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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-03-04 07:49:09 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃(精品8篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

        工作計(jì)劃(精品8篇)

        工作計(jì)劃 篇1

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了.同時(shí)這一學(xué)年我們部門的工作也較圓滿地結(jié)束。

          回想起來,不知覺得略感失落,時(shí)間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

          成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

          在自律部我很快樂,對于我自己得到了很多鍛煉,給了我很多展示自己的機(jī)會,讓我大一的生活邊得不在那么孤獨(dú)寂寞。在自律部讓我變得有禮貌了,我個人也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。(1)低調(diào)說話,高調(diào)辦事。虛心地聽取學(xué)姐學(xué)長的意見,切不可我行我素。有些事只符合自己的想法,但是不符合實(shí)際,更無法實(shí)行,多觀察,多發(fā)現(xiàn),多積累,為我們做好事情儲蓄資本。

          (2)培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力,形成自己的觀點(diǎn)。一個經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯誤觀點(diǎn)的人比一個不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。觀點(diǎn)錯誤并不可怕,可怕的是沒有經(jīng)過認(rèn)真的琢磨,不敢堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

          (3)注重生活的禮節(jié)。進(jìn)行宿舍大檢,切忌未經(jīng)過敲門便破門而入,這是十分冒失的行為;在辦公室值班,不要東張西望,弄亂資

          料;與老師交談,不可粗聲粗氣,語氣過于直接。禮節(jié)是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它已深入我們生活的`方方面面,成為評定一個人才的重要標(biāo)準(zhǔn),我們對每個都有禮貌,讓我們學(xué)會禮貌待人,我深信這一點(diǎn)在我們一身中都會受用無窮。

          (4)要善于總結(jié),無論結(jié)果成敗,無法改變,我們所能夠做的就是認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救。

          給我們交流的平臺,讓我敢在面對那么多自律會干事的面前發(fā)言,我本是一個不大言談的人,更別說面對那么多人聽你一個人在講,要是以前我肯定不敢,但今天的我不同,我敢自信的表達(dá)自己的觀點(diǎn),我清楚記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),競選班干部時(shí)我想上臺競選可就是沒勇氣,但今天若再給我一次機(jī)會我肯定不會沒勇氣,連嘗試的勇氣都沒確實(shí)是有點(diǎn)可悲,我們經(jīng)常說我們不善于言談,其實(shí)我們又有給自己嘗試的機(jī)會呢。

          再次在自律會我的工作能力得到提高,早在進(jìn)自律會前就有聽人說自律會出來的每個都是好樣的,自律會是一個最能鍛煉的部門,對這個評價(jià)我是深有機(jī)會啊,因?yàn)槲覀児ぷ鞯男再|(zhì)要求我們要有那種為他人服務(wù)的精神,我們工作量大,我們所要接觸的人那么多,做一些別人看來沒什么意義的事。在自律會里面畢竟認(rèn)識了一些朋友,如果我沒加入自律會,也許我們就是陌生人了哈哈最后,還培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神和堅(jiān)定的信念,我能夠在自律會工作那么久,還能堅(jiān)持到

          最后我不得不佩服自己那堅(jiān)定的信念,我們經(jīng)常要檢查衛(wèi)生,早上要那么早起來晨點(diǎn),確實(shí)是很累,但是我都堅(jiān)持下來了,這其中意義肯定很大這可能在以后生活中很有用!

        工作計(jì)劃 篇2

          指導(dǎo)思想

          以市局xxxx年上半年基教科工作計(jì)劃為指導(dǎo),以中心校區(qū)工作計(jì)劃為操作框架,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)的和諧教育和優(yōu)質(zhì)教育。以提升實(shí)施新課程水平為目標(biāo),努力實(shí)施科學(xué)的教學(xué),進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)五認(rèn)真工作,完善教學(xué)評價(jià),引導(dǎo)師生形成良好的教與學(xué)的氛圍,提升教育教學(xué)質(zhì)量和品位,深化學(xué)校特色建設(shè)及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),用全面發(fā)展、均衡發(fā)展“高質(zhì)輕負(fù)”的要求努力打造高質(zhì)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育。

          工作目標(biāo)

          一、教學(xué)目標(biāo)。

          繼續(xù)完善教育教學(xué)評價(jià)制度。一是完善教育教學(xué)月考核工作,把握評價(jià)的導(dǎo)向作用。二是繼續(xù)做好對各級骨干教師的培養(yǎng)考核。三是強(qiáng)化層級機(jī)制,實(shí)行行政蹲點(diǎn)兼年級組長。規(guī)范年級組長、教研組長角色意識,強(qiáng)化工作職責(zé)。四是強(qiáng)化教師工作的務(wù)實(shí)意識和教學(xué)五認(rèn)真的執(zhí)行意識,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施下教師教學(xué)行為。五是強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          二、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

          一是堅(jiān)持全面育人的教育質(zhì)量觀,牢固樹立學(xué)校教育育人為本、德育為先的觀念,努力構(gòu)建學(xué)校、、社會相互協(xié)調(diào)溝通的學(xué)校德育體系,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性和針對性。二是進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化質(zhì)量意識,規(guī)范過程,采取切實(shí)有效的措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,確保達(dá)到全市上游水平。努力達(dá)成語數(shù)合格率95%。三是進(jìn)一步強(qiáng)化英語教學(xué)工作,措施到位,責(zé)任到人,確保合格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)60%以上。

          三、教學(xué)研究目標(biāo)。

          一是加強(qiáng)各教研組的個性化教學(xué)研究,增強(qiáng)教師的研究能力。確立以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)的教學(xué)研究內(nèi)容,全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究,加強(qiáng)課堂教學(xué)校本新模式的研究。

