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        九年級班級工作總結(jié)

        時間:2024-10-25 07:45:43 工作總結(jié) 我要投稿
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        九年級班級工作總結(jié)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的九年級班級工作總結(jié),歡迎大家分享。

        九年級班級工作總結(jié)

          九年級是初中三年的關(guān)鍵時刻,初三畢業(yè)班工作非比尋常,教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因為我們要對學(xué)生、對家長負責(zé),更要對學(xué)校的聲譽負責(zé)!追求升學(xué)率是我們一貫的目標(biāo),對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

          一、德育工作:

         。ㄒ唬淞嗉壘

          自開學(xué)第一天起,我就給學(xué)生講了三句話:一是“讓別人因我的存在而感到幸福”;二是“做最好的自己”;三是“步步高”。每周班會做小結(jié)的時候,我都要經(jīng)常提起這三句話。比如說:本周教室的衛(wèi)生比以前更好了,做到了步步高;又如某同學(xué)最近上課積極發(fā)言了,某科測試成績提高了,也是步步高。再如,我的講臺上的灰塵不知被哪位學(xué)生擦干凈了,我在上課之前說:“這位不知名的同學(xué)讓我們每一個老師都因你的存在而感到幸福!苯(jīng)常這樣講,反復(fù)地說,三句話應(yīng)該說是深入人心學(xué)生們體會到了這句話的涵意。期中素質(zhì)評價時很多學(xué)生也談到了這幾句話。同時,學(xué)生們把“步步高”作為班級精神的核心。所以,我每周都要給學(xué)生提醒,下周要重點在哪方面做得比以前更好。

          (二)利用故事、典型事例引導(dǎo)

          大家都知道:“對于很多學(xué)生的教育硬著干是不行的。還是要注意潛移默化、耳濡目染的影響!。從開學(xué)起,我經(jīng)常在班會課給學(xué)生講一些短小的故事,讓他們討論其中的大道理。比如說,樹立目標(biāo)的重要性、要讓自己的閃光點發(fā)揮、要有奮斗的豪情、男兒當(dāng)立志、要去掉身上的壞習(xí)慣等。有時候,也給學(xué)生講一些典型事例。比如說《青年文摘》成長欄目經(jīng)常登有一些從苦難中成長起來的人物事跡,以此鼓勵學(xué)生樹立信心為中考而奮斗。有一次就給學(xué)生講了現(xiàn)《知音》雜志社編輯趙美萍的故事,她未讀完初中就輟學(xué),后來上山砸石頭,邊掙錢邊學(xué)習(xí),最后成功進入知名雜志社。這個故事我專門組織學(xué)生進行學(xué)習(xí),以期讓他們明白知識的重要性以及通過奮斗改變命運。我覺得,講這些故事、事例,雖然學(xué)生不可能一下子明白,也不可能所有的學(xué)生都聽進去,但是,總還是有學(xué)生會受到啟示的!坝脖啤笔切枰,“軟教”也不可缺少。

          事實證明,這些事例,對部分學(xué)生還是起了作用的。部分學(xué)生從最初對學(xué)習(xí)無所謂的態(tài)度,轉(zhuǎn)變?yōu)槟阕肺亿s,互相競爭的學(xué)風(fēng),如陳凱、管沛瀟等同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是有鮮明的進步。

         。ㄈ┳グ鄷e行,促教育收到實效。本學(xué)期有三次班會讓我難忘:

          1、主題班會:眼睛一睜,開始競爭

         。1)樹立遠大的理想和目標(biāo);

          (2)提高綜合素質(zhì)即含金量,具有競爭實力;

          (3)抓住機遇,敢于嘗試創(chuàng)新;

          (4)善于合作,取長補短;

          (5)增強學(xué)習(xí)動力。

          2、主題班會:全力以赴迎(贏)中考

          在思想上高度重視,行動上積極跟上,以認真的態(tài)度,全身心投入,力爭取得好成績。要求學(xué)生(1)認真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課;(2)調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹立必勝信念;(3)樹立考風(fēng)考紀意識,嚴格考試紀律。

          讓學(xué)生明白:學(xué)習(xí)是自己的事情,成績的取得要靠自己的努力,肩上扛負著的不僅僅是老師、家長的期望,更有自己的汗水與希望。讓我們把考試當(dāng)成對自己的挑戰(zhàn),用自己成績的進步,報答父母的辛勞,證明自己的努力。

          二、班級常規(guī)工作:

          (一)抓端正態(tài)度,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。態(tài)度決定一切。要端正態(tài)度就要提高學(xué)習(xí)的自覺性。

         。1)出自興趣需要積極主動去學(xué):

          (2)加強自我管理、提高自我約束能力;

          (3)排除外界干擾,抵制各種誘惑;

          (4)防止惰性干擾,提高學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)。

         。ǘ┳ヌ岣咝剩賹W(xué)習(xí)成績進步。

          學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。方法有:不妨給自己定一些時間限制。2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。要注意勞逸結(jié)合,注意選好題,千萬不能見題就做,往往會事倍功半。要調(diào)整好情緒,樹立自信心,既學(xué)習(xí)了,就要全神貫注,還需主動,更須注意整理,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中收獲,在收獲中成長,在競爭中進步!

         。ㄈ┥钊肓私鈱W(xué)生,搞活課堂教學(xué)。在近達三年的接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生比較有個性,大部分的學(xué)生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作了一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些具有現(xiàn)實情境的話題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。

         。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。鑒于九年級的學(xué)生處于青春期階段,叛逆較強,開始有自己的主見,正在形成自己的人生觀與價值觀,所以在本學(xué)期我設(shè)計了一系列主題班會,如:如何與家長溝通?中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該追求美?應(yīng)該追求怎樣的美?什么是青春期,青春期有怎樣的特征?自己如何更好地度過青春期?等等,通過一系列的班會討論,力求使學(xué)生對身邊的事有正確的認識,遇事要理智一些。

         。ㄎ澹┰鷮崒嶉_展班級各項工作,認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。抓好三操及衛(wèi)生工作、每周及時進行班務(wù)工作總結(jié)交流,針對學(xué)校開展的豐富多彩的活動,認真組織學(xué)生積極參加。

          三、其它工作

          (一)抓好了學(xué)生安全教育工作

          一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育,嚴格按照學(xué)校制定的安全措施去抓。一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故。

          (二)抓好學(xué)生家訪工作,并于第十三周召開了學(xué)生家長會,加強了家校聯(lián)系,利用親子樂平臺及時與家長溝通,有效促進學(xué)生健康成長及家校聯(lián)系共同提高學(xué)生成績。

          四、取得的成績

          經(jīng)過大家老師的艱苦努力,在中考中,班級中有張同學(xué)取得一中考點第十名,三人進入全級前十名,一中奧班全校總共進入19人,我班占5人,600分以上23人,一中,二中,鞏中錄取47人,上線人數(shù)48人。成績已屬過去,未來需要我們繼續(xù)努力?傊,中考是一場硬仗,要打好這場硬仗,不能強攻,只能智取。我們只有不斷去面對、去解決客觀存在的問題,切實遵循教育教學(xué)的方針辦事,團體智慧+個人努力=一定能成功。一學(xué)期以來的工作,平凡而又平淡,自認為我的付出是真誠的,是負責(zé)的。

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