工作計劃

[優(yōu)選]工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　班主任是個吃力不討好的職業(yè)，是什么原因使我喜歡且又沉綿于它的探究：也許是小學(xué)時父親被打倒而遭人欺侮；也許是中學(xué)時代我對他、她嚴(yán)如慈父、善解人意的期盼眼睛的理解；也許是那鄧局長又給了我從教的機(jī)會……。這些我都無從知道，我只想報答曾經(jīng)關(guān)愛過我期盼我而現(xiàn)在又有我期盼的人，也還有那5--60元的班補(bǔ)，它能跟我同時進(jìn)教育界“們”的工資稍近點，且又可解決一家人一個月的小菜。我從不責(zé)怪別人，在解脫于教學(xué)與學(xué)生的交往中，去尋求人生的價值。

　　坎坷的人生路再次把我擁向教師這一令人羨慕的行業(yè)：“人類靈魂的工程師”。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，邁步跨上講臺,面對學(xué)生油然而生的是一種自豪,隨之是對教師職業(yè)的“敬畏”,我對自己說“此生決不辱使命!”

　　從小學(xué)到初中，擔(dān)任班主任工作十幾年，飽嘗了其艱辛。有人把學(xué)校比作工廠,教師是工人,學(xué)生是產(chǎn)品，產(chǎn)品合不合格，就得看你工人的技術(shù)和工作態(tài)度，此話不無道理�？晌乙�說這種說法不一定還蠻有道理，因為學(xué)生不是固定的物，任你擺布，學(xué)生是活生生的人。所以我提倡樂學(xué)，故把班主任比作“廚師”更為恰當(dāng),所謂“眾味難調(diào)”就迫使班主任有過人的智慧與膽略,他比當(dāng)一個校長還難。心理學(xué)僅把學(xué)生性格大致分為內(nèi)向型和外向型兩類。其實學(xué)生性格本就千差萬別,各有千秋。即使是同一個人處在不同的年齡,生活在不同的環(huán)境和季節(jié)里,其個性，心理表現(xiàn)也是不一的,所以我提倡我們不僅要“因材施教”,還要“因地思教”,“因時思教”,把“施”字改為“思”字就要求班主任要不局一格，有創(chuàng)新。一個只會照《藥典》抄處方給人看病的.庸醫(yī)是很難治百病的。做好班主任工作同樣不能死搬教條,墨守成規(guī)。要當(dāng)好一個班主任,不僅要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心,還要具有熾熱的愛心,驚人的耐心，針芥似的細(xì)心,淵博的學(xué)識,含珠噴玉的口才,春風(fēng)化雨的情感和明察秋毫的眼睛。要做就要把它做好。

　　一、全面了解,有章可循

　　要教育好學(xué)生,就得先全面了解學(xué)生,只有真正了解了學(xué)生,才不會無的放矢,亂殺亂砍，只會是“盲人騎瞎馬——亂闖蕩”。了解學(xué)生越早越全面越透徹越好，把問題控制萌芽中。我們可以綜合借鑒中醫(yī)診斷法：“望、聞、問、切”。望——察顏觀色,聞——聽人介紹,問——問卷詢問,切——試探心理。要想得到第一手材料,就得放下架子,樂意且真誠地與學(xué)生交朋友。

　　易小艷、喬蘭兩位女生,一來到班上,我就覺得她們像孤雁一樣與同學(xué)們不合群,我就向別的學(xué)打聽其情況,方知是單親家庭，跟父親一塊生活,成績不好,很是自卑。我初次與其接觸,她們就冒出一句與作文本上一樣的話,“誰不知道你們中學(xué)的老師和小學(xué)的老師一樣只看重成績好的學(xué)生”。我開導(dǎo)說：“老師喜歡看重誰并不重要,重要的是我們自己看得起自己,一個人連自己都看不起，還能得到別人的尊重嗎？”

　　她問：“怎樣才是看得起自己呢？”“自信”，我堅定地說“相信自己是好樣的,且能把事情做好！”

　　通過談話之后,我找來班長和語文課代表,交待她們多關(guān)愛幫助

　　這兩位同學(xué),只要碰到她們我就眼神鼓勵她們。在以后的日子里,我發(fā)現(xiàn)她們變得活潑開朗了。

　　“章”即班級管理的規(guī)章制度。它是本班學(xué)生的行為規(guī)范,是班主任手中無形的指揮棒,是評價學(xué)生功過是非的一把尺。集體生活無章可循,必將會是一盤散沙。沒有一個“章”,班主任說話處事會隨心所欲,學(xué)生會無所適從�！罢隆辈粌H要有,還要具體明確，寬嚴(yán)適度。所以每接管一個班,我必須先“全面了解”制訂出切實可行的“章”�？涩F(xiàn)在有些學(xué)生,真的讓人頭痛,他們是大法不犯,小法不斷,還真氣死班主任,難死法院。我就立馬修改“章”程,一個星期內(nèi)連續(xù)或扣3分的同學(xué),帶點小“意思”---罰款一元(我知道這件事違法,但我在班委會上己闡明我的觀點，這是我的“策略”，期中考試會退給他們,請保密)。素質(zhì)跟蹤評價,(我是在二十世紀(jì)九十年初基本實施過)，每天由值日生和班干部記載登分。（班主任

　�。┙衲暝诎嗉壒芾碇形以黾觾蓚�班級衛(wèi)生管理員。他們每周一小結(jié),每月一大總,得分不封,獎懲要分明,期中、期末按得分名次評優(yōu),報予學(xué)校給予獎勵,故此今年全年級每月的三面流動紅旗(紀(jì)律、衛(wèi)生、優(yōu)勝班級)幾乎每月均為我班所得。

