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        圖書管理員工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-11-23 23:59:09 工作總結(jié) 我要投稿

        圖書管理員工作總結(jié)(15篇)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的圖書管理員工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        圖書管理員工作總結(jié)(15篇)

        圖書管理員工作總結(jié)1

          光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。20xx年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程,作為信息中心的一名員工,我深深感覺到信息企業(yè)之蓬勃發(fā)展的朝氣,信息人之拼搏的精神。而我也不甘平庸與落后,一定努力打開一個(gè)工作新局面。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、虛心學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

          1、圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

          2、20xx年底圖書室的圖書為300余本,20xx年4月信息中心同事捐贈(zèng)300余本,專業(yè)書籍20xx年為200余本20xx年為300余本,根據(jù)分公司的要求存放在圖書室統(tǒng)一管理,20xx新贈(zèng)其余書籍500余本,合計(jì)圖書室現(xiàn)有圖書近20xx本。

          3、圖書量的增加借閱量也隨之增加,每時(shí)人流量幾人次、每日借閱返還量超過了十余本、每月圖書挪動(dòng)超過上百次。更加驗(yàn)證了圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,圖書室對(duì)信息中心實(shí)行開放服務(wù),給員工提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽信息中心領(lǐng)導(dǎo)及員工的意見,在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不同室別、不同崗位、不同愛好的領(lǐng)導(dǎo)及員工主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是員工科研、工作上的良書益友,也是他們更新知識(shí)、開闊視野的有力助手。

          4、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體員工服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體員工的一致好評(píng)。為將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的領(lǐng)導(dǎo)及員工,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

          二、規(guī)范管理,努力工作,逐步提升業(yè)務(wù)管理水平

          1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為信息中心每位員工辦理借閱登記,分為兩種記錄方式,一種是傳統(tǒng)的紙制記錄,一本一本將圖書的名字、出版社、價(jià)格、借閱人及借閱時(shí)間等仔細(xì)認(rèn)真地做好記錄;另一種電腦里做好電子表格,做到一本書一詳細(xì)記錄。做好圖書和資料的出借工作準(zhǔn)確無誤。

          2、及時(shí)為信息中心員工整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)提供新信息,做好編號(hào)、整理、歸檔等工作,對(duì)于今年新增的500余本專業(yè)書籍均配備有光盤,為防止光盤借閱時(shí)破壞或者丟失,重新將光盤用透明膠逐一固定,每本圖書借閱記錄時(shí)加以特殊標(biāo)注,做到有理可依、有據(jù)可查,以便信息中心員工查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心工作、科研與員工閱讀的重要基地。

          3、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)員工合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。長(zhǎng)時(shí)間以來,圖書室的圖書基本保持原樣。

          4、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),我每天都要把書柜擦拭一遍,讓它天天都保持整潔清爽,注意地面無雜物,定期用沉重的吸塵器清理地毯。對(duì)重點(diǎn)的部位隨時(shí)清理打掃,注意保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,給大家一個(gè)舒暢、舒心的好心情。

          三、立足本崗,履行職責(zé),突出工作重點(diǎn)至責(zé)任制

          (一)每周三下午閉館整理工作

          1、提醒中心沒有逾期沒有歸還圖書的同事按時(shí)還書,以保證圖書正常流通;

          2、修補(bǔ)圖書。發(fā)現(xiàn)圖書標(biāo)簽脫落、書簽?zāi)p現(xiàn)象嚴(yán)重,重新粘貼。另外很多圖書進(jìn)行重新修補(bǔ),很多書都開始掉包裝掉頁了,延長(zhǎng)這些圖書的使用壽命。

          (二)認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。

          1、我在不誤信息中心員工借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,并且新書的紙張比較薄、脆,書邊特別鋒利,手被劃傷是經(jīng)常事,但是我?guī)е鴤矗ぷ髌饋頉]有一句怨言,真正做到了想為工作之所想,急為工作之所急。

          2、圖書室積極配合信息中心全體員工工作,宣傳工作,向廣大員工推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)員工在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為員工查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了員工們的好評(píng)和贊譽(yù)。

          (三)總務(wù)室里愉快地工作

          1、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正工作態(tài)度。小隊(duì)資產(chǎn)員的工作要求細(xì)致,數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無誤,信息更新準(zhǔn)確及時(shí),古人講“三人行,能者為師”,

          4所以我時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在虛心求教上,并且能夠很好地與其他室進(jìn)行良好的業(yè)務(wù)溝通。

          2、做為總務(wù)室里較為年輕的青工,從不滿足于現(xiàn)在的學(xué)歷與能力,發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”。努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。積極主動(dòng)地去給予需要的同事們最大的幫助,盡我所能協(xié)助總務(wù)室領(lǐng)導(dǎo)做好信息中心的各項(xiàng)工作,當(dāng)好助手。

          四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

          1、在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

          2、做為入黨積極分子,積極參加黨課的學(xué)習(xí),積極的遞交思想?yún)R報(bào),積極地參與黨組織的有關(guān)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、工作和生活中我能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己;自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定;正確處理局部和全體利益,個(gè)人和集體利益,正是因?yàn)檫@樣,我有幸成為了20xx年的入黨侯選人。在今后的道路上,我要緊緊跟隨黨的`腳步,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。

          五、存在的問題與不足

          1、提高自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)事故應(yīng)急處理能力。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但是業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其他老同志或者與其他專業(yè)主室相比還是較低。繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面,遇問題多查閱文獻(xiàn),向老同志或者專業(yè)人士請(qǐng)教,從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。

          2、工作上應(yīng)該打破常規(guī),大膽的開拓和進(jìn)取。在石油經(jīng)濟(jì)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的今天,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),處理問題考慮的更加細(xì)致周到,倍加珍惜現(xiàn)有的工作崗位及中心領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境與氛圍,腳踏實(shí)地的做好工作。

          3、加強(qiáng)全局意識(shí)。做事情、干工作不能只從自身出發(fā),集體利益要高于個(gè)人利益,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

          圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正因?yàn)槲也恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評(píng),圖書館真正成為廣大員工最愿意來的地方。

          過去的一年里歡樂多多,收獲多多。我要感謝我親愛的同事們,有了你們無私的捐贈(zèng),既豐富了圖書的種類,也增加了圖書的數(shù)量,多謝同事們的大力支持。也正是有了你們的鼓勵(lì),在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為信息中心領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為信息中心全體員工服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。在20xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,決心再接再勵(lì),更上一層樓。

        圖書管理員工作總結(jié)2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期本人的工作情況,現(xiàn)做總結(jié)如下:

          一、思想道德方面

          在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過自身的努力,克服自己的.弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,查找不足并確定今后的努力方向。

          二、業(yè)務(wù)水平方面

          本人在工作中,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書管理與教學(xué)知識(shí)。本人在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯(cuò)事故的發(fā)生。

          三、工作方面

          1、在完成正常的日常診治工作的同時(shí),我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學(xué)查驗(yàn)證工作;完成一年一度的學(xué)生體檢工作和第二次視力檢查。

          2、完成小學(xué)四年級(jí)3個(gè)班健康及二年級(jí)4個(gè)班品德與生活教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中遵守師德師風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

          3、聯(lián)系交通醫(yī)院對(duì)已婚女教師進(jìn)行體檢。關(guān)心教師身心健康。

          4、按照紅廟子街道的要求完成計(jì)劃生育各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上交各項(xiàng)材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學(xué)校計(jì)劃生育工作。

          5、開展“三個(gè)一”愛心捐款、捐物,總計(jì)捐款985元,生活用品699件。

          6、完成了學(xué)校集體及個(gè)人20xx年圖書、報(bào)刊雜志征訂工作。對(duì)學(xué)校圖書進(jìn)行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學(xué)生及教師中進(jìn)行流通。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極改善圖書室環(huán)境。

          回首過去,盡管取得一定的進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和自己的要求還差很遠(yuǎn),在以后的工作中,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,近努力為全校學(xué)生和教職工提供更好的服務(wù)。

        圖書管理員工作總結(jié)3

          本學(xué)期,對(duì)于圖書室來說,是平凡的一個(gè)學(xué)期,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為生密切

          的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

          一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一項(xiàng)中心工作,滿足師生們的一切需求。

          首先完善了借閱及賠償制度,針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對(duì)各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。對(duì)教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的.參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書體會(huì)和讀后感。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

          二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。

          為了老師能夠及時(shí)了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,經(jīng)常向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊(duì)伍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室的教研員們?nèi)巳藚⑴c“圖書室”圖書宣傳,班級(jí)圖書管理員在班上每月宣傳,通過競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng),這樣,一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書心得。

          三、開展讀書活動(dòng)、激發(fā)讀書興趣。

          全期共組織一次讀書活動(dòng)在全校三——六年級(jí)中開展幸福讀寫活動(dòng):開學(xué)初召集各年級(jí)、班級(jí)圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書室的基礎(chǔ)知識(shí)講座,

          如何走進(jìn)學(xué)校圖書室,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學(xué)期三——六年級(jí)學(xué)生參加讀書活動(dòng)共210多篇,活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有組織,活動(dòng)有記錄,使讀書活動(dòng)的開展走上規(guī)范化道路。

          我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。

        圖書管理員工作總結(jié)4

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。為了總結(jié)經(jīng) 驗(yàn),以便在下學(xué)期中更好地進(jìn)行圖書管理,給全效師生更多更好的精神食糧,特將本學(xué)期的圖書管理工作總結(jié)如下:

          一、本學(xué)期本人把學(xué)校圖書管理工作始終當(dāng)作學(xué)校的一項(xiàng)重要組成部分來對(duì)待,所以在開學(xué)初期,本人首先根據(jù)我肖師生和現(xiàn)存圖書的實(shí)際情況來制定師生圖書借閱制度,并按此制度來進(jìn)行學(xué)校圖書管理和借閱。

          二、建立班級(jí)圖書小管理員制度,首先在各班選出一味紀(jì)律好,責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生做為該班圖書小管理員,本人先對(duì)圖書小管理員進(jìn)行圖書日常管理知識(shí)以及借閱制度方法的培訓(xùn),然后有計(jì)劃地利用小管理員的作用來負(fù)責(zé)自己班級(jí)的日常圖書管理和工作。

          三、充分利用圖書的作用,結(jié)合我效全體師生的實(shí)際情況,在不影響師生日常教育教學(xué)之情況下,盡量保證每個(gè)班機(jī)、每個(gè)學(xué)生的人均借閱力。

          四、利用和結(jié)合學(xué)校各種集會(huì)和活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生借閱鐵子圖書的重要性,充分鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)積極的`借閱圖書,以便更好地為自己日常的學(xué)習(xí)任務(wù),為提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),陶冶他們的情操,凈化他們的心靈,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲、豐富他們的業(yè)余課外,同時(shí)引導(dǎo)下學(xué)生的自覺珍惜和愛護(hù)學(xué)校圖書之意識(shí)。

          五、積極和學(xué)校配合,采用多種形式和豐富學(xué)校圖書存書冊(cè)數(shù),以為全效師生提供更多以及更好的精神食糧,豐富他們的業(yè)余上服務(wù)。

          六、存在缺點(diǎn):有部分班級(jí)的學(xué)生對(duì)圖書借閱認(rèn)識(shí)不夠,故沒有積極主動(dòng)地借閱,也有各別學(xué)生不夠愛護(hù)圖書,這些問題和存在的問題,有待到下學(xué)期中去想方法解決。

          圖書管理員:xxx

          20xx年7月15日

        圖書管理員工作總結(jié)5

          半年來,作為圖書管理員,我不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持在自己的崗位上,現(xiàn)就半年的工作情況總結(jié)如下:

