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中學衛生教育工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的中學衛生教育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學衛生教育工作總結1
一年來,我校根據上級指示精神,堅決貫徹落實《學校衛生工作條例》,把衛生工作列入了學校管理工作日程;成立了衛生領導小組,并由學校校長任領導小組組長。在學校領導的重視、小組成員的努力工作及相關教師的緊密配合下,我校衛生工作取得了一定的成績。
1、成立專門的組織機構,加強對衛生工作的領導,確定管理目標。
學校根據《衛生工作條例》成立了校衛生工作領導小組,具體分工如下:本學年度由匡志學校長主管,常金文任衛生室管理員,謝豐、尹琴、涂硯、吳德齊任健康教育教師。
根據條例,我校確定了具體管理目標和工作任務:衛生工作每學期,每年度要有工作計劃及總結;每學期定期召開辦公會議,研究衛生及健康教育工作;監測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
2、加強教師隊伍建設,提高師資水平。學校領導小組經常組織專任教師學習《校衛生工作條例》,使其明確校衛生工作的重大意義及工作的具體要求,提高了認識,增強工作的`積極性和主動性。
3、健全各項制度,加強管理和基礎衛生工作,認真落實管理目標。
根據工作條例精神,制定如下制度:
《個人衛生、環境衛生、飲食衛生檢查管理制度》、《學校安全管理制度》、《醫療衛生器材設備管理制度》、《學校衛生責任區劃分方案》、《日常衛生保健工作管理制度》,這些制度制定有利于工作有章可循,為落實管理目標提供了有力保證。
按照工作管理目標做了如下一些工作:按照教學大綱,認真執行課程標準,保證了健康教育和青春教育的開課率,嚴格控制了學生每日學習時間不超過8小時,每天堅持做“兩操”和眼保健操,保證每周兩次的活動課得以順利進行。學校要求班主任時刻掌握學生身體狀況,并經常督促學生積極參加衛生保健活動。每年對學生進行1次健康檢查,建立了學生體質健康卡片并有統計分析,學校經常性開展個人衛生、環境衛生、飲食衛生的大檢查,并且把衛生工作作為評先的條件之一。同時,對個人衛生和環境衛生做得好的班級,給予班主任10元錢的獎勵。
學校經常性開展健康教育講座,同時還請市區衛生防疫站的專職保健員給全體師生授課,提高了學生的健康知識知曉率,提高了學生的個人衛生行為形成率,使學生逐步養成了良好的衛生習慣。
4、加大資金投入,改善辦學條件,真做到環境育人。
學校非常重視校園內的綠化、美化、優化育人環境的建設,為了讓學生在美的環境中潛移默化的受到熏陶,學校不斷縮小招待開支,時時處處勤儉節約,開源節流。近2年來,學校投入綠化、美化環境的資金近萬元。目前,我校學生已養成了愛護花草樹木的良好習慣,校園環境優美,每次來校檢查的領導對我校的環境衛生都給予了很高的評價。
學校還投入了大量資金,使學校食堂、學生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場地、器材設施都達到了安全、衛生標準。
近年來了,由于領導措施得力管理嚴格,加上全體教職工的齊心努力,教學環境、辦學質量有了很大的提高。學生的體質不斷增強,健康狀況明顯改善,學生的身高、體重、胸圍平均值有所提高,學生的常見病的患病有所下降,因病缺課率逐步下降,近3年來未發生學生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質教育的今天我們將把握機遇,迎接挑戰,以不斷提高我校的辦學水平,為發展教育事業,培養高素質的人才作出積極的貢獻。
近年來,我校衛生工作一直是臨海教育系統的一面旗幟,大田街道衛生工作的窗口單位。學校曾先后接受過大大小小的各種級別的衛生檢查,受到了有關領導或者單位的普遍好評。學校曾榮獲“浙江省德育工作先進集體”、“臺州市衛生學校”、“臺州市文明單位”、“臺州市花園式單位”、“臨海市一級園林式單位”、“浙江省綠色學校”等榮譽稱號。尤其是XX年12月被評為“浙江省衛生先進單位”后,我校更是以此為契機,結合市政府創建國家級衛生城市工作,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,使校園環境得到進一步凈化,衛生工作又上了一個新的臺階。學校已成為臺州市內外有口皆碑的衛生窗口和廣大師生生活樂園、心靈家園。現就有關工作總結如下:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任
衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識,我校歷來十分重視學校的衛生工作,把衛生工作納入學校的工作計劃,成立了以校長為組長,工會、政教處、總務處、團委負責人為組員的“愛衛會”及以學生會、團委為主的“膳食管理委員會”,經常召開會議,研究部署學校飲食衛生工作。并能在實際工作中合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化,學校還先后制定了多項衛生制度,如《關于紀律、衛生檢查的有關規定及評分標準》、《大田中學學生衛生習慣細則》、《大田中學衛生管理制度》、《大田中學食堂衛生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲食衛生、生理心理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
二、開展健康教育創新,不斷提高健康教育質量
學校衛生教育常抓不懈,措施主要有下列方面:
1、通過不定期舉辦各類教育講座、社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的衛生、健康教育工作計劃,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。
2、常規性地邀請衛生防疫站同志、校醫對班主任、任課教師、食堂人員及相關管理人員進行業務培訓,對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。時刻提醒學生養成良好的衛生習慣,定期檢查學生健康行為。新生入學即進行體檢,此后,每學期體檢一次,做到及時發現,及時彌補。
3、根據學生和季節特點,認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在常見傳染病知識的宣傳和預防教育,并根據社會發病特點:比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預防教育,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。做好宣傳工作,讓衛生意識深入人心。經常利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站大張旗鼓宣傳搞好衛生工作的重要性。班級每學期都要召開以講究衛生為主題的主題班會、強化學生的衛生意識。定期張貼疾病預防知識,積極配合并做好上級衛生部門對季節性疾病的預防。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的'危害及如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。通過家訪、給家長發宣傳材料、告家長書等形式,認真做好家校結對教育工作,群策群力,確保了每位師生的身心健康。
三、加強環境衛生管理,創設良好的育人環境
我校是“浙江省衛生先進單位”、“浙江省綠色學校”、“臺州市文明單位”。在校園環境的管理上,已做到經常化、制度化、規范化、科學化。在管理中,對學校環境衛生提出了學校的總體要求:即要求全校同學做到責任區內無衛生死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象,無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導“無煙”校園,“零污染”校園。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。此外,還采取有效措施促學校的環境保持經常性整潔:
(1)有效運用班際間所開展的衛生競賽這一載體,狠抓教室、寢室、公共場所的衛生制度的落實,促學校的環境衛生不斷上水平。
(2)花巨資與臨海市朗潔公司簽約,每天有10多名清潔工不間斷地打掃學校各場地、辦公室。
(3)抓學生日常行為規范的養成教育,尤其是抓好學生的衛生習慣養成教育。教育學生做到“四勤”,不吸煙喝酒,不隨地吐痰,努力培養學生良好的衛生習慣。
(4)在教師中開展“文明辦公室”評比,采取定期與不定期相結合檢查的方式,確保衛生工作持久有效。
四、加強食堂管理,為師生提供飲食安全保障
食堂工作關系全校師生的身心健康,學校一直把它列為學校管理的重要部分。做到制度健全,措施有力,分工明確,責任到人。
(1)化巨資對食堂進行了全面升級改造,使得我校的食堂在布局上功能區作用更加清晰,設施更加完善,消毒、冷藏、貯存等設備一應俱全。
