【薦】小學財務工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的小學財務工作總結，歡迎大家分享。
小學財務工作總結1
一、勤于學習，融會貫通，提高自身素質
知識是無邊的海洋，而我們人的一生所能學到的知識相以于這片海洋來說，是那么渺小。因而，我們要盡可能多地利用時間來學習，只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習，與黨的路線政策保持一致，堅持全面貫徹黨的教育方針，進一步增強了自己為人師表的責任感，注重學習教育教學理論、科學文化知識，更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學考試，現已本科畢業。根據學校財務發展的狀況和外界形勢的發展，也為了使自己在專業知識方面懂得更多一些，站得更高一些，兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試，XX年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學無止境”，在學習上我會更加努力。
二、強化單位財務管理，以服務為導向，多辦實事
我夏溪中心小學各校的財務自1999年元月1日起就實行了全鎮小學一本帳管理，實行事業單位預算外資金收支兩條線管理。在執行過程中，嚴格執行會計制度，搞好會計核算，督促收入進度，嚴格控制支出，在全體教師的配合下，確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。
在學校工作中，教學是主導的，財務是從屬的，但財務決不是消極從屬于教學，它反過來又是保證和促進教學的重要條件，我們會計室能密切配合教導處、總務處，從教學實際出發，積極地為教學服務，對各項財務開支，只要有利于教學的，就千方百計地支持。在資金上保證教學需要，并不意味著“有求必應”，要多少給多少，而是把保證教學需要和發揮資金效果結合起來，做到少花錢，多辦事，辦好事。
踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事。作為財務人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務工作。工資統發校對工資、增資、養老保險、失業保險、醫療保險、住房公積金、校務公開、等工作，耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復雜的工作光靠我一個人是不可能完成的，它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時，還協助其他部門做好后勤服務工作。前階段進行的XX年度學校財務考核的工作，我校取得了可喜的成績，這與我們全體教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支持，并希望大家能一如既往地支持財務工作。我相信只要我們團結一致，堅持財務制度，按規矩辦事，XX年的財務考核我們會站得更高。
不足之處
對自己工作總結的目的就是找出不足之處，以便在今后的工作中加以改進，使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中，有時不注意自己的工作方式，態度不好，在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。
二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂，未能完成好聽課任務。
在今后的工作中，我將改進工作方法，進一步增強服務意識，還是那句話“踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事。”
自從今年五月向大豐市教育局申報創建鹽城市“新教育實驗”特色學校以來，我們即以開放的理念為創建工作注入了全新的內涵，以開放的實踐為工作贏得了廣泛的支持，以開放的模式為創建工作迎來踴躍的參與，以開放的成果為創建工作構筑堅實的基礎。
一、開放的理念為創建工作注入全新的內涵。
鹽城市新教育實驗特色學校的創建應該走什么樣的路才是有生命活力且能促進創建特色學校工作本身走可持續發展之路？新教育實驗的“六大行動”“十大領域”是我們創建工作的核心領域，圍繞這些行動與領域我們又能在什么的思想引導下開展卓有成效的活動？我們又能開展哪些確實能夠培養學生素質、促進學生發展、促進老師提高、促進學校提升的活動？這是我們在創建之初一直苦苦思索的問題，冥想苦想、輾轉反側，突然有一個詞語蹦入我們的腦海，讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負，讓我看到了鹽城市特色學校的創建工作前途的一片光明、無限美好，那個讓人夢寐以求、癡情一片的詞語就是――開放。
新教育實驗本身就是一個開放的體系，“六大行動與十大領域”本身就要求我們實驗學校在立足課堂的基礎上走出課堂，讓我們的校園有書香的氣息、有成長的快樂、有窗外的聲音、有無限的網絡等等，這些本身就是以“開放”作為提前的，只有擁有一種開放的沖動才能讓我們的新教育實驗工作根深蒂固、根深葉茂，只有讓我們的新教育實驗有了旺盛的生命力，我們的創建鹽城市新教育實驗特色學校的工作才會是有本之木、有源之水。因此，我們選擇開放，我們在一種開放的心態開始了我們的創建工作。在這種開放的心態引領下，我們的創建新教育實驗特色學校工作才能讓更多的人了解、理解、支持，用我們不懈的行動去讓他們感動，同時讓他們以實際的行動來支持我們的創建工作，在這樣一種有效的、良性的互動中讓創建工作的土壤越來越肥沃，實現這樣的愿望需要開放實踐；我們創建工作一定要得到我們全校師生的共同參與，這是我們的創建工作取得成功的希望所在，這是我們的創建工作能不能使全體師生在參與創建的過程中實現自身素質的不斷發展的關鍵所在，而不再是幾個人苦心經營的小舞臺，應該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺，這需要我們的創建領導工作需要有開放的心態，每個具體負責的老師也需要有開放的心態，在這種思想的.引導下我們就會為了創建工作而營造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺，實踐證明：這種開放的模式在后來的創建工作中迎來的是踴躍、主動、高質量的參與；開放的創建思想還為我們創建成果的涌現提供了一個開放的環境，而開放的環境一定會呈現出特色學校創建成果百花齊放的喜人局面，《同行與共享》中真知灼見的呈現、隨筆中真情實感的肆意流淌、讀書日記中對書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對共同關注的書籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲，這些成果的出現與一種開放的創建環境有著不可分割的聯系。
