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        音樂教研組工作總結(jié)

        時間:2024-06-15 09:47:50 工作總結(jié) 我要投稿

        音樂教研組工作總結(jié)精華(15篇)

          總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的音樂教研組工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        音樂教研組工作總結(jié)精華(15篇)

        音樂教研組工作總結(jié)1

          音樂如甘甜的清泉,沁入心扉;音樂如璀璨的星辰,照亮夜空。和著初冬微涼的清風,伴著青春歡樂的律動,我們這個學期也已接近尾聲。盤點本學期的精彩和不足,精彩很棒,不足也是財富。積跬步,需有握素懷鉛的信念,致千里,須有精益求精的態(tài)度,我們愿意把這心血和汗水滋潤過的一切,整理、歸納、吸收、消化,現(xiàn)將本學期教研組的各項工作梳理如下:

          一、做好集體教研活動:

          認真?zhèn)湔n,集體備課是教師之間互相交流教改信息、探討教學方法、切磋教學藝術(shù)的一項重要措施。保證時間,嚴格按照教科處的五步進行,大膽提出自己的觀點,營造了良好的氛圍,提高了效率,形成了音樂學科資源,真正做到了共同進步、共同成長。音樂是情感的藝術(shù),音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進入人的情感世界。真正使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣。

          二、線上線下教學,做好合理銜接:

          本學期音樂組的老師們堅持每周的集體備課,每人完成了10節(jié)微課的.錄制,真正做到了線上教學與線下教學相結(jié)合的新思路,新方法,不斷提高自己的教育教學能力,以應(yīng)對時代的挑戰(zhàn),實現(xiàn)對學生的高度負責。

          三、豐富多彩的教研活動:

          聽課、評課是教師在日常教學活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動,是促進教學觀念更新、教學經(jīng)驗交流、教學方法探討、教學藝術(shù)展示、研究成果匯報、教學水平提高等重要途徑和主要手段。音樂組的老師們以打造學共體高效課堂為目標,開展學共體課堂各類課型的教學模式。俗話說:“好記性不如爛筆頭”,翻看老師們的教研記錄單,寫得密密麻麻,這么用心的摘記、反思、樂享,才是真正的最強大腦,這個“最強”,也將會在音樂老師的課堂上一一應(yīng)驗、閃光。

          10月,我校三位音樂老師應(yīng)邀參加了濱城區(qū)的送教活動,彭瑩老師代表市直學校對濱城區(qū)的三節(jié)公開課進行了點評。

          11月,與西校區(qū)音樂組集體教研,共同為張鵬老師打造區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,最終張老師取得了第三名的好成績。

          11月,與南校、西校的音樂老師們共同開展“同課異構(gòu)”暨優(yōu)質(zhì)課評選活動,本部彭瑩老師、南校劉華老師、西校張鵬老師共同執(zhí)教七年級上冊第三單元《草原牧歌》,醉人的旋律演繹民族魂,同課異構(gòu)百花齊爭艷。相信我們這一次“基于學生,立足課堂”的碰撞交流,一定會拋磚引玉,落地開花,引領(lǐng)我們大實驗的音樂教學在踏實探索中越走越遠,越走越好。

          11月,高蕾老師執(zhí)教校級優(yōu)質(zhì)課《勞動的歌》。

          12月,參加了市教育局組織的舞蹈專項教學活動,李嬌老師參與了為期3天的實操訓練,培訓考核獲“優(yōu)秀”等級。

          12月,彭瑩老師赴沾化執(zhí)教市級優(yōu)質(zhì)課《姹紫嫣紅》。

          四、音樂特長訓練工作:

          有計劃的嚴格進行特長生訓練。本學期伊始,彭瑩老師就開始對20名特長生開展活動課特長輔導,從音樂素養(yǎng)、五線譜視唱等方面對學生進行學法指導。

          五、社團開展:

          學生的社團活動是校園文化的重要載體,是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校著力于學生個性的發(fā)展和學校辦學特色的形成,培養(yǎng)和挖掘?qū)W生們多方面的興趣和特長,讓每一個孩子在初中階段都能遇見更好的自己,本學期初中音樂組開設(shè)了豐富多彩的社團活動,高蕾老師開設(shè)了“黑白鍵”鋼琴社團,李嬌老師開設(shè)了“清影風古”舞蹈社團,彭瑩老師開設(shè)了特長生培養(yǎng)社團。一學期下來,音樂組的社團活動課程已逐漸向精品化邁進,希望學生們經(jīng)過社團活動的訓練培養(yǎng),個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,而且音樂組社團活動的開展與國家課程教學相得益彰,也使我校的課程設(shè)計更加豐富多彩。

          六、讀書學習:

          本學期的讀書工程繼續(xù)進行,響應(yīng)教導處的號召,我們教研組的三位老師共讀一本書,每次教研時,集體學習《備課專業(yè)化》,汲取前沿的教學理念,成就更好的自己,同時在日常工作中堅持閱讀,讓閱讀成為一種習慣。

          七、課題研究:

          積極參加學校及各級部門組織的課題研究,認真參加課題會議、研討等工作,積極參與音樂組的課題研究。可以說,人人爭做學術(shù)研究型教師的良好氛圍在音樂組盈盈繚繞。

          八、做好各級安排的臨時性工作和活動:

          1.9月底,承辦了德育處開展的組歌傳唱歌詠比賽。

          2.11月—12月,籌辦初中部第8屆新年音樂會。

          學海無涯,教無止境。一學期又匆匆而過,反思自己的教學,反觀自己的課堂,我們收獲很多。這學期的各種評選、比賽很多,課雖終而意無窮,賽雖止而思未盡。這學期的音樂盛宴雖已落幕,但追夢的實驗音樂教育人必將帶著音樂盛宴的星火之光繼續(xù)探索教育的遠方!