          一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

          二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

          科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒?意見,在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識(shí)、開闊視野的有力助手。

          三、每周的讀書活動(dòng)順利開展。

          讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不同,我們?cè)谌粘Wx書活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內(nèi)容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

          “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。

          平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。

        圖書管理員工作總結(jié)6

          一、工作匯報(bào)

          3月—5月教育產(chǎn)品渠道銷售(電話銷售)

          每天定量打電話30個(gè),與內(nèi)蒙古、東北、北京的書商和教育機(jī)構(gòu)聯(lián)系合作,分別發(fā)往東北教育機(jī)構(gòu)和內(nèi)蒙古書商產(chǎn)品樣品。

          7月—8月主要做產(chǎn)品電話銷售。

          8月—9月XXX教學(xué)法全國(guó)推廣中心助理。

          總體學(xué)習(xí)了X老師的模塊教學(xué)法,制作模塊教學(xué)法推廣ppt,分5次往北京、天津、河北三地的教育局和學(xué)校發(fā)推廣資料300份,XXX教學(xué)法網(wǎng)站更新數(shù)次。

          9月—12月主要做XXX產(chǎn)品的銷售、XXX對(duì)接工作和助理工作。

          主要通過電話與教育機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通合作;XXX通過聯(lián)合會(huì)銷售產(chǎn)品的聯(lián)系、收費(fèi)、發(fā)貨、記錄、跟蹤;XXX與其他行業(yè)公司合作會(huì)議會(huì)場(chǎng)安排和會(huì)議記錄;XXX對(duì)外合作方案草案word、ppt的寫作。

          二、工作感想

          20xx年3月10日我開始在XXX工作,也許我對(duì)于XXX來說只是普通的一名員工,而XXX對(duì)我來說卻意義非凡。XXX是我人生正式工作開始的地方,是我職場(chǎng)生涯的開始,是我又一次成長(zhǎng)之路的開始。

          在我還未完全離開校園的時(shí)候(3月份),就來到了XXX工作,這8個(gè)月的工作中,我收獲頗多,我學(xué)到了很多在校園里很難學(xué)到的銷售方法、還有X總的市場(chǎng)營(yíng)銷思維、跨界合作思維;另外還將之前學(xué)過的ppt、word、exel、mindmanager等辦公軟件真正使用到工作中,同時(shí)也使自己對(duì)這些軟件的應(yīng)用水平高了很多級(jí);在與同事的相處中,我也學(xué)會(huì)了很多,每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn),趙老師的與人溝通的技巧、李老師做事十足的盡頭、王老師工作的`嚴(yán)謹(jǐn)與妥當(dāng),都時(shí)時(shí)刻刻讓我學(xué)習(xí)到不少,我希望我在工作中也能夠擁有他們的而這些優(yōu)點(diǎn)。

          XXX是我人生中工作的第一家公司,我在這一年中努力工作,努力成長(zhǎng),學(xué)到了不少,成長(zhǎng)了不少,進(jìn)步了不少。總結(jié)的過程中我最大的感觸就是感恩,感謝我有機(jī)會(huì)從招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來到XXX,也感謝X總能讓我有機(jī)會(huì)在市場(chǎng)部門工作,感謝XXX這個(gè)大家庭提供給我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。未來的工作中,我剛希望我將學(xué)到的東西更多的應(yīng)用到工作中去,貢獻(xiàn)出我的力量,對(duì)的起X總對(duì)我的信任。

          20xx年工作計(jì)劃

          1、更加深入了解產(chǎn)品,最主要的是了解每一個(gè)產(chǎn)品最適合的銷售對(duì)象。

          2、更加積極學(xué)習(xí)銷售方式,更加努力練習(xí)銷售,在實(shí)踐中提高銷售水平。

          3、嘗試更多銷售方式,不放棄一切銷售機(jī)會(huì),與更多客戶溝通,提高溝通水平,銷售更多產(chǎn)品。

          4、盡一切可能配合市場(chǎng)部門的而工作,配合完場(chǎng)市場(chǎng)部門的市場(chǎng)推廣和銷售工作。

        圖書管理員工作總結(jié)7

          光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺,一個(gè)學(xué)期又已悄然走過。回顧今年圖書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會(huì)的成立說起。

          遷入新校址的一年后的今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,購置了更多了書籍,對(duì)于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,我們?cè)诠芾韱T老師的幫助下,成立了學(xué)生圖書館管理員委員會(huì),同時(shí)也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,到分管各個(gè)項(xiàng)目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

          可以說,大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個(gè)崗位。每天的按時(shí)到崗,在為自己爭(zhēng)取積分的同時(shí),也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺(tái)前,當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時(shí),學(xué)會(huì)新技術(shù)的柜臺(tái)服務(wù)員們放棄了正常的午餐時(shí)間,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時(shí)期,保證了同學(xué)們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引,遇上排隊(duì)忙碌之時(shí),同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會(huì)互相幫助,分擔(dān)對(duì)方的工作量。因此往往會(huì)忙得忘了時(shí)間,直到最后一位同學(xué)離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的'同學(xué),服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù)。

          走下的繁忙的柜臺(tái),一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架,爭(zhēng)取做到適時(shí)的整齊。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)書架,在大家的共同努力下,我校的圖書館也被光榮地評(píng)為了“上海市示范性圖書館”,并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。

          在管理員老師的推動(dòng)下,本學(xué)期,圖書館又開始了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,也為了滿足更多同學(xué)的需求,軍事,文學(xué),藝術(shù)……各種類型的新書都成了我們選擇的對(duì)象。而當(dāng)新書來到時(shí),大家總是抓緊利用中午的時(shí)間,為其粘貼書號(hào)和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,所有的一切,都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)間讀到這些新書。

          新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。面對(duì)這些新的設(shè)施,同學(xué)們的積極性也被調(diào)動(dòng)了起來。雖然錯(cuò)位的雜志需要我們?nèi)フ恚鳛閳D書管理員的我們,不僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學(xué)們提供了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          在這圖書管理員委員會(huì)成立后的短短幾個(gè)月里,我們?cè)诿髦星斑M(jìn)著,在老師的聯(lián)系與幫助下,我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。

