五型班組工作總結（通用17篇）
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的五型班組工作總結，歡迎大家分享。
五型班組工作總結 1
20xx年，我們結合本班組特點，以標準化“五型”班組為目標，取得了較好成績。
一、學習型方面
班組成員在本職崗位上練就了過硬的崗位技能，把學習的重心傾向于工作實際。年輕的員工在學習的同時更努力專研業務知識，給他們提供很好的工作平臺，去鍛煉他們。為他們今后的獨立工作打下良好的基礎。
二、安全型方面
1、認真組織班組成員學習各項安全管理規程，使今后的工作更加規范化、制度化。
2、將安全宣傳警語、標示掛于墻上。時刻提醒人們“安全第一”。
3、要始終把隱患排查和治理工作放在首位，做到應急預案有計劃、有總結。及時消除事故隱患。
三、創新型方面
在日常工作和學習中，加強員工對所屬范圍內設備工作原理的學習，積極總結，融會貫通。只有透徹地了解設備，才可以大膽的、正確的、安全的去創新。可以說創新充滿了我們的生活，創新有大有小，也許大家忽略了小方面的創新，但也正是這些小方面的創新成績堆積成了我們獨有的'特色。在學習上創新，引進新思路，從原先的集中學習轉變為分專業學習，把各專業學精做細，培養專職人才。理論技術知識競賽，大大提高了員工們主動學習的積極性；在技術上創新，首先要求精于業務，在前期注重員工的能力提升，然后在工作中進行引導式學習。結合現場實際工作，人人出謀劃策，大膽探索新辦法、新技術，創新成果由全員共享。我們對員工的創新在工作中進行實踐，確認成果后給予獎勵，大大提高員工們的創新積極性。可以說也給班組建設增添了無形的動力，所以說創新是建設“五型班組”的動力。
四、節約型方面
1、提倡打印廢紙張的利用，倡議節約每一張紙、一度電，一滴水。
2、嚴格控制材料領用發放，堅持按需按量領用，取得了明顯的節約效果。
五、和諧型方面
家和萬事興，公司就是一個大家庭。每個人在這個大家庭中都扮演著不同的角色，我們每個班組成員在工作中互相幫組、互相體諒，在團隊中形成了敬業愛崗、樂于奉獻的良好氛圍。
20xx年五型班組的工作即將接近尾聲，這一年班組建設取得了一定的成績，但五型班組建設工作是一項長期的工作，需要我們不斷堅持、不斷完善。任重而道遠。我們有信心、有決心在明年的工作中再上一個新臺階。
五型班組工作總結 2
開展“五型”班組創建活動以來，xx部按照賓館要求，認真做好“五型”班組的創建工作，經過一年來的努力，班組達到"五型"班組，1個班組為"四型"班組，1個班組為"三型"班組，現將活動開展的相關情況總結如下：
一、統一思想、提高認識，全面開展“五型”班組創建活動。
xx部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》，結合xx部實際情況，積極組織傳達到班組，要求員工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員："學習型"班組由xxx負責，"安全型"班組由xx負責，"清潔型"班組由xx負責，"節約型"班組由xx負責，"和諧型"班組xx負責；學習相關制度和規定，同時，我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合，促進活動扎實有效地開展。
為保證本部“五型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學習、勤指導、勤檢查）、“三重點”（安全、和諧、節約）方法。
“三勤”：
一是勤學習。4月份，班組長安排邊學習邊總結，結合各自的工作實際，開展了為期1天的培訓學習班；5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。，借鑒其他單位良好經驗，通過一系列學習活動，大大增強了員工對"五型"班組的認知感，給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎；
二是勤指導，分片包干，對創建活動中的重點優先解決，幫助班組建立活動及學習記錄等；對存在的困難，積極幫助協調和解決，并配備必要的活動條件，比如在班組核算方面，在以往質量管理體系運行的.基礎上，在"五型"班組創建活動中，結合工作實際，重新補充和完善了班組核算內容，使核算更切合實際，更具實效性；
三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查，并且嚴格按照賓館要求，對存在問題及時糾正，以便及時找差距，彌補自身不足之處；員工間開展互學、互助，相互交流活動，掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。
“三重點”：
一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創"安全型班組"；
二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作，在爭創工作中，要保障"和諧型"的順利達標；
三是重點抓好班組核算，企業經營目的。就是要降低成本、開源節流、多創效益，所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構成進行分析，以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經常指導，推動活動穩步進行。
根據活動總體要求，xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系，這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平，拉近了領導與員工的距離，推動創建活動穩步進行。面對底子薄，基礎工作薄弱的現狀，我們堅持常請示、多交流的工作思路，經常向賓館主管部門請示工作，多次與相關單位交流創建體會，汲取好的經驗，促進了班組創建活動的有效開展。
四、存在的問題
由于機構和人員變化較大，基礎工作比較薄弱，綜合素質參差不齊等原因，我們“五型班組”創建得不均衡，同時作為后勤服務單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低，多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作，崗位上沒有時間進行學習，只能利用空閑時間學習，很難保證學習時間，有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
五、下步安排
創建“五型”班組活動是一項長期性工作，任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路，更多地深入基層，為其解決實際困難、辦實事，建立班組建設的長效機制，全面提高創建"五型"班組活動的質量，提高基層班組的綜合素質，推動基層建設再上新臺階。
五型班組工作總結 3
一、學習型方面
班組各崗位員工始終堅持學習本職崗位，干好本職崗位工作，煉就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際，年輕的新員工在加強學習的同時，更努力鉆研崗位知識，把操作規程上的理論知識轉變為工作實踐，師帶徒一幫一使新員工能很快地獨立上崗，獨立操作。在工作中，一是抓思想教育，使之成為企業文化的核心和靈魂，成為員工共同的思想道德規范和自覺行為。二是提高各個員工的技術水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶，持續開展“一幫一”活動，提高了新員工技術水平和技能素質。針對崗位的崗位職責，鼓勵員工在實踐中學習，不斷提升個人能力，為今后的發展奠定了基礎，創造了條件。
二、安全型方面
1、認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規定，將安全管理，安全工作規范化、制度化。
2、做好每周兩次的安全學習記錄，同時做好會議記錄，從而達到及時準確的將會議精神傳達給員工，及時更換不合格的消防器材并上報，達到“本質安全化”要求。
4、在實際工作中，努力做到上下一心，團結一致。把安全預防工作落到實處，熟記領會“六條禁令”和“五會”內容。