          四、特色教育目標(biāo)。

          進(jìn)一步加強(qiáng)校本美術(shù)教材的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)。抓實(shí)校級音樂、美術(shù)書法興趣小趣活動及特長教師的培訓(xùn)工作。強(qiáng)化學(xué)校藝術(shù)教育,積極準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目,確保質(zhì)量,迎接20xx年市小學(xué)生文娛會演。進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)科教師責(zé)任意識。開展周六半日興趣小組活動。強(qiáng)化,提升活動質(zhì)量。

          五、息技術(shù)教育目標(biāo)。

          四五年級學(xué)生信息技術(shù)課合格率達(dá)100%,上機(jī)操作達(dá)熟練程度。教師(除新上崗教師外)能全部按中心校要求實(shí)行電子備課。30%的青年教師掌握課件制作技術(shù)。100%的教師參與學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)。建立相關(guān)專題網(wǎng)頁和骨干教師個人網(wǎng)頁。充分利用學(xué)校平臺,加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)交流,提升學(xué)校論壇參與率,利用率。

          六、體衛(wèi)工作目標(biāo)。

          進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育、工作,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力上好兩課兩操,上好健康課。加強(qiáng)對學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,確保在鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動會上和市田徑運(yùn)動會上取得好成績。

          七、教師培訓(xùn)目標(biāo)。

          進(jìn)一步加強(qiáng)對各類教師的培訓(xùn),以各級骨干培訓(xùn)為抓手,以考核為導(dǎo)向,不斷提升骨干教師的骨干帶頭作用。同時(shí)本學(xué)期繼續(xù)將新教師培訓(xùn)作為學(xué)校教師培訓(xùn)的重點(diǎn),強(qiáng)化師徒結(jié)對工作,確保新教師能勝任學(xué)校教育教學(xué)工作。三是強(qiáng)化對所有教師的在職校本培訓(xùn)力度,不斷提升教師的理論水平和課堂教學(xué)操作能力。關(guān)注中老年教師的在職培訓(xùn)。

          八、積極創(chuàng)建學(xué)校小學(xué)生綜合實(shí)踐基地。定期組織開展相關(guān)實(shí)踐活動。

          具體工作

          一、抓實(shí)教學(xué)全過程。

          1、抓實(shí)備課。強(qiáng)調(diào)有效備課。做到四點(diǎn):一是以學(xué)科教研組為單位,每周集體備課一次,形成說課課討論的氛圍。二是強(qiáng)化課前準(zhǔn)備工作。(新上崗的一至二年的教師實(shí)行手工式常規(guī)備課,教案必須是詳案。)三是預(yù)案必須與課堂操作一致;教案數(shù)量必須與實(shí)際課時(shí)一致。四是必須有三分之一的課堂教學(xué)教學(xué)反思。

          2、抓堂教學(xué)。改進(jìn)課堂教學(xué)模式,積極實(shí)施新課程理念下素質(zhì)教育,切實(shí)反對擺花架子的形式主義的奢侈浪費(fèi)型的、沒有效率和效果的課堂教學(xué)。具體做到以下四點(diǎn):一是規(guī)范隨堂聽課機(jī)制,(行政每周二節(jié);教研組長每周一節(jié))人人要求達(dá)到相關(guān)課堂教學(xué)的基本要求;二是每學(xué)期每人必須上一節(jié)鎮(zhèn)校級公開課。課堂評價(jià)必須達(dá)到良好等第。三是完善并出臺新的課堂教學(xué)評價(jià)體系,強(qiáng)化課堂教學(xué)的有效性,突出學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的評價(jià)。四是完善課堂教學(xué)情況的月考核。學(xué)生座談、隨堂聽課、備課與課堂作業(yè)檢查相結(jié)合,突出教學(xué)準(zhǔn)備工作。

          3、抓作業(yè)。總要求:控制數(shù)量,保證質(zhì)量。規(guī)范布置與批改評價(jià)。具體做到一是以學(xué)科教研組為單位,確定同學(xué)科作業(yè)類型。同時(shí)同年級同學(xué)科作業(yè)要求統(tǒng)一。二是強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì)意識,努力做到少而精,有實(shí)效。注重作業(yè)的開放性和拓展性。三是切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制,科學(xué)布置學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)。四是強(qiáng)化檢查力度。定期檢查與隨機(jī)檢查相結(jié)合。

          4.抓檢測與反饋。繼續(xù)做好月考工作,強(qiáng)化試卷質(zhì)量,規(guī)范監(jiān)考與閱卷工作,確保考試的信度和效度,真正起到檢測和促進(jìn)作用。試行隨機(jī)測試,強(qiáng)化教學(xué)過程的有效性。

          5、抓評價(jià)。評價(jià)原則:過程與結(jié)果并重。關(guān)注教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效果。一是運(yùn)用新課堂教學(xué)評價(jià)體系,強(qiáng)化以學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效果為重點(diǎn)的務(wù)實(shí)的`評價(jià)模式;二是努力構(gòu)建新的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,在充分著重學(xué)生的人格和個性特長的前提下,把學(xué)生品德、智力、知識和學(xué)習(xí)能力并重作為質(zhì)量評價(jià)的主要內(nèi)容。三是強(qiáng)化常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查,引導(dǎo)教師提升教學(xué)工作質(zhì)量。