        音樂教研組工作總結(jié)2

          時間在校園鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經(jīng)意間,一學期過去了。回首音樂教研組一學期以來工作的經(jīng)歷,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上,不斷加強學習充實自我,憑著滿腔的熱情和對教育事業(yè)的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新。教學中既著眼于學生因材施教,又重視基礎(chǔ)知識和基本技能訓練,既立足課內(nèi)又放眼課外,逐漸形成了自己“趣、實、活”的教學風格。下面從三個方面談?wù)勎易鼋萄薪M長的一些感受。

          一、校榮我榮,無私奉獻

          我們愛學校,學校榮我榮,學校恥我恥!這學期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學期初,我們就進行了詳細分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項工作責任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責任放在第一位,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練,晚上訓練到接近6點,曾無數(shù)次主動加班,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,默默的在自己的崗位上奉獻著。

          正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校園歌曲串燒,參加了文登市春節(jié)晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是認真對待,終于我們的節(jié)目在驗收時得到了領(lǐng)導的高度贊揚,靜待春節(jié)晚會花開之時。

          二、團結(jié)同事,真摯熱忱

          在頻繁的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容。“用愛擁抱每一天,用心感動每個人。”一個人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會迎刃而解。

          三、積極教研,愛心無限

          在課堂教學中,我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的`評課中給予我們學校的音樂課以肯定。

          由于音樂工作牽扯到方方面面,節(jié)目構(gòu)思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,很多時候需要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權(quán)威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行無數(shù)次地訓練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

          在活動隊的訓練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有及時到家,也要象班主任那樣協(xié)助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小,沒有家長來接,也得默默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?

          這一學年我們?nèi)耸志o張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,用心感動每個人”。

          一分耕耘,一分收獲。在擔任教研組長一年中,我深深地感到做教研組長工作的辛苦,要考慮別人不曾想到的問題,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,使我從同伴的教學中學到了自己不曾想到的好的教學方法,也使我也在教學研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來,形成了自己在音樂教學中的個性特色。我相信下學期在我們組的共同努力下,在全市的文藝匯演中一定會再創(chuàng)佳績。

        音樂教研組工作總結(jié)3

          《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出:"中小學要從'應(yīng)試教育'轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德,文化科學,勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學生生動活潑地發(fā)展"在貫徹《綱要》的過程中,我校積極探討最佳途徑和方式,同時,對教師也提出了更高的要求。今天在校的學生,他們既是二十一世紀物質(zhì)文明的建設(shè)者,亦是二十一世紀精神文明的建設(shè)者,學校教育必須使他們具有高尚的品德,現(xiàn)代的科學知識,健全的體魄,高度的文化藝術(shù)修養(yǎng)和對高速發(fā)展的社會環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,現(xiàn)代教育必須是綜合教育。從這個意義上講,藝術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要一環(huán)。現(xiàn)代教育極其重視對學生觀察力,想象力,創(chuàng)造力的培養(yǎng),而音樂教育對此就有獨特的作用。目前有的發(fā)達國家教育界強調(diào),教育若不重視培養(yǎng)學生的藝術(shù)發(fā)展能力,就等于剝奪了他們必須具備的重要的基本素質(zhì)。

          一、適應(yīng)時代要求,努力端正教育思想

          作為藝術(shù)教育的重要陣地,音樂教研組教師不斷的激勵自己提高自身的素質(zhì),不斷地提高自己的職業(yè)道德,思想水平,業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,努力探求新的教學方法。在這幾年的教學工作中,我們做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,積極響應(yīng)黨中央的號召,認真學習黨的教育方針政策,認真地在自己的音樂教學中貫徹素質(zhì)教育的方針,努力地探求新的教學方法,采用現(xiàn)代化的教學工具輔助音樂教學以提高學生的素質(zhì)。敬業(yè)愛崗,熱愛學生。我校正積極推行貫徹基礎(chǔ)教育課程改革,通過深入學習,轉(zhuǎn)變觀念,明確體現(xiàn)素質(zhì)教育具體應(yīng)體現(xiàn)在"音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑"這一重要的基本精神,指導思想明確以后,我校音樂教育堅持以素質(zhì)教育的目的要求為準繩,緊緊圍繞"培養(yǎng)學生的音樂興趣愛好"為出發(fā)點,以"豐富情感體驗,培養(yǎng)審美意識和情趣為手段",以"促進個性和諧發(fā)展,擴大文化視野"為目的,開展了豐富多彩的課堂教學和課外活動。

          二、把握音樂脈動,適當進行德育滲透

          我們清醒地認識到藝術(shù)教育要和思想品德教育的融合應(yīng)該有正確的意識和做法;把愛國主義,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到藝術(shù)教育之中。認真地在音樂教學中滲透德育思想,在教學中進行愛國主義思想教育是不失為一個很好的途徑,但要把握住音樂的主線在情感的渲染下進行。比如讓學生欣賞《歌唱祖國》這樣的.優(yōu)秀音樂作品,充分地利用音樂的優(yōu)勢教育學生要熱愛共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,通過音樂對學生進行道德品質(zhì)教育與其他科目的"嚴重說教法"效果是大不一樣。 在音樂教學中將德育教育自然滲透到教學中,運用美育手段去感染學生,潛移默化的方式去滋潤學生的心靈。既深化了歌曲的主題,又對學生進行了德育教育。