(2)進一步完善管理制度。學校不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網絡,加強食堂衛生工作的檢查,設立了相關的獎懲制度。食堂有由學校工會、總務處、政教處、校醫室、學生會組成的“食堂衛生監督小組”負責對食堂的檢查,監督并不定期的召開會議,聽取師生的意見,改進食堂的工作。根據《食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,結合我校的實際情況,不斷完善食堂管理制度。
(3)建立食堂職工定期體檢制度,并定期組織人員參加衛生知識學習。
(4)嚴把質量安全關。學校食堂嚴格貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》,要求采購食品必須有食品衛生監督機構檢驗合格證,嚴禁向無《衛生許可證》的生產經營單位購買食品,不得采購“四無”食品。食品有“三防”設備,并做到容器及時消毒,做到了“四隔離”。全市實行食品配送制度后,則進一步杜絕了食物中毒事故的發生。餐具、用具天天進行高溫消毒,確保師生飲食安全,為教育教學工作保駕護航。
(5)注重學生的信息反饋。政教處設有學生意見箱,以便及時了解學生的各種意見,然后再把這些意見反饋給食堂。
近幾年,我校基建項目陸續上馬,學校的資金十分短缺,盡管如此,我們總是擠出資金優先安排提高環境衛生硬件設施的配備,如綠化工程的實施,打深井解決師生的飲水及生活用水等。今年,在市政府的關心下,經學校的努力爭取,已從牛頭山水庫引水入校,徹底解決了師生飲用水水質一直不盡人意的難題。
五、注重抓好學生的生理、心理衛生工作
(1)按規定配齊了校醫,不定期安排衛生技術人員參加培訓。
(2)不定期地請心理醫生給學生上心理輔導課,尤其是高三學生,使他們的心理能得到健康的發展。
(3)請心理醫生定期地給有心理障礙的學生進行心理診治,建立學生心理檔案,從而有效防止了一些不愉快事情的發生。
(4)發揮課堂的作用,要求教師注重師生間的心理溝通。
(5)注重以課題研究來解決實際問題,我校承擔的臺州市級的《中學生心理的適應與調節的研究》,參與教師達二十多人,形成了良好的校園效應。
(6)注重發揮家長會的作用。學校每次開家長會都要向家長講述教育學生的各種心理的方法問題。
六、成效顯著,師生健康
多年的努力,時時的奮斗,也終于換來了豐厚的回報,現在我們學校的衛生工作已經取得了可喜的成績,邁上了新的臺階。
1、整潔的校園面貌。現在學校環境十分整潔,道路、食堂、辦公室、走廊等場所都干凈清潔,學校衛生沒有死角,整個校園綠草如茵,樹影婆娑,道路縱橫,小橋流水,確實是一個育人的最佳場所。
2、學生講衛生形成了良好的習慣。穿校服,講文明、講禮貌、講衛生,漸已成為一種風尚;不留長發,不隨地吐痰,不講臟話,已成為校園的風景線。
3、師生身心健康,精神面貌良好。
幾年來,學校未發生過一起師生中毒現象,也很少受流行性疾病的侵襲。學生樂學、老師樂教,師生關系融洽,學校呈現出一片生機勃勃的景象。
總之,我校的衛生工作接受了挑戰也得到了鍛煉,今后,我們將發揚優點克服不足,爭取把工作做得更好,使我校衛生工作更上一個新臺階。我們深深懂得,能否保持“省衛生先進單位”這一榮譽稱號,既是一所學校綜合實力的體現,也是能否鞏固的提高學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進學生身心和諧、健康地成長。
中學衛生教育工作總結2
我校體育衛生安全教育工作在上級領導部門和學校教育處的領導下,以提高在校學生的健康水平為目標,為學生創造良好的學習生活環境為目的,真抓實干,發揚特別能吃苦,特別能戰斗的工作作風,取得了較好的成績,使我校的體育衛生安全教育工作走上了一個新水平,新層次,現將本學期的主要工作總結如下:
一、加強精細化管理
1、為使學校的體育衛生安全教育工作有章可循,學期初制定了詳細的、可行的工作計劃。
2、為了規范體育衛生安全教育工作,我們制定了各項規章制度,如體育工作制度、體育教師、體育教學常規、課余訓練制度、課間操、眼操檢查評比制度、課外活動檢查評比制度、學校衛生檢查評比制度,學生安全教育制度,使各項工作都制度化。
3、樹立大局意識,服從領導,團結同事,認認真真,做好每一件事情。
二、體育工作
(一)教學
1、以體育教學為中心,加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規,開展教學研究,在體育教學中開展“體育教學與素質教育”、“體育教學的多媒體教學”、“成功和快樂的體育教學”、“新課程標準與素質教育初探”等方面的教學研究,從而提高體育課教學質量。