          二、抓教師培訓(xùn)。

          以青年教師和各級骨干教師為主要培訓(xùn)對象,實(shí)行分層培養(yǎng),兼顧各種層次的教師培養(yǎng)。強(qiáng)化對骨干教師的考核,以考核為導(dǎo)向,充分發(fā)揮各級骨干的帶頭作用,讓每一位骨干真正發(fā)揮教學(xué)特長,做好領(lǐng)頭人。同時(shí)加強(qiáng)對新上崗教師的培養(yǎng),進(jìn)一步做好拜師結(jié)對工作,采取行政定期聽課和跟蹤聽課,定期組織相關(guān)交流活動,促使新教師盡快步入教學(xué)正常的軌道。繼實(shí)試行工作一至三年的新教師月工作交流制度和晚辦公制度。加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作,努力讓大多數(shù)教師都能成為有教育思想的教師。定期舉行教師讀書心得交流活動。

          三、抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)化課堂培養(yǎng)意識。本學(xué)期教導(dǎo)處將把學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)作為教學(xué)的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),并形成一定的能力。對學(xué)習(xí)習(xí)慣暫差的學(xué)生將進(jìn)行集體集中培訓(xùn),同時(shí)要求相關(guān)家長進(jìn)行協(xié)同教育。本學(xué)期我們把一年級新生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)作為學(xué)生的重點(diǎn),同時(shí)將強(qiáng)化對所有年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)和監(jiān)控,關(guān)注少數(shù)不良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的學(xué)生,實(shí)行學(xué)校行政、任課老師、家長、優(yōu)秀學(xué)生共同、監(jiān)督的立體引導(dǎo)教育模式,努力轉(zhuǎn)變暫差學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。將班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣作為班主任工作的重要內(nèi)容。

          四、抓層級。

          繼續(xù)強(qiáng)化層級機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范和放大教研組的工作職責(zé)。引導(dǎo)教師在各自所屬的教研組范圍內(nèi)強(qiáng)化規(guī)范意識和質(zhì)量意識,依托小團(tuán)體,強(qiáng)化協(xié)作,實(shí)現(xiàn)個人才能的最大最佳發(fā)揮。同時(shí)要求各教研組長配合教導(dǎo)處做好教師月考核工作,給教師公正恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。明確相關(guān)工作目標(biāo),要求各教研組要做好:教研組學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃擬訂、月考安排、新教師培養(yǎng)、教師教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查等相關(guān)工作。

          五、抓特色教育。

          (1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育。以特長教師校本培養(yǎng)、特長學(xué)生考級為工作重點(diǎn),讓學(xué)校音樂、美術(shù)、書法教育再上新臺階。同時(shí)抓好校級興趣小組的訓(xùn)練工作。規(guī)范學(xué)科專職老師職責(zé),強(qiáng)化美術(shù)、音樂、體育、書法等特長教師的意識和任務(wù),規(guī)范行為,實(shí)行特色教育月工作交流制度。

          (2)抓實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作。以學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)在市鎮(zhèn)級田徑運(yùn)動會中取得好成績。加強(qiáng)學(xué)生廣播操、眼保健操的訓(xùn)練和評價(jià)評比,關(guān)注體育課課堂教學(xué)規(guī)范性和有效性,上好健康課。舉行校眼保健操比賽。

          (3)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)做好學(xué)校傳染病的防治工作和學(xué)校公共工作,確保校園平安。

          主要工作安排:

          二月份:1、做好學(xué)額統(tǒng)計(jì),及時(shí)上報(bào)市局。2、組織行政及教研組長對新教師進(jìn)行聽課和教學(xué)指導(dǎo)。

          三月份:1、召開村小教導(dǎo)主任和教研組長會議,落實(shí)新學(xué)期教學(xué)工作2、舉行鎮(zhèn)級教研活動。3、對學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行批閱評價(jià)與反饋。3、校田徑隊(duì)訓(xùn)練。4、組織第一次月考。

          四月份:1、英語單科教研活動。2、期中考試及教學(xué)工作。3、組織期中教學(xué)工作檢查。4、鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

          五月份:1、鎮(zhèn)公開教學(xué)。2、組織第二次月考。3、組織學(xué)生參加市小學(xué)生文娛會演。

          六月份:1、小學(xué)畢業(yè)考試。(6月17日)2、組織期末考試。(6月29日—7月1日)

          七月份:1、青年教師基本功匯報(bào)展示。2、鎮(zhèn)德育工作、教科研會議。3、資料整理歸檔。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          高質(zhì)量的教育離不開一流的學(xué)校,一流的學(xué)校必須有一支專業(yè)化的、具有先進(jìn)教育理念和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力的師資隊(duì)伍,它是學(xué)校生存、發(fā)展和提高的關(guān)鍵。

          隨著課程與教學(xué)改革的深入發(fā)展,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)成為至關(guān)重要的問題,學(xué)校將以“新基礎(chǔ)教育”提出的與時(shí)代精神相通,強(qiáng)調(diào)多層復(fù)合的結(jié)構(gòu)特征,具有理解他人、與人交往的能力,管理、研究的能力的教師素養(yǎng)為要求,通過校本培訓(xùn),使我們的教師成為具有教育智慧的教師。

          二、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析

          隨著時(shí)代的發(fā)展,教師已面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn):以信息化促進(jìn)教育的現(xiàn)代化,要求21世紀(jì)的教師必須接受信息技術(shù)教育的洗禮;為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教師必須具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,否則難以達(dá)成教育目標(biāo);知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求人們不斷學(xué)習(xí)發(fā)展,對教師來說更是如此,教師應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)者。因此作為一名現(xiàn)代教師,必須通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)更新教育理念,不斷地提高教育教學(xué)能力,提高教育科研能力,發(fā)展形成教學(xué)專長,提高自己的綜合素質(zhì),努力成為一名研究型教師,以適應(yīng)社會的發(fā)展,跟上教育創(chuàng)新的步伐。