可以開放的心態讓我們的創建工作走出了狹隘與封閉，走出了單調與枯燥，走出了一條無比寬廣并且還在不斷開掘的道路，走出了一條讓全體師生都能在創建的實踐中一展伸手、施展才華的高速路，走出了一條能夠不斷地為教育的發展贏得無限的空間的天塹之路。
二、開放的實踐為創建工作贏得廣泛的支持。
開放的心態帶來的是開放的實踐，一種全方位、立體化的對外宣傳、實踐也贏得了廣泛的支持。
首先是來自教育主管部門的支持，這對于我們的創建工作非常重要，為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實驗、支持特色學校創建，我們曾先后數次登門拜訪，接待我們的是專門負責特色學校創建工作的顧嵐濤老師。我們擷取其中的幾個鏡頭與大家共享：
鏡頭一：記得我們第一次去的時候，她只是說你們的周校長已經跟她說過了，還說了我們的熱情非常高，當我把事先準備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時候，可以看得出來，她是非常感興趣的，她放下手頭的工作仔細地翻閱起我們的創建方案，對我們以新教育實驗融會讀書、日記、報告、網絡為一體頗為贊賞，當我們詳細地把創建的意圖、內容、活動的安排等等向顧老師作了匯報之后，她首先肯定了我們力圖通過創建鹽城市特色學校提升辦學層次、推廣新教育實驗的目的給予了充分的肯定，然后提出了幾點非常有建設性的意見：一是在中六大行動中應該突出一兩個拳頭領域，如我們的傳統――師生共寫日記，二是在行動中的過程中一定提升科研的層次，讓科研成為推動創建工作的“第一生產力”。多么中肯的兩點建議，在后來的創建工作中，我們就重點突出了師生共寫日記、營造書香校園、聆聽窗外聲音等三個方面，同時在這三個方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態爭取領導支持的一個縮影，通過我們孜孜不倦地努力，我們的趙局長、普教股的領導等對我們的創建工作及有關成果都表現出了濃厚的興趣和大力的支持。
其次，我們還要以開放的心態贏得社會對我們創建工作的支持。通過我們的努力，江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場、大豐市廣電局、南陽鎮黨委、政府對我們的工作都表現出的誠摯的關心與厚愛。
鏡頭二：當我懷著忐忑不安的心情走進銀都建材嚴道左經理的辦公室的時候，我發現他正在修改自己來我校作報告的稿子，從這個細節我們就可以感受到他本人對此次活動的投入程度，后來證明他的修改稿要比他在大豐市民營經濟工作會議上的發言更精彩，更符合小學生的特點。這一切不禁令我浮想連翩，記得我們第一次約他來校為學生作創業報告的時候，他非常委婉地拒絕了，當我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時候，終于有了“精誠所至、金石為開”的時刻，他答應來校作報告。
六月一日下午南小首場報告會的場面是讓人感動的，當我們陪同來校作報告的兩位同志一起來到教學樓前的時候，全校師生起立并致以熱烈的掌聲，那一刻作為我這樣一位長期生活在其中的老師，也深深地被感染了，我想說的是南小人是多么熱情啊！南小人的感情是多么豐富和細膩啊！報告會的內容更是精彩紛呈：從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質，還有我們周校長非常動情的總結，一切的一切都讓人深有感觸，一切的一切都引起了我們深深的共鳴，一切的一切都讓人感到這是一場成功的、完美的創業報告會，聆聽窗外聲音的活動也就此拉開的序幕。我們還利用時間帶領學生參觀了大豐市閥門廠，和大豐市實驗小學的師生進行了聯誼活動，和大豐市第五小學、萬盈鎮第二中心小學分別進行了校際參觀學習活動，和我們的課改聯誼學校――錫山安鎮中心小學進行了互訪活動，都取得了良好的效果。
的確，我們的創建鹽城市特色學校的工作不僅需要我們自身的努力，有許多工作還需要來自教育系統內部、外部的強有力的支持，而具有開放意識的實踐是取得成功的重要因素。
三、開放的模式為創建工作迎來踴躍的參與。
營造良好的創建工作的外部環境是重要的、必須的，但能不能以一種開放的模式為創建工作迎來全校師生的共同參與對創建工作本身卻是具有決定性意義的。因此，我們的創建工作必須以一種開放的模式讓全校師生共同參與其中，才能讓我們的創建工作有深厚的群眾基礎，也才能讓創建呈現一種各領風騷的局面。
1、開放的模式為各項工作的負責人廣闊的施展空間。
在創建工作之初，我們就明確了六大行動及相關領域的負責人，教師隨筆：周榮；聆聽窗外聲音：張國寶；師生共寫日記：陳玲玲；讀書俱樂部：陳靜靜；同行與共享：肖國玲；建設數碼社區：朱峰；熟練運用英語：迮愛清；中華經典誦讀教材開發及經典誦讀：肖雋琪。我們只是指明了具體的范疇，并沒有進一步明確具體該怎樣操作，我們之所以一種開放的姿態來對待這一次的創建工作，是希望每位創建負責人能夠發揮自己的聰明才智為創建工作的開展增添全新的、讓人眼前一亮的內容。這樣的我們的創建工作都能在正常開展活動的基礎上，能夠在一種開放的模式下讓每位負責的老師都能富有創造性地開展自己的工作。事實證明這種模式是成功的，我們的負責老師是出色的。在他們的辛勤工作下，《同行與共享》、《古詩詞精選》作為校刊正式付印刊出，班級日記集、學生個人日記集、學生讀書日記集、讀書沙龍活動、教師教育教學隨筆、教學案例集、教育教學論文集等如雨后春筍般涌現，交相輝映、熠熠生輝；網絡成長更是碩果累累，校長助理陳靜靜、年級組長朱峰、青年教師徐忠分別成了教育在線、成長網上、師生網小學數學的版主，他們的文章還分別被《莫愁》、《成長》、《新風教育》、《教師之友》上發表；聆聽窗外聲音活動也進行地有聲有色。開放的模式讓負責人有了充分施展才智的舞臺，他們也無愧于創建工作所付予的使命和重托。
2、開放的模式為全校師生的踴躍參與提供了無限的平臺。
古人云：問渠哪得清如許？為有源頭活水來。創建工作這種開放的模式為全校師生的踴躍、有效、高質量的參與提供了無限的平臺。
我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇，《在課改中放飛教育理想》、《關于學校特色建設和可持續發展的思考》、《運用新理念創造性地開展成語教學》、《當謊言面對誠信時》、《我被校長聽一節課》、《我與課改結良緣》《故事讓數學課充滿情與趣》《我們去秋游》等一篇篇散發著濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。
