【精華】中學(xué)學(xué)校的工作計劃模板六篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)校的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1
一、抓好隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強(qiáng)依法治校。
依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動，落實(shí)依法治校的工作要求，爭取20——年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng)建成果，爭取達(dá)到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
利用依法治校工作開展的契機(jī)，全面梳理學(xué)校已有制度，依照依法治校的相關(guān)要求，對已經(jīng)不適用的制度及時修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》，第二學(xué)期編印好《教師手冊》，讓大家對照學(xué)習(xí)、執(zhí)行。同時在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂，以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)。
一是立足校本，樹典型表先進(jìn)。定期開展師德教育月活動，做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí)，將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會，開展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實(shí)、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。三是每學(xué)期學(xué)校邀請一位專家到我校講學(xué)，每學(xué)年各科組邀請一位名師來我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
3、提高德育技能。
本學(xué)年，除通過常規(guī)班主任會議加強(qiáng)對班主任工作指導(dǎo)外，計劃每學(xué)期學(xué)校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務(wù)講座。并結(jié)合上級主管部門和學(xué)校安排，開展德育骨干教師培訓(xùn)，組織教師外出學(xué)習(xí)。爭取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持，做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃，提升班主任的育人智慧，提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級的能力。同時充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢，加強(qiáng)對班主任技能的培養(yǎng)，并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年。依托陳青天名班主任工作室，積極開展“三生”德育品牌的科研工作，爭取在“體驗(yàn)式德育”研究方面有所突破，成為我校的德育亮點(diǎn)。
4、促進(jìn)科組建設(shè)。
（1）健全備課組活動，確保每周活動一次。落實(shí)集體備課，確保活動的有效性。科組和備課組制定工作計劃。科組長每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動累計不少于6次。
（2）實(shí)現(xiàn)資源共享。科組長做好備課組資料的收集和傳承，實(shí)現(xiàn)資源共享。重視備課組資料（包括周練習(xí)、單元測試、月考及備課資料等）的收集和傳承。
（3）以科組為單位，科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)與交流。
（4）制定科組評優(yōu)方案，更客觀地評價科組和各項(xiàng)工作，較好地調(diào)動科組長、科組教師的積極性，促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。
5、提升科研能力。
完善立項(xiàng)學(xué)校課題管理制度，規(guī)范課題的立項(xiàng)、研究過程、中期匯報、檢查、結(jié)題、申報評獎等事項(xiàng)，使立項(xiàng)課題研究工作規(guī)范化，進(jìn)一步提高研究效果。推行切合校本實(shí)際的微課題研究，注重課題研究的實(shí)效性，注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果，進(jìn)行“智慧課堂”的研究，創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。
教研方面，力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項(xiàng)課題數(shù)、教師比賽成績等方面達(dá)同類學(xué)校中等以上水平，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。
6、堅持人文關(guān)懷。
（1）關(guān)心教職工的身體健康，組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。
（2）為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊，組織開展各項(xiàng)有益教職工身心健康的群眾性文體活動，豐富教師生活，解教職工身心壓力，增強(qiáng)教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動（如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等）外，還組織校籃球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流，營造全民健身的良好氛圍。
（3）除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外，還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會干部都會到醫(yī)院看望，帶去組織的一片關(guān)愛，讓他們感受到家的溫暖；凡有教職工生日，學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中，帶去一份祝福。
二、抓好德育工作，提高學(xué)生素養(yǎng)
1、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
（1）完善宣傳設(shè)施，營造濃厚宣傳氛圍。
增置校門兩邊宣傳櫥窗4個，在教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會主義核心價值觀24個字；檢查更換各辦公室、課室的價值觀牌。充分利用宣傳欄、班級墻報、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動的—，使社會主義核心價值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅實(shí)思想和—基礎(chǔ)。
（2）開展形式多樣的主題教育活動。
以社會主義核心價值觀為主題，開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀；在高一年級開展價值觀知識考核；以國旗下的演講等形式，開展價值觀的教育活動；邀請袁崇煥中學(xué)校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座，加強(qiáng)衛(wèi)生禮儀等文明教育；加強(qiáng)法治建設(shè)，做好憲法宣傳日、禁毒等活動；引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系，學(xué)會友善待人；期中考試前后開展誠信教育；結(jié)合重大節(jié)日，深入開展豐富多彩的教育活動，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神。
（3）促進(jìn)家校合作。
通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng)，開展“小手拉大手”活動，引導(dǎo)學(xué)生將“24字社會主義核心價值觀”內(nèi)容帶入家庭，促使家庭成員共同學(xué)習(xí)“24字社會主義核心價值觀”的內(nèi)容，領(lǐng)會社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。
2、加強(qiáng)手機(jī)管理。
智能手機(jī)作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物，為人們的生活帶來極大的方便。但是由于中學(xué)生的自控能力較差，對智能手機(jī)有精神依賴、過度使用的現(xiàn)象，以至對學(xué)生健康成長帶來很大的危害，同時也出現(xiàn)很多與手機(jī)有關(guān)的管理問題。加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理，已經(jīng)到了刻不容緩的時刻。學(xué)校經(jīng)過多方調(diào)研和充分討論，決定從本學(xué)年第一學(xué)期開始，全面禁止學(xué)生在上學(xué)時段帶手機(jī)回校。
