[優秀]工作計劃9篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[優秀]工作計劃9篇](https://p.9136.com/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae6_5efbf6b9cd4a4.jpg)
工作計劃 篇1
一、計劃編制依據
1、《煤礦防治水規定》
2、金橋煤礦防治水長期規劃
3、金橋煤礦五年采掘接續計劃
4、金橋煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法
5、防治水示范礦井驗收標準
二、組織領導
為加強領導，礦成立防治水領導小組。
組長：礦長
副組長：其他礦領導
成員：各科科長
領導組下設辦公室,辦公室設在生技科，生技科科長任辦公室主任，辦公室成員：生技科地質人員與相關科室人員。
三、責任劃分
1、生技科是礦井防治水工作的主管業務科室，負責防治水監督、管理方面的全面工作，生技科設專職水文地質人員，負責防治水的日常工作，定期分析研究、預測預報，解決防治水工作中出現的問題。防治水辦公室負責編制防治水計劃及工程設計，組織落實各項工作內容，并負責監督、檢查工程施工和驗收工程質量工作；觀測井上下各地點和工作面水量、水壓、水位變化情況，搜集整理各種資料，防治水管理人員要經常分析、研究防治水工作中出現的新情況、新問題，有針對性的采取防治水措施。每月月末對當月防治水工作進行總結，并形成文字報告匯報礦有關領導。
2、機電科負責礦井各排水點、水平排水系統排水設備的選型、安裝、維護及主要排水系統的排水能力測試等工作。負責對各水平變配電、泵房的監督管理工作，保證水泵正常運轉。
3、生產科負責防治水工程如水倉、水溝及泄水通道的設計。在進行工程設計時必須根據煤礦設計規程要求綜合考慮防治水工程及各采掘工作面的涌水量對水溝的斷面積及流水坡度進行優化設計，并根據涌水量大小在采掘巷道設計一定數量的沉淀池，工作面回采前必須預留防治水工程施工時間及有突水危險采面防突水預案的制定。
4、調度室負責協調井下生產運輸，保證防治水設備、材料運輸暢通，負責全礦公共區域內的水溝、沉淀池責任區的劃分，制定清倉計劃，并按時安排清倉隊伍，保證水倉的空倉容量經常保持在有效容量的50%以上，督促水溝的清理工作。
5、企管科負責防治水排水設備的購置，并配合機電科做好購置排水設備的選型工作。
防治水辦公室要定期召開防治水工作專題會議，及時向領導小組匯報防治水工作進展，研究解決工作中存在的問題，安排和落實各項工作任務，領導小組成員要按照各自業務分工，認真做好協調和處理防治水工作中遇到的各類問題。
四、計劃指標
杜絕開拓、掘進工作面發生大于 60m3/h、采煤工作面發生大于100 m3/h的突水事故，確保各工作面安全回采，為完成全年原煤生產任務提供安全可靠保障。
五、防治水方針及基本原則
礦井防治水工作要堅持“預防為主，防治結合”的基本方針。
堅持“預測預報，有疑必探，先探后掘，先治后采”的基本原則。
六、重點工程
1、排水系統
2、xx-700m水平防治水工程：
對xx采面回采前進行底板電法勘探,并鉆探驗證,預計工程量1600米。
3、xx采區防治水工程
4、xx采區防治水工程
5、北翼深部地面勘探
探查北翼深部地質及水文地質條件，驗證三維地震資料。6月底完成四孔,工程量3200米。
6、修編地質報告
年底前完成資料的`收集及提交《礦井修編地質報告》。
7、地面注漿站建設：在年底前完成。
七、計劃保證措施
1、全面貫徹落實公司防治水管理規定和礦防治水計劃，防治水工程未做出之前，相關的任何采掘工程不得施工。
2、嚴格工程質量驗收。為保證防治水工程質量，防治水辦公室負責組織人員對工程進行檢查驗收，對鉆孔下套管、耐壓試驗、鉆孔參數、注漿鉆孔注漿方式、注漿量、注漿壓力必須嚴格認真檢查驗收，若因疏忽大意或者把關不嚴等出現鉆孔質量問題，將追究有關驗收人員和施工人員的責任，并嚴肅處理。
3、提高采掘工作面的防排水能力。在排水系統滿足礦井安全生產需要的同時，各個掘進、回采工作面內的防排水設施、排水工程也要按照《煤礦安全規程》及礦上制定的有關防治水專項措施中的要求配備、施工，以提高井下各工作地點的防災、抗災能力，真正做到防患于未然。
4、各單位要高度重視防治水工作，要集中人力、物力、財力嚴格按方案及要求的工期施工，確保各項防治水工程按期完成。
5、加強對防治水工作的監督與考核，礦防治水領導組要組織人員深入現場掌握工程進展情況，及時協調解決防治水工作中出現的問題，對防治水工程及時進行驗收、結算。每月要對防治水工作的進展情況進行檢查總結，并將檢查結果及整改意見上網下達。
6、要建立健全防治水隊伍，指定專門人員進行防治水技術管理，配置必要的儀器、設備，滿足水文條件探查及水害治理的要求。防治水管理人員要經常分析、研究防治水工作中出現的問題、新情況，采取針對性防治措施。
7、單項防治水工程開工前要有專門設計及安全技術措施，并按規定程序逐級審批；工程結束后要形成采掘工作面水文地質條件分析報告，并提出防范措施，經礦總工程師組織生產、安檢、地測等有關部門審批實施。
8、采掘工作面必須堅持“預測預報，有疑必探，先探后掘，先治后采”的防治水原則，重點做好巖巷超前探測工作，確保不發生誤揭斷層和誤揭煤事故。
9、工作面電法探測結果及其它治理工作到公司進行集中匯報，根據會議形成的最終意見貫徹執行。
10、強化各類防水煤(巖)柱管理，嚴格按有關規程規定留設防水煤柱并報公司審批，未經允許，嚴禁在防水煤(巖)柱區進行采掘作業。
11、探放老空積水、斷層水、鉆孔水及富水含水層水嚴格按《礦井防治水工作條例》相關要求作業，不得出現人為導通水源造成突水事故。
