個人工作計劃(合集14篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。
個人工作計劃 篇1
一、加強管理工作,提高服務質量
以增強“五種意識”(即發展意識、大局意識、責任意識、憂患意識、服務意識),提高服務能力為中心,進一步健全工作制度,不斷提高管理水平和服務質量。主要包括:建立健全內部管理體系,制定科學的工作流程和管理規范,做好網絡管理和服務,為學院教學、科研、管理、辦公、服務等工作需要提供優質的網絡環境;以評建工作為重點,認真學習、研究評估指標,深刻理解評估指標內涵,通過學習,加深對評估指標的理解,使我們在工作上更好把握,有計劃、有重點地做好“評建”工作。
二、統籌規劃,加強網絡基礎設施建設
xx年網絡與教育技術中心通過論證立項購置了網絡流量監控系統、SSL系統、上網行為審計系統和內容管理系統等網絡設備,從而有效地解決制約校園網絡運行速度的“瓶頸”和網絡安全等問題;完成了學院東麗A區新建成的文科大樓和B區的教育大樓、化學大樓等樓宇的室外光纖和室內雙絞線的結構化布線以及網絡設備的安裝調試工程;進行了陶瓷學院新校區的網絡規劃和籌建;xx年實現了校本部和陶瓷學院新校區的1000Mbps光纖互聯和校園網出口帶寬的較大提升(從原來的200Mbps提高到400Mbps)。學院校園網絡建設的迅速發展,網絡應用、管理、維護的水平不斷提高,為學院全面推進校園信息化建設打下了扎實的基礎,在學院xx年5月接受教育部的本科教學水平評估中,學院校園網絡建設受到了專家組的`一致好評。
三、做好“校園一卡通”系統的研發、管理和維護
學院自主開發的“校園一卡通”系統在我院成功運行了四年多時間,經過不斷的研發、完善,目前系統已實現了:機房上機管理、校醫院門診和財務報帳管理等十多種應用,取得了很好的效果,大大提高了辦事效率和管理效益,為學校節省和回籠了大量資金。xx年我們投入大量的人力和精力,對系統進行全面的優化升級,并加大了管理和維護的力度,使“校園一卡通”系統更安全、運行更穩定。
四、加強教育技術和教育資源的建設
在學院領導的高度重視和大力支持下,xx年網絡與教育技術中心在教育技術和教學資源建設方面做了大量的根本工作,具體有:
1、10年新建了多媒體教室35間,改造5間,新建微格室2間,網絡化語音室2間,并在評估中發揮了很好的作用。
2、舉辦了3期教育技術培訓班(1期多媒體設備使用培訓班,2期網絡語音室培訓班)。
3、全力做好教學資源建設,提高教育技術應用水平。
l 建立了“教學資源”網站,購置了藍鴿語言學科平臺和一批網絡教學資源。
l 實施韓山師范學院現代教育技術應用工程;與教務處一起,組織立項建設了一批基于網絡資源利用的課程改革校級項目。組織立項建設了一批廣東省高校教改示范課程案例資源建設項目。
l 加強“151工程”的后期管理,其中3個項目獲省優秀三等獎。
l 配合各系部做好精品課程和優質課程建設。
4、狠抓管理和制度建設,努力提高服務質量。多媒體教室方面,10年從服務態度、衛生、計算機殺毒等進行了全面整改,并配置了帶翻頁功能的激光筆和無線話筒,收到了較好的成效。所有電教場所在評估中實現了零差錯,國際會議中心和微格室在評估中表現優異,為學院爭了光。
五、今后的工作計劃
1、進一步做好校園網絡基礎設備的建設,全面建設陶瓷學院的校園網絡,實現校本部和陶瓷學院網絡互聯;啟動北坡教工宿舍的網絡建設工程,真正實現校園網絡的100%覆蓋;籌建學院部分園區的無線網絡,加強對IPV6的研究和實驗。
2、加強數據中心的規劃和管理,提供一種集中的、大規模的、易于管理和共享的存儲設備,統一實現存儲集中和逐步實現處理集中。通過數據中心的硬件支撐來構建統一的學院信息門戶應用系統、建設公共數據庫及數據交換標準;進一步建設可以連接各應用系統的信息整合平臺,建設全院的統一身份認證、授權和系統安全體系。依托數據中心,拓展網絡的其他增值業務如:網絡電話、網絡硬盤、視頻點播(下載)、音樂下載及軟件下載等。
3、進一步推廣知識管理門戶系統(EKP-OA)的應用范圍,包括:校園新聞、行政管理、公共信息、辦事流程、公文流轉、個人信箱等欄目,全面實現學院的資源電子化、溝通信息化、辦公自動化。
4、進一步擴大“校園一卡通”系統的應用范圍,擴充如身份識別、學生宿舍管理、水電后勤、物資管理等功能,爭取在學院真正實現“一卡通行”的目標,全面提高校園信息化水平。同時,盡快做好“校園一卡通”系統的軟件測試和知識產權登記工作并爭取向外推廣應用。
5、新建音像實驗室(或精品課程實驗室),為精品課程、現代教育技術應用工程、省高校教改示范課程案例資源建設項目錄制課堂視頻資料,為學院活動錄像。
6、根據學院安排,為文科大樓等新建多媒體教室、微格室。
7、購置一套功能較全的網絡教學平臺。
8、實施韓山師范學院現代教育技術應用工程。做好省高校教改示范課程案例資源建設項目。
9、加強教育技術培訓,提高教育技術應用水平。
教學是學院的核心工作,優質的網絡環境對于改善教學環境,改進教學手段,改革教學方法都起到了不可或缺的作用。因此,在完善校園網絡基礎設施的前提下,構建一個“立體”的網絡學習環境,提高校園網絡的使用率,為學院師生的教與學服務將成為網絡與教育技術中心的核心工作。
個人工作計劃 篇2
人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言,相對于優秀的美容師,我要學的很多。人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。
在未來工作中,我將繼續從以下幾個方面去著手學習和強化:
(1)美容基本知識:
女性的生理周期、皮膚的結構、人體穴位、中醫和美容的.相關知識等
(2)美容院產品知識:
美容院產品種類,產品結構,產品的功效,產品的成分,產品的賣點,產品的文化。