　　二、以身作則，言傳身教

　　現(xiàn)在的中學(xué)生可不是以前的小學(xué)生的“言聽計從”，他們有著很強(qiáng)的是非判斷能力,所以說班主任的表率作用至關(guān)重要�！把越滩蝗缟斫獭�，所謂“言教不如身教”是說“言行不一”的說教不如不教，故此我提倡，既要“言教”又要“身教”，凡要求學(xué)生做到的自己就必須先做到，自己如有偶爾的“犯規(guī)”，也應(yīng)當(dāng)著學(xué)生的面作說明或檢討。

　　有一次在講課時，一位學(xué)生把一紙屑揉成團(tuán)投向前面紙屑簍，沒投準(zhǔn)，我隨即抓起紙屑向其擲過去。當(dāng)時我感覺有些失態(tài)，行為過激，當(dāng)著學(xué)生的面，我向他賠禮道歉。這位學(xué)生收斂起他怒視的目光，低下頭說“老師，對不起，是我的錯�！�

　　所以我說一天24小時，不管你哪一小時來到我們班，要是你能看見教室里有紙屑，那便是“怪事”。

　　三、不分“干群”一視同仁

　　一班學(xué)生，親疏、優(yōu)劣、男生、女生、班干部都要一樣關(guān)懷，一樣的要求，不得有別。要讓學(xué)生覺得自己的班主任是公正無私、毫不偏頗、值得信賴的。若偏心“得寵者”會養(yǎng)尊處優(yōu),“失寵者”會分庭抗禮，最終會“眾叛親離”，班主任會成為“光桿司令”。

　　有一次,晚自習(xí)語文測驗,下晚自習(xí)后，班長和語文科代表及二名成績較好的同學(xué)(女生)在就寢時討論一個問題。第二天一早女生們就都告到我那里,了解情況后幫助她們梳理問題,問她們錯了沒有,她們很明理,都說錯了,接受了處罰。班長（女生）在班會上作了檢討。我再在班上“導(dǎo)說”。班長形象不但無損,而且威信大增。

　　四、以理服人,潛移默化

　　“狂風(fēng)不能折服小草,誓言可使鐵漢低頭”對任何調(diào)皮的學(xué)生都只能動之以情,曉之以理。班主任既要重感情,更要重理智,不可聽?wèi){自己的感情沖動,不能以權(quán)壓人,以威嚇人。體罰、恫嚇、訓(xùn)斥都如“去痛片”,雖然能止一時之痛,卻不能長治久安,而且服量稍大,會留下后遺癥。

　　似乎記得是98年二(4)班李國平同學(xué),因男寢室檢查扣分,寢室長告之于我,說李國平同學(xué)連續(xù)三個星期都未掃地。我找他談話,他拒不承認(rèn)沒有掃地,還要找寢室長“算帳”。晚自習(xí)我在班上就此批評了兩句。殊不知他氣沖斗牛，精神很不正常，沖出教室。幸好上來兩位老師把他攔住,可他渾身抽筋似的顫抖。我連忙去找校長，等我們趕到時,他卻掙脫兩位老師沖出了校園,消失在夜幕里。我尾隨其后，來到一池塘處不見了蹤影。我趴在池塘邊上大哭起來：“李國平啊，李國平，你可不能做這樣的傻事�。　�…你可不要嚇?biāo)廊税　�…”我妻子把我拉起來埋怨地說：“跟你說過多少遍,叫你不搞班主任,可你偏不聽,你看這……”

　　校長跟在我愛人后面說：“這件事我己從學(xué)生那里了解了,跟夏老師沒關(guān)系,有責(zé)任我們學(xué)校承擔(dān),現(xiàn)在要緊的是把他父母接來。”對,把他父母接來(他父親在外工作),我立馬開車到李國平家，向他母親如實說明緣由,他母親望著我滿臉淚水,很大度地說：“老師，不怪你,孩子不會做出那種事的。他是否躲到舒灣(學(xué)校后面不到二三百米的灣子)他表哥家去了。我在那里去問問,你們回去吧!”

　　十一點多鐘，我回到學(xué)校，首先來到男生寢室，寢室長和班干部都圍著我說：“老師你走后，我們都跟著找了，他在他表哥，還說要拿刀砍你”。有的說：“老師,有一句話,不知該不該說,我發(fā)覺他可能是“失戀”了,他曾暗戀過我們班一位女生。”

　　哦,我知道了……

　　于是我對我的學(xué)生說，先穩(wěn)住他的情緒，好生開導(dǎo)他，說老師說了,只要他好好的,砍我什么時候都可以……

　　事后,他和他母親來到我家,說是賠禮道歉,讓我擔(dān)驚受怕了。殊不知，在工作中疏忽的我倒成了別人關(guān)心的對象，你說我這班主任能不搞嗎?

　　所謂的“潛移默化”,就是用思想、言行、儀態(tài)、教學(xué)語言等因素去影響、感染、激勵學(xué)生,使他們在潛移默化中接受熏陶。班主任不是班會的會長,不能只等到班會才做思想工作，也不是專職的政教干部,他沒有大量的時間專門找人交心談心，他的大部分時間都在從事教學(xué)工作。所以要做好班主任工作,必須把教書育人緊密結(jié)合起來,要寓德育于智、體、美、勞等諸育之中,這不是老生常,而是“一箭雙雕”,提高效率、節(jié)省精力的有效途徑。

　　今年3月間，我們班學(xué)生王偉的母親一天幾次來教室看望他兒子，（好長一段時間都這樣）。我感覺有些奇怪就向人打聽“這是咋回事？”同事說這是一種“花季病”。此后只要她來到學(xué)校,我就迎上去跟她說：“你兒子在學(xué)校很聽話,很乖,成績很好�！�

　　有一天語文課上,我念了一篇作文,題目是《母親,請跟我走》，大意：是一個孩子為了證明自己長大了,想擺脫母親對他的跟蹤,偷跑出去游玩一天,他回來時看到馬路上的一幕:母親在烈日炎炎的馬路上站了十幾個小時……

　　“孩子,你別跑，有媽在!”……

　　在警察的幫助下把孩子的母親送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生的診斷：“精神分裂癥�！焙⒆踊丶沂帐耙挛�,發(fā)現(xiàn)媽媽的日記,他黯然淚下。

　　王偉同學(xué)泣不成聲,我順勢利導(dǎo),我說“王偉的母親是偉大的母親，和千千萬萬的母親一樣有著對兒子的牽掛，同學(xué)們，那我們該怎樣來回報我們的母親?”

