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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2025-01-09 01:42:55 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)

        工作計(jì)劃 篇1

          xx社區(qū)殘疾人工作按照金川區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)和殘疾人事業(yè)發(fā)展的具體要求,以《全省殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查》工作要求和關(guān)于《促進(jìn)全省殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》為指導(dǎo),著力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況將20xx年殘疾人工作計(jì)劃安排如下:

          一、具體內(nèi)容

          1.認(rèn)真做好殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查入戶登記工作、信息錄入和資料包裝上報(bào)工作,更加充分發(fā)揮社區(qū)殘協(xié)作用,建立健全工作機(jī)制,大力開展各類扶殘助殘活動(dòng),確保社區(qū)殘疾人各項(xiàng)工作順利開展。

          2.開展多種形式的扶殘助殘活動(dòng)。一是在“全國(guó)助殘日”、“殘疾人日”等重大節(jié)日期間,組織轄區(qū)內(nèi)助殘志愿者開展一些有意義的助殘活動(dòng),幫助殘疾人解決實(shí)際困難。二是開展殘疾人法律法規(guī)、惠殘政策等宣傳活動(dòng),保障殘疾人合法權(quán)益,同時(shí)做好助殘日、元旦、春節(jié)等節(jié)日前的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。三是將生活困難符合低保標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人全部列入低保范圍,并為其申請(qǐng)專項(xiàng)補(bǔ)貼,做到應(yīng)保盡保,切實(shí)保障殘疾人基本生活。

          3.認(rèn)真組織指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)廣大殘疾人開展肢體康復(fù)訓(xùn)練和精神病防治康復(fù)工作,同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)殘疾輔助器具申報(bào)和轉(zhuǎn)介工作。發(fā)展殘疾人文化體育運(yùn)動(dòng),經(jīng)常組織殘疾人參加一些趣味、娛樂(lè)性的文體活動(dòng),并積極動(dòng)員他們參加特奧運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)殘疾人文化事業(yè)的全面發(fā)展。

          4.組織志愿者在“助殘日”、“殘疾人日”等節(jié)日期間搞好殘疾人保障法的宣傳,切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,并積極宣傳殘疾人中自強(qiáng)不息的典型事跡,鼓勵(lì)殘疾人樹立“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立、”精神,參加區(qū)殘聯(lián)和社區(qū)組織的各種培訓(xùn),增強(qiáng)就業(yè)能力。

          二、工作措施

          1、加強(qiáng)管理。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),定期召開殘協(xié)會(huì)議,研究殘疾人的學(xué)習(xí)、就業(yè)、康復(fù)、救助等及工作生活中的各類問(wèn)題。將社區(qū)殘疾人工作納入社區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃。二是以本次殘疾人專項(xiàng)調(diào)查工作為基礎(chǔ),完善殘疾人基礎(chǔ)檔案及各類臺(tái)帳,定期入戶了解殘疾人的具體情況,以及根據(jù)殘疾人的情況作相應(yīng)切實(shí)可行的服務(wù)。

          2、引導(dǎo)就業(yè)。積極配合區(qū)殘聯(lián)抓好殘疾人的就業(yè)工作。掌握本社區(qū)的失業(yè)人員,提供就業(yè)機(jī)會(huì),及時(shí)解決就業(yè)問(wèn)題,并配合區(qū)殘聯(lián)和社保部門對(duì)殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),使每個(gè)殘疾人都能有一技之長(zhǎng),鼓勵(lì)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)和個(gè)體從業(yè),擴(kuò)大就業(yè)面。

          3、康復(fù)醫(yī)療。根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站殘疾人康復(fù)工作的實(shí)際需要,建立健全新增殘疾人員檔案。對(duì)弱視、聾兒、白內(nèi)障等殘疾人做好摸底工作并及時(shí)上報(bào)區(qū)殘聯(lián),針對(duì)具體情況進(jìn)行相關(guān)康復(fù)。積極做好殘疾人輔助器具需求工作,掌握殘疾人所需的各種用品和用具,及時(shí)向區(qū)殘聯(lián)匯報(bào)并予以配置。聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站康復(fù)中心,爭(zhēng)取在助殘日對(duì)轄區(qū)的殘疾人經(jīng)行一次大型體檢工作,對(duì)個(gè)別殘疾人可介紹到康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

