音樂組工作總結[經典15篇]
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的音樂組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂組工作總結1
本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的`整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:
一認真制定教學計劃
根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。
二定時認真開展教研組活動
定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。
三認真對待學校各種活動
9月份,加拿大教育代表團來我校參加“常懷感恩心,快樂伴我行”中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。
10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。
11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。
12月30日,合唱“最美的女人是媽媽”參加廣陵區“慶六一”表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出。
組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核。
總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。
音樂組工作總結2
時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:
一、基本情況概述
學校共有8個教學班,有400多名學生,這里有布局合理、幽雅閑適的環境,這里有勤奮好學的孩子,這里還有兢兢兢業業的教師,他們都在為這所示范學習辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,學生都感到生活中不能沒有音樂。
二、主要成績與經驗
1、九月份,音樂組教師共同探討了新課標后新的理念,潛心鉆研如何上好每一節音樂課。
2、每月按時進行教學常規檢查,效果較好。
3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。
5、全校學生音樂成績比較樂觀。
三、采取的方法措施
1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學。
2、堅持常規月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。
3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的.喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創編活動。
四、存在不足及今后努力方向
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
2、個人素質有待提高,今后還需努力學習。
音樂組工作總結3
本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展。一.組織學習,制訂計劃開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“過程性評價”。二.認真備課,優化課堂根據學校要求認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。本學期在教育教學中,重點強調課堂常規的規范化,在保證課堂紀律和課堂常規的日趨規范,使課堂教學效率得到了很大的提高。在注重歌唱教學的`同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點,三.積極開展興趣活動,參加各種比賽在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學生素質充分得到體現。依靠全組老師,認真輔導,刻苦排練,取得了好的成績四、教研、課題研究方面通過音樂學科過程性學習的評價,體現了以人為本的教育理念,關注每一位學生,促進每一位學生的發展。對學生的學習過程的評價具有評價內容具有多維度,考查的內容集知識性、趣味性、思想性于一體,另外我們還特別關注具有獨特思維、有創新思想的學生的評價,有利于發揮這些學生的創造。通過音樂學科過程性學習的評價師生達到教學相長。突出了評價的“全面性、實效性、及時性、促進性。”為教師全面了解學生的學習狀況,改進教學,實施因材施教提供了重要依據;同時也加快了教師更新理念,改革教學策略,不斷完善自我,提高了教育教學的質量。融洽了師生間的關系,并逐步讓評價成為課程教學的一個有機環節。極大地調動了學生、教師的積極性。五、具體工作:1、二、三月份組織高三學生專業高考,并組織專業老師做好送考工作;2、三月份組織專業老師參加“三八”合唱比賽;3、四、五月份開展校內聽課活動,音樂組每位老師互相聽課、評課;4、六月份組織教師參加武漢市藝術節合唱比賽及舞蹈比賽。在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂組工作總結4
時光荏苒,歲月流轉,2016年度又過去了。靜下心反思,這學期里我們在教研組工作中做了哪些?還有什么需要我們做呢?現將本學期來音樂組的工作情況作如下總結。
一、音樂學科本職工作
1、愛崗敬業是師德修為之根本。本學期,我們音樂組教師堅持認真執行教學“五認真”各個環節,每周上好每節常態音樂課,另外還兼任校本課程《西方器樂鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開設,以及學生社團合唱團和“秦樂坊”的輔導,遵守學校各項規章制度,認真執行教學五認真各個環節,優質按量完成各學期備課和聽課量,嚴格按年級組安排的課表上課,遵守學校和年級組所有的課務協調、考務安排。能認真參加各級各類教研、教學觀摩活動,態度端正地完成了音樂學科本職內的所有教育、教學工作任務。
