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        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

        時(shí)間:2025-02-06 07:19:55 工作總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          半學(xué)期以來,我校認(rèn)真貫徹縣教育局教育工作以及中心學(xué)校有關(guān)會(huì)議精神,堅(jiān)持“依法治校,以德立校,教研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),立足“校園管理精細(xì)化、課堂教學(xué)高效化、常規(guī)工作流程化、教師管理人文化”的工作思路,扎實(shí)推進(jìn),精心打造,努力使學(xué)校精細(xì)化管理再上新臺(tái)階。

          一、上半學(xué)期工作匯報(bào)如下:

          (一)思想和學(xué)習(xí)情況

          半學(xué)期以來,在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)組織觀念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在工作上,始終嚴(yán)格要求自己,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員勤奮工作,按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)和安排的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)同志。

          (二)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,形成文明校風(fēng)。

          我校積極貫徹黨和上級(jí)的教育方針、政策,與每位學(xué)生家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)實(shí)際,加強(qiáng)了法制教育、安全教育宣傳工作。每周利用早操、課間操、升降國旗時(shí)間進(jìn)行了學(xué)生的養(yǎng)成性教育,進(jìn)一步完善了《住校生管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《班級(jí)管理制度》、《前河中心學(xué)校一日常規(guī)制度》等一系列制度,各班學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為創(chuàng)建和諧校園和平安校園創(chuàng)造了有利條件。

          (三)狠抓教育教學(xué)工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量

          1、半學(xué)期以來,不定時(shí)召開全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,依據(jù)實(shí)際情況,完善了各種管理制度,如《常規(guī)教學(xué)基本要求》、《教師評(píng)課制度》、《備課制度》、《基本功達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》等。相應(yīng)的也制定了各種考核表,如《早操、課間操及每周例會(huì)考勤表》、《晚自習(xí)檢查登記表》、《值周教師及班主任一日六查情況統(tǒng)計(jì)表》;制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)工作要點(diǎn),按照課程改革設(shè)置課程表,安排了每位教師的課程表、課時(shí)和晚自習(xí)課程表、作息時(shí)間表、教師值周表、行政人員值周表,落實(shí)了流失學(xué)生的發(fā)動(dòng)工作。

          2、認(rèn)真分析上學(xué)期期終和本學(xué)期期中考試成績(jī),落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任制度,對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師給予了獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)年度教學(xué)成績(jī),制定定位升級(jí)目標(biāo)責(zé)任書,與六年級(jí)、九年級(jí)教師簽訂升學(xué)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,與七年級(jí)、八年級(jí)教師簽訂統(tǒng)考、聯(lián)考成績(jī)目標(biāo)責(zé)任書。

          3、在教研方面,要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研活動(dòng),開展富有成效地校本教研活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組扎實(shí)開展集體備課、磨課活動(dòng),語文教研組活動(dòng)8次,數(shù)學(xué)教研組7次,綜合組7次。我們實(shí)行月末集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持超周備課,要求做到定教研活動(dòng)時(shí)間,定教研活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校組織了三次同課異構(gòu)課,每周三各教研組觀看優(yōu)秀教師課堂實(shí)錄。組織教師進(jìn)行了三次電教培訓(xùn),主要培訓(xùn)了動(dòng)畫制作,提高了教師的教學(xué)技能。

          4、按照學(xué)校工作要點(diǎn),開展了作文競(jìng)賽、漢字聽寫大會(huì)、詩歌朗誦比賽。在集體活動(dòng)方面,開展了廣播體操比賽、學(xué)生拔河比賽、教師拔河比賽、學(xué)生籃球賽、教師拉球賽。在教導(dǎo)處和負(fù)責(zé)人員的努力配合下,各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,豐富了校園文化生活,鍛煉了學(xué)生技能,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,為學(xué)生的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用,同時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)都給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì),提高了班集體和學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。

          5、我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),要求各任課教師分析近三年的中考試卷,書寫試卷分析材料,重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方法和方向,班主任組織召開任課教師聯(lián)系會(huì),畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。20xx年中考輝煌成績(jī)就是這一舉措的結(jié)晶,同時(shí)對(duì)本屆中考提出了具體要求。

          6、根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期期中考試我校與滿坪初中、甘溝初中進(jìn)行了聯(lián)考,成績(jī)較好的有六年級(jí)語文,七年級(jí)的語文、思想品德、生物、地理,八年級(jí)的語文、英語、地理,九年級(jí)的數(shù)學(xué)。這些成績(jī)的取得是與老師平時(shí)的辛勤工作是分不開的。成績(jī)較差的有六年級(jí)英語,七年級(jí)歷史,八年級(jí)物理,九年級(jí)思想品德、歷史。按制度對(duì)上學(xué)期期末,這學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的教師兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金。

          7、關(guān)注新上崗教師的指導(dǎo)。有效落實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作,對(duì)7名新上崗教師業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶,十月份,我們組織師傅走進(jìn)徒弟課堂進(jìn)行了解性聽課、評(píng)課,十月份舉行了徒弟“課堂教學(xué)匯報(bào)課”,石翠萍、余慧、馬蘭三位老師課堂教學(xué)技能進(jìn)步很快。

          (四)加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園

          安全工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的'校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。

          首先,對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,并及時(shí)清除,今年開學(xué)初,對(duì)教室、宿舍等學(xué)校的每一個(gè)角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開關(guān)、燈頭及時(shí)更換。

          其次,加大學(xué)生安全教育力度。開學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書,要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育;在每次班級(jí)例會(huì)中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)曠課、罵人、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對(duì)其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

          (五)校園建設(shè)和環(huán)境整治

          1、為了保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,半學(xué)期以來,我們積極投入資金完善設(shè)備加強(qiáng)裝備:投入1311元購買小黑板15個(gè),投入6600元購買攝像機(jī)1臺(tái)。投入8500元購買復(fù)印機(jī)1臺(tái)、投入2180元購買校園廣播系統(tǒng)。下一步還打算購買辦公桌5個(gè),凳子35條,垃圾桶6個(gè),鋁合金宣傳欄4面。

          2、學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和住校生宿舍衛(wèi)生做到了一日“三查”,并組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除兩次,徹底改變了臟、亂、差的現(xiàn)象。

          二、今后努力的方向

          1、要不斷完善和細(xì)化學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,狠抓課堂教學(xué),要有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí)。

          2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),工作中要以身作則,率先垂范,明確責(zé)任,責(zé)任到人,真正實(shí)現(xiàn)管理的民主化,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

          3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),努力提升教師綜合素質(zhì),重視和強(qiáng)化對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和年輕教師的培養(yǎng)。

          各位領(lǐng)導(dǎo),我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn)。

          最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的大力支持!

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)2

          通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對(duì)新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情、熱愛以及時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

          盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

          教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

          教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的`自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

          一、在上課方面:

          1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

          2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

          3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

          4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

          5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

          6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。

          7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

          8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強(qiáng)勁動(dòng)力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績(jī)的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進(jìn)步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績(jī)。

          二、訓(xùn)練工作

          本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅(jiān)持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在體育高考取得好成績(jī)。

          訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo)。

          總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)3

          本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)57班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。現(xiàn)將一學(xué)期來的成與敗總結(jié)如下,以備今后繼承發(fā)揚(yáng)和摒棄吸取教訓(xùn)。

          一、主要工作及取得的成績(jī):

          1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作

          面對(duì)新的學(xué)生新的教材新的教學(xué)要求,激起我的挑戰(zhàn)欲望,決心立志要爭(zhēng)取教學(xué)教研方面有所成就。于是我每天花3小時(shí)以上時(shí)間認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材,研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,研讀新課標(biāo),明白這節(jié)課的新要求,思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案,利用網(wǎng)絡(luò)資源,參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)57班同學(xué)的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握,我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,制作課件,本學(xué)期我制作了4個(gè)課件,爭(zhēng)取多到多媒體室上課。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并進(jìn)行階段總結(jié),即每章一總結(jié),期中、期末一總結(jié),學(xué)完代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)知識(shí)又一總結(jié)。

          2、把好上課關(guān),提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。

          新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用"問題情境--建立模型--解釋、應(yīng)用與拓展"的模式展開,所有新知識(shí)的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始,它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識(shí)的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生一上課就感興趣,每節(jié)課都有新鮮感。