          4、強(qiáng)化宣傳。根據(jù)區(qū)殘聯(lián)的`工作要求,認(rèn)真開展“全國(guó)助殘日”、“殘疾人日”等宣傳活動(dòng),豐富殘疾人的文化生活和精神生活,結(jié)合信訪、維權(quán)、社會(huì)保障、康復(fù)服務(wù)、就業(yè)等各項(xiàng)工作,宣傳落實(shí)各項(xiàng)法律法規(guī)政策,團(tuán)結(jié)殘疾人、教育殘疾人、服務(wù)殘疾人,營(yíng)造良好的扶殘助殘工作氛圍。并采取定期、不定期的電話咨詢、入戶走訪等方式,及時(shí)了解殘疾人生活和家庭情況,做到每一人、每一事、每一需都心中有數(shù),有效提高社區(qū)殘疾人工作的服務(wù)水平和服務(wù)能力。

          5、扶貧幫困。把殘疾人貧困戶納入幫扶工作計(jì)劃,通過(guò)開展多種形式的社會(huì)幫扶活動(dòng),切實(shí)為殘疾人辦好事、辦實(shí)事。扎實(shí)有效的開展殘疾人幫扶工作,建立殘疾人結(jié)對(duì)幫扶花名冊(cè),認(rèn)真開展社區(qū)干部對(duì)殘疾人的幫扶活動(dòng),做好節(jié)假日期間的慰問(wèn)活動(dòng)。

          6、殘疾證辦理。認(rèn)真做好殘疾證的登記辦理工作,嚴(yán)格按照區(qū)殘聯(lián)的有關(guān)要求,堅(jiān)持實(shí)事求是、公正、公平、公開的辦證原則,積極做好殘疾證發(fā)放的善后工作。做到每發(fā)一本殘疾證,就及時(shí)的錄入一例檔案,做到內(nèi)容詳細(xì)、準(zhǔn)確。

          在今后的工作中,xx社區(qū)將進(jìn)一步增加責(zé)任感和緊迫感,把握機(jī)遇,打牢基礎(chǔ),創(chuàng)出特色,全面推進(jìn),認(rèn)真完成全年的各項(xiàng)殘疾工作任務(wù)。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、導(dǎo)言

          北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生會(huì)調(diào)研部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)特殊的部門,承擔(dān)著學(xué)生會(huì)后腦的重要作用,更是一個(gè)前瞻性的部門。它以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的調(diào)研成果為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、校會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)提供有價(jià)值的參考。通過(guò)調(diào)研,可為校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的開展起到一定的宣傳作用,為搭建學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系平臺(tái)起到一定的鞏固作用。同時(shí),為校內(nèi)各項(xiàng)組織工作提出寶貴的建議及意見。

          二、詳細(xì)計(jì)劃

          1、干事招新計(jì)劃

          (1)、具體要求:部門核心成員確定之后,初步計(jì)劃招收干事4~6名。具體情況依照干事的能力水平而定,重在考察干事的`性格特點(diǎn),務(wù)必穩(wěn)重踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

          (2)、培訓(xùn)計(jì)劃:對(duì)全體成員進(jìn)行為期3次的調(diào)研技術(shù)培訓(xùn),在加深各位成員對(duì)調(diào)研部認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)調(diào)研知識(shí),為今后順利開展調(diào)研部的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。形式:講座;容:a、什么是調(diào)研;b、問(wèn)卷設(shè)計(jì);c、例卷指導(dǎo)講解;

          2、開展第一課堂與第二課堂關(guān)系初探的調(diào)研活動(dòng)調(diào)研目的:承接上一屆調(diào)研部“第二課堂”的調(diào)研,進(jìn)一步探討教學(xué)領(lǐng)域中兩大課堂的關(guān)系,為教學(xué)課程及各項(xiàng)活動(dòng)的順利展開提供有效建議。

