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護(hù)士員工轉(zhuǎn)正試用期個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的護(hù)士員工轉(zhuǎn)正試用期個(gè)人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)士員工轉(zhuǎn)正試用期個(gè)人總結(jié)1
在繁忙的日子里，時(shí)間總是那么短暫。一轉(zhuǎn)眼xx的時(shí)間就過(guò)去了，回顧這xx，從最初的惶恐不安，到如今熟悉一樓的基本工作、能熟練為病人指引科室方向。這其中包含了太多人的幫助與指導(dǎo)。記得出來(lái)面試曾以為只是簡(jiǎn)單的談話，沒(méi)想到一上來(lái)便要答一份題，還要考核靜脈輸液，這著實(shí)讓我有些慌張，已經(jīng)畢業(yè)半年多未曾接觸過(guò)臨床實(shí)踐的我基礎(chǔ)知識(shí)可想而知是多么的薄弱，等考完的那一刻我便知道與本院無(wú)緣了，但兩天后我卻驚喜的接到了院長(zhǎng)的電話，醫(yī)院還是給予了我一次努力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
護(hù)士長(zhǎng)熟知我的理論知識(shí)和基本操作不是很精通，便安排我到一樓注射室向?qū)O老師學(xué)習(xí)。登記本如何書(shū)寫(xiě)、肌肉注射的部位及手法、皮下注射的部位及手法、皮試該如何書(shū)寫(xiě)登記、危重藥品該如何登記、急診病人進(jìn)入搶救室我該做些什么、肺功能如何指導(dǎo)病人吹氣等等，從學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的登記到慢慢開(kāi)始上手操作，孫老師都一步步耐心的指導(dǎo)我該怎么去做。
第二個(gè)月我又被安排到健康小屋工作，這使我明白，社區(qū)醫(yī)院是不同于大醫(yī)院而又重要的存在，社區(qū)醫(yī)院更貼近于患者的生活，雖然每天進(jìn)行著一些簡(jiǎn)單的慢病隨訪，建檔等工作，卻無(wú)形中記錄著慢病患者的病情變化，為患者的生命保駕護(hù)航。
在每天進(jìn)行著繁瑣的工作之余，醫(yī)院還會(huì)為員工提供學(xué)習(xí)的.平臺(tái)，并不時(shí)以考核競(jìng)賽等方式加以督促，讓我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，更好的完善自己。記得我剛來(lái)醫(yī)院的第一天，護(hù)士長(zhǎng)便告知我要參加兩個(gè)星期后的考核，但當(dāng)時(shí)我卻總抱著我是剛?cè)肼毜模疾缓脹](méi)關(guān)系的，心態(tài)沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)做題，但后來(lái)我得知其他同事也僅僅在我前一兩個(gè)星期知道要考核。所以考不好的原因只有一個(gè)，就是自己不夠努力。其實(shí)所有人的學(xué)習(xí)時(shí)間都是擠出來(lái)的，只要肯努力，便會(huì)有好結(jié)果。
xx的試用期轉(zhuǎn)瞬即逝，但還有很多我未曾學(xué)習(xí)到的操作與知識(shí)，雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程可能會(huì)漫長(zhǎng)而艱辛，但努力卻不能松懈，雖然現(xiàn)在的我還有很多不足，但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力的充實(shí)自己，盡早勝任每一項(xiàng)護(hù)理操作。
護(hù)士員工轉(zhuǎn)正試用期個(gè)人總結(jié)2
試用期的工作也將接近尾聲，回顧這段時(shí)間的工作，緊張中伴隨著充實(shí)，忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下，在同事們的互相幫助下，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本人試用期工作總結(jié)匯報(bào)如下：
身為一名護(hù)理人員，我一直嚴(yán)格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。能做到理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向各位老師請(qǐng)教，吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn)，改掉自身的不足之處，并積極做好自己分內(nèi)的工作。
在崗期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還安排我到120急救中心學(xué)習(xí)急救知識(shí)。醫(yī)學(xué)整理在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的.強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，熟練掌握了各項(xiàng)專科護(hù)理操作流程，使我對(duì)急救護(hù)理工作有了更深刻的了解，深深的感到作為一名護(hù)理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，要勤于、善于觀察，才能及時(shí)地掌握患者的病情變化，作出準(zhǔn)確判斷，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，使患者能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。