　　第二天班長、文娛委員來找我說要去看望王偉的母親,我說“好，有哪些人去？怎樣去看？”

　　文娛委員拿出捐款單給我看,我看到上面：一元、二元，有的甚至捐了5元、10元……

　　不,這不是一元二元,這是一種凝聚力，我望著這捐款單，心不自然地對他們生起了一種莫名的敬畏。

工作計劃 篇2

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管 理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、以及學(xué)校食堂管理和衛(wèi)生工作方面的制度等文件精神,結(jié)合我校食堂實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)我校食堂管理,減輕學(xué)生家長負(fù)擔(dān),消除學(xué)校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學(xué)生餐費的違紀(jì)行為。 二、工作目標(biāo)：

　　1、規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理，確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

　　2、規(guī)范學(xué)校食堂財務(wù)管理，確保收支合規(guī)合法，把緊支出關(guān)，嚴(yán)禁非伙食支出在學(xué)生伙食費中列支，嚴(yán)禁占用學(xué)生伙食費。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理，確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀(jì)律,服從安排，努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活，力爭食堂滿意度達(dá)95%以上。

　　三、主要措施

　　1、強(qiáng)化學(xué)校食堂管理人員（王利民副校長）負(fù)責(zé)制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂管理人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴(yán)格執(zhí)行索證制度, 做到無證不購.嚴(yán)格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發(fā)生。

　　2、加強(qiáng)食堂用工管理,規(guī)范用工行為。學(xué)校控制使用合同工,適當(dāng)使用鐘點工,簽訂好合同。同時加強(qiáng)食堂員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)食堂物品采購管理。執(zhí)行縣局對大宗物品統(tǒng)一采購制度，簽訂好合同，招標(biāo)定點采購，對于其他小宗物品要建立三人以上購貨隊伍，選點采購，對產(chǎn)品價格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度，做好留樣記錄，把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)堵違紀(jì)漏洞。

　　4．加強(qiáng)食堂收費管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費制度，規(guī)范收費行為，合理收取學(xué)生伙食費，及時開出票據(jù)并繳入財政專戶。

　　5．加強(qiáng)食堂財務(wù)手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的.采購要由采購組操作,購進(jìn)食品、物資的驗收、領(lǐng)用、證明及審批手續(xù)必須齊全，做到透明公開。

　　6．加強(qiáng)食堂會計核算管理。杜絕非食堂費用的支出。按日進(jìn)行核算，按周平衡，按月結(jié)算，確保學(xué)生伙食費�？顚Ｓ煤突锸呈罩�平衡。

　　7．加強(qiáng)食堂財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各學(xué)校食堂會計人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊、編制好財務(wù)報表，保管員要驗收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細(xì)帳，

　　8.加強(qiáng)食堂工作的監(jiān)督管理。建立由教師代表、工會負(fù)責(zé)人和其他中層干部組成監(jiān)督小組,對學(xué)生伙食成本核算和飯菜質(zhì)量、價格進(jìn)行監(jiān)督,對食堂帳目進(jìn)行審查。

　　9．實行學(xué)生伙食賬的公示制、報告制和民主理財制。每月十日前,向全校師生公示上月的伙食收支狀況,并將帳冊、單據(jù)、公示表和財務(wù)報表送財務(wù)中心審核。學(xué)期結(jié)束,組織民主理財,結(jié)算好學(xué)生伙食費,向教師、學(xué)生和社會公示.若有結(jié)余,立即退給學(xué)生。

　　10．加強(qiáng)食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入學(xué)校常規(guī)檢查、督查評估考核項目之中，學(xué)校將定期不定期組織檢查、抽查，對檢查、抽查發(fā)現(xiàn)的問題，將嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。

　　四、活動安排：

　　九月份：

　�、�、召開學(xué)校后勤、班主任會議，布置開學(xué)食堂工作。

　�、啤⒓訌�(qiáng)食堂用工管理，規(guī)范、核批學(xué)校食堂用工。

　　⑶、組織實施對大宗食品統(tǒng)一采購，簽訂合同，招標(biāo)定點采購。

　�、�、組織學(xué)校統(tǒng)一收費，及時開據(jù)繳入財政專戶。

　�、�、組織對學(xué)校食堂安全衛(wèi)生等食堂開學(xué)工作檢查。

　�、�、學(xué)校組織、督促對食堂從業(yè)人員進(jìn)行體檢。

　　十月份：

　　⑴、檢查學(xué)校食堂收費情況。

　　⑵、學(xué)校檢查二月份財務(wù)收支和公示情況。

　　十一月份：

　�、�、配合縣教育局、食品藥品監(jiān)局對學(xué)校進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生檢查。

　�、�、學(xué)校檢查三月份財務(wù)收支和公示情況。

　�、�、組織學(xué)生、家長、教師對學(xué)校食堂滿意度測評。

　　十二月份：

　�、�、學(xué)校組織行政、工會、教代會對食堂安全衛(wèi)生等食堂工作常規(guī)檢查 ﹙2﹚、檢查各校四月份財務(wù)收支和公示情況。

　　一月份：

　�、拧�學(xué)校組織行政、工會、教代會對食堂安全衛(wèi)生等食堂工作常規(guī)檢查

　�、�、學(xué)校檢查五月份財務(wù)收支和公示情況。

　�、�、學(xué)校組織食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　�。�4）、學(xué)校進(jìn)行食堂民主理財。

