)生會部門的支持下,在隊員的積極參與中,禮儀的工作取得了一定的成績。

          我們從面試到選中進(jìn)入禮儀部以后參加了各個有關(guān)咱院的晚會與講座等活動。我們從不同的.專業(yè)不同的班集體來到這里匯聚成了13屆的統(tǒng)數(shù)院禮儀隊。回顧我們的相識相知,在一起工作,在一起成長,在一起充實的這些日子穿插在我們的大一新生活里。

          作為禮儀隊新成員,我們雖然訓(xùn)練的時間不長,但都能很快融入這個集體中,完成每一次任務(wù)。雖然在完成的任務(wù)的時候會因為經(jīng)驗不足出現(xiàn)一些小問題但這也讓隊員們得到鍛煉以及積累了經(jīng)驗。隊員們也在不斷的完成任務(wù)中取得進(jìn)步。本學(xué)期禮儀隊主要承擔(dān)的禮儀任務(wù)主要有;新老生交流會,統(tǒng)數(shù)院迎新晚會,西安交大徐博士的數(shù)學(xué)講座,“校園之星”歌唱大賽總決賽,辯論賽總決賽等。

          我們認(rèn)真完成每一次的禮儀工作,大大小小的活動上都有我們禮儀的身影。很多時候穿著高跟鞋站在寒風(fēng)里的我們單薄,仍然堅持露出微笑,堅持到底,克服困難,保持最美的站姿。

          禮儀隊同時負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓入座與頒獎的工作,而在頒獎環(huán)節(jié)也正是我們出錯較多而需要改進(jìn)的地方。在辯論賽的總決賽最后,因為各種綜合原因,我們在頒獎時出現(xiàn)失誤,比如獎狀順序拿錯等。我們在糾正錯誤的過程中得到了成長,我們有信心講禮儀隊做到更好。我們代表了整個統(tǒng)數(shù)院的風(fēng)采,我們有這份責(zé)任與義務(wù)使人們可以直接從我們身上看見統(tǒng)數(shù)院的積極與執(zhí)著精神。

          因而,在接下來的一學(xué)期中,我們有些不足需要彌補:

          1、團結(jié)是成隊的表現(xiàn)。隊員們與隊長們的溝通可以提高工作的效率與質(zhì)量。

          2、積極參與彩排,與每個活動的負(fù)責(zé)人溝通時必要的。

          3、注重細(xì)節(jié)展現(xiàn),將禮儀最好的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)出來。

          4、加強靈活應(yīng)變,讓每個隊長隊員可以很好的應(yīng)變突發(fā)狀況。

          在以后的工作中,我們會更好的完善隊伍,延續(xù)好的表現(xiàn)改正缺點。作為禮儀隊員,我們每個人都堅持做好自己的本職工作,堅持做到“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”,積極配合再參與各項活動,努力讓禮儀隊更好的發(fā)揚統(tǒng)數(shù)院的吃苦耐勞精神品質(zhì)。

        禮儀隊個人工作總結(jié)推薦2

          歲月流逝,帶走了我青匆的歲月。一不留意,發(fā)現(xiàn)我在禮儀隊已經(jīng)一年了,在這段歲月里我收獲了很多。在這學(xué)期結(jié)束之季,我做以下總結(jié)來鞭策自己努力前行。

          在這一年里,我們的隊友對禮儀工作盡心盡責(zé),勇于承擔(dān)。在歷次任務(wù)中表現(xiàn)優(yōu)秀,彰顯了我校的風(fēng)采。我為有這樣的隊友感到驕傲與自豪。當(dāng)工作和學(xué)習(xí)沖突時,隊友們選擇了工作;當(dāng)工作和休息沖突時,隊友們選擇了工作;當(dāng)工作和兼職沖突時,隊友們還是選擇工作。她們的熱情讓我感動!在工作之余,我們禮儀隊這幾個姐妹更是建立了深厚的感情,彼此相處融洽,互敬互愛,相互幫助。這些都是這一年,深深印在我心里的優(yōu)點。

