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老護士工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家整理的老護士工作總結，歡迎閱讀與收藏。
老護士工作總結1
在院領導和科室主任的支持下，在各科室相互協作支持下，使我順當完成本年度的護理任務，現將總結如下：
一、為病人護理供應優質護理服務
堅持了以病人為中心，以病人的滿足為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的須要去思索問題，建立關切人，敬重人的理念。其次，以熱忱、親切、暖和的話語、理解、憐憫病人的苦痛，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地說明疾病的發生、發展，具體介紹各種檢查的目的，醫囑用藥的。留意事項，細致視察病情改變，協作醫生搶救急危病人。
駕馭病人的心理狀態，制定人性化、特性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參加到治療、護理中，消退驚慌焦慮心情，使病人產生一種平安感、滿足感。只要堅持以病人為中心，以病人的'滿足為核心，以病人的須要為目標，供應優質的特性服務，以患者滿足是醫院工作的核心，病人滿足度的提高，實質上病人與醫院的誠信關系，只要病人滿足才能使病人成為醫院的忠誠顧客。
二、保證護理平安
1、加強制度與職責教育
重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象等。
2、加強學習安全管理
組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及實力，同時指定有臨床閱歷、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培育她們的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、完善護理風險預案
平常工作中留意培育護士的應急實力；完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取閱歷教訓，以提高護士對突發事務的反應實力。
三、加強護理質控
1、重新指定了切實可行的檢查與考核質控細則，定期或不定期進行重點質量檢查，對查出的問題進行不定期抽查，向護理部質量檢查反饋信息，并進行綜合分析，查找緣由，不足之處進行緣由分析并剛好整改，并檢查整改落實狀況，以加強護理人員的服務意識、質量意識。
2、不斷修改完善各種護理質量標準，按標準實施各項護理工作。
四、存在問題
1、對病房管理尚不盡人意，新護士多，閱歷不足。
2、由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助，職業道德建設上取得了肯定的成果，但也存在肯定的缺點，在以后的工作中有待進一步改善。
老護士工作總結2
20xx年來，在院領導及上級職能科室的正確領導下，在院后勤等行政部門的幫助下，在科室全體醫護人員的支持下，仔細完成了20xx年度的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合實力等都有了很大提高。現將一年來的思想和工作狀況以及今后的努力方向總結如下：
一、加強思想政治學習，提高自身素養
本人在思想上，能夠主動通過報紙、雜志、書籍等方式主動學習政治理論，嚴格要求自己，并仔細撰寫心得體會和學習筆記，使自身思想政治素養有了很大提高，為自己開展各項工作供應了強大的思想武器。在加強理論學習的同時，重點加強了工作業務學問和法律法規的學習，為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守，仔細作好本職工作
本科室護理人員基本長期從事固定崗位工作，都能很好地完成自己的本職工作，但是如因工作人員病假、事假等緣由出現崗位空缺時，很難有比較合適人員進行填充，在科室工作人員配備足夠的狀況下，有針對性在一部分工作人員中進行輪崗，熟識其他崗位的工作，為個科室醫療護理工作的順當開展做好了鋪墊，同時，也全面提高了護理人員的整體素養。主動組織科室護理人員學習、落實衛生部下發的有關文件，堅固樹立服務意識，由被動式服務轉變為主動服務、在護理工作中創建性開展工作，始終以病人為中心，落實基礎護理，為病區患者供應平安、優質、滿足的護理服務。在科室成立了以我為組長的護理質量限制小組，每周有針對性對護理工作開展護理質量自查，建立健全了各項管理制度和考核制度，細化了護理人員的考核細則，每月進行一次匯總并在科室排名，對于排名在前兩名和后兩名的人員依據管理細則賜予相應的嘉獎和懲罰，各項檢查考核制度的建立，進一步的調動了護理人員在工作中相互追逐、比拼的主動性，除此之外，護理質量也得到了進一步的提高。依據科室患者的實際狀況，在科室內開展豐富多彩的康復工娛療活動，主動深化患者聽取患者看法，與患者一起制定康復活動安排，定期在患者中開展康復技能競賽、生活自理實力訓練等活動。外出學習回來后，與工作人員一起商討學習心得，在科內順當開展了康復訓練項目，這些項目的開展對患者的治療、康復起到了主動的作用，縮短了患者住院時間，改善了患者的治療效果。變更了參與工娛治療需去康復科的現狀，為病區擔當工娛治療做出了初步的.嘗試，同時，也全面落實了患者自入院到出院的全程康復治療理念。
