醫(yī)院進修工作總結(jié)（精選17篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的醫(yī)院進修工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 1
歲月不居，猶如白駒過隙！轉(zhuǎn)眼間1年的進修學習生活已成為了昨天，今天我又回到自己的工作崗位，回顧1年的進修學習，滿滿的是收獲與感恩。
首先，感謝院領(lǐng)導、科主任給了我這次赴華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院進修學習的機會。我于20xx年8月至20xx年8月在華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院醫(yī)院學習一年，在各位老師的諄諄教導和精心培育下，經(jīng)過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習，圓滿完成了進修學習任務(wù)，取得了一定成績，達到了預(yù)期目的。現(xiàn)將1年的進修學習情況總結(jié)如下：
華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院是扎根湖北歷史最悠久的衛(wèi)計委直管大型綜合性教學醫(yī)院，自1866年建院至今已有近150年歷史。經(jīng)過近一個半世紀的'建設(shè)與發(fā)展，如今已成為享譽全國的學科門類齊全、英才名醫(yī)薈萃、師資力量雄厚、醫(yī)療技術(shù)精湛、診療設(shè)備先進、科研實力強大的現(xiàn)代化醫(yī)院，綜合實力位居國內(nèi)前列。能在這樣高水平的醫(yī)院進修學習，接觸前沿知識，當面聆聽學術(shù)界一流水平專家教授的指導，我感到非常榮幸。
我的進修專業(yè)是胃腸外科和肝膽外科，其中9個月的時間是在胃腸外科，在肝膽外科學習3個月。
在胃腸外科學習的9個月，我深深體會到的是自己學歷起點低、理論基礎(chǔ)差與臨床工作經(jīng)驗不足。為克服這些困難，我加強了胃腸外科基礎(chǔ)理論的學習，在一線值班工作中，我虛心向上級醫(yī)師請教，學習他們新的工作方法與管理理念，在手術(shù)過程中，我細心體會教授的每一步操作，不斷總結(jié)手術(shù)方法與技巧。得益于各位專家教授的悉心指導與指點，我在胃腸基礎(chǔ)理論、臨床工作經(jīng)驗及手術(shù)操作方面有了很大的提高。
9個月來我觀摩并參與了胃腸外科常見、多發(fā)的手術(shù)，如腹腔鏡下直腸癌根治術(shù)，除了Dixon、Miles、Hartmann等傳統(tǒng)術(shù)式外，還有經(jīng)肛門全直腸系膜切除超低位保肛、NOSES等新的術(shù)式，早期直腸癌局部切除；腹腔鏡下結(jié)腸癌D3根治，腹腔鏡下左半結(jié)腸切除、腹腔鏡下右半結(jié)腸切除、腹腔鏡下全結(jié)腸切除；腹腔鏡下胃癌D2根治術(shù)、腹腔鏡下全胃切除、腹腔鏡下遠端胃癌根治、腹腔鏡下近端胃癌根治；腹腔鏡下胃底折疊術(shù)，腹腔鏡下食管裂孔疝修補、腹腔鏡下疝修補術(shù)（TAPP、TEP）等。在手術(shù)中學習到的不僅是專家教授高超的手術(shù)技巧與方法，我覺得更重要的是手術(shù)決策與手術(shù)思維。參與的手術(shù)中有幾例晚期腹腔內(nèi)廣泛轉(zhuǎn)移的患者，教授制定的手術(shù)方案是個體化的最適合患者的最優(yōu)方案，而不是為了手術(shù)而手術(shù)的方案，充分體現(xiàn)了“以人為本”人文關(guān)懷的治病理念。得益于教授的指點與傳授，我在手術(shù)認知、手術(shù)能力和技巧方面有了提高。
在肝膽外科進修學習的3個月也使我受益匪淺。3個月我觀摩、參加了腹腔鏡下復雜肝癌切除，腹腔鏡下肝葉、肝段切除術(shù)（左半肝、右半肝切除、肝右三葉切除）、腹腔鏡下脾臟切除+斷流手術(shù)，機器臂輔助下肝葉切除、機器臂輔助下脾臟切除術(shù)、肝移植手術(shù)、肝腫瘤微波消融術(shù)，肝門部膽管癌根治術(shù)，胰十二指腸切除術(shù)，腹腔鏡聯(lián)合2膽道鏡膽總管探查等手術(shù)。最新的術(shù)式、最新的理念，最前沿的知識，開闊了我的視野，提高了我的認知，有種學而知不足的感覺。
總之，通過1年的進修，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，回院后我會把所學技術(shù)和理念運用到臨床當中來，立足根本，做好基礎(chǔ)本質(zhì)工作，并希望在工作中影響和帶動其他同事，使我們普外科的工作得以更好的發(fā)展。再次感謝院領(lǐng)導及科室主任給我這次難得的機會，同時也感謝科里同志們的辛苦工作，使我能得以到上級醫(yī)院學習。我將在以后的工作中，嚴守工作紀律，努力學習和工作，運用所學，多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值，不辜負領(lǐng)導的信任和囑托。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 2
首先感謝院領(lǐng)導及護理部這次給我提供外出進修學習的機會。通過這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學習，不僅開拓了我的眼界，還大大提升了我對危重新生兒護理能力，豐富了我的知識，增強了自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)操作水平，在半年的進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗，在此我把半年進修學習所獲與各位老師分享，為這次難得的培訓經(jīng)歷畫上一個圓滿的句號。
一、人性化管理
1、首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊。重醫(yī)兒童醫(yī)院新生兒科實行責任制管理排班模式，實行分組管理，提高工作效率，病區(qū)分為4個護理小組，每一個小組有3名不同年資的護士組成，有分管組長，中午以輪休的的方式休息(11：00—13：00，12：00—14：00，13：00—15：00)，讓責任護士有效保證患兒護理無縫隙，優(yōu)護得到有效保障，大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量。另外為提高工作效率，有專門的配藥班，早上7：30負責藥物的配置，保證患兒的及時用藥治療，配藥工作結(jié)束后下午負責患兒的撫觸，促進患兒腦的恢復。還配有整理班，負責儀器常規(guī)管理、調(diào)試、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用。
2、新生兒病區(qū)的各分區(qū)都非常明確，病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律)，定點定標簽，每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護固定使用，不得隨意搬動，出院后終末消毒，在所有儀器上都標示有上限制，下限制，掛牌標志，開關(guān)標志，操作流程圖，插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標示圖，搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用，避免犯不必要的錯誤。
3、先進的設(shè)備及科學有效的器械設(shè)置，以病床為中心，床旁則是吊塔，吊塔設(shè)有負壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來一目了然得心應(yīng)手。除此外，新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護士，他們掌握著先進的醫(yī)療水平，如固爾蘇的應(yīng)用，動脈血壓監(jiān)測，臍動靜脈插管，picc等等。
二、溫馨細致的護理服務(wù)
在使用CPAP時，會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷，頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道，避免壓痕，撕臉上的膠布時，先用石蠟油潤滑后再撕，每天洗澡，都會用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處，動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套，接觸患兒前戴手套查看患兒，避免交叉感染，對每位患兒運用“發(fā)展性照顧”模式，促進患兒身心發(fā)展。
1、鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。
2、保持病區(qū)環(huán)境安靜，減少噪音。
3、所有暖箱上都會有一個卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。
4、盡量減少不必要的操作，必要操作集中進行。使每一個患兒都感到舒適。
在那么多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下讓我深刻的體會到護士不僅是要打針發(fā)藥，更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力，我們要用母親的心，科學的腦，靈巧的手帶給兒童安全舒適，做好臨時好媽媽。
另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關(guān)知識及護理視頻，備有各疾病的醫(yī)護知識小冊子，供人們自由取用。還為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24h負責提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導。
三、服務(wù)系統(tǒng)的完整性和無限延伸性