          為了檢驗(yàn)大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況,以提高管理員們對(duì)服務(wù)的積極性。學(xué)期末,我們也對(duì)辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

          雖然本學(xué)期的活動(dòng)僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,但對(duì)于新近成立的圖書館管理員委員會(huì)來說,已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)業(yè)之余,也給我們提出了寶貴的建議。作為一個(gè)校園中一個(gè)小集體的圖書管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,實(shí)行將整體目標(biāo)與個(gè)人職能相結(jié)合,而高二管理員帶動(dòng)高一新一屆的服務(wù)員工作,也在積極開展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。

          本學(xué)年,在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下,委員會(huì)完成了最初的組建與規(guī)劃工作,而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的知識(shí)殿堂。

          綜上所述,本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn):

          1。圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書資料等。

          2。圖書管理員的職務(wù),工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進(jìn)行。

          3。圖書管理員的工作時(shí)間,工作崗位,到崗時(shí)間等已做出了合理的安排和調(diào)整,不僅使圖書館能正常運(yùn)作,使管理員有更多調(diào)整空間。

          4。圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng),提高了工作的效率,也使得圖書館秩序井然。

          5。電子閱覽室的開放,為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,大受學(xué)生的好評(píng)。

          6。讀書社的成立,不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,更使我們可以及時(shí)的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。

        圖書管理員工作總結(jié)8

          圖書館管理員工作是一項(xiàng)具有以服務(wù)讀者為宗旨的職業(yè),要求館員不僅應(yīng)具備一定的知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能和信息能力,而且要具備良好的職業(yè)道德、為此,圖書館員必須具備以下6種職業(yè)道德:

          1、忠于職守的敬業(yè)意識(shí)、作為館員,首先要充分認(rèn)識(shí)圖書館在整個(gè)社會(huì)中的重要地位和作用,明確在社會(huì)主義國(guó)家任何一項(xiàng)職業(yè)都是社會(huì)分工的不同,真正樹立獻(xiàn)身于圖書館事業(yè)的思想,把遠(yuǎn)大理想落實(shí)于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻(xiàn)、

          2、助人為樂的愛業(yè)情感、圖書館工作本身就是一種后臺(tái)職業(yè),管理人員長(zhǎng)年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上,其勞動(dòng)價(jià)值往往凝聚在別人的成果中、這樣,在社會(huì)上容易產(chǎn)生輕視圖書館工作的偏見,同時(shí)也易使館員產(chǎn)生無所追求的`消極情緒、為此,館員必須樹立做好本職工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,安心和熱愛本職工作,干一行,愛一行,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務(wù)、

          3、全心全意的獻(xiàn)業(yè)精神、作為館員,必須樹立“讀者第一”的思想、在服務(wù)內(nèi)容上,要從不同的領(lǐng)域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類型、快速度的文獻(xiàn)情報(bào)服務(wù)、在服務(wù)方式上,要積極主動(dòng)開放,變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)、

          4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的勤業(yè)作風(fēng)、圖書館既是科學(xué)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)工作,又是復(fù)雜繁瑣而細(xì)致的服務(wù)工作、目前,不少圖書館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動(dòng)強(qiáng)度大、這就要求館員更要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng);要樹立職業(yè)責(zé)任感,嚴(yán)格按照?qǐng)D書館各項(xiàng)規(guī)章制度辦事;要堅(jiān)守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作、

          5、熟悉博深的精業(yè)能力、當(dāng)前,不少館員現(xiàn)有的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)顯得過于貧乏,不能適應(yīng)科技發(fā)展的客觀要求、為此,迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念,增強(qiáng)吸取新知識(shí)的敏感性和自覺性,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、外語知識(shí)及專業(yè)技術(shù),培育廣闊的知識(shí)視野、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、

          6、文明禮貌的樂業(yè)行為、圖書館作為公共文化場(chǎng)所,是精神文明建設(shè)的重要窗口,應(yīng)首倡文明禮貌風(fēng)尚、首先,館員要有莊重的儀表、其次,要有文明禮貌的語言、第三,要有熱誠(chéng)的態(tài)度、第四,要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣、第五,要有愛書惜時(shí)的優(yōu)良品質(zhì)、

        圖書管理員工作總結(jié)9

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

          一直以來,學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。

          二、安排了專職人員

          我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。

          三、學(xué)校投入大

          我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級(jí)精神,我校投入近萬元,打造了10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì)議室做藏書室……

          我校還按照上級(jí)要求,積極訂閱教育報(bào)刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

          四、開展工作情況

          按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲(chǔ)工作,搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,多年來,自己能夠積極參加局機(jī)關(guān),理論學(xué)習(xí),除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)圖書倉儲(chǔ)和檔案管理方面的書籍,如供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實(shí)踐、圖書倉儲(chǔ)物流手冊(cè)等書籍。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高了自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

          圖書倉儲(chǔ)和檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的`工作,服務(wù)是目的,服務(wù)是前提,沒有良好的服務(wù),就失去了工作的價(jià)值和作用,因此,我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念,以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn),以"增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)"和"主動(dòng)服務(wù)"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認(rèn)真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價(jià)錢,有多少個(gè)星期天沒有休息過,連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí),心里感到無比的欣慰。

          在履行崗位職責(zé)方面,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲(chǔ)工作。根據(jù)上級(jí)提出的要求,我積極探索圖書檔案管理模式,對(duì)歷年來我局所有的圖書、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對(duì)檔案庫房進(jìn)行重新調(diào)整。完成我局1998年至20xx年文書檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具,輸入微機(jī)、裝訂并編號(hào)上架工作,現(xiàn)正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評(píng)估認(rèn)證。

        圖書管理員工作總結(jié)10

          20xx年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,本人用心發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自我的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)總結(jié)

