學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)匯總15篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編收集整理的學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)1
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
一、領導重視,管理規(guī)范
我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學校領導多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,校領導能夠深入檢查學校衛(wèi)生,并及時提出整改意見,督促學校衛(wèi)生工作。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,積極參加沙區(qū)的教研活動,尤其是本學期開始使用白板教學,大大提高了學生學習的興趣,并在教學中為自己提出了更高的要求。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,并組織學生進行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。
3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲,勤洗手,勤理發(fā),勤洗澡搞好個人衛(wèi)生。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過發(fā)放學生每天因病缺課登記表來密切關(guān)注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案,及時上報學生的晨檢及因病缺課情況,督促學生開窗通風,做好消毒工作。
3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統(tǒng)計匯總,并聯(lián)系地段醫(yī)院進行了查漏補證和疫苗補種工作。
4、配合創(chuàng)衛(wèi)工作組織我校學生進行了結(jié)核病的篩查工作,全校共有983人進行了結(jié)核病的抗體檢查其中發(fā)現(xiàn)一名陽性,并與家長溝通進行了復查。為新生和插班生進行了乙肝檢查,發(fā)現(xiàn)一名大三陽,并與家長了及時聯(lián)系進行復查。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學生進行衛(wèi)生打掃,本學期迎接“兩化”驗收數(shù)次,全體教職工及學生能以大局為重積極開展衛(wèi)生打掃,做到了窗明幾凈,給上級領導留下了很好的印象。
2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。
(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
五、加強學生保險工作,減少學生意外傷害
1、開學按照教育局的相關(guān)文件精神為學生購買了校方責任險,全校共計購買1072人,每人5元,合計5360元,由學校辦公經(jīng)費上繳保險公司。
2、為學生辦理了學生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學生上繳保險公司。
3、完成學生的社保繳費工作,督促家長辦理學生社保并進行欠費繳費工作。
六、及時處理外傷,減少安全事故發(fā)生
保健室本學期處理外傷9起,能及時聯(lián)系家長去醫(yī)院進行治療,并積極為家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負擔,在保險理賠和意外傷害事故中積極協(xié)調(diào)好家長與學校之間,家長與班主任之間的關(guān)系,并及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。
及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥咨詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,并積極對有病患的教師給予幫助。
學校衛(wèi)生工作具有極強的'動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況,立足長遠,從長效管理和長期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色,加強全體教職工及學生的健康教育工作,完善學校的衛(wèi)生管理機制,加強學生的行為習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育。
總之,我們在學校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,這些成績靠學校領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)2
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。
一、統(tǒng)籌安排、合理分工
1。合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。
2。組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情況如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。
3。各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的`檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。
4。校園衛(wèi)生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1。制定xx一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。
2。每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、搞好工作,重在宣傳
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信xx一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)3
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。在學校的領導下,我在教學工作進行的同時,展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲,享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶,同時,提高了學生的自身素質(zhì)。工作受到了領導和師生的好評。
現(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌安排合理分工
1、清潔區(qū)的劃分:我將教學樓前、后和綠化區(qū)以及操場劃分成若干小區(qū)域,分配給二年級各個班級,,整個操場則由上體育課的學生負責平時維護。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來,切實可行。
2、自行車的擺放:將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的.學習贏得了時間。
3、三年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負擔。
二、量化管理數(shù)據(jù)說話
為了進一步加強學校環(huán)境衛(wèi)生的管理,對各班級進行日查日公布,周匯總,月總結(jié)評比,特制定日查檢評細則:
1、個人衛(wèi)生:衣著整潔,手臉干凈,勤洗澡,勤洗頭發(fā),勤換衣,勤剪指甲,勤漱口刷牙。如發(fā)現(xiàn)一例不講衛(wèi)生現(xiàn)象記違規(guī)1次。
2、室內(nèi)衛(wèi)生:
(1)地面干凈。
(2)桌凳學習用品擺放整齊。
(3)墻壁桌面無污跡塵土。
(4)張貼物齊全,張掛規(guī)范。
(5)門窗玻璃干凈,及時關(guān)門窗。(包括班級對應的樓道窗戶)。
(6)操場作為體育的課堂,體育教師需維持操場的衛(wèi)生,上下課前,組織學生清撿垃圾
3、衛(wèi)生區(qū):
(1)衛(wèi)生區(qū)打掃及時,保持干凈。無紙屑,果皮等垃圾;
(2)走廊,樓梯保持清潔。無紙屑,果皮等垃圾,墻壁無污跡,灰塵和亂寫畫的痕跡,走廊和天花板無蜘蛛網(wǎng)。衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的垃圾桶應每天至少清理一次。
4、花管區(qū):要經(jīng)常進行掃除,要保持清潔,無紙屑,果皮,枯枝敗葉等垃圾。
5、每個學生都要講究衛(wèi)生,不準隨手扔果皮,紙屑,不準扔垃圾贓物,不隨地吐痰或隨地倒垃圾,要放入指定地點,否則視情節(jié)輕重一人次記違規(guī)1次或扣除本班當日衛(wèi)生的全部分數(shù)。
以上2、3、4條如發(fā)現(xiàn)有垃圾一處記違規(guī)1次。
我們看到,每天總有學生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