短短十天，能學(xué)到的護(hù)理知識(shí)畢竟是冰山一角，不像各位護(hù)士姐姐一樣接受過(guò)系統(tǒng)的護(hù)理培訓(xùn)，但是我在跟醫(yī)生、護(hù)士、病人的接觸當(dāng)中學(xué)到的、得到的，絕不只是這有限的專業(yè)知識(shí)，更是對(duì)待病人、對(duì)待工作的一種態(tài)度和對(duì)自己的一種全新的定位以及對(duì)知識(shí)更加渴求的愿望。在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
護(hù)士員工轉(zhuǎn)正試用期個(gè)人總結(jié)3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間xx的試用期已經(jīng)接近了尾聲，對(duì)于一個(gè)兩年沒(méi)有工作的我來(lái)說(shuō)，一切都是那么陌生而又有些熟悉，需要學(xué)習(xí)的東西太多了，在這段時(shí)間里我受益匪淺，感謝所有人給予了我足夠的支持和幫助，很慶幸遇到這些好同事好領(lǐng)導(dǎo)。
在正式入職后我迎來(lái)了周考、院考、護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽，以及每日的學(xué)習(xí)，大的學(xué)習(xí)量，讓我有些不知所措，除了更努力之外，別無(wú)他法。剛進(jìn)入護(hù)理科這個(gè)大家庭的時(shí)候，總是很局促，木木的，每天下來(lái)，腦子都是發(fā)懵的，好在護(hù)士長(zhǎng)、程姐都非常細(xì)心的教我，考核期內(nèi)需要了解、注意的事項(xiàng)。
我入職后的第一次考試，由于我下班后總是陪著寶寶，沒(méi)怎么學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我考的并不好，讓我深刻的體會(huì)到不論什么情況下都不能忽略了學(xué)習(xí)，否則就會(huì)別落下，所以我需要更加努力的學(xué)習(xí)，更有學(xué)會(huì)合理利用和安排時(shí)間，不然我一定會(huì)跟不上大家的腳步，會(huì)給大家拖后腿的。因此在學(xué)習(xí)上，我更要嚴(yán)格要求自己，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，積極參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，珍惜院里中午半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，和其余時(shí)間院里的學(xué)習(xí)；在工作上，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，如：換藥過(guò)程中的無(wú)菌操作，更換尿管時(shí)一定要有無(wú)菌意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，注射時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度和無(wú)菌操作，釆血時(shí)，詢問(wèn)患者是否暈針，頭暈等，并告知患者取結(jié)果的時(shí)間；對(duì)待患者要有耐心，在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理的安排時(shí)間，既能陪伴寶寶又能有時(shí)間學(xué)習(xí)，不可以像以前一樣休息就喜歡賴床，要養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。
在這xx的'學(xué)習(xí)與工作中，非常感謝同事們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)，感謝娟姐對(duì)我的肯定與寬容，讓我有機(jī)會(huì)接觸更多不同的工作，全面發(fā)展，增長(zhǎng)自己的知識(shí)與閱歷，感謝程姐對(duì)我的悉心教導(dǎo)讓我對(duì)健康小屋的工作能夠很快的熟悉，感謝曉琳教我建慢病，感謝鑫宇教我約老年體檢，感謝楊老師教我熟悉導(dǎo)診的工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與支持，我一定會(huì)努力成為一名合格的護(hù)理人員，和你們一起并肩作戰(zhàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，在不斷提高自己專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，跟著醫(yī)院的步伐，去學(xué)習(xí)更多更廣的專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，完善自己，并在工作過(guò)程中慢慢克服不足的地方，并且積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待這份工作。
護(hù)士員工轉(zhuǎn)正試用期個(gè)人總結(jié)4
在兒科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè)，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的`穿刺技術(shù)是不行的，“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
今后，我會(huì)繼續(xù)以"熱情、求實(shí)、盡職"的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著"健康所系性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
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