          綜觀我校教師隊(duì)伍群體,呈現(xiàn)如下特點(diǎn):

          年齡結(jié)構(gòu):青年教師多,45歲以下的青年教師達(dá)80%。

          學(xué)歷結(jié)構(gòu):大專及以上學(xué)歷者占90%

          素質(zhì)基礎(chǔ):中、老年教師經(jīng)驗(yàn)豐富,青年教師思維活躍易于領(lǐng)悟。

          基于以上情況,我們將充分挖掘和利用學(xué)校內(nèi)的教師培訓(xùn)資源,發(fā)揮老教師作用,調(diào)動青年教師的積極性,通過各種渠道,開展形式多樣的校本培訓(xùn)。

          三、培訓(xùn)工作的目標(biāo)與實(shí)施原則

          1、工作目標(biāo)

          (1)總體目標(biāo):

          培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)好,教育理念新,具有創(chuàng)新意識,綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

          (2)具體目標(biāo):

          1)努力增強(qiáng)敬業(yè)精神,切實(shí)提高育人水平,塑造師德風(fēng)范,建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

          2)有先進(jìn)的教育理念,教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施教育的能力有顯著的提高

          3)掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù),能運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué);XX年底做到45歲以下的教師80%會制作多媒體課件, 100%青年教師會熟練制作不同的教學(xué)課件,全部教師能使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。

          4)使15 %成為優(yōu)秀教師,50 %成為骨干教師,100 %成為達(dá)標(biāo)教師。逐步推出學(xué)校的首席教師、明星教師,形成一支市、區(qū)、校級骨干隊(duì)伍。

          (3)不同層次目標(biāo)

          1)全體教師

          認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識,不斷更新教育觀念,有良好的師德,能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,完成區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院規(guī)定的'教師職務(wù)培訓(xùn)必修課程。

          2)新教師

          具有一定的政治思想水平,基本掌握教育、教學(xué)的原則、方法,具有一定的教育、教學(xué)基本功,學(xué)習(xí)自覺,工作態(tài)度認(rèn)真,完成區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院規(guī)定的新教師培訓(xùn)課程。

          3)青年教師

          具有先進(jìn)的教育理念,不斷更新觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),并能應(yīng)用課堂教學(xué)實(shí)踐,具有一定的教科研能力,積極參與科研課題的研究,做到人人有課題,人人參與課題研究。

          4)骨干教師

          a. 校級骨干

          對所教學(xué)科具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,有理解和把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及教學(xué)原則的能力,獨(dú)立設(shè)計(jì)教案和組織教學(xué),教學(xué)效果良好,具有一定的教科研能力。

          b. 區(qū)級骨干

          政治思想、職業(yè)道德方面為人師表,起榜樣作用;教育教學(xué)方面一專多能,起示范作用;業(yè)務(wù)知識、教育理論方面造詣較深,起咨詢指導(dǎo)作用;教育科研、教學(xué)研究方面能出成果,起帶頭作用;有良好的心理素質(zhì),有競爭意識,自尊自信,尊重他人,講究效率,樂觀向上。

          (7)堅(jiān)持開放,鍛煉提升

          學(xué)校要生存、要發(fā)展、要提高,必須在練好內(nèi)功的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)好外功,即堅(jiān)持向社會開放。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期向社會開放,另外學(xué)校將隨時(shí)迎接來自各地的領(lǐng)導(dǎo)、專家和同行,用任務(wù)驅(qū)動法給自己壓力,在做中學(xué),在做中提高,在做中錘煉教師隊(duì)伍。

          (8)學(xué)會學(xué)習(xí),自主培訓(xùn)

          當(dāng)今社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,教師要通過不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)學(xué)科知識的更新,思維向多維空間拓展。學(xué)會學(xué)習(xí),是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的重要能力,善于吸收積累、總結(jié)思考,將多學(xué)創(chuàng)造性地運(yùn)用在教育、教學(xué)、科研中,自學(xué)是校本培訓(xùn)的生長點(diǎn)。教師必須把社會需要、學(xué)校需要和個人需要有機(jī)地結(jié)合,不斷豐富個人的內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。

          3、途徑

          (1)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)思想政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理念,保證每月有一次教育業(yè)務(wù)的理論學(xué)習(xí)。

          (2)以課題為抓手,組織教師參與,成立小組,以課題研究活動為中心帶動教師培訓(xùn)。

          (3)完成區(qū)進(jìn)修學(xué)校要求的各類技能培訓(xùn)。

          (4)組織教科研經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)習(xí)交流。

          (5)組織教師讀書沙龍,為教師提供良好的交流機(jī)會,營造學(xué)習(xí)氛圍。

          (6)逐步推出學(xué)校首席教師、明星教師、好教師。

          四、管理保障機(jī)制

          為充分調(diào)動教師的積極性與主動性,學(xué)校建立有效的保障、激勵機(jī)制,并與教師的各項(xiàng)考評結(jié)合起來;健全機(jī)構(gòu),明確目標(biāo),層層落實(shí)。成立校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),保證培訓(xùn)的正常運(yùn)行。

          有效的激勵機(jī)制包括:

          1.成就激勵。鼓勵教師在教育、教學(xué)上創(chuàng)特色。學(xué)校組織教學(xué)實(shí)踐課、寫論文、教案設(shè)計(jì)等評比,論文裝訂成冊,好的文章進(jìn)行推薦,個人在教育教學(xué)方面的顯著成績辦專欄展示,