第一期的《書海拾貝》中共設計了：經典小說、特別策劃、經典誦讀、讀書方法介紹、小學生閱讀推薦書目、我們的讀書日記等欄目，內容豐富、可讀性非常強；第二期《書海拾貝》則中專門老師負責整理，共推薦了二十七首經典古代詩詞共經典誦讀使用，有“大江東去浪淘盡、千古風流人物”的豪邁，有“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風瘦馬”的孤寂，有“春花秋月何時了，往事知多少”的纏綿，有“天蒼蒼、野茫茫、風吹草低風牛羊”的遼闊，經典的詩詞凝聚了負責老師的心血與智慧。我們的學生日記專刊――《五色石》兩期，分為“家庭錄像、輕松實況、動物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動、心有靈犀”，初略統計共錄用學生日記五百多篇，通過撰寫日記，讓同學們與日記共成長。
網絡更是一個開放的、能夠展示我們風采的大舞臺，到目前為止，在教育在線、成長論壇、師生網正式注冊網友十多人。他們在網上與省內外國內外的名師對話討論，撰寫隨筆，最多的人上網發帖已達五千六百多篇，在他們的帶動下，上網發帖成了南小最時尚、最熱門的話題。同時，朱永新、薛法根、夏青峰、諸昌樓、張向陽……這些平時只從雜志上看到的名人民教師都成了我們教師的網友。網絡拉近的教師與名人的距離，教師在網絡的平臺上茁壯成長，網絡成為他們反思自己的教學行為、撰寫自己的教學故事的平臺。
當然我們全校師生共同參與創建工作的平臺還有許多，經典誦讀、讀書沙龍等等，一個開放的模式期待著有更多的志同道合者舍身其中，共同追求。
四、開放的成果為創建工作構筑堅實的基礎。
教師隨筆集：周榮的《放飛教育的理想》、肖國玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業班歲月》、張國寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺上》、《我的XX等》、倪衛忠《學步集》、李曉國的《成長印跡》等十來本教師隨筆集精彩紛呈，交相輝映。
學生日記集：《花開花落的日子》、《花開的聲音》、《我和三個孩子的故事》《星星心語》《傾聽花開的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個臭皮匠，戰我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級和學生個人日記集同樣給人賞心悅目的感覺。
校本教材開發：《五色石――學生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書通訊――書海拾貝》兩期、《讀書日記集》《讀書沙龍案例集》各一期、《讀書手抄小報》近二十份、《報告集》（籌辦中）一本等等。
這三個方面都是學校創建工作所突出顯現出的成果，這些成果的涌現充分說明我們學生的素質在創建工作中得到的健全地發展，我們老師的業務素質在創建工作中得到一定的提升，我們學校的整體辦學水平是創建工作中實現的質的跨越，這一切的一切都得益于我們以“開放”為核心的創建工作總體指導思想，相信在這一思想的指導下我們的創建工作一定會沿著一條科學、光明的道路向前進。
小學財務工作總結2
學校財務的有效管理是提高辦學水平，促進學校建設規范化、民主化、科學化的重要組成部分，是加強學校黨風廉政建設，依法治校的必要手段和有效措施。學校嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度，加大了學校財務工作管理的力度，確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。
在農村義務教育經費保障新機制的大力推行下，我校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，學校財務人員始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標為中心，通過群策群力，發揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務管理制度，不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平，創辦人民滿意學校。
一、領導重視，建全財務機構和財務制度
我校領導對財務工作格外重視，配備了財務專用辦公室、專用檔案柜，學校財務工作，由學校校長陳聲伙親自牽頭，并由總務主任負責分管學校財務工作，嚴格履行財務審批制度。在教育局經管中心的組織下，在學校領導的關注、支持下，制定了適合我們自己的《學校財務管理制度》，并將這些制度打印上墻，時時提醒學校財務人員依法依規辦事。整理了學校歷年來的財會檔案，對學校財務資料進行了分類、規范管理，完善了我校財務管理制度。
二、資金籌措、內外協調
學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯系的過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，為學校整體發展而盡最大努力。
三、明確職責，搞好報賬員基礎工作
財會人員必須依法依規設置會計科目，正確核算并熟練掌握財務軟件應用，妥善保管學校收支所取得的原始憑證，在經費管理中心規定的時間內按時送審，對于經費管理中心票據審核提出的整改意見，返校后，及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃，按要求將資金撥付到位，嚴格執行專款專用制度；學校收據管理規范，堅持財務“收支兩條線”，嚴格資金的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。
四、依法理財，提高資金管理水平
按照局收費規定，學校取得的收入全額入賬，不設賬外賬；嚴格執行“以中心學校為核算點，財務及資金實行集中管理、分戶核算、所屬中小學實行報賬制”的管理模式。嚴格執行學校的`年度預算，按年初預算執行開支，確保學校正常運轉。學校食堂實行學校獨立核算，由學校直接監管，確保孩子在校吃飽吃好。
五、依法保障，最大限度發揮資金使用效益
按照中心中學統一要求，學校經費開支嚴格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證實報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。依法保障教師工資按時足額發放到卡，努力落實國家規定的待遇，使辛勤的教師們安心工作。
