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        學(xué)期工作計(jì)劃

        時間:2024-12-14 08:25:28 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精選】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦七篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點(diǎn),是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦七篇

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          本學(xué)年度我擔(dān)任五〈3〉班的班主任,20xx學(xué)年第一期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

          一、抓好學(xué)生思想工作

         、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用朝會課、中隊(duì)活動與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

         、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,及時給予幫助。

         、菆(jiān)持每周進(jìn)行家庭訪問、一學(xué)期召開家長會兩次以上。通過家訪了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的.配合

          二、抓好班主任的日常工作

         、拧⒔M織好學(xué)生參加升旗和做操。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。

          組織和指導(dǎo)學(xué)生做好課間操,做課間操時班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。

          對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。

          為慶祝教師節(jié),舉辦個人板報(bào)并結(jié)合亞太市長分會對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師和做文明學(xué)生的教育活動。

          第十三周開展對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學(xué)生的勞動實(shí)踐課。

          認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生,開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動,以優(yōu)異的成績迎接期末。

          為了增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,開展生日祝福,在同學(xué)過生日的那天,由中隊(duì)長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福。

          對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,利用朝會,學(xué)習(xí)一些報(bào)紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護(hù)自己。

          三、創(chuàng)特色班級

          特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展 “五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

          特色之二:.規(guī)范早讀,午餐,課后管理課的紀(jì)律。

          早讀:堅(jiān)持每天讀書或聽寫或預(yù)習(xí),由班主任負(fù)責(zé)。

          午餐:由班主任、下班老師組織學(xué)生就餐。然后分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。

          課后管理課:要求學(xué)生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準(zhǔn)說話、下位,要求要到位,管理要嚴(yán)格,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組,期末獎勵。

          四、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)

          教育學(xué)生要有主人翁意識,對學(xué)校的設(shè)施要愛惜,教育學(xué)生要節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

          做好期末工作,認(rèn)真評定學(xué)生在校表現(xiàn)和成績。

          我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,以圍繞提高辦學(xué)水平為主線,以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),內(nèi)抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

          二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

          1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,探索學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展之路。

          2、精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作。

          3、繼續(xù)運(yùn)作,加大硬件設(shè)施建設(shè),籌備迎驗(yàn)。

          4、突顯學(xué)校管理,從嚴(yán)、從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

          5、狠抓德育工作抓出特色,獲得新成果。

          6、做好省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)活動安排。

          7、牢固樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的意識,提升服務(wù)水平

          三、具體工作

          (一)組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。

          1、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)

          組織教師積極參加省統(tǒng)一組織的遠(yuǎn)程培訓(xùn),聽取專家講座;要結(jié)合教師個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。學(xué)校將對有關(guān)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。要準(zhǔn)確理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,努力形成科學(xué)發(fā)展的共識,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

          2、開展調(diào)查研究

          組織教職工深入實(shí)際,查找學(xué)校存在的問題,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法。學(xué)校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長的意見和建議。

          為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見,學(xué)校通過辦公室組織發(fā)動全校教職工,要求每位教職工向?qū)W校建議關(guān)于學(xué)校發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見和建議。同時還要通過設(shè)置意見箱、校長信箱等方式,廣泛收集有關(guān)信息。

          3、深化解放思想大討論。

          結(jié)合調(diào)查研究梳理出來的問題,圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力增強(qiáng)辦學(xué)能力”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新。

          (二)精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作

          青少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,引導(dǎo)青少年向良性循環(huán)發(fā)展,使之成為成為對家庭、對社會、對民族有用的人才。全力做好高中生的入學(xué)教育,把入學(xué)教育作為人生的第二次啟蒙期,打有準(zhǔn)備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅對高中階段的.學(xué)習(xí)、成長有利,而且會受益終身。

          1、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以科學(xué)文化知識武裝頭腦。

          21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),對人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識,而學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識,以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。因此要就入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,快速地克服、解決過去存在的不良習(xí)。

          2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以文明健康方式促進(jìn)成長。

          青少年養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣對其一生的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,表現(xiàn)為心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,致使做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來,為一時的瀟灑而自毀前程。為此要倡導(dǎo)文明健康的生活,幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,進(jìn)而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎(chǔ),使之克服困難,不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠(yuǎn)的人生目標(biāo),對自己的生活負(fù)責(zé),為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。