(3)美容院工作制度:
晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
(4)美容基本技能:
各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產品的功效和調配原則等。
(5)美容院銷售技巧:
禮儀接待、心理溝通、發現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
以上就是我的工作計劃,在過去的工作中我很感謝各位領導和同時對我工作的支持和信任,在接下來的工作中,我會愈發努力,再接再厲,不斷總結經驗,改正不足,爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。
個人工作計劃 篇3
本學期里,我跟著一四班的孩子們升上了二年級,擔任二四班的班主任及語文老師。副班龍超群調離,新來的實習教師鐘慶敏擔任二四班副班及體育教師。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,細節改變大時代,只要班主任好好規劃,費些心思,這個普通的學年依然能成為改變孩子的契機,讓孩子取得進步,超越自己。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:
一、學生基本情況
本班有學生41人,其中男生21人,女生20人。我們班孩子男女平均,對孩子們的成長大有益處,我們班孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強,這主要原因來自于我,我一定加強孩子們的書寫鍛煉。
二、班級管理目標
1、利用此機會,進一步對學生進行愛國主義,跟孩子們用說故事的方法把抗日戰爭的事跡說一說,把愛國主義教育,集體主義教育共同開展。
2、本學期繼續文明行為習慣養成教育,讓孩子們了解中國傳統文明禮儀,并潛移默化致生活中,提高學生的思想道德素質。
3、端正孩子們的學習態度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
4、孩子性格各有不同,利用每個孩子性格上的不同特點,建立健全班委會,培養一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力,營造積極向上的班風。
4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。
三、班級管理措施
(一)常規教育方面
1、本學期依然利用評比表,獎勵星星的制度,在日常學習過程中讓學生分清是非黑白,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。
2、利用每個星期的班會課,加強學生的品德教育。本學期的教師節、國慶節和元旦等重大活動日還會舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得尊師重道、愛國愛家的道理,培養學生各個方面的情感,讓孩子們在感受別人的愛的`同時,也要學會愛別人。
3、安排值日表,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,并了解勞動的不易,更能珍惜現在的生活。
4、本學期有運動會,充分運動會的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
5、充分發揮教室內板報的教育作用,開辟評比欄,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
要求孩子們課上認真學習,并積極發言,嚴格遵守課堂紀律,無論教師是否在教室,都能控制自己的言行,如果有違反紀律的現象,班主任將記錄在案,作為是否獎勵星星的依據。
2、課間紀律
課間時,允許孩子們在教室內外自由活動,班主任必須保證孩子們的安全,不讓孩子們有過激的活動,并督促孩子們多喝水。
(三)衛生方面
1、個人衛生:要求學生服裝整齊,不穿拖鞋,手臉潔凈,常剪指甲,每天隨機檢查學生的個人衛生,督促學生搞好個人衛生。
2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動委員負責監督。保險突出的值日生班主任給予表揚獎勵。
(四)其他方面
與家長們成為朋友,多溝通交流。經常保持與學生家長聯系和溝通,利用微信平臺,孩子們表現突出的地方,拍照或視頻,發給家長們觀看,孩子們做得不對的地方,也多與家長們交流,讓家長們更了解孩子們在校的情況,使學生得到可持續發展。此外,還根據學生的身心潛力,培養和發展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發展。
以上就是二年四班這學期的班主任計劃,兩位班主任將嚴格按照計劃開展工作。及時反饋矯正,耐心輔導。
個人工作計劃 篇4
20xx年是南湖區全力構建“五彩南湖”,打造江南水鄉現代田園城區的重要一年,也是全面實施“十二五”規劃,加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責,切實發揮地方國家權力機關的職能作用,圍繞區委工作中心和全區工作大局,結合區八屆人大一次會議精神,深入開展調查研究,特制定20xx年度區人大會調研工作計劃。
一、結合區人大會各工委工作監督開展調研。
根據區人大會20xx年工作要點,協調各工委確定工作監督的調研課題,全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議,力求參政參到點子上,議政議到關鍵處,形成高質量的調研文章,為領導決策和推進工作提供參考。