三、經(jīng)常巡查,不斷督促
我們政務處和少先隊人員經(jīng)常巡查以不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題,另外,在大課間和課外活動時間也安排了紅領巾環(huán)保小衛(wèi)士進行巡查。
四、經(jīng)常溝通,工作順利
當清潔區(qū)出現(xiàn)問題時,我們直接找所在班級的值日生,問題大或經(jīng)常有時,才找班主任。這樣,減輕了一些班主任的負擔,保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度。
我的行動口號是:行動起來,講究衛(wèi)生,增強民族素質(zhì),提高健康水平。
我體會到,在整個工作中,溝通是非常重要的。這里有與學生的溝通,也有與班主任的溝通,還有與領導的溝通,這比單純的教學工作有難度。隨著工作的進展,隨著學生素質(zhì)的提高,我的人格魅力也提升了,工作也順利了。當看到有學生或老師制止亂人垃圾的學生、自主撿垃圾時,當學校一片整潔時,我就有一種滿足感。
我愛我的工作,我愛我的學校,我愛我的學生。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)4
本學期我負責主管我校的環(huán)境衛(wèi)生工作。在工作中,我仔細貫徹落實校委及校領導提出的各項工作意見、建議,以創(chuàng)建“干凈校內(nèi)、舒心環(huán)境”為目標,加大管理力度,努力做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作,力爭為師生創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境。現(xiàn)將一學期來的工作做簡要總結(jié)如下:
一、提高思想熟悉
本學期伊始,在校領導的提議下,經(jīng)校委的爭論討論由我來擔當我校環(huán)境衛(wèi)生主管工作。剛開頭的時候,作為一名新進校內(nèi)的年輕老師,我對學校的環(huán)境衛(wèi)生工作沒有一個正確的熟悉,感覺工作無從下手。校領導看到這一狀況,給了我許多的指導和建議,使我對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作有了肯定熟悉。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作是學校的重要工作之一,他不僅僅只是學校的面子工程、形象工程。
一個良好的校內(nèi)環(huán)境,不僅能為師生供應一個良好的工作學習環(huán)境,從另一個角度來說,他也是事關(guān)學校整體形象,反映師生人文素養(yǎng)修養(yǎng)的一項重要工作。因此在工作中要求我們必需有一種仆人翁精神,時刻以“校內(nèi)是我家,美化靠大家”的精神為指導,大家動手齊心協(xié)力努力做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生中的每一件“小事”。
二、把工作落到實處
有了思想的指導,還需要把工作抓到實處,落到點上。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作看似簡潔,實則是粗中有細,每一點、每一個細節(jié)我們都不能疏忽。因而,為了工作的高效有序開展,我校成立了環(huán)境衛(wèi)生督察小組。每天下午放學,學校統(tǒng)一組織,各班統(tǒng)籌支配同學進行大掃除,督察組成員分組巡察檢查衛(wèi)生打掃狀況,對不合格的班級準時責令整改,并在校會上通報批判。除了在行動上的督促外,我校也不忘精神層面上的教育。每周的校會上,值周老師都會對同學進行保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的`“四不”教育,即提倡每一位同學從自己做起,從身邊做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰,不踩踏花草樹木、不在墻壁上亂寫亂畫。一學期下來,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大進步,在同類農(nóng)村學校中名列前茅。成果的取得和學校領導的關(guān)懷分不開,更和全校師生的共同努力分不開。
三、反思總結(jié)
當然,雖然一學期來我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大的進步,但是在我們的工作中還是存在一些不足,還有部分的同學對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生熟視無睹。亂丟垃圾、毀壞校內(nèi)綠化樹木的事情時有發(fā)生,針對這一現(xiàn)象,下學年我將進一步加強監(jiān)督管理,力爭使學校的環(huán)境衛(wèi)生工作在上一個新臺階。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)5
學校的環(huán)境衛(wèi)生,是學校的一件大事,保持校園及室內(nèi)外的整潔,是每一位師生應盡的職責。為促進學生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設潔凈美觀的'校園環(huán)境,進一步增強學生的衛(wèi)生意識,我校實行一日三掃制,每班分有特定的清潔區(qū),并有負責老師檢查督促,保證清潔區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。美術(shù)專用教室由任課老師負責,每班上完課進行打掃。
一、主要工作
1、每周安排兩次衛(wèi)生大掃除。
2、健全學校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。
3、統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。
4、劃分好衛(wèi)生清潔區(qū),責任到班級。
5、認真做好衛(wèi)生工作,加強學校整體和學生個人衛(wèi)生工作。
二、具體要求
(一)教室內(nèi)外要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、日光燈管、飲水機等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
(二)清潔區(qū)要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。
3、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
4、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。
5、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、日光燈管、電腦桌、飲水機等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,辦公桌上作業(yè)本,常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池的清潔,并天天清理。
三、工作措施
1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員或班長組成的12人的環(huán)境衛(wèi)生檢查隊伍,堅持每天檢查兩次衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻。每月進行一次衛(wèi)生總結(jié),及時表揚先進。
4、每周一、周四利用第八節(jié)進行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、政教處直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理返工。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)6
課堂教學滲透教育
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結(jié)合學科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學中,從不同側(cè)面和角度豐富學生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
團隊活動集中教育
少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的'重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期秋游期間開展了“熱愛大自然、欣賞大自然、保護大自然”的主題大隊活動,開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,四年級中隊發(fā)出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈,結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領巾廣播、黑板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
家長學校延伸教育