          3、著手設(shè)計(jì)“北京中醫(yī)藥大學(xué)20xx級(jí)新生入學(xué)綜合情況”調(diào)研活動(dòng),進(jìn)行前期準(zhǔn)備,旨在對(duì)08級(jí)新生進(jìn)行生活、情感、進(jìn)入大學(xué)的困惑及人生目標(biāo)等多方面的綜合調(diào)查研究。此項(xiàng)工作在新生軍訓(xùn)過(guò)后(即九月中旬)進(jìn)行。調(diào)查活動(dòng)采用問(wèn)卷形式,主要對(duì)對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)情況及思想等方面進(jìn)行較全面的調(diào)查。通過(guò)此項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),我們希望能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反映問(wèn)題,同時(shí)給與建議,盡早幫助新生們擺正自己的位置,解決在新的環(huán)境中所面對(duì)的種種不適問(wèn)題,開始自己嶄新的大學(xué)生活。

          三、部門組織建設(shè)部門組建之初,尚需每一個(gè)成員的相互之間的協(xié)調(diào),以及通力的配合。為此,調(diào)研部將沿襲往屆的優(yōu)良傳統(tǒng),把新一屆的調(diào)研部組建成一支專業(yè)技術(shù)嫻熟,工作氣氛和諧的隊(duì)伍。本著這一理念,我們將進(jìn)行以下常規(guī)活動(dòng):

          1、堅(jiān)持例會(huì)制度,時(shí)間為每周一次,加強(qiáng)個(gè)成員間的了解,增多相互磨合的機(jī)會(huì)。

          2、完善調(diào)研部的章程等各項(xiàng)規(guī)章制度

          3、發(fā)揚(yáng)部門嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)

          4、認(rèn)真整理往屆資料,最大限度汲取養(yǎng)料,傳承優(yōu)秀,推陳出新。

          四、創(chuàng)新

          1、調(diào)研形式的拓展在每次調(diào)研之前嘗試座談會(huì),迅速收集資料,掌握最新信息。

          2、激勵(lì)制度實(shí)施部?jī)?nèi)績(jī)效考核制度,對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          五、寄語(yǔ)調(diào)研部已經(jīng)六歲了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)調(diào)研人的努力,她開始懂事了,她的活力帶來(lái)了新的希望,帶來(lái)了青春的腳步。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、工作重點(diǎn)闡述

          在過(guò)去的一年中,經(jīng)過(guò)我公司同仁的共同努力,市場(chǎng)拓展工作取得了一定的成果,市場(chǎng)占有率、新品利潤(rùn)貢獻(xiàn)率等業(yè)績(jī)指標(biāo)全線飄紅。但是在具體的市場(chǎng)推廣過(guò)程中,也存在著一定的問(wèn)題,需要在今年的工作中加以改進(jìn)和完善。

          市場(chǎng)部根據(jù)上一年度市場(chǎng)拓展取得的成績(jī),綜合競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售情況,擬定本年度工作目標(biāo)如下:

          ①市場(chǎng)占有率達(dá)到××%,進(jìn)入行業(yè)前三甲;

          ②新產(chǎn)品利潤(rùn)貢獻(xiàn)率達(dá)到××%;

          ③重點(diǎn)商品利潤(rùn)貢獻(xiàn)率達(dá)到××%。

          二、支持與輔助工作

          為了彌補(bǔ)上一年度工作中的不足,并更好地完成本年度工作目標(biāo),近期應(yīng)做好如下工作。

          (一)統(tǒng)一思想、明確責(zé)任

          市場(chǎng)部計(jì)劃于1月10日~15日組織崗位技能培訓(xùn),主要目的如下:

          ①使市場(chǎng)部工作人員明確企業(yè)總體市場(chǎng)策略,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí);

          ②讓市場(chǎng)人員從事務(wù)型的辦公室職能里解脫出來(lái),真正賦予市場(chǎng)部戰(zhàn)略規(guī)劃、策略制定、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)等基本的崗位職能;

          ③樹立以消費(fèi)者需求為中心的市場(chǎng)開發(fā)意識(shí),減少不必要的市場(chǎng)開發(fā)費(fèi)用。

          (二)駐點(diǎn)營(yíng)銷、貼近市場(chǎng)

          從本年度開始市場(chǎng)人員將分批、分階段到個(gè)營(yíng)銷點(diǎn)駐點(diǎn),以便于貼近市場(chǎng),更好地完成市場(chǎng)拓展工作。市場(chǎng)部駐點(diǎn)人員需要完成以下幾方面的工作:

          (1)通過(guò)全面的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn),并有針對(duì)性地拿出市場(chǎng)提升方案;