          4、加強(qiáng)心理教育,提高德育質(zhì)量。全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)心理健康教育工作,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,每一個老師都是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí),以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

          5.安全管理工作。進(jìn)一步完善制度建設(shè)。進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作,定期組織預(yù)案演練。加強(qiáng)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè),加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度,不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力,有效避免安全事故的發(fā)生。認(rèn)真開展安全大檢查,本學(xué)期,安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開展多次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。

          (六)積極運(yùn)作,竭盡全力迎接省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。

          堅(jiān)持“硬件過硬、軟件從嚴(yán)、以迎促升、重在質(zhì)量”的原則,協(xié)調(diào)配合,真抓實(shí)干,找差距,促整改,力爭完成迎復(fù)驗(yàn)任務(wù)。

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工。堅(jiān)持“誰分管誰承擔(dān)、誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校成立創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)建辦公室和四個工作小組,明確創(chuàng)建工作責(zé)任人,健全三級管理網(wǎng)絡(luò),真正做到分工具體,任務(wù)明確,責(zé)任到人,如期完成各階段的創(chuàng)建工作。

          2、師生動員。召開全校教職工動員大會,分析創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校的重要性、艱巨性、全員性,調(diào)動全體教職工參與創(chuàng)建的積極性和主動性。

          3、學(xué)習(xí)考察。用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、標(biāo)準(zhǔn);組織人員實(shí)地參觀考察復(fù)驗(yàn)通過的省級規(guī)范化學(xué)校。

          4、實(shí)情排查。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,深入了解學(xué),F(xiàn)狀,以《省級規(guī)范化學(xué)校申請表》為標(biāo)準(zhǔn),按詳細(xì)分工對比排查,明確現(xiàn)狀,找準(zhǔn)迎省規(guī)復(fù)驗(yàn)促管理提升目標(biāo)。

          5、制訂方案。在以上各工作環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,各小組、處室和相關(guān)責(zé)任人制定所承擔(dān)任務(wù)的具體實(shí)施方案,方案要包括實(shí)施時間、內(nèi)容、措施、承擔(dān)人(責(zé)任人)。

          6、自評申報(bào)。起草自評報(bào)告,逐級申報(bào)。

          7、實(shí)行創(chuàng)建責(zé)任制。明確責(zé)任,加強(qiáng)考核,學(xué)校與各小組和相關(guān)責(zé)任人簽訂創(chuàng)建責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任追究制。

          (七)樹立總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)的意識,提升服務(wù)水平。

          后勤工作人員要實(shí)行崗位責(zé)任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,建立崗位責(zé)任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)管理,滿足教學(xué)需要。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          指導(dǎo)思想:

          高三是高中階段最重要的一個學(xué)年,根據(jù)學(xué)校的工作部署和本年級的實(shí)際情況,我們將積極調(diào)動學(xué)生的干勁和提高教師的信心,努力完成各項(xiàng)工作。

          一、加強(qiáng)年級部建設(shè),樹立三種意識。

          高三年級工作目標(biāo)高、難度大,全體高三教師進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié),統(tǒng)一認(rèn)識,樹立三種意識:一是樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識和憂患意識,將高三的成就與學(xué)校的發(fā)展、個人的發(fā)展緊密相連;二是加強(qiáng)規(guī)則意識和過程意識,大家要全身心投入,通過精細(xì)化的過程達(dá)到強(qiáng)化、優(yōu)化教學(xué)的目的;三是精益求精,不放棄不拋棄,努力提高教育教學(xué)能力,工作中要多思、多學(xué)、多請教。

          二、加強(qiáng)集體備課,做到精細(xì)實(shí)。

          強(qiáng)化群體意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享,集思廣益。每周按教導(dǎo)處“四定”、“四統(tǒng)一”做好集體備課工作。教師要嚴(yán)格執(zhí)行制定的教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性,備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。復(fù)習(xí)中,要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識體系同時還要兼顧能力滲透,主要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突破難點(diǎn),精講精練。以一本資料(優(yōu)化設(shè)計(jì))為主,注意各種高考知識點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)以抓好高考各考點(diǎn)的學(xué)習(xí),重在夯實(shí)基礎(chǔ)。

          三、加強(qiáng)班集體建設(shè),做實(shí)四項(xiàng)工作。

          1.強(qiáng)化班級常規(guī)管理。高三年級班主任更應(yīng)抓實(shí)常規(guī),包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀(jì)律,以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理,也要抓復(fù)習(xí)備考,并充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范作用,營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。