在兒童醫(yī)院，在門診看病的很多新生兒病人都是經(jīng)過預(yù)約的，出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預(yù)約。如果是早產(chǎn)兒出院，就會聯(lián)系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識，比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作，護士會在現(xiàn)場示范，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。
四、規(guī)范培訓
在進修期間老師要求很嚴格，無菌觀念特別強，必須做到開工前要洗手，接觸患兒前戴手套查看患兒，脫手套洗手關(guān)門。對于新分配的學生和進修護士由專科護士帶教，先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點，學習各個設(shè)備的使用和注意事項，臨床工作中所應(yīng)用的'各項護理技術(shù)，經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護理查房和護理講課，用幻燈片的形式大家共同學習，每周一早上晨交班都會有護理提問，一月一次護理操作抽考。
通過這次學習，我感受到當前護理領(lǐng)域的飛速發(fā)展，自己是那么的渺小，值得我學習的內(nèi)容重多，在今后的工作中我將結(jié)合進修所學的知識應(yīng)用到我們的臨床中，為醫(yī)院貢獻自己的力量，為我們醫(yī)院的護理事業(yè)添磚加瓦，為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導給了我這個寶貴的學習機會，讓我對生活、對工作有了更多的思索，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 3
20xx年12月1日至20xx年8月31日，本人在院領(lǐng)導支配下赴XX醫(yī)院婦產(chǎn)科B超室和超聲影像科進修學習，感謝科主任及院領(lǐng)導給我這次貴重的學習機會，在這9個月的進修學習中，我對超聲診斷腹部、心臟、血管、淺表器官及婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病，控制了更規(guī)范的反省伎倆及申報書寫要求；對疑難病例有了更深入的了解；對陰式三維超聲、超聲參與、超聲造影有了更明確的`認識并控制了規(guī)范的操作流程及診斷要點。9個月的進修學習，使本身的專業(yè)業(yè)務(wù)程度有了較大地進步，在進修期間我禁絕時的向科室在協(xié)和醫(yī)院學習到的臨床工作經(jīng)驗，并分享所見到的疑難病例。
在外進修我給本身定位、定學習偏向，明確本身進修學什么，學習停止后能帶什么新技巧新知識，可否在長江醫(yī)院獲得合理普遍的利用；進修不僅是學習本專業(yè)常見多發(fā)病的處置懲罰及診治，更緊張的是進步辦理本專業(yè)繁雜疑難疾病的診治才能—新技巧、新療法；進修期間我時刻保持精良品質(zhì)，積極學習新技巧，耐勞專研業(yè)務(wù)知識，進修先生所給的工作做到微笑待人、認真操作、嚴格申報、責任到己，獲得了進修先生的一致好評。
20xx年9月1日停止進修回到長江醫(yī)院功能科工作后，我積極向科室領(lǐng)導、同事及全院臨床醫(yī)師反饋我所學到的新技巧新知識，傳輸超聲新技巧新項目在臨床中的利用及診斷伎倆，并在院內(nèi)授課。組織婦產(chǎn)科醫(yī)師配合交流研討經(jīng)陰道三維在婦科疾病診斷中的利用，并在邀請婦產(chǎn)科醫(yī)師來我科聽課；積極向我科其他同事傳授新技巧操作伎倆、診斷要點及申報的規(guī)范書寫；目前經(jīng)陰道三維超聲已經(jīng)普遍利用于臨床，為臨床提供了更好的診斷支持，并獲得了患者和婦產(chǎn)科醫(yī)師的確定。
進修學習回來后，我不僅給科室?guī)砹诵录记尚马椖浚灰布橙f(xié)和醫(yī)院超聲影像科的科室治理措施，共同金主任重新完善了長江醫(yī)院功能科工作并匯編印刷成冊，并獲得上級部門審核通過。
這一年來，本人盡力做了一些工作，但也存在一些不夠，工作措施上還必要加倍扎實加倍過細，把原則性和機動性更好的結(jié)合起來，進步工作質(zhì)量。工作中，時刻認為才能和知識的欠缺，必要進一步進步業(yè)務(wù)知識和理論程度。觀待患者，必要加倍細心、耐心和熱心。
用文化凝聚人心、用制度駕馭人生；新的一年，本人會加倍認真執(zhí)行各項規(guī)章制度、，進步業(yè)務(wù)程度，堅持“辦事一個患者，結(jié)交一個朋友；診治一個病人，建立一個口碑”的辦事理念，為長江醫(yī)院功能科的成長和扶植做出更大供獻！
醫(yī)院進修工作總結(jié) 4
三個月的進修進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來說，在這單獨的生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導及所有關(guān)心愛護我的人給了我這次難得的機會。正是這次機會，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。
廣東省人民醫(yī)院是一所大型綜合性醫(yī)院，內(nèi)、外、婦、兒等各專科齊全，心血管專科是醫(yī)院的重點學科。心血管病研究所從1982年開始，連續(xù)5屆擔任世界衛(wèi)生組織心血管疾病研究合作中心，該研究所在心內(nèi)科、心外科、心兒科基礎(chǔ)研究和臨床流行病學等方面全面發(fā)展，診斷治療均居國內(nèi)先進水平，不少研究領(lǐng)域已與發(fā)達國家接軌，是全國三大心血管疾病治療中心之一。醫(yī)院不少專科都很有特色，尤以腫瘤綜合治療、呼吸疾病介入治療、白血病防治、神經(jīng)內(nèi)外科、骨科、骨質(zhì)疏松防治、精神醫(yī)學、心身醫(yī)學、燒傷科、眼科、放射科和臨床藥理學研究等專業(yè)保持和發(fā)展了其優(yōu)勢，其它專業(yè)也各具特點，并能全面發(fā)展。
廣東省人民醫(yī)院危重病監(jiān)護中心（ICU）是最重要的院內(nèi)危重病人的救治科室之一是危重病人和某些手術(shù)后高危病人的集中管理單位其病人來自臨床各科既是醫(yī)院臨床各科室的堅強后盾也是全院危重病人的救治中心ICU每張病床均按照“生命島”的模式進行設(shè)計配備各種完善的監(jiān)護和治療設(shè)備是目前我國功能配置最強的ICU之一達到國際先進水平
在ICU學習，我感到很榮幸，深切地感受到除了學習護理技術(shù)外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方。帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個新科室很陌生，帶教老師詳細的給我介紹了科室環(huán)境，工作人員和工作流程，藥品物品擺放的位置，讓我更快的熟悉環(huán)境。每次交接班，護士都會提前30分鐘到崗。雖然護士與病床的配備系數(shù)較高，每班至少有5個以上的護士值班，但他們的工作量也很大。每班有一個組長，由組長來分配每人所管理的床位，他們分工合作，團結(jié)協(xié)助，使病人在住院期間得到了很好的護理。我所在的三個月，沒有一個病員及家屬投訴。科室領(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座，每月至少一到兩次。有時也會由經(jīng)驗豐富的醫(yī)生給大家講解ICU危重病人常見的各種并發(fā)癥、處理等，使得他們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。在休息之余，他們相互學習相關(guān)專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師及自己的努力下，我相信我有能力處理危重病人許多突發(fā)緊急情況。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患及家屬提出的.各種疑問都能合理解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在廣東省人民醫(yī)院ICU進修學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是醫(yī)護、護護之間的團結(jié)合作以及他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
通過這次難得的學習機會，我對ICU有了更深一刻的了解。回到工作崗位，我要將我所見與我們醫(yī)院的實際情況相比較，以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中去，以提高我們的工作質(zhì)量，使我們的護理力量不斷壯大。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 5
到市立醫(yī)院學習手術(shù)室護理收獲頗豐。其物流管理、安全管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我學習的地方。現(xiàn)將一些進修體會和感想總結(jié)如下：
1、關(guān)注服務(wù)細節(jié)、做人性化服務(wù)市立醫(yī)院每天都有近30臺的手術(shù)，全員參與管理，人人都有質(zhì)量意識、安全意識、服務(wù)意識，人人都是質(zhì)管員、安全員，工作中不放過一絲一毫可能引起質(zhì)量、安全問題的風險點。對于患者提出或表現(xiàn)出的意見和建議，能在第一時間發(fā)現(xiàn)和反饋，并落實到底，解決到位。對于圍術(shù)期進行的各項操作及可能出現(xiàn)的心理、身體的不適及解決方法提前告知，使患者的滿意度達98%以上。