（1）凝神聚力，齊抓共管，做好學(xué)生手機(jī)管理。
全校教職工要清楚認(rèn)識到，學(xué)生在上學(xué)時段帶手機(jī)回校，是弊遠(yuǎn)大于利的，而我校以前在手機(jī)管理上一直較為寬松，現(xiàn)在突然收緊，在初始階段，學(xué)生由于不適應(yīng)，必然會增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想，下定決心，共同參與到此項(xiàng)工作中來，形成齊抓共管、敢管的良好局面。
（2）多管齊下，剛?cè)岵?jì)，做好學(xué)生手機(jī)管理。
由于本學(xué)年第一學(xué)期開始實(shí)行禁止學(xué)生在上學(xué)時段帶手機(jī)回校，所以在管理難度上是的一年，因此必須認(rèn)真做好管理的各個環(huán)節(jié)。繼上學(xué)期請專家跟家長和學(xué)生進(jìn)行這方面的心理疏導(dǎo)后，本學(xué)年第一學(xué)期還要通過櫥窗宣傳、主題班會課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作，形成有利的與論氛圍。加強(qiáng)家校合作，清晰家校聯(lián)絡(luò)方式，解決家長與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂。加大檢查力度，對違反的學(xué)生進(jìn)行耐心的說服教育，對認(rèn)識態(tài)度較差的堅決給予相應(yīng)處理。
3、重視養(yǎng)成教育。
（1）以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
（2）深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。
（3）強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
（4）繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過文明禮儀的專題講座、主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
4、建設(shè)班級文化。
為了給同學(xué)們營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開展“我愛我家”等具有五中特色的班級文化建設(shè)系列活動。活動包括：①班級口號設(shè)計比賽；②班旗設(shè)計制作活動；③班服設(shè)計比賽；④高一級“唱響班歌”比賽活動；⑤高二級“奔跑吧，青年”團(tuán)隊建設(shè)拓展比賽。希望通過以上一系列活動，做好班級文化建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級管理再上新臺階。
5、加強(qiáng)心理教育。
（1）做好心理健康輔導(dǎo)。
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的.心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。
加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性。本學(xué)年將進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)軟件、硬件設(shè)施配置。心理教師要創(chuàng)新心理健康教育課的形式和方法，加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性和實(shí)效性，提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強(qiáng)心理健康課堂管理，每學(xué)期將在期中和期末開展心理健康課備課情況檢查，并組織行政每學(xué)期聽心理健康課兩次。心理教師進(jìn)一步做好個別學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，并及時做好輔導(dǎo)情況存檔工作。
（2）搭建家校溝通平臺。
利用微課掌上通和家長會，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
充分發(fā)揮家長委員會在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級及時增補(bǔ)家長委員會委員。充分發(fā)揮家長委員會各行業(yè)的優(yōu)勢，協(xié)助學(xué)校開展生涯規(guī)劃教育，創(chuàng)設(shè)職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會。每學(xué)期召開不少于一次的家長會和家長委員會會議。
（3）營造良好育人環(huán)境。
積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良—的免疫力。
6、抓好安全教育。
（1）大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防—及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。嚴(yán)格落實(shí)“假前10分鐘安全教育”規(guī)定，發(fā)放《致家長一封信》，重點(diǎn)做好防溺水教育。
（2）嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
三、加強(qiáng)教育常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是高一、高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進(jìn)步，爭取達(dá)到同類（B類）學(xué)校平均水平；高考成績比20——年有一定的進(jìn)步。
1、抓好教育常規(guī)。
（1）落實(shí)常規(guī)工作。切實(shí)踐行社會主義核心價值觀在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開學(xué)初，各科召開專題工作會，組織學(xué)習(xí)和討論落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作要求。本學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的滲透教學(xué)，其中要求文科學(xué)科（語文、英語、政治、歷史、地理）開設(shè)專題講座，以上學(xué)科的教師每人各備一節(jié)課。
（2）突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求：在達(dá)到課標(biāo)基本要求的前提下，課堂至少80%的學(xué)生聽明白，課外練習(xí)至少80%的學(xué)生會做。學(xué)期中，學(xué)校教務(wù)處將對學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問卷調(diào)查。
（3）定期組織常規(guī)檢查。每學(xué)期三次常規(guī)檢查，分別是第5周，第9周和第18周。通報檢查情況。
（4）不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查，包括課堂巡查，備課組活動巡查等，并通報檢查情況。
（5）聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改；期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。
（6）質(zhì)量評價。每學(xué)期開學(xué)第3周召開質(zhì)量分析會，通報考試情況。
（7）櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報，時間分別是9月份高考成績榮譽(yù)榜、3月份競賽獲獎和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研、競賽獲獎情況通報。科組每學(xué)期在開學(xué)第一個月內(nèi)出好墻報。介紹學(xué)法，知識宣傳、科普推廣等，營造學(xué)習(xí)文化氛圍。
2、開展特色課程。
新學(xué)年，將針對高二年級開展特色課程，課程內(nèi)容包括四大類：音樂、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎(chǔ)上繼續(xù)完善課程建設(shè)，同時也努力完善課程的管理制度，努力提高學(xué)科教學(xué)效率，更好的為學(xué)生服務(wù)。
3、做好競賽輔導(dǎo)。
第一學(xué)期第2周開始進(jìn)行高二學(xué)科競賽輔導(dǎo)，第一學(xué)期期中考后（第10周）開展高一的學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動。指導(dǎo)教師直接對輔導(dǎo)質(zhì)量負(fù)責(zé)。科組要重視資料的積累和傳承。配合學(xué)科培優(yōu)工作，非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內(nèi)學(xué)科知識競賽。