二、結合區人大工作中帶有探索研究性的問題開展調研。
為了加強人大系統理論指導實際工作的水平提升,結合人大工作的特點,針對人大工作中一些深層次問題,各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題,深入調查研究,提出具有指導性的意見建議,以指導和推動人大工作深入開展和理論創新,不斷提升人大監督的整體水平。
三、配合市人大及區委的.各類重點課題進行調研。
做好區委交辦的有關調研工作,重點落實好會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作,選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強,具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優秀文章,努力提升我區人大調查研究工作的整體水平。
四、組織指導基層人大開展專題調研活動。
加強對鎮、街道人大調研工作的聯系與指導。定期組織開展各鎮、街道人大專題調研活動,并進行優秀調研文章評比,充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。
五、創新舉措促進調研成果轉化。
為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化,擬以研究會的名義創辦《調研與參考》內刊,不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時,擬于10月左右會同研究會組織優秀調研文章評選,并在每年年底將優秀理論研討及調研文章匯編成冊。通過創新舉措使人大調研工作取得成效、產生影響,引起黨委、政府和有關部門的關注和重視,并使成果在他們的工作中得以采納和運用。
個人工作計劃 篇5
20xx年是公務員法制宣傳五五規劃實施的第四年,也是貫徹公務員法制宣傳教育五五規劃各項工作的關鍵之年。根據中組部、中宣部、司法部、人力資源和社會保障部、全國普法辦《關于加強公務員學法用法工作的意見》的精神,按照《全市公務員法制宣傳教育五五規劃》的工作要求,結合工作實際,制定本計劃。
一、指導思想
深入貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,全面落實科學發展觀,弘揚法治理念、服務科學發展、引導法治輿論、創新普法方式,堅持統籌安排、突出重點、聯系實際、學用結合的原則,扎實推進公務員法制宣傳教育工作,努力提高廣大公務員法律素質和依法行政能力,提高全社會法治化管理水平,為構建和諧美好新泰州營造良好的'法治環境。
二、主要內容
(一)深入學習宣傳《公務員法》及其配套法規政策。20xx年是《公務員法》實施的第五年,各部門要深入開展公務員法及其配套法規政策的學習、宣傳和教育活動,特別要把新出臺的《公務員法》相關配套法規作為學法重點,深刻領會精神實質,準確掌握各項新規定,嚴格規范行政機關公務員和工作人員行為,促進行政機關公務員和工作人員依法履行職責。
(二)重點學習宣傳新近出臺的重要法律法規。圍繞建設法治政府的目標,認真學習《法》、《節約能源法》、《科學技術進步法》、《循環經濟促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《突發事件應對法》等新近出臺的重要法律法規。特別要將20xx年度新出臺的各項法律法規作為年度學法重點,及時更新公務員,提高公務員依法辦事的能力。
12(三)認真學習宣傳依法行政方面的法律法規。全面推行行政執法責任制,進一步提升公務員依法決策、依法行政的能力,促進政府部門法治化管理水平的提高。認真學習《行政復議法實施條例》、《政府信息公開條例》等行政法律、法規、規章及相關規定。重點加強行政執法類公務員的專門法律培訓,具備行政執法資格的工作人員須結合自身工作實際,系統學習與本職工作相關的法律法規,熟悉掌握行政許可、行政處罰等行政執法的法定程序,提高公平執法、公正執法、文明執法的能力和水平。
(四)注重學習宣傳促進發展、服務民生的法律法規。從構建和諧社會的角度出發,充分運用多種教育宣傳手段,認真學習宣傳管理經濟、政治、、社會事務相關的法律法規,提高廣大公務員運用法律手段管理和服務社會的能力,特別要加大有關維護社會和諧穩定、促進社會公平正義和建設資源節約型、環境友好型社會等法律法規的宣傳學習力度,重視有關企業兼并、重組、破產、改制和城市拆遷、農村征地、促進就業、勞動爭議、就醫就學、社會保障等有關經濟利益調整和民生方面的宣傳普及,發揮普法教育引領廣大公務員開拓創新、服務民生、促進和諧的重要作用,為化解金融危機和經濟波動帶來的社會風險提供有力的支持。
個人工作計劃 篇6
過完了寒假生活,驅走了寒意,迎來了一個新的學期,我所擔任的是小學四年級班主任工作,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:
一、指導思想
本學期,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力創建優秀班集體以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者。
二、班級情況分析
我班有學生27人,男生15人,女生12人。通過上學期的要求培養,班上學生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識在增強,良好的衛生習慣正在養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。本學期我將因材施教,幫助他們快速成長!