三、清潔型方面
1、嚴抓現場管理，杜絕跑、冒、滴、漏現象。
2、抓好物品和設備定位擺放，做到整潔、整齊。
四、節約型方面
1、日常工作中培養員工勤儉節約的良好工作習慣倡議節約每一升油，一度電，一滴水。
2、堅決杜絕現場長流水、長明燈等浪費現象。
3、堅持修舊利廢，對于工作中的設備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄，堅持維修和再利用，從實際工作中做到節約。
五、和諧型方面
1、班組堅持民主管理制度，重大決策集體商討，每位員工能在工作中嚴格執行各項規章制度，班組能做到賞罰分明，員工信服。
2、班組成員之間能做好協調工作，做到安全，清潔，節約，學習各方面全面協調發展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業愛崗，樂于奉獻的良好氛圍。
3、班組長安排每日工作能協調有序，統籌兼顧，團結員工，班組工作氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動，員工滿意。
六、一年工作反思及下一步打算
1、班組員工對學習型班組建設的意義還需要更深入的理解，不能只能停留在形式上，對于學習活動，有時參與程度不夠高，“人人參與，人人學習”的氛圍不強烈。
2、班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動紀律需要加強，安全活動缺乏豐富的.內容，全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。
3、全員參與環境因素識別，深刻理解踐行HSE作業文件和環保規章制度方面有待進一步加強。
4、班組成本控制還不夠完善，需要在日常控制方面加大管理制度。創新型節約活動實施情況不夠理想。
5、班組建設需要完善，明確各項管理標準，嚴細考核制度，做到有據可查，有理可依，嚴格兌現獎懲，形成動態考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動，暴露出問題，從而提高管理水平。
五型班組建設工作即將接近尾聲，這一年中五型班組建設工作取得了一定的成績，但五型班組建設工作是一項長期的工作，需要不斷堅持，不斷完善各項管理制度。展望，新的五型班組建設工作即將展開，我們將堅持全員學習，不斷提高員工各項工作技能，以提高工作效率，節能降耗，提高質量效益，提高全員團隊合作意識為目標，充分挖掘全體員工的潛能，實現團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的協調提升。我們有決心，有信心，有恒心在明年創建五型班組工作中，各項管理水平再上一個新臺階！
五型班組工作總結 4
近年來，在公司及車間各級組織的正確領導下，以“精細化管理年”活動為契機，以強化班組執行力為重點，透過樹立“五大理念”，用心建立“學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型”班組，努力提高班組員工的綜合素質，不斷提升本班組的凝聚力和戰斗力。
除焦是一個要求具備技術性強、安全性強的工作，每位員工都要有過硬地技術和強烈地職責心。崗位技術含量高，屬于特種作業，對員工綜合素質要求高。除焦班現有員工18人，其中黨員4人，團員1人，大中專以上文化程度10人，平均年齡37歲，在我車間屬于綜合素質較高的班組。
加強技能學習提升整體素質---“學習型”班組
除焦是一個要求技術性很強的崗位，要求每位員工要有過硬地技術、強烈地職責心，按照“找準薄弱點、瞄準突破點、尋找支持點、攻克關鍵點”的原則，不斷加強班員的培訓。
多年來，良好的傳統使我們除焦班員工構成了濃厚的學技術、學安全的氛圍，把崗位作為提高員工技術水平的主要陣地。強化崗位練兵，增強員工實際操作技能。把現場操作轉成教學課堂，實行技能培訓與定期考試相結合，確保了人人熟悉相關知識和操作技能。
強化崗位培訓為主體，全面提升員工技術水平
本著“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，以崗位練兵為主要形式的技能培訓。在20xx年本班分別有4名員工參加了《橋式起重機操作》的復證培訓、2名員工參加了《電梯操作》的培訓學習、16名員工參加了《壓力容器操作》的培訓學習，并且均以優異的成績取得了合格的操作證。把崗位練兵臺轉成檢驗學習效果的考場。每次崗位練兵，大家都十分認真的對待，不敢有絲毫懈怠，為督促班員堅持學習，把成績和效益工資掛鉤。制定了短期、中期和長期的培訓計劃，采取骨干帶學徒，師徒聯保，使新員工的`技術水平和職責心有穩步提升。
立足崗位成才，培養員工追求知識的良好習慣
按照新時期“建立學習型組織、爭當知識型員工”活動的精神，班組結合每名員工的實際狀況和工作需要，制定了“定時間、定資料、定人員”的學習制度和計劃。在20xx年車間舉辦的“安全知識搶答賽”中本班三名員工代表取得車間第二的好成績；在20xx年底車間“全崗位”考試中，本班全崗透過人數12人，名列全車間第一。
加大管理力度實現本質安全---“安全型”班組
安全是基礎，安全是效益，沒有安全就沒有一切，安全是生產中的重中之重。全員都有深刻認識，牢記自己肩負的職責，把安全生產職責制落到實處，把HSE管理體系各項制度要求細化到班組，不斷增強員工安全生產、清潔生產的自覺性和職責感，提高員工事故防范處理潛力。時刻把安全工作放在首位，認真貫徹執行“環保優先、安全第一、質量至上、以人為本”的方針。
在日常工作中，始終堅持思想到位、組織到位、職責到位、措施到位的原則，從“作業和操作要受控”入手，落實安全職責，工作前開展危險點源辨識，檢查所需的工器具、防護用品、資料及手續是否完備，采取相應安全措施，工作票辦理完畢后方可工作，作業中嚴格按照各項操作規程執行。將集團公司的《反違章禁令》落實到具體工作中。為車間的安全、平穩的長周期生產奠定堅實的基礎。
夯實基礎工作提高管理水平---“清潔型”班組
為提高班組的管理水平，從班組實際出發，嚴格落實制度，細化現場監督檢查，從每一個細節入手，規范操作現場，實行標準化管理。首先，加強班組及崗位安全防護用品和日常用品的規范擺放，每周定期進行檢查，做到物品擺放有序、環境整潔美觀，同時規范基礎資料、報表、臺賬的填寫，做到數據清楚、資料明確、記錄完整；其次，設備、設施承包到人。做到制度明確，職責清楚，嚴格堅持每周定期打掃各崗位、現場、設備衛生，經常持續清潔，透過努力，焦道衛生得到全面改善，把設備清潔與個人績效掛鉤。再次，嚴格現場監督管理，始終堅持全過程管理，對工作過程中產生的廢舊鋼絲繩及使用過的毛氈、手套等廢棄物及生活垃圾進行統一回收處理，杜絕了專責設備跑、冒、滴、漏現象，確保了班組管理水平不斷上臺階。
拓寬發展空間全員挖潛創效----“節約型”班組
在當前全球經濟不景氣的狀況下，本著圍繞提高經濟效益這一主題，在節能降耗上下功夫，在成本控制上動腦筋，在挖潛創效上做文章。樹立“節約優先”的理念，從節約一滴水、一張紙、一度電做起，強化班員節約意識，堅持修舊利舊，提高設備利用率，發揚勤儉節約傳統。在實際工作中，把節能降耗、挖潛增效與資源節約結合起來，精細管理，進一步提高資源利用率。牢固樹立成本控制意識，精打細算過日子。在分析班組成本費用的基礎上，將全年的成本指標細化核算，通過加強材料備件領用管理，做到能用不領新，能修則修，基本杜絕了浪費現象，每月成本使用始終控制在定額內，節約不菲的費用。
堅持民主管理構建和諧班組----“和諧型”班組
樹立“和諧發展”理念，堅持以人為本，工作中講協作，生活上講互助，推進親情管理，落實班務公開，保障班員的知情權、參與權和監督權，做到尊重人、理解人、關心人、幫忙人，將“五必三關注”落實在實處，努力構成班員關系和諧、工作協調、互助互愛的良好氛圍。
加強班組制度建設，夯實班組基礎管理工作，在建立目標、資料、標準、措施、理念上尋求突破。按照系統、科學、實用的要求，立足班組定位，發動全體班員共同參與，將“五型”班組的建立與實際工作緊密結合。根據新形勢、新任務的要求，探索建立“五型”班組建設的新思路、新途徑，建立班組建設的長效機制。
盡管在建立“五型”的道路上依然充滿荊棘和艱辛，但我們始終堅信，有公司及車間領導的科學指揮和英明決策，全體員工團結一心，以強烈的職責心，用心的工作態度，扎實的工作作風，嚴細的工作標準，大膽探索，銳意進取，力求把我們除焦班打造成一支求真務實、技術過硬、攻堅啃硬、精誠團結的隊伍，以一流的工作業績，展示焦化車間除焦員工的風采。