          一位老師說過"新課標(biāo)老師輕松多了"。我原來不同意他的`看法,后來我終于明白了,課外要花多些時(shí)間精力,而課堂上老師一定要"輕松",不能太忙。新課標(biāo)倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作交流的機(jī)會(huì),讓他們討論、思考、表達(dá)。由于學(xué)生樂學(xué),興致高昂,通常學(xué)生獲得的知識(shí)都超過教材和我備課的范圍。

          3、虛心請(qǐng)教同組老師。在教學(xué)上,有疑必問。由于沒有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以我虛心向他們請(qǐng)教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題,結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果,總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。本學(xué)期我將自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題整理成"教學(xué)反思錄"。

          4、做好"培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差"工作。根據(jù)57班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力,我把他們分成三類:優(yōu)生5人,中層生共5人,待進(jìn)生15人。利用每天課間時(shí)間分別輔導(dǎo)他們,星期一輔導(dǎo)優(yōu)生,星期二輔導(dǎo)中層生,星期三輔導(dǎo)待進(jìn)生,星期四、五機(jī)動(dòng),有問題要問的學(xué)生自由來辦公室問,或讓作業(yè)不過關(guān)的同學(xué)有老師指點(diǎn)。除了老師輔導(dǎo)外,我還要求學(xué)生成立"數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組",即一名優(yōu)生負(fù)責(zé)一至兩名中層生和一名待進(jìn)生,優(yōu)生經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問題,弄懂弄透了才去輔導(dǎo)其他同學(xué)。

          5、制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī),促成良好學(xué)風(fēng)。我所教的班,原來上課的時(shí)候不夠認(rèn)真,常有睡覺、開小差、講粗言爛語的現(xiàn)象,課后作業(yè)完成情況也糟糕,甚至有放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生。對(duì)此,我提議制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī),按常規(guī)進(jìn)行獎(jiǎng)罰。由于此常規(guī)是師生一起討論得來的,所以它得到全體同學(xué)的認(rèn)可,不交作業(yè)的也少了。

          二、存在問題和今后努力方向:

          1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng);

          2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮;

          3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高;

          4、"培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差"的方法方式還有待完善。

          5、制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī),促成良好學(xué)風(fēng)。我所教的班,原來上課的時(shí)候不夠認(rèn)真,常有睡覺、開小差、講粗言爛語的現(xiàn)象,課后作業(yè)完成情況也糟糕,甚至有放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生。對(duì)此,我提議制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī),按常規(guī)進(jìn)行獎(jiǎng)罰。由于此常規(guī)是師生一起討論得來的,所以它得到全體同學(xué)的認(rèn)可,不交作業(yè)的也少了。

          三、存在問題和今后努力方向:

          1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng);

          2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮;

          3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高;

          4、"培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差"的方法方式還有待完善。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)4

          在剛剛過去的20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期中,我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在郝家鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教研室的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下,我們的工作取得了較好的成績(jī)。最令人鼓舞的是我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明校園順利通過驗(yàn)收,社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提升,在辦人民滿意教育的征程上又譜寫了輝煌的篇章。

          現(xiàn)在就一學(xué)期來的工作作如下的總結(jié):

          一、教書育人方面

          1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

          我校很注重強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。

          2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人作用。

          本學(xué)期,我校進(jìn)一步強(qiáng)化了校園文化建設(shè),將學(xué)校綠美化、環(huán)境衛(wèi)生、功能室文化切實(shí)打造好。努力建設(shè)了良好的校園文化氛圍。學(xué)校通過抓好校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用,從而陶冶學(xué)生的性情、品格。

          3、堅(jiān)持育人德為先,切實(shí)抓好德育系列主題教育活動(dòng)。

          我校以愛國主義教育為核心,開展以“弘揚(yáng)中華美德、培育現(xiàn)代公民”為主題的系列教育活動(dòng),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)中接受傳統(tǒng)美德教育。重點(diǎn)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的`國家意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識(shí)。

          二、安全教育方面

          1、加強(qiáng)學(xué)校安全的安全和衛(wèi)生管理工作。

          我校充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月,以及通過各種教育教學(xué)活動(dòng)宣傳安全衛(wèi)生知識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)教育。注意根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn),靈活開展交通安全、防火、防漏水、防雷擊、防食物中毒等教育。另外還要加強(qiáng)了應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救、他救和逃生能力。建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任追究制度。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生飲食安全衛(wèi)生,預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生等。

          2、加大安全隱患排查整改力度。

          我校高度重視學(xué)校校舍和設(shè)備設(shè)施的檢查和整治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常做排查,狠抓重點(diǎn),做到消除隱患、堵塞漏洞。同時(shí),制定和健全了各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案,對(duì)學(xué)校安全隱患在深度上狠下功夫。

          三、德育方面

          在德育工作上,樹立“以人為本”理念,以改革為突破,以創(chuàng)新為動(dòng)力,以活動(dòng)為載體,以實(shí)踐作為學(xué)校德育工作的生命,通過多渠道、全方位的德育工作途徑,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面推行素質(zhì)教育。

          1、以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

          2、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

          (1)狠抓養(yǎng)成教育。

          (2)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化。

          (3)繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)、教師值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。

          (4)發(fā)揮德育陣地作用。

          3、注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生

          (1)抓好每個(gè)月的主題教育。

          (2)大力開展安全教育。

          (3)積極開展綠色環(huán)保教育。

          (4)開展校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

          四、教研教改方面

          教育質(zhì)量是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個(gè)很重要的指標(biāo)。我們學(xué)校開學(xué)初就把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在一切工作的首位,牢固確立教學(xué)中心地位。要做到聚精會(huì)神抓教研,放開手腳抓管理,堅(jiān)定不移抓教學(xué)改革,做到以科研促教學(xué)、以教學(xué)促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

          1、創(chuàng)新和完善教研機(jī)制。

          我校開展教研活動(dòng),改變了形式主義的教研活動(dòng)和高耗低效的教研活動(dòng)。凡是教研公開課,做到事先定專題,個(gè)人構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì),集體研究定教案,試教后重視評(píng)價(jià)和總結(jié)。

          2、重視教學(xué)過程管理。

          “細(xì)節(jié)決定成敗”,本學(xué)年,我們學(xué)校加強(qiáng)教師備課、作業(yè)布置和批改、課堂教學(xué)的過程管理和監(jiān)控,加大督導(dǎo)、檢查的力度,以保證教育教學(xué)質(zhì)量。

          3、加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)。

          校長帶頭,深入課堂聽課,并反饋聽課情況,提出相應(yīng)的要求。同時(shí)為了更好的激勵(lì)教師工作,力爭(zhēng)我校的教學(xué)質(zhì)量有更大的提高。

          4、抓好各級(jí)科的測(cè)試工作。

          在抓好基礎(chǔ)年級(jí)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,我校還認(rèn)真抓好單測(cè)、期末測(cè)試工作,每次測(cè)試認(rèn)真批改,及時(shí)做好試卷評(píng)講,讓學(xué)生不但知道錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),而且還要避免今后繼續(xù)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。此外,我們還重視抓好學(xué)生的培輔工作,通過“抓兩頭,促中間”,更重要的是關(guān)注后進(jìn)生,善待后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生有點(diǎn)滴進(jìn)步,就善于激發(fā)他們的潛力。

          五、常規(guī)教學(xué)工作

          常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,推行課程改革是當(dāng)今常規(guī)教學(xué)工作研究的主題,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命根子。因此,我們狠抓常規(guī)教學(xué)工作管理,努力推行新課程改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          (1)按規(guī)定開足課程

          (2)制訂并完善學(xué)校管理制度

          (3)健全教學(xué)管理機(jī)構(gòu)

          (4)抓好校本培訓(xùn)工作

          (5)抓好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理

          A、抓好備課。

          B、抓好上課。

          C、抓好作業(yè)布置和批改。

          D、抓好輔導(dǎo)。

          六、依法治教以及規(guī)范辦學(xué)方面

          我校加強(qiáng)了對(duì)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》等教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理,抓好期初預(yù)算,期末結(jié)算工作,提高整體管理水平和辦學(xué)效益,樹立教育系統(tǒng)良好形象。

          七、下段工作思路

          1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作,提高師生安全防范意識(shí),形成“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),確保一校平安。