三、基本措施和做法。
第一、常規教育方面
1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節晚自習時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日工作總結,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
第二、班級紀律方面
我深知,一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而,我做了兩方面的工作計劃:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的'課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、進行體育鍛煉”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
第三、衛生方面
教會學生講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
第四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,我們努力做到最好。每天努力,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力、團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
新的學期的開始代表著一個新挑戰的開始。這學期我將繼續和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
個人工作計劃 篇7
20xx年就這樣悄無聲息地走到了最末,為了我能夠在來年再創輝煌,我趕緊抽了一個時間把20xx年的工作計劃了一下。要知道,20xx年的輝煌成績正是在20xx年對20xx年的工作計劃下如期進行的,我希望我對20xx年的工作計劃也能夠指引我在20xx年再創輝煌!
我在我們公司的職位是家裝顧問,這意味著我需要比其他職位的員工要多一些情商來開展工作。在過去的20xx年,我自認為我做得還不錯,跟了一兩年的客戶,終于我在我真誠下跟我簽了他們家新別墅的單,也有跟了半年的客戶,在我無微不至的關心下跟我簽了他們家新辦公室的單,這兩單生意就足夠讓我肯定情商以及真誠待人的重要性了。我希望我在20xx年里能夠繼續保持這樣真誠待人的一顆心,“但求耕耘,不問收獲”,以一顆出世的心來做入世的事兒,客戶都會看在眼里,哪怕別人現在不跟我簽單,最后也會在想要裝修房子的時候第一時間想起我這個人,這樣我的工作也就算完成了,這樣把工作當成交友來對待的方式,我在20xx年得到了成功的驗證!
在20xx年的工作中,我也還需要增加一些自己的審美。雖然我是建筑設計師出身,但畢竟我最后從事的是家裝顧問,好多年沒有畫過畫了,而家裝顧問還是挺需要審美的,我在與客戶的接觸中認識到,有些客戶的審美非常好,他們對裝修的要求也是非常高的,之所以他們不自己搞裝修,還想要請家裝公司給他們搞裝修,是因為他們相信專業的設計師能夠比他們審美更好,而我作為家裝顧問,需要拿下這些客戶的單,如果是一般般的審美,又如何讓他們相信我們公司有比他們審美更好的設計師呢?這方面的話,我打算常跟公司的設計師學習,多看看他們裝得好的設計,看得多了,見識也就多了,遇到好看不好看的時候也就會有了清晰的判斷!
最后,我還期望我在20xx年的工作中能夠跟同事的關系處好。過去一年中,因為我的工作太忙,常常忽略了我的同事,有很多次都放了同事的.鴿子,這不是一件好事情。我認為同事之間的相處還蠻重要的,雖然我們都是家裝顧問,甚至有的時候會因為客戶的分配而起爭執,但畢竟我們是同一公司的員工,我們的共同利益還是需要維系好的,不然客戶看見我們內部不團結,也會影響他們最后簽單的效果吧!
基本上這就是我對我20xx年個人工作的計劃了,它們將指引著我展開我20xx年的工作,我相信這將是一個愛您愛您的好年份!