          2.榮譽(yù)激勵。教育、教學(xué)工作成績突出者給予區(qū)、市的榮譽(yù)稱號,學(xué)校設(shè)立獎項(xiàng)進(jìn)行鼓勵。

          3.情感激勵。學(xué)校組織各項(xiàng)考察活動,寒暑假進(jìn)行家訪,關(guān)心教師的生活,定時(shí)與青年教師開展文娛、體育活動,在各項(xiàng)活動中聯(lián)絡(luò)感情、密切關(guān)系。

          隨著時(shí)代的變化,教育形勢的不斷發(fā)展,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和具體情況,本規(guī)劃還將作合理的調(diào)整,我們深信只要我們?nèi)=搪毠ぐl(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、誠信進(jìn)取”的校訓(xùn),持之以恒地實(shí)施規(guī)劃中提出的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、腳踏實(shí)地,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

        工作計(jì)劃 篇4

          一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這一年來的工作,有許多的收獲,更有許多的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),結(jié)合科室的實(shí)際情況及護(hù)理部的要求,現(xiàn)制定20xx年護(hù)理計(jì)劃:

          一、繼續(xù)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理及護(hù)理人員的層級管理,保證護(hù)理安全。20xx年將嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度,把各項(xiàng)質(zhì)控工作分工到人,責(zé)任到人,充分發(fā)揮護(hù)士的作用,在日常工作中加強(qiáng)檢查,增加科室各班人員的自我管理能力,規(guī)范科室管理。

          二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識,拓展服務(wù)內(nèi)涵,增加經(jīng)濟(jì)收入。制定助產(chǎn)士培訓(xùn)計(jì)劃,著重培訓(xùn)助產(chǎn)士對產(chǎn)程的觀察及對難產(chǎn)的判斷,護(hù)理文書中增加臨產(chǎn)觀察記錄,以詳細(xì)記錄整個產(chǎn)程的進(jìn)展,從而提高助產(chǎn)士對產(chǎn)程異常的觀察及處理能力,同時(shí)將針對科室常見病及危重病的護(hù)理組織全體護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對危重患者及時(shí)組織護(hù)理查房;對新業(yè)務(wù)、新技術(shù)加強(qiáng)培訓(xùn),以提高全科室的理論及操作能力。

          三、嚴(yán)格消毒隔離,預(yù)防醫(yī)院感染

          1、產(chǎn)房及新生兒室管理:產(chǎn)房及新生兒室是預(yù)防醫(yī)院感染的重中之重。責(zé)任組長負(fù)責(zé)制及護(hù)士長總負(fù)責(zé)的方式做好全面質(zhì)控工作。嚴(yán)格消毒隔離及物品交接管理,加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作。通過檢查與督導(dǎo),全面提高產(chǎn)房、新生兒室的管理,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理工作。

          2、規(guī)范處置醫(yī)療廢物,嚴(yán)格消毒滅菌。并做好各項(xiàng)登記工作。

          3、加強(qiáng)病房管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒,患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理,防止發(fā)生交叉感染。

          四、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,嚴(yán)格實(shí)習(xí)帶教

          實(shí)習(xí)帶教是護(hù)理安全管理中的重要部分,將對實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生實(shí)行一對一的帶教模式,放手不放眼,加強(qiáng)勞動紀(jì)律的管理,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期進(jìn)行轉(zhuǎn)科考試,并對實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行帶教老師的滿意度調(diào)查,評選年度最滿意帶教老師。

          五、晨會護(hù)理交班采取脫稿交班的方式,以提高護(hù)士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力。

          六、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,不斷拓展服務(wù)內(nèi)涵,增加優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一步的腳印,做好產(chǎn)后乳房護(hù)理及新生兒護(hù)理的健康教育工作,開展中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù),盡可能的.滿足患者的合理需求,定期征求患者意見,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境。

          七、加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備、急救藥械的管理,責(zé)任到人,將各區(qū)域放置的設(shè)備分給專人負(fù)責(zé)管理、保養(yǎng),定期檢查維修,確保每臺設(shè)備都處于良好的備用狀態(tài);加強(qiáng)急救藥械的管理,專人分管、定點(diǎn)放置、定期消毒、定期檢查檢查維修,隨時(shí)處于備用狀態(tài)。

          八、加強(qiáng)健康宣教及產(chǎn)后訪視。在20xx年科室將建立孕產(chǎn)婦QQ群,隨時(shí)解決孕產(chǎn)婦提出的問題并做好孕期指道。同時(shí)日常工作做到入室有宣教,治療、護(hù)理隨時(shí)有指導(dǎo),利用一切機(jī)會做好宣教工作。由接生助產(chǎn)士負(fù)責(zé)在產(chǎn)后15-40天打電話進(jìn)行產(chǎn)后訪視,了解產(chǎn)后恢復(fù)、母乳喂養(yǎng)情況及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來院復(fù)診及計(jì)劃生育指導(dǎo)。

          九、開設(shè)孕產(chǎn)婦知識講座:由科室資深的醫(yī)生、助產(chǎn)士進(jìn)行授課,授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學(xué)習(xí)等多種方式。并廣泛征求意見和建議,以調(diào)整授課內(nèi)容,滿足準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽對保健知識的需求。

          十、積極開展中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù),包括拔罐、艾灸、在臨床運(yùn)用,增加治療效果,充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢、開展不同形式的中醫(yī)藥治療疾病知識教育和健康養(yǎng)生教育指導(dǎo)。