          (2)搜集競(jìng)爭(zhēng)品牌產(chǎn)品和活動(dòng)信息,捕獲市場(chǎng)消費(fèi)需求結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)提出新產(chǎn)品的開發(fā)思路;

          (3)指導(dǎo)市場(chǎng)做好終端標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推動(dòng)市場(chǎng)健康穩(wěn)定發(fā)展;

          (4)有針對(duì)性地制定并組織實(shí)施促銷活動(dòng)方案,對(duì)市場(chǎng)促銷、費(fèi)用及政策的使用情況進(jìn)行核查與落實(shí),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)予以上報(bào)處理。

          (5)及時(shí)、全面宣傳貫徹公司政策,提升一線人員的戰(zhàn)斗力;

          (6)在市場(chǎng)實(shí)踐中搜集整理亮點(diǎn)案例,重點(diǎn)總結(jié)出方法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推薦給市場(chǎng)復(fù)制等。

          3.充實(shí)成員,完善組織

          隨著公司業(yè)務(wù)的不斷拓展,市場(chǎng)部人員明顯超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),在上一年度后期工作效率下降就是明證,因此,本年度市場(chǎng)部計(jì)劃增強(qiáng)如下崗位的人員配備(見下表)。

          市場(chǎng)部人員需求計(jì)劃表

          崗位名稱需求人員主要工作內(nèi)容需求時(shí)間

          市場(chǎng)開發(fā)人員3主要負(fù)責(zé)東北區(qū)、西南區(qū)及華東區(qū)的市場(chǎng)開發(fā)工作××月~××月

          市場(chǎng)信息人員2負(fù)責(zé)市場(chǎng)信息的整理于分析工作××月~××月

          廣告策劃人員1腐惡企業(yè)廣告及宣傳的策劃工作××月~××月

          三、重點(diǎn)工作安排

          1.品牌推廣

          公司品牌經(jīng)過(guò)多年的市場(chǎng)運(yùn)作,已具備了一定競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為了能夠迅速有效的擴(kuò)大我們產(chǎn)品的市場(chǎng)份額,并使產(chǎn)品品牌獲得長(zhǎng)久的發(fā)展,我們將以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為核心,從產(chǎn)品的品牌形象、產(chǎn)品定位、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、市場(chǎng)推廣等四個(gè)方面系統(tǒng)規(guī)劃品牌推廣策略。

          (1)品牌形象

          為了樹立“×××”品牌在消費(fèi)者心目中的“品位、內(nèi)涵”形象,建議公司采用母子品牌戰(zhàn)略,通過(guò)子品牌不同的戰(zhàn)略定位,完成細(xì)分市場(chǎng)的.目標(biāo)。

          (2)產(chǎn)品定位

          通過(guò)細(xì)分若干子品牌,可以根據(jù)每個(gè)品牌市場(chǎng)定位的不同,分別進(jìn)行產(chǎn)品定位,進(jìn)而確定有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格策略。例如,我們的“××”品牌產(chǎn)品的定位是高端消費(fèi)者,那么在價(jià)格上就必須能夠體現(xiàn)其與眾不同的“身份”;而“××”品牌產(chǎn)品的定位是工薪階層,在價(jià)格上要做到比同類產(chǎn)品更具價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

          2.銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

          銷售渠道是我公司的無(wú)形資產(chǎn),也是我們相比與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),多年的市場(chǎng)運(yùn)作,我公司已經(jīng)建立了從一線城市到二線城市的密集銷售網(wǎng)絡(luò)渠道,但是隨著廣大農(nóng)村市場(chǎng)的不斷開發(fā),我公司的銷售終端已日益不能滿足需要,因而強(qiáng)化從三級(jí)城市到農(nóng)村聚集區(qū)的銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)將作為市場(chǎng)部今年的主要工作目標(biāo)。

          3.市場(chǎng)推廣

          (1)積極利用公司內(nèi)部宣傳網(wǎng)站及各種招聘網(wǎng)站宣傳企業(yè)及品牌。

          (2)在全國(guó)性的專業(yè)報(bào)刊、雜志或電視媒體上刊登廣告和軟文,擴(kuò)大品牌知名度。

          (3)積極參加全國(guó)性大型行業(yè)會(huì)議、行業(yè)展覽會(huì)、社會(huì)公益活動(dòng)及與各地經(jīng)銷商聯(lián)合舉辦多種形式的講座、產(chǎn)品推廣等會(huì)議,宣傳展示公司與產(chǎn)品。

