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        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-12-12 17:17:33 工作總結(jié) 我要投稿
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        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的年度臨床護(hù)理工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)

        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)1

          今年進(jìn)入臨場(chǎng)科工作,雖然有些生疏,但有同事和護(hù)士長(zhǎng)的教導(dǎo),我很快就適應(yīng)了工作環(huán)境啊。面對(duì)緊急的工作環(huán)境啊,我也慢慢融入其中,每當(dāng)工作完成走出科室就會(huì)感到放松,感到充實(shí),因?yàn)槲业墓ぷ鲗?duì)我來說是有意義,有結(jié)果的,我也愿意工作下去。

          學(xué)的好不如做的好,在崗位上考驗(yàn)的是我們的動(dòng)手能力理論基礎(chǔ)能夠進(jìn)入醫(yī)院沒有幾個(gè)差的,都能夠輕易的'把握住自己的工作節(jié)奏,但是我雖然在醫(yī)院有了一年工作經(jīng)驗(yàn)但是進(jìn)入到臨床科還是頭一年,可以說還是有些緊張,因?yàn)樾枰龅氖虑樾枰?fù)擔(dān)的工作要重很多,我也一直都在朝著這個(gè)方面前進(jìn),與人的差距我非常清楚,也明白該如何去做好而不是輕易的放棄工作,時(shí)刻牢記工作的責(zé)任,雖然是護(hù)理,做的事情不是很重,但是對(duì)于自己的工作卻從來沒有絲毫的放棄,每天都如此。

          要說工作不疲憊,那是自欺欺人,做護(hù)理的會(huì)更具病人的情況而不得不做好上班的準(zhǔn)備,做好加班,疲憊的汗水從額頭留下,在醫(yī)院因?yàn)槲覀冡t(yī)院是省醫(yī)院,需要忙碌的工作很多,并且看病的人更多,想要在工作崗位上做好需要付出比他人工作的努力,每天如此,堅(jiān)持也要堅(jiān)守著崗位。很多人只看到了我們護(hù)理光彩的一面,并沒有看到我們操勞的一面,我們每天為了工作忙碌到深夜,每天都會(huì)為了病人而忙碌,雖累而無(wú)憾,雖苦卻愿意承擔(dān)。

          天降大任,有能力就要扛起,國(guó)家給了人民安定和諧的生活環(huán)境,我們護(hù)理我們醫(yī)院就要給病人治病,解決他們的疾苦,有多大能力就要做多大的事,不能逃避,如果我們都逃避了那還有誰(shuí)來幫助我們呢,又有誰(shuí)來完成治病救人的使命呢?在苦在累,都要有人站出來幫助病人,我的技藝雖不精,但是我卻愿意一直為此付出,愿意一直工作,不會(huì)成為一個(gè)累贅,做人就要做一個(gè)有用的人,我勵(lì)志要報(bào)效國(guó)家,治病救人也是一種報(bào)效所以我愿意一直工作下去。

          不管有多忙我都不會(huì)吝嗇自己的時(shí)間,自己少休息一份卻能夠幫助更多的人,何樂而不為,我不是圣人,但是卻有一顆圣人之心,把普通大眾眼中我們是天使,給他們帶來光明希望,但我有何必吝嗇自己的付出呢,多一分付出,多一分承擔(dān)并不會(huì)令我們丟失什么,這是我們護(hù)理的責(zé)任,為了醫(yī)療事業(yè)我愿意付出,更愿意做好自己的工作而不是單單的成為一個(gè)不能幫助他人的人,一份認(rèn)同,一份信任,讓我不愿意拋棄這份工作,也不愿意輕易放棄工作,因?yàn)榧缟峡钢氖浅恋榈榈男湃巍?/p>

        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)2

          8月初,我們踏進(jìn)了曲靖市第一人民醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。至5月份,實(shí)習(xí)結(jié)束了,原來迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝曲靖市第一人民醫(yī)院給我們提供了這樣的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔みM(jìn)崗位之前

          擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

          臨床的實(shí)習(xí)十隊(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),從而使理論與實(shí)踐相結(jié)合,也是對(duì)護(hù)理技能操作的鍛煉和培養(yǎng),使我們的理論更扎實(shí)。同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們都很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師這段難得的師徒之情。

          我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是康復(fù)科,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生也比較彷徨的狀態(tài),也對(duì)于在這樣新的環(huán)境中自己能做什么不能做什么事感到很無(wú)奈,沒有一點(diǎn)關(guān)系,很榮幸的是,我的帶教老師為我介紹了病房的結(jié)構(gòu),介紹各班工作及病區(qū)的環(huán)境,科室的基本環(huán)境及結(jié)構(gòu),在康復(fù)科實(shí)習(xí)幾周,是我真正接觸臨床的開始,開始實(shí)習(xí)的幾天,剛開始實(shí)習(xí)時(shí)擔(dān)心有些不適應(yīng),也不知從何下手,而且對(duì)干康復(fù)的知識(shí)一點(diǎn)也不了解,甚至對(duì)康復(fù)的印象很模糊,但是幾天后,我對(duì)康復(fù)科的工作有所了解,之前的擔(dān)心便慢慢的消失,隨后幾天,在老師的教導(dǎo)下,開始了臨床護(hù)理工作,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的工作及環(huán)境和物品擺放,加深了對(duì)配制藥液,靜脈注射,肌肉注射,擺放藥品和發(fā)放藥品嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù);能獨(dú)立完成生命體征的描繪、記錄等。

          這是一周理論與實(shí)踐的結(jié)合,在現(xiàn)實(shí)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),還要不斷提高各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù),在操作過程中偶爾有一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)并給予糾正,可見在操作中的規(guī)范不可忽視,帶教老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功,使我們?cè)诓僮鬟^程中更規(guī)范自己的每一個(gè)動(dòng)作,使我們?cè)趯?shí)習(xí)期間打下良好的基礎(chǔ),這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在心的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

          護(hù)理的工作是非常繁重,雜亂的,盡管在未入臨床之前就有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸更深了。的確,護(hù)士額工作很零碎,很雜亂,還可以說很低微,可是很多人不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這些瑣碎的工作都是密切聯(lián)系的,誰(shuí)也離不開誰(shuí),缺一不可,臨床實(shí)習(xí)使我對(duì)護(hù)理工作又有了更深的了解,在工作中要樹立正確的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

          到病房實(shí)習(xí),接觸最多的人是——病人,了解更深的`是各種疾病,掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、皮膚護(hù)理、靜脈輸液、各種肌肉注射法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時(shí)還不斷豐富了臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)思考問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。老師都及時(shí)幫助解答,第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的科室都是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)師、護(hù)師跟隨老師分管病人的同時(shí),我們加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)積極向病人問好,使病人早日康復(fù)回歸社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能使我們所學(xué)的知識(shí)在病人能很好的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己所學(xué)的知識(shí),使理論與實(shí)際相結(jié)合。實(shí)習(xí)期間使我們的護(hù)理操作技能提高了,對(duì)疾病有所了解,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平的同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考。

          在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”在康復(fù)科、供應(yīng)室、手術(shù)室、急診室、輸液室、ICU等各個(gè)科室里,我們認(rèn)真細(xì)心地做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式。

          在這段短暫的實(shí)習(xí)期間里,我們的收獲很多很多,使我們受益匪淺。甚至更多,在實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高自己。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理工作盡心盡責(zé)!在實(shí)習(xí)期間使我懂得了許多道理,不斷學(xué)到很多護(hù)理操作技術(shù),而且學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

          在工作中,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,服從科室的管理,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)。工作期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心、關(guān)系”為基礎(chǔ),努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù)。

          我更嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,遵守科室規(guī)章制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。

          從進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)至今,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)去的求職信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也再不斷提高自己的道德修養(yǎng)。加強(qiáng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,和積累一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們已經(jīng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托轮R(shí)進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)和掌握,從而較快的勝任新的工作。在實(shí)習(xí)過程中,我們掌握了各種護(hù)理技巧,為今后在護(hù)理工作中展示自己之所長(zhǎng)的平臺(tái)。收獲很大,讓人受益匪淺。