我校的財務工作，在各級領導的高度重視下，在“校財局管”新機制的推行下，取得了跨越性發展，學校領導以及學校財務人員盡最大努力不讓財務工作拖后腿，但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步改進，力度需進一步加強。
面對這些挑戰，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足，我們相信在中心中學領導的關注下，一定能夠促使我校財務工作再上新臺階，向財務規范管理邁近。
小學財務工作總結3
本學年，我校后勤財務人員認真執行“教書育人”“管理育人”“環境育人”的方針，牢固樹立了為教育服務，為師生服務，以學校利益為重的思想，在學校黨支部、行政的指揮下，圓滿的完成了本學年度學校后勤、財務工作。
一、后勤工作
進一步端正了后勤財務人員服務思想，提高了服務意識，做到后勤工作不推委、不拖拉，注重從小事做起，力求隨叫隨到，小問題及時解決，大問題及時與有關部門聯系，協調解決，保證了教育教學的順利進行。
加強了后勤工作的計劃性、預見性和及時性，有條理的開展后勤工作。善于發現問題，及時解決問題，保證了學校水、電、氣的暢通。桌椅、門窗、玻璃及時維修安裝，使每日教學工作順利進行。
妥善地保管學校財產，嚴格的遵守了學校財產登記造冊制度，堅持了領取、借、收制度，學校公物得到了有力的保護。
積極配合學校，圓滿地完成以下學校大型的排危和維修工程：
1．新教室旁的斜坡、滑坡的排危工作。
2．所有教室的外墻群貼磚裝飾。
3．教室的所有門窗油漆和教室大門的改修。
4．將原玻璃黑板換成金屬黑板。
5．多功能教室的四根圓柱重新貼磚。
6．學校墻群的粉刷。
二、財務工作
建立健全了學校財務管理監督機構，成立了由教代會負責人兼任組長，群眾代表參加的學校財會管理小組，學校財務工作在行政、教代會的`管理之下，群眾的監督之中規范的進行。
利用教師會的時間，認真組織全校教工學習國家有關財務方面的法規法紀，學習各級各項財務規定，增長教工財務常識，增強他們積極參加財務管理的意識。
堅持了行政人員和財務人員定期集中學習財務專業知識的制度，給予了財務人員參觀、學習的更多機會，積極的提高財務人員的思想素質和業務水平。
加大了財務管理力度，認真履行了財務制度，做到了帳務清楚、票據規范。堅持一只筆審批，大額開支由行政、教代會通過的原則，增強了財務管理透明度，財會小組起到了有力的監督作用，做到了定期向教職工公布學校的資金運行情況。
合理地安排、使用資金，依據財金開支原則和20xx年學校財金收支預算，堅持精打細算，開源節流的原則，注重少花錢，多辦事，辦好事，用好了每一分錢。本學年，在學校收入極低，資金十分短缺的困難情況下，仍投入了資金80000多元，用于學校購置設備，排危和維修、裝飾等，改善了辦學條件，改變了學校環境。
本年度，我校的后勤、財務工作做出了一定的成績，得到了領導的認可。
xx小學
20xx.12
小學財務工作總結4
20xx年，學校財務處全體人員克服了工作中所教育工作的種種壓力與困難，在校領導和我局市局有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下，根據學校財經理念和現代管理方式的要求，財務教育工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。高度重視受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下。
一、資金籌措、內外協調方面的反映
財務工作人員必須一筆學校發生的每對經費通過不同的方式、方法進行規范記錄。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解重壓了學校的資金壓力，教學保證了學校正常英語教學工作的開展。
在對外聯系的投資過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃指派的經費經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，利皮揚卡不忘宣傳學校，為轉型學校整體發展盡本部門的最大努力。
二、審計師監督方面
監督，是財務工作的另一項基本職能。首先是學校每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督，不能無意的為一些工作人員創造懶惰的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對施行學校整體資產實施監督，定期成功進行固定資產盤點，以保證學校財產不受踐踏。
總務處全體人員堅持從細微處入手，堅持財務收支兩條線，嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學校的`財務監督工作。財務收支兩條線是學校所有財務教育工作都必須遵循的一個重要的財務紀律，就是所有的財務收入都必須入學校分立的財務賬務，所有的支出都必須按學校事先規定的用款辦理用款，涉及到財政性資金收支內容還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常消耗的政府機構采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務收支兩條路線源頭控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區分學校的結余，做到全年財務收支無差錯。
三、經費管理
管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可信的財務數據，學校財務室能夠隨時和學校領導完成各處室要求提供的數據資料;其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理情形，財務室已經提出合理化建議，大部分已被采納。
開發計劃科學合理編制學校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校優勢資源，努力節約資金，加強資產管理，防止學校公司資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督，不斷加強財務分析工作，確保學校財務活動的效益性，開展了預算內管理和往來款項管理和其他工作。
四、預算內經費管理工作
凈收益預算內經費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主通過以下其他工作工作來實現經費管理。