　�。�5）、檢查學(xué)校本學(xué)期財務(wù)收支和伙食費結(jié)算公示情況。

工作計劃 篇3

　　一、工作整體思路

　　工程部綜合目前項目進(jìn)展情況，在積極穩(wěn)妥把現(xiàn)有工程完成收尾工作同時，逐步規(guī)劃出下一年的具體工作思路，具體如下:“兩個建設(shè)”是指工程部的團(tuán)隊、戰(zhàn)斗力和凝聚力的建設(shè);工程管理制度和工程管理體系的建設(shè)。工程建設(shè)“三項目標(biāo)”是指項目進(jìn)度目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、成本目標(biāo)要合理均衡，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從而促進(jìn)項目綜合目標(biāo)的完成。

　　二、工程管理指標(biāo)

　　A、樂賓百貨內(nèi)部照明改造工程完成

　　B、新世界廣場外檐泛光工程完成

　　C、工程合格率達(dá)到100%

　　D、工地重大安全事故零發(fā)生

　　三、工作計劃

　　(一)開工建設(shè)及規(guī)模

　　20xx年工程部在公司和相關(guān)部門的支持下，樂賓百貨內(nèi)部照明改造，新世界廣場外檐泛光工程，按照公司預(yù)定開工日期開工建設(shè)。

　　(二)質(zhì)量控制目標(biāo)

　　各項工程優(yōu)良達(dá)到80%，合格達(dá)到100%。主控項目全部合格，一般項目驗收通過。

　　(三)進(jìn)度管理目標(biāo)

　　完成公司下達(dá)的年度計劃目標(biāo)，實現(xiàn)進(jìn)度管理合同目標(biāo)。

　　(四)成本控制目標(biāo)

　　完成公司下達(dá)的各種成本控制目標(biāo)，完成成本控制合同目標(biāo)，進(jìn)度控制目標(biāo)。

　　(五)安全文明措施

　　安全文明措施主要從以下兩個方面來抓;

　　1)資質(zhì)證件管理方面

　　A、業(yè)務(wù)合作單位安全生產(chǎn)資質(zhì)審查備案管理

　　B、施工機(jī)械設(shè)檢測備案

　　C 、特種作業(yè)人員上崗證審查備案

　　D、專業(yè)技術(shù)、專業(yè)管理安全人員資質(zhì)審查備案

　　2)重大施工方案、制度管理方面

　　A、施工現(xiàn)場平面布置圖審查

　　B、文明施工管理辦法實施

　　C、倉庫管理方案，腳手架方案，施工臨時用電方案，施工機(jī)械搭設(shè)方案，高空作業(yè)控制方案，施工測量控制方案等。

　　D、工人生活環(huán)境管理制度

　　E、現(xiàn)場施工環(huán)境管理制度

　　F、安全文明施工檢查評比及獎罰制度

　　(六)部門內(nèi)部建設(shè)

　　1、團(tuán)隊建設(shè)：

　　圍繞下一年度的工作目標(biāo)，工程部人員在部門的團(tuán)隊建設(shè)就顯得尤為重要。工程部以提高本部門“團(tuán)隊凝聚力”和“團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力”為根本，激發(fā)部門員工積極參加公司組織的各項活動，積極參與公司的企業(yè)文化建設(shè)，努力促使員工與公司團(tuán)隊建設(shè)協(xié)調(diào)一致;全面激發(fā)員工的工作熱情，整體提升員工的戰(zhàn)斗力。

　　2、制度體系：

　　工程部制度體系建設(shè)主要為體現(xiàn)以下幾個方面; A、完善工程部內(nèi)部各項規(guī)章制度指引; B、明確工程部內(nèi)部各項工作職責(zé)分工;C、形成與其他部門間內(nèi)部各項工作業(yè)務(wù)流程銜接; D、具備對工程業(yè)務(wù)合作單位管理規(guī)章制度;

　　四、重點關(guān)注問題

　　(一)理清建設(shè)模式

　　在公司建設(shè)模式逐步清晰的同時，工程部將會按照公司的建設(shè)模式迅速理清思路，第一時間與公司模式完成對接。

　　(二)合理規(guī)劃合約和發(fā)包模式

　　根據(jù)項目特點，規(guī)劃并確定符合我公司項目特點的合約和發(fā)包模式，通過合理規(guī)劃和確定模式，從而使項目的.利潤實現(xiàn)最大化。

　　(三)建成和完善適合我公司的項目管理模式

　　根據(jù)公司的項目管理模式，工程部將以此模式為依據(jù)完善各項規(guī)章制度，形成一套完整且具有可行性的管理方案。

　　五、希望得到的支持和幫助

　　在人力資源和團(tuán)隊建設(shè)方面希望得到公司的大力支持。另外項目建設(shè)模式盡快確定。

工作計劃 篇4

　　一、基本信息

　　這個組有三個老師，兩個中年老師，一個年輕老師，充滿活力。三年級六個班，老師變化很大。師生要盡快磨合，爭取大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點

　　1、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)

　　雨花區(qū)新課程改革實施兩年了。如何進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，組織教師參與培訓(xùn)活動，在實踐中反思和調(diào)整一些問題，努力突破課程改革的重點和難點，成為教師教學(xué)的關(guān)鍵。

　　2、實施集體備課，抓好教學(xué)常規(guī)

　　組織相關(guān)學(xué)習(xí)活動，多學(xué)習(xí)“常規(guī)課程”，探索新的教學(xué)方法，每節(jié)課討論爭取更好。同時，備考小組成員相互督促，相互促進(jìn)，努力提高自身素質(zhì)，不斷提高課堂效率。研究新的學(xué)習(xí)方法，將著眼于如何引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)的.多樣化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。