三、工作中的不足
工作的方式方法不夠得當，在工作安排的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位，導致安排中的工作有未按時落實現象。工作中大多只是簡潔的執行任務和做好常規性工作，缺少創新精神和意識。基礎理論學問不足，不能夠滿意臨床須要。
四、下一步工作準備
加強精神專科學問的學習，努力駕馭專業技能。進一步加大科室管理力度，狠抓基礎護理、護患溝通、健康宣教等工作，為爭創市級重點專科、專科醫院等級評審等工作做好打算。在和做好常規臨床護理工作的同時，主動探究新學問、新業務、新技能，有創建性的開展工作。總之，一年來，我和科主任及全體科室醫護人員同心同德，克服困難，知難而上，以醫院大局為重，內強素養，外樹形象，不斷提高醫療護理水平，切實為病供應優質的
老護士工作總結3
工作一年來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關切培育下，在同事的支持幫助、親密協作下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，完成了自己所擔當的各項工作任務，個人思想政治素養和業務工作實力都取得了肯定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將20xx年終工作總結如下：
一、政治思想方面
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿足為標準，一心一意為病人服務。
二、增加法律意識
仔細學習《護士法》及其法律法規，讓我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律學問，增加平安愛護意識，使護理人員懂法、用法，依法削減醫療事故的發生。
三、工作方面
我在外科一年的學習。自我感覺要想將以前學到的理論學問與實際臨床工作相結合，就必需在平常的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。一年，我主要綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發事務，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。
剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，聽從領導支配，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的.時間內便比較熟識了外一科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作實力，在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順當的開展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。
四、學習方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，仔細接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的摯友，親人，常常換位思索別人的苦處。仔細做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫須要仔細負責，看法端正、頭腦清楚。仔細書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度。我希望全部的患者都能盡快的康復，我會盡力利用有限的時間不遺余力的激勵他們，耐性的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信念，靜默地祈禱他們早日康復，在工作中，我會嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實制度，削減差錯事故的發生，嚴格執行無菌操作，保證患者的平安。
貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，努力提高護理病歷書寫質量等，對出現的缺點、差錯，仔細總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。
老護士工作總結4
時間荏苒，歲月如梭。轉瞬間來到急診科工作已過半年，這一年的成長充溢艱辛與華蜜，激情與挑戰。在急診科工作的這段時間感受很深，通過老師們的耐性、細心的教育，自己虛心的學習，我很快的駕馭了一些常見病的急救技能。從前很喜愛看影視節目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那么的堅決和干練，具有魅力，讓我艷羨不已。沒想到多年后長高校成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從起先的手忙腳亂到慢慢找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何簡單!