五型班組工作總結 5
公司開展“五型”班組創建活動以來，**部按照公司要求，認真做好“五型”班組的創建工作，經過一年來的努力，在**部19個班組中，有8個班組達到“五型”班組，6個班組為“四型”班組，5個班組為“三型”班組，其中“五型”班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組。現將活動開展的相關情況總結如下：
一、統一思想、提高認識，全面開展“五型”班組創建活動。
**部按照公司要求成立了以黨政領導為組長的基層建設推進活動領導小組，設立了活動辦公室，在認真學習公司關于開展“五型”班組活動方案及相關文件精神的基礎上，結合**部實際情況制定下發了《**部基層建設活動實施細則》，并傳達到班組，要求員工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基層班組的管理水平。根據“五型”考核標準確定基層建設主責部門：“學習型”班組由人事勞資處主責，“安全型”班組由安全環保處主責，“清潔型”班組由運行管理處、安全環保處主責，“節約型”班組由運行管理處、財務資產處主責，“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責；下發《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎資料10余種，開展**部基層單位班組長培訓班2期。同時，各基層單位也相應制定了“五型”班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合，促進活動扎實有效地開展。
為保證**部基層單位“五型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學習、勤指導、勤檢查）、“三重點”（安全、和諧、節約）方法。
“三勤”：一是勤學習。4月份，我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓班；5月份，組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學習，借鑒其良好經驗，結合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。通過一系列學習活動，大大增強了基層單位各班組長對“五型”班組的認知感，給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎；二是勤指導，部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導、分片包干，對創建活動中的重點優先解決，幫助班組建立活動及學習記錄等；對存在的困難，積極幫助協調和解決，并配備必要的活動條件，比如在班組核算方面，林物所有班組在以往質量管理體系運行的基礎上，在“五型”班組創建活動中，結合工作實際，重新補充和完善了班組核算內容，使核算更切合實際，更具實效性；三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查，并且嚴格按照公司要求，對存在問題及時糾正，以便及時找差距，彌補自身不足之處；各單位班組間開展互學、互助，相互交流活動，掀起一股“比、學、趕、幫、超”熱潮。
“三重點”：一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創“安全型班組”；二是重點抓好“和諧型”即和諧穩定工作，今年是奧運年，穩定是壓倒一切的政治任務，所以在爭創工作中，要保障“和諧型”的順利達標；三是重點抓好班組核算，企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益，所以在幫助班組爭創“節約型”的活動中，完善了一些控制成果的'計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構成進行分析，以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經常指導，推動活動穩步進行。
根據活動總體要求，**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業公司的先進班組，今年在創建“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創“紅旗”班組榮譽稱號，帶動了其他各班組比學趕超的熱情。針對**各基層單位工作性質迥異、工作地點分散的特點，**部還成立了**部領導干部基層建設聯系點，形成一一對應的承包關系，這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平，拉近了領導與員工的距離，推動創建活動穩步進行。面對底子薄，基礎工作薄弱的現狀，**部堅持常請示、多交流的工作思路，經常向公司活動辦公室請示工作，多次與相關單位交流創建體會，汲取好的經驗，促進了班組創建活動的有效開展。
五型班組工作總結 6
今年上半年，動力車間工會緊密圍繞公司生產經營任務用心開展各項工作，結合實際切實有效地開展“五型”班組建立活動落實工作，穩固原有“五型”班組安全生產根基，引導班組員工牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，不斷加強自身隊伍素質建設和安全管理工作，為車間下半年工作奠定了堅實的基礎。
一、切實抓好“五型”班組的建立活動落實工作
今年上半年，動力車間工會進一步明確目標，按照公司總體建立目標的要求，從班組的實際狀況出發，確定建立活動的重點班組，該班組用心查找在建立工作中存在的差距和不足，虛心向其他“五型”班組學習請教，制定整改措施，逐項落實，切實提高班組建立水平。
同時，在各班組間開展多種形式的交流活動，對班組建設方面具有必須的導向和推動作用。目前，動力車間80%的班組到達“五型”班組建設標準。
二、加強安全管理提高安全素質
為扎實開展安全生產，今年上半年開始，動力車間用心參與公司“安全文化執行年”活動，組織開展檢修現場施工作業、貫徹落實公司各項規章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。有效地控制了事故的發生，強化了安全監督，同時也進一步提高了員工的安全素質。
三、用心開展各類競賽活動
圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產，全面落實公司工會工作思路，動力車間用心開展各項勞動競賽活動和合理化推薦。
結合公司要求，用心開展“五賽一保”裝置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產知識競賽，進一步提高員工的安全職責意識，規范員工操作行為；同時針對目前生產狀況，開展“節能降耗、節支降本”合理化推薦活動，全車間員工共提合理化推薦118條，其中上報公司23條，這些合建從根本上對班組節能創效工作起到了良好的`推動作用。
四、進一步加強班組民主管理
為進一步加強班組基層民主建設，動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規定，明確職責，規范運作，加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責，充分發揮職工代表、民主管理小組的作用，維護員工的合法權益，深入開展各項民主活動，切實做好班組民主管理工作，不斷調動廣大員工參與班組管理的積極性。
五型班組工作總結 7
公司開展“五型”班組建立活動以來，xx部按照公司要求，認真做好“五型”班組的建立工作，經過一年來的努力，在xx部19個班組中，有8個班組到達“五型”班組，6個班組為“四型”班組，5個班組為“三型”班組，其中“五型”班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組。現將活動開展的相關狀況總結如下：
一、統一思想、提高認識，全面開展“五型”班組建立活動。
