工作計劃

工作計劃[匯編5篇]

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　統計法制工作是統計質量保障體系的重要內容，貫穿統計工作的各個環節。為了進一步做好20*年區統計法制工作，進一步貫徹落實《市政府關于進一步加強統計基層基礎建設工作的通知》精神，特制定如下工作計劃：

　　一、繼續做好雙基建設工作，進一步落實《市政府關于進一步加強統計基層基礎建設工作的通知》（寧政發[20*]267號）文件精神

　　1、進一步推進街道統計基礎建設

　　①將街道統計工作納入全年考核范圍，并制訂街道統計工作考核辦法。

　�、诮∪�街道統計基礎臺帳，進一步規范街道統計工作。

　　③參照市局每年對各區進行一個地區的統計督查制度，今年我局將對寧海路街道（今后每年安排一個街道）的統計基層基礎建設工作進行統計督查。

　　2、進一步強化企業統計基礎規范化建設

　　根據（寧政發[20*]267號）文件精神，對納入區屬在地統計的單位，所有規模以上工業、資質以上建筑業、房地產業、限額以上批發和零售業、住宿和餐飲業企業，都要依照《統計法》的規定設立統計機構，或在有關機構中設置統計人員，并指定統計負責人，承擔政府統計部門的統計任務，綜合協調本單位各職能機構的統計工作。所有企業都應設置統計臺帳和原始記錄，做到數出有據，真實可信。

　　3、進一步加強區級統計機構自身規范化管理及對地區統計工作的日常指導

　�、偌訌妼�街道統計科的管理，指導建立統計日常工作和各專業臺帳。

　　②加強對各專業科室的管理，推進企業統計基礎工作的建設。

　�、鄹骺剖腋鶕�各自專業統計范圍，建立系統的臺帳，逐步理順、完善與企業之間信息的互通。

　　二、加強法制宣傳、培訓

　　1、利用統計監審的契機，進行統計法制宣傳。

　　2、利用年報培訓、重點單位座談會、各項專項調查以及區局重點工作，進行統計法制宣傳。

　　3、組織街道開展法制宣傳，并將此列入考核內容。

　　4、結合“12。4全國法制宣傳日”和法制宣傳旬，組織大型活動，擴大影響，以點帶片形成聲勢，掀起統計法制宣傳的'高潮。

　　5、組織各專業業務培訓和專題組講座。繼續結合區委組織部、*區委宣傳部、*區機關工委“關于開展‘立足崗位、爭先創優’黨員業務能力競賽主題實踐活動的通知（鼓委組委[20*]2號）文件精神，把主講人擴大到非黨員，選取一些于自身崗位有先進經驗的同志，立足自身本職工作、結合自身業務特長，組織集中學習、分散討論。

　　6、加大對街道法制業務培訓，更好的促進規范化建設。

　　三、完善執法隊伍，提高執法水平

　　針對當前統計執法隊伍力量薄弱，業務不精等問題，我局將在20*年工作的基礎上，加強執法隊伍建設，從每個專業挑選一名業務骨干，學習執法流程，配合法制聯絡員進行聯合統計執法。努力打造一支執法意識強、業務精、作風優的統計執法隊伍。

　　四、繼續做好統計監審，加大統計執法力度

　　1、繼續深入統計監審工作。我局將根據市統計局統一部署，制定我區20*年統計監審計劃，完成20家單位的統計監審工作。其中，工業2家、勞動情況1家、房地產2家、固定資產2家、建設5家、服務業2家、貿易業6家。

　　2、有序開展統計監審工作。合理安排時間，由法制聯絡員會同專業科室人員對監審單位的統計基層基礎工作、主要統計數據質量、持證上崗和其他相關情況進行檢查，并對重點行業的固定資產投資項目和科研單位的勞動統計數據質量情況開展專項檢查。年度統計監審結束，并進行書面總結。

　　3、做到嚴格把關，不走過場。在統計監審中，監審人員要對各方面情況仔細檢查、杜絕遺漏，更不允許人情化的蒙混過關。對檢查中發現的違法行為，一律嚴肅處理，發現一起，查處一起。