2、科學、嚴謹、完善的工作流程和質(zhì)量標準市立醫(yī)院對每一項護理工作進行流程再造，以流程的形式規(guī)范日常工作。護理部、質(zhì)控組織、科室內(nèi)部工作都有自己的工作流程，涵蓋了每一項護理工作。為護士提供了一個做事的規(guī)則，護士只要嚴格執(zhí)行工作程序，就會得到滿意的工作效果;科室每個崗位都有自己的崗位質(zhì)量標準，只要有護士的地方，就有該區(qū)域的'管理標準，不出現(xiàn)管理上的死角。這些流程和標準根據(jù)其適用性不斷進行修訂、細化。
3、注重安全管理各種備查資料齊全，涉及各個安全環(huán)節(jié)，如：手術(shù)病人接送登記本;術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后安全核查表;術(shù)中病人特殊情況處理登記本;手術(shù)配合操作標準指導、貴重器械及普通器械登記本、圖片指導等。尤其是對手術(shù)內(nèi)置物的管理非常到位，不但植入前有嚴格的臨床申請、領(lǐng)導批示、招標采購、手術(shù)室接收、清洗滅菌、生物監(jiān)測、使用程序，對于取出的內(nèi)植物也有嚴格管理，杜絕了一次性使用高值耗材的非法再利用，保障了患者的利益。
4、規(guī)范收費，向節(jié)支要效益科室印有收費項目明細表，每臺手術(shù)完畢由收費員統(tǒng)一查對、錄帳，當天費用當天結(jié)，杜絕了拖欠、漏費、多收費;每位護士都能充分認識到節(jié)約的重要性，并在工作中身體力行，用心去做，從節(jié)約每一張辦公用紙，做到人走燈滅、水止，將科室的收益及支出當成自家來管理、約束自己的行為。
5、器械室護士負責第二天所有手術(shù)要用常規(guī)器械和特殊器械，還要保證急癥手術(shù)器械供應(yīng)，手術(shù)完畢后負責清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒。
6、在職人員教育培訓到位市立醫(yī)院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規(guī)范，由一名教學組長統(tǒng)一管理培訓。技術(shù)層次不同人員有不同的培訓、考試計劃。為避免這些人員盲目上臺，首先組織學習院內(nèi)手術(shù)室的規(guī)章制度、工作流程，為后期順利配合手術(shù)打下了堅實的基礎(chǔ)，每一項操作都是經(jīng)過統(tǒng)一訓練，杜絕了手術(shù)中的個人習慣。采取一帶一的帶教方式，在這一過程中教員通過言傳身教，讓全體學員能夠了解每臺手術(shù)的配合過程，習慣術(shù)者的習慣，術(shù)中注意事項等，使我獲益匪淺。
7、作風嚴謹，操作規(guī)范每位手術(shù)患者都佩戴腕帶，護士在接病人時不僅要認真核對病歷，還要反復核對腕帶，即接前，接中，接后都要認真核對，并在交接核對本上簽字。手術(shù)器械，紗布的清點貫穿始終，器械檢查認真細致，包括有齒鑷的齒有無，器械有無松動、是否完整，配件、螺絲是否齊全，棉球、紗布是否完整光滑。進入工作科室后，每一位護士都會按規(guī)范的言行與患者溝通，并非常注意細節(jié)問題，時刻防范因言行不當引起糾紛。在給患者進行靜脈穿刺時使用一巾一帶，操作規(guī)范。
3個月的進修學習，使我感受到了先進的護理管理理念，開拓了我的眼界，不僅豐富了我的護理理論知識，更使自己的業(yè)務(wù)實踐能力和管理能力得到了提高，實現(xiàn)了既定的學習目標，圓滿完成了進修任務(wù)，贏得了帶教老師的好評。我爭取在回院后的工作中結(jié)合進修所得使本人及手術(shù)室護理工作得到進一步提高。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 6
我所進修學習的主要方向為“頸肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術(shù)治療。進修科室為頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設(shè)4個科室，總床位170張，系全國最大的頸腰椎病中醫(yī)特色治療科室。上肢損傷科及手外科為手術(shù)治療四肢骨折、血管神經(jīng)損傷的科室。
一、進修學習情況：
每天早上7：00提前到醫(yī)院查房，查看患者治療情況，詢問患者的感受，征求他們治療的意見，重點是新入院病人和手術(shù)（或整復）后病人。解答患者的問題及疑惑，對于自己無法解決的問題，及時匯報給老師，向老師請教，與老師一塊解決，及時完成對患者的治療（如換藥、醫(yī)囑處理等）。
在頸肩腰腿痛科學習期間，掌握了一套非手術(shù)治療頸肩腰腿痛的有效療法，即洛陽正骨治筋療法。
優(yōu)值牽引法：采用床頭多功能牽引架，根據(jù)患者不同的病情，采用相對應(yīng)的牽引角度、牽引重量、牽引時間，進行牽引治療，以達正骨理筋的治療效果。
中藥治療：平樂正骨將該類病證分為三型：一為氣滯血瘀型，二為寒濕痹阻，三為肝腎虧虛型。洛陽正骨醫(yī)院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤丸、芪仲腰舒丸，根據(jù)三種分型進行分期辨證施治，并用中藥熏蒸、離子導入等中藥外用以溫經(jīng)散寒、通經(jīng)活絡(luò)，使外治之法同奏內(nèi)治之功。
展筋丹揉藥：展筋丹揉藥法依據(jù)針灸“孔穴大開無窒礙，致令邪氣出如飛”的原理，結(jié)合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應(yīng)的穴位或反應(yīng)點，將展筋丹（粉劑）撒敷于其上，同時施以特定的揉藥、按摩手法，使藥物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通經(jīng)舒絡(luò)的功效。
手法治療：分為治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各種活動關(guān)節(jié)手法為主，包括提拉推定、三維牽引床定點旋轉(zhuǎn)等手法。此手法可有效調(diào)整脊柱椎間盤及小關(guān)節(jié)的位置，改變突出物或骨贅與受刺激的神經(jīng)根或脊髓、血管的解剖位置關(guān)系（即位移理論），從而減輕神經(jīng)根的張力或骨贅對神經(jīng)、血管等的刺激，達到骨正痛消的目的。將治筋手法與治骨手法緊密結(jié)合，以點、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周動力肌，達到筋舒痛止之功效。
臭氧注射治療及骶管治療。
功能鍛煉：根據(jù)患者的不同體質(zhì)稟賦及具體病情，制定相應(yīng)的個性化功能鍛煉方案，有選擇地應(yīng)用頸腰背肌和脊周動力肌的功能鍛煉方法，如項臂爭力、雁飛、倒走、拱橋運動等。
在手術(shù)科室學習期間，提前到院查房、及時完成對病人的治療，8：30左右進手術(shù)室，參觀手術(shù)或參加手術(shù)，當一助或者二助，洛陽正骨醫(yī)院每天平均60多臺手術(shù)，手術(shù)室共有14個平診手術(shù)間和1個急診手術(shù)間。諾大的手術(shù)量，對手術(shù)室提出了巨大的挑戰(zhàn)，所以接臺手術(shù)一般安排很緊湊，手術(shù)室有相應(yīng)的一個“手術(shù)準備間”，當一臺手術(shù)快結(jié)束前半小時，巡回護士即通知接下臺手術(shù)，手術(shù)結(jié)束病人到“麻醉復蘇間”監(jiān)護復蘇，兩臺手術(shù)間隔約10分鐘左右。手術(shù)室里有一個休息室，醫(yī)生護士可以在
此休息、進餐，整個手術(shù)室平均要到21：00才能結(jié)束工作（急診除外），夜間書寫病歷，翻書查閱資料，解決自己的疑問。此外積極參加骨科的術(shù)前病例討論，把第二天所有的手術(shù)進行術(shù)前討論。
學習進修期間，遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，得到了科室主任、老師及患者的高度評價，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過這次進修我提高了書寫相關(guān)醫(yī)療文件的.水平；增強了對骨科常見、多發(fā)病的診治能力；進一步掌握了保守治療方法。其間我還積極參與了由洛陽正骨醫(yī)院主辦的“如何寫好醫(yī)學論文”、“四肢組織缺損新進展研討會”、“20xx年全國髖、膝關(guān)節(jié)疾病高峰論壇”等學習班及各科室組織的業(yè)務(wù)學習，并專家進行了學術(shù)交流。通過學習交流，使我大大開闊了視野，豐富了知識，初步了解一些新的手術(shù)方式和技能。
二、進修學習的所感所悟
1、良好的醫(yī)患溝通
非常重視醫(yī)患溝通，有良好的醫(yī)患對話習慣，這一點值得我們好好學習。進入病房先敲門，詢問病情，查體，交代診療事宜，而且非常耐心地聽取病人主訴和要求，醫(yī)患關(guān)系非常融洽。
2、規(guī)范的診療行為
醫(yī)療活動非常規(guī)范，按照統(tǒng)一的“JCI標準”從事醫(yī)療活動。對于選擇治療方式：手術(shù)或保守治療及其各自的利弊，手術(shù)內(nèi)固定器械的選擇，醫(yī)生也會和病人及家屬商量，由他們決定方案，從而體現(xiàn)了尊重患者，保障了患者知情同意權(quán)。
3、保護病人隱私和信息保密
科室均無住院病人一覽表，醫(yī)生離開計算機要退出病人界面；治療操作時，要拉上床簾；不能在公共場所，談?wù)摬∏榛虿∪诵畔ⅲ徊荒芘c病人治療小組無關(guān)人員談?wù)摬∏椋恢委熜〗M成員不能在病房內(nèi)高聲交流病情或交換意見。尊重患者，保護患者隱私。
4、保障病人安全：
準確確認病人身份。
入院后，醫(yī)護人員認真核對患者身份，并為每位病人手腕上佩戴腕帶，寫明病人基本信息的標簽來確認身份。
改進高危性藥物的使用安全。
患者安全目標首先要求醫(yī)院根據(jù)自身的數(shù)據(jù)和監(jiān)管/行業(yè)組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規(guī)定應(yīng)當強調(diào)清單上每一種高警示用藥的確認、位置、標簽和存儲。根據(jù)實際情況，暫時將靜脈用的青霉素、頭孢類藥物列為特定狀況下的高危性藥物，通過對每位病人認真、細致的評估，盡量減少特殊條件下過敏性休克的潛在風險。