          2、拓展學(xué)生的課外活動(dòng)空間,為學(xué)生全面發(fā)展奠基。

          3、繼續(xù)狠抓常規(guī)管理,爭(zhēng)取以正確的思路引領(lǐng)師生向更高處攀登。

          未來的工作任重而道遠(yuǎn),仍需要我們不斷地追求與努力,潛心實(shí)踐,再攀高峰。我們將在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)5

          辦公室上學(xué)期活動(dòng)主要有新生校園游、禮儀團(tuán)、宿舍創(chuàng)意大賽、權(quán)益部等,下面是具體總結(jié)。

          新生校園游

          在我上大一的時(shí)候?qū)W(xué)校感到特別陌生,身邊也沒有可以尋求幫助的人,所以有感而發(fā),組織了針對(duì)05級(jí)新生的校園參觀,其目的主要是使新生迅速熟悉大學(xué)新環(huán)境,加之每班有兩名學(xué)長,可以在帶領(lǐng)新生參觀校園的同時(shí),把自己在校園內(nèi)的生活經(jīng)驗(yàn)告訴給自己的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們少走彎路,在大學(xué)生活得更精彩。校園參觀起到了很好的效果,不僅使新生們從帶隊(duì)的學(xué)長那里學(xué)歷很多東西,以增進(jìn)了兩個(gè)年級(jí)組同學(xué)之間的交流。總之,這是一個(gè)很成功的活動(dòng),辦活動(dòng)的目的得到了很好的發(fā)揮

          成立禮儀團(tuán)

          冶金學(xué)院每年都有很多大型活動(dòng),而每次活動(dòng)所需的禮儀幾乎都是臨時(shí)找人,這不僅影響了禮儀的質(zhì)量,而且加大了活動(dòng)準(zhǔn)備的工作量。所以冶金學(xué)院需要一支自己的專業(yè)禮儀隊(duì)伍,作為冶金學(xué)院對(duì)外展示形象的窗口。基于以上原因辦公室在20xx級(jí)新生中,首次招募禮儀團(tuán)成員。經(jīng)過短期的籌備工作,招募禮儀團(tuán)成員12人,其中05級(jí)9人,04級(jí)3人。而且辦公室還給每位禮儀都建立了檔案,便于管理,到目前為止禮儀團(tuán)共參加過一次活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)。禮儀團(tuán)成員參加活動(dòng)的積極性都很高。我相信,經(jīng)過幾次鍛煉,禮儀團(tuán)成員的表現(xiàn)會(huì)越來越好,禮儀團(tuán)必將成功,而且組建禮儀團(tuán)也將作為辦公室的一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)搞下去。

          宿舍創(chuàng)意大賽

          大學(xué)里接觸最多的人莫過于我們的室友,所以如果想要迅速的'適應(yīng)大學(xué)生活,良好的宿舍關(guān)系是必要的。而且宿舍是一個(gè)班級(jí)的基本單位,如果想要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),先建立優(yōu)秀的宿舍也是它的必要條件。為了讓05級(jí)新生擁有良好的宿舍環(huán)境,辦公室于05年11月舉辦了傳統(tǒng)活動(dòng)宿舍創(chuàng)意大賽。活動(dòng)并不成功,女生宿舍幾乎全都準(zhǔn)備了,效果很好,但在男生宿舍,只有少數(shù)宿舍參加了比賽,所有參賽的宿舍都準(zhǔn)備得很好,可以說是亮點(diǎn)備出。總結(jié)活動(dòng)失敗的原因,主要有以下幾點(diǎn):一、活動(dòng)前的宣傳力度不夠,沒有使每一位新生都明確比賽的時(shí)間;二、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)前的班長支書動(dòng)員會(huì)并沒有起到很好的作用,而且有很多寢室是班長帶頭不參加比賽,活動(dòng)失敗的最主要原因是辦公室的組織失敗,首先是我們沒有考慮周全,沒有積極向上一屆的學(xué)長請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),以后的活動(dòng)一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)作好充分的準(zhǔn)備。

          權(quán)益部

          為了使冶金學(xué)院學(xué)生的權(quán)益得到更好的保護(hù),也使院領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)生存在的問題,使學(xué)生和學(xué)院之間增進(jìn)交流,最終把問題得以解決,辦公室于20xx年恢復(fù)權(quán)益部的工作,權(quán)益部的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),解決同學(xué)的困難。我們始終奉行的一句話是:“有時(shí)你說話!”權(quán)益部的王牌活動(dòng)——院長接待日。每周有院長在會(huì)議室接待來訪同學(xué),同學(xué)向院長反映問題,并期待得到最快的反饋。經(jīng)過幾次活動(dòng),院長接待日已經(jīng)反映出了很多問題,并且這些問題都正在解決之中,我們相信接待日會(huì)越辦越好,同學(xué)們期待解決的問題會(huì)越來越少,權(quán)益部也會(huì)走向成熟的明天。

          辦公室在做好以上各個(gè)工作的同時(shí),也在積極完善基本的工作,管理學(xué)生會(huì)的錢和物品等,每月做好報(bào)賬和還款工作。辦公室同時(shí)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買和發(fā)放,今年辦公室又創(chuàng)建了學(xué)生會(huì)成員的檔案制度,并在期末對(duì)學(xué)生會(huì)的全體成員進(jìn)行考評(píng)。在學(xué)生會(huì)首次實(shí)行內(nèi)部節(jié)約,辦公室負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)6

          本學(xué)期,我們少先隊(duì)大隊(duì)部以創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校為契機(jī),掀起了“愛國、愛校、愛家、愛學(xué)習(xí)、努力爭(zhēng)章”的集體主義教育。工作中,我們主要抓好少先隊(duì)員的常規(guī)性教育,完善少先隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)常化、規(guī)范化、創(chuàng)新化,啟動(dòng)一系列教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中主陣地的作用,培養(yǎng)了一代積極、開拓、自立、創(chuàng)新的隊(duì)員。在全體輔導(dǎo)員共同努力下,本學(xué)期我們大隊(duì)取得了可喜的成績(jī):20xx年6月學(xué)校總輔導(dǎo)員劉蓉蓉老師評(píng)為“xx省十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;20xx年12月巫睿輝同學(xué)被授予為“平安行動(dòng)好隊(duì)員“;20xx年3月我校大隊(duì)部被評(píng)為20xx年”紅領(lǐng)巾共促和諧行動(dòng)“先進(jìn)集體;丁澤玲同學(xué)被評(píng)為”xx省優(yōu)秀少先隊(duì)志愿者“;陳煜翰被評(píng)為“xx省環(huán)保小衛(wèi)士”;吳儀佳被評(píng)為“xx省手拉手好隊(duì)員”;20xx年6月203班305班504班被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀文明集體“;謝淇等10人被評(píng)為“xx區(qū)文明小天使”,20xx年4月我校團(tuán)支部被評(píng)為“xx市優(yōu)秀團(tuán)組織”。

          現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高。

          加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).本學(xué)期我校少先隊(duì)組織能始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.

          少先隊(duì)員是隊(duì)的主人,隊(duì)干部是隊(duì)的帶頭人,隊(duì)的干部素質(zhì)如何,直接關(guān)系到隊(duì)的工作開展和隊(duì)員民主精神的培養(yǎng)。所以我們少先隊(duì)組織堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉選出我們的大隊(duì)干部,并實(shí)行值周小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本學(xué)期我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng),經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使隊(duì)干的能力不斷得到提高,有的還成為優(yōu)秀的隊(duì)干。

          二、結(jié)合各學(xué)月,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),根據(jù)各學(xué)月的活動(dòng)計(jì)劃安排,通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中.