　　3、做好初三月考和初三期中期末考試。

　　在日常教學(xué)中，鼓勵教師采用課前5分鐘測試法，通過考試促進(jìn)學(xué)習(xí)，同時做好中期末考試和月考的組織、閱卷、計分和閱卷分析。

　　4、加強(qiáng)研究，提高教師的教育科研水平

　　這學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)省級教研項目《現(xiàn)代教育技術(shù)與物理教學(xué)的整合》的研究，進(jìn)一步完善研究內(nèi)容，在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

　　三、主要活動

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，研究新教材的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。

　　2、開展相互傾聽活動，并及時評價。

　　3、積極寫論文，反思教學(xué)，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)和成長。

　　4、積極組織學(xué)生參加綜合實踐活動。

　　5、積極開展教學(xué)興趣活動，認(rèn)真組織初中生參加雨花區(qū)學(xué)科競賽，為長沙市初中物理知識競賽做準(zhǔn)備。

　　6、加強(qiáng)集體備課活動，提倡教師準(zhǔn)備教案和學(xué)習(xí)計劃，上直播課，上好課，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和作業(yè)批改。

工作計劃 篇5

　　主題：圍繞學(xué)校學(xué)科開放展示活動和強(qiáng)化學(xué)生口語訓(xùn)練，開展相關(guān)學(xué)科活動。

　　工作目標(biāo)：開展富有學(xué)科特色的活動，以小課題研究促進(jìn)教學(xué)中的問題研究。

　　工作任務(wù)：

　　一． 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)解決問題的意識，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　1．集體備課：根據(jù)分析我校各年段學(xué)生實際情況，結(jié)合組內(nèi)確立的各學(xué)年段的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路，備課組長切實承擔(dān)起責(zé)任，掌握第一手材料，協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度，責(zé)任分配明確，指導(dǎo)好青年教師和新調(diào)轉(zhuǎn)教師的備課，專人保存好相關(guān)資料（前后班分開）。教研組長將每月深入一個備課組參加集體備課。

　　2．聽課交流：

　　（1）備課組長保證每月對組內(nèi)的青年教師和新來的教師及重點班級聽課，并做好交流與指導(dǎo)，促進(jìn)年級整體推進(jìn)。

　　（2）青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前必須聽師父或老教師的課，從教學(xué)內(nèi)容的把握、教法的使用和班級學(xué)生管理與監(jiān)控等方面具體學(xué)習(xí)，并在期末交一份總結(jié)。

　�。�3）組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課（青年徒弟教師與新來教師）和初三聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題。

　�。�4）按時參加“理科四杯賽”的聽評課活動。

　　3．會課研討：本學(xué)期學(xué)科組會課研討活動將以年級為單位，有備課組長協(xié)調(diào)組織，推出參加會課的人員名單和講課日期（時間集中在期中考試之后的一個月內(nèi)）。

　　4．材料上交：

　�。�1）備課組計劃、總結(jié)。

　　（2）假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和部分原件。

　�。�3）各種那個學(xué)生活動的方案、總結(jié)（獲獎名單）、過程照片。

　�。�4）學(xué)科習(xí)題資源庫電子稿，經(jīng)備課組長檢查整理后上交（試卷要有命題人及審題人，嚴(yán)把質(zhì)量）。

　�。�5）期末由周闊把參與會課教師的教學(xué)設(shè)計和反思電子稿收上來。每項內(nèi)容均要包括前十與后十班。

　　5．參與學(xué)校小課題研究，即問題研究，并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。

　　二．以學(xué)科開放展示為載體，促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動的開展。

　　本學(xué)期將與教科研課題結(jié)題儀式為載體，進(jìn)行大規(guī)模、高層次、全方位的'學(xué)科開放與展示，借以展示我校英語學(xué)科的教師隊伍建設(shè)、教學(xué)模式和學(xué)生素養(yǎng)。

　　教師活動：

　　1．以年級備課組為單位組織的青年教師會課（原則是30歲以下和轉(zhuǎn)來未滿三年教師），備課組長確定講課人員名單和會課時間，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年組的教師的竄課和聽評課；做課教師上交教學(xué)設(shè)計和課后反思。

　　2． 參與學(xué)校小課題研究，即問題研究，并在期末考試之后組織研究成果、體會交流與推廣。（9月10日前備課組長統(tǒng)計本組成員研究的問題）

　　3． 英語學(xué)科開放日展示活動

工作計劃 篇6

　　除“四害”工作是建立衛(wèi)生城市的一項重要資料，為切實加強(qiáng)長效管理，進(jìn)一步鞏固除“四害”工作成果，下降“四害”密度，進(jìn)步人居環(huán)境質(zhì)量，控制病媒生物危害，除害防病，保障廣大干職工身體健康，結(jié)合我局實際，特制定20xx年除“四害”工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求，廣泛深入展開除“四害”活動，堅持展開除害防病工作，改善環(huán)境、控制疾病、保障群眾身體健康，進(jìn)一步建立健全衛(wèi)生管理長效機(jī)制，以宣傳教育為先導(dǎo)，催促全局干職工、各取水戶和采砂場將除“四害”工作的推向***，創(chuàng)造禮貌、衛(wèi)生、舒適、宜居的工作、生活環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、規(guī)范展開終年“四害”密度監(jiān)測工作，為科學(xué)除“四害”帶給有效根據(jù)。

　　2、展開終年除“四害”活動，確�！八暮Α泵芏瓤刂圃趪�家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

　　3、探索新情勢除“四害”工作新機(jī)制、新方法，進(jìn)步除“四害”工作有效性。

　　三、主要措施

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。把除“四害”工作擺上重要議事日程，建立組織，明確分工，抓好落實，確保條條有人抓，塊塊有人管，依照縣愛衛(wèi)辦同一部署，認(rèn)真落實好除“四害”工作。