          (4)利用多種形式與經(jīng)銷商開展促銷活動(dòng),促進(jìn)產(chǎn)品銷量。

          四、資源配置

          1.完成市場(chǎng)推廣活動(dòng)需要準(zhǔn)備的物品如下。

          市場(chǎng)推廣活動(dòng)所需物品清單

          序號(hào)物品清單需要數(shù)量備注

          1各類交通工具3轎車至少1輛、客車至少1輛

          2音響、話筒及相關(guān)設(shè)備2

          3數(shù)碼相機(jī)、投影儀及相關(guān)設(shè)備2

          2.需要把市場(chǎng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)交由市場(chǎng)部統(tǒng)籌安排。

          3.各分公司的促銷、新品推廣、大型市場(chǎng)活動(dòng)要報(bào)營(yíng)銷總監(jiān)批準(zhǔn)后由市場(chǎng)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。

        工作計(jì)劃 篇4

          為了提高本組生物教師的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,進(jìn)一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況。

          本備課組本學(xué)期的主要任務(wù)如下:

          一.深入鉆研課改理論,更新教學(xué)觀念,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,努力提高教學(xué)理論水平。本學(xué)期我們備課組計(jì)劃學(xué)習(xí)一些教育科研專著,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際交流學(xué)習(xí)心得。

          二.在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成初中年級(jí)的教學(xué)、教研、教改工作。

          3.每周開展一次集體備課、研討新教材,輪流說(shuō)課活動(dòng)。在深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將教材歸類、分項(xiàng),采用“集體備課,一人執(zhí)教,集體評(píng)議,改進(jìn)教案,再行教學(xué),不斷完善”的連動(dòng)式備課、上課的方式進(jìn)行。

          4.優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程要做到“四優(yōu)化”,即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)效果;堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子,舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

          5.制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,參與教學(xué)管理,檢查教師的教學(xué)質(zhì)量。組織教師互相聽課、評(píng)課,共同提高教學(xué)水平,共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量為上好每堂課努力。加強(qiáng)聯(lián)系,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹、座談、聽課等形式,互通有無(wú),互相啟發(fā),探索學(xué)生在不同年段的發(fā)展特征。

          6.抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變觀念,將過(guò)去注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果轉(zhuǎn)變到注重實(shí)驗(yàn)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀,注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的培養(yǎng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),把實(shí)驗(yàn)操作納入學(xué)段和期末考查中。

          7.認(rèn)真做好探究性學(xué)習(xí)的總結(jié)工作,積極撰寫課改月結(jié)報(bào)告。

          8.組織好會(huì)考的復(fù)習(xí)工作。

          主要是樹立目標(biāo)意識(shí),在科組管理和教學(xué)工中落實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)。以目標(biāo)來(lái)引領(lǐng)教學(xué),以目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓教師的引導(dǎo)者身份得到充分的體現(xiàn),也讓學(xué)生在一種和諧的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          三.抓好常規(guī)教學(xué)、優(yōu)化課堂教學(xué)

          (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,利用集體備課小組的力量對(duì)教材中新的'內(nèi)及舊內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析,把握其深度和廣度。

          (2)備好課。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,探索和改進(jìn)教法,注意學(xué)法的取用和指導(dǎo),備出課要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

          (3)教學(xué)過(guò)程要做到“四優(yōu)化”,即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)效果;堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子,舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量

          (4)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變觀念,將過(guò)去注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果轉(zhuǎn)變到注重實(shí)驗(yàn)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀,注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的培養(yǎng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),把實(shí)驗(yàn)操作納入學(xué)段和期末考試中。

          (5)充分利用電教手段,使用多媒體課件,以提高上課的教學(xué)效率。

        工作計(jì)劃 篇5

          新的學(xué)期已經(jīng)開始,我去年下學(xué)期剛接手了一個(gè)畢業(yè)班.面對(duì)一個(gè)嶄 新的班集體,面對(duì)一群半大的孩子,作為剛參加工作的我有兼班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重.為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          為能形成“主動(dòng)真誠(chéng)團(tuán)結(jié)向上”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,與時(shí)俱進(jìn),成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人,是制定本計(jì)劃的宗旨.學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ).目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