個人工作計劃 篇8
根據新形勢下辦公室工作的要求,要高質量、高效率地完成各項任務,必須不斷加強學習和鍛煉,全面提高自身素質和能力。所以要制定個人的工作計劃,促進自己的進步。
第一,短期目標
明確工作職責:根據辦公室的工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責。一是熟悉縣行政部辦公室的規章制度,明確工作要求;二是要熟悉縣行署辦公室的總體工作和年初相關業務的工作目標,明確工作任務;虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習,
勤于思考,邊做邊學,邊做邊學,明確工作的操作和處理問題的`程序;第四,要和部里其他同志認真總結前期工作,明確工作努力方向。
第二,中期目標
提高政治素質:第一,要善于從政治角度看問題。不管情況有多復雜,都要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒的頭腦。第二,我們必須保持政治敏銳性。密切關注時事,了解時事,通過網絡、報紙、電視等方式,敏銳把握各項政策和政策的動向,以保持工作的主動性。
第三,要樹立高尚的政治品質。心胸寬廣,淡泊名利,肯付出,堅持原則。
提高業務能力:
提高工作績效
第三,長期目標
加強學習,保證思想先進,作風優良;加強鍛煉,進一步提高服務意識和業務水平。服從組織領導安排,善于思考,積極創新,能夠獨立出色地完成所有工作。
個人工作計劃 篇9
今年的工作已經過去了。我對自己各方面的能力還是有信心的;仡欉^去一年的經歷,我應該會取得更多的成績。作為辦公室的一員,我還是應該對自己提出更高的要求。這是毋庸置疑的。我一直態度很好。我在xx工作的時候接觸到了很多新事物,F在回想起來,我也。
作為xx的員工,這些細節我也深有體會。作為xx的一名員工,我確實在過程中做了更多的調整,這讓我一直覺得很有動力。希望以后能繼續端正心態,多接觸一些知識。這方面我真的要多加小心。目前,我也應該在工作中做更多的調整。我感謝我周圍的同事們的幫助。在這個過程中,我也需要做更多的調整。這也是我的態度。也感謝公司的培訓。我會在下一階段的工作中進一步落實相關的規章制度,這讓我感觸很深。我完全了解這些細節。我應該從我的日常工作開始,我真的應該落實這方面的相關責任。
在這方面,我要端正心態,我要主動填充個人能力,這也是我的態度。作為xx的員工,我應該主動把這些事情做好。我確實在一些事情上有問題。這一年沒有完成好的工作,要加快進度,做好。對此我也深有體會,感謝身邊同事的改進。在這方面,我應該給自己制定一個更好的計劃,這個計劃對我來說真的很充實,給我更充實的感覺。作為xx的'一名員工,我應該對自己有更好的了解,這也是一個很好的提升。當我回頭看時,我有一種深深的感覺。我總是為我的日常工作做好準備。我很感謝身邊同事的幫助,同時我也會和周圍的環境一起繼續好好學習。提高思想覺悟,我也相信自己能做出更好的成績,對自己的工作負責。我相信這些都可以在下一步做得更好。這讓我對下一步有了更多的期待和信心,一定會認真規劃好相關工作,對自己負責。
個人工作計劃 篇10
本人在XX年年度,業績不是太理想,當然這其中肯定有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照企業的要求,在去年的銷售工作基礎上,本著"多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展銷售工作"的指導思想,發揚井岡山創業精神,確立銷售工作目標,全面開展11年度的銷售工作,F制定銷售工作劃如下:
一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的`情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發新客戶,推廣新產品。
三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合。
四;今年對自己有以下要求
1:每周要拜服4個以上的新客戶,還要有1到2個潛在客戶。
2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些銷售工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備銷售工作才有可能與這個客戶合作。
4:對自己嚴格要求,學習亮劍精神,銷售工作扎實細致,要不斷加強業務方面的學習,多看書及相關產品知識,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
5:對所有客戶的銷售工作態度都要一樣,加強產品質量和服務意識,為企業樹立更好的形象,讓客戶相信我們的銷售工作實力,才能更好的完成任務。
6:和企業其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
7:為了今年的銷售任務每月我要努力完成1萬到2萬元的任務額,為企業創造利潤。
以上就是我這一年的銷售工作計劃,銷售工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為企業做出自己最大的貢獻。
個人工作計劃 篇11
一、指導思想
以“綱要”為指導,以園務規劃、教育教學規劃和保教規劃為依據,深入學習“綱要”精神,將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。
二、段況分析