          一、政治上求進(jìn)步、求提高

          “沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議文件,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。用心參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自我理論水平的極好機(jī)會(huì),中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的`效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央持續(xù)一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

          二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效

          根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

          (1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

          (2)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對(duì)圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時(shí)開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了X大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國(guó)內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館,協(xié)助制訂計(jì)劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過各部門一個(gè)多月的努力,推出了X大學(xué)圖書館利用100問。透過一段時(shí)光的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

          (3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

          (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè)。

          (5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

          2、電子文獻(xiàn)服務(wù)

          (1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如WTO與中國(guó)政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

          (2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。

          (3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長(zhǎng)了開放時(shí)光,效果顯著。

          (4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。

          3、設(shè)備管理與維護(hù)

          (1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。

          (2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、FTP等調(diào)整工作。

          (3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),做到帳物相符,防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。

          (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造方案,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選取,后由于資金沒有到位,未能進(jìn)行改造。4、綜合治理工作

          根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的狀況。下半年組織安全檢查兩次,國(guó)慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,用心做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

          5、紀(jì)檢工作

          (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

          (2)做好圖書館黨風(fēng)廉政職責(zé)制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)職責(zé)人和職責(zé)對(duì)象提出明確要求。

          (3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),加強(qiáng)對(duì)采購過程的監(jiān)督。

          (4)對(duì)人民來信和群眾反映的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作來源理意見,做到件件有回音,事事有答復(fù)。

          (5)自我執(zhí)行狀況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。

          6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),用心參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分。

          7、其它工作

          (1)6月18日?qǐng)D書館舉行了逸夫館開館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)十分成功,既起到相互交流,又起到宣傳自我的作用。

          (2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。

          (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng)。

          三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

          圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中務(wù)必提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),用心開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)30--篇,寫了近--字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書館如何應(yīng)對(duì)WTO》等五篇。申請(qǐng)X大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《X大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項(xiàng)。本人還用心參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自我能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

          四、存在不足:

          1、工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          2、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。

        圖書管理員工作總結(jié)11

          今年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,XX圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。

          一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

          在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

          滿足讀者需求,增加開館時(shí)間。隨著社會(huì)的'發(fā)展,需求隊(duì)伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們?cè)黾娱_放時(shí)間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時(shí)開放服務(wù)。

          二、拓展圖書館功能

          從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對(duì)圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能。

          1、兩家建設(shè)

          20xx年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請(qǐng),開始籌建XX兒童之家和XX婦女之家,3月我館出資近四萬元,對(duì)館舍基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造與擴(kuò)建。

          5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國(guó)務(wù)院兒童之家委員會(huì)、北京市婦聯(lián)驗(yàn)收評(píng)估。11月16日,北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為XX婦女之家授牌。

          2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

          今年館辦各種活動(dòng)186場(chǎng),其中婦女之家4場(chǎng),兒童之家親子活動(dòng)80場(chǎng),室外活動(dòng)19場(chǎng),展覽展示3場(chǎng),書法交流4場(chǎng),培訓(xùn)、學(xué)習(xí)21場(chǎng),講座40場(chǎng),讀書會(huì)14場(chǎng),活動(dòng)參與人數(shù)6932人次。

          三、媒體報(bào)道與榮譽(yù)

          全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道26次。

          20xx年10月接受北京市民政局專家組評(píng)估,我館被評(píng)為AAAA級(jí)社會(huì)組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設(shè)優(yōu)秀合作機(jī)構(gòu)”和北京市“市級(jí)示范兒童之家。”全年獲得榮譽(yù)六項(xiàng),其中市級(jí)三項(xiàng),區(qū)級(jí)三項(xiàng)。

          四、社會(huì)捐贈(zèng)

          全年接受社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)圖書及物資178次,其中接受捐贈(zèng)圖書15822本,期刊8234本,接受社會(huì)捐款1700元。接受捐贈(zèng)物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉(zhuǎn)捐給昌平京瑞打工子弟學(xué)校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。

          五、20xx年重點(diǎn)工作

          1、完成第二屆理事會(huì)換屆工作

          XX圖書館第一屆理事會(huì)已經(jīng)完成了預(yù)計(jì)工作,三月底前,完成第二屆理事會(huì)換屆工作。《公共圖書館法》已于20xx年1月1日起正式實(shí)施,為了借助社會(huì)力量辦館,本屆理事會(huì)將面向社會(huì)招募常務(wù)理事會(huì)員單位、理事單位、理事,讓真正有實(shí)力、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到XX圖書館,參與XX圖書館的管理工作,保障XX圖書館可持續(xù)發(fā)展。

          2、完善組織框架

          XX圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時(shí)間細(xì)化框架人員,做到每項(xiàng)工作有專人來管理。

          3、建立健全志愿者團(tuán)隊(duì)

          20xx年11月,我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請(qǐng)、注冊(cè)成功了XX圖書館志愿者團(tuán)隊(duì),并正式運(yùn)營(yíng),現(xiàn)在已經(jīng)開始招募固定、長(zhǎng)期的志愿者,志愿者的加入,將使XX圖書館管理更規(guī)范、服務(wù)更周全、工作更細(xì)化。

          4、繼續(xù)實(shí)施流動(dòng)圖書館計(jì)劃

          在原有五家流動(dòng)圖書館基礎(chǔ)上,在昌平有條件的地區(qū)爭(zhēng)取再開辦五家,力爭(zhēng)啟動(dòng)流動(dòng)圖書車,把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,服務(wù)更多的讀者。

          5、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目申請(qǐng)

          昌平社工委《XX大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個(gè)項(xiàng)目于20xx年4月終結(jié),做好資料匯總,接受專家組評(píng)估。組建項(xiàng)目組,組織策劃、申請(qǐng)、實(shí)施政府購買社會(huì)組織服務(wù)。

