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        幼兒園保育員個人工作情況總結

        時間:2024-07-01 07:05:02 工作總結 我要投稿
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        幼兒園保育員個人工作情況總結

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園保育員個人工作情況總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園保育員個人工作情況總結

        幼兒園保育員個人工作情況總結1

          時光飛逝,一個學期不知不覺就要結束了。回顧這學期的點點滴滴,我受益匪淺。

          首先,在工作上,我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、保育員團結做好各方面工作,認真做好各種記錄,按時完成教案,積極參加教研活動,提高本身的寫作能力、教學水平,對幼兒負責,對自己負責。同時,我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴的樣子,而是要了解孩子的特點,利用有關科學育兒的`理論和方法,尊重孩子,在與孩子平等相處、共同活動過程中,潛移默化地對孩子施加影響,促進他們身心健康的發展。其次,我也重視幼兒身體素質的發展,堅持晨運。同時注意考慮幼兒的年齡特征,以游戲為基本活動方式,讓幼兒在輕松、愉快的情景下得到鍛煉。此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外,也會有一些生活小談,不過于呆板。所以,我是幼兒的老師,也是家長的朋友。在生活上,與同事們友好相處,尊重別人。這個學期雖然快過去了,但是它值得我深思。當中也有許多不足的地方,今后在新的歷程中不斷總結經驗,謙虛向別人學習請教,不斷努力,爭取做得更好。

        幼兒園保育員個人工作情況總結2

          秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。時間過得真快一個學期又過去了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

          一、思想工作方面:

          在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的.好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

          二、生活衛生方面:

          做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每

          2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

          三、保育工作方面:

          本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

          四、在協助教師工作上:

          我能積極配合,努力工作;顒忧,根據老師的教學計劃,老師可以準備教具,學習工具,布置場地。積極參與一些簡單玩具的制作。配合老師耐心照顧好每一個孩子,做好接出園工作;并做好育兒工作。

          五、保育員學習方面:

          能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

          以上幾個方面是我這學期工作的總結。但是我還有很多不足,以后一定會更加努力,在以后的工作中不斷進步和提高,切實把保護工作做得更好!

        幼兒園保育員個人工作情況總結3

          繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結束了。又到了總結過去,展望將來的好時機了,現將一學期工作總結如下:

          我班在園領導指導下,衛生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的.安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育;顒訒r教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。

        幼兒園保育員個人工作情況總結4

          轉眼間,學期又要結束了;貞涍^去的日子,看似很忙,但感覺很充實,很有意義。既有壓力,又有動力去工作。每個人都在要求自己努力,爭取更多的收獲;叵肫饋,有些遺憾。工作總結如下:

          一、安全保育保教工作

          幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此,作為生活教師,我們要從保護兒童生命的高度出發,做好幼兒的每日生活。為此,我們加大了業務學習,進步自己崗位的安全意識和應對才能。加大自我安全工作的監督與檢查,發現不安全隱患,防患于未然。創設一個安全和健康的發展環境。在這個過程中,我們生活老師發揚了很大的作用,嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。嚴格按要求擺放物品,每天對班級前后的走廊和班級內的環境進行打掃,讓家長看到的是一個潔凈、整潔的學習、生活好處所。

          二、團結協作、營造和諧的班組氛圍

          我們護士擰成一股繩,一個地方想,一個地方使,分工協作,圓滿完成了各項保育工作。同事之間可以互相幫助,不計個人得失。因為崗位的特殊性,團隊成員請假時,沒有專人代班,全部由其他團隊成員兼職完成。作為兼職人員,他們要獨自完成兩個人的工作,但他們毫無怨言,盡力做好每一項工作。有時候廚房工作人員請假,我們的隊員會自覺參與幫助廚房,保證按時給孩子提供飯菜;整個團隊就像一個家庭。大家互相幫助,團結友愛。正是有了這樣團結和諧的團隊氛圍,我們的團隊才蒸蒸日上。

          三、積極進取、形成過硬的專業能力

          我園保育員隊伍中,保育員業務能力參差不齊,為了迎頭并進,讓每位保育員業務能力得到提高,我們開展結對帶教活動,充分利用園內資源,鼓勵有經驗的保育員和新保育員自主結對,大家互相交流取長補短,老兵帶新兵,大家共同學習,共同進步。在操作規范、生活教育等方面進行指導帶教,共同提高業務能力。如,有的保育員已經在保育崗位上工作了七、八年,有豐富的工作經驗,特別是在季節交換時、傳染病多發時,除了自己能想在前、做在前之外,還及時的'指點其他組員,保證幼兒的健康成長,體現一切為了孩子的理念。

          四、預防和控制傳染病,保障孩子健康

          這學期幼兒園出現了手足口病。作為護士,要及時發現病例,立即隔離患者,啟動傳染病應急預案,做好排毒和預防工作。首先,在態度上,每個教職員工都能高度重視,及時了解情況。發生傳染病后,保育員要做好各班各種玩具的清潔和隔離工作。每天都要多開窗通風,用紫外線消毒。除了消毒隔離外,他們還應加強對兒童的體檢,做好早發現、早隔離、早治療,保護其他兒童的健康。

