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小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)1
小學(xué)畢業(yè)考試即將到來(lái)，為了更好地備考，我認(rèn)真總結(jié)了自己的復(fù)習(xí)工作。
首先，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)考試大綱，我列出了每個(gè)科目需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，并根據(jù)自己的掌握程度合理分配了時(shí)間。在每天的學(xué)習(xí)中，我按照計(jì)劃進(jìn)行，保證了每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有足夠的時(shí)間去深入學(xué)習(xí)。
其次，我注重了練習(xí)。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，我也不斷地進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。特別是對(duì)于語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩個(gè)重要科目，我每天都會(huì)做一定量的練習(xí)題，以提高自己的'解題能力和應(yīng)試能力。
另外，我也積極參加了老師組織的復(fù)習(xí)課程和模擬考試。通過(guò)參加這些課程和考試，我不僅可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況，還可以與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得和解題技巧，從而更好地提高自己。
最后，我也注意了心理調(diào)節(jié)�？荚囀且豁�(xiàng)緊張的活動(dòng)，為了保持良好的心態(tài)，我每天都會(huì)進(jìn)行一些放松和調(diào)節(jié)的活動(dòng)，比如聽音樂(lè)、做運(yùn)動(dòng)等。我認(rèn)為，良好的心態(tài)對(duì)于考試的成績(jī)也有很大的影響。
總的來(lái)說(shuō)，我的復(fù)習(xí)工作還有很多不足之處，比如有時(shí)候會(huì)有些懶惰，沒有按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。但是，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)2
xx月xx日，六年級(jí)學(xué)生舉行了小學(xué)畢業(yè)考試。為了取得較為理想的成績(jī)，作為六年級(jí)的科學(xué)老師，我?guī)ьI(lǐng)三個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
由于是第一次負(fù)責(zé)畢業(yè)班的教學(xué)工作，我的教學(xué)及復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)比較欠缺。為了彌補(bǔ)這個(gè)先天不足，我只能靠后天不懈的努力。我采取的方式比較簡(jiǎn)單，通過(guò)多做練習(xí)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)梳理知識(shí)點(diǎn)，掌握答題方法。
5月底，我參加了教研室在汾口鎮(zhèn)小組織的六年級(jí)畢業(yè)學(xué)科的會(huì)議，了解了今年畢業(yè)考的考試范圍和命題策略。今年和往年不同，沒有填空題，但實(shí)驗(yàn)題的比重會(huì)增加。另外，命題范圍集中在五、六年級(jí)。五年級(jí)只有五上的“生物與環(huán)境”單元以及五下的“熱”單元，其余全是六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)。這不由讓我輕松許多，要知道以前大家都傳言說(shuō)今年的考試范圍是三到六年級(jí)。如果真是那樣，復(fù)習(xí)真是讓人無(wú)從下手。
知道了考試范圍，知道了考試題型，這讓我心里有了底。距離考試只有不到二十天的時(shí)間，時(shí)間很緊，我回到學(xué)校馬上調(diào)整復(fù)習(xí)策略。平時(shí)做練習(xí)，我重點(diǎn)梳理了那些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)題目，然后集中精力和時(shí)間放在實(shí)驗(yàn)題的答題方法上。另外，我經(jīng)常針對(duì)同一內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的.出題形式，讓學(xué)生們能靈活思考，最好做到舉一反三。
每個(gè)班的最后一堂課，我都留了3分鐘時(shí)間講了一下考試的注意事項(xiàng)，并且給他們打氣：題目肯定不難，我們平時(shí)都做過(guò)，一定要相信自己，只要認(rèn)真仔細(xì)，肯定能取得自己滿意的成績(jī)。
xx月xx日，我給六3班上好最后一堂課。我的工作完成了，明天的考試全靠他們自己發(fā)揮了。我盡力了，希望他們也能盡力。
xx月xx日，三個(gè)班的考試成績(jī)出來(lái)了�？茖W(xué)86分是優(yōu)秀，60分為合格。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這三個(gè)班的優(yōu)秀率是40%，合格率是97.2%。雖然不滿意這個(gè)成績(jī)，但我只有接受。如果明年我還負(fù)責(zé)六年級(jí)的科學(xué)教學(xué)，我會(huì)根據(jù)學(xué)情，在平時(shí)把工作做細(xì)，把基礎(chǔ)打好。在復(fù)習(xí)時(shí)再采取針對(duì)性更強(qiáng)的策略，相信成績(jī)肯定比今年好。
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