          6、感恩20xx年慶典

          20xx年4月是XX圖書館建館20周年,從現(xiàn)在開始進(jìn)行籌備,組建《感恩20xx年》工作小組。

          7、讀書會(huì)

          在20xx年XX讀書會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大在XX圖書館各館與校園開展XX讀書會(huì),通過開展讀書會(huì)讓更多的人愛讀書、讀好書,定時(shí)推薦新書。

          回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

        圖書管理員工作總結(jié)12

          圖書館管理員的工作是以服務(wù)讀者為最高宗旨的職業(yè),要求圖書館管理員不僅要有必要的知識(shí)水平、專業(yè)技能和信息潛力,還要有良好的職業(yè)道德。因此,圖書館員必須具備以下六種職業(yè)道德:

          1.忠于職守的奉獻(xiàn)精神。作為一名圖書館員,首先要充分了解圖書館在整個(gè)社會(huì)中的重要地位和作用,明確社會(huì)主義國(guó)家的任何職業(yè)都是不同的社會(huì)分工,真正樹立致力于圖書館事業(yè)的理念,把崇高的理想落實(shí)到具體工作中,勇于探索和奉獻(xiàn)普通崗位。

          2.助人為樂的愛情。圖書館工作本身就是一種背景職業(yè)。管理者多年來一直忙于為讀者服務(wù),他們的勞動(dòng)價(jià)值往往體現(xiàn)在他人的成就上。這樣,社會(huì)上很容易產(chǎn)生輕視圖書館工作的偏見,大使館員也很容易產(chǎn)生無所追求的.負(fù)面情緒。因此,館員必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,做好自己的工作,安心熱愛自己的工作,做好自己的工作,熱愛自己的工作,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),做好螺絲釘,全心全意為讀者服務(wù)。

          3.全心全意的奉獻(xiàn)精神。作為一名博物館成員,我們必須樹立讀者第一的理念。在服務(wù)數(shù)據(jù)方面,我們應(yīng)該從不同的領(lǐng)域、層次和方向?yàn)樽x者帶來多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類型、快速的文獻(xiàn)和情報(bào)服務(wù)。在服務(wù)模式方面,我們應(yīng)該積極開放,將靜態(tài)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)服務(wù),將封閉服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放服務(wù),將被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極服務(wù)。

          4.勤奮負(fù)責(zé)。圖書館不僅是一項(xiàng)科學(xué)、技術(shù)、創(chuàng)造性和連續(xù)性的學(xué)術(shù)工作,也是一項(xiàng)復(fù)雜、繁瑣、細(xì)致的服務(wù)工作。目前,許多圖書館主要是手工操作,程序多,勞動(dòng)強(qiáng)度高。

          就要求館員更要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng);要樹立職業(yè)職責(zé)感,嚴(yán)格按照?qǐng)D書館各項(xiàng)規(guī)章制度辦事;要堅(jiān)守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作。

          5、熟悉博深的精業(yè)潛力。當(dāng)前,不少館員現(xiàn)有的文化科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)顯得過于貧乏,不能適應(yīng)科技發(fā)展的客觀要求。為此,迫切要求圖書館員務(wù)必迅速更新觀念,增強(qiáng)吸取新知識(shí)的敏感性和自覺性,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、外語知識(shí)及專業(yè)技術(shù),培育廣闊的知識(shí)視野、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

          6、禮貌禮貌的樂業(yè)行為。圖書館作為公共文化場(chǎng)所,是精神禮貌建設(shè)的重要窗口,應(yīng)首倡禮貌禮貌風(fēng)尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有禮貌禮貌的語言。第三,要有熱誠(chéng)的態(tài)度。第四,要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第五,要有愛書惜時(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。

        圖書管理員工作總結(jié)13

          20xx年下半年即將過去,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的團(tuán)結(jié)配合下,較好的完成了自己的本職工作。現(xiàn)將半年來的工作和存在的不足總結(jié)如下:

          一、思想方面

          下半年來認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,服從工作安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力盡責(zé)。

          二、工作方面

          我的崗位是圖書管理員,主要是負(fù)責(zé)圖書、技術(shù)規(guī)范規(guī)程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作。在半年來主要完成以下工作:

          1、根據(jù)院里的工作需要和單位的`安排,有計(jì)劃有重點(diǎn)做好圖書采購工作(全年采購圖書100冊(cè))。

          2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗(yàn)收,登記等有關(guān)內(nèi)容信息,如:刊名,郵發(fā)代號(hào),期號(hào),時(shí)間等等,在一一核對(duì)后,進(jìn)行登記,再將它逐一輸入計(jì)算機(jī)中。

          3、整理20xx年下架期刊10種100余本。

          4、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書管理工作。新書到后,及時(shí)進(jìn)行登記、分類、編目、上架,投入流通,不無故積壓;保持圖書室清潔,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。

          三、存在的不足

          總結(jié)半年來的工作,雖然取得了些成績(jī),但還是存在著以下不足:

          1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。

          2、工作敏感性不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒有提前量,上報(bào)情況不夠及時(shí)。

          3、安于現(xiàn)狀,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動(dòng)的去完成。

          平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。

        圖書管理員工作總結(jié)14

          為使校園滿書香,甘做學(xué)生領(lǐng)路人

          早在20xx年建校初始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子便確立了“讓每一名學(xué)生都得到成功,讓每一位教師都得到發(fā)展”的基本辦學(xué)理念,把圖書館建設(shè)納入了學(xué)校實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園、書香校園總體目標(biāo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。功能齊備的網(wǎng)絡(luò)中心、自動(dòng)化的管理設(shè)施、優(yōu)雅而充滿文化氣息的館內(nèi)環(huán)境,近十二萬冊(cè)的藏書和二十萬冊(cè)的電子圖書,為師生的閱讀學(xué)習(xí)提供了良好的條件,為師生的健康成長(zhǎng)提供了豐富的精神食糧。我是第一批由學(xué)校安排到學(xué)校圖書館工作的教師,負(fù)責(zé)圖書的借閱和管理,也許我本人就愛好讀書,也許做了多年的班主任,深知閱讀對(duì)知識(shí)的積累、對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)無比重要,我踏入圖書館,便深深的愛上了這份工作。