為了進一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質(zhì),增強環(huán)保意識做了專題講座,同時,開展了小手牽大手,共創(chuàng)綠色明天活動,學校與家長簽訂了協(xié)議書,共同參與學校和社會環(huán)保活動,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,促進了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)保活動成為全社會的共同目標。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)7
我們在校長室、黨支部的統(tǒng)一領導下,為了營造良好的衛(wèi)生環(huán)境,創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,各部門、各科室各司其責,密切配合,統(tǒng)一行動,都把創(chuàng)建工作一直放在所有工作的突出位置上,大會講,小會說,不斷強化環(huán)境衛(wèi)生觀念,強化創(chuàng)建意識。一把手親臨第一線,率先垂范,靠前指揮,親自督促、檢查,及時組織評比,組織整改。領導一絲不茍的工作作風有力地鼓舞了全校師生,推動了我校環(huán)境衛(wèi)生工作的深入開展,也推動了校園精神文明建設。環(huán)境衛(wèi)生是一項長期而細致的工作,我們充分發(fā)揮了環(huán)境衛(wèi)生工作網(wǎng)絡的作用。平時的環(huán)境衛(wèi)生,除了全校發(fā)動,全面整治以外,主要是局部重點整治。因為整治的重點每次不完全一樣,網(wǎng)絡各個層面的工作側(cè)重點也就不完全一樣。例如這次整治的重點是學生公寓樓的環(huán)境衛(wèi)生,那么就由政教組和總務處牽頭,然后落實到寄宿生管理組具體執(zhí)行,其它以此類推。除此以外,各種衛(wèi)生設施,定期檢查,及時由專人負責清洗、修理和補充。綠化面積逐步擴大,并按園林式學校要求進行改造、完善,努力做到鳥語花香,幽靜典雅。食堂環(huán)境衛(wèi)生堅持天天有人查,絕不允許有絲毫馬虎;教育和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,由學生會組織,一天檢查一次,一周評比一次,并把評比的結(jié)果作為學期評比文明班級的重要依據(jù)。教師辦公室、實驗室、電腦房,以及各科室,由校長室、考核辦組織不定期抽查,并把檢查結(jié)果與獎金適當掛鉤。由于各項措施得力,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作開展得比較順,多次得到教育局和外來參觀者的好評。
環(huán)境衛(wèi)生工作的重中之重是食堂,它關(guān)系到全校幾千人的健康和生命。食堂環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,主要分五大塊:一是未加工菜蔬堆放區(qū)域,二是成品、半成品放置區(qū)域,三是學生就餐區(qū)域,四是炊事員操作區(qū)域,五是水沖式涮洗區(qū)域。五大塊的工作流程一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)負責到底,責任到人,校醫(yī)室每天派人檢查督促,校長室、檢查組隨時檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,絕不手軟,堅決查處。由于管理嚴厲,食堂環(huán)境衛(wèi)生良好,沒有發(fā)生食物中毒事件。第二個重點是學校的.衛(wèi)生死角,所謂衛(wèi)生死角,主要指學校周邊環(huán)境衛(wèi)生和人們不太注意的地方。我們主要采取集中整治的辦法,每學期集中全校師生,自帶工具,大規(guī)模清理一到兩次,拔去雜草,清理垃圾,鏟除口香糖。另外,人們不太注意的地方,主要指高處,如教室里的電視機、電風扇、外墻面、日光燈等物件的除塵、除蛛網(wǎng);還有車棚的屋頂。因為車棚靠近宿舍樓和教室,有些不自覺的學生偶爾會把雜物隨手扔在上面,日積月累,越聚越多,站在高處一看,花花綠綠,大煞風景。因此,除了教育以外,也必須用梯子爬上去清掃。第三重點是廁所的環(huán)境衛(wèi)生,雖說我們有專人負責,但由于我校人多,使用頻率高,廁所極易積垢;再加上有個別學生調(diào)皮搗蛋,水箱、水龍頭,便池容易堵塞,所以要隨時清理、疏通。特別是有些同學不小心,把大便沾上蹲位,如不及時清除,就會引來蒼蠅,傳染疾病。為此,有關(guān)專職人員每到課間都要認真檢查和督促,以保證衛(wèi)生和暢通;另外,學校也組織有關(guān)人員不定期抽查,一般都要求把問題在萌芽狀態(tài)中處理掉。現(xiàn)在已基本沒有亂拉亂尿、亂寫亂畫現(xiàn)象。教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生,由于人員多,教師的資料、作業(yè)本多,稍一疏忽,就會雜亂無章。這有客觀原因,也有主觀原因。客觀原因,暫時還無法解決;我們只能抓住主觀原因,雖然每位教師的工作量都很大,甚至無暇顧及辦公室的環(huán)境衛(wèi)生,但我們認為,只要形成愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣,有這方面的思想意識,問題也是不難解決的。所以,在開始的時候,我們組織人員進行經(jīng)常性的檢查,話不要多說,教師們心里都明白,可工作一忙,容易忘記。檢查多了,教師們的良好習慣開始形成,大家都能注意環(huán)境衛(wèi)生保護,辦公室顯得整齊、美觀、大方。
當然,環(huán)境衛(wèi)生工作我們還有很多沒有做到位,例如個別學生依然沒有形成愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣,廢紙屑、礦泉水瓶、食品袋等還有隨手亂丟的現(xiàn)象;有些衛(wèi)生死角的整治前后的時間拉得過長等等。為了加快創(chuàng)建工作的步伐,今后我們將從“根治陋習”入手。俗話說,治表容易治本難,但不治好“本”,“表”將無窮無盡。人一定要提高素質(zhì),養(yǎng)成良好習慣。良好習慣養(yǎng)成了,環(huán)境衛(wèi)生搞好了,創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市那不是一件難事。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)8
根據(jù)關(guān)于開展《20xx年學校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查計劃》的通知文件要求,環(huán)境衛(wèi)生科于4—10月份在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了學校衛(wèi)生,飲用水、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。現(xiàn)將本次綜合檢查工作總結(jié)如下:
本次監(jiān)督檢查工作按照《關(guān)于開展20xx年學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作的通知》文件內(nèi)容要求,結(jié)合轄區(qū)實際情況進行。以轄區(qū)內(nèi)各類學校自備水及二次供水設施、傳染病防治為重點,所有學校全部列入檢查范圍。共檢查各類學校35所(中學29所、小學3所、高校3所)23所使用集中式供水,12所為自備水。從檢查情況看,學校衛(wèi)生整體情況良好。23所學校使用市政供水,配備了專(兼)職供水衛(wèi)生管理人員,有健全的衛(wèi)生管理制度,并能夠認真檢查落實,大部分使用自備水的中、小學校制定了飲用水衛(wèi)生管理制度,設立了專(兼)職飲用水衛(wèi)生管理人員,并能給學生提供開水;絕大多數(shù)學校高度重視傳染病防控工作,傳染病疫情報告渠道暢通,有傳染病疫情報告制度,有因病缺勤病因追查與登記制度,近年來未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學校有正式式校醫(yī)的不多,學校的`傳染病防治管理上存在一定的不足。
通過本次檢查找出了轄區(qū)內(nèi)學校衛(wèi)生監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處為今后開展學校衛(wèi)生監(jiān)督工作提供依據(jù)。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)9
一、指導思想
以偉大的鄧小平理論為指導,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。
二、工作目標
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。
三、工作措施
1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的精神,組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管領導親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
響應號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。積極開展愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體大打掃的時間。
4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量。
(1)、定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)、各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的.防治知識。