12、已施工完成的長觀孔每月應觀測兩次水位，并建立專門臺帳進行動態分析，匯總后連同礦井涌水量觀測結果于每月5號前上報生產部(或上網公布)。
13、根據現有水文觀測系統，建立和完善礦井充水性圖及突水等值線圖，分月對所有采掘工作面進行水害預測評價，月度水害預測評價表于當月月底前報生產部。
14、加強職工教育，使廣大職工掌握突水預兆及特性，當采掘工作面發生突水征兆時，應立即停止作業，并報告調度室，采取有效的措施及時進行處理；如果情況危急，必須發出警報，撤出所有受水威脅地點的人員。
15、按《煤礦安全規程》、《煤礦防治水工作條例》、《礦井水文地質規程》及公司有關文件的要求，做好水文地質的基礎工作，完善礦井水文地質工作的6種圖紙及6種臺帳。
八、防治水獎懲辦法
為了有效地開展我礦的防治水工作，礦擬采取一定的激勵機制，對在我礦防治水工作中做出成績或有突出貢獻的單位或個人進行獎勵，具體獎懲辦法如下：
1、防治水工程未按計劃施工影響鉆探施工的，罰責任單位正職500元，每推遲一天罰單位正職100元。
2、采掘區隊未按規定的防水煤柱進行開采、掘進，罰責任單位正職1000元，致使突水事故發生事故的，按相關文件進行處理。
3、嚴格按照安全技術措施施工探放水鉆孔，保證鉆孔及超前探探測資料真實可靠，鉆探時嚴格做好施工記錄，檢查人員現場檢查簽字，做到誰施工、誰負責；誰檢查，誰負責。如檢查中發現無記錄一次罰責任人100元，若發現假記錄罰責任人200元。
4、對每月檢查出的問題，在規定時間內不能完成并且沒有正當理由視情節輕重的給予責任單位1000—5000元的罰款（其中正職、技術員各占10%）。
5、礦防治水領導小組對當月全礦的防治水工作進行考核，并進行獎罰。礦采取月度考核，半年兌現。
6、本辦法從下文之日起執行。
工作計劃 篇2
20xx年，我校將幫困助學生工作始終放在實現全校教育改革發展、學生成長成才、校園友愛和諧的戰略高度，秉持“全方位、多元化，助學生和諧發展、助學生全面成才”的助學工作理念，努力構建全覆蓋、無縫隙的救助網絡，根據我校高中學生的實際情況，我們要對學生的家庭狀況進行全面的調查，通過摸底和家訪了解部分學生造成家庭貧困及其他的相關原因。為確保不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學，拓寬渠道，多方協調。同時我校將嚴格按照上級資助中心的文件精神，嚴格按照既定操作流程規范操作，努力把好事做好，把好事做實，高效、高質、按時完成上級布置的任務。現將20xx年我校家庭困難學生資助工作計劃安排如下：
一、健全組織，精心安排
我校成立以校長xx為組長，xx副校長、xx校長助理任副組長的資助工作領導小組，并成立學生資助辦公室，辦公室主任由xx擔任，具體操辦資助的相關事宜。資助辦公室設在政教處，將學生的資助工作與學校的德育工作、關工委工作等有機結合起來，不放過任何一次對學生的勵志和感恩教育的機會。資助領導小組將研究制定“什邡中學資助高中經濟困難學生的實施細則”，并責成“資助辦公室”進行了各項資助工作實施前的準備工作，學校召開年級組長、班主任的專題會議，將學校的要求及資助工作流程貫徹到每個班主任的工作之中。
二、廣泛宣傳，全面摸排
為使國家資助貧困生政策家喻戶曉，學校將通過張貼標語，校公示欄及學校櫥窗、電子屏、廣播、校會、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位，多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學政策，熟悉貧困生資助的工作程序，即指標下達、個人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報、資金發放等，從而營造全社會關注貧困資助，關心貧困學生的良好氛圍。
三、強化責任，認真做好助學金的評定工作
在評定工作中，學校將嚴格按照省、市、縣相關的`文件精神，本著“公開、公平、公正”的原則，做到指標、程序公平、評議鑒定公開。為把我校國家助學金、一免一減等助學金發放到最符合條件的學生手中，各班主任要做大量細致深入的工作。申請助學金的同學首先寫出書面申請，詳細說明自己各方面的情況，把申請書交到班主任處，然后班級成立由班干、學生代表及班主任組成的7人以上評議小組進行公開、公平評議，首先確定班級的受助學生名單，并在班級內部進行公示3天，再由年級組進行評議，在此基礎上，學校資助辦確定擬受助學生的初步名單，交領導小組審議后，在校櫥窗內進行為期5天的公示，公示期間公布舉報電話，資助辦工作人員正常上班，接待來電來訪，公示無異議后，將紙質、電子表材料報縣教育局資助中心。
四、強化監管，感恩成長
貧困生界定和信息是確定國家助學金、及其他助學金發放的重要依據，是切實做好幫困助學的基礎，家庭經濟困難學生要由民政部門的貧困證明來認定，認定的貧困生及時建立信息數據，作為學校資助對象。工作中，我們要加強學生談心摸底和思想教育等，使真正貧困學生能列入學校的資助行列。
為使資助款項無截留無挪用情況發生，學校將把好資金管理關，做好專款專用，給受助學生建立個人專用帳戶，由郵政儲蓄銀行統一發放，并要求班主任協管到位，叮囑監護人接管到位，節源長流，保證學生安心生活學習。同時，我們引導受助學生牢記黨恩，學會感恩，并把感恩的心轉化成學習成長的動力，是資助工作的出發點和落腳點，是我們在資助工作中不可忽略的一項重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計劃地開展資助學生的談心，自強自立，感恩奉獻等教育活動，讓學生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要的是落實在行動上，自尊自強自立，健康成長，才是最好地感恩黨，在懂得感恩，學會感恩，在感恩中不斷成長。