        工作計(jì)劃 篇5

          20xx年是學(xué)院發(fā)展承上啟下的關(guān)鍵一年,既是十二五規(guī)劃的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)一個校區(qū)辦學(xué)的起始之年,面對新形勢,根據(jù)學(xué)院黨委一屆十一次全委(擴(kuò)大)會議精神,學(xué)工部提出以下工作計(jì)劃。

          一、 指導(dǎo)思想

          繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)院黨委提出的學(xué)生工作“五個圍繞”;用“在具體細(xì)節(jié)中求精,在常抓不懈中求深、在廣泛認(rèn)同中求火”的工作認(rèn)識和工作作風(fēng)力爭完成學(xué)院黨委對學(xué)生工作“精、深、火”的具體要求。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,圓滿完成學(xué)生工作職責(zé)所要求的各項(xiàng)任務(wù)。

          二、 重點(diǎn)工作

          (一)弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀

          1、要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。

          2、要把懂禮貌、講誠信、樹學(xué)風(fēng)、展才華、守紀(jì)律、保安全作為學(xué)生工作的具體內(nèi)容來抓,要圍繞以上內(nèi)容組織開展豐富多彩的'活動。

          3、繼續(xù)利用公寓文化宣傳墻、廣播站、網(wǎng)站等多平臺、多媒體加大社會主義核心價(jià)值觀的宣傳力度,做到讓廣大學(xué)生入眼、入心。

          4、開展以閱讀協(xié)會、主題班會、政治學(xué)習(xí)、讀書會等形式多樣的日常教育活動,不斷引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同并自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。

          5、啟動首屆感動龍湖校園十大學(xué)子評選活動,樹立勤學(xué)、自強(qiáng)、互助、誠信、道德等方面的學(xué)子楷模,用“身邊人、身邊事”感染、影響、帶動學(xué)生成長成才。

          (二)全面實(shí)施“數(shù)字迎新”工作

          1、抽調(diào)精干力量組建“數(shù)字迎新”工作小組,全面掌握“數(shù)字迎新”管理平臺的相關(guān)操作流程與技術(shù)問題。

          2、組織各學(xué)院做好前期學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的信息錄入工作,做好基層學(xué)院數(shù)據(jù)操作員的培訓(xùn)工作。

          3、加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)、教務(wù)、計(jì)財(cái)、后勤等相關(guān)業(yè)務(wù)部門的聯(lián)系與溝通,互通有無,力爭在4月下旬將相關(guān)系統(tǒng)投入試運(yùn)行,查缺補(bǔ)漏。

          (三)“五維一體”構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)體系

          1、第一維度:從新生抓起——抓起點(diǎn)。首先是抓好20xx級新生入學(xué)教育;其次堅(jiān)持養(yǎng)成教育常抓不懈;再次抓學(xué)術(shù)性社團(tuán)建設(shè);最后打造濃郁的校園文化。

          2、第二維度:從學(xué)生干部抓起——抓標(biāo)桿。首先在選拔、任用學(xué)生干部的過程中,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與必要性加以引導(dǎo);其次要將學(xué)習(xí)成績“紅線”作為選拔學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn);第三是指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員要深入了解主要學(xué)生干部的出勤情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)、平時(shí)表現(xiàn);最后定期召開專題工作例會,大家共同交流學(xué)習(xí)心得,共同提高。

          3、第三維度:從鞏固專業(yè)思想抓起——抓基礎(chǔ)。要采取形式多樣的教育形式做好入學(xué)階段專業(yè)介紹,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣與動力。

          4、第四維度:從教師的引領(lǐng)抓起——抓引導(dǎo)。要引導(dǎo)、培養(yǎng)并創(chuàng)造條件讓輔導(dǎo)員要樹立“成為學(xué)生人生導(dǎo)師”的職業(yè)理想。

          5、第五維度:從激勵機(jī)制抓起——抓保障。首先要充分利用廣澤獎、龍湖獎等“學(xué)習(xí)楷模”、“學(xué)習(xí)榜樣”的示范效應(yīng);其次要盡快研究出臺具有明確學(xué)風(fēng)建設(shè)導(dǎo)向的“助”、“減”相關(guān)政策,鼓勵和支持優(yōu)秀的寒門學(xué)子用知識改變命運(yùn)。

          (四)構(gòu)建禮儀校園

          1、重新修訂《XX學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范》,新規(guī)范要簡單、易行、針對性強(qiáng)。

          2、重新修訂《XX學(xué)院學(xué)生思想品德考核辦法》,將校園文明舉止作為重要的考核指標(biāo)納入到考評體系中,出臺相應(yīng)的獎懲機(jī)制。

          3、以規(guī)范寢室禮儀為重點(diǎn)突破口,實(shí)施“樓長制”,嚴(yán)格檢查規(guī)范,實(shí)施“寢室禮儀教育月”強(qiáng)化學(xué)生的文明習(xí)慣。

          4、充分發(fā)揮輔導(dǎo)員作為禮儀教育第一責(zé)任主體的作用,要求他們經(jīng)常深入學(xué)生寢室、教室、食堂,言傳身教。

          5、以“博思大講堂”、“龍湖文化節(jié)”等文化品牌工程為拓展,加大以禮儀教育的比重,開展禮儀大賽、知識競賽、征文、漫畫展等學(xué)生喜聞樂見的主旨教育活動。

          (五)推進(jìn)以就業(yè)為導(dǎo)向的大學(xué)生社會實(shí)踐教育

          1、引導(dǎo)與鼓勵基層學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色多開展針對性的社會調(diào)查活動。