          如:三月份是雷鋒月,開展 “雷鋒叔叔教我做人”及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。號(hào)召全校各中隊(duì)開展“文明綠色”活動(dòng)。活動(dòng)口號(hào):“學(xué)校不見廢紙片,干干凈凈每一天”。號(hào)召隊(duì)員將雷鋒精神拓展到家庭、社區(qū)、公共場(chǎng)所。同時(shí)3月12日為植樹節(jié),各班開展環(huán)保教育及“愛樹植樹”活動(dòng),組織502中隊(duì)到公園進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),讓學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起。

          四月份為革命烈士月,我校組織四年級(jí)學(xué)生到西湖祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“祭先烈、愛祖國”的思想教育。

          六月份為牢記誓詞,爭(zhēng)當(dāng)先鋒,我校在“六一”前夕,開展了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”及“十佳隊(duì)員標(biāo)兵”評(píng)選,評(píng)選形式為各班中隊(duì)輔導(dǎo)員推出每班一名十佳隊(duì)員標(biāo)兵及兩名優(yōu)秀少先隊(duì)員,再由幾名大隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行公平、民主篩選,選出陳徽等十名同學(xué)為“十佳隊(duì)員標(biāo)兵”進(jìn)行表彰及獎(jiǎng)勵(lì),其余同學(xué)都評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。

          三、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

          一學(xué)年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

          1、本學(xué)期能堅(jiān)持規(guī)范的`升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

          2、努力開展鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。抓好鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期為迎接國慶xx區(qū)鼓號(hào)隊(duì)花樣比賽,在三、五年級(jí)隊(duì)員中選出一百多個(gè)新鼓號(hào)隊(duì)員,每天利用下午第三節(jié)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我們堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有步驟、有方法,隊(duì)員們雖然年紀(jì)小,但也表現(xiàn)出了不怕苦、不怕累的高度熱情。因此,隊(duì)員們都掌握了鼓號(hào)的演奏技巧,達(dá)到了預(yù)期的效果。

          3、充分發(fā)揮了“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用,做到主題明確,每月及時(shí)更換,體現(xiàn)德育活動(dòng)的各個(gè)方面,而且及時(shí)檢查,評(píng)比。

          4、學(xué)校的每星期都開展學(xué)校量化評(píng)比活動(dòng),從清潔、兩操、文紀(jì)評(píng)比、教師辦公室清潔評(píng)等方面進(jìn)行評(píng)比,并在每星期一的升旗儀式上宣布評(píng)比成績(jī),而評(píng)比過程均由輔導(dǎo)員及學(xué)生干部進(jìn)行組織評(píng)比,讓流動(dòng)紅旗真正起到了作用,促進(jìn)了學(xué)校的四風(fēng)建設(shè),同時(shí)也使少先隊(duì)的干部成為了同學(xué)們真正的勤務(wù)員。

          5、學(xué)校的國旗班每個(gè)星期輔導(dǎo)員老師都對(duì)國旗班的旗手進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

          6、紅領(lǐng)巾小記者站本學(xué)期在中年級(jí)吸收一批有熱情、有一定寫作水平的隊(duì)員,同時(shí)輔導(dǎo)員老師加強(qiáng)對(duì)小記者的培訓(xùn),讓小記者們多看、多寫、多參加一些采訪活動(dòng),使小記者逐漸提高自己的采訪、寫作水平。同時(shí)也鼓勵(lì)了小記者多撰稿投稿,充實(shí)學(xué)校廣播站和宣傳欄的稿源。本學(xué)期小記者們?cè)谳o導(dǎo)老師指導(dǎo)下,多次作品刊登于潮州日?qǐng)?bào)的校園文化版。

          7、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站在本學(xué)期輔導(dǎo)員老師和小主持人設(shè)計(jì)、制作了一系列有特色的節(jié)目,宣傳學(xué)校各學(xué)月主題活動(dòng),隊(duì)員身邊出現(xiàn)的好人好事。自攝自制一批體現(xiàn)精彩校園生活的節(jié)目,以質(zhì)量吸引隊(duì)員們收看,受之歡迎,在學(xué)期末還評(píng)出了一批優(yōu)秀的小主持人。

          8、規(guī)范了隊(duì)部室的布置,使之成為了少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。本學(xué)期隊(duì)部室多次接受團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的檢查,受之一致好評(píng)。

          總之,這個(gè)學(xué)期我們的少先隊(duì)工作是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、老師的密切配合下開展的。在工作中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些問題。面對(duì)存在的問題,我們會(huì)不斷摸索、不斷積累經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒學(xué)習(xí)。我們相信,在大家的共同努力、共同拼搏之下,我校的少先隊(duì)工作一定會(huì)躍上新臺(tái)階,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)7

          一、完成的主要內(nèi)容

          本學(xué)期,由于我們學(xué)校的老師們的共同努力,現(xiàn)已基本掌握相關(guān)設(shè)備的使用,因而,本學(xué)期學(xué)校舉行的各類大型活動(dòng),設(shè)備的'正常使用率非常好,效果良好。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          1.廣播系統(tǒng)的改造及正常使用(包括升旗、課間操、廣播會(huì)),為學(xué)校教育教學(xué)提供良好的保證。

          2.保證報(bào)告廳的正常使用,本學(xué)期報(bào)告廳使用達(dá)50多次。

          3.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只要有網(wǎng)絡(luò)不通,相關(guān)教師都能及時(shí)予以解決。

          4.學(xué)校多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。

          5.完成學(xué)校部分辦公計(jì)算機(jī)的維護(hù)等工作。

          二、取得的主要成績(jī)

          1.在相關(guān)人員不足的情況下,保證分管的工作正常開展和進(jìn)行。

          2.完成絕大部分設(shè)備的操作方法編制。且相關(guān)人員都能較熟練掌握相關(guān)設(shè)備的使用和維護(hù)。

          3.協(xié)助學(xué)校完成一些大型活動(dòng)。

          三、需要改進(jìn)的地方

          1.提高服務(wù)意識(shí)。盡可能為學(xué)校的教育教育提供良好的環(huán)境。

          2.不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)。

          3.希望學(xué)校根據(jù)本次績(jī)效工資改革文件精神,明確各崗位職責(zé),配齊相關(guān)人員,以便能夠教育技術(shù)中心工作正常開展。

          四、下學(xué)期的工作打算

          1.進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)管理,使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)暢通、高速。

          2.校園內(nèi)網(wǎng)的建立,使學(xué)校的通知及相關(guān)信息能及時(shí)發(fā)布。

          3.學(xué)校教育教學(xué)管理信息化,特別是學(xué)生信息、教職工信息、教務(wù)管理等實(shí)現(xiàn)管理信息化。

          4.搭建學(xué)校主要學(xué)科教學(xué)資源庫的平臺(tái),做好教學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,最終達(dá)到校園數(shù)字化。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)8

          本學(xué)期,會(huì)計(jì)組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,著力練好教師基本功,務(wù)實(shí)學(xué)生實(shí)操功,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、提高課堂教學(xué)的規(guī)范性和實(shí)效性,圓滿地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。

          一、建立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的教研組,制訂教研組規(guī)章制度

          根據(jù)專業(yè)組的特點(diǎn),制訂了會(huì)計(jì)組工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,使每位教師明確本組的工作計(jì)劃、安排、目標(biāo),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。目前,會(huì)計(jì)組教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)勁頭提高。

          二、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),研讀教育書籍,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)

          本組教師積極參加教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加兄弟學(xué)校的公開課觀摩。陳海玲、谷崢、池白樺三次參加“葉海鶴名師工作室”教研活動(dòng);池白樺和甌海職專應(yīng)冬蘭結(jié)對(duì),多次去甌海職專學(xué)習(xí)、觀摩。林文丹、池白樺、谷崢11月份去上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院參加培訓(xùn)。每學(xué)期教師至少研讀一本教育書籍,寫一篇讀書心得。

          三、組織教師互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高教學(xué)技能

          組織新教師匯報(bào)課、專業(yè)教師觀摩課。在會(huì)計(jì)組營造了這樣的風(fēng)氣:歡迎別人聽課、不怕別人聽課、敢于公開教學(xué)制度、教學(xué)水平。進(jìn)行集體備課,經(jīng)過充分的討論,執(zhí)教者吸取大家的意見再進(jìn)行上課。這樣備課、上課,不僅是執(zhí)教者個(gè)人的杰作,更是集體教研的成果,全體專業(yè)組教師都滲透進(jìn)去,教技得到鍛煉和提高。