工作計劃 篇3
新的學期又將開始，為了更好的做好班級工作，我特制定班主任計劃如下：
一，學生常規
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應，但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色，這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1，充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和《一日歌》，使學生養成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結，通過小組長的匯報，及時的表揚。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2，利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。
3，對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
4，對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二，班級紀律
1，課堂紀律，再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2，課間紀律課間是學生休息的時間，豐富多彩的.課間活動，可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點，組織學生"跳繩，做游戲"，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3，路隊紀律進一步強調路隊紀律，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
三，衛生方面為了創設一個良好的學習環境，我決定從以下幾點入手：
1，個人衛生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級衛生：每天早，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。
四，班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。
這學期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好。
工作計劃 篇4
為切實做好我鎮20xx年突發公共事件防范應對工作，增強突發事件的應對能力，控制、減輕和消除突發事件引起的社會危害，促進全鎮經濟社會和諧發展，20xx年xx鎮應急管理工作將主要圍繞以下中心工作展開。
一、健全應急管理機制，強化應急管理責任。
將加強基層應急管理工作作為全面履行政府職能的一項重要任務，把應急管理融入到防災減災、安全保衛、衛生防疫、醫療救援、宣傳教育、群眾思想工作以及日常生產、生活等各項管理工作中。組織開展預防工作演練，發生突發公共事件時要及時啟動應急響應機制，主要領導負責應急救援指揮工作。要不斷總結典型經驗，創新工作思路，積極探索有利于推動基層應急管理工作的有效途徑。基層組織和單位的'負責人要加強對本單位應急管理工作的領導，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，明確職責分工，加強制度建設，積極創造條件，提供必要的人力、物力和財力，確保應急管理工作順利開展。
二、加大應急知識宣傳力度，完善應急培訓體系。
創新應急管理宣教形式。利用廣播、橫幅、宣傳欄等廣泛宣傳，加大應急管理知識宣教力度。提高公眾參與應急管理工作的自覺性。各行政村要充分利用活動室、文化廣場以及宣傳欄等場所，通過多種形式廣泛開展應急知識普及教育，提高群眾公共安全意識和自救互救能力。學校要進一步采取有效措施，認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》，推進應急知識進學校、進教材、進課堂，把公共安全教育貫穿于學校教育的各個環節。不僅要加強鎮應急方案實施人員的應急能力培訓，同時也要針對生產經營企業依法開展員工應急培訓，使員工崗前能夠嚴格執行安全生產規章制度和安全操作規程，熟練掌握有關防范和應對措施，在生產過程中確保人身和財產安全。
三、加強應急預案體系建設，提升應急工作實效。
按照簡便易行、通俗易懂、可操作性強的原則，針對應急處置中的職責分工、核心任務、處置程序、響應時間和善后工作等環節，對已編制完成的預案進行修訂完善，同時編制預案簡本，實現預案的全覆蓋。要針對本轄區常發突發公共事件，組織開展群眾參與度高、應急聯動性強、形式多樣、節約高效的應急預案演練。
四、健全應急管理保障體系，規范應急隊伍建設。
繼續增強綜合應急救援隊伍力量，并配備必要裝備，以增強搶險救援能力。鎮武裝部、農業服務中心、派出所、衛生院、國土所、林業站等部門要充實完善專業應急救援隊伍，其他相關單位和各企業建立由本單位職工組成的專職或兼職救援隊伍，各村委會、鎮直各單位重點加強維穩調解、民兵應急救援、義務消防隊、衛生醫療、事故救援、志愿者隊伍等應急隊伍建設。進一步加強治安巡邏、防暴突擊、公共衛生、搶險救災等應急隊伍之間的合作，聯合培訓、聯合演練，提高合成應急、協同應急的能力。
工作計劃 篇5
20xx年，我局將嚴格按照《國家衛生城市標準》對病媒生物防治工作的要求，在單位內深入、持久地開展活動，不斷降低病媒生物密度，使其控制在國家規定的標準之內，控制和減少蟲媒傳染病的發病率，保證轄區內人員身體健康，提高生活環境質量。
