德育導(dǎo)師工作總結(jié)[精華]
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的德育導(dǎo)師工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)家要振興,教育是關(guān)鍵。德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院在“整體、合作、優(yōu)化”的教育理念指導(dǎo)下,選擇了富有德育工作經(jīng)驗(yàn)和能力的教師,由教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)”等。現(xiàn)將我院德育導(dǎo)師制的具體工作開(kāi)展過(guò)程匯報(bào)如下:
一、整體情況
本學(xué)年初,由于我院個(gè)別教職工人事變動(dòng)和請(qǐng)假,我院德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在原有德育導(dǎo)師安排的基礎(chǔ)上對(duì)個(gè)別班級(jí)德育導(dǎo)師進(jìn)行調(diào)整,共確定了16名老師為德育老師,重點(diǎn)選配共產(chǎn)黨員和學(xué)院中層干部。根據(jù)“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案,我院要求德育導(dǎo)師及時(shí)對(duì)本班學(xué)生在思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查了解,其中家庭貧困的、學(xué)習(xí)困難的、行為有偏差的、家庭教育背景不良的、心理有障礙的為重點(diǎn)受導(dǎo)對(duì)象,同時(shí)對(duì)學(xué)生的組織發(fā)展問(wèn)題做好引導(dǎo)和培養(yǎng)。每月德育導(dǎo)師會(huì)進(jìn)班開(kāi)不同主題的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
二、加強(qiáng)師生互動(dòng),深入班級(jí)建設(shè)
(一)愛(ài)國(guó)主義教育
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人民特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
清明節(jié)、五四青年節(jié)期間,各位德育導(dǎo)師組織各班級(jí)召開(kāi)以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)”為主題的班會(huì)。班會(huì)期間,以提問(wèn)的方式與學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng),與學(xué)生交流相關(guān)內(nèi)容,與學(xué)生共同了解革命先烈事跡、學(xué)習(xí)革命精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)主義觀(guān)念。
(二)誠(chéng)信主題教育
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育的工作意見(jiàn)》中突出了抓好誠(chéng)實(shí)教育和守信教育的重要性。我院師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從早培養(yǎng),貫徹于教育的全過(guò)程。
在誠(chéng)信教育中,加強(qiáng)學(xué)生的考試誠(chéng)信教育。在考試之前,德育導(dǎo)師發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加考試動(dòng)員大會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,增加他們對(duì)未來(lái)工作的想象,引導(dǎo)學(xué)生以正確的態(tài)度迎接考試,不以抱著僥幸心理參加考試。
(三)心理健康教育
心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”,落實(shí)“跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程”,培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié),也是德育方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
做好德育導(dǎo)師心理輔導(dǎo)工作,針對(duì)不同學(xué)年的學(xué)生心理特點(diǎn)傳授心理健康知識(shí),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
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