降低院內(nèi)感染的發(fā)生。
消除或降低感染風險的重要方法就是手部衛(wèi)生。每個病房都有一支的免洗消毒液，在評估病人、為病人作診查、治療前后的同時，均要洗手，不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。
降低病人跌倒/墜床導致傷害的風險。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 7
感謝院領(lǐng)導為我們供應(yīng)了這次機會，帶著對醫(yī)院的留戀、家人的不舍，懷揣自己的志向與信念到達自己憧憬已久，夢寐以求的北京積水潭醫(yī)院，進行為期三個月的進修學習。光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中三個月的進修已經(jīng)結(jié)束，在那里留下了我們許多的美妙回憶，在三個月中我們有對新環(huán)境的彷徨，有對家人、同事的思念，更有對新技術(shù)，新理念的追求，積水潭醫(yī)院有先進的理念，閱歷豐富的老師和知心摯友，在積水潭我們經(jīng)驗了燥熱的夏天、收獲的秋天，此時我們帶著豐收的喜悅回到了醫(yī)院、回到了家。積水潭醫(yī)院的醫(yī)院文化、科室文化，醫(yī)院的點點滴滴溶化成我們的所見、所感、所想：
一、收獲學問，轉(zhuǎn)變理念
北京積水潭醫(yī)院是北京高校第四臨床醫(yī)學院。作為一所教學臨床醫(yī)院，各臨床科室設(shè)備齊全、實力雄厚，骨科、燒傷科、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)正骨科、針灸科、理療康復科等科室均具有很強的醫(yī)療技術(shù)力氣。骨科、燒傷醫(yī)學技術(shù)達到世界及國內(nèi)領(lǐng)先水平，享有全國骨科第一的美譽，院內(nèi)環(huán)境美麗，綠樹成蔭，碧綠的湖水，幽靜的假山，洋溢著皇家園林的神奇氣息，現(xiàn)代與古典相結(jié)合，深厚的古典氣息，給予醫(yī)院一種歷史沉淀的厚重感，我在進修期間選擇了創(chuàng)傷骨科、手足外科、小兒骨科進修學習，不同的病房管理模式，不同的科室文化氛圍，不同的專業(yè)特色，給我留下了深刻的印象，高精尖的技術(shù)水平、先進的儀器設(shè)備、人性化的病房管理、嚴謹規(guī)范的培訓教學，好用化的難受管理，多樣化的護理用具，使我們開闊了視野。積水潭醫(yī)院有著深厚的文化底蘊，“精誠、精益、細心”的院訓激勵、熏陶著一代又一代的積醫(yī)人和求學者，他們對工作仔細負責，責任心強，對我們嚴謹、虛心、低調(diào)，在他們身上看到了大家風范。在積水潭進修期間我們有幸參與了《北京積水潭醫(yī)院其次屆骨科難受管理培訓班》、《北京積水潭醫(yī)院首屆護理用具培訓班》、《第八屆亞洲骨科護理論壇》、《北京骨科年會》和《全國骨科年會》，與知名專家、學者近距離的學習溝通，讓我們長了見識，開闊了眼界，收獲了學問，轉(zhuǎn)變了理念，這會成為我們的畢生財寶。
二、培訓教學規(guī)范合理
1、入科前我們分別接受來自教化處、護理部的崗前培訓，培訓內(nèi)容涵蓋平安、消防、組織紀律，并留有相關(guān)聯(lián)系電話，身處異地的我們對自身平安有了保障。老師們帶領(lǐng)我們參觀院區(qū)，熟識醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院文化，為之后的生活、學習打下基礎(chǔ)。
2、入科后有專人帶教，首先對學習人員進行評估，依據(jù)個人意向有針對性的帶教，隨后帶教老師對病房環(huán)境，病種特點，工作流程，規(guī)章制度通過PPT講課和病房環(huán)境相結(jié)合的形式為我們作具體的介紹。
3、進修期間，院內(nèi)、科內(nèi)都會有培訓講課，每個進修者在將要進修出科時，都要通過制作PPT課件向科護士長、護士長、帶教老師、進修人員、實習人員、專科護士匯報科室所學，另有部分科室采納理論考試形式，考核內(nèi)容為平常PPT培訓內(nèi)容。規(guī)范的培訓教學大大提高了進修者的自覺性和主動性。
三、人性化的病房管理
1、人員：養(yǎng)分師、藥劑師、矯形器械師、康復師等多學科團隊的協(xié)作，護工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互協(xié)作，大大增加了醫(yī)護團隊的力氣。我們初次進入科室并沒有生疏感，老師們特別具有親和力，科室會不定時實行各種各樣的減壓方法，為在科室工作的人員營造快樂歡樂的工作氛圍。
2、環(huán)境：病房內(nèi)干凈、寬敞、光明為無陪護病房，這樣病人會有好的休息環(huán)境，醫(yī)護人員的各項操作會更加專注，各種各樣的宣揚欄、溫馨提示牌、宣揚冊、宣揚頁等定點放置，加強對宣揚、宣教的重視，使醫(yī)、護、患溝通起來更加順暢。
3、護理用具：各種各樣的護理用具如：翻身宜、過床宜、冰桶機、CPM機的`運用，各種上肢托、彩色支具、拐杖、烤燈等的運用上有許多我們可以借鑒的閱歷。
4、難受管理：開展難受管理工作：遵循難受管理5大原則，逐條綻開：
（1）重視健康宣教，轉(zhuǎn)變理念，制作宣揚手冊、圖片，宣揚欄，加強難受相關(guān)學問的學習和培訓；
（2）學會正確評估，選擇止痛藥物，正確用藥，駕馭不良反應(yīng)及配伍禁忌；
（3）實施超前鎮(zhèn)痛：變更痛了才吃止痛藥的理念，提前用藥提高難受閾值降低難受的敏感性；
（4）注意特性化鎮(zhèn)痛：鎮(zhèn)痛方法因人而異，最終目標是運用最小的劑量達到最佳的止痛效果；
（5）提倡多模式鎮(zhèn)痛：將作用機制不同的藥物組合在一起，發(fā)揮藥物的協(xié)同和相加作用。降低單一用藥的不良反應(yīng)。
難受管理是團隊的工作，須要醫(yī)生、護士、患者、麻醉師、藥劑師的全力協(xié)作，以此來提高團隊的凝合力，向心力，增加患者滿足度，必將會為醫(yī)院的發(fā)展增加力氣。
四、注意科研、論文、專利、學術(shù)溝通
1、護士參加晨會交班前的閱片探討，場面激烈，精彩紛呈，參加床頭交接班的查體教學，言傳身教，拋磚引玉，尤其是每周一次的病例探討真可謂是專家云集，喧鬧非凡，真正能享受到學問、視覺盛宴，在人員配備合理，團隊建設(shè)完善的前提下合理的排班模式，查房模式，加強了護理人員對專業(yè)學問的駕馭，轉(zhuǎn)變理念領(lǐng)悟治病與治人的內(nèi)涵，注意溝通溝通。
2、每年每個科室都有寫文章發(fā)表專利、論文的任務(wù)，獎罰分明，如護士逐層晉級時必需有文章，只有完成任務(wù)才能晉小級，并于績效掛鉤，大大提高了她們的主動性，也是挖掘人才，激發(fā)潛力的一項舉措，營造了一種比、趕、超的學習氛圍。科內(nèi)配有科室經(jīng)理，主要負責科室病歷質(zhì)控、績效考核、主任日程支配、文章發(fā)表等方面的工作，學習西方理念把中西方的文化賜予有機結(jié)合。 “工欲善其事，必先利其器”，通過這次學習，我們在發(fā)覺自己存在不足的同時，也向他們呈現(xiàn)了我們的優(yōu)勢，我們雖是二甲醫(yī)院，但我們的學問，我們醫(yī)院的管理理念、管理模式并不落后，當我們自信滿滿，對答如流時，當我們贏得她們的贊揚時，當我們能流利回答出他們提出的問題時，當我們有過硬的穿刺技術(shù)，一語道破時，當我們精彩完成PPT匯報和理論考試，得到他們交口贊揚時，我們想到的是我們醫(yī)院嚴格的考試、考核制度。
可能只有在那時我們才會領(lǐng)會到領(lǐng)導的良苦專心，才慶幸幸虧有曾經(jīng)的那些考試，才為我們的現(xiàn)在奠定了基礎(chǔ)。我院骨科作為臨沂市重點專科，發(fā)展速度有目共睹，各亞專業(yè)齊頭并進，爭相發(fā)展，我們有我們的骨科文化，管理特色，我們也有特有的骨科服務(wù)理念和服務(wù)宗旨，我們的優(yōu)質(zhì)護理，我們的病房管理，我們護理的分層級管理，我們的人員配備（應(yīng)急護士、機動護士庫的建立）我們的各大天使分隊（愛心天使隊、巾幗美容隊等），我們的禮儀小教員，我們的品管圈等等，都是我院護理的亮點，作為我院護理中的一員，外出學習溝通我們很傲慢，很驕傲。求知的路就像隱藏在山石中的小路，須要去探究、去發(fā)覺。而積水潭正是領(lǐng)路者，通過學習我們明確了前行的方向，明確了努力的目標，我們希望追隨著他們的腳步，站得更高，走得更遠。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 8
在近3個月學習中，在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下，本著發(fā)揚團結(jié)、務(wù)實、拼搏向上的精神，本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。
現(xiàn)就進修3個月來的工作學習狀況談一下自己的體會：在進修學習期間，各位帶教老師精湛的醫(yī)術(shù)，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，對工作一絲不茍，使我終身難忘，老師們一邊操作一邊的耐性講解，使我對腹部常見疾病的超聲影像學特點及診斷要點有了進一步的相識，閑暇時還不斷完善相關(guān)理論學問的`學習，理論聯(lián)系實踐。通過3個月的學習，我對超聲診斷腹部的常見病、多發(fā)病有了一個初步的了解，對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見病、多發(fā)病能作出診斷，駕馭報告書寫要求。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個初步的相識。
3個月的理論與實踐學習，使自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高，為今后的實際工作供應(yīng)了有益的指導與幫助。在進修的這段日子里，各位老師的敬業(yè)鉆研、細心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范，從她們身上我不僅學到了醫(yī)學專業(yè)學問，更學會了怎樣做一名合格的超聲工作者。我將會把進修所學到的專業(yè)學問運用到今后的臨床實際工作中，更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院的進一步發(fā)展添磚加瓦。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 9