4、提升教育水平。
（1）組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)，完成繼續(xù)教育任務(wù)及上級的培訓(xùn)要求。
（2）與專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，開設(shè)針對我校教師實(shí)際的教師“夢想培訓(xùn)課程”，提高師訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。根據(jù)我校實(shí)際，擬開設(shè)教師體育技能提高班（如羽毛球、乒乓球、足球等）。
（3）繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”，舉辦年青教師校內(nèi)匯報課，促進(jìn)青年教師迅速成長。
（4）加強(qiáng)骨干教師和年青教師的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對象，為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，爭取更多教師評上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。
（5）各科組要按上級要求，積極參加省市組織的各類教師評比和比賽，以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和營造濃厚的教研氛圍。
（6）組織部分教師報讀教育碩士，提升學(xué)歷水平。20——年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位，還差三個才達(dá)標(biāo)，今年多多鼓勵老師報考，爭取完成任務(wù)。
四、豐富校園活動，實(shí)現(xiàn)文化育人
1、做好思想引領(lǐng)。
為了增強(qiáng)國旗下演講的思想引領(lǐng)效果，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，第一學(xué)期前八周由團(tuán)委安排演講能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行演講，以社會主義核心價值觀為主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力培育和踐行社會主義核心價值觀。演講人由國旗隊老師統(tǒng)一訓(xùn)練，希望在質(zhì)量上有所提升。同時每月安排老師在國旗下演講，對學(xué)生進(jìn)行心靈教育，把更多的機(jī)會留給老師。剩余的演講機(jī)會將由各班競選，優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團(tuán)支部評比中加分。第二學(xué)期將根據(jù)第一學(xué)期的效果做出相應(yīng)的調(diào)整。
2、豐富學(xué)生活動。
20xx年十月初舉辦高一、高二主持—賽，十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節(jié)，包括
①高二級、藝術(shù)級舉行年級晚會；
②高一級舉行“五中好聲音初賽”；
③舉行學(xué)校文藝晚會；
④師生書法比賽；
⑤攝影比賽；
⑥—欣賞及撰寫觀后感比賽。
十一月舉辦第——屆校運(yùn)會。20——年一月份進(jìn)行期末評優(yōu)，三月份開展“學(xué)雷鋒”系列活動（包括校內(nèi)校外），五月份開展慶五四系列活動。六月開展高三轉(zhuǎn)團(tuán)及評優(yōu)。第二學(xué)期穿插開展球類比賽，高一級開展籃球和乒乓球、高二級開展排球和羽毛球比賽。
3、規(guī)范社團(tuán)管理。
一是對宣傳部、廣播站的學(xué)生進(jìn)行考核，考核不及格的同學(xué)將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部，精選小記者和宣傳干事，取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊的服務(wù)質(zhì)量，計劃為禮儀隊購買隊服或綬帶。四是繼續(xù)鼓勵多成立不同的社團(tuán)，同時加強(qiáng)社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)的傳承和各社團(tuán)活動經(jīng)驗(yàn)的交流，讓社團(tuán)活動辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時，把高一、高二各班團(tuán)支部干部納入到志愿者隊伍。同時鼓勵學(xué)生走出社會，積極配合鎮(zhèn)團(tuán)委的工作，鼓勵自發(fā)組織志愿服務(wù)活動。學(xué)校計劃舉行以下活動：①以“關(guān)愛自然”為主題，開展環(huán)境綜合整治活動。如：清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等，進(jìn)一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德，如：采訪飯?zhí)茫鲆话鎸冢麄鳌俺燥柌焕速M(fèi)”的公益活動。③組織開展“關(guān)愛老年人”獻(xiàn)愛心活動，發(fā)揚(yáng)中華民族關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德，服務(wù)社會，傳遞青春正能量。旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，教育青年學(xué)子追求高尚理想，提升道德情操，增強(qiáng)社會責(zé)任感，努力做中國夢忠實(shí)的信仰者和堅定的實(shí)踐者。
五、優(yōu)化服務(wù)管理，做好后勤保障
1、加強(qiáng)信息化建設(shè)。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和學(xué)生的數(shù)據(jù)庫建設(shè)，完善學(xué)校公眾號的功能，為師生提供更多便捷實(shí)用的數(shù)據(jù)查詢服務(wù)。學(xué)校已開通并認(rèn)證了訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號三種微信公眾號，全方位地服務(wù)師生。
（2）為了更好地進(jìn)行學(xué)校宣傳，對學(xué)校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進(jìn)行改版，重新布局網(wǎng)站的功能模板，并加入更多實(shí)用性的功能（如成績查詢系統(tǒng)、報修系統(tǒng)、請假管理等），能夠與公眾號配合使用，便于師生、家長與學(xué)校緊密聯(lián)系。
（3）加強(qiáng)微課掌上通的推廣和使用。隨著學(xué)校數(shù)據(jù)庫的逐步完善，可更加方便地與微課掌上通平臺做數(shù)據(jù)對接。同時在教師家長中進(jìn)一步做引導(dǎo)宣傳，使家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。
2、優(yōu)化校務(wù)管理。
校務(wù)辦不斷提高辦事效率，及時傳達(dá)和貫徹上級的指示精神，完成校長室交辦的各項(xiàng)任務(wù)，做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。一方面，認(rèn)真做好學(xué)校工作總結(jié)和計劃、會務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數(shù)據(jù)庫、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開、工作安排等校務(wù)行政工作，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面，通過落實(shí)政策待遇，按時保質(zhì)的完成教職工勞動合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會保險、計劃生育、教師招聘、崗前培訓(xùn)、戶口遷移、評優(yōu)評先、職稱評審、教師資格認(rèn)定、考勤、年度考核和崗位設(shè)置、聘任等工作，確保教職工的工資福利等切身利益，為教職工安心工作保駕護(hù)航。
3、做好后勤服務(wù)。
總務(wù)處繼續(xù)堅持“三字經(jīng)”，即：“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”。嚴(yán)，就是嚴(yán)把政策財務(wù)關(guān)。實(shí)，就是實(shí)實(shí)在在地做事。活，就是靈活機(jī)動地工作。年年做同樣的事情，年年有不一樣的成效，重復(fù)中有創(chuàng)新，告別“無用功”，強(qiáng)化“有用功”。
（1）食品安全。對學(xué)校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作，嚴(yán)格把好原材料進(jìn)貨的質(zhì)和量，保障師生就餐滿意度不斷提高；經(jīng)常加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見，及時認(rèn)真研究，力爭多樣，可口的飯菜。對于生活服務(wù)部建立管理制度，做到規(guī)范進(jìn)貨、正常營業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用，嚴(yán)防污染水源事件的發(fā)生。