          三、全方位深化改革,開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面

          如何發(fā)揮音樂教育全面提高學生素質(zhì)的獨特作用,使之與教育轉(zhuǎn)軌相適應(yīng) 當務(wù)之急必須對音樂教育教學進行全方位的深化改革,進一步的更新教學內(nèi)容和方法,突破原有的模式,大膽地運用現(xiàn)代化的教學手段,實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,是解放思想,更新教育觀念。我們要充分認識到,只有德,智,體,美,勞等方面全面發(fā)展的人才是高素質(zhì)的人才。而音樂教育是美育的重要環(huán)節(jié),它對促進人才的全面發(fā)展具有獨特的作用。有了這樣認識上的驅(qū)動,我們積極努力地研究音樂教學新大綱和課程改本文來源于文秘知音網(wǎng)站革以后頒布的課程標準,從中找尋觀念上的更替,求得自己教學理念的更新,投入了"教學過程的設(shè)計"這一子課題的研究,在實際操作中著重探索小學不同年段音樂教育的基本規(guī)律,嘗試并積累了一些好的教學方法。每階段的實驗匯報公開課都得到了好評。蔣忱老師的"走進京劇"一課的錄象已作為江蘇省支援西部教育落后地區(qū)的示范課送國家教育部。

          四、健全音樂教育體系

          學校藝術(shù)教育水平的提高,很大程度上取決于有無領(lǐng)導的關(guān)注和及時的過問。我校校長為首,成立學校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,由分管校長,教務(wù)主任,教科處主任和音樂美術(shù)教師參加,以統(tǒng)籌安排布署全校的藝術(shù)教育的各項具體工作和活動。

          建立高質(zhì)量,規(guī)范化的課堂教學體系。音樂教育的主渠道也是課堂教學。我們制訂了嚴格詳細的教學管理細則和學科考查評價方法

          3。建立學校藝術(shù)團為主體的課外活動教學體系。1992年我校率先在濟南市成立第一支中學生的管樂團,管樂較之其他樂器容易掌握,學習周期較短,易于普及。社會,校內(nèi)活動中使用率較高,影響較大,多年來,我校管樂團活躍在濟南市社會及學校的樂壇上,多次獲獎,并完成多項學校內(nèi)外的節(jié)慶,軍訓,迎賓等任務(wù)。

          我校合唱團也是一支有光榮傳統(tǒng)的學生藝術(shù)隊伍,過去在高硯中,張大偉兩位老師輔導指揮下,取得過驕人的成績,做為一支基層學校的合唱團,1994年曾參加在北京舉辦的第 屆國際童聲合唱節(jié),1996年由張大偉指揮的學校男聲合唱團獲山東省及濟南市第二屆合唱節(jié)一等獎,成為校園文化建設(shè)中一支不可忽視的文學力量。

          1998年我校弦樂活動小組排練了《二泉映月》獲得教育部主辦的全國中小學文藝會演(錄像比賽)二等獎。

          為體現(xiàn)交響樂隊是人類素質(zhì)的象征,交響音樂是人類精神成就的巔峰這一思想,我們在管樂團及弦樂活動小組的基礎(chǔ)上,1999年夏,成立了濟南市第一支編制齊備的雙管交響樂團,共有62人,由學生擔任正,副團長,音樂教師擔任藝術(shù)總監(jiān)和指揮,排練了部分中外交響管弦樂曲,如《紅旗頌》,《瑤族舞曲》,《法朗多爾舞曲》等,在1999年第五屆濟南市中小學文化藝術(shù)節(jié)上演奏交響序曲《紅旗頌》獲得一等獎,并參加由山東省教委主辦的《跨越新世紀》大型文藝演出,目前這支由在校中學生組成的中型交響樂團一直活躍在中學校園文化陣地上。

          為培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂方面的人才,使他們能得到個性的和諧發(fā)展,我校藝術(shù)團還下設(shè)獨唱獨奏藝術(shù)小組,經(jīng)常組織他們參加各級比賽和演出活動,近幾年來,我校學生張珂成為山東省中學生舉辦個人鋼琴獨奏音樂會的第一人;去年我校成功為郝丹丹舉辦了個人獨唱音樂會,在社會上引起良好的反響,省市各大媒體均給予較高的評價。今年初,我校又一次為齊歡同學舉辦個人鋼琴獨奏音樂會,在校內(nèi)外產(chǎn)生較大的影響。同時由于以上三位同學的出色音樂技藝,良好的文化素質(zhì),分別被解放軍藝術(shù)學院,上海音樂學院,中國人民大學錄取。

          我校課外音樂陣地已初具藝術(shù)教育中心的規(guī)模,形成以附中交響樂團,附中管樂團,附中合唱團,附中獨唱獨奏興趣小組,附中舞蹈隊組成的山東師大藝術(shù)團的格局。

          (四)建立,健全各種藝術(shù)活動的制度

          學校藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展,要看藝術(shù)教育活動情況的開展,我校音樂活動除參加由山東省教委,濟南市教委主辦的每年的活動外,還定期舉辦校內(nèi)的各種規(guī)模的專項活動:

          1。每三年舉辦一次全校性的藝術(shù)節(jié),有時要結(jié)合重大節(jié)慶或歷史事件為主題內(nèi)容,例如1997年迎香港回歸第四屆學校文化藝術(shù)節(jié)。20xx年附中校慶五十年舉辦《齊魯名校,世紀之光》第五屆學校文化藝術(shù)節(jié)。