大班年段現有幼兒99人,其中本學期新生18人。經過大班上學期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極.活潑.有求知欲.有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與體育活動,體質有所增強;因為是寄宿制
幼兒園,自理能力有顯著提高,動作協調性及操作能力也有較大的發展;在音樂.語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過上學期的保教研究、理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環節進行不斷的改進,能走進幼兒,根據幼兒活動的需要去創設環境。
三、工作目標和重點
依據《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發展為目標,為入小學做好準備:增進幼兒對自然的情感,培養幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發展,萌發幼兒“五愛”的情感,培養幼兒的社會適應能力,激發幼兒應用語言進行交往的積極性,培養幼兒初步的表現美,感受美能力。
(一)加強理論學習、提升教學能力
1、珍惜園內外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。
2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的發展。
(二)切實做好日常教學工作,提高服務質量。
1、繼續開展主題活動,各班根據主題內容創設與教育相適應的環境,做好主題與環境相融合,主題與區域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》的學習,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反思和總結成果,每周撰寫一篇教養筆記,每學期撰寫教學反思,每學期撰寫一篇論文。
3、開展區域和主題相融合的教育模式,創設游戲氛圍,豐富區域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發展。
4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的.一日活動量,促進幼兒身體各機能協調的發展。
5、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
運用家長園地、家園聯系本等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態、教學活動、幼兒在園情況。繼續充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。
(二)以區域活動為切入點,嘗試使用新教材
1、學習收集有關區域活動方面的材料進行研究。
2、探討創設哪些符合大班幼兒年齡特點的區域活動內容。
3、研討如何開展整合性區域活動。
4、嘗試將區域活動與主題
活動相融合。
(三)加強年級組自身建設
1、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進規劃。
2、定時、定點開展年級組活動,商討教學、教研策略,共同學習,一起進步。
3、年級組內互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養的實踐活動,實行資源、經驗共享。
(三)真正做到保育教育結合,提高保育質量。
1、加強保教結合意識,學習新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質與心理環境。
2、保育老師嚴格遵守衛生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛生、整潔、明亮的環境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環境。
3、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質量,并形成相互學習、相互促進、相互監督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質量。
1、繼續市級申報課題研究,不斷增強科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。
2、積極探索有規劃有目的的開展主題活動和區域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和親子活動相結合等教育內容。
每月工作重點
二月份:
預設主題:正月里
1、組織各班教室環境布置,主題墻布置,家園聯系欄布置。
2、家長帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。
3、穩定幼兒情緒,培養幼兒常規及文明禮貌教育。
4、正式啟動幼兒成長冊記錄。
5、制定班組規劃,正常開展教學活動。
6、各班幼兒身高、體重測量并上報園保教組。
7、興趣班、特長班報名工作落實。
8、年級組會議:制作本學期識字卡。
9、社會實踐活動:A做湯圓B游城市廣場
三月份:
預設主題:“請讓我來幫助你”和“綠色家園”
1、各班在網上建立班級相冊并公布于家長。
2、迎接片區域活動觀摩,布置主題墻及家園聯系欄,豐富區域角材料。