（2）校園安全。加強(qiáng)巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
（3）維修工作。及時維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備，人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”。“損壞賠償”，也是一種教育。
（4）校園綠化。督促綠化人員適時做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。
（5）環(huán)境衛(wèi)生。在班級學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上，保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。
（6）財務(wù)工作。及時做好財務(wù)報賬結(jié)算工作，做到物賬兩清。現(xiàn)收現(xiàn)支項(xiàng)目，做到及時結(jié)算，做賬備查。做好每年度學(xué)校預(yù)算和決算工作，財務(wù)公開等工作。
（7）服務(wù)保障。開學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備，清洗校舍，迎接新學(xué)期的到來。保證教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公室用品到位，使教學(xué)工作正常開展，并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學(xué)生收費(fèi)注冊工作。
（8）節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)保”意識，從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電，杜絕“長流水”和“長明燈”。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2
工作時間：20xx年10月08日——10月13日
會議安排：
1、星期一第五節(jié)召開班主任會議，安排相關(guān)工作。
2、星期一下午4:55召開黨政聯(lián)席辦公會，安排相關(guān)工作。
3、星期二中午1:10召開食堂工人工作會議，請李雷副校長、彭鋒副校長、石燕委員、梁金燦主任、食堂管理員參加。請曾主任做好通知，并列席會議。
具體工作安排：
一、支部工作
1、領(lǐng)導(dǎo)工會、婦聯(lián)、團(tuán)支部開展相關(guān)工作。
2、指導(dǎo)團(tuán)委開展“學(xué)生會”工作。
3、指導(dǎo)開展“教育脫貧百日攻堅”工作。
二、校長室工作：
1、組織召開校長所安排的會議。
2、開展教學(xué)提質(zhì)聽課，檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、安排到貴陽41中教研的相關(guān)事宜。
4、檢查第一次月考的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
三、后勤副校長室工作
1、組織對綜合樓修建工程第一層板的質(zhì)量監(jiān)督工作。
2、協(xié)助校長室開展教學(xué)提質(zhì)的指導(dǎo)工作。
3、指導(dǎo)資料室完成普十五、義教均衡復(fù)查的相關(guān)資料收集、整理、歸檔工作 。
4、在支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展“教育脫貧百日攻堅”工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)食堂管理工作，確保食堂工作順利進(jìn)行，確保食品安全，確保不發(fā)生任何意外。
6、配合教務(wù)處落實(shí)第一次月考的相關(guān)工作。
四、德育副校長室工作
1、指導(dǎo)完成8、9月份的班主任考核工作，并周三前公示考核結(jié)果。
2、繼續(xù)開展“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”教育轉(zhuǎn)化工作。
3、組織并指導(dǎo)宣傳辦、班主任開展教室、寢室文化布置工作。
4、協(xié)助校長室開展教學(xué)提質(zhì)的指導(dǎo)工作。
5、配合教務(wù)處落實(shí)第一次月考的相關(guān)工作。
五、辦公室工作
1、做好相關(guān)會議通知，安排落實(shí)相關(guān)工作。
2、做好政工和考勤工作，做好后勤服務(wù)工作安排。
3、安排好第一個月的考勤公示工作。
六、總務(wù)后勤工作
1、繼續(xù)開展相關(guān)費(fèi)用清算工作，做好10月份報賬的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、嚴(yán)格管理學(xué)生食堂，杜絕任何安全事故發(fā)生，特別要注意食品安全管理。
3、到相關(guān)部門了解教學(xué)樓修建的準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況。
4、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
七、教務(wù)工作
1、安排好“第一次月考”的相關(guān)工作。
2、安排好到貴陽41中教研的相關(guān)工作。
3、安排好下周的月考質(zhì)量分析、教研教改工作。
4、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
八、安管辦工作
1、開展10月份安全大排查工作，包括校園及周邊環(huán)境排查。
2、組織開展留守兒童關(guān)愛工作。
3、啟動冬季安全教育，檢查指導(dǎo)學(xué)生的防寒保暖、傳染病防控、傷風(fēng)感冒防控等工作。
4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
5、公布9月份班主任考核結(jié)果。
九、思政處工作
1、組織周一的'升旗儀式，組織開展學(xué)生思想教育。
2、做好清潔衛(wèi)生掃除、檢查、評比，確保校園干凈整潔。
3、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查督促，確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
4、在德育副校長室的領(lǐng)導(dǎo)下開展“特殊學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)變工作。
5、指導(dǎo)班主任開展工作，開展9月份班主任工作考核匯總并及時公示考核結(jié)果。
6、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
十、宿管處工作
1、切實(shí)做好寢室的常規(guī)管理秩序、衛(wèi)生、安全管理，確保寢室秩序正常，建設(shè)和諧、安詳?shù)纳罘諊?/p>
2、指導(dǎo)宿管員開展對寢室的安全隱患排查，確保學(xué)生住得開心、放心，確保學(xué)生安全。
3、配合李雷副校長、宣傳辦、班主任開展寢室文化布置，營造和諧的寢室氛圍。
4、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
5、公布9月份班主任考核結(jié)果。
十一、班主任工作
1、開展留守兒童核對、關(guān)愛工作。
2、繼續(xù)開展思想教育轉(zhuǎn)化工作，安排好學(xué)生的體育鍛煉，日常生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念，培養(yǎng)健全的合格人才。
3、啟動冬季安全教育，加強(qiáng)防寒保暖、傷風(fēng)感冒、冬季傳染病防控等工作。
4、組織好學(xué)生參加第一次月考，做好思想教育，確保考試成績真實(shí)有效。
5、開展學(xué)風(fēng)培養(yǎng)工作。
十二、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)工作
1、工會做好“校務(wù)公開示范校”的資料收集、整理、歸檔，迎接縣級部門檢查，并做查缺補(bǔ)漏工作。
2、團(tuán)委要組織開展各種社團(tuán)活動。
十三、宣傳辦
思考盆景的擺放位置，安排相關(guān)人員及時落實(shí)，配合李雷副校長完成相關(guān)工作。
未盡事宜，臨時通知。
大方八中校長室
20xx年10月7日
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3
一．指導(dǎo)思想
以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念，以“抓實(shí)黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭先，心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法，提升常規(guī)教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，側(cè)重學(xué)生心理教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二．工作目標(biāo)
1．黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2．安全工作要細(xì)化，每一個角落都有專人負(fù)責(zé)，一崗雙責(zé)，創(chuàng)建平安校園。