　　五、加強執行執法簡易程序的運用

　　市局為了更好的強化統計執法工作，提高統計執法工作效率，制定了《統計行政執法適用簡易程序》的規定，針對一些違法事實清楚、情節簡單，有法定依據的，違法行為后果輕微的，可以適用簡易程序，當場處罰。通過加強簡易程序的執行，提高了執法效率，并能更合理的調配執法力量。

　　六、積極組織開展《統計從業資格證》繼續教育和考試工作

　　按照國家統計局第8號令的要求，根據省、市統計局的統一部署，我局將針對全區統計對象中，未取得《統計從業資格證》的統計人員，加大法制宣傳力度，保證統計員持證上崗的貫徹執行，組織好《統計從業資格證》的考試工作；針對已取得《統計從業資格證》的，配合市局組織好繼續工作，加強對統計從業人員的業務指導和法制教育宣傳。

　　七、認真貫徹執行統計事務告知與統計報表領用制度

　　1、《統計事務告知書》制度是市局對年報會中統計對象義務告知的又一新舉措，更好的明確了統計對象的法律義務，有效的規范了其日常統計行為，在今后工作中我局將繼續深入貫徹落實。

　　2、對統計報表建立簽領、簽收臺帳及遲、拒報臺帳并開展登記工作，并根據臺帳記錄為依據進行處罰。

　　八、完善政務公開制度并貫徹執行

　　通過網絡向社會公開統計工作法律依據、職責范圍、制度方法、社會承諾、辦事程序、標準和期限，主動接受社會監督。配合好區陽光辦日常工作，有效利用“陽光政務”網絡電子處理系統，方便、快捷、透明的開展法制工作。

　　九、繼續進行統計信用評級工作

　　明年我局將繼續根據《*區統計信用評級及管理工作實施方案（試行）》的規定，依據監審情況對各被調查單位的統計信用等級進行評定。對一些執法檢查中有突出問題的單位，進行公示及網絡公開，以此促進*“誠信統計”建設，確保各層次統計數據工作的誠信度。

工作計劃 篇2

　　指導思想：

　　結合學校的工作重點，在英語課程標準重新修訂的背景下，探索英語教學的轉型，立足常規教學，努力提高課堂教學的效率和效果，以“有效教學”和教師“專業成長”為目標，以課堂活動設計來培養學生核心素養為中心，開展教學研討活動，促進教師“有效教學”和學生“有效學習”，提高學生在聽、說、讀、寫各方面的能力。

　　工作計劃：

　　1．加強備課組建設，規范教學常規。

　　各備課組堅持集體備課，認真研究《20xx年版普通高中英語課程標準》，以這本書作為教學的基礎，以學生的實際英語水平為立足點，通過集體討論，確定教學方案，提高教學的有效性，形成標準規范的教學常規。在課堂教學之后，要進行教學反思，備課組成員要加強教學反思的交流，便于在今后的教學中加以改進。以“有效教學”為立足點，以學校調研，教研組內聽課為契機，做好教研組聽課、評課的工作，提升每位老師的課堂教學能力，使英語課堂教學更加有效。

　　2．充分利用區進修學習的機會和其他學校優質課展示的機會，提高教師的專業素養。

　　認真參加區級進修活動，積極主動向教研員李蒨老師和王宏年老師請教，充分利用其他學校優質課展示的機會，學習他人上課精華，研究有效課堂教學，彌補自身的不足，提高自身的專業素養。教研組也將認真參加各級組織的《普通高中英語課程標準》解讀培訓，把培訓內容帶回學校，組織教研組全體教師進一步探討最新的學科育人理念、課程類型和課程內容、教學策略、教學評價，配合教研員的工作，提升自己的專業素養。

　　3．各年級常規及教研工作重點。

　　高一年級：認真分析新生暑假作業中所透露出的問題，找出學生的薄弱環節，平衡好集體備課和因班而異、因材施教兩個方面，切實做好初高中英語學習的銜接工作，盡快縮短學生的適應期，精力集中放在學生英語學習習慣的培養上，規范學生的作業格式。從聽、說、讀、寫四個方面加強基礎知識的積累和綜合語言運用能力的培養，尤其是在說和寫的方面，口語方面，創設積極的語言環境，鼓勵學生大膽地說，表達自己的觀點。借助“來了網”等口語軟件加強學生朗讀練習。輔以中學生英語報，拓寬學生的學習視野，增加學生的課外閱讀量。