        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)3

          我們護(hù)士愿做無(wú)翼的天使,用生命筑成擋截死神的堤壩,將關(guān)愛、健康和幸福撒滿人間。同時(shí)也真誠(chéng)地希望社會(huì)能夠尊重護(hù)士,理解護(hù)士,愛護(hù)護(hù)士。

          一年一度的護(hù)士節(jié)就要到來了,不同的是今年的護(hù)士節(jié)黨和國(guó)家送給我們護(hù)士一份珍貴的禮物———《護(hù)士條例》,它既保障了護(hù)士的權(quán)益又規(guī)范了護(hù)理行為,同時(shí)也保障了人民群眾健康和生命安全。作為護(hù)理部主任,一名從事護(hù)理工作二十余年的老護(hù)士真找不到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來表達(dá)此時(shí)的心情。

          人們喜歡用“神圣”來形容我們所從事的事業(yè),“神于天,圣于地”,天象征著理想,地象征著現(xiàn)實(shí)。我們的事業(yè)之所以神圣,是由于我們有救死扶傷的理想,還有關(guān)懷病患的現(xiàn)實(shí),是理想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合的職業(yè)。我國(guó)首屆南丁格爾獎(jiǎng)得主王秀瑛說過:“病人無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助。”護(hù)理工作雖然沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而平凡的愛。提燈女神南丁格爾完美地將護(hù)士變成了無(wú)翼的天使,變成了為大眾解除病痛真善美的化身。我們的護(hù)士樂于與病人的生命同行,讓病人因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而減輕痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。護(hù)士最愿意看到的是病患治愈出院的笑容和對(duì)我們工作的尊重,這些都是激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的力量源泉。

          然而,從目前臨床護(hù)理工作實(shí)際來看,護(hù)士的嚴(yán)重缺編,超負(fù)荷的護(hù)理任務(wù),同時(shí)隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,護(hù)理內(nèi)涵的.不斷延伸,以及媒體的過分渲染,人們對(duì)護(hù)理的要求也越來越高,護(hù)士承受許多壓力和委屈,每天面對(duì)患者的病痛,人間的生死傷感,面對(duì)患者的無(wú)理或挑剔,常常掙扎在身心俱疲的狀態(tài)中。護(hù)士責(zé)任之重大,值夜班頻度之高可謂中國(guó)女性各行各業(yè)之最,柔弱的身體承載著中國(guó)醫(yī)療的另一半。“痛并快樂著”是我們護(hù)士常掛在嘴邊的話,即使面對(duì)艾滋、性病,即使非典再來,不論有沒有人理解,我們?nèi)匀辉敢庹驹诘谝痪,不是偉大,只是職責(zé)所在,生命相托,重于泰山。

          辛勤的天使并不是超凡脫俗的神仙,同樣需要社會(huì)的呵護(hù),現(xiàn)階段有些政策尚不完善或不到位,社會(huì)至少應(yīng)該為護(hù)士創(chuàng)造寬松的服務(wù)氛圍,多一些客觀公正的評(píng)說,少一些曲解,多一些愛護(hù)和尊重。用正面的激勵(lì),協(xié)助護(hù)士托起人們健康和生命安全的重任。

          冰心老人曾有一句名言:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫”。

          我想這是對(duì)護(hù)士護(hù)理工作最好的詮釋。

        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)4

          20xx年很快過去了,在過去的年,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病為中”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的命道主義精神,本職崗位,善于總結(jié)作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理作。在獲得病員泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20xx年度的作任務(wù)。現(xiàn)將本年度個(gè)作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下:

          1.思想道德、政治品質(zhì):

          能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè),積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)專業(yè)知識(shí),作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

          2.專業(yè)知識(shí)、作能:

          我本著“把作做的更好”這樣個(gè)標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職作:協(xié)助護(hù)長(zhǎng)做好病房的管理作及醫(yī)療書的整理作。認(rèn)真接待每位病,把每位病都當(dāng)成的朋友,親,經(jīng)常換位思考別的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療書的書寫作,醫(yī)療書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的'法)。

          護(hù)理部為了提每位護(hù)的理論和操作平,每進(jìn)理論及操作考試,對(duì)于的作要要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),做好護(hù)作計(jì)劃,作態(tài)度要端正,“醫(yī)者母”,本以千百計(jì)解除病的疾苦為任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)病房時(shí),我都利有限的時(shí)間不遺余的勵(lì)他們,耐的幫他們了解疾病、建戰(zhàn)勝疾病的信,當(dāng)看到病康復(fù)時(shí),覺得是常幸福的事情。

          護(hù)理事業(yè)是項(xiàng)崇神圣的事業(yè),我為是護(hù)隊(duì)伍中的員豪。在今后作中,我將加倍努,為類的護(hù)理事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          在即將迎來的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的年中的精神,做好我的作,急病之所急,為病負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)因?yàn)槲业脑蚴共〉牟∏閻夯覍?duì)的作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是名救死扶傷的好護(hù)應(yīng)該做的最起碼的作。

          作為名護(hù),我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹,我只會(huì)來激勵(lì)我更加努的作。在活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求,我相信我會(huì)做到!

        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)5

          20xx年按照院護(hù)理部的整體要求和部署,認(rèn)真抓好科室分管作,通過加強(qiáng)對(duì)本科室護(hù)理作的管理,較好地實(shí)現(xiàn)了以醫(yī)院質(zhì)量管理年為指導(dǎo),以病為中,以質(zhì)量為核,以質(zhì)控作為重點(diǎn)的作計(jì)劃和標(biāo)。科室護(hù)理作在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)與持下,在全科護(hù)的共同努下,得以圓滿地完成。現(xiàn)將20xx年的護(hù)理作總結(jié)如下:

          1.科室員分明確,加強(qiáng)護(hù)理員職責(zé)制度管理。

          按照護(hù)理部的要求,科室建建全了各項(xiàng)規(guī)章制度。科室護(hù)理員按作量明確分,實(shí)責(zé)任制護(hù)理。作中,加強(qiáng)護(hù)理員的職責(zé)制度管理,使每名護(hù)理員都能明確作職責(zé),認(rèn)真、細(xì)致地做好護(hù)理作。

          2.以病為中,提倡性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通。

          為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求,營(yíng)造層次的服務(wù)理念和關(guān)懷,樹良好的社會(huì)形象,推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,科室堅(jiān)持以病為中,在尊重、理解、關(guān)懷病的基礎(chǔ)上,為病提供溫馨、周到的性化服務(wù),尊重病的格尊嚴(yán),重視病的格理需求,以限度地滿病的理及理需求。

          先,責(zé)任制護(hù)熱情接待新院病,把病送床邊,主動(dòng)向病或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等。在病住院治療期間責(zé)任制護(hù)對(duì)病做到七知道,將理護(hù)理和疾病知識(shí)宣教納護(hù)理作重點(diǎn)。了解和關(guān)注病的理、活狀態(tài)與需求,把親情化服務(wù)納作之中。科室護(hù)理員在活中關(guān)患者,為病提供活品及錢資助,幫助困難患者排憂解難。加強(qiáng)理護(hù)理,充滿仁愛的親情去慰藉患者,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信,促進(jìn)早康復(fù)。在護(hù)理作中注重與病的溝通、交流,以不歧視,尊重和關(guān)懷的態(tài)度贏得了患者的理解和信任。