2、校本研發是學科專業發展之路徑。在課堂教學之外,本年度作為教研組長,我繼續積極思考如何建設我負責的音樂學科校本項目—高中學生合唱團,在該項目的工作上做了更多嘗試和業務能力儲備,為自己不斷充電。由于目前學校各方面條件有限,因此在校本建設上一直處于建設階段,我已經向學校多次申請各項業務上的支持和設施改善,堅持不懈地努力推動這一項目能有起色地向前邁進。作為南京合唱協會首屆青年合唱研習班學員,本學期我又多次參與了大師們親臨指導研習班合唱團的現場排練和講座活動,爭取到了并珍惜著每一個外出學習和觀摩的機會,厚積薄發。
10月12日我們觀摩了周恩來總理組建的中央民族樂團“高雅藝術進校園”中國藥科大學音樂會;
11月4日經過向學校申請,我組織音樂組老師觀摩、欣賞了“放牛班的春天”法國圣馬可童聲合唱團2016亞洲巡演南京保利大劇院音樂會;
11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國合唱協會在四川師范大學音樂學院組織的為期一周、全國第三屆合唱作品編創講習班的學習;
12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節合唱比賽;
12月9日參加了江寧區教科室在我校舉辦的“反思寫作促成長”主題活動現場會,我寫下了“做一名用心的教書匠”反思一篇。
12月10日我們觀摩了南京市首屆中小學生小樂器比賽,開闊了視野,增長了見識。
諸多大師和同行教師們真誠而精彩的的傳道授業和展示,直接引領著我們對音樂專業業務提升的需要,開闊了我們的視野,激勵我們堅定地為秦淮中學校本研究和發展繼續探索、前行。我們一直在努力把教學反思當習慣,深入加強“有效課堂教學”研究,和音樂學科校本的研究,努力提高音樂學科可持續發展的水平。
二、音樂教學本職之外工作
1、在課堂教學之外,本學期內作為教研組長的我繼續認真地履行著組長的職責,圍繞學校整體工作目標,帶領本組教師管理好學校所有和音樂組有關的各分管部門分配的工作,使每項工作都能常態化地順利開展,并能以學校大局為重,協調好音樂組多項瑣碎的具體事物,堅決不給學校拖后腿,不枉每份責任擔當,工作態度非常端正,在崗一天就認真負一天責任,思想上從不懈怠。首先,作為組長,我本人平時一直義務地妥善保管著音樂教學器材和音樂各功能室場地設施的維護,把公用設施當自家財產一樣愛惜。由于音樂組的各功能室及設施的局限性,致使教師教學場所和學生課外活動練習場所長期處于交叉干擾的混雜狀態,導致教學設備管理、樂器財產保管和社團學生組織管理等多方面存在缺陷,矛盾沖突時常發生,為了努力進一步管理好音樂組的常態工作,這學期我們又向學校申請添置一些設備,改善部分環境設施未果,但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學生為學校做好每項常態工作。
2、這學期我依然嚴格按照教務處頒發的“教研組活動要求”組織本組校內公開課,認真負責及時上傳音樂組教研活動材料和動態,完善音樂組網絡建設信息平臺,被教研室教學大檢查評為優秀,為學校爭得榮譽。這學期的校內公開課開設具體內容如下:
10月12日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《音樂的悲劇美》教學研討活動;
10月19日我組織音樂組老師參加了魏哲媛老師校公開課《音樂能告訴我們什么》教學研討活動;
11月9日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師校公開課《漢族民歌》教學研討活動;
12月7日,我和音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的.紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學生排練到上臺比賽展演,順序井然、節奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教于樂,為建設良好的校園文化環境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登臺為學生獻上歌曲《紅旗頌》,積極為同學們的精彩表演助興。
12月14日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《中國漢族民歌》教學研討活動;
12月15日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師我校開放日公開課《多彩的人聲》教學開放研討活動。
3、2016年12月7日,音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學生排練到上臺比賽展演,順序井然、節奏輕松,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教于樂,為建設良好的校園文化環境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中,我親自登臺為學生獻上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學生楊藍合作一首鋼琴四手聯彈,積極為同學們的精彩表演助興,為歌詠活動增色許多。
4、我在認真履行音樂教研組長職責的同時,依然很重視本組青年教師的培養。這一學期,我依然一邊自己示范帶頭,同時做好青年教師的“傳幫帶“工作,認真組織聽課評課活動,提高青年教師崗位適應能力,同時創造機會讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長,使音樂組能獲得長期有效、可持續性發展。這學期我們認真參加了學校開展的各項教科研活動,認真完成了推磨聽課月任務,還認真參加了學校“友善用腦”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動,學習到了很多全新的教育教學新理念,開闊了教學新視野,通過活動推動青年教師不斷成長。本學期我被教研室張老師委任做秣陵中學青年教師何文杰的指導教師,我經常通過通訊媒介,跟何老師保持交流,我還將在我們今后的相處中不吝所能,盡職盡心地鼓勵、幫助青年教師的成長,也促進了我校和秣陵中學校際間的友好交流。