1、妥善足額發放職工工資、離退休費、績效工資等。
2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
3、公開業務費開支，嚴格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據實列報，不能以領代報或以借代日報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關部門，完善控購審批手續后方可執行。問題弊病的定性與處理親自過問，對財務報告認真抄錄，及時提出了整改意見和具體要求，為財務工作的順利實施有效直接提供了有力保證。
2、財務組織工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作必須秉持堅持監督與服務并重，寓監督于服務之中。
3、工作方法及效能工作效率關鍵性，充分體驗到事半功倍和的差距;
4、凡事都要付諸熱心，相信超重無所不能;
5、團隊協作精神非常重要;
總之，經過共同努力，雖然財務工作也受到了領導科研工作的認可和支持，取得了全校職工的信賴。但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步完備，業務水平需不斷提高等。
小學財務工作總結5
我校的課改工作以中心校辦公室生本四環為指導，一如既往的推進課程改革進程，全面深化和推進素質教育。繼續轉變教育教學理念，深化和改革適合新課程的教育教學模式，培養學生的自主學習和實踐能力，合作探究能力不斷推進新課程改革，深化學校特色建設，為全面提高我校教育教學質量和創建特色化學校服務。
一、將課改管理和常規管理并軌，規范教學，夯實素質教育的基礎
隨著課改的不斷深化，新課程背景下的課堂教學已經打破了原有的教學常規，新常規必須要處理好自主學習和自我約束、多元發展和學會選擇、張揚個性和尊重他人等多重關系。因此要以《綱要》和新課程為標準，在繼承傳統的、優秀的課堂的基礎之上努力建立新的教學常規。因此本期我校課改的重點是：將課改向常規并軌。我們的教學管理也實現教學常規和課改兩個管理的并軌，將課改管理作為常規管理，以扎實的學校教學常規管理來促進課改過程管理。
1、嚴格教學紀律。學校對教師教學常規的管理是嚴格而有序的，教師必須嚴格執行課程計劃，堅決禁止擠占和私自調課，以保證學生受教育的全面性；我們要求教師要提前做好教學準備，特別是提前五分鐘到教室，轉換觀念，做到教師等學生上課，而不是學生等老師上課；課堂教學中教師必須尊重學生人格，杜絕體罰與變相體罰學生等。
2、逐步完善常規管理，體現制度化、規范化與人性化、科學化的有機結合。實現課堂轉型、師生角色轉變及課程功能的轉變，關鍵在于行之有效的教學常規管理。我加大檢查督促的力度，把定期檢查與隨機檢查結合起來。特別加強對二次備課的檢查工作，每月常規檢查重點檢查二次備課的情況，對未執行二次備課的教師如實上報，并納入月考核。與教師的績效工資掛鉤。
3、加強了教學的過程性管理；首先是實行領導隨堂聽課。學校領導經常性深入一線課堂聽課，實行每月不定時隨堂課檢查，保證每一個月每位教師的課有領導聽、評，對于通過聽隨堂課發現的問題，及時反饋交換意見，幫助和督促整改。這樣就準確把握課改現狀，了解我校新課程實踐中的.優勢與存在的問題，與教師保持緊密聯系，并在和諧友好的氣氛下與學科教師共同探討教學中存在的一些問題，并提出一些建設性意見與建議，指導教師的教學，提高他們的業務能力，又促進常規到位。
二、開展校本教研
我校的教研活動以校本教研為核心，學校依據校情、師情和生情以及學情，成立了語數兩個教研組，負責檢查督促。各組組長在擬定計劃的基礎上嚴格按計劃開展每月一次的教研活動，結合教師教學中的實際和遇到的問題開展研究，每次教研活動做到了有計劃，有目的，有內容，有效果，使校本教研確實起到了促進教師專業發展，促進教師成長的作用。全體教師還認真參加中心學校教研組活動，并能按時保質完成每次心得體會和論文，并及時將教研活動所得運用于實際的教學工作之中，以促進教學業務素質的提高，提高教學質量。
三、存在的困惑
部分教師對生本四環認識還比較膚淺，理解尚不透徹，因而出現了一些形式化的東西，對課改工作的進一步認識、實踐、總結、提高有待于解決。
新課改出現新舊觀念的碰撞，使我們的教師在實踐中不斷產生新問題和新困惑，所有這些需要我們廣大教師在今后的課改實驗中不斷探索、不斷梳理。
課改中出現學生的學習狀況呈兩極分化日趨嚴重的傾向，新課程學習中出現的學困生的學習更應該得到關注，教師對這一部分學生的輔導的科學化、有效性的研究還應該進一步加強。
我們相信，只要循著新課程的理念作不懈的努力，我校課改實驗的明天會更加燦爛！“百尺竿頭，更進一步”，我們要不斷學習、探索，將新課程繼續向前推進的無窮動力。在今后的課改實踐中，我們將深化學校的課改工作管理，促進教師的專業成長和學校的持續快速發展。
小學財務工作總結6
在這個美好的時節，我將回顧一下本學期的財務工作，尋找經驗和不足之處，探索改進方法，提前預計下一學期工作，為更好的財務工作奠定基礎。
一、工作總結
1、審核發票：我在組織各項支出時，注重發票的審核，尤其是固定費用支出。并針對一票多書、后補記錄、驗收人搖擺授權等問題進行了相關建議和監控。
2、完善財務制度：為規范財務流程，增強各部門的協作和合作，我專門研發財務制度手冊，定期請少數干部進行培訓，使每份財務文件規范化地流通。
3、與財務協調：我與財務、行政、硬件和軟件方面的引導和防控人員密切合作，通過對財務工作各個環節的無間協作，提高了工作效率和財務風險的預防效果。
二、經驗總結
1、親身參與：向財務專業人員請教財務流程、會計崗位有哪些事項需關注，我多次請教資深財務人員實地參觀，讓自己更好地了解財務流程，掌握應對和解決問題的正確方法。
2、重視財務協調：與財務和行政部門等部門之間的協調和合作，是保證財務管理和監控體系運作正常的重要條件。因此，我在工作中積極尋求合作，并爭取獲得其他部門的信賴和尊重。
三、結論
學期末的工作總結，不僅僅是對自己辛苦工作的表揚，也應該感謝被您所管理的那一方，感謝您所服務的教育機構，感謝您所服務的師生群體。讓我們用這樣的心態去看待工作，更加努力的工作，以為教育事業發展貢獻自己的力量。四、不足之處
1、部分流程不嚴謹：在財務管理過程中，有一些流程并不十分嚴謹，這可能會給學校和財務工作帶來潛在的風險。例如，在決策會議中，有時會忽略某些細節，這可能導致錯誤的決策。
2、缺少適當的反饋機制：由于缺乏適當的反饋機制，一些財務問題可能無法及時解決。例如，在一些涉及到復雜的預算問題時，財務人員可能需要更多的反饋機制來及時調整預算。
五、下一步的改進方法