          2。每年"五,四"期間,舉辦全校性《五月的鮮花》合唱節(jié),今年五月更是走出校門,在泉城廣場上舉辦了第9屆《五月的鮮花》合唱節(jié),影響空前。

          3。每年十二月九日前后,舉辦全校《校園歌手大獎賽》現(xiàn)已舉辦8屆,每班都報名,經(jīng)過預賽決賽,評選學校的"校園歌手"。各班踴躍參加,爭相觀看,最近這兩屆合唱節(jié)與《校園歌手大獎賽》還由班級學生投標承辦,在音樂活動中鍛煉學生的組織,合作能力,社會交往和創(chuàng)新能力,收到較成功的效果。

          4。每年元旦舉行《全班樂》元旦聯(lián)歡活動。在音樂教師指導下,各班文藝委員自己開展有意義的文藝活動,團結(jié)了全班同學,密切了師生關(guān)系。

          以上藝術(shù)教育活動是在實踐中產(chǎn)生,又在實踐中得到堅持,改進和發(fā)展的,它將繼續(xù)隨著附中藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展不斷完善。

          (五)素質(zhì)教育落實到每位學生身上

          藝術(shù)教育是實施素質(zhì)教育的重要途徑和渠道。我校堅持把素質(zhì)教育落實到培養(yǎng)每一位學生的實處。多年來,凡經(jīng)過藝術(shù)教育的學生,表現(xiàn)了一種高品位素質(zhì)的潛質(zhì),在我校升學率普遍提高的狀況下,升入高校的學生幾乎都成為文藝骨干又同時是學習的優(yōu)等生。

          我校藝術(shù)團的骨干,幾乎全部升上大學,除諸多的專業(yè)藝術(shù)院校外,還有許多以優(yōu)異的學習成績,保送或考入各類名牌大學。

          我校音樂教師多次榮獲全國,省,市優(yōu)秀音樂教師,優(yōu)秀節(jié)目輔導獎,優(yōu)秀指揮獎。

          (六)高標準的藝術(shù)教育硬件設(shè)施

          山師大附中多年來重視藝術(shù)教育的硬件設(shè)備的配置。專用音樂教室明亮寬敞;三角鋼琴,立式鋼琴共叁臺,高級數(shù)碼鋼琴,電子琴兩臺,大宗各類中西樂器;供學生練琴的琴房叁個;音樂欣賞音響器材屬于發(fā)燒級;音樂教師專用電腦,教學用的各類光蝶,錄音帶等等。

          為了附中今后的發(fā)展,我校的新建琴房8間,舞蹈排練室一個。

          (六)找出差距,展望未來

          總結(jié)過去,我們更感到還有許多不足。今后還應(yīng)加倍學習,特別是向兄弟學校學習,努力探索,認真學習并深刻領(lǐng)會江同志在全國教育工作會議上的重要講話,爭取在高中藝術(shù)教育中作出更大,更新的貢獻。

          1。音樂教育是一項長期的教育工程,需要下大氣力,花大功夫,今后要加倍努力做好本職工作。

          2。努力提高思想修養(yǎng),更新教育觀念,學好掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)為迎接新世紀的挑戰(zhàn)。

          目前,我們學校為進一步開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,結(jié)合新大綱,新課程計劃和新教材的實施,深入研究,探討進行音樂教育與發(fā)展德育,智育的關(guān)系,努力培養(yǎng)和造就二十一世紀全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,進而把我們學校音樂教育推向一個新階段。

        音樂教研組工作總結(jié)4

          這一學期來,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提升他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。

          本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提升課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提升音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)音樂教學的新局面。

          以下就是我們組這學期的具體工作表現(xiàn):

          一、根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。本學期,我音樂教研組共安排三次活動,一次學習新課標,一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節(jié)。通過活動,取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提升,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提升,從而也說明,教師們重視了平時的教學,也因為如此,才逐步提升了學生的各種能力。

          二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,明確提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記,重視多媒體教學。

          三、認真對待學校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。四月份接到上級通知,開始準備文藝節(jié)目,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動。這次活動校領(lǐng)導重視,我們組內(nèi)也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,為此付出了極大的努力。

          不足之處:

          一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的'前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不重視前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

          二、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗煛M獬鰧W習的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提升。在有,教學設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

          總之,本學年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

        音樂教研組工作總結(jié)5

          XX音樂科組是一個團結(jié)進取的育人團隊,四位老師不忘教育初心,牢記育人使命,矢志不渝,以美育作為育人工作的抓手,堅持立德樹人,德藝雙馨,潛移默化,教學相長,很好地發(fā)揮了音樂的育人功能。

          扎實基本功教學相長

          教學中,科組的老師根據(jù)各年級學生的學情,開展不同的教學活動。如七、八、九年級關(guān)注課本音樂知識和歌唱技能的學習,高一年級重在鑒賞模塊的學習等。我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課、認真上課、課后及時反思,力求上出自己的教學特色。我們還經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評課活動,課后及時認真總結(jié)好的教學方法,適當運用到自己的課堂中。

          積極參加教師技能大賽和交流活動。10月,科組的邵寧寧、郁彬老師參加了學校組織的'教師技能大賽。同時,還參加了花都區(qū)教研室舉辦的教師技能大賽,邵寧寧老師榮獲一等獎,郁彬老師榮獲二等獎。

          12月,在校長室的帶領(lǐng)下,科組的邵寧寧老師參加了順德實驗學校的“同課異構(gòu)”交流活動。這是我們音樂科組“走出去”的一個學習機會,開闊了科組老師的教學視野。

          科組老師的專業(yè)技能得到了學校和教育局的認可,今年,陳秋云老師被花都區(qū)教育局認定為“花都區(qū)第五批名教師”,邵寧寧老師被認定為花都區(qū)第五批骨干教師培養(yǎng)對象。