一、加強轄區內管理，提高對病媒生物防治工作的認識
1、成立以分管領導為組長、局辦公室主任為副組長的'病媒生物防治工作領導小組，后勤工作人員為成員。
2、廣泛宣傳，提高認識。開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行，保護師生身體健康的重要工作。通過黑板報，廣播，專題講座，手抄報，知識競賽等形式，大力宣傳病媒生物防治的重要性，努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。
二、根據季節的特點，認真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重點是滅鼠
堅持做到每周一對住宅區、各部室、庫房、綠化帶，廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查，發現鼠情，及時按操作規程投放滅鼠藥或鼠夾。
2、夏秋季重點是滅蚊蠅
堅持每周一對綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、等地噴施滅蚊蠅藥。
三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。
1、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展轄區內環境衛生大掃除，做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠，做到轄區內無污水存積。
2、認真做好檢查記錄，發現問題及時解決。
3、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。
4.發現問題，采取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生，為職工創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。
工作計劃 篇6
一、復習的指導思想
以《化學新課程標準》和現行化學教材為依據，按照《安徽省20xx高考理科綜合考試說明》中規定的考試內容和要求，遵照高考化學命題的指導思想和基本原則，搞好化學基礎知識和基本技能的復習，以知識和技能為載體，加強學生能力的培養。研究培養學生創新精神和實踐能力的途徑和方法，優化教學過程，提高復習效率。
二、復習階段的安排
化學總復習主要采用三輪復習模式：
1．第一輪系統復習階段：9月至3月上旬。
第一階段以章節為順序進行全面系統的復習。單學科訓練、適當學科單元內綜合，單學科歸納總結，是主要的復習形式；基本按照課本的知識序列，分單元進行全面復習；重點是錘煉知識，夯實基礎，循環提高；著重抓綱務本，建立以章為單元的知識體系，解決知識的覆蓋面，在廣度上不留死角，在深度上不留疑問，過好“雙基”關。因為這一階段是對學科基礎知識的復習和整理，使之深化并系統化和網絡化，引導學生把握學科基本概念和基礎知識的內在聯系。單元過關是搞好一輪復習的關鍵。
2．第二輪專題復習階段：3月上旬至5月上旬。
第二階段以專題復習為主，在一輪復習的基礎上，著重進行學科內知識的適當綜合，建構知識框架和認知序列系統，課堂上要特別注重“知識整理—網絡構建—問題解決”，要求學生能運用學科內的知識去分析解決實際問題，在認知能力、學科素質上產生一個大的飛躍。適當進行學科間交匯點、學科知識與社會實際的聯系點及現實背景的研究探索。認真搞好單學科分析、努力做好試卷講評，查缺補漏，抓好矯正教學，強化方法遷移，達到多題歸一，使學生能力進一步得到提高，這是搞好二輪復習的關鍵。
3．第三輪綜合復習階段：5月上旬至6月初。
合卷練習、分科評析是該輪復習的一種重要的復習方式。這一階段的主要任務是使學生在相對較短的時間內鞏固第一、二輪復習的成果。主要是利用模擬訓練，讓學生認真檢查自己在本學科復習中存在的問題和薄弱環節，力求盡快完善，穩中求進。訓練的內容仍以學科內知識的綜合為主，但跨學科知識的綜合題目還是要有適當地體現。同時，要有針對性地研究各類題型的解題規律、解題技巧，并進行分類訓練。注意加強分類指導和個別輔導，使學生學科知識融會貫通，聯系實際的綜合知識觸類旁通。并養成良好的答卷習慣、技巧和應考心理，以提高學生參加考試的實戰能力。
考試安排及內容：
10月下旬進行高三期中考試，內容為市編復習資料1—6單元；
1月上旬進行高三期終考試，內容為全部必考內容；
20xx年3月上旬進行一輪復習驗收考試（單科考試）；
5月上旬進行全市高考模擬考試（理科綜合）；
實驗內容在復習過程中隨時穿插，不可遺漏。
三、復習建議
1．認真研讀《考試說明》，明確備考方向
《考試說明》是命題的依據，高考試題是《考試說明》的具體體現。認真學習和研究有關高考的資料，才能做到目標明確，增加備考的針對性，少做無用功，提高復習效率。特別是要潛心研究《樣題》，它可以幫助教師如何分析把握試題內容的認知層次要求和難度，具體體現了高考化學能力的考查方式，要認真研究經典的典型試題，掌握各類題目的解題思路、方法、技巧和規律，并用于指導自己的教學，這既能提高課堂教學效率也是提高化學教師的業務素質的重要途徑。
2．加強研究、搞好合作
教學過程中要發揮集體智慧，加強研究、搞好合作，才能有效的提高教學成績。建立集體備課制度，實行主備人輪值，搞好協同配合，力求集思廣益，發揮群體優勢，實現資源共享。集體備課要定時間，定中心發言人，中心發言人要對教學內容的課時劃分、教學目標、重難點分析、課堂設計、課堂練習提出初步意見，然后大家集體討論、補充、修改、完善，做到統一進度，統一重難點，統一課堂練習。每周要由中心發言人上一節觀摩課，再進行評課分析。通過集體備課，隨時交流教學情況，形成備課組內團結協作，濃厚的教學研究氛圍。