          2.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績關(guān)鍵在于調(diào)動學(xué)生的積極因素,加強(qiáng)班集體建設(shè)的目的是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能全身心投入到文化知識的學(xué)習(xí)。主要措施是由過去的班級管理上升到有計(jì)劃有目的'的班集體建設(shè)。各個班級,第一步形成團(tuán)結(jié)的任課教師隊(duì)伍;第二步嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律并規(guī)范各種行為;第三步形成良好的學(xué)風(fēng);第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;最后形成良好的班級文化。

          3.做好學(xué)生個體的目標(biāo)管理。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強(qiáng)考前知識及心理指導(dǎo)工作,關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。

          4.利用好班會課。班會課是班主任實(shí)施思想教育的主陣地,班主任應(yīng)勤于觀察,積極研究對策,從“實(shí)、細(xì)、新、情”處入手,精心備課,激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮班級學(xué)生骨干的作用,加強(qiáng)空白點(diǎn)的管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

          四、加強(qiáng)教學(xué)研究,注重四個方面。

          1.注重目標(biāo)意識,精心制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點(diǎn),研究課標(biāo)、考綱和近幾年高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)及措施。

          2.注重課堂教學(xué)研究,備課充分細(xì)致。高三復(fù)習(xí)不能是簡單的重復(fù),而應(yīng)側(cè)重于解決問題。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并尋求問題產(chǎn)生的根源,在深入了解學(xué)生所掌握知識的情況、能力水平下,根據(jù)考試說明、教材要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際按步驟、分層次地從知識、能力、運(yùn)用、拓展等方面循序漸進(jìn),使學(xué)生達(dá)到應(yīng)有的水平。

          3.注重學(xué)法指導(dǎo),優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo),力求事半功倍;同時還要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精選練習(xí),嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,杜絕學(xué)科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

          4.注重教學(xué)反饋,強(qiáng)化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),及時批改作業(yè)、試卷,不拖拉,集體補(bǔ)差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。

          五、加強(qiáng)課堂管理,注重基礎(chǔ),提高課堂教學(xué)效益。

          就我們大部分學(xué)生而言,學(xué)習(xí)上都存在著惰性,少數(shù)學(xué)生還比較散漫,自我控制能力較差,所以為確保各項(xiàng)措施得到落實(shí),加強(qiáng)管理是十分必要的。開學(xué)的前兩周學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)抓紀(jì)律整頓,抓良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),對認(rèn)識不足的學(xué)生,增加他們的壓力,力爭使教學(xué)秩序有較大的改觀。對學(xué)生提出嚴(yán)格、細(xì)致的要求,如作業(yè)、課后復(fù)習(xí)、上課紀(jì)律等,并重點(diǎn)放在落實(shí)上,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對較重,各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念,廢除“滿堂灌”,要抓住高考中的80℅。在基礎(chǔ)知識的教學(xué)上多下功夫,這是我們能否成功的關(guān)鍵。要防止復(fù)習(xí)偏深、偏難的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化,向45分鐘要質(zhì)量,強(qiáng)化課內(nèi)掌握積累。優(yōu)化課堂,把握重點(diǎn),講清難點(diǎn),突出考點(diǎn)。科學(xué)合理安排好教學(xué)、輔導(dǎo)和學(xué)生自習(xí)時間。做到每課必練,每章必考,每練必批,每錯必糾,每考必評。教會學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、每日清、每周小結(jié)、測試后反思的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。班主任指導(dǎo)學(xué)生寫好周記,寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生建好錯題集,并定期予以解決。

          六、加強(qiáng)新課程、新高考的研究,召開高考試題分析會。

          本屆高三是“二期課改”全面鋪開的第一年,我們既要密切關(guān)注高考新的動向,同時要深入研究“大綱”和“考綱”、“高考試卷”及教材。高考的新模式和新課程,充滿著困惑,但是也充滿著機(jī)遇,誰的安排正確,誰的教學(xué)得當(dāng),誰就將獲得成功。各學(xué)科研究高考側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢。研究各種信息,學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),不斷探索,不斷提高。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,爭取開學(xué)初召開高考試卷分析會。

          七、注重學(xué)生心理疏導(dǎo),做好幫扶工作。

          高三學(xué)生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力加強(qiáng)個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,適時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