xx部按照公司要求成立了以黨政領導為組長的基層建設推進活動領導小組，設立了活動辦公室，在認真學習公司關于開展“五型”班組活動方案及相關文件精神的基礎上，結合xx部實際狀況制定下發了《xx部基層建設活動實施細則》，并傳到達班組，要求員工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基層班組的管理水平。根據“五型”考核標準確定基層建設主責部門：“學習型”班組由人事勞資處主責，“安全型”班組由安全環保處主責，“清潔型”班組由運行管理處、安全環保處主責，“節約型”班組由運行管理處、財務資產處主責，“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責；下發《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎資料10余種，開展xx部基層單位班組長培訓班2期。同時，各基層單位也相應制定了“五型”班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合，促進活動扎實有效地開展。
為保證xx部基層單位“五型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學習、勤指導、勤檢查）、“三重點”（安全、和諧、節約）方法。
“三勤”：一是勤學習。4月份，我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓班；5月份，組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學習，借鑒其良好經驗，結合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。通過一系列學習活動，大大增強了基層單位各班組長對“五型”班組的認知感，給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎；二是勤指導，部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導、分片包干，對建立活動中的重點優先解決，幫忙班組建立活動及學習記錄等；對存在的困難，用心幫忙協調和解決，并配備必要的活動條件，比如在班組核算方面，林物所有班組在以往質量管理體系運行的基礎上，在“五型”班組建立活動中，結合工作實際，重新補充和完善了班組核算資料，使核算更切合實際，更具實效性；三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查，并且嚴格按照公司要求，對存在問題及時糾正，以便及時找差距，彌補自身不足之處；各單位班組間開展互學、互助，相互交流活動，掀起一股“比、學、趕、幫、超”熱潮。
“三重點”：一是安全工作作為建立重點。因為只有在安全的.前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創“安全型班組”；二是重點抓好“和諧型”即和諧穩定工作，今年是奧運年，穩定是壓倒一切的政治任務，所以在爭創工作中，要保障“和諧型”的順利達標；三是重點抓好班組核算，企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益，所以在幫忙班組爭創“節約型”的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構成進行分析，以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經常指導，推動活動穩步進行。
根據活動總體要求，xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的建立工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業公司的先進班組，今年在建立“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創“紅旗”班組榮譽稱號，帶動了其他各班組比學趕超的熱情。針對xx各基層單位工作性質迥異、工作地點分散的特點，xx部還成立了xx部領導干部基層建設聯系點，構成一一對應的承包關系，這種管理方式大大提高了班組建立活動的水平，拉近了領導與員工的距離，推動建立活動穩步進行。應對底子薄，基礎工作薄弱的現狀，xx部堅持常請示、多交流的工作思路，經常向公司活動辦公室請示工作，多次與相關單位交流建立體會，汲取好的經驗，促進了班組建立活動的有效開展。
五型班組工作總結 8
20xx年，通風工區認真貫徹落實大紅山銅礦關于建立“五型班組”的實施意見，結合本工區特點，用心開展“五型班組”建立活動，推進標準化班組建設，建立活動取得較好成效。下面是我在工區建立“五型班組”活動中的一點體會：
一、學習型
務必堅持勤學習，干好本職崗位們工作，練就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際，在加強學習的同時，更加努力鉆研業務知識，把操作規程上的理論知識轉變為工作的實踐。
通過開展學習型班組活動，培養了班組成員熱愛本職工作，專心本職工作，樂意為同事為企業吃苦的精神狀態。增強了班組的`凝聚力和向心力。班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關心，養成了班組的和良好團隊精神。
二、安全型
1、要認真組織班組成員學習國家法律、法規及礦、工區的各項安全管理規章制度，做到安全工作規范化制度化，標準化。
2、要根據工區制定的安全學習月計劃，做到每周三次的安全學習，做到及時準確的將工區的、工作要求傳達給班組成員，同時做好學習記錄、做到學以致用。
3、要將安全警語隨時隨地告知身邊的員工，杜絕麻痹大意思想，在實際工作中，努力做到上下一心，團結一致。把安全預防工作落到實處，熟記領會安全操作程序及安全操作規程，搞好互保聯保。
4、要及時準確填寫巡查記錄，各負其責、人人監督、構成制度化，
5、及時更換不合格的消防器材、警示標志、警示照明、防護設施，到達本質安全化要求。
6、要堅持每周對工區所有作業面進行安全隱患排查，對查出的隱患，按三定四不推規定百分之百進行整改。
7、要對工區的重大危險源進行時時監控、查出隱患及時整改，整改不了的立即匯報工區，并設警示標志和警戒線。
8、要求班組全員參與勤查危害因素和危險源識別，在排查中不留死角，發現問題就地整改，把安全事故消滅在萌芽狀態。
9、要做好應急預案，做到安全應急預案的演練有計劃、有記錄、有總結，通過演練學習，分析工作中存在的問題，找到消除或降低安全風險的途徑和措施。
三、技能型
在班組工作中，采取班組全員學習培訓崗位安全知識、崗位練兵等多種形式活動，經過多樣化的學習培訓，班組隊伍的整體素質得到了提升。建立“學習型班組”一是勤抓思想教育，學習優良傳統和作風的再學習、再教育，弘揚紅山精神，使之成為企業文化的核心和靈魂，統一員工共同的思想道德規范和自覺行為。二是抓新技術專題培訓和適應性訓練，提高員工的技術水平和工作效率。三是抓新員工的傳幫帶，持續開展師帶徒活動。四是針對各自的崗位職責鼓勵員工在實踐中不斷學習，不斷提升個人工作潛力，為今后企業的展和后自身的進步奠定基礎，創造條件。
四、效益型
1、要勤抓現場管理，強調風、水、電的檢查維護杜絕跑、冒、滴漏現象。
2、要抓好設備、材料物品的管理，做到定置擺放，做到整潔、整齊、取用便捷、禮貌、衛生。
3、要不斷優化工作模式創新、創效，在工作中要求每個作業人員做到從小到節約一張紙，大到優化系統風機合理使用率，及時提出合理化推薦，對生產密度稀的區域，在不影響安全生產的前提下，推薦工區停止部份風機運行，節約用電量，減少電費，做到人人節約能源。
4、要嚴格控制材料領用發放，堅持按需領取使用，杜絕鋪張浪費，避免公物私用和外流，堅持修舊利廢等工作。
五、和諧型
1、班組務必堅持民主管理制度，每位員工都能在工作中嚴格執行各項規章制度，班組能做到獎罰分明，員工信服。
2、班組成員之間要和諧共處，學習、安全、技能、效益、和諧等各方面協調發展。每位班組成員在工作和生活中互相幫忙、互相體諒，重視班組群眾利益，在團隊中構成愛崗敬業，樂于奉獻的良好氛圍。