5、加強防治工作,增強學生體質(zhì)
(1)、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(2)、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好春季流行疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。
(4)、定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結(jié)果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。
6、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。
利用每周一學校升旗晨會時間,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
四、具體分布措施
2-4月份做好七年級學生預防保健卡驗收保存工作,做好七年級學生體檢工作。
4-5月份舉辦健康教育講座
5-6月份完成學生健康電子檔案
五、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督
1、教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。
3、加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關(guān)。飲用水:全部飲用純凈水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
4、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
5、作好資料建設工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)10
校的愛國衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛國衛(wèi)生管理條例》,為適應新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強學生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階。
領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。
抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道,課堂教學,對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的.身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質(zhì)作貢獻。
1。加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,發(fā)揮愛國衛(wèi)生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學生做好表率。
2。將雛鷹活動與學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3。抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計劃完成教學任務。做到有教材,有教案,有成績記載。在向?qū)W生傳授知識的同時,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛(wèi)生習慣形成率達86%。
以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。學校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。
加強對食堂小賣部衛(wèi)生的管理。學校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》,堅持嚴格執(zhí)行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔,每周星期五進行一次消毒。
做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)11
在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。
三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳⻊盏?思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作
根據(jù)《關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合南匯區(qū)建設健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
四、積極開展衛(wèi)生防病工作
學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。
五、預警應急
學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病,一旦發(fā)生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政*統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案。
圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)12
前幾年創(chuàng)建“合肥市綠色學校”經(jīng)驗的基礎上,進一步完善了綠色學校和環(huán)境教育隊伍建設,制定了切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃,完善了各項規(guī)章制度,開展了扎實有效地創(chuàng)建工作。建立、健全了環(huán)境教育組織機構(gòu),每年均把環(huán)境教育、美化校園的工作列入年度計劃,創(chuàng)綠和環(huán)境教育工作有序開展。制定了實施方案及課程計劃,為各類環(huán)境教育活動提供了必要的支持和保障。學校以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》為環(huán)境教育的指導思想,高度重視“綠色學校”和環(huán)境教育工作,積極倡導環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設、德育工作與教學工作納入同步發(fā)展的軌道,把環(huán)境教育作為重點來抓,形成立足于學校,滲透于課堂,服務于社會的環(huán)境建設模式。
學校以提高學生綜合素質(zhì)和環(huán)境意識為目標,以普及環(huán)境科學知識、環(huán)境法律法規(guī),培養(yǎng)學生良好的行為習慣為著力點,全面推進素質(zhì)教育,開展了一系列環(huán)境教育工作。
一、領導重視、組織健全
環(huán)境教育是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的合格人才的基礎工程,為保證我校環(huán)境教育工作的實施,我校成立了由校長任組長,副校長為副組長,教務處、教科室、總務處、少先大隊部、班主任組成的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。從校園文化建設、課內(nèi)教學、課外教育、校園管理、宣傳教育、資料整理等方面入手,廣泛開展環(huán)境教育活動,全面提高廣大師生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
二、加強宣傳,重視環(huán)境教育
我校一直著力重視環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學校重要議事日程,而且要求環(huán)境、品生、語文、科學、數(shù)學、英語等學科的任課教師在教學中滲透貼近生活、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。學校按規(guī)定做到三落實,即做到教材落實、教師落實、時間落實,每學期不少于16節(jié)。此外,在全面實施新課程的過程中,我們還緊緊抓住“綜合實踐活動”這一平臺,把有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容和要求溶入到學校綜合實踐活動課程實驗方案之中,并要求各班都要積極開展相關(guān)專題的實踐活動,讓廣大學生體驗社會、體驗生活,在活動中增強了學生的環(huán)保意識。
1、教學滲透
學校重視在學科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透,要求老師在教學中應有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學環(huán)節(jié),我們的經(jīng)驗是:第一、結(jié)合原有課程內(nèi)容,在適當?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”,不隨意插入或生搬硬套,做到既滲透自然,又不能影響教學效果。專題課有教材、有教案,每年評出滲透環(huán)境教育的優(yōu)秀教案,促使全體教師不斷提高認識,把環(huán)境教育作為德育滲透,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。