          同時(shí)作為一名教師我也會(huì)本著嚴(yán)格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),正確傳授學(xué)生知識(shí),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感,提高其計(jì)算能力,培養(yǎng)其空間觀念,并能把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際中去,解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。

          二、 班級(jí)情況簡(jiǎn)析

          本班共計(jì)19名學(xué)生,是個(gè)復(fù)式班,由四、六年級(jí)組成。其中有男同學(xué)11人.女生8人,本班的.大部分學(xué)生都是來(lái)自周邊的各個(gè)村,其中有一小部分是在校住宿生。從去年半年的教學(xué)情況來(lái)看這個(gè)班的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,特別是作業(yè)習(xí)慣的自習(xí)習(xí)慣,困此必須對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)。

          另外,還有部分學(xué)生的家長(zhǎng)到外地打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對(duì)孩子的教育,兩極分化比較嚴(yán)重,因此對(duì)學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。

          這些學(xué)生對(duì)這里的規(guī)章制度不熟悉,課堂的氛圍不夠活躍,沒(méi)有良好的表達(dá)能力.相當(dāng)一部分學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng).其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差.還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性.應(yīng)在平時(shí)多多督查。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人.

          三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

          1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)文明禮儀教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年.

          2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī).

          3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績(jī).

          4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡.

          5、重視家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話等形式與多于家長(zhǎng)交流、相互配合.

          6、加強(qiáng)安全教育工作,警鐘長(zhǎng)鳴,不松懈.

          四、課堂教學(xué)

          課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。

          課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)數(shù)學(xué)課特色,多和學(xué)生溝通和交流,多采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,讓學(xué)生始終處于樂(lè)學(xué)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

          愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、游戲中解決枯燥的算式教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

          五、具體措施

          1、配合班主任狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理,為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

          ①注重發(fā)揮班干部的帶頭作用,促進(jìn)濃厚學(xué)風(fēng)的形成。

          ②讓每位同學(xué)都成為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人。

          2、規(guī)范課堂教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

          認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每節(jié)課。 課堂上,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展學(xué)生思維能力作為出發(fā)點(diǎn),力求課上“四讓”(讀、議、講、作)同時(shí)實(shí)施“三講五給”:講重點(diǎn)、難點(diǎn)、方法;給學(xué)生動(dòng)腦想、動(dòng)眼看、動(dòng)耳聽、動(dòng)口講,動(dòng)手做,使學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)的全過(guò)程。細(xì)心批改,當(dāng)面輔導(dǎo),多做多練。

          3、耐心輔導(dǎo)差生,盡量減少差生落后。

          ①加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)激發(fā)差生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          ②降低要求,減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),幫助差生掌握學(xué)習(xí)方法和思維方法。

          我明白 作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,虛心學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多閱讀雜志,瀏覽網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

        工作計(jì)劃 篇6

          一、自身學(xué)習(xí)經(jīng)常化

          以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,我會(huì)努力爭(zhēng)取盡快掌握各方面的業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感及服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

          二、人力資源管理細(xì)致化

          針對(duì)xx員工流動(dòng)性較大的實(shí)際情況(特別是核心崗位人員),深入了解并分析人員流動(dòng)的原因。及時(shí)做好各崗位人員的補(bǔ)進(jìn),完善新員工入職檔案、保險(xiǎn)、合同等手續(xù)的辦理。

          同時(shí),加大核心崗位人員的招聘和人才信息的收集,建立完善的人才儲(chǔ)備庫(kù)。

          三、檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化

          檔案的歸類、存檔是辦公室的一項(xiàng)重要工作,根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步完善和規(guī)范檔案管理,及時(shí)做好各類檔案的'歸檔工作,提高檔案的查閱效率。

          四、制度的監(jiān)督執(zhí)行與完善

          xx運(yùn)行兩年多以來(lái),雖然各部門的制度已經(jīng)建立,但制度的執(zhí)行力稍差,辦公室在新的一年工作中,重點(diǎn)監(jiān)督相關(guān)制度的執(zhí)行力度,并完善在工作中發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的事項(xiàng)。