3、要堅持勤開展班組工作會，了解員工情緒，生活狀況，讓員工及時了解并學習上級下達的各項任務。班組在學習中了解企業文化，并在實際中實踐企業文化。
4、班組長每日工作要協調有序，統籌兼顧，團結員工一道工作，用心組織成員參加群眾活動。
班組建設是一項任重道遠的工作，我們將以“五型班組”建立工作為基礎，努力把工區團隊打造成一支有凝聚力、執行力、戰斗力的優秀職工隊伍。
五型班組工作總結 9
自開展“創建‘五型五好’班組”活動以來，我們班的班長宋海良帶領全班8余名成員，圍繞活動主題展開工作。我們以創建“五型班組”為基礎，積極開展各項工作，努力實現五型班組的目標。
一、創建活動以來的變化
質量檢驗班組建設激發了員工的活力，產生了良好的管理效應。一方面，營造了濃厚的學習氛圍，大家都積極參加培訓活動，努力提升技能和素質。另一方面，安全意識深入人心，實現了無安全事故的目標。此外，班組管理規范，確保了工作現場的整潔和有序。大家還養成了修舊利廢、節約資源的習慣，對損壞物品進行維修和循環利用。班組成員相互配合，共同營造和諧的工作氛圍。最終，任務完成情況良好，保證了生產裝配和發貨的需求。
二、主要做法
自創建活動開展以來，質量檢驗班組按照公司的`創建要求，積極行動，努力打造“五型班組”。
（一）加強學習，不斷提高員工技能、素質。
我們首先要積極推崇“學習型”理念，讓員工深刻認識到學習的重要性，養成自主學習的習慣。其次，建立完善的檢驗制度，讓員工在工作中有規可循，按照標準流程操作，在工作實踐中不斷學習，從學習中不斷提升自我。
（二）牢固樹立安全理念
員工應充分利用工作之余的時間，認真學習各項安全規章制度，并從中汲取經驗教訓。同時，班長與組員之間、組員與組員之間應相互監督，確保工作過程中沒有任何安全違章行為發生。
（三）提升環保，構建清潔管理班組
我們將開展員工環保意識宣傳活動，讓每位員工都認識到環境保護的重要性。同時，我們將定期清掃辦公區域，嚴禁吸煙，營造一個干凈舒適的工作環境。
（四）樹立節約理念
節約是中華民族的傳統美德，我們應當樹立節約觀念，珍惜資源。倡導大家節約每一張紙，每一度電，每一滴水。比如可以通過廢紙的雙面利用，杜絕浪費現象。
長明燈、不要讓電腦長時間處于閑置狀態，學習如何有效利用電腦并采取節能措施，避免長時間開啟電腦等行為。從日常生活中的點滴做起，珍惜資源，保護環境。
（五）、創建和諧型班組
在我們質量檢驗班組，我們像一個大家庭一樣建立和諧關系。每個人都盡責盡職，不僅做好自己的工作，而且尊重他人、理解他人、關心他人、互相幫助。我們班組團隊精神很強，大家都積極參加公司工會組織的各種文體活動，比如我們曾經參加的三人籃球比賽，最終榮獲二等獎。最近一段時間，我們努力學習，注重安全、清潔、和諧、節約，這不僅是我們班組的目標和方向，更融入到我們的日常生活中。如果我們能將這種“五型”精神延伸拓展，不論是工作、學習還是生活，成功都會向我們走來，而我們也將為公司的發展貢獻自己的力量。
五型班組工作總結 10
自開展“創建‘五型五好’班組”活動以來，在班長宋海良的帶領下，全班8余名班組成員圍繞活動的主題，以創建“五型班組”為基礎，全方位，深層次，多角度開展各項工作，為實現五型班組的目標做出不懈努力。
一、創建活動以來的變化
創建“五型”班組建設激發了質量檢驗班組員工的活力，產生了良好的管理效應。一是形成濃厚的'學習氛圍，人人積極主動參加學習和崗位培訓活動，努力提升自身技能和素質。二是安全作業，人人頭上緊懸安全意識，實現了無大小人身、設備事故。三是清潔管理，班組現場管理規范，實現文明清潔上班、作業，做到現場物放有序、整潔。四是修舊利廢、注重節約的意識的形成，如對已損壞電筒、書架等辦公用品維修循環利用。五是建立和諧班組大家庭，質量檢驗班組就是一個大家庭，人人合適其責，做好本職工作的同時，班組成員相處融洽。六是檢驗任務完成良好，保證了機組正常裝配與發貨需求。
二、主要做法
自創建活動開展以來，質量檢驗班組按照公司的創建要求，積極行動，努力打造“五型班組”。
（一）加強學習，不斷提高員工技能、素質。
首先做好“學習型”理念的宣傳工作，讓員工提高對學習的認識，養成自覺學習的習慣。其次，建立健全檢驗制度，讓員工在工作中有做到有章可依，按流程做事，在工作中學習，在學習中提升自我。
（二）牢固樹立安全理念
一是要求每個員工利用工作鮮于時間，認真學習各項安全規章制度，并從中吸取經驗教。二是實現班長與組員，組員與組員相互監督制，確保無安全違章行為發生。
（三）提升環保，構建清潔管理班組
一是做好組內員工環保宣傳。環境保護，人人有責，通過環保知識宣傳，提升員工環保意識。二是為創造了優美舒適的工作環境，明確了辦公室內嚴禁吸煙，要求每天對辦公區域進行清掃，創造干凈舒適的辦公環境。
（四）樹立節約理念
節約是中華民族的傳統美德，樹立節約觀念。倡議節約每一張紙，每一度電，每一滴水。比如廢舊打印紙的重復利用，杜絕
長明燈、不關電腦的現象，學習電腦省電技巧，杜絕長流水等現象。從身邊的每一件小事做起，不浪費資源。
（五）、創建和諧型班組
建立和諧班組大家庭，質量檢驗班組就是一個大家庭，人人合適其責，做好本職工作的同時，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人，班組團隊精神較強。班組員工積極參加公司工會組織的各類文體活動，如三人籃球比賽獲得二等獎等。通過近一段時間的努力學習、安全、清潔、和諧、節約不僅僅是我們班組建設的目標和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的內容拓展延伸，那么，無論工作，學習，還是生活，成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們也將為公司更好的發展貢獻自己的力量。
五型班組工作總結 11
公司現有職工140人、男職工89人、女職工51人、其中少數民族職工占總人數的46%、下設8個大班組，是一個富有朝氣和學習力、凝聚力、創造力的年輕團隊。公司積極組織開展“五型班組”創建活動并建立了良好的長效機制，積累了一些具有創新精神的班組管理經驗，豐富了班組建設的內涵，收到了很好的成效，現將活動開展的相關情況總結如下：
一、統一思想、提高認識，全面開展“五型”班組創建活動。
2014年辦事處黨委關于“五型班組”創建通知中明確指出，開展“五型班組”建設要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞科學發展、構建和諧兩大主題，繼承和發揚大慶精神、鐵人精神和中國石油工業優良傳統，堅持固本強基、促進發展、求真務實、繼承創新，以強化班組執行力為重點，黨、政、工齊抓共管，面向職工、立足班組建設，為建設“現代化大油氣田”、為辦事處各項事業持續、穩步發展奠定堅實基礎。
兩年來公司本著目標明確、全員參與、嚴格考核、榮譽激勵的管理理念，統一思想、提高認識、不斷增強員工隊伍的凝聚力和戰斗力，增強班組之間的協作力和競爭力。首先讓班組長明確創建五型班組的目的、形式和創建方法。由班組長牽頭申報創建“五型班組”，制定活動計劃，使“五型班組”的創建活動至上而下，深入到每個班組和每個員工，并多次組織班組長進行內部專項學習、走出去向兄弟單位學習，建立了良好的學習交流平臺，提高了班組長的專業技術水平和管理能力，充分發揮班組長兵頭將尾的作用，今年在公司領導、工會牽頭指導下，充分發揮全體黨員和團員的帶頭作用，公司8個班組全部申報了“五型班組”的創建活動，通過嚴格的'管理和考核，班組之間形成了相互競爭，團結合作的良好氛圍，使“五型班組”的創建活動在公司全面展開。
二、抓住重點、結合實際，整體提升“五型班組”創建效果。
為保證公司“五型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學習、勤指導、勤檢查）、“四重點”（安全、和諧、節約、清潔）方法。
“三勤”：一是勤學習。年初公司根據車間需求，制定公司培訓學習計劃。公司領導帶頭上講臺，進行安全培訓，黨課教育；專業技師組織技能培訓。通過講臺、多媒體、電視錄像、對外培訓等形式為員工搭起學習的平臺。班組結合各自的工作實際，以定期或自學的形式推進各類學習活動的開展，如：民漢結對子、師徒結對子、每周一題、每人一個一本學習記錄等，為員工營造了學習的氣氛。并且鼓勵員工通過學習競爭的平臺展示自己的才華，各類演講、技能競賽等一系列學習型活動，增強了員工對“五型”班組的認知感，為創建“學習型班組”打下了良好的基礎。二是勤指導、公司領導對班組創建活動中存在的重點問題，通過溝通、了解為班組建設把好方向；工會下班組指導班組開展各項活動，對存在的困難，一對一進行幫助解決；各辦公室按照業務分管指導班組開展工作，在公司形成管理層即是“五型班組”創建中的領頭羊，又是班組的勤務兵。