(1)教學工作計劃體現(xiàn)本期對學生進行環(huán)境教育的知識點、培養(yǎng)的意識和能力。語文、數(shù)學、英語、思想品德、音樂、美術(shù)、科學等學科的學科組長和任課教師在擬定本期科組工作計劃和教學工作計劃時,并結(jié)合本冊教學內(nèi)容,確定本學科的環(huán)境教育知識點和環(huán)境知識教育的類型。在編寫教學方案時,對環(huán)境知識的教學應有較詳細的教學過程設計,使學生能正確掌握這些知識,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護的意識和能力。
(2)每學年每位教師上交一篇環(huán)境教育的論文和環(huán)保教育的教案,存入教師個人教學業(yè)務檔案,作為期終目標考核的重要依據(jù)之一。鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文,參加各級主管部門舉辦的論文、教案評選活動,凡獲獎的論文、教案,學校根據(jù)相關(guān)的獎勵條例獎勵,并作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)之一。
(3)制定環(huán)保課堂教育評價表,并運用課堂教育評價表對教師在課堂教學中滲透環(huán)境教育的情況進行綜合評價。
(4)校級教研課在選題時應優(yōu)先考慮環(huán)保題材。
2、活動滲透
(1)學生成立有環(huán)保興趣小組“綠色家園環(huán)保社”,積極參與學校的環(huán)境管理。
(2)結(jié)合重大紀念日,積極組織開展專題活動。結(jié)合植樹節(jié),開展植樹護綠,美化綠化校園。3月22日世界水日學校組織學生到自來水廠參觀,使學生懂得用水、惜水、節(jié)水的`關(guān)系;4月底5月初的愛鳥周,開展張貼鳥類宣傳畫活動,了解鳥類生活習性及與人類關(guān)系;6月5日世界環(huán)境日,組織學生觀看錄像,了解身邊環(huán)境狀況,召開主題班會在其他環(huán)保節(jié)日,如世界氣象日(3月23日)、世界地球日(4月22日)、國際保護臭氧層日(9月16日)等,學校都配合有關(guān)主題,利用黑板報、墻報進行宣傳展覽。
(3)定期出環(huán)境板報、宣欄傳,并制有永久性宣傳牌,讓學生入學校后隨時能看到有關(guān)環(huán)護知識,能使學生環(huán)保意識在潛移默化中提高。
(4)開展保護環(huán)境“兩不”活動不做有損環(huán)境的事,不用有污染環(huán)境的東西。學校每次外出活動都進行“愛護環(huán)境、保護環(huán)境”的動員教育,同時,學校杜絕學生帶一次性塑料袋、一次性餐具等進入校內(nèi),使學生在生活中能自覺地形成良好環(huán)保行為。
3、環(huán)保教育與少先隊活動相結(jié)合
(1)利用升旗儀式、主題班會,開展環(huán)境教育。學校把環(huán)境教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗講話中,加入“保護環(huán)境,從我做起”,“人類只有一個地球”等內(nèi)容,使環(huán)境教育滲透到國旗教育中,提高了師生的環(huán)境意識。每學期教導處都會定期開展綠色承諾活動、環(huán)保主題班會,對學生進行環(huán)保知識教育,增強學生環(huán)境意識。
(2)在大隊部的組織下,積極舉辦各種環(huán)保知識競賽,參加各級各部門組織的各種比賽活動,大大激發(fā)了學生學習和運用環(huán)境知識的興趣和熱情。舉辦了多個環(huán)境教育知識講座,全校有2100多人次參加;舉行了多項全校性的環(huán)保知識測試和競賽;組織全校學生觀看環(huán)境教育VCD等。積極組織學生參加科學幻想繪畫、環(huán)保征文的競賽活動,共有68名學生獲一、二、三等獎。
(3)我校實施的“愛心紙”工程是我校開展的又一項環(huán)保特色教育,針對在學校中,學生、教師在學習、生活中產(chǎn)生的廢紙約占學校垃圾的三分之二,是造成學校及周邊環(huán)境污染的重要污染源,為了將廢紙變廢為寶,改善校園環(huán)境,提高環(huán)境意識,學校實施了“愛心紙”工程,各班專門指定人員負責“愛心紙”的收集,由大隊部統(tǒng)一回收、管理,所得收入全部用于捐助特困生,這一舉措使學生受到了很好的思想教育,同時倡導“無紙賀卡”活動,提高了學生的環(huán)保意識。
(4)我校充分利用紅領巾廣播站、櫥窗、板報等輿論陣地,積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護的法律法規(guī);邀請學校法制副校長及有關(guān)人員來校開展宣講活動,不斷增強廣大師生的環(huán)境意識。我校還結(jié)合“小學生行為習慣常規(guī)”評比,培養(yǎng)學生良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣,并明確要求:保護環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實到師生行動中,扎根在師生的頭腦里。
三、加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境。
為發(fā)揮環(huán)境對學生潛移默化的教育作用,學校全力打造人文環(huán)境,提高辦學品位,以校園文化建設為突破口,美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。一年來,學校在經(jīng)費較為緊張的情況下,積極籌措資金,投資上萬元搞校園綠化、美化、凈化,修建花園、花池、裝修過道走廊,櫥窗,制作標語匾牌。如今學校設施較為齊全,校內(nèi)宣傳櫥窗、名人畫像、宣傳標語、告誡標牌等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良好氛圍。
學校注重讓學生自主管理,在讓學生熟悉常規(guī)管理要求的基礎上,組織學生打掃衛(wèi)生,每天早晨少先隊組織中隊監(jiān)督檢查學生的日常行為、衛(wèi)生習慣、守紀情況,每周五全面檢查各班清潔區(qū)衛(wèi)生并做好記錄,讓學生在實踐活動中感受清潔工人的辛苦,從而促使學生產(chǎn)生自覺遵守行為規(guī)范的意識。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,人人有責。幾年來,我校為了貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的戰(zhàn)略,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,營造一流的育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育,在各級環(huán)保部門的指導以及上級領導和社會各界的關(guān)心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,加快精神文明建設的步伐,把環(huán)境教育納入學校教育教學工作計劃,做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù),活動內(nèi)容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會,取得了豐碩的成果。如今,我校有一個強有力的環(huán)境教育領導班子,有一支熱愛環(huán)境建設,積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍,學校環(huán)境教育達到了一個新的高度,形成了環(huán)境教育的特色。
現(xiàn)就一年來學校的環(huán)境教育工作總結(jié)如下:
1、成立機構(gòu),計劃和方案的實施得以保障
學校領導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點,結(jié)合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案,并做好每學年、每學期環(huán)境教育工作計劃,做到有計劃、有活動、有成效、有總結(jié)。同時還成立環(huán)境教育領導小組,由校長和各中層領導組成,具體執(zhí)行領導小組制定的計劃,安排好活動,開展社會實踐,進行學術(shù)研究和經(jīng)常性研討學科滲透等工作。一年來,我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設,教育氛圍的營造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍,做到環(huán)境教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
2、學科滲透,環(huán)境教育的主渠道
學校專門開設環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材,做到采用跨學科課程的教學法,推動了環(huán)境教育的發(fā)展。各學科根據(jù)各自的特點,積極在學科中開展各種形式的教育活動。
3、成立興趣小組,張揚學生個性