3、各班蒙氏活動開展,并請中小班組老師觀摩活動。
4、各班分發故事磁帶,保證幼兒每天睡前故事30分鐘,為參加市幼兒故事比賽作準備。
5、理論學習:如何撰寫案例。
6、規范幼兒律動、廣播操整齊,精神,加強檢查。
7、認真撰寫教學案例,評選優秀案例。
8、年級組會議:如何利用本土資源,挖掘區角材料。
9、社會實踐活動:參觀聾啞學校、參觀污水處理廠或在天馬小區撿垃圾活動
10、年級組學習:討論多媒體資料在教學中的運用及活動教案設計分配
四月份:
預設主題:“清明節”、“有趣的昆蟲”
1、準備參加幼兒園故事表演比賽。
2、組織組內教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請課。
3、迎接實習生到來,做好實習指導工作和實習鑒定工作。
4、迎接市幼兒園等級評估。
5、幼兒園期中幼兒能力測試。
6、年級組會議:A、如何做好直升工作討論;B、理論學習和集體補做教具
7、幼小銜接活動一:參觀小學部
8、各位教師邀請課教案準備。
9、幼兒高蹺比賽。
10、社會實踐活動:掃墓、做青團
11、年段活動:
參觀春天的田野、玩電腦游戲。
地點:小學部計算機房
五月份:
預設主題:“地球村”、“動物趣事”
1、圍繞“五一”節開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。
2、各班主題墻、家園聯系欄布置,并檢查評比。
3、組內教師向全園開展邀請課,并進行說課、評課。
4、六一節節目準備。
5、組內教師參加小班蒙氏活動觀摩和幼兒園英語活動觀摩。
6、幼兒園韻律操比賽。
7、幼小銜接活動二:家長會,向家長宣傳幼小銜接工作及參觀介紹小學哥哥姐姐回幼兒園活動
8、各班成長冊、成長袋檢查。
9、年級組會議:如何在計算教學中結合蒙氏教學;畢業典禮形式討論。
10、幼兒生活自理能力比賽。
11、年段活動:自制蛋炒飯。地點:小學部勞技教室
六月份:
預設主題:“海底世界”、“電與風”及“我要上小學”
1、各位教師認真撰寫論文,參加市論文評比。
2、參加中班老師邀請課。
3、幼兒口算、識字、拼音大比拼。
4、幼小銜接活動三:和哥哥姐姐一起上課(地點:小學一年級教室友誼班級)
5、幼兒期末能力測查。
6、拍畢業照、開畢業典禮。
7、各班組工作總結,各類積極分子評比,分發獎狀及獎品。
8、園本課程的修正、完善、資料匯總。
9、作好下學年的年級組教學規劃制定。
10、暑假生活指導及家訪工作。
11、教師基本功比武。
12、年段活動:幼兒冷餐會
個人工作計劃 篇12
回顧過去的一個學期,我深感班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。本班學生特點是中上層生少下層生多,多數學生學習情緒不穩定、缺乏正確的是非觀念,沒有良好的養成習慣。為使我們班形成積極向上的集體,學生能成為全面發展的一代新人,在班主任的工作中,我十分注重以下幾方面的工作。
一、營造氛圍,促進優良班風的形成。
1、抓好紀律教育
一個班級能否正常的發展,紀律的好壞起著很大的影響,因此一開始本人結合《小學生守則》、《小學生行為規范》和校規制訂出適合本班實際的班級公約,使學生有規可循。為良好班風的形成奠下基礎。
2、開展班級活動,引導健康發展
作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學習習慣的培養,指導他們主動地、富有個性地學習,而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發現自我、確立自信。在所舉行的“一對一”互幫互助互學的活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態、積極向上的心理,養成了讀書讀報的好習慣。
3、鼓勵競爭,共同進步
沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,更沒有創造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態,創造出一種充滿活力的競爭局面,就必須鼓勵競爭,用競爭激發學生高昂的斗志,發掘學生巨大的潛能。我讓班里的學生結為競爭伙伴,這個競爭伙伴也不是一成不變的,可以不斷更替,當他們達到自己的目標后,又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎上,不斷地超越自我,這樣形成一個良性循環的態勢!昂蜁r間賽跑,和成績賽跑”的班訓有效地培養了孩子們的競爭意識,及自我管理的能力,班上形成了你追我趕的學習氛圍。
二、以德育為主,重視養成教育。
常規管理是德育的重點,只有常規管理跟上去了,才能更好地開展各項養成教育工作,而習慣的養成也利于常規的`建立。
1、勤于用自己的雙手給學生做出示范。
在學校,與學生接觸最頻繁的是班主任,學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣,使學生“耳濡目染”。開學初,學生隨手扔紙片的不良習慣很普遍,我只是躬身一一撿起,送到教室后面的“垃圾箱”。從此,教室地面開始逐漸清潔起來。此外,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會。比如隨手排一排桌椅;放學隨手關上一扇窗;學生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細節和動作,都能給學生以積極的心理暗示,成為學生仿效的榜樣,進而產生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。