三是勤檢查、為確保各項工作落到實處，做到了“五型班組”建設有創建計劃、有保障措施、有考核標準、有檢查驗收。我們對創建中的“五型班組”通過每月一考核，不定期專項檢查，對存在問題及時糾正，以便及時找差距，彌補自身不足之處；對科學有效的經驗及時推廣、相互交流，通過檢查、考核提升“五型班組”建設的長效性。
“四重點”：以安全第一、以人為本重點。公司以辦事處hse管理體系運行為契機，在員工中牢固樹立“安全第一以人為本”的思想。用“每字歌”唱響“安全型”班組，每項作業操作要規范，每項風險識別要到位，每天安全講話不能少、
每天巡回檢查要仔細；
每周安全生產會，上傳下達到班組；
每周安全經驗分享，敲響安全警鐘；
每月安全大檢查，安全隱患不留死角
每月班組應急演練，讓事故遠離我們；
每年安全總結，找不足，持續改進；
每個員工心中有安全，幸福你我他。
把杜絕違章作為保證安全的頭等大事來抓。從培養職工安全意識入手，時刻提醒職工在工作中嚴格做到上標準崗、干標準活、交標準班。將反“三違”落實到具體工作中，仔細做好自查自改、抽查、復查工作，徹底杜絕?三違?現象。設立“三違曝光臺”，逐步規范了職工的安全行為。
將“六條禁令”、“五會”達標責任落實到班組和個人，使人人肩上有責任。通過簽訂責任狀層層抓落實等方式，組織職工對“五會”進行理論、現場實際操作培訓，提高了員工的安全技能和操作水平，也進一步增強了員工處理突發事故的應變能力。
二是“以團結、進取，共創和諧為重點”；公司注重熔煉團隊精神，提高團隊的凝聚力和向心力，在各班組之間營造健康、進取、和諧的文化氛圍，團隊協作的工作環境、和諧友愛的人際關系。本著重在參與，通過文體活動增強員工之間的凝聚力，民漢結對子，師徒結對子促進民族大團結，和操作技能的提高，扶貧幫困，愛心捐款（）使員工感受到了集體的溫暖，建立了廠務、班務公開制度，保障了員工的知情權、參與權和監督權。堅持車間領導與班組長之間、班組長與班員之間的相互溝通，讓每個員工感受到自己的尊重，產生的參與感。共創了“和諧”班組
三是以清潔生產，美化環境、身體健康為重點。
從細節做起，注重施工和生活中的環保。在檢修工作中做到工完料盡場地清，設置廢油回收桶并將廢油利用與天車鋼絲繩的潤滑，對用完的舊電池回收集中管理，制定嚴格的考核制度，增強員工的責任心，杜絕冒黑煙現象的發生，認真做好藍天建設工程。還積極組織員工因地制宜綠化、美化工作環境，鼓勵班組種植花草，讓員工有了一個綠色的工作環境。
進一步細化了規范化的標準，加強設備和工具的規范擺放，做到有序、整潔、清潔；加強個人儀表的形象建設，做到三穿一戴；規范基礎資料的填寫，做到數據準確、內容清楚、記錄完整。把清潔理念融入創建“綠色油氣田”活動之中，及時消除設備存在的“跑、冒、滴、漏”等現象，從源頭上杜絕污染，為創建清潔文明的生產環境打下了堅實的基礎。
三、選樹典型、以點帶面，創建“五型班組”長效機制。
抓好班組建設是搞好基層建設的關鍵，是一項長期的基礎性工作。班組建設抓不好，基層建設就是一句空話。因此根據活動總體要求，我公司確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。面對底子薄，基礎工作薄弱的現狀，我們堅持常請示、多交流的工作思路，經常向辦事處各部門請示工作，多次與相關單位交流創建體會，汲取好的經驗。堅持把加強班組建設作為基層建設的重中之重，常抓不懈，層層落實。堅持以人為本，關愛員工，著眼于建設高技能、高素質的員工隊伍堅持建立和完善基層班組建設的制度、標準和規范，定期進行考核評價。選樹典型、以點帶面，以“五型”班組建設為載體，切實加強組織領導，逐步形成班組建設持續加強的長效機制，全面提高班組建設水平。
五型班組工作總結 12
一、精心組織、密切配合，促進活動扎實有效地開展。
為保證本部"五型"班組開展得扎實有效，我們主要采取"三勤"（即勤學習、勤指導、勤檢查）、"三重點"（安全、和諧、節約）方法。
二、存在的問題
由于機構和人員變化較大，基礎工作比較薄弱，綜合素質參差不齊等原因，我們"五型班組"建立得不均衡，同時作為后勤服務單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的`班組長個人基礎差、文化水平偏低，多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作，崗位上沒有時間進行學習，只能利用空閑時間學習，很難保證學習時間，有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
三、3重點"：
一是安全工作作為建立重點。因為只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創"安全型班組"；
二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作，在爭創工作中，要保障"和諧型"的順利達標；
三是重點抓好班組核算，企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益，所以在幫忙班組爭創"節約型"的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構成進行分析，以此有效降低消耗。
五型班組工作總結 13
20xx年，我們認真貫徹落實公司關于“三基”和創建“五型”班組的部署，結合我處特點，以建設“五型”班組為契機，高質量高標準完成工程項目為目標，推進標準化班組建設，取得了一定的成效。為保證“五型”班組開展得扎實有效，我們主要討論、座談、任務布置等方法。
一、學習型方面
班組內的每一名員工始終堅持學習本職崗位技能，干好本職工作。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際、自身實際。年輕的新員工在加強學習的同時，更努力鉆研業務知識，把操作規程上的理論知識轉變為工作實踐，工歇期間、工作當中的培訓使新員工很快地就能獨立上崗，獨立操作。在工作中，我們采取員工培訓、崗位練兵等多種形式，提高員工隊伍整體素質，創建學習型班組。
一是抓思想教育，深入開展石油工業優良傳統和管道精神的再學習、再教育，弘揚石油精神，使之成為企業文化的核心和靈魂，成為員工共同的思想道德規范和自覺行為。
二是抓項目的專題培訓和適應性訓練，提高了各個員工的技術水平和工作效率。
三是抓對新員工的傳幫帶，老員工的持續發展，持續開展“一幫一”和技能比賽活動，提高員工技術水平和技能素質。五是針對各自崗位的崗位職責，鼓勵員工在實踐中學習，不斷提升個人能力，為今后的發展奠定了基礎，創造了條件。六是針對項目建設組織大家積極討論，開闊思路，進行技術創新、革新、小發明、小改造等，提高施工效率，節約施工成本。
二、安全型方面
1、認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規定，將安全管理，安全工作根據HSE管理體系建設規范化、制度化。
2、堅持對現場關鍵節點進行安全巡檢。
3、根據公司制定的安全學習計劃，做好安全學習記錄，同時做好會議記錄，從而達到及時準確的將會議精神傳達給員工。
4、將安全宣傳警語、標識掛于墻上，杜絕麻痹大意思想，在實際工作中，努力做到上下一心，團結一致。把安全預防工作落到實處，熟記領會“反違章禁令”。
5、及時準確的填寫巡檢記錄，形成制度化，做到人人監督，各負其責。
6、堅持重大隱患排查和治理，嚴格按照HSE體系要求，全員參與危害因素和危險源的識別，做好安全應急預案，做到安全應急預案的演練有計劃、有記錄、有總結。及時消除事故隱患，在排查中不留死角，發現問題我們就地整改，通過學習分析工作中存在的問題，找到消除或降低安全風險的途徑與措施。
三、清潔型方面
1、嚴抓現場管理，強調“水、電、氣、門、窗”的檢查防護，杜絕跑、冒、滴、漏現象。
2、抓好物品和設備定位擺放，做到整潔、整齊、取用便捷。
3、加強室內地面衛生管理，辦公室規格化管理。杜絕亂擺亂放。
4、機器維修、布線等工作，做到工完、料凈、場地清。