2、組織教師參加市縣業務培訓和評優活動獲佳績。
3、學期末對學生進行了體質健康測試,為學生建立體質健康卡,并將測試數據上報國家學生體質健康網。
(二)兩操一活動
1、眼睛保健操,根據制定的學校眼睛保健操檢查制度,下午第二節課各班上課教室不得拖堂,下課鈴響迅速組織學生做眼操,通過一學期的堅持不懈,使學生的近視率有所下降。聘請縣醫院醫生到校為學生作用眼知識講座。
2、課間操,根據我校實際組織一二年級學生做廣播體操,六七年級學生跑操,給各班劃定了詳細的站隊位置和跑動路線,制定了課間操安全預案,由體育教師和班主任負責實施,其余的教師各班或單列出操。
3、課外活動,為各級部制定了詳細的課外活動計劃,對活動時間,活動區域,器材,指導教師進行了明確的規定,制定了詳細的安全預案,確保學生每天有一小時的活動時間。
(三)體育活動與校隊訓練
1、抓好學校的體育活動和校隊訓練,是推進素質教育的具體體現。一學期來,我們因地制宜地開展了多項體育活動,并制定了各項活動的安全預案。如:七年級拔河比賽、八年級廣播體操比賽、九年級拔河比賽、高一年級籃球比賽。這些活動的開展,大大地活躍了學生們的校內的課余生活,也有效提高了同學們的身體素質,更重要的是發揮了同學們的團結協作精神,培養其克服困難的毅力和決心。
2、今學期我們成立了高一、高二年級足球隊、籃球隊;七、八年級成立了乒乓球隊。每支隊伍都有體育教師負責,利用課外活動和周六下午的時間進行訓練,效果很好,希望他們的良好表現和不懈的努力,為校爭光。
三、學校衛生工作
(一)體育衛生
1、學期末對學生進行了體質健康測試,為學生建立體質健康卡。
2、聘請縣醫院醫生到校為學生作用眼知識講座。開展宣傳,努力減輕學生負擔,學期中各班適當調整座位等工作。
3、根據上級精神,積極宣傳、落實預防艾滋病實施計劃。
4、積極配合衛生防疫部門,搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。
(二)環境衛生
1、制定細致的衛生制度,進行合理的衛生分工,及時對衛生清掃進行指導、督促、檢查,及時進行表揚,增強了學生對衛生清掃的主動性和能動性。
2、組織學生會或各班衛生委員對各班衛生情況進行檢查評比,對優秀班級頒發衛生流動紅旗。
3、組織了“我做學校環境小衛士”活動,增強了學生的環保意識和主人翁意識。為形成良好的校園環境,奠定了基礎。
4、利用星期一班會時間,組織非班主任教師對學校廣場進行清掃。
四、安全教育
1、組織班主任上好一月一次的學生安全教育班會,收發學校安全教育活頁紙。
2、利用國旗下講話對學生進行食品衛生安全、交通安全等的安全教育。
3、積極申請學校交通安全示范校。
五、加強資料管理
平時注重對體育、衛生、藝術資料的收集、起草、整理、拍攝、裝訂等工作。做到了年初有計劃,平時有檢查、有考核,年終有總結,活動有安排、有記載,獲獎有獎勵。使體衛藝處資料齊全、完整、規范,有據可查。以條例為依據把學校體育資料分類歸檔,以備縣教育體育局督導檢查,加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。
六、存在的不足
1、專業特長教師比例較小,開展工作比較困難,教師個人的專業水平有待于提高。
2、體育、衛生器材缺少,不能夠適應課程改革的需要。
3、學生亂丟垃圾的現象依然存在,隨手撿拾的'習慣需加強。
4、學生交通安全意識淡薄。
七、今后工作的打算
1、依據縣“鄉村少年宮”建設的設想,成立學校各種體育興趣小組或協會,并成立各興趣小組和協會的領導機構,教師作為指導者,定期為學生指導,隊員在組長或會長的帶領下,可自發組織利用節假日到校進行訓練,提高自身水平。
2、加強政治業務能力的培養與學習,鉆研業務,組織教研,多聽課多評課,提高教學質量。強化備課組長、優秀教師的帶頭示范作用,使體育教研組成為一個精干團結的團體。
3、衛生分工明確,承包到人,出現問題,及時反饋,及時解決。制定“美化生活”責任制,一人負責一片地。
4、安全教育堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
以上是我校在體育、衛生、安全工作總結工作中的做法和體會以及今后的工作目標,新的學年我們將帶領體育、衛生、安全教育工作的老師們在學校領導的帶領下,團結奮進,努力工作,使我校體育、衛生、安全教育工作總結工作再上新臺階。
中學衛生教育工作總結3
學校食堂衛生安全是一項直接關系到我校師生員工身體健康和生命安全,關系到我校教育教學工作的正常開展。自收到《國家食品藥品局、教育部關于深入開展學校食堂食品安全專項整治工作的通知》后。我校為進一步加強在食品衛生安全方面的工作,預防和控制食物中毒,食源性疾病的發生,確保廣大師生員工飲食衛生安全,經校領導班子研究決定,在全校范圍內開展“食品衛生安全專項整治”活動,消除食品衛生安全隱患,具體措施如下:
一、成立領導小組、加強領導提高認識由邱老師任組長,李老師/胡老師任副組長,各班班主任為組員,對學校的食品衛生全權負責,認真檢查,隨時監督、加強管理。同時,召開全體師生大會,由專項小組負責,向全體師生加強思想教育、提高認識,會上由校長做了《我校食品安全專項整治》的工作報告、做了集中的總結。會后“整改專項小組”責成各班主任、食堂管理員、小賣部、本著對學生負責的.精神繼續加強教育、提高認識。
二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢由組長負責檢查小組對食堂、小賣部及學校水池進行了認真核查,對各種食品的抽樣檢查結果顯示:這些商品來貨渠道正規,經過嚴格的衛生檢驗且在保質期內銷售,水池附近清潔無污染。學校食堂衛生狀況基本符合要求。
三、確立規章制度,定期抽查、責任到人
1、與學校小賣部法人代表簽定協議。
(1)、嚴禁學校小賣部出售“在無食品”
(2)、嚴禁學校小賣部出售過期變質食品。
(3)、小賣部的售貨員必須定期體檢。
2、學校食堂設專門管理人員、學校與管理員鑒定協議,具體要求如下:
(1)、要采購放心肉、無公害蔬菜,嚴禁人情肉、關系菜。
(2)、儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。
(3)、剩飯剩菜要即產即淌、及時處理、不準使用鍋菜。
(4)、食堂要做到空氣清新,地面、墻面整潔、無積塵蛛網、衛生狀態良好、餐具擺放有序、分類分架。
(5)、衛生消毒措施要齊全、并有專門的消毒人員
3、學校水池責成負責,并由校醫定期化驗水質對于小賣部、食堂、水池、整改小組定期抽查、責任到人,一旦出現問題追究其法律責任。
四、明確監督方案、設置投訴電話、舉報箱為保證食品安全整改工作落到實外,收到實效,特在學校櫥窗明確監督方案、主要有以下四點:
1、學校食堂、小賣部應對全體師生的健康與安全負責、隨時隨地接受全體師生的監督。
2、全體師生有權利對小賣部的“三無產品”過期食品、變質食品進行舉報。
3、全體師生有權利對食堂變質的飯菜進行舉報。
4、在學校櫥窗附近投舉報箱、舉報電話是:xxx總之、在這次整改度作中全校師生員工團結一致、思想統一,學校投入了大量的人力、物力。兩星期內已初見成效,當然今后的工作還需要堅持不懈,我們學校有信心搞好這次學校食品衛生整改度作,隨時歡迎上級領導的蒞臨,愿意接受上級領導的檢查監督。
中學衛生教育工作總結4
本學年認真貫徹《學校衛生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。按照上級衛生主管部門提出的工作目標。結合學校實際,在全體師生中深入開展衛生、健康教育,強化學生的衛生意識和良好衛生習慣,學生體質得到明顯增強,我們主要從以下幾方面開展工作的:
一、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識。
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會、等各種宣傳陣地,對學生進行衛生習慣的常規教育,教育學生自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物 ”等。
不定期進行學生個人衛生抽查,以促進學生良好的衛生習慣的養成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手,注意個人衛生。
二、加強衛生健康監督,注重常見病、傳染病的預防。
1、積極開展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛生,落實“三個一” 使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
2、加強季節性及常見病的宣傳教育工作。結合季節特點、傳染流行和食物中毒發生特點,充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地,做好衛生健康、預防疾病、膳食營養、心理健康、環保教育等宣傳教育工作,對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養成良好的個人衛生習慣,增強學生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實,春秋季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發季節,我校除了向學生宣傳有關健康知識外,積極做好了各項預防工作。做到了一旦發現傳染病,立即進行消毒、隔離治療,并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。
