廣播室工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的廣播室工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
廣播室工作總結(jié)1
紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)教育的一個(gè)重要陣地，是學(xué)校的“喉舌”。我們的指導(dǎo)思想是：把“紅領(lǐng)巾”廣播站辦成一個(gè)反映校園風(fēng)貌，貼近學(xué)生生活，加強(qiáng)輿論宣傳導(dǎo)向，突出少先隊(duì)特色的一塊園地，正如廣播站開始語(yǔ)所說的“這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長(zhǎng)的搖籃”。以下是本人對(duì)我校紅領(lǐng)巾廣播站工作進(jìn)行總結(jié)：
一、廣播室制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每天安排值日人員，早晨7：357：50，中午1：351：50，嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心與主人翁意識(shí)，每天能準(zhǔn)時(shí)地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風(fēng)雨無阻。本學(xué)期每一個(gè)月定期召開一次廣播室全體會(huì)議，由此達(dá)到提高廣播室的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播室所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高校園廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了多次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予開除，同時(shí)積極吸有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時(shí)應(yīng)學(xué)校的要求，在原來“新聞袋袋褲”、“知識(shí)百寶箱”、“校園七彩樹”、“歡樂生活”、“健康快車”等五個(gè)欄目的基礎(chǔ)上，增設(shè)了“平安校園”的欄目，使廣播室成為學(xué)校平安工作的陣地，通過每天對(duì)平安事件與知識(shí)的播報(bào)，讓平安意識(shí)深入人心。
三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的'能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)生的閱讀寫作的興趣也提高了。
在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因?yàn)榻酉聛磉�有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播室的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？，四、五年級(jí)學(xué)生能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饛V播室的工作嗎？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的廣播之家。”
廣播室工作總結(jié)2
“大軟之聲”在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、值班考勤制度。
每檔節(jié)目由每天的值班人員負(fù)責(zé)。嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值班人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播室每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播室所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、素質(zhì)提高
為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播室工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、工作鍛煉
“大軟之聲”工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。由于“大軟之聲”人員變動(dòng)，各個(gè)部門都參與到播音部的工作，在工作上認(rèn)真完成，對(duì)于播音工作積極學(xué)習(xí)。如果時(shí)間和條件允許，廣播室將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的'舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉�有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播室的影響力，發(fā)揮廣播室的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。”
四、存在的不足
首先，節(jié)目編輯。節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富，涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位播音員在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。
其次，考勤管理。個(gè)別播音員存在著遲到的現(xiàn)象。
最后，“大軟之聲”雖有值周制度，每周由播音員負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
雖然“大軟之聲”還存在著很多的不足，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！郭蕾
廣播室工作總結(jié)3
一、廣播室制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。