          致力于藝術(shù)特色建設(shè)以美育人

          我校在藝術(shù)特色建設(shè)中能根據(jù)校情和生情,以“面向全體學生,關(guān)注學生個性發(fā)展和培養(yǎng)學生的藝術(shù)創(chuàng)新能力”為宗旨,堅持人文性、實踐性、審美性的藝術(shù)教學原則,開展一系列教學活動。科組充分發(fā)揮合唱教育的育人功能,以聲感人,以美育人,立德樹人。20xx年6月,音樂科組在黃潤帶校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)評審成為“廣州市高水平學生美育團隊(合唱)”。

          20xx年10月份科組全體老師全力以赴完成了第四批廣東省中小學教育藝術(shù)特色學校(合唱)的復評工作,得到專家的一致認可和好評。

          豐富藝術(shù)活動師生共精彩

          本學期科組老師參加和組織了豐富多彩的文化藝術(shù)活動,效果顯著:

          12月的文化藝術(shù)節(jié)中,科組舉辦了四場比賽:

          (1)“最美合音大賽”

          (2)“我是演說家大賽”

          (3)“校園器樂大賽”

          (4)“校園舞林大會”

          11月至12月組織了校園班歌比賽和文藝匯演。

          展望未來,任重道遠,我們音樂科組會一如既往團結(jié)實干,奮勇向前,以聲感人,以美育人,不負校領(lǐng)導一直以來對音樂組的肯定和支持,為學校的美育工作作出科組的貢獻!

        音樂教研組工作總結(jié)6

          20xx—20xx第二學期音樂教研組工作總結(jié)本學期,我們教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下,教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務(wù),現(xiàn)將本學期的工作簡要總結(jié)如下:

          一、組織學習,制訂教學計劃

          開學初,組織全校音樂老師進行學習,認真鉆研《音樂新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。

          教研組根據(jù)學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。

          二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化疫情期間的音樂課堂

          本學期因為疫情原因,時間短,任務(wù)重。每個音樂教師做到認真?zhèn)湔n,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導,重點強調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,突出欣賞教學,充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,努力做到全方位的'去評價每一位學生。

          三、完善管理,做到責任到人

          本學期完善了音樂教室的管理,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,明確了使用職責,做到責任到人。并配合學校完成了“市中小學裝備管理示范學校”的驗收工作,為更好的開展音樂教學打下了基礎(chǔ)。

          四、開展活動,提高教學能力

          1、定期組織主題研訓活動

          利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“學生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、 “如何提高學生的識譜能力”、 “提高音樂欣賞教學的實效性”、 “音樂期末評價方式”等課堂教學內(nèi)容進行了相關(guān)探討,老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學教學中的運用。

          2、參加各級音樂學科聽評課活動

          音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次參加網(wǎng)絡(luò)課程的聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力,本學期共上研究課2節(jié)。

        音樂教研組工作總結(jié)7

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學期又將結(jié)束了。這一學期,對于我們教研組的兩位老師來說,是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個復習迎考的高三孩子,學校里除了要擔當本學期繁重的教學任務(wù),還要承擔起學校童話課題的研究活動,承擔起工作量挺大的丹陽市小學生文藝會演比賽的組織訓練。盡管兩人感覺身心疲憊,但工作起來就忘記了一切,在組內(nèi)兩位教師的團結(jié)協(xié)作下,在校領(lǐng)導和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學期初定的目標,取得了較為令人滿意的`成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

          一、抓好常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。

          我組根據(jù)學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,及時檢查計劃的落實情況,反饋調(diào)控。組內(nèi)在教學過程中進行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課,通過集體備課讓大家互相學習,取長補短、共同進步。

          二、抓好科研工作,促進課程改革

          我組積極開展教育科研活動,不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。時時以《新課程標準》來指導教學實踐工作。平時注意教學積累、總結(jié)反思。通過交流、推廣教學經(jīng)驗,使我組老師的教科研水平得到了提高。本學期我們以“把童話引進音樂課堂,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維”作為課題研究,并撰寫了教學論文兩篇:《走進音樂童話,讓快樂的音樂成為心中的永恒》和《信息技術(shù)——音樂教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。

          三、創(chuàng)新化學習,個性化成長

          創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學習和交流。全組認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論,開展“讀教育名著,做學習型教師”的讀書活動,營造濃厚的書香氛圍。本學期本組教師每月堅持一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著的學習并做好學習筆記(包括學習心得)。

          四、抓好輔導工作,促進全面發(fā)展

          本學期我組老師在完成教學任務(wù)的同時,承擔了參加市文藝會演比賽的組織和訓練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂特長的學生創(chuàng)造施展才華的機會,不斷提高他們的音樂表現(xiàn)能力。

          五、取得的主要成績

          本學期,z老師在團員教師教學比武中取得小學科組第一名。取得了江蘇教育學院音樂本科學歷,獲得教師中級職稱計算機資格。獲得丹陽市優(yōu)秀輔導老師。

          我校文藝節(jié)目在丹陽市文藝會演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂獲二等獎,器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。

          教學是無止境的,我們音樂組將在今后的工作中加倍努力,實現(xiàn)音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質(zhì)量全面提高。

        音樂教研組工作總結(jié)8

          這一學期來,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。

          本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)音樂教學的新局面。

          以下就是我們組這學期的'具體工作表現(xiàn):

          一、根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。本學期,我音樂教研組共安排三次活動,一次學習新課標,一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節(jié)。通過活動,取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。

          二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記,注重多媒體教學。

          三、認真對待學校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。四月份接到上級通知,開始準備文藝節(jié)目,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動。這次活動校領(lǐng)導高度重視,我們組內(nèi)也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,為此付出了極大的努力。

          不足之處:

          一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

          二、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗煛M獬鰧W習的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高。在有,教學設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

          總之,本學年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

        音樂教研組工作總結(jié)9

          20xx年上學期音樂教研組工作總結(jié)本學期,音樂教研組在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

          一、教學工作

          1.組織學習,制訂計劃。

          開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學計劃。

          2.認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

          根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的.想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

          3.在教務(wù)處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

          4.抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          二、課改教研工作

          1.結(jié)合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認可和好評。

          2.進行學生評價改革嘗試。根據(jù)本學期制訂的音樂組考試評價方案,全組教師進行了考試評價嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。

          3.進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。

          三、采取的方法和措施:

          1.按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。

          2.按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音樂教研活動能正常開展。

          3.透過聽評課和研討會,促進全體音樂教師的經(jīng)驗和信息交流。

          4.鼓勵音樂教師充分利用自制教具進行教學,加強示范。

          四、今后的努力方向:

          今后我們將繼續(xù)以三個面向為指針,全面實施素質(zhì)教育,透過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

          以上是我組教研工作總結(jié),我組會不斷努力,提高本組的教學潛力,爭創(chuàng)一支學習型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。

        音樂教研組工作總結(jié)10

          制定目標,對于實施計劃,以及實現(xiàn)我們的最終目的具有指導性的意義。制定目標在我們的生活和工作中,在我們發(fā)展過程中,是非常重要的。所以,XX小學音樂組在學期初就制定好了切實可行的目標。音樂組全體老師一起向目標奮進!下面就半學期來的教學工作進行總結(jié)。

          備課教研

          陽光明媚的上午,像往常一樣,這是音樂教研組集中研討的時間。藝術(shù)體育分管錢利民主任主持音樂組教研活動,帶領(lǐng)音樂組制定了學期計劃,提前做好規(guī)劃,還提出了注意事項。

          教學觀摩是新教師教學質(zhì)量發(fā)展的重要途經(jīng)。本次觀摩的是新入職老師孫海洋執(zhí)教的一年級唱歌課《大鼓和小鼓》。觀摩的除了音樂組其他老師,還有常熟市教師發(fā)展中心的謝孟媛老師。

          經(jīng)過充分的準備,這堂課順利完成。這是一節(jié)通過歌曲讓學生了解“鼓”這個樂器的知識,并通過鼓更好的掌握節(jié)奏的打擊。這節(jié)課教學步驟比較清晰,進行的比較流暢,教學環(huán)節(jié)緊緊相扣,有導入,有拓展。但其中也存在一些不足和問題。

          課后,其他老師對孫老師的這節(jié)課進行評課。老師們相互討論,對課堂上出現(xiàn)的情況進行分析,提出了一些優(yōu)缺點和需要改進的地方,并對新老師做出了肯定。

          藝術(shù)節(jié)活動

          四月末,XX小學迎來了第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)分為兩場,分別是:五年級“唱響XX“歌唱大賽,和六年級“樂動心弦”個人器樂大賽。校園文化藝術(shù)節(jié)在于通過開展豐富多彩的校園文化活動,引導青年學生加強文化道德修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),促進德智體美全面發(fā)展。

          整合現(xiàn)有的校園文化活動內(nèi)容,集中在一段時間內(nèi)形成聲勢和規(guī)模,打造新的文化活動品牌,創(chuàng)造有利于學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍;創(chuàng)新校園文化活動的'內(nèi)容和形式,努力適應(yīng)新時期高校學生對校園文化建設(shè)的新需求,使學校成為學生素質(zhì)發(fā)展發(fā)展的起始地。

          4月22日,江蘇省少年兒童研究會少年軍校專業(yè)委員會第三次年會在常熟隆重開幕。本次年會由江蘇省少年兒童研究會主辦,常熟團市委、常熟市教育局、常熟市少工委承辦,XX小學、練塘中心小學協(xié)辦。全省各團體會員學校少年軍(警)校校長、少先隊輔導員代表等近300人參會。

          中國少先隊工作學會副會長華耀國,團省委中少部部長、省少年兒童研究會副會長張志方,團省委中少部副調(diào)研員、省少年兒童研究會副會長徐美華,團省委中少部副部長曹麗麗,蘇州團市委副書記、少工委主任蔣妍,常熟市人民政府副市長楊曉峰,常熟市教育局局長陳邵東,常熟團市委書記劉飛等出席會議。江蘇省少年軍校專業(yè)委員會常務(wù)主任、泰興市鼓樓小學教育集團總校長姚恒章主持會議。

          年會上,我校舞蹈隊隊員換上軍綠色的迷彩服,與軍營靠近,用有力的舞姿、自信的笑容和整齊的動作,跳出了少年學生的風采。少年強則國強,小小少年不怕苦、不怕累,也要參加軍營訓練保家衛(wèi)國!

          為了此次表演,音樂老師們在忙碌的工作中尋找時間,利用課余時間、下課間隙進行緊張排練。任務(wù)雖緊迫,但心中充滿了力量、決心和對藝術(shù)的熱愛!

        音樂教研組工作總結(jié)11

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學期又將結(jié)束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學期以來,音樂教研組在學校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在每一位音樂教師的共同努力下,順利完成了學期初定的目標,取得了一些成績。現(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結(jié):

          一、教研活動井井有條。

          本學期,音樂教研組認真貫徹教科處提出的圍繞教育教學,扎扎實實搞好每次教研活動的'要求,組織了一系列的教研活動。受到一致好評。

          二、興趣小組紅紅火火。

          在教研組工作井井有條開展的同時,音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導的合唱《水母雞》代表句容參加鎮(zhèn)江市的合唱比賽獲得好評!