5、嚴格按照公司“需求計劃”管理規定進行物資、設備、工器具的上報工作。
四、節約型方面
1、鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養員工勤儉節約的良好工作習慣，倡議節約每一張紙，一度電，一滴水。
2、堅決杜絕現場長流水、長明燈等浪費現象
3、堅持修舊利廢，對于工作中的設備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄，堅持維修和再利用，從實際工作中做到節約。
4、嚴格控制材料領用發放，堅持按需按量使用，取得了非常明顯的節約效果。
五、和諧型方面
1、班組堅持民主管理制度，重大決策集體商討，每位員工能在工作中嚴格執行各項規章制度，班組能做到賞罰分明，員工信服。
2、班組成員之間能做好協調工作，做到安全，清潔，節約，學習各方面全面協調發展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業愛崗，樂于奉獻的良好氛圍。
3、堅持定期開展班組工作會，了解員工工作情況，讓員工及時了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱讀的同時認同公司企業文化，并在實際工作中踐行企業文化。
4、班組長安排每日工作能協調有序，統籌兼顧，團結員工一道工作，班組工作氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動，員工滿意。
六、工作反思及下一步打算
1、班組員工對學習型班組建設的意義還需要更深入的.理解，不能只能停留在形式上，對于處里組織的學習活動，有時參與程度不夠高，存在應付考核的現象，“人人參與，人人學習”的氛圍不強烈。
2、班組安全文化氣息不夠濃厚，安全活動缺乏豐富的內容，全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。
3、全員參與環境因素識別，深刻理解踐行HSE作業文件和環保規章制度方面有待進一步加強。
4、班組成本控制還不夠完善，需要在日常控制方面加大管理制度。創新型節約活動實施情況不夠理想。
5、班組建設需要完善，明確各項管理標準，嚴細考核制度，做到有據可查，有理可依，嚴格兌現獎懲，形成動態考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動，暴露出問題，從而提高管理水平。
20xx年五型班組建設工作取得了一定的成績，但五型班組建設工作是一項長期的工作，需要不斷堅持，不斷完善各項管理制度，任重道遠。下一步，我們將堅持全員學習，不斷提高員工各項工作技能，以提高工作效率，節能降耗，提高質量效益，提高全員團隊合作意識為目標，充分挖掘全體員工的潛能，實現團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的協調提升。
五型班組工作總結 14
五型班組建設的重要資料提出己有數月，在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份°近兩個月的工藝學習，事故演練和口常生產數據統計，讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工，著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和分實。在五型班組建設中，盡管存在著諸多的不足，但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識，枳累了寶貴的經驗。作為一名班長，班組內的核心，五型班組建設的倡導者和執行者。通過這一過程的建設，為的感受頗深，同時也給了為許多的感悟，啟發和鞭策。
一個新生事物，它囊括了企業存在的所有資料。而班組又是企業的細胞。一個健全的，合理的班組才能真正好處上搞好生產經營和安全生產。
一、工作零違章，安全零事故
班組是企業的基本構成單元，它好比大廈的根基，根基不牢固，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產的狀況。能夠說班組是企業各種事故的主要發源地。只有班組的安全工作搞好，事故頻率減少了，企業的各項安全管理措施才能落到實處，安全管理才能收到實效。
事故的發生往往十分簡單，只有把握住其中一個環節，就能夠避免事故發生°基于安全職加重大，學的教學警示我們：務必帶著感情抓安全。因此，用嚴謹、認真的態度來對待，自覺的精力用到一項工作上，聚精會神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項工作。
因此倡導五型班組建設安全型重要資料，提高了我們員工安全生產的苣識，做到措施到位，形式不走過場，同時，職責心的提高還能夠及時發現和消除安全隱患。
另外在實際操作中，為了到達安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動；堅持做好日常安全檢查工作；做好五型班組安全教育工作；工作踏實，不走過場，不搞臨時突擊.
二、發展才是硬道理
要想做到一流的企業，就務必提要企業職工的綜合素質，因此就要求我們不斷的學習，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學習型班組建設時企業核心競爭力的本質要求。
學習型班組的建設，提高了我們的創新思維和創造潛力◎知識經濟的時代，企業的生存和發展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體此刻創新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉化為創造力，通過群眾學習，持續激發員工的創新欲望，使班組成員在交流互動中各具特色的創新思維和創造性才能。
另外，學習型班組還促進了企業的和諧建設，充分挖掘學習型班組建設的和諧內涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進企業全面系統和可持續發展，加強學習型班組的減少，能修讓企業核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結協作
像煉油行業中，各生產單位都是以班組為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是卓越的。這就仿佛正常運轉的機器，我們是機器中的零部件，只仃所以的零部件都正活「作機器才能正常作。如果只有一個零部件在起作用，那么看臺機器就發揮不了作用，無法正常生產或者說能夠直接報廢，所以團結協作即：和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用能夠理解為節約型班組建設的.重要資料，而節約型和清潔型則又是環環相扣不可分割的在口常生.產管理中，往往存在猴子管理，既浪費了時間和資源，也沒能解決問他，取得效益。當我們理解一項不能完成的任務時，會出現兩種狀況，第一種是人為自己絕對玩不成任務；第二種是通過潛能激發很好的完成了任務。無論應對任務是哪一種可能性，都就應合理的利用的有效的資源和時間，變被動為主動完成任務。
善于利用有效的資源，既不浪費，又能將工作做好，而且還不污染環境，這是一種工作藝術，而這個藝涵蓋了公司采購生產銷售服務的所有資料。
五型班組建設的重要資料是時代發展的和諧產物，是管理模式不斷完善的結晶。
通過近一段時間的努力，學習、安全、清潔、和諧、節約不僅僅僅是我們班組建設的目標和方向，更映射到我們的口常生活，如果將這五型的資料拓展延伸，那么，無論工作，學習，還是生活成功都會亳不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。
五型班組工作總結 15
今年上半年，動力車間工會緊密圍繞公司生產經營任務主動開展各項工作，結合實際切實有效地開展“五型”班組建立活動落實工作，穩固原有“五型”班組安全生產根基，引導班組員工牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，不斷加強自身隊伍素質建設和安全管理工作，為車間下半年工作奠定了堅實的基礎。
一、切實抓好“五型”班組的建立活動落實工作