不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有焦急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速，若處理不當，就簡單發生醫療糾紛。而病人及家屬簡單產生急躁、憂慮、恐驚的心情，急診不同于病房，醫護人員有足夠的時間與患者及家屬溝通，剛好了解患者的`需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個微小環節都非常敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。護理工作不僅須要精湛的技術，更須要藝術。首先，要學會視察，才擅長發覺問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。其次，要學會溝通，人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應當主動主動地詢問，熱忱的為其引導。
在急診科我學到許多搶救技術，如心肺復蘇、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術，進一步提高了急診急救實力。也為自己在工作中打下了堅實的基礎，對于以后的工作更加充溢信念，無論何時何地，恒久牢記，我是一名救死扶傷的白衣天使。要學的東西還許多許多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經驗，教會我許多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還須要扎實理論基礎、豐富的搶救閱歷、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急狀況時禁得起考驗的保證。
急診科室是醫院的窗口，是同死神爭奪生命的前沿陣地。
我深深的明白具備完整的護理理論學問和嫻熟的護理操作技巧，這樣才能應對各種突發事務。特殊實在車禍、中毒患者就診時，良好的心理素養、綜合護理實力、協作醫生的搶救實力就顯得尤為重要。要依據患者的臨床表現、各種疾病的臨床特征，能精確的做出病情推斷，在搶救工作中，護士得體的語言當然可以贏得患者的信任，增加患者戰勝疾病的信念和志氣，而嫻熟的護理操作和綜合護理實力往往可以為患者贏得搶救時機，并最大限度削減患者的創傷，減輕患者的苦痛。
老護士工作總結5
急診科是醫院最重要的窗口之一，有焦急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速，若處理不當，就簡單發生醫療糾紛。而病人及家屬簡單產生急躁、憂慮、恐驚的心情，急診不同于病房，醫護人員有足夠的時間與患者及家屬溝通，剛好了解患者的需求，建立良好的護患關系。
在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個微小環節都非常敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最重要的`東西。
南丁格爾說：護理工作不僅須要精湛的技術，更須要藝術。首先，要學會視察，才擅長發覺問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都耐性的提示他液體輸至什么地方時應當叫護士，與此同時我們也應當按時巡察病房，多視察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避開因為液體沒有剛好更換了與患者家屬產生沖突。
其次，要學會溝通，人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應當主動主動地詢問，熱忱的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士;對于須要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避開患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫，耐性而細致的告知其門診的位置和就醫的時間，便于患者的支配。
雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的難受，但是，卻能快速縮短護患距離，有效滿意病人須要被照看的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最終，通過視察和溝通學會推斷，對病人的病情和需求有一個精確地了解和推斷，有利于醫護人員救治工作的綻開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過視察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴峻程度，為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。
以上只是我在急診工作的淺談，要學的東西還許多許多。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還須要扎實理論基礎、豐富的搶救閱歷、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急狀況時禁得起考驗的保證。
老護士工作總結6
我們的職業是被人尊稱的“白衣天使”，或許只有同行們才清晰這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么心情和苦惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中，我們走過了純潔的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了多數個安靜的夜晚;在愛人的期盼和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂的節假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎，責任重大。有的護士還須要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們靜默無聞的付出了許多。
然而我們卻常常遇到委屈和誤會。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個須要人幫助和憐憫、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫生的嘴護士的腿”，不說別的，就是一個晚上，上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。或許您不信任，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情：下午快下班了，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。
白班的護士都主動地留了下來，有條不紊地進行著搶救。直到晚上十點才回家。當餓著肚子拖著乏累身體的小王問：“護士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵，那個醉漢還差點打著您!”護士長卻大度地說：“那對小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重，心里太著急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了。”象五一這樣的長假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時，我們的急診科卻常常發生著這樣的.事情。
急診科是醫院最重要的窗口之一，有焦急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速，若處理不當，就簡單發生醫療糾紛。
而病人及家屬簡單產生急躁、憂慮、恐驚的心情，急診不同于病房，醫護人員有足夠的時間與患者及家屬溝通，剛好了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個微小環節都非常敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最重要的東西。
南丁格爾說：護理工作不僅須要精湛的技術，更須要藝術。首先，要學會視察，才擅長發覺問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都耐性的提示他液體輸至什么地方時應當叫護士，與此同時我們也應當按時巡察病房，多視察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避開因為液體沒有剛好更換了與患者家屬產生沖突。其次，要學會溝通，人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎上。
老護士工作總結7
這年，就是我工作的第五年了，這些年，我由一個蒙蒙憧憧的實習生，成長為一名有著豐富工作閱歷的護士。
病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事!不過相處的歲月中，工作的協調與協作中依舊那么依舊有序。又快過年了，感受不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發生的一件又一件事情!