          五、存在問題

          要把安全工作放在第一位,對孩子的照顧要細致全面,對家長要更加熱情主動,溝通要機智。

          以上是本年度的保育組工作總結,俗話說“點點滴滴,造就不凡”,在以后的保育工作中,不管是枯燥無謂的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位保育老師一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高業務素質和工作技能,為幼兒園發展做出貢獻。為迎接市示范園的評估,我們一起努力吧。

        幼兒園保育員個人工作情況總結5

          時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這一學年的工作情況:

          一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作

          社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

          二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作

          “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

          三、工作時手腳要勤快、經常反思自己

          干保育員工作,是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的.同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

          四、工作效果及努力方向

          在這學期里,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入小學的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

          五、多與家長密切聯系,增進家園互動

          在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

          時間在幼兒的成長中流逝。對我個人來說,還有很多東西和知識要學。教育和保護都是我的學習目標。我們應該堅持好的方面,學習別人不足的地方,吸收別人的精華,使自己成為合格的德育、教育和保護教師。

        幼兒園保育員個人工作情況總結6

          看著成長中的孩子們,我從他們身上感受到一種自豪感。轉眼間一個學期過去了,耳邊仿佛是孩子們剛入園時那種熱鬧的聲音。近半年的集體生活讓孩子們學到了很多東西,各方面都有很好的進步。在這里,我也要整理一下思路,總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自己的工作水平。我積極參加各種時事政治學習,堅持理論聯系實際,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的觀念引導孩子,做好教學保障。這個學期,我是4班的一名保育員老師,這個小班的`孩子剛入園,離開熟悉的生活環境,面對陌生的幼兒園總是充滿恐懼和害怕。這個時候,我把每一個孩子都當成自己的孩子,發自內心的關心他們。孩子們剛剛入園,我們應該對他們的生活給予越來越多的照顧。我用親切的語氣、熱情的擁抱、無微不至的關懷、友好的微笑吸引孩子,讓孩子很快適應幼兒園的生活。

          在保健方面,我主要是培養孩子的生活習慣,幫助孩子認識自己的杯子和毛巾,學習男女分開的習慣。培養孩子飯前便后洗手、飯后擦嘴的良好習慣,督促孩子多喝開水。因為我們班幼兒多,自理能力差,小便時要給予幫助,有的還經常尿在褲子上。這個時候,我會給他們擦身,換上干凈的衣服,洗他們濕漉漉的褲子。

          活動時,及時給出汗過多的孩子擦汗,防止感冒。特別關注體弱多病的兒童。我每天做好消毒清潔,加強孩子的衛生保健,管理午睡,讓每個孩子都入睡。做好兒童常見病的預防工作,經常使用曬被和枕頭,減少細菌的滋生。

          總的來說,保育老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一

          天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。

        幼兒園保育員個人工作情況總結7

          時光總是飛逝。又一個學期照顧金色童年。這學期有喜怒哀樂,有工作上的困惑,也有各方面的進步,F在,我將這學期的工作總結如下,以便今后提高工作水平。

          一、紀律:

          能遵守園區各項管理制度,熱愛集體,堅守工作崗位,不遲到,早退,平等對待孩子,與同事相處融洽,服從領導分配。有時候班里有問題,可以和老師商量解決。

          二、健康:

          早上要做的第一件事就是開窗通風,打掃教室和走廊,打掃兒童水杯。泡茶迎接孩子,隨時保持衛生間無異味,用84稀釋液消毒,分類擺放清潔工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。每天下午放學后,用紫外線對教室和宿舍進行消毒,放置艾條驅走細菌。所有消毒工作都嚴格按照制度進行。

          三、保護:

          根據天氣變化,及時給孩子換衣服,不定期給孩子換汗巾,每天多次指導孩子喝開水,努力讓每個孩子都吃好。遇到一些不太愛吃東西的孩子,我每次都會耐心的喂。午睡時,我來回巡視多次,給孩子蓋好被子,密切關注孩子有沒有發燒,有沒有不舒服,讓每個孩子每天都能按時到校。

          當然,這半年來,我也有一些不足。但我覺得只要堅持學習業務知識,就應該多請教有經驗的老師,多和孩子溝通。相信在以后的工作中會有更大的進步。孩子的成長時間過得很快。個人覺得還有很多要學的.。教育和保護是我的學習目標。抓住好的,不足的地方向別人學習。讓自己成為一名合格的護理老師。

        幼兒園保育員個人工作情況總結8

          作為一名保育員,本學期中我認真學習領會新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務,讓幼兒學習、生活在一個整潔優美,舒適溫磬的環境中,在老師們的培育下健康地成長。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業,為人師表、關心集體、團結同事,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,樹立良好的職業道德形象。我平時工作認真負責,每天微笑耐心接待每個進班的幼兒,平時嚴格做好消毒工作,堅持經常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的消毒。

          工作中,感覺護士的工作和老師一樣重要,對孩子的成長也有一定的影響。所以,在做好本職工作的.同時,也要配合老師做好孩子的教育工作。

          以上是我對保育員工作的一點粗淺總結,在今后的工作中,我將不斷努力學習,虛心向教師請教,扎扎實實地做好保育員工作,以促進全面發展,更上一層樓。

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