3．加強基礎知識、基本技能的教學
基礎知識、基本技能是邏輯思維的基礎，是判斷推理的材料，如果沒有扎實的“雙基”，就不可能有正確的分析和判斷，也不可能靈活應用“雙基”知識去解決問題。因此必須重視基礎知識和基本技能的復習，在復習中加強“雙基”的落實首先要做到重視第一輪復習，保證足夠的復習時間，復習的起點要低、落點要高，基本知識要講清、講深、講透，涉及的周邊問題要交代清楚，不留死角；其次基本知識的復習要結構化、網絡化，并有序儲存，只有有序的'儲存知識，遇到問題時，才能迅速將知識分解、遷移、轉換、重組，也就是形成能力。化學知識零散、難以記憶，在復習中要找出知識間的內在聯系，理出主線、分成專題，在內容的安排上，在復習方法的采用上，都要有利于化學知識的系統化、概括化、網絡化、結構化。
4．注重化學與社會的聯系、學以致用;“綜合能力測試”的命題，打破了過去那種建立在理想化模型基礎上強調緊扣課本的命題思路，加強了知識的應用考查，強調了聯系實際，體現了以現實問題為主，注重學科知識與能力的具體應用，即用所學知識分析、解決實際問題的思想。因此要在抓好化學基礎知識復習及學科內綜合能力培養的前提下，引導學生關注社會熱點、觀察自然現象、關心科技動態、增強環保意識，也就是通過“STSE”教育，要有目的的聯系生活實際去拓寬學生的視野，促進學科知識的交*與滲透，發揮想象力與創造的潛能，從而提高跨學科的綜合能力。
5．實施素質教育、加強學生能力的培養
“理科綜合考試”不僅對學生的科學文化素質、心理素質和潛在的學習能力進行考查，而且在對實驗能力、思維能力、自學能力的測試上，達到了一個新的高度。根據這種情況，高三復習必須在落實“雙基”的基礎上，加強對學生能力的培養，這就要求在平時的教與學的過程中，在注重基礎知識復習的前提下，強化科學的思維習慣的培養，要突出學生的主體地位，積極引導學生自主學習、討論、理解、感悟，給學生留有學習思考空間，要通過具體情景的創設和經典試題的評析加強學習方法的指導，要引導學生主動探究，主動反思，最大限度的發揮學生學習的主觀能動性，提高課堂教學效益。
工作計劃 篇7
一、指導思想
堅決貫徹執行學校本學期教學工作計劃，深化普通高中地理課程改革，面向全體學生，為學生將來的可持續發展奠定基礎；提高深化課程改革課堂有效學習，推進“導學案”的實施，增強課堂教學的效率；積極引導組內教師做真實的研究，不斷提高地理學科的.教育教學水平，將優秀教研組的光輝繼續發揚光大。
二、本學期教研活動工作重點
1、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想 學習《河北省深化普通高中課程改革方案》和新修訂的《河北省普通高中學科教學指導意見》等文件精神，積極參與深化普通高中課程改革培訓及選修課程建設專題研討培訓，加強對深化課程改革的研究與指導，關注深化課程改革中出現的新情況和新問題。
2、加強備課組建設 本學期開始，全面推進“導學案”這項有效學習的課堂教學變革項目，教學常規著重落實“導學案”編寫、收發、批改與反饋情況。故加強集中全組智慧，進行集體備課，對每一節課的內容都進行深入的探討，對教學過程進行細致的規劃，任務分配，成員認真編寫導學案，包括自主學習、合作探究的設計、課堂練習的選擇等等，教師在此基礎上，可以結合學情和個人教學風格，進行部分修改，形成適合自身特點的導學案。達成“大同”“小異”，把規范與自身特色相結合。發揮骨干教師的引領作用，保證新教師的教學質量，集中全組老師智慧的教學案。
3. 扎實做好常規教學和教研教改工作
努力做好地理學科教研活動，努力做到周密部署，精心設計，系統安排，并努力使各項教研活動主題鮮明、方法得當、效果明顯，進一步增強地理教研活動的效益；加強引導教師做“與有效學習有關內容方面”的課題研究，為提升學校教育教學質量做貢獻。
4．加強教師培養
根據學校教育振興五年行動計劃，積極培養高素質的教師隊伍。積極參與《導學之星》評比等有關活動。關注青年教師的成長，做好師徒結對工作，充分發揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動青年教師成長，促進地理學科教師隊伍建設。
三、各段備課組長及成員：高一備課組長：XX 成員：XX XX XX高二備課組長：XX
高三備課組長：XX四、師徒結對XX——XX、XX XX——XX
工作計劃 篇8
XX年，市委、市政府、區委、區政府提出的農村人力資源開發的目標、任務是：全區轉移輸出農村富余勞動力14．9萬人；培訓轉移1．5萬人，其中引導性培訓1．25萬人，技能性培訓0．25萬人；實現務工工資性收入10．88億元；加強外出務工人員維權服務和留守群體的調查研究；聘請律師事務所為外出務工人員提供維權服務和完善勞務聯絡點；完成一篇以上調研報告；建立完善勞務信息平臺；開通縣級農村人力資源網；開辦農民工夜校培訓；成立農村人資源開發促進會。
一、全年工作情況
（一）落實目標責任的安排。年初，農村人力資源開發辦與20個保障所簽訂了責任制；制定了XX年度轉移培訓3400人的任務分解、目標責任制、實施方案，報分管副區長批準，落實給7個單位（區高級職業中學、區婦聯、區殘聯、大山包鄉、盤河鄉、青崗嶺鄉、北閘鎮）實施，并與這7個單位簽訂了責任制；各項目實施單位呈報了項目實施方案和培訓計劃，區農村人力資源開發辦上報上級主管部門并轉送相關部門。
（二）加強日常監管與服務工作，確保目標責任順利完成。我辦牽頭，在區政府分管領導帶領下、組織財政、審計、扶貧對7個項目實施單位的培訓情況實行跟班聽課制、強化項目實施單位的痕跡管理監督及跟蹤管理服務的監督檢查；并根據有關文件精神，積極協調各部門，及時的解決各實施單位培訓經費的撥付，保證各實施單位穩定、有序地開展轉移培訓工作，至九月底，示范基地項目400人培訓轉移任務與大面扶貧3000人培訓轉移任務已順利完成。