          加強(qiáng)護(hù)患溝通,做好疾病知識(shí)及預(yù)防保健宣教是做好切護(hù)理作的前提和必要條件。本科室收治的病都是傳染病,部分患者都是些慢性肝病患者,為了提病對(duì)疾病知識(shí)的認(rèn)知,以更好地配合醫(yī)療護(hù)理作,在病住院期間,責(zé)任制護(hù)針對(duì)每名病情況,從休息、飲、隔離上做好計(jì)劃和指導(dǎo),同時(shí)講解相關(guān)疾病知識(shí),消除患者因?yàn)橹斐傻目謶郑瑥睦砩蠟榛颊吲沤鈮海够颊呃斫馀浜厢t(yī)療、護(hù)理作的意義,并從動(dòng)上積極參與持。在患者出院前,責(zé)任制護(hù)認(rèn)真做好出院宣教及預(yù)防保健指導(dǎo),使慢性病掌握了養(yǎng)保健常識(shí),減少了疾病復(fù)發(fā)的'概率,從提了命及活質(zhì)量。

          3.加強(qiáng)病房管理,為病創(chuàng)造個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境。

          科室根據(jù)疾病的傳播途徑,認(rèn)真做好病的隔離管理作。不同病種單元隔離,防交叉感染的發(fā)。加強(qiáng)各條通道的管理,增強(qiáng)醫(yī)患雙隔離意識(shí),加強(qiáng)作員防護(hù)。為保證病房物品擺放整齊、整潔、有序,護(hù)長(zhǎng)每帶領(lǐng)責(zé)任制護(hù)為病進(jìn)濕式掃床,整理床單元及物品擺放。加強(qiáng)對(duì)病區(qū)物業(yè)員的管理,為病做好衛(wèi)保潔作。通過我們的努,病區(qū)環(huán)境整潔、優(yōu)雅、病感到舒適、滿意。

          4.加強(qiáng)消毒隔離,嚴(yán)格控制院內(nèi)感染的發(fā)及發(fā)展。

          嚴(yán)格執(zhí)院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)組制定的消毒隔離制度,護(hù)理操作中認(rèn)真執(zhí)菌技術(shù)原則。為病處置,做到條帶消毒。每濕式掃床,消毒門把及床頭桌。每消毒擦拭處置室臺(tái),進(jìn)次紫外線照射消毒。每定期做處置室空熏蒸消毒及空培養(yǎng),并備有登記。

          各種醫(yī)療垃圾認(rèn)真做好毀形、浸泡、分裝、并和相關(guān)員做好交接,及時(shí)、認(rèn)真地做好登記、雙鑒字。病出院后,病室做終末消毒處理,杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)。同時(shí)科室設(shè)了院內(nèi)感染控制組,并每制定考核計(jì)劃,在消毒隔離認(rèn)真做好監(jiān)督和檢查作。

          5.加強(qiáng)護(hù)理件書寫及各項(xiàng)護(hù)理作的定期檢查考核,提護(hù)理質(zhì)量。

          質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,定期進(jìn)檢查考核,是提護(hù)理質(zhì)量的`保證。為了提護(hù)理質(zhì)量,科室針對(duì)本部門護(hù)理作特點(diǎn),結(jié)合護(hù)理部制定的檢查與考核細(xì)則,每周、每制定護(hù)理考核重點(diǎn),從護(hù)理表格、件書寫及基礎(chǔ)護(hù)理等進(jìn)檢查、考核,并認(rèn)真做好記錄。科室護(hù)理作有重點(diǎn),周有安排,有計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,同時(shí)底有作總結(jié)。

          在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上,加強(qiáng)對(duì)危重病的基礎(chǔ)護(hù)理作。在作中,嚴(yán)格執(zhí)護(hù)理操作規(guī)范,強(qiáng)調(diào)和執(zhí)菌操作,認(rèn)真做好個(gè)防護(hù)。

          在環(huán)節(jié)質(zhì)量上,注重護(hù)理病歷書寫的及時(shí)性與規(guī)范性。病歷書寫要求規(guī)范,同時(shí)要求護(hù)理員在及時(shí),真實(shí),準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上不斷豐富、充實(shí)書寫內(nèi)容,提護(hù)理病例的內(nèi)涵質(zhì)量。

          在安全管理和消毒隔離,加強(qiáng)監(jiān)督和考核,使科室全年例科室內(nèi)交叉感染及院內(nèi)感染的發(fā)。

          科室堅(jiān)持每四次護(hù)理質(zhì)量檢查,對(duì)于檢查中存在的不之處進(jìn)詳細(xì)地原因分析,并通過深細(xì)致的思想教育,強(qiáng)化護(hù)理員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,并監(jiān)督整改效果。