          學(xué)生接受知識能力存在差異,教師應(yīng)加強(qiáng)課后的個體指導(dǎo),消除后進(jìn)生的,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。采取有效措施,積極培養(yǎng)尖子生,抓好中差生,這是我們高考取勝的關(guān)鍵。本學(xué)期仍將實(shí)行師生結(jié)對子,教師對新幫扶對子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。

          八、繼續(xù)實(shí)行周測的月考制,加強(qiáng)考試流程管理。

          從命題、監(jiān)考到閱卷等各個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作,每次考試都盡量有考前動員,爭取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求?荚嚭螅處煼e極進(jìn)行自我教學(xué)分析。每次重大考試及時做好年級的質(zhì)量分析工作,找優(yōu)點(diǎn)尋差距,分析原因,及時整改。

          九、狠抓下午及周日補(bǔ)課的紀(jì)律,提高效益。

          十、做好與有關(guān)學(xué)校的聯(lián)考和高三區(qū)第一統(tǒng)測的動員和復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

          新一屆高三的教育教學(xué)工作,雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨,但困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們?nèi)w高三老師一定會齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,做實(shí)每一方面的工作。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          新的一學(xué)期又到來了,本學(xué)期,我系團(tuán)委學(xué)生會在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,把握國家大局和時政要點(diǎn),圍繞學(xué)院和系的中心工作,結(jié)合我系團(tuán)學(xué)特色,以愛國主義教育為主線,以提高廣大同學(xué)的綜合能力為目標(biāo),開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產(chǎn)業(yè)系的專業(yè)特色,提升我系廣大團(tuán)員青年學(xué)生的專業(yè)技能,促使我系團(tuán)學(xué)工作再上新臺階。

          本學(xué)期我系將從以下幾方面來開展工作:

          一、以愛國主義教育活動為主體,激發(fā)廣大團(tuán)員青年學(xué)生的愛國熱情。

          (一)圖片展:搜集建國六十一周年以來,黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進(jìn)的照片,進(jìn)行展覽,促進(jìn)廣大團(tuán)員青年學(xué)生更加了解共和國的成長歷史。

          (二)承辦院“中華誦、xx經(jīng)典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創(chuàng)作大賽”,并選送優(yōu)秀的同學(xué)參加省賽,通過活動激發(fā)廣大團(tuán)員青年學(xué)生對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛,增進(jìn)愛黨愛國的情感。

          (三)為了讓廣大團(tuán)員青年學(xué)生更直觀的感受祖國的歷史征程,組織觀看(建國大業(yè))、(長征)等愛國經(jīng)典電影,并開展紅色經(jīng)典電影影評活動,通過觀看影片,寫影評的方式,對廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛國教育。計(jì)劃放映5至10部經(jīng)典電影。通過緬懷先烈,回顧歷史,讓學(xué)生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)時光,從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

          (四)結(jié)合迎新晚會,開展“我和我的祖國”紅歌經(jīng)典合唱活動,以紅歌育人,培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國熱忱。

          (五)充分發(fā)揮我系宣傳欄的作用,設(shè)立學(xué)生黨員監(jiān)督崗,帶動我系的黨建氛圍,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生積極向向黨組織靠攏。

          二、以專業(yè)技能競賽活動和校園文化活動為載體,提高廣大團(tuán)員青年學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          (一)組織開展迎新晚會。今年,我們將繼續(xù)舉辦我系迎新晚會,充分調(diào)動我系專業(yè)人才,通過迎新晚會,盡展我系風(fēng)采。

          (二)體育節(jié)是調(diào)動學(xué)生積極性的重要活動,本學(xué)期,我系將繼續(xù)開展趣味體育節(jié),寄趣味于體育中,將趣味和體育充分融合,調(diào)動本系同學(xué)的體育積極性,并以此促進(jìn)他們的集體榮譽(yù)感。

          (三)為了更好的創(chuàng)造和諧的.宿舍氛圍,我系生勞部將開展宿舍文化節(jié)大賽,以及舍標(biāo)大賽,通過宿舍集體動手設(shè)計(jì)舍標(biāo),布置宿舍,讓廣大團(tuán)員青年學(xué)生認(rèn)識到和諧相處的互動性,創(chuàng)造良好的宿舍氛圍,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。