          四、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行老師工作績(jī)效量化考核

          本學(xué)期,會(huì)計(jì)教研組對(duì)教師的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了周密、細(xì)致的安排與協(xié)調(diào),使每位任課教師能夠有充分的'時(shí)間進(jìn)行備課,在保證了教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也使每位任課教師的潛能等到了最大程度的發(fā)揮。為了使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高,我們始終堅(jiān)持一學(xué)期三次集體備課,堅(jiān)持教師聽課、評(píng)課制度和期中、期末教學(xué)檢查制度。會(huì)計(jì)教研組全體教師對(duì)本專業(yè)學(xué)科的相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并就教學(xué)過程中存在的一些問題、體會(huì)及經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了認(rèn)真的交流、討論和研究,既了解了本學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、前沿發(fā)展趨勢(shì),又提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)達(dá)到學(xué)校要求,即每學(xué)期不少于10節(jié)課。在期中教學(xué)檢查中,多名教師受到表揚(yáng)。

          五、積極開展課程改革,完善人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)

          不斷完善會(huì)計(jì)專業(yè)選擇性課程體系,根據(jù)不同的人才培養(yǎng)方案設(shè)定不同的限定選修課程套餐,同時(shí)多元化方式進(jìn)行整合。全組深入探討和研究,對(duì)選擇性課程體系中不能突出專業(yè)特點(diǎn)、偏離專業(yè)建設(shè)方面的東西加以刪除,同時(shí)增加合乎實(shí)際、多方位提高會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)素養(yǎng)的方方面面。

          六、定期舉行教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)和新的教育教學(xué)技術(shù)

          本學(xué)期,堅(jiān)持兩周一次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)職業(yè)教育的教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)設(shè)計(jì)等教育教學(xué)理論知識(shí),通過自我研習(xí)+同伴狐族、觀看名師錄播、教學(xué)質(zhì)量分析、前言專業(yè)知識(shí)探討等形式展開。

          七 、鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)及專業(yè)知識(shí)的研究,教科研等取得一定成果

          陳海玲、高爾媛獲得溫州市中職信息化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng);高爾媛、陳海玲分別獲得溫州市財(cái)經(jīng)類課堂模擬教學(xué)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);由林文丹負(fù)責(zé)、陳海玲執(zhí)筆、余冬梅成員的課題《真實(shí)代理記賬式會(huì)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐研究》獲得溫州市教師小課題優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。池白樺成功入圍“溫州市會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才第二期”。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)9

          本學(xué)期在新課程理念指導(dǎo)下,學(xué)校的課題模式的引導(dǎo)下,物理教研組利用各種的資源和條件展開“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的目標(biāo),進(jìn)行了物理有特色的教學(xué)模式。下面我就本學(xué)年的工作做出以下的總結(jié):

          一、確定總體的目標(biāo)、計(jì)劃,承擔(dān)課題

          根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的情況出發(fā),我組認(rèn)真地制訂目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、推理能力、分析綜合能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)解決物理問題能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ徊⒛苡梦锢淼难酃饪磫栴},用物理的思維方式解決學(xué)習(xí)上問題和生活中的問題;豐富思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)計(jì)劃(每一學(xué)期):根據(jù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的先后確定階段性訓(xùn)練,摸索課堂教學(xué)模式,鞏固學(xué)生的知識(shí)掌握和進(jìn)行能力的拓展。

          在微型課題研究中,高一、高二年級(jí)在理解新課程理念情況下分別對(duì)教材進(jìn)行了分析,利用課本與網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行搜索,對(duì)材料整理、重組,結(jié)合多媒體進(jìn)行整合資源,形成一系列的課件、課堂實(shí)錄、教學(xué)資源補(bǔ)充,供教師與學(xué)生共享。

          初三年級(jí)“對(duì)中考研究”的課題,研究深刻,有一定的深度和廣大,有應(yīng)用價(jià)值!并形成了自己的特色。

          李嘵亮、柯海山、呂佑祥的高中物理奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)與研究的探討,有一定的深度,適應(yīng)對(duì)尖子學(xué)生的培養(yǎng)。并取的了很好的效果。

          二、對(duì)教學(xué)工作具體要求

          (1)做到“四定”

          根據(jù)教學(xué)大綱的要求和課改理念的精神認(rèn)真?zhèn)湔n,指定主講人,寫好教案,做好課件,積極交流心得體會(huì),互動(dòng)合作。

          (2)做到“四統(tǒng)一”。

          在做到和長郡統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),在備課組內(nèi)達(dá)到統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教材的重、難點(diǎn)、基礎(chǔ)點(diǎn)、能力培養(yǎng)點(diǎn),統(tǒng)一課堂范例、精選的練習(xí)和作業(yè)(當(dāng)然根據(jù)文、理科不同傾向?qū)W生的要求是不一樣的)。還根據(jù)班級(jí)的不同層次,分層次教學(xué)。

          (3)做到“四研究”。

          研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、他們自身的能力素質(zhì);研究教學(xué)方法、手段,提高教師個(gè)人的教學(xué)能力;研究和參考新課改理念和學(xué)校課題的總模式,并根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn),確定高中物理的課堂模式,深化教學(xué)改革與實(shí)踐;教師間研究教學(xué)反思和體會(huì),交流溝通。由于這樣使我校的物理教學(xué)工作一直在校內(nèi)領(lǐng)先于同年級(jí)其他學(xué)科,如高三物理在其他學(xué)科與兄弟學(xué)校相差無幾的情況下,而物理學(xué)科平均成績(jī)總要高出兄弟學(xué)校大幾分。

          三、做好組內(nèi)、校級(jí)、縣級(jí)公開課的準(zhǔn)備工作

          公開課是對(duì)我們教師教學(xué)能力的檢驗(yàn),我組組織教師根據(jù)教師的特點(diǎn),積極探討“公開課”課題,確定主講人,共同參與、探討、交流,完成公開課的前期工作,聽取其他教師開課情況,最后由開課人員整合形成自己風(fēng)格的開課教案、課件。開課后,教研組全體教師參加評(píng)課,這樣提高了教學(xué)質(zhì)量,提高教師自身的教學(xué)水平。

          四、積極組織、參加教研工作

          積極組織集備組成員參加本校物理教研組的教研活動(dòng),并組織教師聽取校內(nèi)本組公開課和其非物理組的'公開課。定期地參加教育局組織的新課程崗位教研活動(dòng),掌握新課程的新動(dòng)態(tài)形勢(shì)和理解新課程的理念。積極到校外聽其它學(xué)校的公開課和市級(jí)公開課,初三年級(jí)老師和雨花區(qū)進(jìn)行了走出去請(qǐng)進(jìn)來的交流活動(dòng),尤其對(duì)初三中考起了很大的促進(jìn)作用,本學(xué)期我組教師努力專研教材,并獲得的一定的成果:

          柯海山老師的《物理教學(xué)中的科學(xué)認(rèn)識(shí)》獲縣論文二等獎(jiǎng)

          呂佑祥老師的《提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討》獲縣論文二等獎(jiǎng),

          江源老師的《上好物理試卷講評(píng)課,提高物理教學(xué)實(shí)效》獲縣論文三等獎(jiǎng)

          總之,這一學(xué)年物理校研組根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)內(nèi)容,保證了教學(xué)質(zhì)量的完成和達(dá)到新課改培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)所需要的工作要求,圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)10

          本學(xué)期以來 ,團(tuán)支部在校團(tuán)委與班主任老師的共同關(guān)心與支持下,我們的隊(duì)伍逐漸強(qiáng)大起來 。我們本著抓好團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè) 。組織共青團(tuán)員和學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,不斷提高共青團(tuán)員的政治思想素質(zhì)。積極慎重地做好團(tuán)的發(fā)展工作,保證新團(tuán)員的質(zhì)量。

          為了充分發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)作用,團(tuán)支部認(rèn)真聽取團(tuán)員以及學(xué)生的意見與要求,加強(qiáng)與廣大團(tuán)員積極分子的溝通交流。同時(shí),團(tuán)支部開展了一些有意義的活動(dòng)。

          一、做好新團(tuán)員發(fā)展工作。自XX年9 月份以來,本班共青團(tuán)員已五個(gè)發(fā)展到二十二個(gè)。我們謹(jǐn)慎推選新的共青團(tuán)員,從他們自身發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)教育,不斷督促他們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做表率,提高綜合素質(zhì),做一名合格的共青團(tuán)員。