秋去冬來，隨著寒意漸深，我在異鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情也愈加濃烈。尤其是年關(guān)將至，學業(yè)也即將結(jié)束，更讓我想起親朋好友，不禁感慨萬千。在杭州進修已有兩個月，但博客鮮有更新，甚至敲鍵盤時感覺手腦生銹。今天終于抽出一點時間，留下幾句話，為這段時光做一個小小的紀念。
早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強醫(yī)院之一，小女子有幸能在其綜合重癥ICU進修學習呼吸治療，倍感榮幸，也倍加珍惜在這里學習的每一寸時光。每天堅持六點半早起，踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間。一天24小時被工作、學習、吃飯、看書、睡覺所瓜分。
浙一醫(yī)院在許多先進醫(yī)療技術(shù)方面處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，如器官移植(尤其是肝移植、心肺移植等)、心臟手術(shù)，以及重癥監(jiān)護等。這些成就早已傲視同儕，吸引了全國各地的醫(yī)務(wù)人員前來學習和進修，甚至有英國的護士來此實習，東南亞的醫(yī)學碩士生也紛紛前來學習。浙一醫(yī)院之所以能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有如此的影響力，離不開每一位醫(yī)務(wù)人員的努力。在這里，我們氛圍濃郁的學習環(huán)境、開放的學術(shù)思想、扎實的醫(yī)術(shù)技能、勤奮的研究分析、激烈的討論交流......這些與進步息息相關(guān)的因素，始終激發(fā)著我們的求知欲和鉆研精神。浙一醫(yī)院的創(chuàng)新成就并不僅僅歸功于先進的醫(yī)療設(shè)備，更離不開先進的醫(yī)療理念、勤奮學習的.實踐精神。在這里，我們不斷學習、思考、實踐、探討，深入各個領(lǐng)域，創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)，這就是我心目中的浙一。
當初選擇外出進修學習，身邊很多人不理解，兒子已經(jīng)就讀小學二年級，這個階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子，享受生活消磨時光的年紀了，進步應(yīng)該是更年輕人的事情，進修辛苦不說，且進修學習沒有獎金，收入會少很多，進修根本就是賠本買賣，不值。進修已近結(jié)束，當初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時的驕傲。
在這里我感學習之辛苦、生活之清淡，不如我感學識之貧瘠、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合ICU呼吸科主任浦其斌主任，為他淵博的呼吸醫(yī)療知識和深厚全面的醫(yī)學技能所折服，特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他，仍然終日埋頭鉆研，踏實工作，飽滿的工作熱情，精細的學術(shù)風格，更令我欽佩。他對循環(huán)的透徹獨到理解，常常在查房精彩演講分析之時吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊，談笑梳理，精準點撥，謙遜隨和，孩子已經(jīng)上初中仍在這里進修護理的黃曉玲姐姐，時常對我噓寒問暖，居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排，讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學習呼吸治療一個月的山東小妹孫永芳，本科護理專業(yè)畢業(yè)，準備報考國際護士證。
用一句話來結(jié)尾吧。作為女子，唯有學習才能奮發(fā)，唯有學習才能立本，唯有學習才能安身，學習讓我們每一個人更好地迎接生活，讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 10
銑削加工技術(shù)是現(xiàn)代機械制造行業(yè)中不可或缺的一部分，而作為學習者，實習是我們必須要走的一條路。銑削實習不僅可以幫助我們培養(yǎng)技術(shù)觀察能力和動手能力，還能夠開拓我們的視野，讓我們更好地將理論知識和操作實踐相結(jié)合，從而更好地適應(yīng)工作環(huán)境。
經(jīng)過六天的銑工培訓，我深刻認識到銑工在金屬切削加工中具有高效率和廣泛應(yīng)用的特點。我希望在今后的實踐中，能夠更多地參與這方面的培訓，不斷提升自己的動手實踐能力。
通過這次培訓我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
在學習工程材料的主要成形加工方法和機械加工方法時，我們逐漸掌握了初步的'獨立操作技能。通過學習和實踐，我們不斷提高自己的工程基礎(chǔ)知識和操作技能，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時，我們也錘煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，明確遵守勞動紀律、安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，從而提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在我們的培訓過程中，導師對我們的紀律要求非常嚴格。他要求我們嚴格遵守填寫實習報告、清理機床場地以及各工種的安全操作規(guī)程等要求。這種態(tài)度對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)有很好的促進作用。此外，導師還會對我們完成的工件進行評分。這使我們能夠更清晰地了解自己產(chǎn)品的得分情況，提高我們的質(zhì)量意識和觀念。在任務(wù)完成的過程中，我們互相幫助，使整個團隊能夠成功完成任務(wù)。這使我們更深刻地理解了團隊精神的重要性。學員之間的合作，是我們成功背后的關(guān)鍵因素。
眼睛看似簡單，卻不易做好。只有通過親身實踐，才能了解其中的奧妙，才能制作出理想的產(chǎn)品。實踐是學習的真諦！如果有機會，我愿意參加這樣的培訓，并進一步完善自己的知識和技能，以提高我的教學能力，以適應(yīng)不同的課堂環(huán)境。感謝學校和教育部門給予我們磨練和提高自己的機會。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 11
在醫(yī)院領(lǐng)導以及護理部的關(guān)心下，我很榮幸被派到xx醫(yī)院外科進行了為期1個月的進修學習。使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足。
一、我們的醫(yī)院非常注重護理管理的規(guī)范化和標準化。不論是高年資護士還是低年資護士，新護士或者輪轉(zhuǎn)護士，甚至實習的護生，他們都必須按照不同的管理規(guī)定和要求進行工作。例如，高年資護士需要承擔帶教和科室講課的任務(wù)，而新護士則需要參加三基培訓和考核等。為了更好地組織和管理護理工作，我們的護理部成立了三個小組，分別是氣切組、造口組和PICC組。這些小組由每個科室選出來的三名優(yōu)秀護士組成，他們不僅能夠儲備人才，而且在緊急情況下也可以成為人力資源調(diào)配的對象。我們合理配置科室護理人員的數(shù)量、職稱和年齡結(jié)構(gòu)，既可以讓經(jīng)驗豐富的護士帶動經(jīng)驗不足的護士，又可以讓能力強的護士輔助能力弱的護士，以優(yōu)化互補的方式形成比較穩(wěn)定和科學的編配結(jié)構(gòu)。同時，這也為科室提供了發(fā)展空間。我們的護士長根據(jù)護理部的要求每周定期組織護士長傾聽日，以便更好地溝通和解決工作中的問題。我們相信，在這樣的管理下，我們的醫(yī)院護理工作一定會更加高效和規(guī)范。
二、在xx醫(yī)院外科，實行崗位責任制整體護理管理，使得繁忙的'護理工作也能有序開展。每天有五、六十名病人需要護理，其中危重病人高達一、二十人，還有約二十名需要進行一級護理的病人。在入院時，每位病人都需要接受壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分（早期預(yù)警評分）和帶管入院病人進行導管風險評估，如果存在安全隱患，則必須上報護理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
三、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化，xx醫(yī)院護理相關(guān)記錄很多、但是信息系統(tǒng)建設(shè)很健全，他們完成一個病人的所有記錄不超過5分鐘，基本信息自動生成，相關(guān)內(nèi)容有模塊復制粘貼，所有記錄處理都是串聯(lián)的，比如說某個病人青霉素（陽性），只要你在體溫單上注明青霉素（陽性），這個病人所有記錄上都會呈現(xiàn)出青霉素（陽性）的信息，還有只要有出、入、轉(zhuǎn)科、手術(shù)等等需要交班的病人，相關(guān)手續(xù)辦好之后，交班記錄上自動呈現(xiàn)出需要交班的信息提示你這個病人需要交班，你只用在這個記錄上做一定的修改，所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印，護士更多的時間是晨晚間護理、輸液、給氧、監(jiān)護、霧化、排痰、健康教育等等，制定科學的、標準化的工作流程，在臨床工作中是迫在眉睫的，尤其是作為一個護理管理者最應(yīng)該在此類問題上多加思索。