個人工作計劃 篇13
一、目標概述
根據前一年的工作情況和存在的不足,結合目前公司的發展現狀和未來趨勢,行政人事部計劃從十個方面開展20xx年的工作:
1、進一步完善公司組織架構,確定和區分各職能部門的權責,爭取組織架構的科學運用,三年內不做重大調整,確保公司運營在現有組織架構內運行。
2、完成公司各部門各崗位的崗位分析,為人才招聘、薪酬評估、績效考核提供科學依據;
3、完成日常行政招聘和配置;
4、實施薪酬管理,完善員工薪酬結構,實施科學公平的薪酬體系;
5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部晉升制度,為員工做好職業生涯規劃,培養員工的主人翁意識和奉獻精神,增強企業凝聚力。
6、在現有績效考核體系的基礎上,參考先進企業的績效考核方法,實現績效考核體系的完善和正常運行,確保與薪酬掛鉤。從而提高績效考核的權威性和有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。
8、弘揚優秀的企業文化和傳統,用優秀的文化感染人;
9、建立內部縱橫溝通機制,調動公司全體員工的主觀能動性,建立和諧融洽的`內部關系。集思廣益,服務企業發展。
10、做好人員流失率和勞動關系的控制、糾紛的預測和處理。既保護員工合法權益,又維護公司形象和根本利益。
二、注意事項:
1、行政工作是一項系統工程。這不是一蹴而就的,所以行政人事部在設計和制定年度目標時應該遵循循序漸進的原則。如果一味追求速度,行政部門就無法保證目標完成的質量。
2、行政工作是一個成長和發展中的公司非常重要的基礎工作,也是一項需要整個公司合作的工作。有很多工作項目是各部門可以一起做的,所以需要公司領導的重視和支持。行政工作成敗的關鍵在于上下觀念的轉變,以及各部門提供的支持與配合程度。因此,在制定年度目標后,行政人事部懇請公司領導和部門協助完成。
3、這個工作目標只是行政人事部20xx年度工作的基本文件,并不是具體的工作計劃。鑒于企業行政管理建設是一項長期工程,行政部將針對每項工作制定與目標相匹配的詳細工作計劃。但是這個工作目標必須經過公司領導研究批準后才能付諸實施。如果公司調整本部門的目標,行政人事部將根據調整后的目標完成年度工作。同樣,具體的計劃、方案、制度、形式等。對于每個目標項目的實施,將根據公司調整后的目標具體實施。
個人工作計劃 篇14
為了響應上級領導關于制定工作計劃的要求,廣告公司在過去工作的基礎上,結合自身的實際情況,對接下來的工作做下規劃,具體的情況為:
一、完善現有的設計團隊
好的設計隊伍是公司發展的核心,公司現有的設計團隊缺少一個核心人物,現有設計人員過于自我,不能從業務的角度考慮業務的設計。改變設計人員設計技能及服務意識勢在必行。
二、完善業務團隊
業務做為公司發展的命脈,有一個優秀的業務團隊對于公司來說更是至關重要的,新的一年我們將建立一個_人的新業務團隊,對這樣的一個全新業務團隊進行完善的業務知識培訓,在最短的時間里讓我們的業務人員熟悉業務技能,充分利用現有資源盡的努力、及的限度開拓新的市場。通過一定時期的培養,將在這個團隊中產生一名業務經理。
鑒于目前我們的終端老客戶數量有限的情況下,在盡努力挖掘老客戶潛能的'同時,爭取拓展更多全新的客戶,對現有潛在業務進行分類,并將業務人員進行分組,鑒于目前業務上所存在的難度對業務人員進行專項培訓,注重偏設計類的業務及設計等業務談判力度,對市場進行分析,對一些需要20年設計服務的公司進行公關,爭取能夠談成_至_個全年服務的公司,對于純印刷類的業務不做為重點進行跟單。在第_季度做好人員的培訓及市場鋪墊工作,增強業務人員的工作信心及團隊和合作能力。從第_個季度開始,每個業務人員制定月工作計劃,并給每個人制定業務任務。跟據業務的特點,在每一個時期對潛在業務進行重點談判。
三、制訂業務學習計劃
做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于每一個業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員業務方面的生命力。適時的根據需要調整業務人員的學習方向來補充新的能量。對于我們產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是每一個業務人員要掌握的內容,知己知彼,方能百戰百勝,每周都應組織業務人員對本周所談的業務進行分析、分類,并進行一些實戰演煉,讓每一個業務人員熟悉業務談判的技巧。培訓每一個業務人員的電話談判及上門洽談技巧,做好成單、跟單工作。
四、全年業務發展規劃
第_個季度,以市場鋪墊及提高業務人員談判技巧為主,并利用公司現有水媒體資源對公司的知名度及設計業務范圍進行宣傳,對現有老客戶進行感情培養及業務挖掘,通過各種渠道或展會大量收集業務信息;第_季度做為業務的發展重點期,有較多的展會及很多單位將會有宣傳設計業務的需求,加大電話拜訪量、上門談判的數量,爭取多出單出好單。第_個季度前期是業務淡期,充分利用這段時間補充相關知識,加緊聯絡客戶感情,以期讓業務人員組成一個強大的客戶群體,跟據市場規律,聯系如月餅包裝類的客戶,為后期的成單做好鋪墊;第_季度做為業務發展的重點期,利用雙節效應,加強客戶談判力度,為完成全年制定任務做最后的沖刺。
通過對接下來工作的規劃和有效的執行,相信在接下來的時間里,我們的工作效率將會獲得更大的提高。
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