          愛崗敬業(yè),讓年華在書香里永遠(yuǎn)綻放。圖書管理員是文化和知識(shí)的傳播者和領(lǐng)航員,一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,有良好的職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新的精神,還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系和過硬的職業(yè)技能。

          幾年來,通過參加省中小學(xué)圖書館工作培訓(xùn)和不斷地自學(xué)鉆研,我系統(tǒng)而深入地了解掌握了有關(guān)圖書的分類、圖書的編目、圖書的借閱流程等基礎(chǔ)知識(shí),以及圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì),熟練地對(duì)“奧龍圖書管理軟件”進(jìn)行操作,為做好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          每年學(xué)校的師生都超過三千多人,圖書流通量非常大,圖書亂架情況也比較嚴(yán)重,為了確保圖書的正常借閱,我除了每天的1節(jié)閱讀大課和正常的全校圖書借閱工作,經(jīng)常利用休息時(shí)間,和同事一起對(duì)19個(gè)藏書架、近12萬冊(cè)圖書進(jìn)行整理、倒架、排序、補(bǔ)貼書標(biāo)等一系列工作。在整理書庫的過程中,我還認(rèn)真了解各類圖書內(nèi)容,把適合學(xué)生閱讀的書目登記下來,為推薦給學(xué)生閱讀做好準(zhǔn)備。大量的勞動(dòng),讓我的工作節(jié)奏非常緊張,盡管整天忙的腰酸背痛,但是,當(dāng)看到整齊有序的各類圖書,整潔優(yōu)雅的借閱環(huán)境,看到師生們?cè)跁V袑ひ捵约合矏鄣膱D書,我毫無怨言,樂在其中。這一干就是八年,我把大好的年華和濃濃的愛心融進(jìn)了濃濃的書香,把古今的經(jīng)典和中華傳統(tǒng)文化,傳播在了學(xué)生幼小的心田。

          盡心盡力,讓學(xué)生在書香里健康成長(zhǎng)。學(xué)校圖書館不僅能滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求,而且能積極促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。因此,我積極發(fā)揮圖書館的思想道德教育的功能,努力做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”讓學(xué)生們?cè)跁@锛橙I(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng)。

          一是充分發(fā)揮圖書館的主陣地作用。作為圖書管理員,我把圖書館作為主陣地,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì),努力營(yíng)造讀書氛圍,千方百計(jì)提升師生的閱讀量。

          圖書館是全天候開架借閱,每天開館6--8小時(shí),我根據(jù)學(xué)校的具體情況和師生們的要求,采取了以個(gè)人外借為主,以班級(jí)集體借書為輔的圖書借閱方法。每到課間和午休,我指導(dǎo)著來到借閱室的學(xué)生們?cè)跁苤刑暨x自己喜愛的圖書,小志愿者們則根據(jù)班級(jí)同學(xué)在推薦書目中選借的書目統(tǒng)一辦理借還手續(xù),一切都有條不紊,方便快捷,每年的師生借閱總量達(dá)萬余人次,圖書借閱率都保持在百分之九十六以上。

          按照學(xué)校向全體師生提出的“讓讀書成為習(xí)慣”的要求,我還積極配合圖書館,建起了教師書吧和學(xué)生書吧,推薦相關(guān)圖書二千余冊(cè)。配合“教師自主選購,學(xué)校按價(jià)報(bào)銷”的自選、讀書活動(dòng),我開展了教師每月“閱讀一得”活動(dòng),并在圖書館的走廊兩側(cè)辦起了6塊《校園書香》讀書活動(dòng)展板,以促進(jìn)師生形成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          二是進(jìn)行主題教育閱讀書目推薦導(dǎo)讀。 導(dǎo)讀工作是學(xué)校圖書館履行教育職能的一項(xiàng)重要工作。作為圖書管理員要正確引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的'文獻(xiàn),培養(yǎng)他們“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,增強(qiáng)閱讀能力和良好的自學(xué)風(fēng)氣。

          我利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等各種形式向師生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。在校園網(wǎng)開辟了“經(jīng)典書屋”、“閱讀指導(dǎo)”、“書香論壇”等七個(gè)欄目,在校刊上設(shè)立了“書吧之聲”專欄,在書吧里設(shè)立了“好書推薦”書架,建成了“黨建學(xué)習(xí)專柜”、“國(guó)防教育專柜”、“校本文集專柜”、“校本教材專柜”、“學(xué)校校刊專柜”五大專題書柜,以營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。每學(xué)期,我都配合學(xué)校的德育工作,精選出一批批具有代表性、指導(dǎo)性的書籍,向師生推薦閱讀,收到了良好的教育效果。

          我還根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作性質(zhì)和分工職責(zé),認(rèn)真選擇書目,為班子成員辦公室、教研室建起了書櫥,并協(xié)助學(xué)校建起了“文潤(rùn)書齋”、“碧桐書院”,幫助全校中小幼建起了近六十個(gè)班級(jí)圖書角。我們還開展了“教研室配書,教師網(wǎng)上定閱”服務(wù),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)管理、教育教學(xué)工作,起到了積極的推動(dòng)作用。

          三是建立起一支圖書小志愿者隊(duì)伍。為了保證圖書借閱工作的順利開展,每年的學(xué)初,我在班主任的積極支持下,都要組織建立起由“學(xué)校形象代言人”擔(dān)任的圖書管理小志愿者隊(duì)伍,對(duì)他們進(jìn)行奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)的教育,以及圖書管理基礎(chǔ)知識(shí)和服務(wù)技能等方面的培訓(xùn),讓學(xué)生參與到圖書館的服務(wù)工作和讀書活動(dòng)之中。