三、嚴格的制度管理，處處體現(xiàn)核心制度落實。每天晨交接班，護士長帶隊，對每個患者都要進行床頭交接班，每個病房門口都配備快速手消毒液，交接班非常嚴格、仔細，從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標示牌，到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生，再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導等等逐一交接，每次交接班都需要一個小時左右，每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)出護士自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度，處處體現(xiàn)出核心制度的落實。
四、根據(jù)護理部的要求以及科室的工作需要，護士的分層培訓及考核有計劃性、目的性，科室在學習方面氛圍濃厚，護士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領(lǐng)。都要進行護理業(yè)務(wù)學習，護士長每周二、五進行晨間提問。要求人人有參與、有學習、有回答。
五、xx醫(yī)院護士績效考核由護理部根據(jù)護理質(zhì)量、護理數(shù)量、滿意度、成本控制四個方面來進行分配，工作量由系統(tǒng)提取，可以收費的護理相關(guān)費用均有工作量，科室再進行二次分配。
六、醫(yī)院后勤服務(wù)實現(xiàn)了社會化和規(guī)范化，每天有專門的水電工巡視科室，確保水電設(shè)施安全無隱患；運送中心每個人都負責一層樓的病人，包括檢查預(yù)約、陪檢和標本送達等服務(wù)；護工每人管理兩個病房，照顧病人的飲食和日常生活，讓他們感受到周到的關(guān)懷；醫(yī)院大藥房提供各類一次性用品，方便病人使用。
七、學習永無止，看xx醫(yī)院護理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力，也催人奮進。如何加強外科這支年輕護理隊伍的建設(shè)，如何完善護理服務(wù)流程，如何提升包括基礎(chǔ)護理、專科護理在內(nèi)的整體護理質(zhì)量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。在適應(yīng)醫(yī)院和科室的發(fā)展中，在醫(yī)患關(guān)系緊張的今天，又如何進一步做好醫(yī)療護理風險防范，對可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預(yù)見性和前瞻性，培養(yǎng)起護士敏銳的觀察力和迅捷的反應(yīng)力，這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長的一個重要方面。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 12
時間真的過得很快，我即將結(jié)束為期三個月的兒科進修學習。在這段時間里，我學到了很多東西。有些工作以前我并沒有接觸過，也不了解兒科的工作性質(zhì)。因此，我像一個實習生一樣虛心向老師請教、學習，自己摸索著實踐。在老師的耐心指導下，在護士長們的教育下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，比如靜脈穿刺、吸痰、霧化、藥透等等。非常短的時間內(nèi)，我就比較熟悉了兒科的工作，明確了工作的程序和方向，并且提高了工作能力。在這段時間里，我不斷總結(jié)兒科護理的實踐經(jīng)驗，總結(jié)整個進修學習的情況，以下是我的心得分享：
一、病人的特殊性
兒科護理的對象主要是年齡在0歲至14歲之間的兒童。由于嬰幼兒占據(jù)了大多數(shù)，因此患兒往往會對護士產(chǎn)生懼怕感，不易溝通和配合，這就需要我們具備責任心、耐心，并且更有愛心。另外一個特點是陪伴需求較高，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，一旦發(fā)病，家長會非常緊張焦慮，對醫(yī)護人員的操作提出較高要求。因此，與家長的'溝通也是兒科護士需要特別注意的。
二、病情觀察的特殊性
兒科患兒的病情特點是起病急、變化快，加之患兒年齡小不會敘述病情，所以要求護士在病情觀察時要格外細心，勤巡視，同時要對家長耐心宣教及時溝通，以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化，及時處理。
三、護理操作的特殊性
兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁，要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確，操作時動作要輕柔、準確、迅速、態(tài)度和藹。
四、靜脈穿刺的特殊性
兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù)，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要，選擇輸液的靜脈備皮要徹底，進針角度要小，見回血立即固定，不能再進針。
五、開展兒科工作的建議
1、我們要始終堅持以人為本的服務(wù)理念，特別是在醫(yī)療護理中，更要將“以病人為中心”貫徹到實際行動中。這不僅是一句口號，更是我們對病人人性的尊重和關(guān)愛體現(xiàn)。在護理工作中，我們必須耐心、細致、周到，用真誠的仁愛之心去呵護每一個病人。只有具備良好的職業(yè)道德、熟練的護理技能，才能讓我們真正做到以病人為中心，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點，家長要求較高，希望護理人員能一針見血，為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習，加強護患的溝通方法及技巧的交流，稱呼要親熱，動作要輕柔，言語要溫和、體貼，從種種細微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 13
我在市立醫(yī)院的手術(shù)室護理學習中受益匪淺。醫(yī)院在物流管理、安全管理、人力資源、器械管理及高值物件的存放等方面有很多值得我借鑒的經(jīng)驗。以下是我對此次學習總結(jié)和感受：
1、重視服務(wù)細節(jié)與個性化服務(wù)市立醫(yī)院每天進行近30臺手術(shù)，全體員工一同參與管理，樹立了大家的質(zhì)量意識、安全意識和服務(wù)意識，人人都肩負著質(zhì)管員和安全員的角色，在工作上不放過任何可能影響質(zhì)量和安全的風險點。醫(yī)院能夠及時發(fā)現(xiàn)并反饋患者提出的意見和建議，并把它落實到位，確保問題得到妥善處置。同時，圍術(shù)期各類操作及可能發(fā)生的心理和身體不適，及其處理措施也會提前通知患者，患者的滿意度超出98%。
2、科學、嚴謹和健全的工作流程與質(zhì)量標準醫(yī)院根據(jù)流程優(yōu)化規(guī)范護理措施，每個護理崗位、質(zhì)控組織及科室內(nèi)都有明確的工作流程，包括了全部護理內(nèi)容。這為護士的工作帶來了明確的準則，只需嚴格遵守步驟，便可得到令人滿意的工作結(jié)果。各崗位都有相應(yīng)的質(zhì)量標準，確保沒有管理盲點，這些流程與標準也會根據(jù)實際情況持續(xù)修訂完善。
3、重視安全管理醫(yī)院備查材料十分齊全，涵蓋所有安全階段，包含手術(shù)患者接送登記本、術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后安全核查表、解決特殊情況登記本、手術(shù)配合操作規(guī)范指導及器械的`登記等。尤其是在對手術(shù)內(nèi)置物管理上特別嚴格，包含臨床申請、領(lǐng)導審批、招標采購、清理殺菌和生物監(jiān)測等，確保了一次性使用高值耗材的依法依規(guī)應(yīng)用，保障了患者的利益。
4、規(guī)范收費，節(jié)支增效科室配有收費項目明細表，每臺手術(shù)結(jié)束后，收費員會進行統(tǒng)一核查并記錄，確保當日結(jié)算，防止托欠、漏費或過收費狀況。全部護士都充分意識到節(jié)省的必要性，并以身作則，從每一張辦公用紙做起，根據(jù)隨手關(guān)燈和水，像對待自己家一樣管理科室的收益和開支。
5、器械室護士承擔準備第二天全部手術(shù)所需的常規(guī)和特殊器械，同時保證急診手術(shù)器械的供應(yīng)，手術(shù)結(jié)束后承擔清理、保養(yǎng)器械并進行打包送消毒。
6、員工教育培訓嚴苛有效醫(yī)院對新進護士和進修生的培訓十分規(guī)范，由一名教學組長負責。根據(jù)不同技術(shù)水平的人員，設(shè)定不同的培訓及考試計劃，以防止他們在手術(shù)中盲目登臺。培訓內(nèi)容包括醫(yī)院手術(shù)室的管理制度和工作流程，確保每項操作經(jīng)過統(tǒng)一訓練，減少因個人習慣帶來的差別，選用“一對一”帶教的形式，幫助同學掌握手術(shù)配合過程、術(shù)者習慣和注意事項，對我協(xié)助頗大。
7、作風嚴謹，操作規(guī)程每位手術(shù)患者都需配戴腕帶，護士在接患者時需要認真核對病歷和腕帶，并在交接內(nèi)進行三次核查，同時在交接本上簽名。手術(shù)器械和紗布的核對圍繞全過程，器械查驗也非常細致，包含查看器械的齒部、是否牢固、完好無缺、配件齊全有效，及其棉球和紗布的完整與光滑。每位護士在工作上需要遵循規(guī)范與患者溝通，并時刻注重細節(jié)難題，防止因不當言行引起糾紛。在進行靜脈穿刺時要使用專用的巾帶，確保操作規(guī)程。經(jīng)過3個月的進修學習，我深刻體會到先進的護理管理理念，開闊了視野，不僅豐富了護理理論知識，并且提高了自己在業(yè)務(wù)實踐及管理方面的優(yōu)勢，完成了學習目標，圓滿完成了學習任務(wù)，并獲得了帶教老師的稱贊。我希望在返回醫(yī)院后，能夠?qū)⑺鶎W知識應(yīng)用到工作上，進一步提升自己及手術(shù)室護理的水準。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 14