1、強化流程管理：加強對財務流程的管理，建立或完善財務流程，制定循序漸進的財務工作計劃，規范和完善經費申報和報銷流程，確保每個環節都得到始終不變的.關注和監管，同時能夠及時發現問題和解決問題。
2、增加反饋機制：建立行之有效的反饋機制，及時反饋每個財務問題的核心問題，針對每個問題建立相應的解決辦法和措施，并及時精簡和優化財務流程。
3、增強技能和知識：提高自身的財務技能和知識水平，包括會計、稅務等方面的技能和知識，了解瀏覽財務分析報告，積極參加相關的培訓和研討會議，并積極利用新技術和新工具優化財務工作。
六、結論
對于一個財務工作人員來說，不斷地學習和提升自己的財務水平，不斷地充實自己的知識和技能，是一件非常重要的事情。通過對本學期工作的總結和回顧，我深刻認識到了這一點，并且也清楚了目前自己工作中存在的缺陷和問題。但我相信，通過不斷學習和努力，我一定能夠提高自己的財務水平，為學校事業的發展做出更大的貢獻。
小學財務工作總結7
在教育局和學區領導的指導下，我校在20xx-20xx學年度第一學期財務工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。 開學前，提前準備好財務工作計劃，同時廣泛宣傳國家收費標準，嚴格按教育局、財政局、物價局的要求規范收費。按時記收入、支出流水帳，經費收支要在學校進行公示。定期對學校帳目進行展評，接受教師的監督。 積極為學校服務，開學后盡快收齊發票，盡快報帳，不影響學校的'正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產的管理
本學期，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上完善了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
根據學區的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的預算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
一是收費標準要上墻，二是每月收支情況要公式。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務狀況心中有數。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結8
校務工作，是學校各項工作的重要組成部分，它同教學工作一樣，是學校的兩大支柱之一，同時又具有服務保障、經濟保障和教育保障的鮮明特點。即：二者關系是相互依存、相互促進、不可缺少的。雖然總務工作并不直接參與教學，但它所做的各項細鎖、繁雜的工作都是學校教育不可缺少的，對教育事業的發展有著不可替代的重要作用。這直接關系到學校各項工作的正常運行，關系到教職工的切身利益。自開學以來，本人分管總務和食堂工作，始終嚴格執行財務法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用經費，不斷改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質條件。我在工作中，任勞任怨，竭盡全力為學校的師生服務。我們要堅持民主理財，杜絕貪污挪用等不良現象發生。本文是對這學期總務工作的總結。
財務工作方面：
在開學初期，認真分析了上學期存在的問題，同時認真學習了財務方面的法律法規。按照領導的思路，做好年度經費預算工作，做到預算力求科學合理，支出核算力求規范，實事求是；經費支出堅持勤儉節約、合理使用的原則。做好年度綜合結算，為學校教育決策提供可靠數據，確保學校收支平衡。為學校開展教育教學所需的物資集中采購。暫時需要的物資要及時采購，絕不能拖延教育和教學工作。制定和完善各項規章制度，明確各崗位的職責。
加強過程管理，在學期中，財務人員對教育經費的使用進行了二次統計，做到底碼清晰，信息準確，每次都向校長報告，為領導合理使用經費提供依據。把學校資金的使用情況及時向社會公布，加強學校資金的管理和監督。
加強資產總額的'管理，對各部門辦公設備購置的資產要及時上帳，做到帳物相符。開課前本人認真清點了各室的物品，期末做了一次清產核資工作。
對學校新建教師宿舍、學生食堂工程隨時進行巡視檢查，確保工程質量。經常對花草樹枝進行修剪。
協助教務處做好教師福利費、教師績效工資發放工作。做好入學入學收費工作。
學校食堂工作方面：
本人認真領會文件精神，結合學校實際，圍繞“降成本，保質量”這個原則，在盡量讓每位師生吃著舒心、放心、滿意的前提下，積極學習相關業務知識，使食堂每位員工都能運用自己的擅長技能，不斷提高食堂員工服務水準，提高菜品認可度。具體從四個方面入手：
1、抓好了從業人員的管理。
本人從多方位了解食堂從業人員，結合學校實際，“曉之以理，動之以情。”不斷引導她們愛崗敬業，積極工作。不歧視師生，努力提高對師生服務的水平。本學期對從業人員進行了多次集中培訓，抓好了從業人員的衛生知識教育，掌握了食品衛生法規，提高了她們的思想認識和衛生素質，使食堂做到了“四防”（防蚊、防鼠、防霉、防毒）“四勤”（勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理發）。
2、抓好了進貨管理。
本人每周六都認真總結和核算一次成本。根據市場食品，合理調配菜譜。把好質量關和成本關。做到盈虧心中有數，確保了食堂經費的正常運轉。本人每周日都同黃利國、姜長政等老師7：00不到就趕到了菜市，對各個菜主的食品進行比較，確保能夠買到物美價廉的食品。杜絕了“水貨”進入食堂。
3、抓好了食堂工作管理。
（1）本人經常叮囑從業人員使用食堂設備要嚴格遵守操作規程；做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置，不隨處亂放。
（2）本人嚴格要求從業人員工作期間必須穿工作服，做到了食品衛生、餐具衛生、環境衛生、個人衛生等工作。嚴格執行晨檢，如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病，立即離開食堂崗位，確保師生安全。
（3）本人經常叮囑從業人員對易燃易爆物品要按規定放置；在離開廚房前，要檢查好餐具、食品是否放到定點位置，門窗、煤氣、電源開關、爐灶等是否關好；做好防火、防盜、防毒工作，杜絕意外事故的發生。
4、本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規工作記錄。
落實安全工作：
1、每月協助學校安全管理員對學校建筑、電線、專室進行全面安全排查一次，把發現的隱患及時上報。