為了培養(yǎng)學生環(huán)保興趣,生動活潑地開展環(huán)境教育,學校成立環(huán)境保護興趣小組,由政教處主任分管,指定老師具體負責。環(huán)境教育不搞假、大、空,我們從身邊事說起,從小事做起,讓學生在喜聞樂見中接受教育。學校從平面綠化向立體綠化延伸,做到遠近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個契機,對學生進行更深層次的綠化環(huán)境的教育,學校各班包塊認養(yǎng)花草樹木,掛牌設崗,精心養(yǎng)護。學校因勢利導,引導了學生把興趣放到周圍環(huán)境的了解和認識上,從而培養(yǎng)了環(huán)保意識,增長環(huán)保知識。
4、雙管齊下,活動競賽并舉
學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調(diào)查、各種課外活動等,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的責任感和義務感,逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
我校堅持每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),有些同學以環(huán)境為主題,用書法、繪畫等文藝表現(xiàn)形式,表達對生存環(huán)境的關(guān)注和保護環(huán)境的愿望,達到良好的宣傳教育效果;各教研組、各年級也舉辦了各類專題教育活動;每年的3月12日,學校都要組織高段學生參加植樹活動;結(jié)合“野生動物保護宣傳月”、“環(huán)境日”、“地球日”等開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”,提倡自覺節(jié)能節(jié)水,購買綠色產(chǎn)品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類回收生活垃圾,拒食野生動物等。通過開展這些活動,使學生牢固樹立環(huán)保意識,促進學校環(huán)境教育的全面實施。
我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面,管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面,學風、教風、校風等文化心理層面,使之產(chǎn)生潤物細無聲的效應。學校政教處、教導處、團支部聯(lián)合制定了關(guān)于“環(huán)境教育”的一系列規(guī)范養(yǎng)成制度,在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學生的環(huán)境意識,充分利用國旗下的講話、班會,針對存在的問題進行國情、校情教育,以環(huán)境教育為突破口,提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中,在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比:如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制,化零為整,責任到班;實行衛(wèi)生評比,讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;開展“植綠、護綠”競賽活動等,從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。
5、延及校外,輻射社區(qū)
我校多層次的環(huán)保教育活動,不僅僅局限與校內(nèi),現(xiàn)已輻射社區(qū),并形成一種制度。我校積極開展“綠色社區(qū)”聯(lián)建活動,以城鄉(xiāng)路文化建設為重點,動員社區(qū)內(nèi)各路專家、人士各展所長,宣傳環(huán)境保護,出謀劃策;展示家庭節(jié)能節(jié)水好方法,推廣綠色產(chǎn)品,回收廢電池;開展的家庭廢物或閑置物品集中交流和扶貧幫困活動;種植“愛心樹”等。
成績只能說明過去,環(huán)保教育是學校科技教育一個重要組成部分,也是全面推進素質(zhì)教育的重要途徑,為此,我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)13
今年4月是全國第二十八個愛國衛(wèi)生月,學校領導高度重視,結(jié)合學校實際,圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題,通過豐富的活動內(nèi)容,讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識,形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造"人人關(guān)心衛(wèi)生,人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面,取得了一定的成效。
現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下:
一、健全組織,加強領導。
學校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領導小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確,責任到人,確保"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動的有序開展。并將"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動列入教育教學工作的重要內(nèi)容,使"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動常抓不懈,常抓常新。
二、加強宣傳,提高認識。
為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,各班辦宣傳板報,國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實責任,消除死角。
學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級,每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間,對清潔區(qū)進行了徹底的'清掃,重點是食堂周圍,樓前樓后,廁所,使所有清潔區(qū)達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾,維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并1 隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強督促,養(yǎng)成習慣。
1.實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度
(1)每天的晨掃, 時撿,下午掃要堅持不懈。
(2)每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。
(3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。
2.、團隊開展"好習慣伴我成長"活動,對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3.班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、加強教育,注重實效。
1.各學科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛(wèi)生防疫意識。
2.發(fā)動師生積極參加種花植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。
3.加大校內(nèi)清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,確保學校衛(wèi)生整潔。
4.加強食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理,預防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。 清潔校園,從我做起;美化環(huán)境,人人有責!愛國衛(wèi)生月即將過去,但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,為全體師生創(chuàng)設一個整潔,優(yōu)美的校園工作,學習環(huán)境,促進身心和諧,健康地成長。
學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié) 篇我們學校是一所省級規(guī)范化學校。長期以來,我們堅持教育教學優(yōu)質(zhì),隊伍建設優(yōu)化,學生隊伍建設優(yōu)良的指導思想,規(guī)范學校管理,推進素質(zhì)教育,取得了較好的效果。同時我們學校也充分認識到衛(wèi)生工作的重要性和必要性,堅持把衛(wèi)生工作放到學校工作的重要位置,認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章,加強學校衛(wèi)生工作,加大對傳染病的防控,生活飲用水衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生,食堂衛(wèi)生,廁所衛(wèi)生的管理和檢查,消除了衛(wèi)生安全隱患,提高了學校衛(wèi)生工作水平,切實保障了廣大師生身體健康。現(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作進行匯報,不當之處敬請批評指正。