          二、組織開展“手拉手,心連心”愛心活動(dòng)。今年的三月份,團(tuán)支部組織全體共青團(tuán)員和同學(xué),我們?nèi)チ恕凹质」聝涸骸薄N覀兘o他們帶來了許多學(xué)習(xí)用品。團(tuán)支部和幾位同學(xué)還表演了歷史劇《文成公主入藏》。孤兒們看得很投入,他們很開心。還有的同學(xué)準(zhǔn)備了精彩的歌舞表演。孤兒并不孤單,他們生活的很好,那里環(huán)境優(yōu)美,孤兒生活得很幸福。體現(xiàn)了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。通過開展這次活動(dòng),使團(tuán)員和積極分子受到了深刻的教育,使大家體會(huì)到,集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,人與人之間的相互關(guān)愛精神。在社會(huì)生活中是多么重要。

          三、認(rèn)真完成校團(tuán)委交給我們的工作。首先組織全體團(tuán)員參加災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);紀(jì)念五四青年節(jié),新團(tuán)員入團(tuán)宣誓工作;組織新團(tuán)員實(shí)踐考核活動(dòng)——打掃校園衛(wèi)生;組織全體團(tuán)的積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的章程,完成了新團(tuán)員的考試工作,在這些活動(dòng)中也充分發(fā)揮團(tuán)支部團(tuán)結(jié)教育的核心作用。

          四、注意在班級(jí)其他工作中充分發(fā)揮團(tuán)支部的.協(xié)調(diào)作用,團(tuán)支部每月出一期主題班級(jí)板報(bào),重要節(jié)日,生活常識(shí),名人名言,優(yōu)秀書法展示,這些都是板報(bào)的主要內(nèi)容,團(tuán)支部充分利用這塊陣地,向團(tuán)員和積極分子進(jìn)行宣傳和教育。

          應(yīng)該說團(tuán)支部今年的工作取得了一些成績(jī),我們團(tuán)支部全體成員都很盡心盡力,大家經(jīng)常在一起商量如何搞好團(tuán)支部工作,工作求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,所有團(tuán)員和團(tuán)的積極分子都能夠在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,注意發(fā)揮模范帶頭作用,特別是在為災(zāi)區(qū)捐款,捐書和班級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)中,團(tuán)員和團(tuán)的積極分子都表現(xiàn)得很出色,大家的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)作協(xié)調(diào)能力明顯提高。支部的宣傳委員和組織委員在工作中盡職盡責(zé),這些成績(jī)是與他們努力工作分不開的。我代表團(tuán)支部向他們說一聲“謝謝。”同時(shí),更要感謝的是校團(tuán)委和班主任呂老師,是在你們幫助和指導(dǎo)下,我們?nèi)w團(tuán)員的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,辦事能力,協(xié)作能力,協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉和提高。今后,團(tuán)支部的工作要加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,抓好主題活動(dòng),從中學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),注重研究特色活動(dòng),不斷加強(qiáng)和改善未成年人思想道德教育工作,應(yīng)該是團(tuán)支部今后工作的重點(diǎn)。在班級(jí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充分發(fā)揮團(tuán)支部的引領(lǐng)作用為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),是我們團(tuán)支部工作的職責(zé),我們?nèi)w團(tuán)員相信在校團(tuán)委和班主任老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我們班級(jí)的支部工作會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)11

          在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)如下,其主要做法是:

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

          1、本學(xué)期組織師德理論學(xué)習(xí),我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

          2、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)。

          二、開展了多種形式的主題教育

          1、愛國主義教育

          (1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。本學(xué)期還開展了《千字文》誦讀比賽活動(dòng),提高了兒童閱讀國學(xué)經(jīng)典的`能力,豐富和積累了文學(xué)知識(shí)。

          (2)本學(xué)期還開展了“祖國在我心中”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國熱情。

          2、安全法制教育

          (1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。

          (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

          (3)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

          (4)聘請(qǐng)了法制副校長做專題講座《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

          3、文明禮貌教育

          本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),舉行了全校形“文明禮儀伴我行”主題教育。以班級(jí)教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

          4、組織學(xué)生參加校外德育活動(dòng),每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會(huì)的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

          三、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

          總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jī),但與上級(jí)要求還有較大差距,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)12

          本學(xué)期,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范》文件精神,努力按照上級(jí)主管部門的工作部署,積極開展創(chuàng)造性工作,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持以“正派做人,正確做事”為校訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),強(qiáng)化管理,全力提升學(xué)校辦學(xué)整體實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升服務(wù)意識(shí),努力為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。

          一、理清思路,遵循規(guī)律,牢牢把握職業(yè)學(xué)校發(fā)展方向

          1、積極制定三年規(guī)劃,確定切實(shí)可行目標(biāo),落實(shí)具體措施。

          “三年規(guī)劃”經(jīng)多次修訂,經(jīng)全體教師大會(huì)通過,確定了學(xué)校三年總目標(biāo):“一年初見成效,二年明顯改變,三年泰州前列”;提出各類分目標(biāo),主要是全日制在校生人數(shù)要在20xx人以上,培訓(xùn)人數(shù)3000人以上,大專以上高層次學(xué)生要在1000人以上;完成上述目標(biāo),制定了具體的目標(biāo),每一個(gè)時(shí)段、各層次均有分目標(biāo)。

          2、確定以專業(yè)為龍頭,積極打造學(xué)校品牌專業(yè)。

          職業(yè)學(xué)校有自身規(guī)律,切忌普教化,更不能行政化。學(xué)校發(fā)展的實(shí)力看專業(yè)的實(shí)力。學(xué)校制定了近期要完成兩個(gè)品牌專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,打造幾個(gè)強(qiáng)勢(shì)專業(yè),如數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育等。各類專業(yè)建設(shè)緊緊與社會(huì)專業(yè)發(fā)展相聯(lián)。20xx年下半年投資250萬元軟件與服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地順利通過省級(jí)驗(yàn)收,在會(huì)計(jì)、建筑工程施工、工藝美術(shù)等專業(yè)新設(shè)實(shí)訓(xùn)室4個(gè)。

          3、以生為本,確定正確的育人理念。

          針對(duì)職校學(xué)生的特點(diǎn),我們提出了“正派做人,正確做事”的校訓(xùn)。以“以生為本、以教師成長為本、以學(xué)校發(fā)展為本”為辦學(xué)理念,相信每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生。制訂了《學(xué)生手冊(cè)》,人手一份,開學(xué)注冊(cè)時(shí)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校學(xué)工處、團(tuán)委工作,推進(jìn)學(xué)校德育工作扎實(shí)開展。

          4、多頭多路,五花八門辦職教。

          堅(jiān)持開門辦職教,開放辦職教,拓展職業(yè)學(xué)校發(fā)展空間。一是先后與10多所高校聯(lián)合,打造層次較高、特色明顯的專業(yè);二是與企業(yè)、部門合作,先后與建工局、雙樂公司等單位本科、專科班,省考試院現(xiàn)已錄取土木工程本科22人,工民建專科56人,信息技術(shù)應(yīng)用36人。三是拓展培訓(xùn)市場(chǎng)。在市委組織部、農(nóng)工委、教育局、財(cái)政局、人社局的支持下,我們辦涉農(nóng)專業(yè)培訓(xùn),現(xiàn)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1995人。

          二、務(wù)實(shí)進(jìn)取,學(xué)校各項(xiàng)工作整體推進(jìn)

          1、以創(chuàng)建促發(fā)展,成效顯著。

          十月份,我們順利通過了泰州市教育局組織的省職業(yè)學(xué)校三項(xiàng)管理規(guī)范檢查和復(fù)查;十一月份,我們迎來了江蘇省職業(yè)學(xué)校三項(xiàng)管理規(guī)范暨德育工作視導(dǎo)檢查,學(xué)校管理工作得到了省專家組成員的一致好評(píng),徐丹、王友琴、霍力嬪、朱雪榮等8位老師上的的'匯報(bào)課獲專家組的高度評(píng)價(jià);十二月,我校的軟件與信息服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)又以高分圓滿地通過了江蘇省職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地專項(xiàng)視導(dǎo)驗(yàn)收。另外,我校還通過了泰州市教育局組織的德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校的檢查驗(yàn)收。九月份,我校申報(bào)的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地”及“電子電器應(yīng)用與維修實(shí)訓(xùn)基地”兩個(gè)江蘇省職業(yè)學(xué)校高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目也順利通過省級(jí)立項(xiàng)。