為期1年的進修學習剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。
我進修的單位是上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院兒內(nèi)科，是一所學科門類齊全、具有專業(yè)特色，集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性教學醫(yī)院。曾先后七次被評為市文明單位，1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號，20xx年榮獲全國醫(yī)院文化建設(shè)先進單位和上海市學習型單位。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進水平，并擁有多個國家級、省部級重點學科和重點實驗室。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“
我到新華醫(yī)院兒內(nèi)科接受培訓，這里共有11個科室。由于基層縣級醫(yī)院的需求，我主要學習了幾個重要科室，包括兒童重癥監(jiān)護室（PICU）、新生兒科（新生兒病房及NICU室）、腎病科、呼吸科、神經(jīng)科、消化科、血液科和心臟科。在第一個月，醫(yī)院根據(jù)花名冊看我年齡大，工作時間長，把我安排在兒童重癥監(jiān)護室學習。但是由于我的理論基礎(chǔ)薄弱，對新的診療技術(shù)了解甚少，醫(yī)院常規(guī)處理程序也不熟悉。再加上我的方言不好溝通，飲食方面也不習慣。特別是在夜班期間，幾乎是通宵工作，有時也很難完成任務(wù)。快節(jié)奏的生活讓我感到難以承受，一度產(chǎn)生了打退堂鼓的想法。但是，在家人及朋友的勸導下，我考慮再三，決定繼續(xù)挑戰(zhàn)自我。尤其是在上夜班期間，夜深人靜之時，我認識到這是對我的職業(yè)生涯的一次磨練，也是一次提高醫(yī)療水平的機會。我決定抓住這個機會，堅持完成培訓計劃，不能半途而廢。
自此，在學習期間，我不以年齡的大小，虛心向小字輩們請教，雖然年齡上我是他們的長輩，但學問上他們都是我的老師，經(jīng)過一個月的不懈努力，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，也逐漸適應(yīng)了這兒的環(huán)境，也適應(yīng)了快節(jié)奏的工作，在忙碌中感受到了學習的'快樂，忙碌中體會到了人生的價值；通過學習，我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進的醫(yī)療設(shè)備，而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。而各個崗位愛崗敬業(yè)，他們科室主任每周查房2次，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織病理科、外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展，我認為再教育、再學習以及后備人才的培養(yǎng)非常重要。因此，我經(jīng)常參加新華醫(yī)院組織的各種學術(shù)講座培訓和進修醫(yī)生培訓課程。同時，新華醫(yī)院也定期舉行各種對外學術(shù)交流，包括邀請國內(nèi)外著名專家發(fā)表講座、參加國內(nèi)外學術(shù)會議等。這些長期而高強度的學習和交流，是新華醫(yī)院能夠長盛不衰的重要原因之一。
在學習期間，通過學習，我自身也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，基本掌握了小兒內(nèi)科的常見及多發(fā)病的診斷治療，危重病人搶救及疑難病例討論，小兒內(nèi)科的常規(guī)操作如胸穿、腰穿、骨穿等。
通過學習，在醫(yī)療行業(yè)中，各個學科的專家之間通力合作，是提高診療水平的重要保證。每個科室都有自己的專業(yè)知識和技術(shù)水平，每位醫(yī)生也擁有自己的專業(yè)技能，這才能讓整個醫(yī)院的診療水平得到不斷提高和完善。除了優(yōu)秀的臨床醫(yī)生外，先進的醫(yī)療設(shè)備和完善的輔助檢查技術(shù)也是確保治療方案精準有效的關(guān)鍵。同時，醫(yī)院內(nèi)部各個科室之間的協(xié)作也十分重要，例如手術(shù)室和輔助科室等，只有各方面實力兼具，才能達到更高的診療水平。
先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù)。
對兒科發(fā)展的幾點建議：
1、為了使醫(yī)院在激烈的市場競爭中立于不敗之地，科室發(fā)展和醫(yī)院強大至關(guān)重要。專科化建設(shè)是必經(jīng)之路，需要擁有齊全的學科門類，不斷推進科學技術(shù)的發(fā)展和學術(shù)專攻的深入。同時，學科門類越來越細化，各個學科都需要加強人才培養(yǎng)，注重再教育、再學習以及后備人才的培養(yǎng)。
2、為了實現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展，各科室之間應(yīng)該緊密合作。優(yōu)秀的臨床醫(yī)生是不可或缺的，但僅憑他們并不能滿足患者的需求。醫(yī)院需要先進的設(shè)備和完善的輔助檢查來設(shè)計最佳治療方案，提供高水平的診療服務(wù)，讓更多的患者受益。這樣，醫(yī)院才能在提高社會效益、經(jīng)濟效益的同時提高知名度。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 15
7月，我有幸來到了人民醫(yī)院進修學習，首先，感謝院、科主任，護士長給了我這次進修學習的時機。在短短的時間里，我深切地到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等諸多地方值得我們學習。通過此次進修學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人有了進一步的了解。以下是我學習后的個人小結(jié)。
首先，人民醫(yī)院具有良好的醫(yī)患關(guān)系。
建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于效勞態(tài)度。在學習過程對我影響最大的便是他們的效勞態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑效勞不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，從醫(yī)生到護士，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。護士更換液體或空氣進入輸液管離開病床前家屬經(jīng)常都會說一聲：謝謝或麻煩你了！而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語，我認為我們醫(yī)院醫(yī)護人員缺少這種對工作的熱愛和細膩的情感。良好的醫(yī)患關(guān)系必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，對贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
第二，人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。
例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術(shù)語；進修護士或?qū)嵙曌o士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
第三人民醫(yī)院良好的醫(yī)護協(xié)作關(guān)系。
無論患者對包床醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔憂患者的病情或恢復程度慢時。例如患者家屬擔憂患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：腦外傷本身就恢復慢，是個花錢的病。但是你放心，您的包床醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。假假設(shè)我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對縣級醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
第四，嚴謹細致的工作態(tài)度。
護士會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處表達了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假設(shè)我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氣氛都有很大的提高！
第五、護理安全工作管理到位。
首先從護理平安角度看，該科室的.各種平安標識齊全，注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的考前須知，以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學的考前須知，以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
常言道：三分治療，七分護理。在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但也意識到一些我的一些個人缺乏。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學科學的開展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學開展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院的下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