          三、課題研究緊鑼密鼓。

          在課題研究方面,學期初精心擬定研究計劃,學期中按計劃進行活動。我們現(xiàn)在雖然只是個校級課題,但并不是我們只有研究校級課題的能力,我們相信磨刀不誤砍柴工,只有現(xiàn)在扎扎實實打好基礎(chǔ),將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作。

          相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好各項教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。

        音樂教研組工作總結(jié)12

          隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的音樂教學越來越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務(wù)。現(xiàn)將本期音樂組的工作總結(jié)如下。

          一、 教學工作

          1、學科教學:

          我片區(qū)音樂教師能認真學習新的音樂教育大綱和課程改革標準,領(lǐng)會新精神,做好課堂音樂實踐等常規(guī)工作,大力推進素質(zhì)教育,致力提高學生的全面素質(zhì),發(fā)展學生個性。期初,教師及早制定各任教年級的教學進度計劃。學期中,能以“集體備課”、“教學實踐課”、“素質(zhì)教育展示活動”為主要手段,加強教學研討,準確把握大綱,理解教學目的、要求,深刻領(lǐng)會每節(jié)課的重點,難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學中以培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和探究學習為重要內(nèi)容,并以課后組織學生的作業(yè)展評為輔助手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力和情感目標,激發(fā)學生追求美、熱愛生活的熱情。

          2、教學科研:結(jié)合學校開展賽課為主的練兵活動,努力提高新教師及轉(zhuǎn)崗教師的業(yè)務(wù)能力

          本期學校開展了豐富多彩練兵活動,利用開放周時間組織音樂教師進行聽課,并共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。本學期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉(zhuǎn)崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點是:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的.愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。通過磨課,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區(qū)崗位大練兵活動,開展課堂教學設(shè)計比賽,活動中,每位教師根據(jù)自己日常積累,活學活用,將理論和實踐相結(jié)合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學設(shè)計;同時,我們還利用每月的教研會,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,個別教材深入分析等,進行集體討論,及時解決,發(fā)揮群策群力作用。

          二、第二課堂 :發(fā)展有特色的藝術(shù)活動,促進學生的全面發(fā)展

          為了深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的興趣、愛好,發(fā)展學生個性,學校常年建立的音樂組興趣小組有二個,一個是以舞蹈為主的興趣小組;一個是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等,隊員基本上是自愿報名參加的。每周有兩次的課外活動訓練時間。這些興趣小組深受學生的喜愛,吸引了大批學生積極參與,并在各級各類比賽中取得了良好的成績。

          取得的成績:

          如:蔡一雪老師指導的學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得一等獎;紹熙華、凌潔老師指導學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得三等獎;洪秀梅老師指導的學生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得二等獎。

          在學生能力得到培養(yǎng)的同時,音樂組的教師通過各級各類培訓和繼續(xù)教育,通過學習、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經(jīng)驗,通過學習先進的教育教學理念,不斷充實自己、提高自己,并通過自己的教育教學實踐和課后研討、反思,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進步和發(fā)展。

          三、存在的差距與不足

          盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。

          存在問題:

          1、對音樂學科研究的深入程度還不夠。對音樂教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。

          2 、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認識。

          3、音樂課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。

          教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學質(zhì)量需進一步抓好,課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。

          以上這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。

        音樂教研組工作總結(jié)13

          一、教學工作方面

          1、組織學習,制訂計劃。

          開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學計劃。

          2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

          根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

          3、在教導處和教研室的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

          4、認真完成學校布置的各項任務(wù)。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),受到學校領(lǐng)導及同學科教師的好評。

          5、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          6、抓好本組的師德建設(shè)。本學期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

          二、課改教研工作

          1、積極參與學校教研室開展“師帶徒結(jié)對幫扶活動”,骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結(jié)成對子,結(jié)合課堂教學進行課題實踐,根據(jù)各個年級的實際情況,3位音樂教師積極開展示范課和匯報課,受到聽課領(lǐng)導、老師的認可和好評。

          2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、電子琴課,各個輔導教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,訓練效果顯著。

          3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。

          4、舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動。為了豐富學生的課余生活,給學生創(chuàng)造更多自我展現(xiàn)的機會,音樂組配合學校德育處,在本學期各個年級以圣誕節(jié),元旦等節(jié)日為契機開展了文藝慶祝活動,通過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

          20xx學年第一學期即將結(jié)束,學前教育專業(yè)的教師立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)。回顧本學期的工作,主要做了以下總結(jié):

          一、教學抓常規(guī),促進專業(yè)技能的提升。

          1、課前抓備課常規(guī)。特別強化教案的撰寫,發(fā)揮專業(yè)組的教育合力,提升了教師的備課能力;重視教學反思和二次備課,老師上完課后及時反思,從而切實提升了教師的教學水平。

          2、課堂重教學實效,提高學生的學習興趣。專業(yè)組的教師從改變課堂氣氛出發(fā),積極進行創(chuàng)新教育,提高學生對專業(yè)的學習興趣,從而提升了課堂教學效果。

          3、課后抓教學效果。教師做好作業(yè)的`批改工作、學生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個別學習有困難的同學,專業(yè)組老師及時進行補缺補差,提高了考試的合格率。

          二、強化職業(yè)技能學習,開展各種形式的活動,提高學生的學習興趣。

          1、通過對室內(nèi)樂合唱團學生的輔導,加強了學生對本專業(yè)認識,培養(yǎng)了學生的團結(jié)、協(xié)作的能力。學生取得了兩個省一等獎的優(yōu)異的成績。楊x老師獲得省優(yōu)秀指導師的光榮稱號。