（三）協調相關部門，完成項目驗收考核工作。9月21日至29日，由我辦牽頭，組織財政、審計、扶貧等相關部門對7個項目實施單位進行驗收考核。考核程序按照：⑴聽取匯報、⑵查閱材料、⑶反饋意見三個步驟分別對各項目實施單位進行驗收考核。在驗收考核過程中，對各實施單位從培訓（實施方案、計劃、過程）到轉移（輸送培訓人員）每一個環節都認真仔細地作了檢查，指出了存在的問題，提出了整改意見，通過驗收考核各實施單位都較好地完成了XX年度項目的培訓轉移任務：區高級職業中學加強與昆明市農校、江蘇省電子工業學校、蘇州、上海、東莞、深圳等地的企業采取校校聯辦、校企聯辦的方式培訓轉移，對輸送到深圳伊仕達、米奇等電子廠的務工人員，每批派2人駐企業追蹤管理，兩個月換一批管理人員；青崗嶺鄉以煤礦、砂石料廠等培訓轉移；大山包鄉以建筑企業、服務業、花椒、魔芋深加工培訓轉移；盤河鄉以建筑業、煤礦業培訓轉移；北閘鎮以華益貿易公司、砂石料廠、三艾磨芋廠等企業培訓轉移；區殘聯與浙江諸暨市襪子縫頭廠區殘聯組織對浙江諸暨市襪子縫頭廠、昆明森虎工貿有限公司的殘疾務工人員中秋節慰問，受到務工人員的熱烈歡迎。昆明森虎工貿有限公司、昭通市永孜堂制藥有限公司等企業培訓；區婦聯以夜校形式就地培訓轉移。
10月下旬，我辦與7個項目實施單位接受了區審計局派出的審計小組，對XX年度**區貧困地區（示范基地）勞動力培訓轉移項目專項資金的撥付與使用情況進行就地審計，審計結果符合財經法規的規定，通過審計。
（四）積極開展維權服務工作。上半年，結合《勞動合同法》的'普法宣傳，區內維權主要做了兩件事，一是與區婦聯一道在永豐鎮三甲村、舊圃鎮舊圃村組織了培訓宣傳活動，培訓務工人員500余人，散發各種資料一萬余份；二是與區人勞局一道，在體育館前舉行《勞動合同法》解說宣傳活動，對《勞動合同法》的摘要進行現場廣播，散發《務工守則》5000余冊，《勞動合同法》的摘要資料XX0余份，發放宣傳日歷10000份。
區外維權圍繞“建站設點”開展工作。“建站”就是，4月20日，區政府在駐昆辦加掛“**區駐昆對外勞務聯絡工作站”牌子，原駐昆辦主任兼工作站主任，新調一名專職人員到工作站工作，工作站制定了工作職責；“設點”就是，二月初，隨著外出務工高峰的到來，我區在積極組織勞務輸出的同時，高度重視在輸入地建立勞務維權聯絡點的建設。首先與福建省莆田市荔城區、秀嶼區兩區政府建立了長期的勞務伙伴合作關系，荔城區派一名副科級干部在我區掛職，負責聯絡勞務輸出，特別是在輸入地的維權工作；秀嶼區就業局合作承諾中，維權工作也擺在重要位置。其次，區高級職業中學作為重要的輸出單位，在校企聯辦的協議中，把維權工作擺在首要位置，現在廣東省伊士達電子廠每批派兩名教師駐廠管理，兩個月換一批，保證了鞏固率在98%以上。第三，在輸出人員比較集中的企業，如廣東省清遠市毅力集團，現有我區務工人員1500余人，我們與務工人員代表陳平、陳太武、李大花等保持經常聯系。一年來，人力辦區內、區外維權工作有了實質性進展。
（五）日常工作。⑴收集、整理、發布用工信息。自1月以來，我辦共收到用工信息300余條，與用工企業直接洽談80多次，電話聯系300余次，發布70多家企業的用工信息。⑵積極爭取新項目，做好促進會的籌備工作。完成“陽光工程”項目的申報；根據市上安排，擬定了成立農村人資源開發促進會的有關章程，及其它相關材料的籌備工作。⑶按時按質完成上級部門安排的相關工作。一是按照市上的安排，對我區獲取職業資格證書的務工人員做了統計調查，通過協調農業、教育、煤炭、經貿、安監、市企協等近十個部門，統計出持證務工人員23110人。二是根據國家和省評選先進集體和先進個人的要求，上報宇龍建筑有限責任公司為國家級創業之星先進個人，并獲表彰；上報**區農村人力資源開發辦公室、宇龍建筑有限責任公司、明飛旅游食品公司等三家省先進集體材料；上報蔡鳳存、楊德權二人省先進個人材料，并受表彰。三是完成到四川省汶川等受災縣務工人員情況調查。四是按時上報月、季報表工作。五是按照市、區政府、市人力辦文件通知，對受金融危機影響返鄉農民工做了調查，我區返鄉農民工1459人，占省內、外外出務工78636人的1。8%，通過對調查了解，多數返鄉農民工或因看望老人、結婚、農收及其它事由而返鄉，少數因企業停產、倒閉返鄉的農民工明年都有繼續外出務工的打算，此次金融危機對我區外出務工人員影響不算突出。
（六）信息公開、電子政務建設有序進行。為了保障公民、法人和其他組織依法獲取政府信息，提高政府工作的透明度，促進依法行政，充分發揮政府信息對人民群眾生產、生活和經濟社會活動的服務作用，我辦派專人參加了信息公開培訓學習，按照信息公開條例，及時公開、更新我辦工作信息。
為提高政府辦公效率，實現無紙化辦公的精神。今年我辦派兩名工作人員參加了電子政務的培訓學習，確保在明年實現電子政務的正常運行。
（七）人力資源辦自身建設不斷加強。自4月我辦單列辦公以來，擬定了辦公室工作制度及我駐昆辦工作制度；認真組織學習，貫徹落實省、市、區有關文件精神，不斷提高本部門干部、員工的政治、業務、思想素質，建立完善的部門工作職能職責；積極開拓部門業務，初步形成了日常工作，項目實施，追蹤維權服務、培訓轉移的組織、信息傳播、網絡平臺建設等工作機制。
二、存在的問題
1、外出務工人員流動性較大，地方財政困難，經費投入不夠，制約著政府對農村富余勞動力轉移培訓的服務管理工作；缺少完善的政策配套措施，對外出務工人員服務管理尚未建立有效協調的管理機制；輸出地與輸入地的跨地區協調合作有待進一步擴大和加強。
2、成立**區農村人力資源促進會。根據市上的考核要求，縣（區）今年要成立農村人力資源促進會。現材料準備工作基本就緒，需區委研究決定。