          11月12日,省政府副省長曹衛(wèi)星、省政府副秘書長李一寧、省教育廳副廳長胡金波在在化興市領(lǐng)導(dǎo)陸曉聲、鄒祥龍、鄧志芳、曹伯高等領(lǐng)導(dǎo)陪同下對(duì)我校視察調(diào)研時(shí),對(duì)我校規(guī)范學(xué)生管理、技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)和多種形式靈活辦學(xué),給予了充分的肯定。

          2、強(qiáng)化學(xué)生管理,注重工作實(shí)效。

          德育工作是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。學(xué)校全面修訂完善《學(xué)生手冊(cè)》,內(nèi)容包括22個(gè)方面,規(guī)定了學(xué)生在校期間的日常行為規(guī)范。學(xué)校充分利用新生軍訓(xùn)的有利契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,給學(xué)生以正確的導(dǎo)向,化興市人武部所派的18名教官對(duì)我校6天軍訓(xùn)工作給予高度評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)法制教育工作,聘請(qǐng)化興市英武派出所顏志勇副所長為法制副校長,10月31日,,舉辦了專題法制講座,全校師生接受了一場(chǎng)深刻的法制教育課。

          9月9日下午,邀請(qǐng)化興市紅十字會(huì)趙主任為20xx級(jí)學(xué)生作急救知識(shí)講座。全校師生積極參與捐資助學(xué)、幫助弱勢(shì)群體以及創(chuàng)衛(wèi)等活動(dòng),9月18日,我校師生給化興市新生小學(xué)白血病患者捐款7000多元。10月16日,組織春蕾班志愿者服務(wù)隊(duì)到化興市福利院進(jìn)行慰問和義務(wù)勞動(dòng)。12月24日,舉辦了學(xué)生資助集中發(fā)放儀式,鄒雅倩等129名同學(xué)受到國家助學(xué)金,學(xué)校發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)22萬元。廣泛開展校園衛(wèi)生打掃、勤工儉學(xué)、工學(xué)交替等形式多樣的勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、重勤儉的好習(xí)慣。充分發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)干部的管理作用,對(duì)儀容儀表、班級(jí)管理、學(xué)生一日常規(guī)等進(jìn)行全面檢查和重點(diǎn)考核,設(shè)計(jì)正面典型、標(biāo)兵形象,多渠道宣傳。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)13

          本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,我組同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡心盡力,滿腔熱情,體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,出色的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中以新課程教育理念指導(dǎo)教育、教學(xué)。課中,以提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心,將學(xué)校的藝術(shù)教育融入到課堂及各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)之中,使我校的音樂教育及藝術(shù)教育取得優(yōu)異成績(jī),贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

          現(xiàn)將本期工作匯報(bào)如下。

          一、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促發(fā)展 音樂組全體教師,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機(jī),緊密結(jié)合校本研修小課題《培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽習(xí)慣》認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會(huì)。同時(shí),將提高課堂教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到實(shí)處,將培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、及人格的形成放在首位。教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開展了高、中、低段的學(xué)科活動(dòng)。如低段:節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞接龍;中段:2---4小節(jié)的節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞創(chuàng)編;高段:節(jié)拍變換、為歌曲編配節(jié)奏等。詣在通過各種音樂活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)感官能力,提高學(xué)生的審美情趣。本期,在教學(xué)活動(dòng)中,我組教師努力探索新的'教學(xué)思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學(xué),以實(shí)踐求真知,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高和發(fā)展,在實(shí)踐中不斷探索新的教育教學(xué)規(guī)律和模式。注重“以人為本”的現(xiàn)代教學(xué)理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)為教學(xué)目標(biāo),在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:庹艷艷藝體大組獻(xiàn)課、家長開放日獻(xiàn)課、幼兒園接待課《小烏鴉愛媽媽》,將激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿始終,受到了家長和老師們的一致好評(píng);王旭、曾陳蓉在學(xué)校家長開放日上接待課《音樂派對(duì)》《牧童短笛》,將對(duì)作品的感受和體驗(yàn)放在首位,將培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽習(xí)慣貫穿始終,培養(yǎng)兒童的審美情趣,受到家長一致好評(píng)。王文俊音樂組獻(xiàn)課《校園多美好》以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)為載體,充分挖掘?qū)W生潛在的藝術(shù)素養(yǎng),課中采取視聽結(jié)合的方式,讓學(xué)生在靜中聆聽,動(dòng)中體驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的藝術(shù)潛力得到釋放,教學(xué)效果好,學(xué)期工作計(jì)劃《音樂組學(xué)期工作總結(jié)》。本期,學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美能力均得到不同成度提高,創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。

          二、活動(dòng)促特色務(wù)實(shí)促成績(jī) 在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我組教師積極組織、編排、訓(xùn)練學(xué)生、參加了“成都市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”及省、市、區(qū)、街道社區(qū)、學(xué)校各種大小型文藝演出,特別是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出。在活動(dòng)中,我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報(bào)酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務(wù)。其中,舞蹈《嘻戲》獲得了成都市第八界中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)得到了家長、學(xué)生的一致好評(píng),贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,收到了良好的社會(huì)反響。 本期,為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量,本組老師利用所有休息時(shí)間,見縫插針的對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓(xùn)練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計(jì)、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動(dòng),使每個(gè)節(jié)目都精彩紛層,整臺(tái)晚會(huì)充滿了歡樂、幸福,充分體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童積極向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。 此外,音樂組還積極的幫助各年級(jí)、班級(jí)的老師,提供所需的音樂磁帶、音響設(shè)備、服裝道具等,協(xié)助班隊(duì)會(huì)的文藝節(jié)目編排、訓(xùn)練等系列活動(dòng),為老師們的教育、教學(xué)提供便利。 本期我組教師組織、訓(xùn)練、編排了各種文藝節(jié)目參加了如下的演出: 組織學(xué)生參加“成都市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”《嬉戲》獲成都市第一名。 組織學(xué)生參加“幸福花開”藝術(shù)節(jié)《校園節(jié)拍》《青春旋律》《嬉戲》《快樂波爾卡》《合唱》《大地飛歌》《愛我中華》等節(jié)目都有出色表現(xiàn)。 組織學(xué)生到川劇藝術(shù)中心參加“第七屆蓉城十佳少兒藝術(shù)新苗大賽”文藝演出,《嬉戲》獲好評(píng)。 組織學(xué)生參加“錦江區(qū)慶六一文藝演出既表彰大會(huì)”《嬉戲》獲好評(píng)。 組織學(xué)生參加“校慶六一活動(dòng)”《嬉戲》《校園節(jié)拍》《大地飛歌》《快樂波爾卡》《愛我中華》等。 組織《嬉戲》學(xué)生前往四川音樂學(xué)院演播廳參加20xx少兒春晚文藝演出復(fù)賽。 組織《校園節(jié)拍》學(xué)生前往錦城藝術(shù)宮參加“四川省教育系統(tǒng)紀(jì)念建黨85周年即長征勝利70周年”文藝演出。 在以上的所有活動(dòng)中,音樂組老師承擔(dān)了活動(dòng)前的組織、訓(xùn)練、化妝、服裝、道具的準(zhǔn)備及學(xué)生的安全工作,演出后的服裝、道具清點(diǎn)、歸類、整理工作。保證了學(xué)生的表演狀態(tài)及舞臺(tái)上的演出效果;每次演出均得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學(xué)的一致好評(píng);起到了良好的社會(huì)反響。同時(shí),做好了學(xué)校的對(duì)外宣傳,提高了學(xué)校的知名度。

          三、與時(shí)俱進(jìn)、完善自我 在教育教學(xué)改革不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的今天,我們深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我組教師注重自身業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高,積極參加省、市、區(qū)、校的各種教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會(huì)。本期曾陳蓉老師攥寫的論文《愛心滋潤成長體驗(yàn)邁向成功》榮獲了20xx年中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。我組教師與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取,為新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)14

          一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情。總體上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。回顧過去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè) 。

          1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

          2、開學(xué)初學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展工作。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

          4、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級(jí)。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

          5、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開

          展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

          6、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會(huì),溝通了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的'全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過家長座談會(huì)、家訪等多種形式,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理。

          7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個(gè)主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來說,通過"三熱愛"教育、學(xué)校國旗下演講、法紀(jì)教育、安全教育和國防知識(shí)教育,并開展了朗誦會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