　　2.廣泛宣傳，深入發(fā)動。認(rèn)真抓好除“四害”的宣傳發(fā)開工作，大張旗鼓地宣傳除“四害”的好處、目的、資料及要求，構(gòu)成聲勢，以增強(qiáng)全局干職工和我局對口業(yè)主的參與意識，推動除“四害”工作深入、持久地展開。

　　3、展開“四害”密度監(jiān)測。在原有“四害”密度監(jiān)測點的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，及時調(diào)劑監(jiān)測點。嚴(yán)格規(guī)范“四害”密度監(jiān)測工作，確保監(jiān)測資料完全、可靠，為全年除“四害”工作帶給科學(xué)的參考根據(jù)。

　　4、展開投藥除“四害”活動。根據(jù)“四害”密度監(jiān)測結(jié)果，采取投放相應(yīng)藥物的方法，有針對性地展開投放藥物除“四害”活動。

　　四、計劃安排

　　1-2月份展開以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點的冬春季愛國衛(wèi)生運動。

　　3月份做好春季滅鼠的`預(yù)備工作，組織滅鼠職員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、預(yù)備藥械。

　　4月上旬結(jié)合愛國衛(wèi)生月，組織展開春季滅鼠、滅蟑工作，迎接市級滅鼠先進(jìn)城復(fù)查驗收。

　　4月下旬做好夏季蚊蠅、蟑螂消殺預(yù)備工作，成立消殺隊伍，組織技術(shù)培訓(xùn)，落實消殺藥物、器械。

　　4-6月份鞏固除四害工作成果，迎接建立市級衛(wèi)生城市省級調(diào)研。

　　5-8月份組織實施夏季蚊蠅消殺工作，展開突擊滅蟑旬活動。

　　9-10月份組織秋季除四害工作，展開秋季突擊滅鼠活動。

　　10-11月份展開入冬前消殺滅蚊蠅突擊活動，進(jìn)一步鞏固除四害成果。

　　12月份組織檢查評比、總結(jié)驗收。

　　五、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證投入。進(jìn)一步建全除“四害”工作網(wǎng)絡(luò)，做到有分管領(lǐng)導(dǎo)，有專(兼)職除“四害”工作職員。保證除“四害”監(jiān)測、藥物發(fā)放的落實，確保除“四害”活動順利展開。

　　2、制定計劃、規(guī)范監(jiān)測。結(jié)合實際，制定切實可行的年度除“四害”工作計劃，并認(rèn)真組織實施，做好平常監(jiān)測和記錄工作，及時匯總上報。

　　3、同一實施，科學(xué)用藥。除“四害”工作做到同一計劃、同一時間、同一行動、同一藥物，使除“四害”工作到達(dá)規(guī)范化運作。

　　4、加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化督查。根據(jù)《龍南縣水利局20xx年除“四害”工作制度》的要求和除“四害”工作任務(wù)分解的有關(guān)規(guī)定，我局除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組切實加強(qiáng)對此次工作的監(jiān)視和檢查，研究和明白除“四害”專兼職工作職員的實際工作，確保除“四害”工作取得實效

工作計劃 篇7

　　一、教研工作的指導(dǎo)思想

　　抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量兩項中心去做，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中學(xué)思想道德教育，積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法；積極探索課堂教學(xué)的`新模式；積極探索教學(xué)效果評價的有效手段。扎扎實實搞好政治課教學(xué)，努力提高教學(xué)成績。

　　二、工作任務(wù)和重點

　　落實學(xué)�？傮w工作計劃中的教科研計劃，安排、統(tǒng)計、校外教研及學(xué)習(xí)活動，組織、指導(dǎo)、考核、評議本學(xué)科教研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織本組成員參加培訓(xùn)活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。

　　2.抓教學(xué)常規(guī)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　3.做好期中期末復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

　　三、主要活動

　　1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

　　2.開設(shè)常態(tài)課，及時評課。

　　3.積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。

　　4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

　　5.積極開展教學(xué)興趣活動，準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

　　6.加強(qiáng)集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

工作計劃 篇8

　　一、提高車隊管理工作力度，落實崗位責(zé)任制，為明年創(chuàng)建模范車隊工作計劃提供有力的保證。

　　1.健全車隊管理的機(jī)構(gòu)，完善車隊管理的分工與合作。

　　根據(jù)車隊創(chuàng)建工作的要求，通過員工的民主選舉產(chǎn)生民主管委會成員，相應(yīng)成立綜合治理、創(chuàng)建文明車隊的各項管理機(jī)構(gòu);車隊管理堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，建立起以責(zé)任制為中心的管理制度。

　　2.根據(jù)車隊推行管理和創(chuàng)模范車隊的工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)車隊工作的管理，每月(周)召開工作的會議，全面分析車隊工作計劃的進(jìn)展情況。

　　3.為更好地開展各項工作，明年創(chuàng)建重點要加強(qiáng)：(1)對隊長助理的業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)和監(jiān)督;(2)加強(qiáng)對調(diào)度員、車組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升對創(chuàng)建管理水平;(3)每周召開一次隊務(wù)會議，全面總結(jié)車隊制定創(chuàng)建計劃執(zhí)行情況以及調(diào)整策略;(4)創(chuàng)建工作的分工，達(dá)到分工不分家，全面落實創(chuàng)建計劃。

　　二、 安全服務(wù)工作方面計劃：

　　針對年度發(fā)生交通(服務(wù))事故頻率及服務(wù)投訴的原因分析后，安全服務(wù)工作重點：(1)加強(qiáng)進(jìn)行事故發(fā)生時間段的監(jiān)控，復(fù)雜路段的蹲點，對駕駛員操作跟車指導(dǎo);(2)以各項勞動競賽活動為動力，定期與員工溝通，全面展開談心、各項會議和專項培訓(xùn);(3)加強(qiáng)行車安全路況指引的考核，提高對路況熟悉程度;(4)細(xì)化員工的分類管理，責(zé)任到人;(5)認(rèn)真落實“三定”及人體生物中的工作，加強(qiáng)對車組長排班的指導(dǎo)和監(jiān)督以及對培訓(xùn)的力度，總結(jié)大組優(yōu)化的優(yōu)點和存在問題;(6)加強(qiáng)對新招駕駛員的專項培訓(xùn)與考核;(7)定期對交通事故、服務(wù)事故的案例分析;(8)組織員工觀看安全學(xué)習(xí)VCD，每季度進(jìn)行再培訓(xùn)工作;(9)加強(qiáng)信息反饋，以家訪的形式深入員工家庭進(jìn)一步了解員工的真實需求。