　　高二年級：認真分析高一期末區統考試卷，總結學生的學習情況，找出學生存在的問題，同時把好的學習習慣進一步落實。在閱讀教學中，側重培養學生的總結概括能力，包括鎖定關鍵字，理清文章脈絡，學做思維導圖，為概要寫作打下扎實的基礎。詞匯和課文的背誦默寫常抓不懈。語法教學要循序漸進，及時鞏固。聽說訓練中要在聽力技巧方面加強針對性練習。寫作訓練可以單元文章作為改寫對象，積累寫作素材。

　　高三年級：在已經完成語法和詞匯第一輪復習的前提下，進一步加強語法綜合訓練和薄弱板塊的單項強化訓練，進一步進行閱讀理解的技巧訓練，從長句、語段、語篇的理解訓練，到主旨、細節、作者意圖、根據上下文猜字等和題目相關的技巧訓練。詞匯復習的重點放在一詞多義、同義詞替換、詞匯活用等詞匯能力訓練，為寫作打下扎實的基礎。同時著重summary的實戰訓練。

　　4．教研主題

　　配合學校的`科研工作，認真研讀《20xx年版普通高中英語課程標準》，進一步探討最新的學科育人理念、課程類型和課程內容、教學策略和教學評價，以課堂活動設計來培養學生核心素養為中心，開展教學研討活動。同時，繼續完善《同濟中學英語校本練習冊》，每個備課組根據各自年級學生的特點，編寫各自的校本練習冊，使之更加具有針對性。

　　5．其他工作

　　對電子備課資料進行整理和優化，為組內資源共享創造條件。

　　認真做好教研組和備課組活動的計劃和記錄，策劃符合學科特點和學生興趣的英語競賽。充分利用各種機會，提高學生學習英語的熱情和興趣。

　　合理安排和利用每周課時，對學生的各項能力都不能忽視，尤其是要多創造學生口頭表達英語的途徑和方法。

　　利用教研組組內聽課的時機，加強組內交流。要發揮教研組和備課組的力量集體備課，同時展示個人的教學能力，做好課后的評課和研討，提高教研組的整體水平。

　　教研組活動安排

　　主題：精心設計課堂活動，培育學生核心素養

　　內容

　　1、核心價值導向的高中英語詞匯教學活動設計（黃瓏怡主講）

　　2、營造英語真實情景，巧妙設計課堂活動（張曉紅主講）

　　3、閱讀理解作業反饋的課堂活動設計（祁筱黎主講）

　　4、基于學生思維品質培養的英語閱讀教學讀后活動案例分析（季妍主講）

　　5、以讀促寫的課堂設計（高海蓉主講）

　　6、基于高中英語核心素養的寫作課教學活動設計研究（毛燕主講）

　　7、通過英語語言活動來幫助學生突破思維文化束縛（賈佳主講）

　　8、閱讀與辯論中批判性思維的養成（陳璟琰主講）

工作計劃 篇3

　　本學期我們將要進入學習緊張的初二下學期，故我班班委本學期工作要點是：“創立一種學風，認真刻苦；培養一種習慣，自覺自愿”。我們的同學應該已經能明白學習的目的，建立起了較好的學習氛圍。同時紀律與衛生的工作也不可能松懈。