一、學校傳染病防控工作
傳染病防治工作是學校的一項重要工作。學校根據(jù)非典、甲流以及流行性腮腺炎,紅眼病等傳染性疾病的防治經(jīng)驗,制定了學校《傳染性疾病》,成立了相應的領導小組,設立了衛(wèi)生室,隔離室,制定了相應的工作制度和工作流程。嚴格執(zhí)行學生考勤制定,晨午檢工作制度,學生返校體檢合格制度。同時學校利用黑板報,宣傳欄,學校廣播站宣傳相關(guān)預防知識,同時利用健康教育課對學生進行相關(guān)教育。學校根據(jù)相關(guān)要求,嚴格執(zhí)行疫情報告制度,沒有出現(xiàn)遲報,瞞報,漏報情況。
二、學校水衛(wèi)生情況
學校供水分兩部分,一部分是學校自備水井,主要承擔學校教學樓衛(wèi)生清潔用水,宿舍,廁所沖洗用水,學校綠化苗木用水等;一部分是全區(qū)統(tǒng)一的自來水,主要是師生飲用水,食堂生活用水,和學校家屬區(qū)生活用水。自來水有相關(guān)衛(wèi)生許可證,符合《國家飲用水衛(wèi)生標準》水質(zhì)監(jiān)測,設施的清理、消毒,衛(wèi)生的管理以及相關(guān)材料均有遙墻街道辦事處自來水給水站負責和保存,其按月到學校抄表并收取自來水水費。
三、學校學習環(huán)境衛(wèi)生
學校高度重視學生學習環(huán)境衛(wèi)生的建設,相關(guān)教室的人均使用面積,教室內(nèi)黑板距離學生的位置,桌椅間隙,走道寬度均符合相關(guān)標準。學校專門配置了可以升降的學生專用桌椅,根據(jù)具體情況可以隨時調(diào)整,學校在07年對傳統(tǒng)的水泥黑板進行了改造,各項指標達到了相關(guān)要求。教室的粉飾,窗戶的采光,室內(nèi)的照明符合相關(guān)要求,保障了學生的用眼衛(wèi)生,和學習衛(wèi)生。
四、學校公共場所衛(wèi)生
學校廁所建設位置,規(guī)模符合相關(guān)標準,且?guī)Y(jié)構(gòu)安全,通風條件良好,照明設施齊全。同時學校建有大型沼氣池,對學生糞便進行及時的消毒與降解處理,保證了糞便等排泄物排泄標準不超標。學校水沖式廁所利用沼氣池中水,既節(jié)約了水資源,又保障了水中有足夠的殺菌,殺蟲物質(zhì),夏日廁所中沒有蚊蠅等。學生宿舍符合國家相關(guān)標準,做到了學生一人一床,室內(nèi)有獨立的衛(wèi)生間,涼臺,通風條件良好。學生宿舍、教室安裝有大型地暖空調(diào),保障了學生冬夏居住的溫馨與舒適。
學校有專門的圖書綜合樓,相關(guān)建筑牢固,符合相關(guān)標準,室內(nèi)通風良好,照明設備完善,沒有與學生閱覽影響的設施設備。
五、學校衛(wèi)生室情況
學校配備了衛(wèi)生室,衛(wèi)生室內(nèi)各種制度健全,并有相關(guān)衛(wèi)校專業(yè)畢業(yè)的老師進行管理。學校衛(wèi)生室根據(jù)學校實際發(fā)展需要,配備了相關(guān)的器械,設備和各種常用藥品。做到了小問題學校處理,較大問題鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院處理。因種種原因,學校沒有專門醫(yī)師,沒有按規(guī)定使用醫(yī)療機構(gòu)名稱,印章,沒有處方的權(quán)利,沒有專業(yè)的消毒設施設備。
六、學生食堂情況
學校設有專門的學生食堂,食堂設施設備和從業(yè)人員符合相關(guān)要求,有國家下發(fā)的食堂衛(wèi)生許可證,營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件,學校食堂各種制度健全,各種資料及食品留樣科學,合理,有序。學校定期檢查食堂衛(wèi)生,食品采購索證,食品本身衛(wèi)生情況,對飯菜的品質(zhì),價格進行及時的監(jiān)控,對師生反映的問題能及時的處理。
總之,學校衛(wèi)生安全工作是事關(guān)師生身體健康的重要工作,沒有這項工作的保證,就無從談學校教育教學,教學質(zhì)量,素質(zhì)教育,辦學效益等,今后我們學校將以本次檢查為契機,繼續(xù)加強衛(wèi)生工作的領導與管理,確保我校各項工作的順利進行。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)14
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習。具體做了以下幾個方面的工作:
一、安排、合理分工
1、劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。
2、各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的`工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。
3、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定解家溝九年制學校清潔衛(wèi)生量化評分標準。2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、活動促進
每周五第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。
四、搞好工作,重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信我校定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我們將是走輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在學校的每個角落。我將會在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。
學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)15
xxx年,在各級領導的督促、指導下,我校全體師生共同努力,認真學習貫徹衛(wèi)生工作會議精神,提高了全校師生愛衛(wèi)的意識,掌握了新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、內(nèi)涵,緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內(nèi)容,使我校愛國衛(wèi)生水平再上了一個新臺階。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、領導重視,精心部署。
本年度我校及時調(diào)整和健全了愛國衛(wèi)生領導小組,由校長分別擔任小組的組長,再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛(wèi)會班子,班主任擔任健教輔導員,形成完善、有效的三級健康教育組織網(wǎng)絡。活動實施中做到分工明確,責任到人。
期初制訂好各類衛(wèi)生工作計劃,并納入學校工作及教學計劃,開展好各項健教傳播活動,期末對照所做的工作,認真進行總結(jié)。
把愛衛(wèi)健康教育歸入學校目標管理內(nèi)容,層層落實到各室各線各人,全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協(xié)調(diào)抓的良好局面。
二、進一步加強健康教育宣傳工作
我校努力為學生創(chuàng)建安全、健康的學習環(huán)境,提高學生素質(zhì)為目標,切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。
每位教師都非常重視學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。利用晨會課、班隊活動課,國旗下講話、宣傳窗、衛(wèi)生角、紅領巾廣播,對學生進行宣傳教育,學校設立衛(wèi)生流動紅旗,每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動,使學生養(yǎng)成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查并公布結(jié)果,歸入學校優(yōu)秀班集體的評比之中。
組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛(wèi)生宣傳畫經(jīng)常更換,每班黑板報都開辟衛(wèi)生角,宣傳衛(wèi)生知識,紅領巾廣播定期宣傳衛(wèi)生知識,高年級學生自制衛(wèi)生知識手抄報報導。
校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁煙標志。
通過一系列的宣傳,讓學生更深入地了解并掌握了衛(wèi)生基本常識,提高了學生的自我保健能力,從而樹立了“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。
三、抓好愛國衛(wèi)生月活動,加大環(huán)境整治力度。
今年四月份是全國愛國衛(wèi)生月,今年主題是:“文明與衛(wèi)生同行,共創(chuàng)優(yōu)美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作,進一步整治學校環(huán)境衛(wèi)生狀況,創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境,提高學生的衛(wèi)生意識。我校在配合上級門,精心安排,廣泛宣傳,動員每位學生都參與到此項活動當中。