5、我們在教學反思、課題研究的基礎上,完成了校本項目合唱團訓練的階段性思考,繼續音樂組新的專題研究《對校本選修課程的反思》,努力探索我校的校本課程實施之路,試圖做出與眾不同的秦淮中學校本課程特色,做別人沒做過的校本課程,因地制宜,因材施教,積極建設秦中特色校園文化。本學期全組教師已經積極投入到校本課程的施教中。音樂組教師一直在努力學習邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。
6、在音樂組教師的關注和指導下,本屆高三年級參加音樂高考省統考的3位學生都順利達線,被本科高校錄取。
提高教學質量、提升教學效能是個長期艱巨的任務。展望2017年,我們將繼續積極配合學校整體工作安排,加強音樂學科建設,同時加強學生社團管理和校本課程建設的推進,團結一致,合力把教研組工作做得更上一層樓,并努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。
音樂組工作總結5
不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂備課組在學校領導的支持下、全體音樂教師的共同協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。在這一學期里,本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。現將這學期的工作做個簡單總結,以便今后更好地開展工作,彌補不足。
一、教學常規
1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。
2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規范地寫教案;都能按規定完成聽課、評議任務;較好地完成學校的教學任務。
二、拓展、探究課堂響應學校的生本實驗教學為本學期工作亮點
1、備課組每位教師進行生本實驗教學取得了一些成效,音樂的.生本實驗教學是音樂課堂的探究與拓展,充分發揮學生的探究、實踐、創新的能力,培養了學生表達能力和實踐合作精神,并將學生的音樂興趣點發揮極致。
2、學校舞蹈隊、合唱隊、管樂隊堅持訓練。訓練期間,我們備課組的幾位老師互相協助、認真負責,各項工作有序開展。
3、于國平、張麗、厲霞、陳志諾老師本年度輔導的文藝節目在全縣中小學文藝匯演比賽中獲得中學組一等獎。
總之,這一學期的工作比較平穩扎實。在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設與訓練,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂組工作總結6
時間過得真快,一轉眼這學期又很快過去了,回顧這學期的工作,音樂教研組的每一位成員工作兢兢業業,踏踏實實,根據教學工作計劃,以新課程改革為契機,以心課程標準的理念為指導,轉變教學觀念,從規范入手,有目的、有計劃、有步驟的進行課程改革實驗,加強課程教學改革研究,以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。
我組在認真學習的同時,開展了豐富多彩的'音樂教育活動,取得了以定的成績,現總結如下:
一、參加培訓,吸收積淀。
音樂教研組的每位老師平時都注重加強自身的政治、業務素質,積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習了《新課程標準》、《個體與創新》等有關內容,用理論來指導實踐,每學期每位老師聽課10節以上,聽課范圍廣,學科種類多,以便于從各門學科中吸取長處,以促進自身教學技能的提高。
參加各類培訓學習、參加遠程、函授考試。
二、科研引領,深化研究。
認真領會新課程標準,制定教研組工作計劃,積極開展教研活動,形式多樣,教研氣氛良好。
每位教師在完成教學任務的同時,還力所能及地研究改進課堂教學,注重積累經驗,積極撰寫論文,運用理論來指導實踐。
在我們音樂組全體教師的努力下,本學期我們開展了由李瑩老師執教的主題教研課《小烏鴉愛媽媽》,以及胡金敏老師執教的一人一課《海》,在理論與實踐相結合的同時,我們也在深刻反思自己的教學。
三、立足課堂,積極實踐
在工作中,我們教研組端正態度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學質量。
我們定期開展相互間的學習交流活動,使一些有價值、有創意的做法在教研組內得到及時的交流和傳播,達到了相互學習、取長補短的效果。
另外,我們組織全組老師積極參加集體備課、實踐課等一系列業務練兵活動。
集體備課中共同探討、磋商,集體備課后落實老師實施活動,并進行再研討、再實施,力所能及地改進課堂教學。
音樂組工作總結7
本學期中我們音樂組集備組緊緊圍繞新課程標準及學校制定的新一學期教學工作計劃與要求進行,較好地落實完成了集備的計劃。
一、組織學習,規范集備,制訂教學工作計劃
開學初,我們兩位音樂老師利用雙周集備時間進行學習,共同探討。首先是按學校要求重新規范了集體備課方案,認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的工作重點為迎接區教研室下校聽課,并在本校開展一次區的音樂研討公開課。
二、認真備課,優化課堂
按學校要求用表格備課。根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。在教育教學中,重點強調課堂常規的規范化。在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。
三、以研促教,提高教學效果
本學期11周和13周,我們音樂組分別迎來了區教研室員陳老師的下校及zz老師的'區音樂研討課。陳老師上的是二年級上冊《野兔餓了》;陳老師上的是五年級《銅管樂器家族》。這兩節課都經過了各自的精心準備;科組的多次集備、試教。反復的打磨最后也確實上出了成效,教研員陳老師和聽課的老師都給與了較好的評價。陳老師的區研討還獲得“優”的好成績。這兩次教研付出了時間和心血,也收獲很多!