首先感謝醫(yī)院給我提供這么好的學習時機！
醫(yī)院進修工作總結(jié) 16
首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導給予我這次寶貴的機會，我進修于北京朝陽醫(yī)院，它是以呼吸、心臟為主的綜合醫(yī)院，尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先。老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。學習他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L及科學的工作方法，駕馭先進儀器設(shè)備，掌握高精尖技術(shù)。
在我到心臟中心學習期間，我的帶教老師非常關(guān)心我，對我無微不至的照顧，特別是當我剛到新科室時，感到非常陌生。帶教老師詳細地介紹了醫(yī)院的環(huán)境和科室電腦操作，讓我能夠盡快地適應(yīng)環(huán)境。每天早上，他們會提前30分鐘到崗位，為自己負責的病人測量血壓，并詳細了解病人的夜間情況。科室主任每周都會查房一次，而二線（總住院醫(yī)師）24小時吃住醫(yī)院，負責全院的會診和處理科室的一切事務(wù)，并每周休息兩天。在查房時，首先由一線或進修醫(yī)生報告病史，上級醫(yī)生會仔細閱讀
這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。講究求實事求是，重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。全科參加的學術(shù)活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周一次科內(nèi)學術(shù)或疑難病例討論;不定期的對外學術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術(shù)會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。科室領(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得他們在工作中表現(xiàn)出臨危不懼和訓練有素心理。遇到新問題大家一起討論和學習新知識。在科室工作時，我能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習期間，開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我們盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
朝陽醫(yī)院ICU是我國首批專門負責危重病人搶救治療的科室之一，也是ICU醫(yī)護人員培訓的重要基地。每天下班后，科主任和醫(yī)護人員會一起回顧并討論病人的情況和治療方案。在這里，醫(yī)生不僅僅是為了維持病人呼吸、心臟穩(wěn)定的醫(yī)者，還通過高級監(jiān)測手段更加精確地掌握病人的狀況，以便合理使用機械通氣技術(shù)、營養(yǎng)支持、抗生素以及鎮(zhèn)靜劑等藥物。為了更好地掌握液體復蘇和容量管理，我們還需要了解休克理論，避免過度輸液造成組織水腫等副作用。對于機械通氣，我們根據(jù)病情選擇最佳通氣方式，并進行多次觀察和調(diào)整，以達到最佳效果。而在營養(yǎng)支持方面，我們將挑選合適的胃腸內(nèi)和胃腸外營養(yǎng)方法，但如果不慎使用不當，可能會導致嚴重的并發(fā)癥或甚至死亡。我們在工作中不斷努力，力求為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的'ICU護理服務(wù)。
低氧血癥者ARDS等輸用脂肪乳劑時氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開通胃腸內(nèi)營養(yǎng)，在促進腸蠕動、滿足病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細菌群失調(diào)、增強病人的免疫功能等方面有確切的療效。抗生素的合理使用，對于ICU病人存在多管道，感染風險性高，通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等)，盡可能地減少感染機會。對培養(yǎng)結(jié)果確定選用合理的抗生素，規(guī)則、足量、全程的治療避免多重耐藥。ICU病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者，長時間的燈光刺激、機械的報警聲、醫(yī)護人員的操作活動等，嚴重影響病人休息，增加病人恐懼和痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生、誘導遺忘，減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗，最大程度地恢復和保持病人的生活質(zhì)量。
醫(yī)院進修工作總結(jié) 17
今年11月份，在醫(yī)院的安排下我有幸來到煙臺毓璜頂醫(yī)院進行為期一個月的進修學習。煙臺毓璜頂醫(yī)院是山東省內(nèi)著名的三級甲等醫(yī)院，是國家關(guān)節(jié)鏡培訓醫(yī)療，科研人才培養(yǎng)的重要基地，設(shè)有2600張床位，共27個病區(qū)，7個手術(shù)室，27個萬級層流手術(shù)間，5個百級層流手術(shù)間，5個普通手術(shù)間。90余名手術(shù)室護士，每個手術(shù)間都配有齊全的設(shè)備與先進的儀器。一個月的學習生活既緊張又快樂，不僅豐富了我的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作護理理論知識，更使自己的業(yè)務(wù)實踐能力得到了提高。現(xiàn)將一些進修體會和感想寫下來，與大家一起分享和提高。
一、在我們醫(yī)院的手術(shù)室，服務(wù)意識始終放在至高無上的位置。我們的醫(yī)生和護士都十分熱情地接待每一位前來手術(shù)的病人，并為他們進行手術(shù)部位標記化，讓病人和家屬感到非常放心和安心。當遇到與病人有關(guān)的問題時，我們的醫(yī)生和護士總是不厭其煩地解釋清楚，直到病人和家屬滿意為止。我們深知，服務(wù)質(zhì)量的保障對于病人來說是至關(guān)重要的。因此，我們會一如既往地努力工作，提升服務(wù)水平，確保每一位病人都能得到最好的治療和服務(wù)。
二、我們的手術(shù)室不斷努力提升技術(shù)水平。每周二早上，無論工作有多忙，我們都會安排半小時的學習時間；每周六上午則認真培訓各種操作技能，包括特殊儀器的使用、無菌操作和外科鋪巾等。只有經(jīng)過不斷的知識強化和更新，才能夠練就先進的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)。如果我們也能像毓璜頂醫(yī)院一樣，更系統(tǒng)地進行強化培訓，那么我們的`手術(shù)室一定能夠取得更大的進步。
三、手術(shù)的護理專科化管理。毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室的器械管理、手術(shù)專科化等方面都有很多值得我們學習的地方，手術(shù)護士分組，分為脊柱組、關(guān)節(jié)組、小兒組、創(chuàng)傷組、手外科組、腔鏡組等。
四、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)是一種高度精密的手術(shù)，需要理論與實踐相結(jié)合，并且器械消毒放置也需要遵循合理標準化。不同的器械物品消毒方法也各有差異，例如：關(guān)節(jié)鏡、刨刀、光源線等需要用等離子消毒滅菌，而關(guān)節(jié)鏡鉗、探勾等則需要進行高壓滅菌。由于關(guān)節(jié)鏡手術(shù)具有特殊性，因此手術(shù)操作的配合非常重要，可以盡量減少手術(shù)時間，并且空氣消毒也要非常嚴格，以確保手術(shù)環(huán)境的無菌要求得到滿足。在帶教老師的指導下，我積極學習關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的各項操作要領(lǐng)，并成功掌握了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的專科護士職責。在完成進修任務(wù)的過程中，我獨立完成了多次關(guān)節(jié)鏡手術(shù)，并得到了帶教老師的高度評價。
通過進修期間的對比，發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品、內(nèi)植物材料、病人有無特殊感染以便于護士長安排手術(shù);我院在器械的清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細致，對手術(shù)間的安排也非常合理、靈活。
進修生活是充實而愉快的，回首這段時光，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多最新的理念。我決心把學到的知識和理念帶回得到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院的手術(shù)室工作更上新臺階。感謝煙臺毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院，感謝我所在的醫(yī)院領(lǐng)導為我提供這次進修學習的機會，使我開闊了眼界，增長了知識，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
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