          6.重視提護(hù)職業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)。

          為了更好的服務(wù)于患者,讓病減少痛苦,護(hù)理員必須具備良好的職業(yè)技能及扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。為此科室注重護(hù)理員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。在院護(hù)理部的嚴(yán)格要求及組織下,積極參加全院的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座,并保證了出勤率達(dá)到95%以上。科室每周定期組織護(hù)理員進(jìn)專業(yè)知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在院護(hù)理部護(hù)理部練兵活動(dòng)中,科室全體護(hù)理員積極參與,不分早晚、節(jié)假刻苦訓(xùn)練,在院組織的護(hù)理理論及操作考核中,我科室護(hù)取得了較好的成績(jī)。

          7.積極開展護(hù)理查房及護(hù)理討論。

          科室每組織護(hù)理員進(jìn)次護(hù)理業(yè)務(wù)查房和次政查房,并有記錄。護(hù)理部定期參與查房和考核。通過護(hù)理業(yè)務(wù)查房,重點(diǎn)了解和檢查責(zé)任制護(hù)護(hù)理作的完成情況。護(hù)長(zhǎng)對(duì)責(zé)任制護(hù)制定和實(shí)施的護(hù)理計(jì)劃和措施及時(shí)做出指導(dǎo),并組織討論和解決護(hù)理疑難問題,以達(dá)到提護(hù)理效果及護(hù)理質(zhì)量的的。同時(shí)通過組織護(hù)理查房,了解和宣傳些新業(yè)務(wù)、新技術(shù),以提病區(qū)護(hù)理員的業(yè)務(wù)和技術(shù)平。

          8.加強(qiáng)護(hù)理員的整體素質(zhì)培養(yǎng)。

          加強(qiáng)病區(qū)護(hù)理員的整體素質(zhì)培養(yǎng),提服務(wù)態(tài)度及服務(wù)平,在科室中弘揚(yáng)正,推出視患者如親,關(guān)病疾苦,為病解決活困難的護(hù)理員為家學(xué)習(xí)的楷模,號(hào)召全科室員學(xué)習(xí)。響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召,在業(yè)務(wù)上推選出護(hù)理技術(shù)標(biāo)兵,掛牌服務(wù),深得患者信賴。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下,科室團(tuán)結(jié)向上,齊協(xié),推動(dòng)了各項(xiàng)護(hù)理作的圓滿完成,也得到了患者的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

          以上是肝病區(qū)在20xx年和20xx年上半年的作總結(jié)。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不,在管理意識(shí)上還要膽創(chuàng)新,持之以恒;在規(guī)范化服務(wù),我們還有待提;在規(guī)章制度執(zhí),仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠。因此在20xx年下半年我們還要不斷提和加強(qiáng)科室護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),從本質(zhì)作做起,不斷充實(shí)和完善已,做名素質(zhì)的優(yōu)秀護(hù)理員。我們相信在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室全體護(hù)理員的努下,我們定能把護(hù)理作做得更好!

        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)6

          社會(huì)的發(fā)展,使人們生活質(zhì)量不斷提高,也給護(hù)士的護(hù)理工作帶來了個(gè)更高的挑戰(zhàn),此時(shí)作為低年資護(hù)士(學(xué)校畢業(yè)后工作兩年內(nèi)的護(hù)士)的我因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足、技能操作不夠熟練、思考問題比較單一、不善于和患者及其家屬溝通、不能有效的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能迅速正確的判斷和處理臨床突發(fā)事件等,面臨著很大的工作壓力,不知道如何把護(hù)理工作做得盡善盡美,很害怕卻又不知如何去杜絕醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛。此刻,護(hù)理部急人之所急,為我院低年資護(hù)士開展了系統(tǒng)化培訓(xùn),我深受感動(dòng),頗有感觸,受益匪淺!