          五、完善質(zhì)檢體系

          逐步規(guī)范質(zhì)檢工作,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促xx各部門的進(jìn)步與改善,狠抓服務(wù)質(zhì)量、節(jié)約降耗、衛(wèi)生清潔等工作事項(xiàng),對(duì)部門采取一定的激勵(lì)機(jī)制,建立更加完善的質(zhì)檢體系。

          六、加強(qiáng)員工關(guān)系建設(shè)

          隨時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài),積極關(guān)注員工需求,掌握員工信息,為xx決策提供參考。拉近xx與員工的距離感,增加員工對(duì)xx的歸屬感。

        工作計(jì)劃 篇7

          轉(zhuǎn)眼間20xx年到來(lái)了,回首以往的工作留給我的更多的是充實(shí)和愉快,也是我知識(shí)的累積和沉淀。在公司我擔(dān)任庫(kù)管的職位,對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì),它能夠充分展現(xiàn)自己的'理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),現(xiàn)在將20xx年的工作計(jì)劃展開如下:

          一、加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)流程

          1、盤點(diǎn)準(zhǔn)備。將還未有自編碼的存貨通知支援中心補(bǔ)編編碼,并通知有關(guān)部門填制相關(guān)單據(jù)處理帳外物資。 營(yíng)銷部、鞋業(yè)部和服裝部通知廠家和客戶在盤點(diǎn)日期間停止送收貨品。 財(cái)務(wù)部將盤點(diǎn)日前已經(jīng)審核生效的單據(jù)記帳。組織倉(cāng)庫(kù)人員對(duì)貨品進(jìn)行分區(qū)擺放,存貨以成品區(qū)、輔料區(qū)、成品待檢區(qū)、次品區(qū)、臺(tái)面輔料區(qū)、樣板鞋區(qū)分成六大區(qū)域分別得出存貨實(shí)存情況。

          2、盤點(diǎn)進(jìn)行。組織倉(cāng)庫(kù)人員初盤存貨,對(duì)存貨六大區(qū)域各指派1人擔(dān)任組長(zhǎng),2人配合。以盤點(diǎn)表記錄初盤結(jié)果。倉(cāng)庫(kù)主管連同另外4名員工組成復(fù)盤小組,對(duì)初盤結(jié)果進(jìn)行復(fù)盤,出現(xiàn)差異倉(cāng)庫(kù)自查原因。將初盤數(shù)據(jù)輸入電腦,將盤點(diǎn)單打印提供給財(cái)務(wù)部,財(cái)務(wù)部組織公司人員組成抽盤小組,以2人為1組對(duì)各大區(qū)域進(jìn)行抽盤工作。對(duì)該區(qū)域貨品進(jìn)行重新全盤,經(jīng)復(fù)盤通過(guò)的盤點(diǎn)單由財(cái)務(wù)部審核,并打印一式二份,由倉(cāng)庫(kù)主管、財(cái)務(wù)主管簽字,各持1份。

          3、盤點(diǎn)后期工作。將已審核盤點(diǎn)單導(dǎo)出為進(jìn)、出倉(cāng)單,電腦自動(dòng)生成盤盈單和盤虧單。倉(cāng)庫(kù)主管查找盤盈盤虧的原因,并將庫(kù)存盤點(diǎn)匯總表和差異原因查找報(bào)告交財(cái)務(wù)主管復(fù)核上交總經(jīng)理審批后。財(cái)務(wù)部據(jù)審批結(jié)果審核盤盈單和盤虧單調(diào)整庫(kù)存帳。

          4、盤點(diǎn)其他規(guī)定。盤點(diǎn)工作規(guī)定每月進(jìn)行一次,時(shí)間為月末最后2天。頭天晚上8時(shí)開始至次日中午完成初盤和復(fù)盤工作,下午進(jìn)行抽盤工作。參加盤點(diǎn)工作的人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),貨品磅碼、單位必須規(guī)范統(tǒng)一;名稱、貨號(hào)、規(guī)格必須明確;數(shù)量一定是實(shí)物數(shù)量,真實(shí)準(zhǔn)確;絕對(duì)不允許重盤和漏盤。由于人為過(guò)失造成盤點(diǎn)數(shù)據(jù)不真實(shí),責(zé)任人要負(fù)過(guò)失責(zé)任。 對(duì)于盤點(diǎn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)屬于實(shí)物責(zé)任人不按貨品要求收發(fā)及保管財(cái)物造成損失,實(shí)物責(zé)任人要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