音樂組工作總結8
時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在學校領導及教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:
一、基本情況概述
本片區共有8所學校,因我們專職教師比較少,大部分都是轉崗的音樂教師,因此,我們通常以片區教研組活動為主,以點帶面,推動整個片區音樂教研活動的開展。雖然我片區的學校地處農村,但這里的孩子非常喜歡音樂,他們天真活潑、勤奮好學,這里還有兢兢兢業業的教師,他們都在這辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會。
二、主要成績與經驗
1、九月份,音樂組教師共同探討學習《課標》,潛心鉆研如何上好每一節音樂課。
2、和集美小學手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”,我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的`公開課。
3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在本學期中,指導學生參加集美區小歌手賽,我校王佳怡同學榮獲一等獎。
4、開展了兩個興趣小組,音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。
三、采取的方法措施
1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學。
2、堅持常規月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。
3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創編活動。
四、存在不足及今后努力方向
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
2、個人素質有待提高,今后還需努力學習。
3、對學生習慣的培養不夠。今后我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。
音樂組工作總結9
本學期,在學校的正確領導下,在各級分管領導的關心、支持、幫助下,我組同志團結協作,盡心盡力,滿腔熱情,體現了無私奉獻的敬業精神,出色的完成了學校交給的各項教育教學任務。教學中以新課程教育理念指導教育、教學。課中,以提高學生的綜合文化素質為指導思想,以培養學生的審美情趣為核心,將學校的藝術教育融入到課堂及各項教育、教學活動之中,使我校的音樂教育及藝術教育取得優異成績,贏得了社會各界的高度贊譽及各級領導的充分肯定。現將本期工作匯報如下。
一、以科研促教學,以創新促發展
音樂組全體教師,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學目標、計劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機,緊密結合校本研修小課題《培養學生良好的聆聽習慣》認真開展各項教育教學活動,并根據課題研究寫出方案、措施、心得體會。同時,將提高課堂教學質量落實到實處,將培養學生健康的心理、及人格的形成放在首位。教學中,根據各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展了高、中、低段的學科活動。如低段:節奏創作、歌詞接龍;中段:2---4小節的節奏創作、歌詞創編;高段:節拍變換、為歌曲編配節奏等。詣在通過各種音樂活動培養學生的創新意識,增強感官能力,提高學生的審美情趣。本期,在教學活動中,我組教師努力探索新的教學思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學,以實踐求真知,促進學生綜合能力的提高和發展,在實踐中不斷探索新的.教育教學規律和模式。注重“以人為本”的現代教學理念,以新課程標準為指導思想,以培養學生終生學習為教學目標,在各自的教學中勇于探索、不斷創新,力求上出自己的教學特色。如:庹艷艷藝體大組獻課、家長開放日獻課、幼兒園接待課《小烏鴉愛媽媽》,將激發學生的學習情趣,培養良好的學習習慣貫穿始終,受到了家長和老師們的一致好評;王旭、曾陳蓉在學校家長開放日上接待課《音樂派對》《牧童短笛》,將對作品的感受和體驗放在首位,將培養學生良好的聆聽習慣貫穿始終,培養兒童的審美情趣,受到家長一致好評。王文俊音樂組獻課《校園多美好》以培養學生的創新意識為載體,充分挖掘學生潛在的藝術素養,課中采取視聽結合的方式,讓學生在靜中聆聽,動中體驗,充分發揮學生的主體作用,使學生的藝術潛力得到釋放,教學效果好。本期,學生的音樂素養和審美能力均得到不同成度提高,創新能力得到培養。
二、活動促特色務實促成績