          一、護(hù)理部主任來臨為大家講解了護(hù)理人員的關(guān)懷與和諧護(hù)患關(guān)系:

          1、人只有工作才美麗,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,要熱愛自己的工作,才能熱愛生活;

          2、要學(xué)會(huì)給自己減壓,減壓十法有效且易行;

          3、大愛護(hù)理理念,所有的護(hù)理工作可以總結(jié)為一個(gè)字“愛”,如果你給予你患者的是愛,你就會(huì)遵守?zé)o菌原則,如果你給予你患者的是愛,你就會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),若果你給予你患者的是愛,你就會(huì)注意自己的言行舉止,不讓他受傷害,如果你給予患者的是愛,你就會(huì)不斷的提高自己,面對(duì)這樣一個(gè)充滿愛的護(hù)患關(guān)系大家都會(huì)微笑。

          二、通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的`職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法。

          三、這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高。為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

          四通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

          護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

          師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這次培訓(xùn)解除了我心中許多的疑團(tuán),讓我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)掌握不足以及思想上的狹隘;一次好的培訓(xùn)并不說它提到了多少知識(shí)點(diǎn),而在于它開闊了我的眼界,使我在思維上得到了擴(kuò)展,給予了我信心,懂得了如何去不斷的完善自我,做一個(gè)真正的護(hù)士。我想在這樣一個(gè)環(huán)境中,有人為你指路,有人為你解惑,有人給予你力量,這樣的護(hù)士之路一定會(huì)走的很暢,很遠(yuǎn),很快樂!

          年度臨床護(hù)理工作總結(jié)春去秋來,歲月飛逝。作為一名在臨床護(hù)理上辛辛苦苦,風(fēng)風(fēng)雨雨度過了三十多個(gè)年頭即將退休的老護(hù)士而言,格外多了幾分留戀和不舍的情感。護(hù)理事業(yè)是崇高的事業(yè),護(hù)理工作是神圣的工作。她們從選擇了護(hù)理專業(yè)這門學(xué)科一開始,就甘愿把自己的一生精力全部奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),做一名病人崇敬和愛戴的“白衣天使”,我們科室即將退休的王志秀老師就是其中一位。

          由于年事已高,近年來王老師一直擔(dān)任辦公護(hù)士。工作和生活中她和藹可親,平易近人,把我們這些小字輩的護(hù)士都當(dāng)作她自己的女兒一樣,親切關(guān)懷,細(xì)心關(guān)愛。作為科室有著豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的元老,她對(duì)科室很多工作都起著指導(dǎo)和把關(guān)作用。不管誰(shuí)有問題向她請(qǐng)教,她都會(huì)既耐心又細(xì)心地給你講解,受到了科室護(hù)理人員的高度好評(píng)和擁戴,我們都親切地稱她“王媽”。

          在最近一段時(shí)間,由于科室人員變動(dòng)較大,上總務(wù)的老師經(jīng)常更換,馬上就要退休了的王老師總是悉心指導(dǎo),陪著她們一起加班,從來沒有一句怨言,她說一定要為自己的職業(yè)生涯劃上完美句號(hào)。看著王老師忙碌的身影,我們?yōu)橥趵蠋熂磳⑼诵莅蚕硗砟甓械礁吲d,同時(shí)心中又有一份依依不舍的留戀。 在此,我們祝愿所有退休和既將退休的護(hù)理前輩們幸福安康!也真心希望我們所有的護(hù)理人員都能像王老師等老前輩一樣,熱愛自己選擇和所從事的護(hù)理職業(yè),做好自己的各項(xiàng)本職工作,站好自己的每一班崗,全心全意為病人服好務(wù),無(wú)愧于“白衣天使”的光榮稱號(hào)。

        年度臨床護(hù)理工作總結(jié)7

          20xx年我的作是在前臺(tái)做導(dǎo)診護(hù),前臺(tái)導(dǎo)診是項(xiàng)常有挑戰(zhàn)性的作,因?yàn)楦鞲鳂拥牟《加校稍兊母鞣N問題也千姿百態(tài),有時(shí)令啼笑皆,我都能認(rèn)真耐地向他們解答,病滿意的笑容是我們作的動(dòng)。