每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé)。嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播室每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播室所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播室工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播室工作人員在工作的'過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播室將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉�有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播室的影響力，發(fā)揮廣播室的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。”
四、存在的不足
首先，節(jié)目編輯。節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富，涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位播音員在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。
其次，考勤管理。個(gè)別播音員存在著遲到的現(xiàn)象。
最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
雖然廣播室還存在著很多的不足，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！
廣播室工作總結(jié)4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先感謝大家在下午六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。今天，將是我們西河初中廣播室本學(xué)期最后一次廣播。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下，在所有老師和同學(xué)們的支持下，我們廣播室順利的走完了本學(xué)期，較好地發(fā)揮了校園廣播的作用。在這里，向一直以來默默支持校園的廣播所有師生表示衷心感謝！謝謝你們，因?yàn)槟銈兊闹С郑俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。
本學(xué)期，校園廣播室秉承立足校園，服務(wù)師生的宗旨，開展了生活常識(shí)、美文欣賞、時(shí)政要聞、校園作品展播四個(gè)欄目，每一個(gè)欄目都是在老師的精心準(zhǔn)備和播音員事先試練的基礎(chǔ)上播出的'。生活常識(shí)的播出讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)到生活中一些小竅門，掌握了一些生活技巧，提高了適應(yīng)生活的能力；美文欣賞讓同學(xué)們欣賞到報(bào)刊雜志一些佳作美文，提升了自己的語(yǔ)文素養(yǎng)；校園作品展播欄目播出的都是身邊同學(xué)們自己撰寫的文章，是同學(xué)們辛苦耕耘的結(jié)果；每周的時(shí)政要聞讓同學(xué)們了解到國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一些和我們有關(guān)的時(shí)政大事，開闊了我們的眼界。
本學(xué)期，共播出了生活常識(shí)200余則，美文佳作35篇；時(shí)政要聞186條；播出本校學(xué)生作文141篇；這里面凝聚了團(tuán)委所有老師的心血，因?yàn)橛兴麄兊慕M稿，才使每天的廣播順利播出；更要感謝各班的語(yǔ)文老師，因?yàn)橛心銈兊南ば闹笇?dǎo)，才使同學(xué)們的作文水平不斷得到提高，并能寫出高質(zhì)量的作文；還要感謝那些積極投稿的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈兊挠眯墓P耕，才使同學(xué)們每天都能聽到一些精彩語(yǔ)句。最后，還要感謝每天辛苦播音的播音員們，因?yàn)橛心銈兒砩啵攀箯V播室成為重要的宣傳陣地和文化窗口。本學(xué)期，我們配合學(xué)校及時(shí)更換學(xué)校的作息時(shí)間，努力使校園鈴聲正常化。同時(shí)，為了使每天課間音樂能真正起到豐富同學(xué)們生活，活躍校園氛圍，堅(jiān)持播放革命歌曲與流行歌曲相結(jié)合，并堅(jiān)持每?jī)芍芨鼡Q一次，讓同學(xué)們既不忘記歷史，也能時(shí)常聽到最流行的音樂，最大限度的發(fā)揮了早中晚廣播的作用。
一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過，廣播室較好地為發(fā)揮了宣傳陣地和文化窗口的作用，下學(xué)期我們將不斷完善制度，改進(jìn)方法，加強(qiáng)合作，不斷進(jìn)取，更好地為大家服務(wù)。同時(shí)，也希望如果你們有好的建議和意見請(qǐng)及時(shí)給我們提出來，以改進(jìn)我們的工作。
最后，祝大家在期末考試中都取得優(yōu)異的成績(jī)，懷揣優(yōu)異通知單過一個(gè)快樂平安的暑假。同學(xué)們，我們下學(xué)期再見。
廣播室工作總結(jié)5
我是資源生物學(xué)院本科生第四黨支部的宣傳委員，本學(xué)期在支部書記蔣世鵬的帶領(lǐng)和與組織委員隋裕雷的配合與努力下，支部工作井然有序的開展了，學(xué)期將盡，總的來說我們的工作基本上完成得不錯(cuò)，支部工作全面展開并且都取得來了一定成績(jī)。當(dāng)然，工作中還是有許多不盡如人意的地方，下面我就我的工作做個(gè)總結(jié)。
宣傳委員的基本職責(zé)，顧名思義，就是對(duì)外宣傳黨支部的基本情況以及開展的各種特色活動(dòng)。這方面我積極向身邊同學(xué)做宣傳，不僅是同班同學(xué)，特別是針對(duì)11級(jí)、10級(jí)的支部所屬班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行支部工作和活動(dòng)的宣傳，因?yàn)樗麄儗?duì)黨支部的認(rèn)識(shí)不深，對(duì)入黨也比較陌生，主要是通過跟他們的班長(zhǎng)和團(tuán)支書聯(lián)系，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，發(fā)動(dòng)他們參加院里的一些黨的活動(dòng)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。許多同學(xué)都有入黨的意愿，也常有同學(xué)問我一些入黨的問題，于是我常在班會(huì)上向同學(xué)們講關(guān)于入黨的問題，詳細(xì)告訴他們?nèi)朦h的一些基本程序和基本條件，給他們解決一些入黨問題上的疑惑。