　　1.第一季度計劃：結(jié)合春運及百日安全勞動競賽活動進(jìn)行重點對駕駛員的道路行車安全路況的專項培訓(xùn)并測試合格，對不合格的進(jìn)行再培訓(xùn)及測試到合格為止，由各助理負(fù)責(zé)落實;由于新招駕駛員對服務(wù)技巧欠缺，估計服務(wù)投訴率偏高;因此車隊重點對新招駕駛員的'服務(wù)技巧專項培訓(xùn)并進(jìn)行測試合格才能上崗。積極參加公司組織的培訓(xùn)班及活動的各項措施。

　　2.第二季度計劃：結(jié)合“安全周”和“反三違月”活動;舉辦安服業(yè)務(wù)知識的有獎活動，提升對安全知識的掌握度;通過對事故安全案件分析讓司機(jī)應(yīng)從違章后果的危害性進(jìn)行分析，使員工自覺提高到一個新的安全行車階段，工作總結(jié)《車隊年終總結(jié)工作計劃》。

　　3.第三季度計劃：根據(jù)上半年的安全工作的實際情況及需要，有效及時地調(diào)整安全培訓(xùn)教育質(zhì)量。進(jìn)行組織有針對性的培訓(xùn)工作。如何預(yù)防車廂服務(wù)事故發(fā)生、交通法規(guī)的培訓(xùn)方案;舉辦BI培訓(xùn)活動，對服務(wù)技巧進(jìn)行再培訓(xùn)工作。

　　4.第四季度計劃：安全重點是加強(qiáng)對交通事故、治安事故、服務(wù)事故、工傷事故的預(yù)防工作的綜合培訓(xùn);培訓(xùn)重點是對服務(wù)用語和試行“巾幗文明示范崗”活動。

　　三、營運生產(chǎn)方面計劃：

　　由于外部環(huán)境的競爭;票價對比存在的劣勢等因素的影響均對營運生產(chǎn)會造成負(fù)面作用，預(yù)計明年營運里程及營收增幅不大，車隊采取一切措施力爭求穩(wěn)步增長;計劃年完成營運里程 萬公里;平均每月完成 萬公里。計劃完成營收 萬元;平均每月完成 萬元(營運生產(chǎn)分解計劃表附頁)。

　　四、 機(jī)務(wù)管理工作計劃：

　　1.加強(qiáng)機(jī)務(wù)班的管理力度，確保一、二保維修質(zhì)量，保證車輛技術(shù)狀況良好。

　　2.嚴(yán)格落實機(jī)務(wù)“航空式”服務(wù)，明確機(jī)務(wù)員的權(quán)責(zé)，提高機(jī)務(wù)的積極性和責(zé)任心，樹立成本意識。

　　3.增強(qiáng)零配件修復(fù)質(zhì)量，控制材料成本消耗，定期對車輛尾氣的檢測，達(dá)到“凈、暢、寧”工程的要求。

　　4.落實每周“例檢”與 “三檢”工作檢查，避免出現(xiàn)走過場的現(xiàn)象。

　　5.健全倉庫管理，嚴(yán)格執(zhí)行公司倉庫的材料進(jìn)、出帳記錄和財務(wù)制度。

　　6.全面推行6S管理，努力爭創(chuàng)年模范車隊。

　　五、綜合治理工作計劃：

　　1.消防管理工作計劃：車隊成立應(yīng)急分隊、義務(wù)消防隊、治保機(jī)構(gòu)，應(yīng)急突發(fā)性消防事故，實施積極有效的疏散方案，定期對消防巡查工作。

　　(1)第一季度：舉辦消防基本常識講座，講述滅火的幾種類型，“兩知四會”的常識，怎樣檢查滅火器;場站用電情況的專項定期檢查。

　　(2)第二季度：舉辦一次消防實操演練活動，舉辦義務(wù)消防隊的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

　　(3)第三季度：對消防業(yè)務(wù)知識專項活動。

　　(4)第四季度：重點培訓(xùn)防火工作的預(yù)防。

　　2.治安管理工作計劃：

　　(1)第一季度：以學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理條例》為重點。

　　(2)第二季度：如何預(yù)防交通事故轉(zhuǎn)化為治安事件的案例分析，提高員工的法制意識。

　　(3)第三季度：正當(dāng)防衛(wèi)與日常服務(wù)工作的案例分析，推動員工學(xué)會利用法律維護(hù)自身的利益。

　　(4)第四季度：如何預(yù)防治安事故的發(fā)生及善后處理。

　　六、企業(yè)文化建設(shè)計劃：

　　1.第一季度：發(fā)揮“職工之家”的作用，舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會;舉辦轉(zhuǎn)變員工思想觀念座談會;開展學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度，特別是對新的違章違紀(jì)尺度表的學(xué)習(xí)。

　　2.第二季度：舉辦片區(qū)或車隊之間的文體聯(lián)誼會，初步計劃開展足球、乒乓球、桌球、卡拉0K的比賽;開展職業(yè)道德學(xué)習(xí)。

　　3.第三季度：舉辦黨、工、團(tuán)先進(jìn)骨干的座談會;舉辦一場以車組為單位的文體活動。

　　4.第四季度：舉辦中秋、國慶聯(lián)誼會;開展各項年終表彰會議。

　　通過對車隊工作的計劃，車隊全體員工要求嚴(yán)格執(zhí)行，要努力奮斗，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