最有意義的事：今年我們分組了，這或許算得上是頭等大事吧?我們科整個分了兩組，我被分在了前組，雖然和從前一成不變的工作模式有了許多的差異，可是我們每個人都英勇的嘗試著新的工作重點。這未嘗不是件好事啊，或許換一下方法，會使我們的科室變得更加有力、更加強大!在組長孫英的帶領下，我們組的每一個成員都緊緊地團結著!或許團結就是力氣吧;以前有的事情拖拖拉拉，有的`事情都不情愿去做!可是，自從分了組，大家都樂意去搶著去做，充分調動了大家的主動性，病人和家屬的反映都特別好，使我們巡察病房和病人溝通的時間也相應增加。于是，我們的努力最終得到了病人的滿足、和領導的確定。所以在護士長的帶領下，經過我們全科室的共同努力，我們光榮地獲得了院第三季度護理質量考評的第一名(也是本年度最快樂的事情吧!)
最擔心的事：“康復部要搬了，護士要合并了”。這件事情在很長一段時間內牽扯著我們的心，隨著一病區消化科合并到新大樓，相繼是血液科、腦外科的搬遷，我們每個人的心里多多少少會有想法。“我們科會怎樣?我會不會被踢出局?”我想這個事情是多是少都影響著每一個人!我在一病區支援這20天里深刻感受到一句話：假如你是一個好護士，沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和仔細地去工作!
新的一年快來到了，我真誠的祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順當，也祝福我們的科室工作更上新臺階，業務開拓新局面!
老護士工作總結8
20xx年，外科病區在醫院領導和護理部的關切與支持下，全科護士遵循醫院所提倡“三好一滿足”為主題的服務宗旨。圍繞年初制定的護理管理目標和工作安排，開展各項護理工作，嚴格各項安排的落實，全年各項工作指標基本達到了目標要求，現總結如下：
一、以學習培訓為抓手，增加業務實力
依據科內收治患者病情每天進行提問，內容為基礎理論學問，院內感染學問和專科理論學問，以促進大家共同學習和進步。對各級護理人員按三基三嚴培訓安排進行培訓，每季度組織理論考試和技術操作考核。主動參與護理部組織的繼教學習等活動，按要求開展護理查房活動，查房時對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業務素養的目的。
二、以強化安全管理為重點，落實規章制度
每天交接班過程中對在院患者進行評估，對存在的或潛在的平安問題進行探討，提出切實可行的防范措施。建立科內儀器及搶救設備登記本，急救物品進行交接班管理，每班專管人員進行全面檢查一次。每周一對全部儀器進行擦拭及測試，并有記錄。護士長定期檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應激狀態。今年科內發生一起縱火事務，引以為戒為提高護士應急反應實力，熟識處理緊急狀況，科內不定時組織學習護理緊急風險預案，為今后處理護理突發事務打下基礎。
加強重點時段、重點員工的管理。重點時段管理：優服檢查后按護理部指示完成科內班次的.改進工作，對連班、夜班、節假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員。重點員工管理：對實習護士及新入職護士進行規范化帶教，提高他們的抗風險意識及實力，實習同學明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對患者實施護理。建立科內醫患溝通手冊，該手冊結合科室特點和患者問詢的主要問題，探討制定科室護理人員標準化用語，標準化用語不是用來背誦給患者的，是給患者說明講解的核心內容，削減由于溝通不當帶來的糾紛。
三、以護理質量檢查為支撐，消退工作短板
堅持以患者為中心，以質量為核心，為患者供應優質服務的宗旨，深化開展以病人為中心的特性化健康教育，通過發放健康教育宣揚冊，以及護士的言傳身教，讓病人駕馭疾病防治，康復及相關的醫療，護理及自我保健等學問。組建科內二級質控工作小組，由護士長和業務實力較強骨干人員組成，充分發揮護理護理護工護理是診斷和處理人類對現存的或潛在的健康問題的反應。
四、工作中存在不足
年輕護士多，專科學問及專科技能有待提高，特殊是急救技術，也是明年工作的重點。部分護士缺乏溝通實力。書寫論文少。病房靜脈輸液大流程有待完善一年來在護理部的支持和幫助下，取得了肯定成果，但也存在許多缺點，有待進一步改善。今后，我們將力爭邁上一個新臺階，從自身做起，高標準、嚴要求，爭取更大的進步！
老護士工作總結9
身為一名急診科護士，我們肩負著“120”院前急救、轉運、院內急救的任務，以快捷、高效、優質的急救醫療服務，充分保障了轄區內“120”院前急救及院內急診急救工作的順當開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期比照均有顯著增長，為醫院各病區及協助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進了醫院各科室的“兩個效益”的增長，提高了全院醫務人員的工作主動性。