          (四)根據(jù)我系專業(yè)的特殊性,積極動員廣告,動漫,美術(shù)學(xué)的同學(xué)參加省,乃至全國舉辦的賽事,同時,我系將本學(xué)期將開展廣告專業(yè)開展廣告設(shè)計(jì)大賽,動畫,美術(shù)學(xué)專業(yè)開展海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,并舉辦作品展,讓這三個專業(yè)的同學(xué)學(xué)有所用,讓他們在不同的賽事中,不斷的進(jìn)步。

          (五)繼續(xù)開設(shè)“廣告前沿”講座。設(shè)立“文產(chǎn)大講堂”,擬邀請4——6位專家開設(shè)文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)講座。邀請專家作大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座。通過開展這些專業(yè)性的講座,引導(dǎo)我系廣大青年學(xué)生正確認(rèn)識自己的專業(yè),從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

          (六)組織學(xué)生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽,福建省對外文化交流協(xié)會、海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心、福建省閩臺交流協(xié)會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學(xué)生攝影大賽”,學(xué)校團(tuán)委主辦的“我眼中的海西——大學(xué)生暑期社會實(shí)踐攝影比賽”。

          (七)出臺相關(guān)激勵措施,以賽事推動學(xué)習(xí),中文專業(yè)的學(xué)生填詞,音樂專業(yè)的學(xué)生譜曲,通力打造文化產(chǎn)業(yè)活動精品。

          三、以組建文產(chǎn)特色社團(tuán)為突破,展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年學(xué)生的特色才能。

          社團(tuán)部是我系今年新設(shè)立的部門,本學(xué)期,社團(tuán)部也將成立20個適合我系學(xué)生的社團(tuán),以此豐富我系學(xué)生的課外生活,展現(xiàn)我系廣大團(tuán)員青年學(xué)生的才能。通過社團(tuán)讓有特長有興趣的同學(xué)走到一起,系里為社團(tuán)提供相應(yīng)的支持,尤其是要繼續(xù)大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社,力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。

          四、開展志愿服務(wù)活動,為廣大團(tuán)員青年學(xué)生提供實(shí)踐平臺。

          (一)每月定期收集宿舍的一些廢品,過期雜志,衣物等,并進(jìn)行愛心義賣,義賣所得全部捐給福州市孤兒院,以此幫助更多需要幫助的孩子。

          (二)定期于周末至師大新區(qū)43路車站,維護(hù)現(xiàn)場乘車秩序,樹立我系青年志愿者服務(wù)于社會的良好形象。

          (三)組織同學(xué)積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動。

          五、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)品牌活動宣傳,擴(kuò)大團(tuán)學(xué)活動影響力

          (一)創(chuàng)辦好我系系刊(溪源)和(文產(chǎn)通訊),及時報(bào)道宣傳我系舉辦的各項(xiàng)活動,通過系刊的宣傳報(bào)道,讓更多學(xué)生了解我系的各項(xiàng)活動,并以此動員廣大團(tuán)員青年學(xué)生參與我系其他活動。

          (二)舉辦記者風(fēng)采大賽。針對我系漢語言文學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),開展記者風(fēng)采大賽,通過舉辦該類比賽,提高我系中文專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)學(xué)生的能力。

          六、組建學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)自身組織建設(shè)。

          (一)每個月至少開一次例會,不斷總結(jié)各階段的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而更好的開展其他活動。

          (二)于9月中旬開展系兩委納新活動,通過納新,不斷組建我系優(yōu)秀的兩委學(xué)生干部隊(duì)伍,從而更好的創(chuàng)建文產(chǎn)品牌。

          七、其他常規(guī)工作

          (一)生勞部是我系宿舍衛(wèi)生建設(shè)的重要部門,本學(xué)期,生勞部每月將不定期對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽檢,特別是流感流行時期,將加大力度檢查宿舍衛(wèi)生,確保每間宿舍的衛(wèi)生。

          (二)自律部是確保學(xué)生在校安全的關(guān)鍵部門,本學(xué)期,自律部將每月不定期對宿舍進(jìn)行安全排檢,特別是對高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現(xiàn)象,確保我系的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。

          (三)本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)成立學(xué)風(fēng)督察小組,由全體系兩委和各年級兩委組成,定期到教學(xué)區(qū)查課,保證每節(jié)都有查課人員,嚴(yán)格查課,絕不包庇,特別是對音表,動漫,美術(shù)學(xué)這三個專業(yè)的督察,創(chuàng)建我系良好的學(xué)風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)零曠課零遲到。