3．創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動緊跟，實(shí)現(xiàn)兩個字“干凈”。
4．恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛護(hù)的溫暖與幸福，更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5．用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
6．德育工作力求務(wù)實(shí)，力求做到具有針對性，時代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展，養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
7．堅持“全面育人”的'教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時空，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間，辦好學(xué)校社團(tuán)，力爭讓每一個學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動。
8．貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三．工作措施
1．從嚴(yán)治黨，抓作風(fēng)，講政治，講黨性，講奉獻(xiàn)，講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2．狠抓師德教育，結(jié)合教育實(shí)踐活動，查擺問題，設(shè)置期限，及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo)，實(shí)施一票否決制。
3．實(shí)施小微創(chuàng)新工作，在教育方法上力求創(chuàng)新，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化。
4．深入群眾，實(shí)施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5．讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校，觀察學(xué)校教育的全過程，征得他們的信任和支持。
高中學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計劃，結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，校風(fēng)班風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習(xí)慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人收獲。
4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設(shè)
1、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進(jìn)教師成長，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理
1、教師的考核。本學(xué)期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序，強(qiáng)化過程考核，重視教育教學(xué)實(shí)績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂于奉獻(xiàn)的作用。
2、教師的日常管理。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展，扎實(shí)開展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé)，按時到崗，加強(qiáng)巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會、社會實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育，管理，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
4、結(jié)合課程改革，推進(jìn)德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結(jié)合教育內(nèi)容，開展系列有創(chuàng)意的活動。
(四)教學(xué)工作
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計劃制定后，必須嚴(yán)格按照計劃開展工作。
(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學(xué)計劃。
(3)認(rèn)真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，促進(jìn)其全面成長。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以全區(qū)20xx年教育工作會議精神和《**鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于全鎮(zhèn)20xx年教育工作的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，圍繞提高教育質(zhì)量這一核心主題，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教學(xué)成績。以校園文化建設(shè)為載體，突出學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手，推動教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長，促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施、教育質(zhì)量不斷提升。不斷完善目標(biāo)管理體系，強(qiáng)化精細(xì)管理，夯實(shí)工作任務(wù)，全力打造漢濱一流農(nóng)村初中。
二、工作任務(wù)
（一）全面提高教師育人能力
1. 按照新教育教師專業(yè)發(fā)展的"三專"模式（專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體）"制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（學(xué)校規(guī)劃和個人規(guī)劃），逐步實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)不斷發(fā)展。
2. 構(gòu)建教師閱讀體系，開展讀書活動，鼓勵教師多讀提升自身文化底蘊(yùn)和夯實(shí)學(xué)科專業(yè)知識的書籍。按照教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃推進(jìn)教師專業(yè)閱讀。除深入研讀朱永新《新教育》、許新海《做新教育的行者》以外，推薦閱讀《書香，也醉人》（朱永新著）《高效課堂的101細(xì)節(jié)》（王躍著）。
3. 倡導(dǎo)師生共寫隨筆，通過日記、教育故事、教育案例分析等形式，記錄、反思師生的日常教育、學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長。每位教師每學(xué)期隨筆不少10篇。
4. 完善讀書學(xué)習(xí)評價機(jī)制。教師在網(wǎng)上建立博客或主題帖（如人人通平臺），記錄和反思教育教學(xué)生活，在更廣更高的平臺上與更多更優(yōu)秀的人進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的飛躍。
5. 建立教師專業(yè)發(fā)展共同體，共同體以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，以課堂為依托，以師生共同發(fā)展為中心，以實(shí)踐反思為方式，實(shí)行"聯(lián)校研修"、"資源共享".進(jìn)行教育共同體管理模式和運(yùn)作方式的研究。
6. 采取"請進(jìn)來"和"走出去"的方式對教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。邀請省市級專家、名師或教學(xué)能手來鎮(zhèn)內(nèi)上示范課（語文、數(shù)學(xué)、英語三科各一次）；抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會，創(chuàng)造條件讓教師走出去學(xué)習(xí)。要求教師做到"四個一",即每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書，每人每月做一份中考試卷，每年完成一本校本研修手冊，每周幫一名學(xué)困生或指導(dǎo)一個學(xué)習(xí)小組并有記載。
7. 加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，要為班主任工作創(chuàng)造必要的條件，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