          8、從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校開展了"講文明,講禮貌,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"和“伸手彎腰撿廢紙”活動(dòng),各班利用班會(huì)、晨會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀(jì)、積極進(jìn)取,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。一學(xué)期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了。

          二、以建設(shè)教師隊(duì)伍為目標(biāo),扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)。

          提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。這學(xué)期,我們以"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)"和"師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)"為契機(jī),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們集中學(xué)習(xí)了"科學(xué)發(fā)展觀"的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

          2、嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹立服務(wù)意識(shí);責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。

          3、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。9、10月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動(dòng),優(yōu)秀教師何愛惠、張?zhí)垺钆D奎、

          郭秋香積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動(dòng)。通過全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平。

          4、加強(qiáng)教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理 ,使每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對(duì)開學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,做到了每組不少于3個(gè)專題。每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié)。

          三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計(jì)提成績(jī)。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

          1、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          我校教師充分認(rèn)識(shí)到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。

          2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

          我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對(duì)綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進(jìn)行合理分配,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,這種做法是對(duì)的。

          3、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。

          教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

          4、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。

          課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在公開課過程中,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。

          5、扎實(shí)抓好"培優(yōu)轉(zhuǎn)差"工作。

          由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在"學(xué)困生較多、優(yōu)生群體小"的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持"只講

          主觀,不談客觀"的原則,樹立"沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師"的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

          四、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。 班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位。我們以"紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育"為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握"教學(xué)、安全、衛(wèi)生"這三個(gè)方面每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

          1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

          班主任從進(jìn)校、課間、就餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

          以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

          2.從點(diǎn)滴入手,抓好衛(wèi)生工作。

          衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級(jí),各班在早上上課前和下午活動(dòng)時(shí)間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。

          3.踏實(shí)開展傳染病防控工作。

          學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則,與老師簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)。具體操作主要做了三點(diǎn)--健康知識(shí)宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

          4.以預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理。

          我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,各班主任為成員的

          安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進(jìn)一步提高安全意識(shí)。其次,利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識(shí),培養(yǎng)一定的自護(hù)能力。另外,堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度,確保各個(gè)方面的安全。

          五、以豐富校園文化為目標(biāo),狠抓課外活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

          這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng):

          1、結(jié)合慶元旦和其他重要時(shí)日,因地制宜地開展慶祝或教育活動(dòng)。

          2、寫規(guī)范字比賽。

          為了"發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣",我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣。以上就是我校在教學(xué)方面的簡(jiǎn)單總結(jié),我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,提高我們的教學(xué)質(zhì)量, 埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校、科研興校之路,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強(qiáng)化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學(xué)水平,努力向“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn),切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階!為讓我們的孩子的明天更美好而努力!

          趙康初中小學(xué)部

          20xx年1月15日

        學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)15

          在過去一學(xué)期的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。現(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期來的工作總結(jié)記錄如下:

          一、個(gè)人品行在剛?cè)肼殨r(shí),作為一名新員工,對(duì)學(xué)院的很多情況都不了解,為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項(xiàng)工作,每一位同事,學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況,我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí),遇到不懂的或不清楚的地方,及時(shí)向同事請(qǐng)教,這樣,我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況,為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn),在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。

          在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持原則,做好每一項(xiàng)工作。為人正直,原則性強(qiáng),這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)單位和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如:在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度,不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開會(huì)議,參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度,以此作為標(biāo)桿,在員工行為不符合制度要求時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。

          二、管理思維按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做,把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位,才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓,為學(xué)員成長貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

          三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)

          員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑,員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn),例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目,得到了員工的認(rèn)可。

          四、行政的服務(wù)性工作行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作,為各部門提供良好的服務(wù),配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,并張榜公布,表揚(yáng)衛(wèi)生好的,批評(píng)衛(wèi)生差的,使每位員工都能認(rèn)識(shí)到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立單位文化的一部分,使員工感受到親人的關(guān)懷,家人的溫暖。

          五、獎(jiǎng)懲有法獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工成績(jī)的認(rèn)可,也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此,我們?cè)u(píng)出了20xx年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工,鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然,對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的,當(dāng)然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作,給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。

          當(dāng)然,在以上學(xué)期的工作中還存在很多的不足之處。

          一、計(jì)劃性不強(qiáng)計(jì)劃是行動(dòng)的`指南針,好的計(jì)劃能夠預(yù)先調(diào)配資源,有條不紊的開展工作,用最小的成本達(dá)到最高的效益。但在過去的工作中不完善的計(jì)劃體系導(dǎo)致了工作的無條理性,降低了工作效率。

          二、招聘力度不夠招聘工作是整個(gè)人力資源工作中最耗費(fèi)精力的一項(xiàng)工作,加之學(xué)院對(duì)專業(yè)要求的專精尖,尤其對(duì)老師的要求,既要求專業(yè)對(duì)口、學(xué)歷過關(guān)、又要求項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富,這就要求我們通過多種渠道進(jìn)行篩選,但一直以來,我們僅通過xx網(wǎng)和xx招聘進(jìn)行篩選,而這類招聘網(wǎng)上的簡(jiǎn)歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)畢業(yè)生,不能滿足我們的需求,這就極大的限制我們招聘效果,不能及時(shí)招聘到位,造成特

          殊人才的短缺,給部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來影響。

          三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)由于學(xué)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段,但人員的素質(zhì)不能滿足學(xué)院的發(fā)展,這就需要針對(duì)不能部門不同崗位的要求進(jìn)行各種培訓(xùn),但由于各部門事務(wù)性工作的繁忙,我自身的計(jì)劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足,還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系,如:將培訓(xùn)與員工人事調(diào)整進(jìn)行緊密結(jié)合,可通過基層管理培訓(xùn),建立考核晉升制度。

          四、員工考評(píng)工作不到位員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機(jī)制,沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評(píng)。自我評(píng)價(jià):

          1、人事工作要求原則性強(qiáng),行政工作要求平穩(wěn)意識(shí)強(qiáng),這兩項(xiàng)有效的結(jié)合我還欠缺。

          2、在工作中有時(shí)脾氣急躁,遇事不夠冷靜,將情緒化帶到工作中。

          3、行政工作事多面廣,有時(shí)考慮問題不夠周全,處理問題不夠細(xì)致。

          4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位,影響工作效率。

          在以后的工作中,需提高自身的業(yè)務(wù)能力,提高自己的高度,提升自身的綜合素質(zhì),以達(dá)到學(xué)院的要求。

          一、行政主要是辦公室工作,事無巨細(xì)又千頭萬緒,需要十分的用心。做到五勤、當(dāng)好四員;即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,為領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)好參謀員、信息員、服務(wù)員和宣傳員。

          二、效率不高根本原因不在于流程,而在于人。不在于人的能力,而在于人的思想。不在于溝通的渠道,而在于溝通的主動(dòng)與否。不在于部門或環(huán)節(jié)的多少,而在于每一個(gè)部門和環(huán)節(jié)的速度。不在于方法是否正確,而在于態(tài)度是否端正。因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,在之后的工作中,要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。

          三、提高自身執(zhí)行力。在取得成績(jī)的同時(shí),不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還很欠缺,在以后的工作中建立危機(jī)意識(shí),加大執(zhí)行不力的懲罰措施,做任何事情都為自己規(guī)定明確的時(shí)間段,規(guī)定嚴(yán)格的懲罰方式,提高自身的執(zhí)行力。

          四、加大招聘力度、增加招聘渠道。每月需根據(jù)各部門情況制作人事招聘計(jì)劃,在人才需求量較大的時(shí)候,可參加各類招聘會(huì),對(duì)于稀缺的人才可委托獵頭公司進(jìn)行招聘。在人才需求量較少的時(shí)候,要進(jìn)行人才儲(chǔ)備,并對(duì)現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰,獲得人力的最優(yōu)化,節(jié)省人力資源成本。

          五、規(guī)范員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪、離職等人事調(diào)動(dòng)的流程和考核機(jī)制,使每個(gè)崗位都留給最適合的人,讓每一位員工在最適合自己的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),取得優(yōu)秀的成績(jī)。

          六、建立完善的培訓(xùn)機(jī)制年初制定本年度的培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)每個(gè)月的實(shí)際工作情況及員工情況將其分解到具體的月,培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)當(dāng)前的員工狀態(tài)及出現(xiàn)的問題而定。

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