3、人力資源開發辦自4月根據領導安排單列以來，由于沒有交通工具，工作開展比較困難，墾請區政府幫助解決車輛編制一輛。
三、下步工作打算
1、積極協調有關部門，加強對承擔培訓任務的項目實施單位的檢查、指導、驗收，確保培訓項目順利完成。
2、積極籌備、完善**區農村人力資源開發促進會的相關工作。
3、收集、整理、發布用工信息，做好有序輸出的準備工作。
4、加強對外聯絡機制建設，協調相關部門做好農民工維權工作。
5、開展農村留守群體、農民工生活狀況的調研。
6、針對金融危機對中國經濟的影響，在明年初加強調研工作，為我區勞動力輸出做出更大貢獻。
7、鑒于目前農村勞動力轉移的格局主要是能人帶動為主，創立農村勞動力 “務工能人”、“創業之星”表彰制度。
8、按照市區有關要求，加強自身建設。建立完善政務信息公開網站；基本形成電子政務辦公；加強檔案管理等常規工作。
工作計劃 篇9
本學期，辦公室將在學校黨政的領導下，以均衡發展工作為中心，以學校總體工作為目標，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高自身素質，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：
一、常規工作
1、學校對外宣傳工作；
2、負責學校行政公文、信函的收發處理；
3、負責籌備組織學校召開的綜合性會議；
4、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知；
5、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作；
6、教師考勤機的管理及匯總工作；
7、接待處理群眾來信來訪事宜及對外聯絡工作；
8、教師的評優、專業技術職務考核及年度考核工作；
9、辦公室文件、材料的起草、書寫及打印工作；
10、學校行政公文、信函的分類整理、歸檔工作；
11、辦公室各類文件及材料的報送工作；
12、做好政務公開工作；
13、繼續教育工作及黨務工作。
二、重點工作
1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作，堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計，做好記錄，及時向校長反饋信息，為學校決策提供參謀。
2、進一步做好各部門（處室）的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告；上情下達，下情上達要及時、準確；做各部門（處室）之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結，提高工作效率。
3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和小黑板的形式通報學校的工作動態。
4、加強信息宣傳工作。 努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。
5、協助做好學校均衡發展的資料準備工作。
xx年度，辦公室將在校委會領導下，以學校總體工作目標為中心，在全體教職工的支持下充分發揮辦公室的職能，更加扎實、高效地開展工作。制訂本學期工作目標如下：
一、扎實做好各項常規服務工作。
即做好職工考勤、文秘接待、上傳下達、會議組織、公車管理、校報編輯、網站管理、宣傳通訊、印鑒管理、計劃生育、人事工資、數據統計以及配合協調科室等工作，做好各項臨時性工作。
二、重點做好五項工作：
一是緊緊圍繞本年度第二屆研討會的籌備、校際聯盟的構建做好相關基礎準備和服務工作。
二是繼續推進上學期部分教師職稱的聘任工作。做過人事工作的人都有句俗語：“人事工作最不是人干的事。”這里我們自己罵自己，而是人事工作既具有原則性，又具有模糊性、不確定性，需要方方面面做工作，還要把握好時機適當，掌握分寸等。十多年職稱聘任工作難以推動，大家可以知道這件工作多么艱難，要做許多工作，我們也不可能一蹴而就。好在我們看到了曙光，所以無論這項工作多么困難，我們都會堅持推進，爭取把好事辦好。放假后，在李校長安排下、陳校長帶領我們又兩次到濟寧推進此項工作，應該說工作取得突破。如果下一步順利的話，我們還要做好相關的工資變動手續等后續工作，盡快讓在職稱晉升中滯后的部分老師們的錢包快快鼓起來。
三是建立一套準確詳實的學校人事信息管理系統。我們進行教育數據填報和做中小學教師職稱過渡工作時發現，由于對于教師三齡一歷沒有做過確認，給人事工作帶來一些麻煩。我們新人新手也需要準確掌握這些數據。前期我們已經著手這項工作，但還不夠全面準確。所以，本學期需要做好教師“三齡一歷”的確認工作，做扎實數據工作，以后也可以減少工作程序和老師們的麻煩。
四是進一步完善檔案管理工作。上學期，我們制訂了學校檔案管理辦法，對紙質檔案和電子檔案都提出要求。開學前，我們辦公室進一步細化形成《檔案管理制度》，已經發給各科室，進一步完善檔案管理。在收集整理檔案的同時，做好學校xx年鑒整理工作和xx年度十大新聞展板的制作。其中學校人事檔案是檔案管理的重點和難點，寒假期間由于教師過渡工作需要，我們從曲師校取回我校的人事檔案檔案。自xx年歸學院之后，由曲師校管理的人事檔案就沒有系統整理過，我們爭取在學期中抽時間整理完。
五是加強宣傳通訊工作。我們擬定了《通訊宣傳管理辦法》，加大宣傳獎勵力度，人人都可擔當通訊員，以便全面開花把我校的成功經驗、活動信息宣傳出去，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度和影響力，吸引關注，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度和滿意度。也為本年度第二屆研討會的召開奠定輿論宣傳。本學期擬定共編輯3期校報，暑期增編一期研討會專刊。