（二）全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革
8.形成一種共識即學(xué)習(xí)并踐行新教育理念，促進(jìn)課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
9.教與學(xué)的常規(guī)管理要嚴(yán)格、精細(xì)。嚴(yán)格，對學(xué)生的課堂秩序、習(xí)慣養(yǎng)成、技能訓(xùn)練等學(xué)習(xí)常規(guī)嚴(yán)格要求，也指對教師備、講、批、輔等教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格要求，堅決不降低標(biāo)準(zhǔn)，用嚴(yán)格保障課堂教與學(xué)的有序、有效。結(jié)合參差不齊的師資和生源及學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，探究適宜的教學(xué)范式，形成相對統(tǒng)一的、規(guī)范的教學(xué)工藝流程和標(biāo)準(zhǔn)，以確保師生教與學(xué)的行為符合基本規(guī)范和基本規(guī)律，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。精細(xì)的最終目標(biāo)是提高課堂效益。關(guān)注知識與技能，確保落實(shí)好知識目標(biāo)；關(guān)注過程與方法，確保落實(shí)好智慧目標(biāo)；關(guān)注情感態(tài)度，確保落實(shí)好培養(yǎng)人的目標(biāo)。
10.把構(gòu)筑理想課堂作為新教育的核心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。當(dāng)前，課堂效果不顯，效率低下，效益不高，所以提高課堂效益是當(dāng)前和今后學(xué)校教育教學(xué)改革的核心和關(guān)鍵。
11.按照《**鎮(zhèn)**初級中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，全力提高課堂教學(xué)效果，向課堂要效益。
12.加大學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)法研究，教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)既進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)更要加強(qiáng)學(xué)法訓(xùn)練。
13.繼續(xù)開展好四項(xiàng)活動。利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間開展業(yè)務(wù)論壇，促進(jìn)總結(jié)和反思；開展全面多輪課堂達(dá)標(biāo)活動；開展所有教師都要開放自己的課堂的活動；積極參加校際間交流活動。
14.抓好教學(xué)工作五項(xiàng)常規(guī)，即備課、上課、批輔、評價、研修五項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)，推進(jìn)精細(xì)管理。
15. 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，依據(jù)現(xiàn)有師資力量，開齊學(xué)科，開足課時；進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主體；繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計與落實(shí)研究，并貫穿于教學(xué)工作五項(xiàng)常規(guī)的始終，進(jìn)一步加大對教學(xué)工作五項(xiàng)常規(guī)的督導(dǎo)和檢查力度，突出抓好教學(xué)環(huán)節(jié)和過程。
16. 下功夫抓好九年級教學(xué)工作，確保教學(xué)成績位于全區(qū)中上游水平。
（三）全面落實(shí)養(yǎng)成教育
17. 自幼兒園到初中全面推進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
18. 養(yǎng)成教育做到"六有",有教材，有組織，有主題，有檢查，有評比、有總結(jié)。突出"三進(jìn)",即進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)活動，深化養(yǎng)成教育。
19. 養(yǎng)成教育的主題為：禮儀、衛(wèi)生、秩序。按照主題閱讀、主題實(shí)踐、主題展示、主題反思四大板塊的'思路，讓養(yǎng)成教育活動化，把活動課程化。
（四）全面推進(jìn)校園文化建設(shè)
20. 以區(qū)局下發(fā)的的《關(guān)于深化校園文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》為指南，以創(chuàng)建美麗新校園為載體，突出校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
21. 推進(jìn)校園文化向縱深發(fā)展，即校園文化由物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)向精神環(huán)境文化建設(shè)推進(jìn)，由封閉性校內(nèi)校園文化建設(shè)向校內(nèi)外結(jié)合的開放性校園文化建設(shè)推進(jìn)，由傳統(tǒng)教育文化建設(shè)向現(xiàn)代教育文化建設(shè)推進(jìn)。
22. 完善校園文化軟件建設(shè)，提升校園文化品位。編制校園文化解讀手冊、文化專欄和牌匾等形式，把辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、愿景與價值觀、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等進(jìn)行宣講展示，讓全體師生和家長熟知本校精神和目標(biāo)，并成為共同的行動。
23. 打造潔凈整齊、色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境，提升學(xué)校的外部形象。
24. 建立豐富多彩的社團(tuán)組織，煥發(fā)學(xué)校的青春活力。在抓好教學(xué)的同時，因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展社團(tuán)活動，讓學(xué)生富有個性地成長，讓學(xué)校充滿昂揚(yáng)向上的朝氣。
25. 加強(qiáng)校園安全管理。一是要按照"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的要求，落實(shí)安全工作責(zé)任制，從嚴(yán)抓好安全教育，從實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，從細(xì)健全監(jiān)管體系，從常抓好隱患排查，筑牢安全防護(hù)體系，織牢安全管理網(wǎng)格，構(gòu)建多方聯(lián)動格局，確保一方平安。二是強(qiáng)化信訪維穩(wěn)工作，各單位負(fù)責(zé)人要積極化解矛盾糾紛，排查隱患，做到"小事不出校，矛盾不上交",全力維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。
（五）新教育實(shí)驗(yàn)
26. 全面進(jìn)行新教育實(shí)驗(yàn)。要深入學(xué)習(xí)借鑒新教育的理念和做法，讓各行動項(xiàng)目在學(xué)校落地生根，讓其成為文化引領(lǐng)和內(nèi)涵發(fā)展最有力的支撐。
27. 按照《**鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施方案》抓好各項(xiàng)目的規(guī)劃、實(shí)施、推進(jìn)、交流、展示。
30.認(rèn)真籌備策劃區(qū)級校園文化展示活動，展現(xiàn)雙龍初中教育新形象、新特色、新亮點(diǎn)。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5
20xx年暑期已經(jīng)來臨，希望老師們在假期中適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，度過一個健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實(shí)學(xué)校常規(guī)工作，特制定一份暑期安排計劃：
一、對學(xué)校行政干部要求
1、反思本學(xué)期工作的薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面，思考和醞釀下學(xué)期工作要求。
2、關(guān)心教工的生活和健康，做好對教師的家訪探望工作。
3、8月xx日下午1：00召開行政會，討論下學(xué)期工作，每位成員拿出討論稿（書面）
二、班主任在暑期中應(yīng)該完成的內(nèi)容
1、暑假期間班主任要利用暑期對學(xué)生進(jìn)行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的'學(xué)生，要在生活、心理上給予全面的指導(dǎo)和幫助。新接班做好100％家訪工作；延續(xù)班級起碼1/3家訪。