          當(dāng)然,一個硬幣有兩面。一個事物有好的一面,就會有不足的一面。在這段時間里,我感到我們應(yīng)該在以下方面做出調(diào)整:

          1、建立完整健全的信息溝通平臺,讓大家能順暢溝通。

          2、進(jìn)行詳實的'工作記錄及禮儀服的借出與借入記錄,以便查詢。

          3、每個副隊要積極溝通,合理安排人員。

          4、隊員的信息要詳實,具體到每人在的宿舍號,電話

          等信息變更時要及時通知自己的負(fù)責(zé)人。有不對或者不妥的地方,希望給予批評改正!

        禮儀隊個人工作總結(jié)推薦3

          根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,由教務(wù)處、政教處、團委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學(xué)習(xí)競賽活動自20xx年10月9日開始布置任務(wù),至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽,歷時近一個半月。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下。

          一、定位準(zhǔn)確,選材恰當(dāng),切合我校實際。

          張校長給本次活動的目標(biāo)定位是:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng),從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識精華,提高學(xué)生的自身文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。事實證明這一定位是非常準(zhǔn)確的。對于文明素質(zhì)相對較差的中專生來說,只有切實提高他們的文明素質(zhì),才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學(xué)習(xí)競賽活動的學(xué)習(xí)教材《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》可以說是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作,它們涉及文明禮儀的方方面面,行文披情入理,具有極強的說服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學(xué)習(xí)競賽活動是符合我校學(xué)情、切合我校實際的。這次學(xué)習(xí)競賽活動也得到了區(qū)教育局的認(rèn)可,本次活動簡訊在河?xùn)|教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

          二、大多數(shù)學(xué)生參入積極性高,筆試成績較好,有些班級表現(xiàn)突出。

          絕大多數(shù)同學(xué)懷著極高的熱情參加了學(xué)習(xí)競賽活動。在長達(dá)一個多月的學(xué)習(xí)時間里,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容,有些學(xué)生的`學(xué)習(xí)材料都翻爛了。在筆試過程中,絕大多數(shù)參賽選手都認(rèn)真作答,取得了較好的成績。其中20xx級高職高專一班、xx年級三班、20xx畜牧獸醫(yī)班的學(xué)生表現(xiàn)最為突出,為班級爭得了團體前三名的好成績。20xx級幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽,雖然只有四名選手參賽,比其它班級少一名選手,但依然取得了團體三等獎的成績。她們的斗志之強、水平之高,令人贊嘆。

          三、少數(shù)師生認(rèn)識不到位,個別班級組織不得力,需要今后正確引導(dǎo)。

          有一少部分師生對本次活動的意義認(rèn)識不夠深入,個別班主任沒有及時對本班級學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)控、引導(dǎo),致使本班的學(xué)習(xí)競賽活動未能達(dá)到預(yù)期的效果。這需要今后與班主任多溝通,形成教育合力,進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作。

        禮儀隊個人工作總結(jié)推薦4

          中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我班結(jié)合“文明”特色班級的創(chuàng)建工作,開展了一些相應(yīng)活動,收到了較好的成效。

          我班有學(xué)生53人,不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進(jìn)老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。

          一、加強宣傳,堅持教育

          文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明建設(shè)尤為重要。在利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進(jìn)行了讀后感的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的'文字中,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。

          二、開展活動,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

          開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學(xué)生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎。另外,在校運動會上獲得了年段二等獎,全校總分第四的好成績。活動中我們老師和學(xué)生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。

          三、形成制度,人人作主。

          我班級開展班級量化考核制度,分值周班長與值日班長,并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核,形成每日一小計、每周一反饋、每月一統(tǒng)計的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理,實現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的。

          文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動,我在班級倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵學(xué)生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。

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