正如李校長所說，本年度是我校發展的關鍵年，事項多多，任務艱巨。但是命運面前見擔當，任務面前見勇氣，困難面前見品格，在機遇和挑戰面前更需要我們眾志成城，團結一心。在這里我代表辦公室全體科室成員表個態：一、堅決擁護校委會的各項決定，二、堅決服從各項工作安排，三、堅決完成校委會下達的各項目標任務。努力做到科學統籌、組織嚴謹、執行有力，扎實有效、服務周到，保證第一落實校委會各項要求。同時，向其他科室積極學習，做好溝通協調和服務，依靠學校領導和全體教師，形成強有力的工作合力，為學校發展做出更多更大的奉獻。
一．指導思想：
緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發揮辦公室的職能，在校領導的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校迎來百年華誕做好本職工作，更為學校的發展作出應有的貢獻。
二．主要任務與目標
（一）增強責任意識，協調各職能部門積極做好學校重點工作。
1．協助學校搞好活動的組織安排工作，確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2．根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
3．做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發布到學校網站相關欄目，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
（二）加強辦公室建設，做好協調與服務。
1．爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，完善內部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。
2．根據學校的實際情況，做好《實驗小學制度匯編》，做到格式統一，行文規范。按月整理學校《大事記》并上報區教育局宣傳辦，做到實事求是。完整無缺。
3．根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
4．組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃。
（三）高質量地完成辦公室常規工作。
1．為學校迎來百年華誕做好工作。
在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的'督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。
與學校各部門一起，做好“完美教室”、“十佳優秀班主任”、“讀書節”、“體育節”、“藝術節”等各項活動的宣傳和報道工作，做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
2．繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
制定科學的學校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統性，對學校舉行的重大活動進行事先策劃，統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統計表》，力爭學校宣傳報道成績在全局繼續名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設，把有關學校的信息及時上傳學校網站，將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口，成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁，成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站，對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁，展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
3．繼續做好精神文明創建工作，鞏固文明創建成果。
以創建省級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，不斷創新精神文明創建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發展。
4．做好檔案管理工作。
做好學校檔案管理工作和保密工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。
5．管理好單單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學校印章，做好印章使用登記。
6．完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
總之，在新的學期里，辦公室將在學校黨政的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出應有的貢獻！
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