其次，作為宣傳委員，我的職責(zé)還在于做好黨支部各種會(huì)議、活動(dòng)的記錄。本學(xué)期支部工作有序開展，各項(xiàng)會(huì)議也比較的，為此我常在會(huì)上做會(huì)議記錄，并且于會(huì)后進(jìn)行記錄的整理。活動(dòng)開展的比較少些。在做記錄的過程中，我意識(shí)到支部工作的積極有序開展十分重要，在記錄過程中，每一個(gè)記錄在冊(cè)的.信息都必須要實(shí)事求是，詳細(xì)紀(jì)實(shí)支部得工作情況，否則就是失職。
本學(xué)期院黨委發(fā)起的社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)注于總結(jié)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事的積極性，了解國(guó)內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)。在對(duì)各班的熱點(diǎn)征集過程中，各班的班長(zhǎng)積極配合，同學(xué)們也比較配合，很快就把熱點(diǎn)實(shí)事征集完畢。在組織大家學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性這塊，主要是組織積極分子進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)。本學(xué)期支部有8個(gè)同學(xué)進(jìn)黨校高級(jí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，09級(jí)3人，10級(jí)3人，11級(jí)2人，這些同學(xué)都是各班推選和經(jīng)支部支委考察出來的，實(shí)行優(yōu)中選優(yōu)的原則。組織初高級(jí)班的同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)并進(jìn)行網(wǎng)上考試。
另外，我積極協(xié)助書記和組織委員做好各種入黨材料的制作和整理工作。入黨材料的制作是“重頭戲”，也是支部工作的核心所在。在材料制作過程中，我們分工合作，基本上能按時(shí)按量的完成發(fā)展工作。
當(dāng)然，我在工作中也有許多沒做好的地方。比如在宣傳這塊，跟其他支部的聯(lián)系不是很多，對(duì)其它支部的情況不是特別了解，沒有很好的做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、為我所用。另外，我對(duì)本期黨校學(xué)習(xí)小組的督促作用不夠，參與他們的討論不夠。
廣播室工作總結(jié)6
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期馬上過去，回首這一學(xué)期，滿滿的收獲與感悟。
1、加入工作室歸屬感
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我加入xx工作室已有一個(gè)學(xué)期。在和工作室成員們的互相學(xué)習(xí)，共同生活中使我感到既繁忙又充實(shí)。我的教學(xué)理念和教學(xué)思路都得到了很大的提高和拓展，收獲頗豐。
美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛在1943年提出需要層次理論，他認(rèn)為，歸屬和愛的需要是人的重要心理需要，只有滿足了這一需要，人們才有可能自我實(shí)現(xiàn)。我希望在這個(gè)溫暖的家庭里能盡最大可能自我實(shí)現(xiàn)。
2、聆聽了講座獲得感
九月份，我參加了xx工作室啟動(dòng)儀式，上午聆聽了河北省教科所繳志清副所長(zhǎng)的講座，繳所長(zhǎng)對(duì)工作室的啟動(dòng)進(jìn)行祝賀，提出了要求。保定市教科所馮洪所長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的話對(duì)我們既是鞭策又是鼓勵(lì)。任老師對(duì)工作室未來的三年進(jìn)行了規(guī)劃。
下午在三中分校參加了張麗麗老師講座《關(guān)于中考閱讀方法和策略》，和趙煥彬教授的《科學(xué)健身的原理和方法》的講座。張麗麗老師用一曲優(yōu)美的《我和你》開始了她的講座，一下子讓我對(duì)這個(gè)漂亮而優(yōu)雅的專家有了非常好的印象。接下來張老師就中考英語(yǔ)中的完形填空、閱讀理解題的設(shè)題思路和教學(xué)策略進(jìn)行了全方位指導(dǎo)，讓我醍醐灌頂。趙教授的講座接地氣，真的很實(shí)用，有很多健身理論顛覆了我原來的想法，大開眼界。
3、組織了教研存在感
十月份，我?guī)е碌慕虒W(xué)理念組織一中分校老師進(jìn)行了學(xué)生課堂有效活動(dòng)的主題教研活動(dòng)，老師們一起聽課評(píng)課，暢所欲言，起到了很好的傳幫帶作用，取得了理想的教研效果。
4、進(jìn)行了觀摩成長(zhǎng)感
11月29日，我隨同工作室參加了在冀英中學(xué)進(jìn)行的三分片區(qū)的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，工作室成員李超老師進(jìn)行了創(chuàng)新課型的嘗試，工作室成員們認(rèn)真聽課，客觀評(píng)課，知無不言，讓我真正的`感受到了大家庭的溫暖。
最讓我難忘的，也是收獲最大的是十一月份和工作室的成員們一起赴浙江師范大學(xué)（浙江金華）參加第二屆全國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課堂教學(xué)改革高端論壇暨江浙滬京名師英語(yǔ)閱讀課有效教學(xué)觀摩研討會(huì)。我們一起聆聽英語(yǔ)教育大咖的理念和方法，一起觀摩四地名師的帶來的精彩觀摩課，一起提高，一起成長(zhǎng)，一起沐浴友情的春風(fēng)。
5、助力了國(guó)培成就感
12月份，我在國(guó)培計(jì)劃（20xx）河北省鄉(xiāng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)中做了初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略的講座，和參加培訓(xùn)的老師們面對(duì)面的交流，受到大家的一致好評(píng)，這對(duì)自己也是一種莫大的肯定。
6、當(dāng)起了考官使命感
當(dāng)了三天的中小學(xué)教師資格考試面試
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