除“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容,對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年,總體效果比較好,今后還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識,以四月份的愛國衛(wèi)生月為契機,既要抓好春秋兩季滅鼠活動,還要認真開展夏秋季環(huán)境消殺活動。
四、努力做好傳染病防治工作
我校在校用中餐學生較多,因此學校建立了以校長為組長的安全領導小組,負責抓好教師、學生飲食安全,食堂工作人員人人持衛(wèi)生證上崗,每學期和學校簽定安全責任書。
我校還配備了充足的消毒藥品及設備,做到每天消毒,并制定了行之有效、積極穩(wěn)妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細,取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間,由于我校師生工作努力,及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
回顧一年來的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯存在著一些問題,由于我校都是外地學生,健康教育衛(wèi)生宣傳工作、愛國衛(wèi)生管理工作還需不斷深入,除四害工作也需不斷完善。
學校愛衛(wèi)、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,取長補短,更加努力工作,使我校愛衛(wèi)健教工作更趨于規(guī)范化、制度化。
我校的愛國衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛國衛(wèi)生管理條例》,為適應新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強學生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階。
一.領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的`好局面。
二.抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道,課堂教學,對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質(zhì)作貢獻。
1.加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,發(fā)揮愛國衛(wèi)生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學生做好表率。
2.將雛鷹活動與學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3.抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計劃完成教學任務。做到有教材,有教案,有成績記載。在向?qū)W生傳授知識的同時,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛(wèi)生習慣形成率達86%。
三.以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。學校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四.開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。
五.加強對食堂小賣部衛(wèi)生的管理。學校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》,堅持嚴格執(zhí)行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔,每周星期五進行一次消毒。
六、做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。
我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,以“隊伍建設年”為契機不斷強化隊伍建設,本著開拓、進取、務實、創(chuàng)新的精神,努力抓好常見病、傳染病工作,推進健康教育、心理健康教育工作課,增強學生的自我維護意識,促進學生身心健康成長。現(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
一、具體工作:
1、積極開展了春季愛國衛(wèi)生運動,樹立了學生講文明、樹新風的良好道德風尚。
2、加強學校傳染病的監(jiān)督管理,強化晨檢工作,因病缺課追查工作,本學期學校沒有傳染病發(fā)生。
3、加強了學生常見病防治,做好日常的防治工作。
4、強化學校衛(wèi)生室建設,提高學校衛(wèi)生工作的管理水平。
5、認真做好學校紅十字會工作,抓好衛(wèi)生員的培訓。
6、強化學校飲食飲水衛(wèi)生管理,把住病從口入關(guān)。
7、積極開展心理健康教育團體輔導、團體咨詢等活動,為學生健康成長做好服務。
8、加強健康教育宣傳,做好健康教育課程的落實工作。
二、具體措施:
(一)傳染病管理工作:
加強晨檢(學校環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生、因病缺課情況)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。做到認真監(jiān)督、檢查,能在第一時限掌握學生因病缺課情況,做好因病缺課追查工作,凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤,直至查明診斷并作好記錄。加強衛(wèi)生員的培訓,充分發(fā)揮衛(wèi)生員的作用,衛(wèi)生員能認真填寫《衛(wèi)生員工作手冊》,做到定期檢查,及時糾正填寫錯誤。
如果發(fā)現(xiàn)傳染病及時網(wǎng)上報告和電話報告,并做好傳染病登記。
(二)常見病矯治工作:
1、近視眼防治工作:
(1)做好眼操、讀寫姿勢的規(guī)范工作。
(2)為了能夠有效的控制小學生近視眼的發(fā)病率,要積極的做好小學新生讀寫姿勢的規(guī)范工作,積極倡導各學校一年級的班主任日常的行為規(guī)范工作。使一年級新生入學伊始,就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
(3)利用老花鏡做好一年級新生、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作。幷統(tǒng)一規(guī)范全區(qū)邊緣視力矯治統(tǒng)計表。
(4)學校在體檢完成后,要及時將近視眼患病學生的信息反饋給學生家長,使學生家長能夠及時的掌握近視眼患病學生的情況。
(5)近視復查率城市小學均達到要求。
2、齲齒防治工作:
建立了齲齒學生檔案,凡是進行治療的學生,填寫齲齒矯治登記表。
3、營養(yǎng)不良、肥胖和超重的防治工作:
學校能為營養(yǎng)不良、超重和肥胖的學生制定相應的干預措施,從合理的膳食搭配、健康的生活方式和適時的體育鍛煉著手,降低患病率。
(三)積極參加課題研究,注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育
積極參與省級xx重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。要結(jié)合學生的日常養(yǎng)成教育促進學生良好行為習慣的形成。本學期要利用一次主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衛(wèi)士”活動的獲獎的同學,倡導學生爭做文明小市民同時提出八要八不要。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學會節(jié)約;以此來扎實開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育。
(四)學生健康體檢工作
積極配合保健所做好本校體檢前的準備工作。體檢結(jié)束后能盡快把結(jié)果輸入微機,并按規(guī)定時間將軟件及電子表格及時、準確上報保健所。并充分發(fā)揮體檢數(shù)據(jù)的反饋,及時將學生患病情況傳達給領導及班主任和家長,并能采取相應的措施。
(五)加強衛(wèi)生工作管理
1、及時通過博客上傳學校常規(guī)工作情況,
2、爭取參加省標準化學校建設驗收工作。
(六)健康教育
1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用衛(wèi)生宣傳日開展校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等宣傳活動。
2、做好3月防近月工作,并有方案、有紀實、有總結(jié)。
3、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%。
總之,我校認真貫徹區(qū)保健所的工作方針,努力做好衛(wèi)生保健工作。但由于經(jīng)驗不足,工作中難免存在不足,我要邊學邊練,努力使工作更上一層樓。
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