          我們的作有咨詢、陪診、送診、溝通協(xié)調(diào)、為動(dòng)不便和住院病做檢查和免費(fèi)提供輪椅、平車、發(fā)放各類報(bào)紙、健康教育宣傳品、科室簡(jiǎn)介;這些事都很不起眼,但是做好了就能為患者提供極的便,使患者感到愉悅和欣慰,進(jìn)增加對(duì)醫(yī)院的好感和信任,做不好就會(huì)影響到患者對(duì)醫(yī)院的評(píng)價(jià),進(jìn)破壞醫(yī)院的整體服務(wù)形象。

          作時(shí)間長(zhǎng)了,有會(huì)對(duì)我們的作不屑顧,認(rèn)為這個(gè)作既沒有技術(shù)含量也不創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,瑣碎苦沒出息,如果沒有強(qiáng)烈的事業(yè)和責(zé)任感,我們的作員的激情很容易被消磨在復(fù)的平凡事中,激情是最可貴的服務(wù)特質(zhì),服務(wù)失去了激情就像類失去了靈魂。

          1.樹新觀念,提了作員的職業(yè)責(zé)任感。

          1)、要為患者服好務(wù)就意味著要對(duì)醫(yī)院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸,我們的作員就是患者的

          張“綠卡”,患者來就診,我們是接待員;患者來咨詢,我們是咨詢員;患者動(dòng)不便,我們是陪診員;患者對(duì)其他科室服務(wù)不滿,我們是協(xié)調(diào)員,我們的最終標(biāo)就是千百計(jì)滿患者的需求。真付出和真誠(chéng)服務(wù)開啟患者門,贏得患者信任。

          2)、要為患者服好務(wù)就要做患者考不倒問不住的醫(yī)院的“活字典”。作為醫(yī)院服務(wù)的.第站,每天要接觸年

          齡不同、性格各異的,如何讓這些形形需求各不相同的希望來,滿意歸,是對(duì)我們作員知識(shí)智慧,溝通交流能的考驗(yàn),不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境特技術(shù)及設(shè)備量,還要熟知科室的專業(yè)、診療范圍、特及專家特點(diǎn)。通過得體的談,博的知識(shí),滿患者的需求,贏得患者信任和認(rèn)可。架起了患者與醫(yī)院的橋梁。

          2.通過各種培訓(xùn),提了作員的整體素質(zhì)。

          提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵,在于服務(wù)員素質(zhì)的提,但絕朝之功,掌握定的理論知識(shí)和專業(yè)技能,通過制定相關(guān)職責(zé)、制度、為規(guī)范和專業(yè)培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)等,提導(dǎo)診員的素質(zhì),使我們作員具備度的敬業(yè)精神。我們的作是與其他護(hù)理作樣不可輕視的,是體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗,只有從這度去認(rèn)識(shí),才能主動(dòng)熱情幫助前來就診的患者。

          3.對(duì)門診區(qū)域進(jìn)科學(xué)的管理,創(chuàng)造了有序的就醫(yī)環(huán)境。

          門診病就醫(yī)切,常造成不必要的擁擠和爭(zhēng)吵,若處理不當(dāng),可導(dǎo)致秩序混亂。我們護(hù)要富有同情,把病當(dāng)成的朋友、親,理解和體諒疾病給病帶來的痛苦和煩惱,及時(shí)掌握病的態(tài)和各種需求,耐地解答他們的問題,同時(shí)還要保持頭腦冷靜,安定病的急躁情緒,正確做好疏導(dǎo)作,按序就醫(yī),維護(hù)門診秩序。

          另外,導(dǎo)診護(hù)兼職著保持門診環(huán)境清潔的職責(zé),如在看到有病及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時(shí),能膽有禮貌地給予指正,讓每位病都能覺遵守醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度,共同創(chuàng)造出個(gè)安靜、有序、整潔的就醫(yī)環(huán)境。

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