          20xx年的盤點(diǎn)計(jì)劃主要抓住上述的關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點(diǎn)是落實(shí)責(zé)任人,還要制訂日常檢查計(jì)劃,這樣就比較完善了。

        工作計(jì)劃 篇8

          為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃。

          一、工作目標(biāo)

          通過(guò)開展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

          二、工作重點(diǎn)

          1、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化職能

          充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長(zhǎng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專職人員。

          2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)

          辦好健康教育居民學(xué)校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場(chǎng),做到授課有計(jì)劃安排、有記錄,開課率達(dá)100%。

          3、廣泛宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

          廣泛開展各類宣傳教育活動(dòng),大力普及健康教育知識(shí)、增強(qiáng)群眾健康意識(shí)。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識(shí),每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。

          4、創(chuàng)新方式,豐富載體

          探索創(chuàng)新健康教育活動(dòng)方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力,同時(shí)舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點(diǎn)的'常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓(xùn)。

          5、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)

          今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識(shí)。開展全民愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消滅四害孳生地棲息場(chǎng)所,降低蚊蟲密度。

          6、開展控?zé)熃逃瑯?gòu)建和諧社區(qū)

          積極開展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙、主動(dòng)戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所、單位的控?zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁煙標(biāo)志與制度,讓無(wú)煙場(chǎng)所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。

          7、加強(qiáng)重點(diǎn)人群教育,推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升

          以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。

          同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。

        工作計(jì)劃 篇9

          訪工作是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。本學(xué)期繼續(xù)通過(guò)家訪對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解,真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。與學(xué)生、家長(zhǎng)架起了聯(lián)系與溝通的橋梁,織成家長(zhǎng)與教師達(dá)成共識(shí)的紐帶,促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng)的重要方式。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持與配合,從而提高教育質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期家訪工作計(jì)劃如下:

          一、勤家訪,架好主橋梁。

          家訪是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見,也有助于達(dá)成共識(shí),商量解決問(wèn)題的辦法。老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注與重視,這對(duì)學(xué)生是個(gè)激勵(lì),對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)觸動(dòng),容易在教育形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。因此,教師家訪的重點(diǎn)要放在學(xué)生身上,通過(guò)與家長(zhǎng)談話,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;了解學(xué)生的興趣愛好,了解學(xué)生的性格特征,窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣,通過(guò)了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特小事,鼓勵(lì)增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心。

          二、整體策化,實(shí)施方案。

          開學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與家庭情況,初步制定家訪實(shí)施方案,做到有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,如果沒(méi)有特殊情況則按計(jì)劃進(jìn)行。但在實(shí)施過(guò)程中,也可以要求學(xué)生根據(jù)自己在學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,自行申請(qǐng)教師家訪,使自行申請(qǐng)與整體安排相結(jié)合,既體現(xiàn)了家訪的靈活性,又體現(xiàn)師生之間的與諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。

          三、對(duì)癥下藥,講究方法。

          學(xué)生是沒(méi)有復(fù)制的,他們都有自己獨(dú)特的個(gè)性,家訪中要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,想好策略,目標(biāo)明確,否則,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也耗費(fèi)了家長(zhǎng)熱情,使家長(zhǎng)對(duì)老師的談話失去興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時(shí),主要以表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)為主,從贊揚(yáng)的角度切入話題,對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)卻用借桃喻李委婉地指出,通過(guò)表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(zhǎng),使家長(zhǎng)明白自己的孩子在這方面的'不足,知道今后該朝那個(gè)方向努力。這樣,不僅在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場(chǎng)面融洽與諧。

          四、做好家訪記錄,及時(shí)反饋。

          每次家訪后,及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過(guò)程、家訪達(dá)成的共識(shí),家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,制定新的教育方案與措施,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。

          總之,通過(guò)本學(xué)期的家訪工作及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取社會(huì)各方面的意見,積極彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中的不足之處,自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。因此,有計(jì)劃、有目的地搞好家訪工作,是因材施教全面搞好教學(xué)管理與教學(xué)工作的重要手段。

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