4、積極配合上級衛生部門按質按量完成各種任務和學生常見病的矯正工作。認真負責的為師生診病、治療并能做好急病的`初診和轉診工作。
5、認真對學生進行碘知識學習宣傳工作,并針對七年級進行問卷調查,學生對碘知識的知曉率達到100%。
6、在12月1日艾滋病日,針對我們學校實際情況,下發宣傳資料,利用大課間,讓學生了解艾滋病相關知識,學會自我保護,尤其是不要撿廢棄針頭。
三、開展常規性健康教育活動 強化健康意識 。
1、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育宣傳3次,碘知識橫幅宣傳1次。
2、開展各種健康教育活動,廣泛開展9月20日“愛牙日”、12月1日“艾滋病”等宣傳活動,通過宣傳欄使廣大同學進一步明確在我國預防和控制“艾滋病”的重要性,了解有關“艾滋病”的科學知識。學校設有“健康教育專欄”專欄的內容有健康教育文摘,季節性常見病、傳染病的預防,食物中毒的預防、衛生知識、心理健康知識等。對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,強化健康意識,促進學生體質、體能的健康發展。
3、本學期及時向上級部門上報了因病缺課、學校基本情況、學校衛生情況等報表。
四、學校消毒到位,堅持晨檢
1、由于秋冬季是學生感冒發燒傳染病的高發季節,所以加大晨檢力度,是最直接的方法。每天早晨各班巡視,晨檢,發現有不舒服的學生,讓班主任通知家長,保證每位學生的身體健康。
2、讓每位老師了解晨檢步驟,措施和方法,按照晨檢制度來進行晨檢。
3、每天堅持通風,消毒工作。對冬天天冷,也要求老師利用大課間或者早讀時候,通風。學校保潔員對門把手、窗臺、開關等處的消毒都嚴格按照要求消毒。
五、完善校醫室設備 關心學生身心發展
由于我校很多醫療設備都需要及時配備,在這學年初我就制訂了本校設備計劃,并及時驗收醫療室所到設備。本學期我校新到肺活量測試儀、假性近視治療儀、人體模型等設備。
除了在上級領導關心下不斷完善我校醫療設施之外。校領導也非常重視學生的疾病防治工作。八年級一班的一名學生生病,父母都不在身邊,校長及時聯系校車,帶著學生到醫院診治,這種以學生為主,體貼愛護學生的做法受到了家長的一致好評。我校一旦有學生不舒服、生病,校醫室就會上報校級領導,校領導也非常重視學生的身心發展。
另外在本學年,校醫室這塊還能夠及時處理學生的意外傷害,對學生受傷及時包扎、消毒、安撫,所以學生有不舒服都會來校醫處得到初步處理。
以上是我這學年的工作總結,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我一定會一如既往,在校領導下,再接再厲,把衛生和健康教育工作做得更好。 20xx.12.26
中學衛生教育工作總結5
本學期,我校衛生工作根據縣疾控中心及縣教育局的要求,在繼續做好學生常見病防治工作的同時,做好學生健康監測及危險行為因素監測工作,有針對性地開展健康干預,積極開展學生的衛生教育等工作,現總結如下:
一、常見病防治
建立學生健康檔案。做好了學生收、轉學憑證入學及建檔工作,有計劃、有組織地搞好常見病防治工作。積極做好個別外省市轉入學生的免疫接種工作。配合鎮衛生所做好學生計劃免疫和預防接種工作,提高學生免疫能力。教育學生加強體育鍛煉,提高學生的抗病能力。通過黑板報、廣播、班會等各種形式向學生宣傳防病知識。期初認真做好全校學生視力檢查及統計工作,并針對學生具體情況進行防治。認真抓好眼保健操的質量。檢查學生課桌椅及教室采光條件,并利用各種形式向學生宣傳防近知識。做好沙眼普查普治工作,并做好患沙眼學生的登記,資料匯總和治療工作。做好學生慢性病患病情況登記及資料統計。認真做好季節性防病工作,校內傳染病預防檢測工作,傳染病例登記及傳報工作,如開學初急性上呼吸道感染的防治等。做好健康教育宣傳工作。定期檢查學生的個人衛生,促使學生養成良好的個人衛生習慣。
二、公共衛生
為了切實搞好學校衛生工作,我校建立了學校衛生安全工作網絡,由學校分管校長親自抓,總務處、工會、醫務室等各部門各自發揮作用。為了避免工作中的相互推諉,提高工作效率,我校根據各部門不同的工作特點,明確各自的分工和相互關系,落實崗位責任制,并定期召開各部門的聯席會議,討論研究工作,幫助解決存在的問題,做到有布置,有檢查,有總結。
1、建章立制。