2、班主任務(wù)必完成教育局舉辦的教師培訓(xùn)任務(wù)（7月10日教育學(xué)院全天）
3、六年級新接班教師在18日上午8：00到校集中；9：00學(xué)生報分兩批報到。
4、下午1:00討論升留級名單（校長室、教導(dǎo)處、原六年級、七年級、八年級、九年級組長）
三、任課老師要求
1、結(jié)合本學(xué)期教研組自培和教學(xué)工作撰寫教學(xué)反思。
2、中考學(xué)科教師完成種考試卷。
3、完成新學(xué)期兩周的備課工作。
4、參加數(shù)學(xué)學(xué)科統(tǒng)整的教師修訂統(tǒng)整指南、修改兩篇教案。
5、學(xué)校的新一輪課題將啟動，有意向的教師可利用暑期進(jìn)行思索，并完成開題報告的申報工作。
6、新書分班（根據(jù)新華書店通知）
四、對教務(wù)處的要求
1、做好新六年級相關(guān)工作。
2、做好九年級畢業(yè)班相關(guān)后續(xù)工作。
3、做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、工會暑期工作
1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。
2、完成7月10開始的在職教職工的云臺山、開封旅游工作。
3、在暑期每位教職工讀一本書（有關(guān)教育、教學(xué)方面）作讀書札記。
六、總務(wù)處暑期工作
1、做好各辦公室清理打包工作
2、做好學(xué)校大修工作
七、人事室暑期工作
1、暑期前辦公室內(nèi)用品整理保管好，私人貴重物品帶走（學(xué)校有裝修隊維修）
2、值班老師按時到校值班，并負(fù)起職責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題在第一時間報校長。
八、教工上班時間
1、行政及二處上班：8月26日上午8：30；
2、教師上班時間：8月27日8：30；
3、學(xué)生開學(xué)9月1日。
中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇6
一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度,進(jìn)一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報導(dǎo)我校教育教學(xué)的任務(wù)、形勢與變化，切實(shí)辦好家長學(xué)校，把學(xué)校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并且達(dá)成共識，在全社會形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展“四風(fēng)”建設(shè)活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)。堅持不懈地抓政風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。全體領(lǐng)導(dǎo)、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體，總結(jié)、宣傳我校“四風(fēng)”建設(shè)中的好做法、好典型，營造政風(fēng)正、教風(fēng)醇、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)的良好氛圍。
3、堅持以人為本，真心關(guān)愛、尊重師生。及時掌握教師的思想動態(tài)，了解教師的困難和需求，切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題，不斷提高教師的幸福指數(shù)；愛護(hù)和尊重學(xué)生，矢志不渝地把學(xué)生的成長作為教育工作的第一要務(wù)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會理解、懂得感恩，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、創(chuàng)新教學(xué)管理工作，使教學(xué)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高管理水平。切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控力度，繼續(xù)搞好教學(xué)管理制度的“五化”目標(biāo)，即：“個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
2、深化課堂教學(xué)模式改革，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，實(shí)施課堂教學(xué)模式改革，突出課堂教學(xué)的實(shí)效性。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
3、精心組織、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)各個環(huán)節(jié)，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。
科學(xué)、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作，本學(xué)期我校將繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求。即備課要“細(xì)”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，實(shí)踐要“多”，輔導(dǎo)要“勤”，考評要“真”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識，向課堂要質(zhì)量，走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。
此外，我校還將進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)聽課檢查制度；二是教師教學(xué)工作的考評制度；三是教學(xué)自我剖析制度（課后有反思）；四是教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度；五是上課、評課制度；六是對教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4、以教學(xué)質(zhì)量提高年活動為契機(jī)，全面強(qiáng)化質(zhì)量意識。
① 認(rèn)真做好階段性檢測、補(bǔ)差過關(guān)檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業(yè)的有效性，切實(shí)提高各年級補(bǔ)差的效果。
② 加強(qiáng)畢業(yè)年級的管理，努力提高教學(xué)成績。加強(qiáng)對初三學(xué)生的思想教育，有計劃、有針對性開好初三學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會、階段性的學(xué)情分析會等，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績。
5、堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。深入開展“校園藝術(shù)周”活動，作好20xx年全縣中小學(xué)生文藝匯演的籌備工作。
6、加強(qiáng)美術(shù)、音樂課教學(xué)的管理，積極預(yù)防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7、按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國防教育課。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。
8、加強(qiáng)新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實(shí)驗(yàn)室改造學(xué)校之一，學(xué)校將向上級單位積極爭取資金，加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并且充分利用改造后的儀器、設(shè)備，最大限度地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
9、廣泛開展師生讀書活動。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè)，積極籌措教育經(jīng)費(fèi)購置圖書并且號召全體教師人人讀書，發(fā)動學(xué)生惜時讀書。積極開展撰寫學(xué)習(xí)體會、教育教學(xué)論文等活動，推動學(xué)校讀書活動的開展。引導(dǎo)學(xué)生利用早晨、中午時間閱讀，保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘，各班要形成方案，重在參與、貴在實(shí)效，使學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣。
10、加強(qiáng)職業(yè)教育和宣傳力度，完成職教中心送培任務(wù)。
三、開展實(shí)效性的常規(guī)教研活動，大興研究教學(xué)之風(fēng)