一、加強業務技術培訓，提高應急搶救實力急診科護士到處以“質量管理年標準”、“全國醫療萬里行”檢查標準為準繩，加強急診科的醫療護理質量建設，以醫療護理核心制度為重點，仔細執行了各項操作規程和搶救工作流程，嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事務的發生。根據醫院及科室制度的培訓和考核安排，工作報告定期對急救隊員進行業務學習及急救技術的培訓，在科室形成了良好的學習風氣，仔細鉆研業務，相互溝通、相互促進，從而使科室人員嫻熟駕馭各種搶救儀器和搶救技術，如心肺復蘇術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術，進一步提高了急救隊員的急診急救實力，對科室醫療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導，嚴格醫療護理文書書寫規范，嚴格根據國家衛生部制定的.相關法律、法規及醫療行為規范開展急診搶救工作，做到防醫療差錯、防醫療事故于未然，杜絕醫療行為過程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中，我們堅決聽從“120”指揮中心的調度，做到隨時出診、快速出車、打算剛好到達急救現場。始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設備處于應急備用功能狀態，在“120”院前急救及院內急救搶救過程中，從病情評估、預檢、分診、分流到平安正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫連接，有力地保障了轄區居民的生命平安。
二、加強思想政治教育，營造團結和諧氛圍在20xx年度，急診科全體護理人員仔細學習各種醫療法律法規，工作匯報自覺遵守醫院和科室的各項規章制度，堅固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養，力爭文明行醫，優質服務，做到小事講風格，大事講原則。工作中相互支持，相互理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順當圓滿的完成了醫院的各項工作任務。
三、加強科室護理管理，做好急診工作中的醫院感染管理工作在急診搶救工作中，加強醫院感染管理，有效預防和限制醫院感染，提高醫療護理質量，保證護理平安。落實醫院感染管理規章制度和工作規范，嚴格執行操作規程和工作標準，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理，嚴防院內交叉感染。
四、加強科室對外宣揚，樹立醫院窗口形象急診科是醫院面對社會的重要窗口，其醫療水平和服務質量干脆影響和反映出醫院的精神面貌和社會形象。“120”是救死扶傷的生命救援者，是愛護人民生命健康的“范文網綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，身為一名急診科護士，代表著醫院的形象，我們時時刻刻注意樹形象、抓內涵，為醫院的全面和諧健康發展奉獻出了一份光和熱。
五、實踐與思索并重，20xx年度工作反思回顧20xx年，我們雖取得肯定的成果，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進，最大程度地發揮自己的潛力?小結如下：
1、急診科就醫環境簡陋，布局不合理，衛生條件差，患者滿足度低，急待搬遷后加以改善。
2、急診急救工作中缺乏敏捷性，要時刻留意和患者、家屬進行醫患溝通，剛好了解患者的
3、要嫻熟駕馭急診危重癥的監護和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、范文吸氧，在實施緊急救援的同時，剛好通知醫生搶救，留意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等，抓住重點，有的放矢，避開手忙腳亂。
4、駕馭常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴格執行搶救過程中的口頭醫囑制度，留意患者過敏史、血糖、心肺功能等，留意用藥平安。
5、留意動態視察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩定前，肯定要加強巡察和溝通，盡量把患者支配在自己實力范圍內，以便剛好視察和急救。
7、當遇到突發公共事務或接診的患者較多時，切記剛好向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫療護理平安。
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