          2、力爭與一汽、歐亞、九臺農(nóng)商行等知名企業(yè)簽訂合作協(xié)議,建立學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地。

          3、利用暑期社會實(shí)踐,組織若干小分隊(duì)深入農(nóng)村、深入工廠、深入生產(chǎn)一線參觀學(xué)習(xí),拓展能力。

          三、日常工作

          (一)思想教育方面

          1、籌備組織好第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽。

          2、組織20xx級和20xx級學(xué)生軍訓(xùn)工作,做好全年國防教育、征兵入伍、預(yù)備役集訓(xùn)等工作。

          3、重新修訂學(xué)生手冊,做好《龍湖學(xué)工》編輯出版工作。

          4、關(guān)注輿情動態(tài),關(guān)注百度貼吧、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺,引導(dǎo)學(xué)生傳遞正能量。

          (二)日常管理方面

          一是要深化“網(wǎng)格化”管理模式。重點(diǎn)是加大學(xué)生寢室的管理力度,探索實(shí)施寢室的5s管理新模式。

          二是加大安全教育工作力度。開展“安全教育月”活動,圍繞人身、財(cái)產(chǎn)、消防、交通、公寓等內(nèi)容,強(qiáng)化專題安全教育。

          三是實(shí)施學(xué)生安全異常情況逐級報(bào)告制度,加強(qiáng)值班管理。

          四是精益求精做好學(xué)籍管理工作。

          (三)心理、資助方面

          1、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育,以心理咨詢和心理測評為基礎(chǔ),建立經(jīng)濟(jì)困難、心理異常、情感受挫、家庭變故、沉迷網(wǎng)絡(luò)、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難等重點(diǎn)學(xué)生檔案,幫助他們完成學(xué)業(yè),鼓勵輔導(dǎo)員考取心理咨詢師職業(yè)資格證書。

          2、加強(qiáng)資助工作。以優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范程序?yàn)橹攸c(diǎn),建立起“以獎學(xué)金為有效激勵方式,以助學(xué)貸款為基本幫困渠道,以勤工助學(xué)為重要幫困手段的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。研究切實(shí)可行的感恩教育機(jī)制,加強(qiáng)畢業(yè)生貸款違約催繳工作。

        工作計(jì)劃 篇6

          一、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)

          繼續(xù)加強(qiáng)藥劑工作人員對《藥品管理法》、《處方管理理辦法》、《麻醉的藥品管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化對藥品相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識,全方位提高藥房工作人員自身職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)處方書寫質(zhì)量的管理,每月不定期抽查并評析門診處方,嚴(yán)格執(zhí)行處方管理制度及我院處方點(diǎn)評制度,規(guī)范處方書寫,對不合理情況進(jìn)行實(shí)時(shí)通報(bào)。

          二、嚴(yán)格把關(guān)杜絕濫用抗菌藥物,定期抽查處方并點(diǎn)評

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院抗菌藥物臨床應(yīng)用管理,促進(jìn)抗菌藥物合理使用,提高醫(yī)療質(zhì)量,減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),預(yù)防過度使用、濫用,控制藥品費(fèi)用在整個醫(yī)療活動中所占的比例,制定我院抗菌藥物使用管理規(guī)定。

          定期抽查處方并點(diǎn)評,違反《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》的處方先予以溝通,溝通后仍不改將上報(bào)醫(yī)務(wù)科,由醫(yī)務(wù)科處理。

          萬古霉素及醫(yī)院規(guī)定加以限制使用的其它抗菌藥物,科室應(yīng)憑處方經(jīng)科主任簽字后,簽字后再到藥房取藥。緊急情況下可越權(quán)使用,但處方量僅限1天。門、急診抗菌藥物每張?zhí)幏讲坏贸^3天量。

          三、加強(qiáng)對特殊藥品的管理

          嚴(yán)格按照《麻醉的藥品管理辦法》中的五專(專用處方、專用賬冊、專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專冊登記)保管與儲存麻醉的藥品和一類精神的藥品。專用處方、專用賬冊、專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專冊登記此五專應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,缺一不可。對于不合格處方立即退回,不可發(fā)藥。對于麻醉的藥品處方和一類精神的藥品處方,每張都必須嚴(yán)格審核方可發(fā)藥,任何一項(xiàng)不符合要求都要將處方退回。對于麻醉的藥品和一類精神的藥品杜絕人情處方、領(lǐng)導(dǎo)處方。

          四、制定醫(yī)院基本用藥目錄

          制定我院用藥基本目錄,并保證目錄內(nèi)的藥品供應(yīng),保證臨床的用藥需求,做好藥品網(wǎng)上采購的各項(xiàng)工作。

          五、提高藥學(xué)服務(wù)及藥品質(zhì)量

          以提高質(zhì)量為重心,逐步建立質(zhì)量、安全系統(tǒng)。集中精力,抓好質(zhì)量和安全,強(qiáng)化科學(xué)管理,提高整體績效。加強(qiáng)服務(wù)過程的標(biāo)準(zhǔn)化管理,突出科室職能,對藥品質(zhì)量進(jìn)行全過程的監(jiān)督檢查,確保臨床用藥安全有效;加強(qiáng)合理用藥及抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)工作,對抗菌藥物的分級管理實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)控,減少抗菌藥物濫用情況。定期對不足的服務(wù)工作進(jìn)行分析,找出存在的共性問題,做到舉一反三。使整個服務(wù)過程成為一個不斷反饋、不斷調(diào)整、不斷規(guī)范的`過程,從整體上加強(qiáng)和推進(jìn)服務(wù)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