　　具體措施

　　1、積極開展學習活動，進一步促進對學習的熱情。

　　2、定期進行體育鍛煉，增強學生體質。

　　3、組織同學積極參加各項集體活動，加強班級凝聚力。

　　4、提高板報與墻報及教室布置的質量。

　　5、定期兩周開一次班委會議，并及時向班主任反映班級情況。

　　衛生方面

　　值日組長要協助衛生班長維持教室整潔，并在廣播操時間留下打掃教室衛生。課間。中午，衛生班長要常常檢查地面衛生

　　紀律班長（卓舒暢）

　　一、初次當選紀律委員，希望大家配合我的工作，我會協助班長及班主任管理班級紀律，及時反映班級中的問題給班長，調解同學間的矛盾。以身作則，做出表率。

　　二、邀請幾位同學幫助管理紀律，如果工作得到同學肯定，會向班主任申請獎勵。同學們可以自愿報名。

　　三、如在工作中有不足，歡迎同學們的批評與指正

　　四、對于班級同學，我有幾點要求

　　早中晚自修，請同學們一定要注意紀律。禁止打鬧，喧嘩等行為，討論問題輕聲，盡量不打擾他人。

　　2、上課時間認真聽講，不開小差。討論問題有序，尊重他人建議。

　　3、日常生活盡量減少使用污言穢語，話語得體并尊重他人，以此避免同學間產生不愉快

　　4、互相監督，互相督促，使班級氛圍得以保持。最后，雖說紀律委員負責紀律，但想要使班級紀律問題從本質上的到改善，還是得依靠各位同學的共同的努力。所以我希望在這個學期里，通過我們所有人的努力，可以使班級的學習環境更上一個臺階，為大家的學習創造良好條件。

　　內務班長（朱澤望）

　　本學期的內務管理分兩個方面：一是圖書，二是花草。圖書管理有王伊甜同學和我來管理，王伊甜同學負責對書柜進行定期的整理，而我負責對同學們的借書還書進行詳細登記，希望同學們能夠多多配合�；ú菡疹欉@個職務則由我們的黃佳浩同學擔任，還請黃佳浩同學對后面的花草多多用心，保證花草的茁壯成長，同時也請同學們愛護我們后面的花花草草，給予它們良好的生活環境

　　衛生班長（鄭彤彤）

　　又是一個新的學年，本學期的衛生管理計劃如下：

　　1、值日表的安排

　　這次的值日生名單與上次大致相同，有個別的人員變動。

　　2、值日時間

　　值日生值日當天應盡早到教室，早上在7：10前值完，在廣播操期間，值日組長留在教室中整理教室。晚上在5：30值完，如果來不及拖地，可移到第二節課后。中午掃教室的同學和倒垃圾的同學應早點到。值日組長以身作則，盡早組織組員值日，并做好協調工作。一到教室就應該馬上值日，不要用任何借口拖延、推遲。

　　3、值日檢查

　　值完后，先由值日組長檢查地面，然后由衛生班長打分。在平時，過道兩旁的同學請協助檢查。早上第二節課后，及下午放學后不定時檢查三包。

　　以上就是本學期衛生班長工作計劃，請各位同學積極配合，使班級更加整潔。

　　文體班長（葉子航）

　　又是一個嶄新而又忙碌的生活的開始，與此同時，作為班干部的我們，也將又一次開始了為班級服務的`生活，于是制訂了本學期的工作計劃，并將努力完成。

　　首先，針對上學期各同學的表現，我希望各位能夠在學習過程中能夠安排好“動”與“靜”的分配

　　其次，作為文體副班長，我會做到以下幾點

　　一組織班級參加學校的各類體育活動與文娛活動，做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。

　　二組織同學排演文藝節目，安排好重大節日的慶祝、聯歡活動，多出一些新穎的節目，帶動活動氣氛。

　　三在工作過程中不斷學習，加強對自身各方面的素質和能力培養。

　　四努力配合各個班委做好學校交給的各項任務，積極向各個班委學習，以彌補自己的不足。

　　五認真完成每一期板報，本學期與上學期的很板報分工基本相同。

　　希望大家積極參加與配合。希望大家能快樂度過本學年。

　　以上便是我本學期工作計劃與任務。希望大家能配合并支持。

　　學習委員（葉初易）

　　這個學期還是由我來擔任八一班的學習委員。很榮幸，能為八一班貢獻自己的一份力量，也希望八一班的所有同學可以團結努力，為了自己也為了八一班這個名號而奮斗！新學期，我會努力做到以下幾點：