          每逢課間課余,圖書館里,他們認(rèn)真為班級(jí)同學(xué)辦理借還圖書手續(xù),仔細(xì)擦拭書柜、桌椅,整理書刊雜志,積極協(xié)助老師組織讀書活動(dòng);走廊上,他們樓上樓下忙著為領(lǐng)導(dǎo)們、教研室的書柜配送圖書;教室里,他們積極為同學(xué)們推薦圖書,填寫借閱書目。紅領(lǐng)巾飄逸在圖書館內(nèi)外,一批又一批小志愿者,成了為他人、為集體無私奉獻(xiàn)精神的感人符號(hào),成為了書香校園里的一道亮麗風(fēng)景。

          6年來,我總計(jì)組織了12批180余名紅領(lǐng)巾參與圖書管理,成為圖書管理小志愿者;總計(jì)為同學(xué)推薦、借閱圖書近四萬余冊(cè);為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室配送圖書55次;參與各種讀書活動(dòng)、圖書保潔280余次;有126人被評(píng)為優(yōu)秀圖書管理小志愿者。

          四是在閱讀課中貫穿品德教育主線。學(xué)生書吧的閱讀輔導(dǎo)由我們圖書管理員擔(dān)任。閱讀課堂上,我引領(lǐng)學(xué)生步入經(jīng)典,與大師對(duì)話,誦讀名著,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,力爭(zhēng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,做到“三有一精”:有閱讀內(nèi)容,保證每月更新一次閱讀書刊;有閱讀活動(dòng),開展以班為單位的主題閱讀、演講活動(dòng)和讀書筆記、讀書卡交流活動(dòng);有課堂記錄,教師做到實(shí)時(shí)指導(dǎo),閱讀和教學(xué)相結(jié)合,以提高學(xué)生的知識(shí)積累;精選符合學(xué)生年齡特點(diǎn),具有可讀性、教育性的書刊為書吧配書,把德育融入閱讀之中,讓學(xué)生在圖書館這片樂園里沐浴書海的春風(fēng)雨露,呼吸名著的自然芬芳,放飛自己的夢(mèng)想和希望。

          五是積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。開展豐富多采的讀書活動(dòng),發(fā)揮圖書館的教育作用,是中小學(xué)素質(zhì)教育工作的重要內(nèi)容,也是圖書管理員份內(nèi)的職責(zé)。

          我們先后舉辦了百人牽頭、千人參加的以“讓讀書成為習(xí)慣,讓文明伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書簽名活動(dòng);學(xué)生自選,學(xué)校買單的以“選好書,與好書交友”為主題的圖書超市自選活動(dòng);推薦、傳閱近千人次的以“讀好書,與經(jīng)典同行”為主題的讀書接力活動(dòng);百幅文、報(bào)獲獎(jiǎng)的以“好讀書,與書香為伴”為主題的讀書征文、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng);組織了以“暢游書海,品味書香”為主題的讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);每年元旦,我們都開展了“編楹聯(lián)、寫楹聯(lián)、送楹聯(lián)”活動(dòng),在校內(nèi)外產(chǎn)生了極大影響。

          堅(jiān)持開展了每學(xué)年一次的“讀書之星”、“書香班級(jí)”、 “書香家庭”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生、家長(zhǎng)的讀書熱情。

          與時(shí)俱進(jìn),讓校園溢滿濃濃書香。讀書使學(xué)生自信、聰慧更具發(fā)展力;讀書使教師充實(shí)、睿智更具創(chuàng)造力;讀書使家長(zhǎng)富有、通達(dá)更具教育力;讀書使校園厚重、蓬勃更具生命力。

          回顧幾年來的工作,既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館在教育教學(xué)工作中,發(fā)揮著越來越重要的作用,圖書管理工作也在不斷創(chuàng)新向前邁進(jìn),一屆又一屆學(xué)生在經(jīng)典名著的熏陶下,不斷健康成長(zhǎng),我也在快樂的工作中不斷收獲著成果,先后被聘為學(xué)校法制宣傳員、被評(píng)為區(qū)校級(jí)先進(jìn),閱讀指導(dǎo)課《品讀故事的精彩》在“第十五屆全國(guó)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)”中,被中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館分會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng),學(xué)校圖書館先后被市教育局評(píng)為“實(shí)驗(yàn)室、圖書館建設(shè)、管理、使用”先進(jìn)單位,被省教育廳評(píng)為“中小學(xué)圖書館工作示范校”。不足的是工作的創(chuàng)新意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)圖書管理業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力。在今后的工作中我將堅(jiān)持不懈,與時(shí)俱進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生搞好服務(wù),為學(xué)校的書香校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

        圖書管理員工作總結(jié)15

          20xx年9月,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我進(jìn)了圖書室,從此在這個(gè)崗位上一干就是三個(gè)年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了這份平凡的工作。三年來,我不斷努力地學(xué)習(xí)著,認(rèn)真踏實(shí)地工作著,默默無聞地奉獻(xiàn)著。

          一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

          二、積極探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

          科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對(duì)教育教學(xué)提供信息,確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書室學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)他們明確職責(zé)任務(wù),指導(dǎo)工作方法,充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員,又是宣傳員,圖書室通過他們傳遞信息,反饋學(xué)生意見,大大促進(jìn)了圖書出借、閱讀的流通量,使圖書在面向全體學(xué)生、讀書育人上做出了顯著的成效。

          三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

          科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖姡谡{(diào)研的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識(shí)、開闊視野的有力助手。張祥、賁紅星、陳蓓蓓、許小燕等教師通過這些信息資料,結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)績(jī),發(fā)表不少有價(jià)值的科研論文。

          四、舉行豐富多采的讀書專題活動(dòng)

          讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開展讀書活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此,抓好日常讀書活動(dòng),對(duì)讀書活動(dòng)健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不同,我們?cè)陂_展日常讀書活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目,推薦的'書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內(nèi)容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》;知識(shí)豐富的科普叢書;文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等。

          學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

          “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。

          平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。

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