          醫(yī)院藥房是窗口,做到微笑服務(wù),使患者有個好的心情。發(fā)藥時(shí)嚴(yán)格按照四查十對執(zhí)行,杜絕差錯和事故的發(fā)生。

          六、加強(qiáng)不良反應(yīng)監(jiān)測工作

          進(jìn)一步規(guī)范藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作,密切配合醫(yī)療、護(hù)理等相關(guān)部門,及時(shí)上報(bào)藥品不良反應(yīng)報(bào)告。加強(qiáng)藥學(xué)服務(wù)窗口的工作開展,更直接、更全面的為病人提供藥學(xué)服務(wù)。

          七、完善職效考核制度

          制定藥劑科職效考核制度,細(xì)化各項(xiàng)考核指標(biāo),堅(jiān)持執(zhí)行全面質(zhì)量考核,通過對各種制度、考核標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行,實(shí)行彈性工作制、整頓勞動紀(jì)律,使各部門工作達(dá)到規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。

          為提高藥品質(zhì)量、臨床用藥的合理性、推動科室創(chuàng)新發(fā)展,以及為我院創(chuàng)造更多更大的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與扶持下,全科人員將會共同攜起手來,集中智慧、凝聚力量、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、努力工作。以藥學(xué)服務(wù)目標(biāo),以質(zhì)量為中心,為患者和藥學(xué)的發(fā)展盡一份微薄之力!

        工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          20xx年我院的科研工作將堅(jiān)持以科研為龍頭,帶動醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推動學(xué)科建設(shè),促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的.可行性、前瞻性、群眾性、實(shí)效性、過程性、動態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。

          二、工作目標(biāo)、任務(wù)

          規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來,形成一個整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。

          (一)落實(shí)科研管理制度

          在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級及省部、廳級課題時(shí),嚴(yán)格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。

          (二)加強(qiáng)對教科研課題的立項(xiàng)管理工作

          1、重視上級批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級課題,認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報(bào)各級科研項(xiàng)目、課題。

          2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實(shí)有序地開展,做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實(shí)處,不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容,加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負(fù)責(zé)人)會議,讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。

          3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。

          4、重視課題完成率,總結(jié)成績,找出不足。

          (三)健全在研課題的檔案管理工作,為每一個在研課題組建立檔案,掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費(fèi)使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。

          (四)做好教科研(含發(fā)表論文)的工作量統(tǒng)計(jì)工作。

          (五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,共學(xué)互補(bǔ),深入開展課題研究和課程研究,力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。

          4、組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。

          (六)加強(qiáng)對有關(guān)單位的聯(lián)系

          為教科研課題的申報(bào)、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校科研工作的進(jìn)展。

        工作計(jì)劃 篇8

          一、學(xué)生情況分析

          三年級一班共有學(xué)生14名,其中男生4名,女生10名。從整體看,優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠?qū)P模n下閱讀時(shí)間少,課外積累欠缺。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          二、指導(dǎo)思想

          《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級下冊》是《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù)編寫的。本冊教科書進(jìn)一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計(jì),從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。教師在教學(xué)過程中,不僅要重視學(xué)生知識的積累情況,更要著眼于全面提高學(xué)生的`語文素養(yǎng),增強(qiáng)語文實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學(xué)生全面發(fā)展。

          三、教材分析

          本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認(rèn)的字;生字表(二),要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。

          本冊要求認(rèn)200個字、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點(diǎn):1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。2、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)。3、大量更新課使教材更加貼近兒童生活。4、著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。5、保持“語文園地“的框架結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。

          四、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1.在語文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個專題的思想。

          2.認(rèn)識200個字,會寫300個字。累計(jì)認(rèn)識2200個字,會寫1600個字。

          3.會使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。

          4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

          5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。

          6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

          7.初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。

          8.繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

          9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)述課文。

          10。繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

          11.留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。

          12.能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。

          13.結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

          五、教學(xué)措施

          1、嚴(yán)格要求學(xué)生,持之以恒地堅(jiān)持下來,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來。

          3、充分利用一切教育資源。

          4、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。

          六、課題研究方向

          繼續(xù)進(jìn)行作文片斷的練習(xí)。

          七、提優(yōu)補(bǔ)差

          為優(yōu)等生多創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉他們的心理素質(zhì)與創(chuàng)新能力,對差生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

          人教版六冊語文教學(xué)進(jìn)度表

          周次教學(xué)內(nèi)容安排

          第一周開學(xué)準(zhǔn)備、1、燕子2、古詩兩首

          第二周3、荷花4、珍珠泉語文園地一

          第三周單元檢測5、翠鳥6、燕子專列

          第四周7、一個小村莊的故事8、路旁的橡樹

          第五周語文園地二單元檢測

          第六周9、寓言兩則10、驚弓之鳥11、畫楊桃

          第七周12想別人沒想到的語文園地三單元檢測

          第八周13、和時(shí)間賽跑14、檢閱15、爭吵

          第九周16絕招語文園地四單元檢測

          第十周17、可貴的沉默18、她是我的朋友19、七顆鉆石

          第十一周20媽媽的賬單語文園地五單元檢測

          第十二周21、太陽22、月球之謎23、我家跨上了“信息高速路”

          第十三周24果園機(jī)器人語文園地六

          第十四周語文園地六25、太陽是大家的26、一面五星紅旗

          第十五周27、賣木雕的少年28中國國際支援隊(duì),真棒!語文園地七

          第十六周單元檢測29、古詩兩首30、西門豹機(jī)動

          第十七周31、女媧補(bǔ)天32夸夫追日語文園地八

          第十八周單元檢測復(fù)習(xí)

          第十九周迎接期末考試。

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