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課，其他教師聽課、評課活動。活動要做到“三定”、“四備”，即定時間、定內(nèi)容、定授課教師；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。評課要實(shí)，敢于講真話、實(shí)話，切實(shí)解決問題，收到實(shí)效。
2、強(qiáng)化聽課。適當(dāng)加大聽課量，教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并且做到聽后要認(rèn)真評課，讓聽者、教者都各有所獲。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整和的研究與應(yīng)用，不斷提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的`實(shí)踐性。本學(xué)期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)。
4、加大知識點(diǎn)梳理工作的研究力度。教師從學(xué)期初開始，隨著教學(xué)活動的進(jìn)行，要逐步梳理出本學(xué)科各節(jié)、各章的知識點(diǎn)，并且做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升，形成文字記載。使教學(xué)、輔導(dǎo)、考試命題更有針對性，增加教學(xué)的有效性，避免盲目，提高教學(xué)效率。同時也為進(jìn)一步開展課堂教學(xué)模式改革打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、要加大校本培訓(xùn)的力度，確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導(dǎo)向。培養(yǎng)校內(nèi)名師，創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，對重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行精雕細(xì)刻，培育出課堂教學(xué)的樣板課，并且在校內(nèi)予以推廣，供全校教師借鑒。進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，逐步構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)模式。
四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，切實(shí)提高全體教師的教學(xué)基本功
1、在打造師資隊伍中，要少一點(diǎn)“錦上添花”，多一點(diǎn)“雪中送炭”，把笑臉多迎向于弱勢教師，把轉(zhuǎn)化弱勢教師放在隊伍建設(shè)的重中之重，多蹲下來和弱勢教師說話，多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會提供給他們，多為一般、弱勢教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺。
2、繼續(xù)加大對教師課堂教學(xué)基本功培訓(xùn)力度，對課堂教學(xué)長期存在的問題進(jìn)行收集及開展診治，以便從根本上提高全體教師的教學(xué)水平，為新課程的進(jìn)一步實(shí)施提供有力的支撐。
五 堅持德育為首，拓寬德育渠道。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《學(xué)校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求，開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。
2、積極開展以班級常規(guī)管理和學(xué)生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓(xùn)，切實(shí)完善以班主任為骨干的德育隊伍建設(shè)，重視發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會的德育作用。
3、堅持以豐富多彩、喜聞樂見、學(xué)生易于接受的文體活動和社會實(shí)踐活動為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
4、加強(qiáng)家長委員會建設(shè)，適時召開家長座談會，定期舉辦家庭教育輔導(dǎo)講座（每學(xué)期不少于2次）。每年開展一次合格家長評選活動。把德育工作由校內(nèi)向家庭延伸。
5、積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校作為青少年思想道德建設(shè)主課堂、主渠道和主陣地的作用，積極開展內(nèi)容豐富的主題班會及校內(nèi)外活動。
6、成立心理健康咨詢室。建立健全學(xué)校心理健康咨詢室各項(xiàng)規(guī)章制度，設(shè)專任教師，有組織有計劃，有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動。
7、學(xué)校微機(jī)室課余時間向全體學(xué)生開放，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”。
8、繼續(xù)完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。堅持把綜合素質(zhì)評價工作納入學(xué)校的日常教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作中，使綜合素質(zhì)評價成為學(xué)校的常規(guī)工作。要注重評價的過程性資料的收集和整理工作，以此來體現(xiàn)評價的公平、公正性，真正發(fā)揮評價的導(dǎo)向功能。
六 強(qiáng)化控輟工作的中心地位，保證控輟工作落到實(shí)處，確保更多的學(xué)生能留在學(xué)校。
1、實(shí)行校長控輟負(fù)責(zé)制，學(xué)校將與有關(guān)部門和全體教師層層簽定控輟工作目標(biāo)責(zé)任書，明確控輟責(zé)任。實(shí)行全員控輟。
2、實(shí)行輟學(xué)報告制度。班主任每天要及時、認(rèn)真清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù)，對缺席情況不明的學(xué)生，要及時上報教導(dǎo)處，并認(rèn)真、細(xì)致的作好勸返工作。
3、實(shí)行家訪、幫扶制度。加強(qiáng)對留守兒童，單親家庭學(xué)生的關(guān)心、引導(dǎo)和愛護(hù)。建立“雙困生”檔案及幫扶措施，實(shí)行定期家訪。
4、課堂教學(xué)要突出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、特長，倡導(dǎo)分層次、分特長教學(xué)，確保使更多的學(xué)生能留得住，有所學(xué)。
5、設(shè)立控輟工作單項(xiàng)獎，獎罰分明。
七 隊伍建設(shè)
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、牢固樹立開拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識，進(jìn)一步形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和指導(dǎo)作用。
2、加強(qiáng)教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)能力、決策能力、指導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。
3、堅持深入教學(xué)第一線，完成規(guī)定的聽課任務(wù)和指導(dǎo)任務(wù)。
4、及時貫徹落實(shí)教育局及相關(guān)部門的精神和工作任務(wù)，工作扎實(shí)有效。
（二）教師隊伍建設(shè)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，教師要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定（試行）〉的通知》精神，嚴(yán)格要求自己。堅決制止教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料等行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不得詆毀和損害學(xué)生的自尊心。
2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，實(shí)施以考促學(xué)，提高實(shí)效性，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)對骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng)，使其快速成長，進(jìn)而帶動教師整體素質(zhì)的提高。
4、深化人事制度改革，堅持依法聘任制度，建立教師業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)對教師的考核力度，充分調(diào)動教師的工作積極性。
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