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        創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-02-21 07:12:13 工作計(jì)劃 我要投稿
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        創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院工作計(jì)劃

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        創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院工作計(jì)劃

          一、大創(chuàng)計(jì)劃的組織實(shí)施

          按照《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”部級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》精神,大創(chuàng)計(jì)劃實(shí)施主要從以下三個(gè)方面開展。

          (一)項(xiàng)目申報(bào)

          大創(chuàng)計(jì)劃主要面向全校全日制本科一、二年級(jí)學(xué)生申請(qǐng)。申請(qǐng)者必須學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、善于獨(dú)立思考、實(shí)踐動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等有濃厚的興趣,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,具備從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì),有強(qiáng)烈的求知欲和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。申請(qǐng)者可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)一般由3名學(xué)生組成。鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合,鼓勵(lì)跨院系、跨專業(yè),以團(tuán)隊(duì)形式聯(lián)合申報(bào)。

          每學(xué)年第二學(xué)期,申請(qǐng)者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫大創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書,經(jīng)院系審核、項(xiàng)目專家委員會(huì)評(píng)審,學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目專家委員會(huì)評(píng)審意見,確定立項(xiàng)項(xiàng)目,經(jīng)公示無異議后,由學(xué)校發(fā)文公布,報(bào)省教育廳和教育部備案。

          (二)項(xiàng)目運(yùn)行

          獲得部級(jí)大創(chuàng)計(jì)劃資助的項(xiàng)目,學(xué)校與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽訂項(xiàng)目完成協(xié)議書;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目組成員應(yīng)嚴(yán)格按照項(xiàng)目?jī)?nèi)容開展工作,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)定期或不定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況,間隔不超過2個(gè)月;學(xué)校每半年對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行一次評(píng)估,查閱學(xué)生實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和文獻(xiàn)綜述等,了解項(xiàng)目的階段性進(jìn)展情況,定期向省教育廳和教育部匯報(bào)。部級(jí)項(xiàng)目中期檢查由學(xué)校組織工作組進(jìn)行核查。

          (三)項(xiàng)目驗(yàn)收

          項(xiàng)目結(jié)束后,由各項(xiàng)目組提交結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)、總結(jié)報(bào)告和補(bǔ)充材料(論文、設(shè)計(jì)、專利以及相關(guān)支撐材料)。專家委員會(huì)召開驗(yàn)收評(píng)審會(huì),審議項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告,聽取項(xiàng)目負(fù)責(zé)人答辯。通過結(jié)項(xiàng)評(píng)審的頒發(fā)結(jié)項(xiàng)證書。學(xué)校將定期匯總項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收情況,按要求向教育部和省教育廳提交總結(jié)報(bào)告及相關(guān)支撐材料。

          二、大創(chuàng)計(jì)劃的教學(xué)管理

          為切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)校將大創(chuàng)計(jì)劃列入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,并開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的選修課、建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課,以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等選修課程。從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定方面進(jìn)行系統(tǒng)管理。

          (一)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)。在學(xué)校現(xiàn)已開設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程納入學(xué)校十二五“本科教學(xué)工程”建設(shè)規(guī)劃,每門課程給予1―3萬元的經(jīng)費(fèi)資助,多渠道、多途徑地增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程門數(shù)和類別,鼓勵(lì)高水平教師有針對(duì)性地增開新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程,不斷提高師資隊(duì)伍水平,完善教學(xué)文件和實(shí)踐環(huán)節(jié),提升課程水平和質(zhì)量。

          (二)完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程學(xué)分和成果管理辦法。制定大創(chuàng)計(jì)劃相關(guān)規(guī)章制度,對(duì)完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的學(xué)生給予學(xué)分認(rèn)定,對(duì)取得的研究成果給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          (三)靈活學(xué)籍管理。允許學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、自學(xué)能力強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練成果顯著的學(xué)生,申請(qǐng)免修與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練選修課相近的專業(yè)課程,經(jīng)學(xué)生所在院系認(rèn)定,學(xué)校大創(chuàng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核,教務(wù)處復(fù)核批準(zhǔn)后直接獲得學(xué)分。

          三、大創(chuàng)計(jì)劃的質(zhì)量監(jiān)控

          (一)在簽訂項(xiàng)目協(xié)議書后,參與大創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生要合理安排時(shí)間,既要學(xué)好本專業(yè)課程,又要努力完成項(xiàng)目。項(xiàng)目組成員要如實(shí)書寫實(shí)驗(yàn)日志、階段工作總結(jié)。對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展或?qū)W習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑的學(xué)生將及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。參與項(xiàng)目的學(xué)生要主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教、定期匯報(bào)學(xué)習(xí)與研究進(jìn)展情況,積極主動(dòng)地參加導(dǎo)師指定的相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng);要定期撰寫科研工作進(jìn)展報(bào)告,總結(jié)前一階段的工作,提出下一階段的工作計(jì)劃。

          (二)大創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目協(xié)議書簽訂后,項(xiàng)目名稱、研究?jī)?nèi)容及項(xiàng)目組成員原則上不得變更。若確需變更,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交變更申請(qǐng)報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)教師和所在院系工作組組長(zhǎng)簽署意見后,向?qū)W校大創(chuàng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校大創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目專家委員會(huì)審批后,方可變更。變更后的項(xiàng)目組成員應(yīng)履行原協(xié)議書規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)。

          (三)若項(xiàng)目不能如期完成,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須在協(xié)議規(guī)定的截止日期前1個(gè)月向所在院系提出書面延期申請(qǐng)報(bào)告,詳細(xì)闡明延期的緣由,經(jīng)指導(dǎo)教師同意、院系工作組批準(zhǔn)后,報(bào)大創(chuàng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核、教務(wù)處備案。原則上每個(gè)項(xiàng)目只能申請(qǐng)一次延期,且必須在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)前完成。延期期滿后仍不能結(jié)題的項(xiàng)目,視為自動(dòng)中止。

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