為了加強衛生管理工作,我校建立了一套行之有效的.衛生制度:預防傳染病和食物中毒工作預案,預防傳染病和食物中毒責任追究制及崗位責任制,傳染病監測預警制,食堂衛生管理制度等等。組建了衛生安全監督小組,定期開展檢查評比,及時發現并解決存在的問題。我校還配備了食堂衛生管理人員,負責食堂衛生管理工作,每天做好食品質量驗收和食堂衛生檢查工作。對食堂工作人員落實崗位責任制,并制訂了相應的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負責。開水也有專人負責收送,學生自帶茶杯,開水桶加鎖加蓋,并保證開水足量供應。食堂和餐廳做到每天一小掃,每周一大掃,保持環境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋,并定期清理。定期檢查從業人員個人衛生。學校小商店不購無證攤販或過保質期的食品。由總務處、醫務室定期檢查食堂、小商店的衛生執行情況,及時發現解決問題,以確保食品衛生安全。
2、加強培訓。
定期對食堂、小商店從業人員及有關管理人員進行培訓,提高他們的綜合素質。組織食堂、小商店從業人員及有關管理人員學習《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規,通過業務培訓,使他們掌握了有關防病知識和衛生安全操作規范,提高了他們的綜合素質,加強工作責任心,自覺遵守上述法律、法規,有利于我校衛生安全工作的順利進行。
3、做好宣傳工作。
加大食品衛生、傳染病預防宣傳力度,提高師生防病意識。教育學生養成良好的衛生習慣,由政教處、醫務室協同做好學生個人衛生檢查工作。把食品衛生知識的宣傳作為學生健康教育的重要內容,使學生掌握食品衛生安全知識,提高學生在食品衛生方面的自我保護意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛生、傳染病預防等衛生知識,避免學生在校外食用不潔食物,堅決杜絕學生食用無證攤販的食物,并配合衛生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。
三、健康教育
學校健康教育是學校教育的重要組成部分。學校教育負有培養人才的重任。青少年是否具有健康的體魄、完善的心態是人才合格與否的重要體現,所以做好學校健康教育工作具有十分重要的意義。首先,根據不同季節結合本校學生具體情況認真仔細地備好課,確保每周20分鐘健康教育的質量。通過健康教育,向學生傳授衛生知識,以培養學生良好的衛生行為。根據學生具體情況,有針對性地講授一些心理衛生知識。通過對學生衛生知識水平的測試,衛生習慣的調查,常見病統計等指標對健康教育進行效果評價,使我校學生衛生知識知曉率及衛生行為形成率有了很大的提高。
四、衛生監督
定期對學校體育運動場地、體育器材的衛生安全狀況和措施進行衛生監督,減少了學生傷害事故的發生。定期對食堂及食堂工作人員,學校小賣部進行衛生監督,發現問題及時糾正,確保食堂及小賣部的衛生狀況。學習貫徹食品衛生五四制,搞好餐用具消毒,防止交叉感染。定期檢查飲水衛生,確保開水足量供應,并結合健康教育向學生宣傳飲食飲水衛生知識,使學生了解飲食飲水衛生的重要性,杜絕腸道傳染病的發生,確保了學校教育工作的順利進行。
五、紅十字工作
學校開展紅十字活動是培養青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質,是學校貫徹黨的教育方針、培養德、智、體全面發展人才的一條重要途徑。通過各種形式向學生宣傳紅十字會會務知識,學習了解紅十字起源,國際紅十字組織和中國紅十字的性質及任務,使學生了解、并踴躍參加紅十字會。組織紅十字青少年學習各種救護知識,如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。組織學生到社區搞敬老助殘、打掃衛生等公益活動,弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動,培養學生人道主義精神,將紅十字活動與學校德育教育相結合,培養學生成為有理想,有道德的社會主義新人。
六、其它
認真做好全校師生的門診工作,確保了學校工作順利進行。在做好學校衛生保健、健康教育、疾病防治和衛生指導等具體工作的同時,有目的地收集、整理和積累學生的健康資料,并把這些資料輸入學校公共衛生管理軟件進行統計分析,為評估和改進學校衛生工作提供了依據,推動了學校衛生工作的開展。
總結過去,展望未來,相信我校衛生工作在上級領導的關心和支持下更上一層樓。
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