在搞好教學工作的同時,我組教師積極組織、編排、訓練學生、參加了“成都市第八屆中小學生藝術節舞蹈比賽”及省、市、區、街道社區、學校各種大小型文藝演出,特別是學校的藝術節演出。在活動中,我組教師團結協作、同心協力、不分彼此、不記報酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務。其中,舞蹈《嘻戲》獲得了成都市第八界中小學生舞蹈比賽一等獎,藝術節得到了家長、學生的一致好評,贏得了與會領導的充分肯定,收到了良好的社會反響。
本期,為確保藝術節節目的質量,本組老師利用所有休息時間,見縫插針的對學生進行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構思、創編、訓練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設計、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動,使每個節目都精彩紛層,整臺晚會充滿了歡樂、幸福,充分體現出當代少年兒童積極向上、努力進取的精神風貌。
此外,音樂組還積極的幫助各年級、班級的老師,提供所需的音樂磁帶、音響設備、服裝道具等,協助班隊會的文藝節目編排、訓練等系列活動,為老師們的教育、教學提供便利。
本期我組教師組織、訓練、編排了各種文藝節目參加了如下的演出:
組織學生參加“成都市第八屆中小學生藝術節舞蹈比賽”《嬉戲》獲成都市第一名。
組織學生參加“幸福花開”藝術節《校園節拍》《青春旋律》《嬉戲》《快樂波爾卡》《合唱》《大地飛歌》《愛我中華》等節目都有出色表現。
組織學生到川劇藝術中心參加“第七屆蓉城十佳少兒藝術新苗大賽”文藝演出,《嬉戲》獲好評。
組織學生參加“錦江區慶六一文藝演出既表彰大會”《嬉戲》獲好評。
組織學生參加“校慶六一活動”《嬉戲》《校園節拍》《大地飛歌》《快樂波爾卡》《愛我中華》等。
組織《嬉戲》學生前往四川音樂學院演播廳參加XX少兒春晚文藝演出復賽。
組織《校園節拍》學生前往錦城藝術宮參加“四川省教育系統慶祝建黨85周年即長征勝利70周年”文藝演出。
在以上的所有活動中,音樂組老師承擔了活動前的組織、訓練、化妝、服裝、道具的準備及學生的安全工作,演出后的服裝、道具清點、歸類、整理工作。保證了學生的表演狀態及舞臺上的演出效果;每次演出均得到各級領導的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學的一致好評;起到了良好的社會反響。同時,做好了學校的對外宣傳,提高了學校的知名度。
三、與時俱進、完善自我
在教育教學改革不斷發展不斷進步的今天,我們深感肩負的責任重大。
我組教師注重自身業務能力和思想素質的提高,積極參加省、市、區、校的各種教研活動及業務培訓,并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會。本期曾陳蓉老師攥寫的論文《愛心滋潤成長體驗邁向成功》榮獲了XX年中小學心理健康教育優秀論文評選三等獎。庹艷艷老師榮獲了錦江區XX—XX學年度“優秀共青團員”。
我組教師與時俱進、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學習、勇于探索、不斷進取,為新時期社會發展的需要,為黨的教育事業作出更多的貢獻。
音樂組工作總結10
在忙碌而充實中,一學期轉眼而過。本學期的工作主要圍繞三項活動展開藝術節比賽、童話劇比賽、六一演出。
本學期我們把重點放在了藝術節上。本次藝術節比賽也取得了好成績,聲樂、器樂、舞蹈共獲得四項一等,兩項二等。其中本次的舞蹈創編節目《放飛課堂》還在“全國小荷風采”舞蹈比賽浙江賽區決賽中獲得金獎,在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲,本次比賽能取得好成績,跟大家的努力是分不開的。在開學初不久我們就定制了嚴密的計劃,反復仔細商討比賽節目,落實任務。在藝術節比賽之前,每位指導老師除了特長課外,還安排在每周一三五中午及其空閑的時間認真排練。每位組員更是不分你我,團結協作。如聲樂節目,我們的組長朱旭娟老師雖然大著肚子行動不便,本該好好休息,但她卻放棄了午睡的時間,每一三五必到為學生輔導,杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂古箏節目,每一三五中午必能聽到周曉秋老師古箏教室里傳來的錚錚樂聲,從生疏到流暢,從混雜到諧和。再如舞蹈節目,陳思詩老師可謂為這個節目廢寢忘食,費煞苦心,為了這個節目,她找遍了資料,跑酸了腳。創編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難,祝偉娟老師為了給節目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長時間,周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷,楊朝明、張斌老師則是一直盡心盡職協助整理道具,就連我們的朱組長還在挺著肚子的情況下跑服裝店。更別提我們的蔣麒老師了,在她自己還要輔導合唱隊學生的同時,從頭到尾一直協助陳思詩老師排練節目。雖然各個節目都有各自的指導老師,但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節目錄制還是雙休的'比賽演出,每次活動都是傾巢而出,除非特殊原因,必是人人到場,人人有任務有工作。