2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之后勤工作責任到位，人人參與安全管理。
學校的綠化美化工作：
1、本人不定期組織人員對花草樹木進行全面修剪，隨時制止學生破壞花草樹木。
2、預設綠化措施方案，做好學校的綠化美化工作，使學校環境變得越來越美好。
小學財務工作總結9
在教育局和中心校的指導下，我校20xx年在財務工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。
開學前，提前準備好行政事業性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。要按時記收入支出流水帳，隨時與中心校對帳，經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評，接受教師的監督。積極為學校服務，開學后盡快收齊發票，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、固定資產管理
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的.軌道。
三、收支預算管理
根據小學中心校的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務公開
我校要“三上墻”，
一是民主理財小組要上墻，
二是收費標準要上墻，
三是每月收支情況要上墻。
讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務狀況心中有數。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結10
又一個學期結束了。本學期，我一如繼往的做好各項財務常規工作，嚴格遵守國家的各項財務規章制度；教學方面仍將勤學苦練基本功，不斷提升教學水平。總結如下：
1、首先還是要求自己從本質上具有優秀的職業道德和很強的工作責任心，凡事堅持原則，秉公辦事，不徇私情。保證我校資金正常運轉，我深知良好的財務工作是各項工作順利開展的后勤保障。
2、根據市財政局下達的關于xxxx年預算標準的通知，科學合理地安排本年度學校預算，使學校資金正常合理運作。特別是有些專項業務費、項目的編制，更是要理由充分、證據充足，這樣才能最大程度爭取到這些資金，為學校財務工作的正常進行打好堅實地基礎。全面為學校教育決策提供可靠的數據。年終完成了xxxx年度部門決算，對我校本年度收入、支出等各項指標有了一個詳盡的說明。也為自己的工作劃上了圓滿的句號。
3、具體辦理我校日常經費的正常開支。如：教職工外出培訓學習、辦公用品的一些購置等。在辦理過程中，我先對原始單據的'真實性、完整性、合法性、業務金額的準確性進行嚴格的初步審核，然后送結算中心報批，決不壓單，保證辦事效率又高又快。
4、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監督。
5、做好財務年審、換證工作，重視會計繼續培訓工作，不斷提高自己業務水平。尤其是在工作中，我時常感覺自己的計算機水平處在初級，實際操作中很多時候需要電教組的同志幫忙指點，這就需要工作之余，多學習計算機知識，只有這樣，才能跟上時代的需要，工作起來才能做到得心應手、游刃有余。
6、協同教導處搞好書費的收繳工作。今年國家減免書本費，作為具體的執行者，我要嚴格執行上級制定的政策，決不違規多收政策規定之外的任何資金。積極配合上級財政部門的檢查，決不私設“小金庫”。
7、嚴格要求自己執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
8、做好教職工的“三項基金”管理工作，做到帳目與業務對口單位相一致。特別要對上一年度的數字及時上賬，發現問題及時弄清原因，盡量不拖延。
9、其他工作：除了以上工作，在學校紀律上我仍嚴格要求自己，不遲到，不早退，利用一些工作空隙多加強教學理論學習，使自己的教學水平有所提升。
通過總結，我有條有序地、完滿地完成本學期學校布置的各項工作。全心全意為學校廣大師生服務。
小學財務工作總結11
遵照縣衛生監督局、教育局、教辦有關學校衛生工作的要求，認真貫徹執行食品衛生法，進一步嚴格規范學校食品衛生管理工作，從師生的健康安全出發，以維護學校正常教育教學秩序和社會穩定，解決師生及家長的后顧之憂，使學生有一個健康的體魄。具體做了以下幾個方面的工作。
一、樹立全心全意為師生服務的思想，提高全體工作人員愛崗敬業、踏實工作、有愛心的思想。
一學期來食堂工作能嚴格按照計劃上所要求的工作理念做到“四心”服務，即工作人員用心，學生吃的歡心，教師工作安心，家長放心。食堂工作人員形成了一種奮發向上的.工作熱情，積極認真、扎實的工作態度。他們在業務上相互學習，取長補短。在工作中相互協作、任勞任怨、吃苦在前、不厭其煩。在生活上互相關心，熱情幫助。在服務熱情上把外小的學生都當成自己的孩子一樣呵護，樹立了良好外小員工形象。
二、重視飲食、衛生、消防、人身安全工作，嚴把進貨“五關”
為了確保學生的生命安全，保證飲食衛生質量，杜絕一切不安全隱患發生。我們嚴格按照食品衛生法辦事，認真落實飲食衛生安全條例，制定了系列安全計劃，并與全體員工鑒定了飲食衛生安全責任書，成立了飲食衛生及消防安全領導小組，工作中做到了“五關”即：嚴格進貨渠道關，物品進庫驗收關，操作程序規范關，飲食衛生安全關，食品存放儲存關。
同時讓全體工作人員參與，全員監督，責任到人，檢查到位，記載詳實。例：在食品的采購中，我們經常去市場去作調查，到送貨老板的攤位上去查看，了解物品的質量。購買還實行輪流制，讓大家都來參與，實行民主管理。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨，不收不進質量不合格的物品，在操作上對每一道工序、每一個地方、每一種餐具都進行嚴格檢查，合格后才能使用。在價格上，我們還經常在市場上進行物價調查，避免了多次送貨老板的亂報價，為學校節約了許多資金。在食物儲存上，嚴格做到生熟分開，用保鮮膜封好。嚴格把握好份量，作到既讓學生吃好、吃飽，但又不浪費。食堂還經常開展安全大檢查，主動排除水、電、火不安全隱患。因此，一學期來，食堂工作無一例不安全隱患發生，教育教學社會秩序穩定。
三、不斷提高飲食質量，讓領導、家長、教師放心。
為了真正解決師生及家長的后顧之憂，確保師生吃得放心、開心、舒心，根據一年多來的實踐經驗和觀察平時學生的喜好，對菜譜進行創新，從而對午餐進行營養搭配，制定出科學的就餐食譜，受社會及家長的監督。在制作上從食品的味道、顏色、型上去下功夫。通過一學期來的努力工作，食堂工作真正做到了服務育人，后勤工作為教育教學服務，讓領導、家長、教師放心，學生滿意。