工作計劃 篇9

　　根據(jù)中央國家機(jī)關(guān)和民航總局空管局計生委工作要點的安排，為確保20xx年民航總局空管局人口和計劃生育各項任務(wù)的完成，做到責(zé)任到位，投入到位，措施到位，宣傳到位。特制定本責(zé)任書。

　　一、部門計劃生育人口控制目標(biāo)

　　1、建立員工婚育情況檔案，實行目標(biāo)管理與考評獎懲相結(jié)合的.管理模式。

　　2、公司各部門計劃生育人口控制目標(biāo)應(yīng)達(dá)到符合政策生育率100﹪，晚育率高于98﹪，節(jié)育措施落實率100﹪，無違法生育。

　　3、積極參加上級計生委組織各項活動，參加人數(shù)率95﹪以上;并根據(jù)公司實際情況組織活動。

　　二、考核與獎懲

　　公司各部門員工對違反規(guī)定超計劃生育的人員，應(yīng)按照《北京市人口與計劃生育條例》規(guī)定，對當(dāng)事人進(jìn)行處理。對于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，按中央有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對每年完成目標(biāo)的部門，給予表彰和獎勵(每人4000元人民幣)，對未完成目標(biāo)的部門，給予通報批評和罰款(每人500元、當(dāng)事人XX元人民幣)。

　　部門負(fù)責(zé)人：

　　部門員工：

　　20xx年4月

工作計劃 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步貫徹落實奎文區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)特殊教育(隨班就讀)工作的意見》，結(jié)合本學(xué)校實際，做好我校的隨班就讀各項工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過對隨班就讀生實施有針對性的個別教育，康復(fù)訓(xùn)練，矯正補(bǔ)償?shù)忍厥獯胧�，使隨班就讀生在適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境中愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育，學(xué)到一定的科學(xué)文化知識和基本的勞動技能，并使德、智、體、美、勞諸方面得到和諧發(fā)展，為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活奠定基礎(chǔ)。

　　2、通過此項工作，使全校師生形成關(guān)愛“有特殊教育兒童”的共識，并在生活、學(xué)習(xí)中加以實施，同時通過學(xué)校和教師務(wù)實創(chuàng)新地開展工作，努力探索適合隨班就讀學(xué)生的教育教學(xué)方法和策略。

　　三、具體工作措施

　　(一)加強(qiáng)管理，形成網(wǎng)絡(luò)

　　1、在奎文區(qū)隨班就讀工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在復(fù)讀學(xué)校的指導(dǎo)下成立濰坊十三中隨班就讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：逄立娟;副組長：吳愛東、玄成武;成員：孫利民、王洪強(qiáng)、譚偉、張傳流、楊功平。

　　2、隨班就讀工作小組每月定時、定點、定內(nèi)容召開一次會議，對隨班就讀工作進(jìn)行布置、研究、小結(jié)，把此項工作切實落到實處，使本校的隨班就讀工作有序、有效地開展。

　　(二)加強(qiáng)管理，落實措施

　　1、加強(qiáng)各項制度建設(shè)。

　　(1)管理上制訂了隨班就讀教師工作職責(zé)，隨班就讀教學(xué)工作基本要求等，對規(guī)范隨班就讀，調(diào)動教師積極性大面積提高質(zhì)量起重要保證作用。

　　(2)建立家校聯(lián)系制度，開展豐富多樣的家庭教育指導(dǎo)活動，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通。及時聽取家長對隨班就讀工作的意見和建議，為家長提供服務(wù)，

　　充分發(fā)揮家委會的作用，在全校家長中形成關(guān)心、幫助隨班就讀生的'良好氛圍。

　　2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)管理

　　(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過外出學(xué)習(xí)、請專家講座、自身學(xué)習(xí)積累等活動，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的思想知識，確立“每一個孩子都燦爛”的理念，“讓每一個孩子都抬起頭來”，提高每一位任教教師對隨班就讀工作重要意義的認(rèn)識，同時，切實提高教師的師德，使任課教師都要做到對學(xué)生有愛心、關(guān)心和耐心，把隨班就讀學(xué)生作為一種教育資源予以關(guān)心和幫助，組織好隨班就讀工作。

　　(2)開展教育教學(xué)研究和科研。對隨班就讀教育教學(xué)工作中的熱點、難點問題開展研究，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗和研究成果，積極撰寫論文，提高隨班就讀工作的科學(xué)性，加強(qiáng)個案的研究，撰寫出有一定質(zhì)量的報告。

　　3、加強(qiáng)考核評估的管理

　　每月一次對任課教師進(jìn)行考核、考查，學(xué)期結(jié)束再進(jìn)行考核評估，考核內(nèi)容和要求：一是任課教師平時對學(xué)校要求完成的常規(guī)工作情況;二是隨班就讀生的進(jìn)展情況。

　　4、加強(qiáng)檔案資料管理

　　(1)建立隨班就讀生個人成長檔案。開學(xué)初，要求任教老師填寫好隨班就讀生個人登記表(病史、家族病史、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)狀況等)，發(fā)放隨班就讀生追蹤表、反饋表，并填寫完整。期中、期末對隨班就讀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成績匯總，借此了解其學(xué)習(xí)情況。

　　(2)建立教科研檔案。制訂教研活動計劃，并把教研活動資料整理歸檔。

　　(3)建立家校聯(lián)系檔案。包括隨班就讀生的家庭聯(lián)系簿，家訪記錄、家長培訓(xùn)材料。

　　四、主要工作安排

　　1、制定隨班就讀工作計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、制定相應(yīng)的各類制度、表格等。

　　3、對隨班就讀生進(jìn)行摸底建檔。

　　4、召開座談會，落實隨班就讀班級及專職輔導(dǎo)教師。

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