          (四)本學(xué)期,組織部將繼續(xù)認(rèn)真做好團(tuán)員材料的整理和歸檔,做好發(fā)展團(tuán)員等常規(guī)工作,并配合其他部門舉辦好相關(guān)活動。

          (五)素拓部在本學(xué)期除了認(rèn)真整理好我系學(xué)生的參賽以及獲獎情況,并整理歸檔外,還將成立一個表演小組,利用周末時間排練一些較為優(yōu)秀的話劇和小品,為我系迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準(zhǔn)備。

          (六)本學(xué)期,辦公室將繼續(xù)認(rèn)真做好每一次的會議記錄,并存底,收集好各部門的工作材料,包括工作計(jì)劃、工作總結(jié)、活動圖片以及相關(guān)活動的策劃總結(jié),并將其做成電子版,統(tǒng)一存檔。

          (七)宣傳部是我系活動宣傳最主要的部門,本學(xué)期,宣傳部將積極配合我系的各項(xiàng)活動,及時設(shè)計(jì)張貼相關(guān)的海報(bào),橫幅,做好各項(xiàng)活動的宣傳工作,并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學(xué)期,宣傳部將舉辦我系系標(biāo)設(shè)計(jì)大賽,通過調(diào)動我系廣大青年學(xué)生的動手設(shè)計(jì)能力,積極響應(yīng)廣大青年學(xué)生參與,特別是動畫,美術(shù)學(xué),廣告這三個專業(yè)的學(xué)生,充分發(fā)揮他們的想象力和動手能力,設(shè)計(jì)我系系標(biāo)。

          (八)文娛部本學(xué)期最主要的任務(wù)是積極籌備迎新晚會節(jié)目工作。特別是發(fā)動09級新生和入學(xué)兩周年的07級學(xué)生積極參與,打造我系迎新晚會的品牌。

          (九)學(xué)術(shù)部針對我系專業(yè)的特征,開辦1至2場相關(guān)的學(xué)術(shù)講座。除此之外,本學(xué)期,學(xué)術(shù)部還將積極動員文產(chǎn)學(xué)子,參加院“學(xué)子講壇”活動,為更多對學(xué)術(shù)研究感興趣的同學(xué)創(chuàng)造一個展示的平臺。

          (十)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部是我系今年新開設(shè)的一個部門,目的在于規(guī)范我系的網(wǎng)絡(luò)管理。本學(xué)期,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部重點(diǎn)規(guī)范我系的網(wǎng)絡(luò)管理,維護(hù)我系網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)建我系良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          (十一)女生部在本學(xué)期將繼續(xù)成立我系禮儀隊(duì),并成立我系啦啦隊(duì),在我系的各項(xiàng)活動中,做好禮儀和啦啦隊(duì)工作。

          本學(xué)期,我系團(tuán)委學(xué)生會將在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)積極開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,積累經(jīng)驗(yàn),查找差距,及時整改,進(jìn)一步推動我系團(tuán)學(xué)各方面工作再上一個新臺階。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          一、學(xué)情分析。

          經(jīng)過一個學(xué)期交流磨合,我對我班的學(xué)生有了一個基本的了解,尤其是經(jīng)過期末考試后,更讓我知道了誰在哪些方面表現(xiàn)優(yōu)秀,誰欠缺不足。大部分學(xué)生都具備了學(xué)習(xí)語文的基本能力技能,養(yǎng)成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。但仍有個別學(xué)生不具備這種能力,在本學(xué)期中,加強(qiáng)對這類學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo),使他們學(xué)習(xí)起來輕松快樂,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是本學(xué)期內(nèi)在追求。

          二、教材分析。

          本冊教材仍然由培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、識字、課文和練習(xí)組成,并且課文和識字都注了音。識字寫字仍然是教學(xué)的重點(diǎn)。識字課中融入了以往沒有的形近偏旁歸類識字,讓學(xué)生能近距離區(qū)分形近字。課文按主題分為六大單元,內(nèi)容豐富,充滿情趣。練習(xí)課的五個部分既相對獨(dú)立又自成體系,為發(fā)展奠基。

          三、教學(xué)目標(biāo)。

          1、培養(yǎng)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括正確讀寫姿勢、愛惜學(xué)習(xí)用品;正確的寫鉛筆字的方法、積極發(fā)言專心聽講的習(xí)慣;勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀以及勤查字典、主動識字的習(xí)慣。