　　1、協助班長管理好班級，讓大家有一個好的學習環境；

　　2、培養我們班的同學養成一個良好的學習習慣，建立嚴謹仔細的學風；

　　3、努力配合各個班委做好學校交給的各項任務，積極向各個班委學習，以彌補自己的不足；

　　4、在工作過程中不斷學習，加強對自身各方面的素質和能力培養；

　　5、在輪到我值班的時候，我保證及時關燈、關門等，絕不出現失職的情況。

　　以上便是我本學期全部的工作計劃與任務。希望大家能配合并支持。

工作計劃 篇4

　　我鄉20xx年上半年免疫規劃工作，按照市衛生局、市疾控中心的文件精神和工作要求，我轄區的免疫規劃工作在去年的基礎上取得了穩步發展，有力的保障了免疫規劃工作在本轄區的正常進行，通過我鄉衛生人員的共同努力，順利完成了20xx年上半年免疫規劃工作任務，現將工作完成情況總結如下：

　　一、常規免疫

　　1、20xx年上半年累計接種1692人次，新建兒童581人次，其中一例疑似預防接種異常反應。

　　2、本轄區20xx年目前共出生新生兒241人，建卡241人，建證241人，并全部按照規定免疫程序進行疫苗接種，以確保適齡兒童進行疫苗的及時接種。清理往年掉、漏、建證、卡兒童，并按免疫程序要求進行疫苗補種，并同時建立證、卡管理，對流動兒童同樣按照規定進行規范化管理和免疫接種。

　　二、計劃免疫針對的傳染病發病情況：

　　對松原市人民醫院重點科室進行了傳染病主動監測旬報工作。無一例漏報傳染病。

　　三、宣傳培訓

　　20xx年4月23—28日計劃免疫宣傳周，對計劃免疫相關知識開展宣傳和咨詢活動，共發放宣傳資料20xx余份，懸掛條幅5幅，張貼宣傳畫20張，設立咨詢臺2處。同時進行了擴大免疫規劃知識宣傳，重點 20xx工作總結范文工作總結格式周工作總結范文月工作總結范文季度工作總結范。。。教師年終工作總。。。對留守兒童及流動的人群，我小區還將加大宣傳力度，努力將工作做到最好。

　　四、積極推進信息化工作的開展

　　本轄區已實施信息化輸入工作，截止到20xx年06月30日已完成20xx年上半年目標兒童的輸入。

　　五、麻疹疫苗的強化免疫及查漏補種工作

　　根據麻疹疫苗的強化免疫及查漏補種工作安排，我們于3月12日對本轄區所有8月齡—14歲兒童進行了麻疹疫苗的強化免疫及查漏補種活動。本次麻疹共登記接種對象2367人，實際接種2337人，發放疫苗2337人次，接種目標兒童2337人，接種率89%。已于4月13日圓滿完成麻疹疫苗的強化免疫及查漏補種工作。

　　六、20xx年6月份本社區對轄區2—8歲兒童開展了疫苗抗體監測活動，共登記了146名適齡兒童。

　　七、20xx上半年計劃免疫工作取得一定的成績，離不開我們的`宣傳工作，為了更好地把工作做好，積極加強業務學習。

　　八、存在的問題：

　　1、本轄區流動人口較大，新生兒摸底不到位，建證建卡未能達到100%，”三證”未統一尤其是計劃外生育的兒童，家長及其不配合，不愿及時接種，致使本轄區的接種率存在小幅度的下滑趨勢。外出和外來人口的計劃免疫管理工作艱巨。

　　2、擴大免疫規劃覆蓋率未達98%的標準

　　九、下一步的工作

　　1、 今年三證必須統一。 今年應逐一核對卡、證無誤后，再核對預防接種系統。使其真正達到三證統一的目標。

　　2、 堅強對常規報表的審核、驗收。

　　3、 加大主動監測工作，積極主動按要求上報計劃免疫針對傳染 病疫情。

　　4、 繼續做好下半年的預防接種證的查驗和上級部門交辦的其它 工作。 寧江區建設社區衛生服務中！

工作計劃 篇5

　　成為“名師工作室”的一名成員，這是對我的一種鞭策。在這里，我將有機會得到專家和名師的指導、并能與大家交流教育教學方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質，使學習目標更加明確，依據“名師工作室”的實施方案，特制定個人三年成長計劃：