總之，學校食堂之所以能做到以上幾點，是因為全體員工都能把學校看成是自己的家，把學生當成自己的孩子，一方面，他們都非常珍惜這份來之不易的工作崗位。另一方面，他們都有一顆愛心。但是，我們也還存在一些需要改進的地方。例：要進一步從學生身體發育要出發，不斷研究和改進學生就餐食譜，搞好營養搭配，推出新菜。同時，還要不斷改進工作方法，多關心愛護學生，注意工作方法和技巧，做到讓學生高興而來，滿意而歸。使食堂工作做更上一層樓。
小學財務工作總結12
在學校領導的正確指導下，依靠全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的財務工作簡要總結如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際狀況，擬定的預算方案，使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的`用心作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。
二、認真做好決算工作
每期決算也是一項較為復雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的財務收支狀況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細致地做好年終決算外，同時要做好每期結算，針對所編制的報表進行比較性分析，透過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策帶給依據。
三、努力學習，提高財會人員的自身素質
財務人員能用心學習，不斷的提高財會知識和政策水平，同時用心參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。
總之，在20___年春，財務工作取得了必須成績，這與學校的正確領導是分不開的，在新的一年里，必須更加努力，發楊成績，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為學校建設與發展出謀劃策。
小學財務工作總結13
在大紅溝教育輔導站的指導下，我校20xx上半年在財務工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。
開學前，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局的要求規范收費。
要按時記收入支出流水帳，隨時與鄉教育輔導站對帳，經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評，接受教師的監督。
積極為學校服務，開學后盡快收齊發票，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產的管理
本年，我們依據輔導站要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
以后再增加的固定資產，隨時登記，并刻了固定資產管理章，讓校長在發票上簽字，引起重視，增強責任心。
三、財務公開，加大對財務的監督力度
我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
四、腿勤手勤，發揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的.財務狀況心中有數。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，讓學校在財務上做到公開、明白、廉潔。
五、自我充電，提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結14
在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的.收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的如下：
一、努力學習，提高財會人員的素質。
財務人員能的參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執行執行財務政策，方針、制度，使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作，努力完成學校的后勤工作
后勤工作將影響到學校的一切工作，學校制定了財務制度和上報審批程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時，對學校血口要做到細致明了，為學校要節約每一分錢，本學期積極配合學校完成了年度收支計劃，為學校做好強有力的保障。
三、查找差距，努力做好后勤工作
本年度雖然完成學校的各項工作，但還存在一定差距，如：上繳財政各項款項后，申請卻很困難，一時半晌申請不回來，耽誤了學校的正常工作，使學校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動，要替領導分擔一些困難，把后勤工作做好。
小學財務工作總結15
在校園經費辦理小組的用心參與下，在區鎮教育領導的正確指導下，較好的完結了本學期的出入計劃，確保了校園的日常作業的順利進行，現將本學期的財務作業總結如下：
一、努力學習，進步財會人員的政治素質。
財務人員能自覺的參加校園的一切政治學習，仔細作好學習筆記，不斷的進步財會知識和方針水平，能仔細貫徹執行財務方針，方針、制度，使校園的財會作業能依照國家的方針、法令進行，從而確保財會作業順利完結校園下達的各項作業。
二、用心作業，努力完結校園的'后勤作業
后勤作業將影響到校園的一切作業，校園擬定了財務制度和上報批閱程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要筆跡整齊，對校園開銷要做到細致明了，為校園要節約每一分錢。本學期用心合作校園完結了年度出入計劃，為校園做好強有力的保證。
三、查找距離，努力做好作業
本年度盡管完結校園的各項作業，但還存在必須距離，如：上繳財政各項款項后，請求周期較長，影響了校園的部分作業，使校園作業遭到必須的影響，要想作業做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，領導分擔一些困難，把作業做好。
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