因為我們的團結協作,不僅在藝術節中取得了好成績,也圓滿完成了童話劇比賽及六一會演這兩項任務。
雖然活動比較多,我們也不忘教學活動的進行,本學期我們延續了朱組長給組里定下的教研方式,事先制定計劃,一周理論學習,一周上課研討,每位組員輪流進行。每位組員都有展示的機會,也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長請假了,但大家依然是互幫互助的教學伙伴、學習朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點迷津。經過一學期的互相學習,每位組員都大有收獲。
本學期,朱旭娟老師的《小學低段兒童聲音美感培養的策略研究》已圓滿結題;周曉秋老師被評為“校教研之星”;蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學》獲溫州市教學論文評比二等獎。除藝術節外,楊朝明老師輔導的尤藝露同學在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區比賽中獲三等獎。寒假期間,蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學音樂教師基本功比賽中分別獲小學組一等獎、二等獎。七月中旬,蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學音樂教師基本功比賽。
我們音樂組還會不斷努力!我們音樂組的宗旨有你有我,不分你我!我們音樂組的信念沒有最好,只有更好!
音樂組工作總結11
十月份,對我們音樂團隊來說真是忙碌而又興奮的一個月,雖有些辛苦,但我們不亂陣腳,一切都是井然有序,可圈可點:
1、十月份的網絡教研開始之前,我們已做好了充分的思想準備,在教研員的主貼一出現,我們并沒有馬上盲目跟貼,而是經過深思熟慮,保質保量地上傳了我們的觀點和主張。音樂組全體成員本著一個原則:我們大眾完小的音樂教師絕不傳沒有價值的垃圾貼,要傳就傳具有個人教學特色的,并能展現我校情智教學的精華帖。我們還本著及時向全市音樂教師溝通學習的思想,跟帖的同時,及時借鑒和學習有價值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多(43個),但精華貼(17)位于全市第一名,保質保量地完成了任務。
2、十月份,張紅麗主任及時地帶領大家聽了音體美教師的課。為了上好這節匯報課,我們音樂教研組的姐妹們經常利用課間休息以及網絡聯系,加大了相互間的'溝通和交流,加強了集體備課的力度,做到共同進步,共同提高。這次匯報課,我們每人都精心準備了一節能展現自己教學特色的課,并且,通過聽課,我們還從美術及體育老師那里學到一些可貴的東西,真是受益匪淺。
3、十月可真是我們音樂教師開心的日子,因為省級音樂現場會在我市舉行,我們大眾完小這個百年老校被選為三個主會場之一,這標志著我們大眾完小已經成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動的萬無一失,市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區三個主會場,到各大賓館、購物地點的線路圖及各公交車的線路圖的設計工作;到設計打印50名參賽選手的講課順序,我們都是熬夜完成。從準備800份大會需要的各種材料的裝訂,到接待全省各地的音樂教師報名、收錢、安排住宿等繁雜的工作,很多老師都是連飯都沒吃上一口,一直忙到晚上近十點才回家。特別令人感動的是徐華濱老師,她剛剛小產回來就直接進入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度,一天的開單收錢,她從沒歇息過,連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可為了大會的接待工作,她一個假都沒請,不但忙活我校的接待工作,而且還幫助別的學校完成接待任務;為了完成教研員交給的打印任務,她還開車轉了整個市區,連飯也沒吃上一口,一直忙到晚上8、9點。我們組于宏偉老師從早忙到晚,一年級的兒子也顧不得接送,在別的教師吃飽的時候,她正空著肚子帶著省里的老師拷課件,調音響,試鍵盤,天天如此。帶著領導的信任,我們都為了共同的目標毫無怨言。可喜的是,這次優質課評選活動在我們學校進行的特別成功,因為領導的重視,再加上我們學校的接待工作細分到人,所以一切都很順利,受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表揚和特別的感謝。
我們是一支和諧的音樂團隊,我們也是一支充滿生機和對未來充滿美好前景的快樂的音樂團隊。我們胸襟開闊,待人誠懇,既講原則,也講感情、講友誼;我們互相尊重,互相信任,互相支持,團結一致,擰成一股繩。在今后的工作中,我們將進一步努力打造一支充滿和諧與創新的強有力的團隊。
音樂組工作總結12
本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:
一、工作態度:
本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養學生創造精神和實踐能力為著手,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態度端正,在校領導的關心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發展目標,有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。
二、學習狀況:
積極參加古冶區組織的教師繼續教育;積極堅持組內教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學習;組內教師周周都能做到認真備課、講課及教學后進行反思,改進教學方法,激發了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質量。
三、完成任務情況:
組內老師圓滿完成了自己的`教學工作外,每位老師分別參加區音樂優質課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。
四、團結與凝聚力:
本學期組內同志團結一致,積極向上,相互關心幫助,開展了多項活動,組內氛圍很好,有了很大進步。
五、身體狀況與心態:
組內教師身體狀況良好,心態平和。
六、存在的問題:
我們的工作應有更新的突破和創新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創新不足;在學習電腦音樂制作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己,以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。
七、今后努力的方向:
希望我們教研組在音樂教學、藝術特色工作方面繼續努力爭取更大的收獲。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優秀的經驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現;在課堂教學中積極用好現代教育技術,利用好資源庫;著手重復音樂教材的使用;學習優秀教師的先進經驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創造型教師、學者型教師努力!
總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂組工作總結13
本學期,我組教師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、計劃,認真地完成了各項教育教學活動。
為使今后的工作更上一層樓,現將本學期的情況總結如下:
一、基本情況概述
我組教學人員有XX、XXX、XXX,共3人,其中兩個中學高級職稱、1個中學二級職稱。
在教學活動中,我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學中勇于探索、不斷創新,力求上出自己的教學特色。
充分利用學校現有的教學設備,運用現代化教學手段于課堂中,制作一些實用的電腦課件,優化課堂教學,提高學生的學習積極性,豐富、活躍課堂。
采用靈活多樣的形式教學,以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。
二、采取的`方法措施1、準確把握音樂教學方向,積極抓好常規教學。
音樂組教師
共同探討了新課標,探討音樂課教學方向,采用集體備課,并在教學中反復修改,及時反思,指導教學。
新教師每個教案都要寫上教學反思。
2、堅持每月集體備課活動至少一次,做好備課記錄。
活動使我們這幾位教師在教學上可以相互學習,相互補充借鑒,共同學習共同提高。
3、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指
導,讓他們擁有自己的特長愛好,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅。
三、存在不足及今后努力方向
1、對學生習慣的培養不夠。
今后我們將對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。
2、提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。
3、個人素質有待提高,今后還需努力學習,苦練教學基本功。
4、加強課堂教學改革研究,以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。
展望未來,任重道遠,我們音樂組全組教師會團結實干,奮勇向前,總結以往的工作經驗,展開學習面,創造機會多和其他組的老師交流學習,汲取經驗和教育教學方法,使我組老師不斷的進步。
當然,這些都離不開學校領導的支持,和各位班主任的配合。
在這感謝你們對我們音樂備課組的支持!