　　一、個人發展目標：

　　1、通過名師引領并結合個人實際，開展教育教學實踐和研究。

　　2、在學習過程中不斷總結提煉自己的教學經驗，形成自己的教學風格與特色。

　　3.參與名師的項目研究并完成相應的子課題的研究任務。

　　4.希望能全面提升自己的教學能力和科研能力，在學術上取得一定成果，成為具有終身學習和創新能力的特色教師。

　　二、個人發展計劃：

　　1.端正學習態度，不斷加強理論學習。

　　加入工作室后，借助這個機會，為自己充電，不斷豐富自己的大腦。廣泛閱讀有關教育學，心理學等綜合性的教育理論專著以及教育教學雜志和報刊，密切關注教育教學動態，自覺做好讀書筆記，撰寫讀書筆記或讀書心得，努力提高自身的教育教學理論水平。

　　2.優化教學設計，積極參與教學研究課和觀摩課活動。

　　虛心向名師工作室里的富有教學經驗、有獨特的教育教學技巧的同仁學習，虛心求教，在眾人的幫助之下反思自己的教學安排、構思、設計，找到自己教學與名師教學之間的`差距，并在名師的指導之下一步一步地改進，多聽名師的課，在這三年中，我一定結合自己所教年級的教學內容、學生特點、課堂情境和自己在教學方面的特點，在工作室名師們的指導下不斷改進，設計出有特色的課，集百家之長，聚眾人之思，共同促進教學更上一個臺階。

　　3.培養和鍛煉獨立的科研能力。

　　吳玉環“名師工作室”的名師和成員都是教科研行家，我要在這三年的時間里，進一步加強自己對相關知識的關注和探索，在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下，培養自己科研能力，將自己對教育領域的一些淺見形成一定的成果，鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。為達到這樣的目標，在接下來的學習周期里，凡是自己感興趣，有想法的地方，就要勤于查閱相關資料，形成自己系統的見解，付諸筆端，力爭每個學年撰寫1—2篇具有較高水平的教育教學論文并力爭在CN教育刊物發表，督促自己成為一個研究型甚至學者型的老師。

　　4.從意識到行動上增強團隊協作能力。

　　名師工作室是團隊成員組成的一個工作集體，我會積極主動地參與到工作室這個新的集體當中，把工作室的事情當做重點來做，以百分之百的熱情投入到相關課題或者知識的研討中，并發揮個人的力量，為集體榮譽和成就的取得積極工作。虛心地向有成就和建樹，又有獨到見解的名師們求教，在聆聽教誨的同時形成自己與眾不同的觀點或建議，與大家共同享研究，請名師和老師們指教，尋求更深層次的突破，全面提高個人能力的同時，為集體成就的取得添磚加瓦。

　　三、具體實施途徑：

　　1.不斷加強自身師德修養，工作中充滿激情，不斷培養教學的幸福感。

　　2.認真研讀《課程標準》和各類教育教學雜志，不斷給自己充電，并且積極撰寫讀書筆記和心得。

　　3.深鉆深挖教材，把每一堂課都當成公開課來上。

　　4.積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動，積極爭取鍛煉機會，在實踐中不斷提高自己的教學能力。

　　5.做一名“善于反思、勤于積累”的教師，對自己的教學失敗和成功注意積累，在反思和積累中不斷提高。

　　6.做到堅持寫教育教學后記，注意收集素材和資料，多撰寫論文或教學案例等，爭取每年能在CN教育刊物上發表一篇以上。

　　希望自己在教育征途上能成為真正的名師！在教學業務上是名師，在師德修養上更是名師！企盼自己能夠在名師工作室這個大家庭中茁壯成長！

【工作計劃】相關文章：

工作計劃工作計劃02-05

學校黨支部工作計劃 工作計劃09-21

it工作計劃11-17

（經典）工作計劃07-23

工作計劃（經典）08-21

(精選)工作計劃09-04

(經典)工作計劃09-16

工作計劃[精選]10-31

工作計劃[經典]11-03

工作計劃（精選）09-26