          2、校舞蹈隊的成績也不錯,本學期通過師生共同努力顏決賽老師輔導的學生在省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽拿了一個一等獎;鄭xx、李xx老師輔導學生在市師生同臺競技中也獲得了一等獎的好成績。

          3、而朱xx、蘇xx老師輔導的黃xx同學在省中職學前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專業(yè)的獲獎空白。

          總之,我們專業(yè)組將圍繞學校工作的要求,細化專業(yè)技能學習,以提高學生技能為宗旨,扎扎實實做好各項本職工作,提高自身的教育教學能力,為培養(yǎng)市場需要的幼教和保育人才努力,為學校的藝術(shù)教育工作貢獻自己的力量。

        音樂教研組工作總結(jié)14

          不知不覺中,又一學期結(jié)束了。半年來,音樂備課組在學校領(lǐng)導的支持下、全體音樂教師的共同協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。在這一學期里,本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。現(xiàn)將這學期的工作做個簡單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補不足。

          一、教學常規(guī)

          1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。

          2、教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課、評議任務(wù);較好地完成學校的教學任務(wù)。

          二、拓展、探究課堂響應(yīng)學校的生本實驗教學為本學期工作亮點

          1、備課組每位教師進行生本實驗教學取得了一些成效,音樂的生本實驗教學是音樂課堂的探究與拓展,充分發(fā)揮學生的探究、實踐、創(chuàng)新的能力,培養(yǎng)了學生表達能力和實踐合作精神,并將學生的音樂興趣點發(fā)揮極致。

          2、學校舞蹈隊、合唱隊、管樂隊堅持訓練。訓練期間,我們備課組的幾位老師互相協(xié)助、認真負責,各項工作有序開展。

          3、于國平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導的文藝節(jié)目在全縣中小學文藝匯演比賽中獲得中學組一等獎。

          總之,這一學期的工作比較平穩(wěn)扎實。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設(shè)與訓練,為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

          十月份,對我們音樂團隊來說真是忙碌而又興奮的一個月,雖有些辛苦,但我們不亂陣腳,一切都是井然有序,可圈可點:

          1、十月份的網(wǎng)絡(luò)教研開始之前,我們已做好了充分的思想準備,在教研員的主貼一出現(xiàn),我們并沒有馬上盲目跟貼,而是經(jīng)過深思熟慮,保質(zhì)保量地上傳了我們的觀點和主張。音樂組全體成員本著一個原則:我們大眾完小的音樂教師絕不傳沒有價值的垃圾貼,要傳就傳具有個人教學特色的,并能展現(xiàn)我校情智教學的精華帖。我們還本著及時向全市音樂教師溝通學習的思想,跟帖的同時,及時借鑒和學習有價值的帖子。雖然10月份上傳的`帖子不多(43個),但精華貼(17)位于全市第一名,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

          2、十月份,張紅麗主任及時地帶領(lǐng)大家聽了音體美教師的課。為了上好這節(jié)匯報課,我們音樂教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,加大了相互間的溝通和交流,加強了集體備課的力度,做到共同進步,共同提高。這次匯報課,我們每人都精心準備了一節(jié)能展現(xiàn)自己教學特色的課,并且,通過聽課,我們還從美術(shù)及體育老師那里學到一些可貴的東西,真是受益匪淺。

          3、十月可真是我們音樂教師開心的日子,因為省級音樂現(xiàn)場會在我市舉行,我們大眾完小這個百年老校被選為三個主會場之一,這標志著我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動的萬無一失,市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區(qū)三個主會場,到各大賓館、購物地點的線路圖及各公交車的線路圖的設(shè)計工作;到設(shè)計打印50名參賽選手的講課順序,我們都是熬夜完成。從準備800份大會需要的各種材料的裝訂,到接待全省各地的音樂教師報名、收錢、安排住宿等繁雜的工作,很多老師都是連飯都沒吃上一口,一直忙到晚上近十點才回家。特別令人感動的是徐華濱老師,她剛剛小產(chǎn)回來就直接進入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度,一天的開單收錢,她從沒歇息過,連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可為了大會的接待工作,她一個假都沒請,不但忙活我校的接待工作,而且還幫助別的學校完成接待任務(wù);為了完成教研員交給的打印任務(wù),她還開車轉(zhuǎn)了整個市區(qū),連飯也沒吃上一口,一直忙到晚上8、9點。我們組于宏偉老師從早忙到晚,一年級的兒子也顧不得接送,在別的教師吃飽的時候,她正空著肚子帶著省里的老師拷課件,調(diào)音響,試鍵盤,天天如此。帶著領(lǐng)導的信任,我們都為了共同的目標毫無怨言。可喜的是,這次優(yōu)質(zhì)課評選活動在我們學校進行的特別成功,因為領(lǐng)導的重視,再加上我們學校的接待工作細分到人,所以一切都很順利,受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表揚和特別的感謝。

          我們是一支和諧的音樂團隊,我們也是一支充滿生機和對未來充滿美好前景的快樂的音樂團隊。我們胸襟開闊,待人誠懇,既講原則,也講感情、講友誼;我們互相尊重,互相信任,互相支持,團結(jié)一致,擰成一股繩。在今后的工作中,我們將進一步努力打造一支充滿和諧與創(chuàng)新的強有力的團隊。

        音樂教研組工作總結(jié)15

          本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:

          一,認真制定教學計劃

          根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行、全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績、

          二、定時認真開展教研組活動

          定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步、除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用、本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的'激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好、

          三、認真對待學校各種活動

          9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評、

          10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動、

          11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出、

          12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出、組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出、

          組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學能力達標考核、

          總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決、

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