今年上半年，動力車間工會進一步明確目標，按照公司總體建立目標的要求，從班組的實際狀況出發，確定建立活動的重點班組，該班組主動查找在建立工作中存在的差距和不足，虛心向其他“五型”班組學習請教，制定整改措施，逐項落實，切實提高班組建立水平。
同時，在各班組間開展多種形式的交流活動，對班組建設方面具有必須的導向和推動作用。目前，動力車間80%的班組到達“五型”班組建設標準。
二、加強安全管理提高安全素質
為扎實開展安全生產，今年上半年開始，動力車間主動參與公司“安全文化執行年”活動，組織開展檢修現場施工作業、貫徹落實公司各項規章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。有效地控制了事故的發生，強化了安全監督，同時也進一步提高了員工的`安全素質。
三、主動開展各類競賽活動
圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產，全面落實公司工會工作思路，動力車間主動開展各項勞動競賽活動和合理化推薦。
結合公司要求，主動開展“五賽一保”裝置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產知識競賽，進一步提高員工的安全職責意識，規范員工操作行為；同時針對目前生產狀況，開展“節能降耗、節支降本”合理化推薦活動，全車間員工共提合理化推薦118條，其中上報公司23條，這些合建從根本上對班組節能創效工作起到了良好的推動作用。
四、進一步加強班組民主管理
為進一步加強班組基層民主建設，動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規定，明確職責，規范運作，加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責，充分發揮職工代表、民主管理小組的作用，維護員工的合法權益，深入開展各項民主活動，切實做好班組民主管理工作，不斷調動廣大員工參與班組管理的主動性。
五型班組工作總結 16
實踐，五型班組建設需要安全文化，安全文化也只有與班組建設的實踐相結合，才能充滿生機和活力◎筆者依據五型班組生產活動的特點，并結介工作實踐，對五型班組文化建設談一點粗淺的看法和認識，與廣大同行交流探討。
一、知識型班組
各班組圍繞政治學習、專業知識學習、教學技能學習展開活動。
1、在政治學習中，各班組積極學習實踐科學發展觀，深入落實交通系統四化建設的要求，將理論知識實踐化、具體化，最終落實到全心全意教書育人的主題中。
2、在專業知識學習中，各班組的成員除了深入鉆研教材之外，還經常學習本領域內和相關領域最新知識和前沿知識，針對某一專題定期組織討論活動，相互激發，拓寬視野。
3、在教學技能學習中，老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。通過課前督促、課上聽課、課后指導的方法，新教師獲益匪淺。
此外，在校園舉行的各種學習會上，公路與管理系各班組認真參與，從不遲到早退；系里還組織了我家好書借人讀等活動，每人為同事推薦一本好書，學習氛圍濃厚，知識拓展迅速。
二、安全型班組
1、各班組集中組織教職工學習校園的各項安全管理規定，將安全管理，安全工作規范化、制度化，使各班組成員從思想認識上重視，從控制潛力上過關。
2、對一些常見的安全隱患和安全問題，如用電問題、學生公寓問題、防火防盜問題，各班組以專題的形式組織成員學習討論，常抓不懈，做到每位教職工都能獨立發現，靈活處理，起到了防微杜漸的效果。
3、由于西藏班管理上的特殊性，各班組骨干認真討論，犧牲休息時間，對西藏班學生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實。
三、創新型班組
創新型班組建設主要反映在教學改革和科研創新上。
1、各班組每周二定期開展教研活動，討論各種教學方法在不同教學環境卜的應用，各種教學方法的聯合應用，以及創新教學方法和教學工具的設計。經常組織系內說課比賽、公開課，強化新教學方法的應用效果。
2、各班組聘請專家和企業管理人員為各班組及學生作報告，從中把握就業新方向和新要求，及忖調整教學和教學資料，并編寫適合學生理解和工作用的上的校本教材。
3、各班組對教學中存在的問題和班組內共同交流的科研問題，在課余時間認真鉆研，以論文的形式發表于各級期刊上，半年內已達10余篇。
4、由于西藏班學生基礎參差不齊，教學難度很大：公路教研室與基礎教研室兩個班組認真分析了存在的問題，如語言溝通、數理基礎、學習習慣等，制定了一些列有針對性的創新措施，如小步伐、緩節奏、專期式教學等，邁出了西藏班教學良性管理的'第一步。
四、節約型班組
1、各班組約定相互提醒，倡議節約每一張紙，每一度電，每一滴水。比如廢舊打印紙的重災利用，杜絕長明燈、不關電腦的現象，學習電腦省電技巧，杜絕長流水等現象。
2、進一步科學化管理公路實驗室、機房、多媒體等重要教學設施設備，各班組定期對所轄各類設備進行檢查和保養，減少元器件損耗，增加使用壽命。
3、各班組負責學生管理的教職工和各位老師，通過愛我校園等主題班會的形式或課上課下
五、和諧型班組
1、各班組制定健全的民主管理制度，每位教職工能在工作中嚴格執行各項規章制度，班組能做到賞罰分明。
2、各班組之間能做到相互學習，有序競爭，協調發展。每位員工能在工作中相互幫忙，相互體諒，重視班組群眾利益，班組團隊合作精神明顯加強。班組團隊中涌現一批勤業敬業，樂于奉獻的教職工。
3、各班組負責人合理安排每口工作，統籌兼顧，班組工作氛圍良好。此外，各班組還利用休息時間組織各種文體活動，如象棋比賽、乒乓球比賽等，增強了教職工群眾向心力。
六、存在的問題和打算
1、部分教職工由于工作繁忙或家事繁重，不能參加全部活動和討論，存在有積極性卻沒時間，參與程度不夠高的現象。
2、各班組在增收項目上較難取得大的突破。
五型班組工作總結 17
今年上半年，動力車間工會緊密困繞公司生產經營任務積極開展各項工作，結合實際切實有效地開展五型班組建立活動落實工作，穩固原有五型班組安全生產根基，引導班組員工牢固樹立安全第一、預防為主的理念，不斷加強自身隊伍素質建設和安全管理工作，為車間下半年工作奠定了堅實的基礎。
一、切實抓好五型班組的建立活動落實工作
今年上半年，動力車間工會進一步明確目標，按照公司總體建立目標的要求，從班組的實際狀況出發，確定建立活動的重點班組，該班組積極查找在建立工作中存在的差距和不足，虛心向其他五型班組學習請教，制定整改措施，逐項落實，切實提高班組建立水平。
同時，在各班組間開展多種形式的交流活動，對班組建設方面具右必須的'導向和推動作用°目前，動力車間80%的班組到達五型班組建設標準。
二、加強安全管理提高安全素質
為扎實開展安全生產，今年上半年開始，動力車間積極參與公司安全文化執行年活動，組織開展檢修現場施工作業、貫徹落實公司各項規章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。有效地控制了事故的發生，強化了安全監督，同時也進一步提高了員工的安全素質。
三、積極開展各類競賽活動
圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產，全面落實公司工會工作思路，動力車間積極開展各項勞動競賽活動和合理化推薦。
結合公司要求，積極開展五賽一保裝置檢修競賽、安康杯勞動競賽和安全生產知識競賽，進一步提高員工的安全職貨意識，規范員工操作行為：同時針對目前生產狀況，開展節能降耗、節支降本合理化推薦活動，全車間員工共提合理化推薦118條，其中上報公司23條，這些合建從根本上對班組節能創效工作起到了良好的推動作用。
四、進一步加強班組民主管理
為進一步加強班組基層民主建設，動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規定，明確職員，規范運作，加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職貨，充分發揮職工代表、民主管理小組的作用，維護員工的合法權益，深入開展各項民主活動，切實做好班組民主管理工作，不斷調動廣大員工參與班組管理的積極性。
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