音樂組工作總結14
本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展。
一、組織學習,制訂計劃
開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“過程性評價”。
二、認真備課,優化課堂
根據學校要求認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。本學期在教育教學中,重點強調課堂常規的規范化,在保證課堂紀律和課堂常規的日趨規范,使課堂教學效率得到了很大的提高。在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。
三、積極開展興趣活動。
在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外文體2+1活動,如:器樂興趣班、合唱興趣班及聲樂興趣班,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才,讓每個學生都能發現并發揮自己的特長。
12月份積極組織學校的元旦文藝匯演,以班級為單位,認真輔導節目,追求節目的高質量,進行了一場藝術的展演,取得了良好的評價。以上的成績和我們組里的每一位成員的努力是分不開的,與學校的支持是分不開的'。在今后的工作中我們將繼續努力。
四、教研、課題研究方面
通過音樂學科過程性學習的評價,體現了以人為本的教育理念,關注每一位學生,促進每一位學生的發展。對學生的學習過程的評價具有評價內容具有多維度,考查的內容集知識性、趣味性、思想性于一體,另外我們還特別關注具有獨特思維、有創新思想的學生的評價,有利于發揮這些學生的創造。通過音樂學科過程性學習的評價師生達到教學相長。突出了評價的“全面性、實效性、及時性、促進性。”為教師全面了解學生的學習狀況,改進教學,實施因材施教提供了重要依據;同時也加快了教師更新理念,改革教學策略,不斷完善自我,提高了教育教學的質量。融洽了師生間的關系,并逐步讓評價成為課程教學的一個有機環節。極大地調動了學生、教師的積極性。
全組音樂教師努力地高自身的素質修養,積極參加90學時的培訓,暑期7月中旬,李璋璋、葉靜老師參加了心理健康教育的90學時培訓,xxxx年元月李苗苗老師參加了浙江省音樂教師高級研究班的90學時的培訓;20xx年10月26日全組教師參加了溫州市教學評價活動,同時參加了浙江省20xx年初中音樂課堂教學評價活動觀摩。
在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。雖然本學期辛苦了,收獲也回報了,但我們全體老師還將繼續努力工作,戒驕戒躁,把有限的生命投入到無限的事業當中去。同時還要不斷深入的開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作;提高全體學生的藝術修養;為建設好我校的藝術教育工作做出貢獻。
音樂組工作總結15
本學期,在學校的正確領導下,在各級分管領導的關心、支持、幫助下,我組同志團結協作,盡心盡力,滿腔熱情,體現了無私奉獻的敬業精神,出色的完成了學校交給的各項教育教學任務。教學中以新課程教育理念指導教育、教學。課中,以提高學生的綜合文化素質為指導思想,以培養學生的審美情趣為核心,將學校的藝術教育融入到課堂及各項教育、教學活動之中,使我校的音樂教育及藝術教育取得優異成績,贏得了社會各界的高度贊譽及各級領導的充分肯定。現將本期工作匯報如下。
一、以科研促教學,以創新促發展。
音樂組全體教師,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學目標、計劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機,緊密結合校本研修小課題《培養學生良好的聆聽習慣》認真開展各項教育教學活動,并根據課題研究寫出方案、措施、心得體會。
同時,將提高課堂教學質量落實到實處,將培養學生健康的心理、及人格的形成放在首位。本學期,在教學活動中,我組教師努力探索新的教學思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學,以實踐求真知,促進學生綜合能力的提高和發展,在實踐中不斷探索新的教育教學規律和模式。注重“以人為本”的現代教學理念,以新課程標準為指導思想,以培養學生終生學習為教學目標,在各自的教學中勇于探索、不斷創新,力求上出自己的教學特色。
二、活動促特色務實促成績。
在搞好教學工作的同時,我組教師積極組織、編排、訓練學生、參加了第三屆校園文化藝術節,慶祝我校建校三十周年大型文藝演出,及同森警大隊的官兵同志一起舉辦的送老兵聯歡會。在活動中,我組教師團結協作、同心協力、不分彼此、不記報酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務。尤其是慶建校三十周年的.大型演出得到了家長、學生的一致好評,贏得了與會領導的充分肯定,收到了良好的社會反響。
本學期,為確保藝術節節目的質量,本組老師利用所有休息時間,見縫插針的對學生進行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構思、創編、訓練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設計、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動,使每個節目都精彩紛層,整臺晚會充滿了歡樂、幸福,充分體現出當代青少年積極向上、努力進取的精神風貌。此外,音樂組還積極的幫助各年級、班級的老師,提供所需的音樂磁帶、音響設備、服裝道具等,協助班隊會的文藝節目編排、訓練等系列活動,為老師們的教育、教學提供便利。在以上的所有活動中,音樂組老師承擔了活動前的組織、訓練、化妝、服裝、道具的準備及學生的安全工作,演出后的服裝、道具清點、歸類、整理工作。保證了學生的表演狀態及舞臺上的演出效果;每次演出均得到各級領導的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學的一致好評;起到了良好的社會反響。同時,做好了學校的對外宣傳,提高了學校的知名度。
三、與時俱進、完善自我。
在教育教學改革不斷發展不斷進步的今天,我們深感肩負的責任重大。我組教師注重自身業務能力和思想素質的提高,積極參加省、市、區、校的各種教研活動及業務培訓,并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會。我組教師與時俱進、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學習、勇于探索、不斷進取,為新時期社會發展的需要,為黨的教育事業作出更多的貢獻。
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