          2、熟記漢語拼音字母表,借助拼音幫助識字,學(xué)習(xí)普通話。

          3、準(zhǔn)確地認(rèn)讀本課生字,掌握十一個偏旁,把字寫端正勻稱。

          4、能認(rèn)真聽別人的話并轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容;會觀圖說幾句完整連貫的話;能就所讀所聽內(nèi)容,回答問題;與人交際,態(tài)度大方,口齒清楚。

          5、能正確流利有感情地朗讀課文,背誦或復(fù)述課文,學(xué)會分角色讀文;學(xué)會默讀,邊讀邊想;聯(lián)系語境理解詞義;憑借語言理解課文,想象情景,知道大意

          6、用所學(xué)的詞造句,理順句子;學(xué)會按順序觀圖寫話;學(xué)會言語交際本領(lǐng),用連貫的話寫下來;能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。

          四、具體措施。

          1。低段語文教學(xué)的'重點(diǎn)是識字寫字。

         。1)讓學(xué)生用自己喜歡的方法記字?谠E記字猜謎記字,形近字區(qū)分記字。運(yùn)用多種方法記字的形。

         。2)讀準(zhǔn)生字的音,特別是前后鼻音、平翹舌音,讓學(xué)生發(fā)音夸張些,做到正確區(qū)分。

          2、優(yōu)生做好課外閱讀。優(yōu)秀學(xué)生總能做到作業(yè)完成工整,準(zhǔn)確,當(dāng)別的學(xué)生含在寫作業(yè)時,他們已經(jīng)完成了。此時,可以讓優(yōu)生讀一些書籍來輕松一下,教書不必規(guī)定內(nèi)容,讓學(xué)生自主讀文,讀他們感興趣的,喜歡讀的。

          3、教師做好后進(jìn)生輔助工作。每個班總有一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,本學(xué)期要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。由于本班人數(shù)較多,教師不可能對每個學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),但教師可與優(yōu)生結(jié)成聯(lián)盟,共同來幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,一對一的進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

          4、早晨加強(qiáng)學(xué)生的朗讀背誦。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一個優(yōu)秀的孩子應(yīng)該是樂于朗讀的孩子。

          一步一個腳印去落實(shí)目標(biāo),讓孩子養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,就要從我做起,以身作則。做一個愛學(xué)習(xí)、愛閱讀、愛學(xué)生的好老師。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          新的一學(xué)期又翻開新的一頁,班將一年級一班的教育教學(xué)工作做了以下幾個方面的初步打算:

          一、班級概況

          一(1)班學(xué)生共33人,男生19人。女生14人。從上學(xué)期的教育教學(xué)過程看,本班學(xué)生,由于年齡差距比較大。大的現(xiàn)滿10歲,小的6歲半,年紀(jì)大的學(xué)生是讀過兩年多的學(xué)前班,有不同程度的不良習(xí)慣,如隨意的缺課,不按時完成作業(yè)。書寫不規(guī)范,生活上不講衛(wèi)生等。度有待于不斷的教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的過程。年紀(jì)小的8人也不是一件省事,耐力等就是個現(xiàn)實(shí)問題,面對諸多問題和新問題面前,我的入手點(diǎn)在于,首先樹立自信心,樹立理想,加上在教育教學(xué)過程中多督促引導(dǎo)。其次打?qū)嵵R基礎(chǔ)訓(xùn)練技能,培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

          二、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度打算

          本學(xué)期是一年的后期工作,也是決定一年來教育教學(xué)成果的一學(xué)期。本人的工作任務(wù)又是那么的繁重。面對沉重的工作負(fù)擔(dān)與壓力,也只能盡力的去付諸以行動。打算在五月底。六月上旬把語文、數(shù)學(xué)新課售完。然后進(jìn)行一個月的時間,全面整理復(fù)習(xí)一年來學(xué)習(xí)的知識,迎接年末檢測。

          三、在工作過程和工作之余多留心與他人交流,獲取有效、高效的教育教學(xué)方法。探索是加油站。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

          我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

          圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

          圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的.開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

          二、工作目標(biāo):

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

          2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          3、堅(jiān)持做到讀書活動與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

          4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

          5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

          6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

          三、具體工作:

          1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

          (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

          (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

          (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

         。4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

         。5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:

          A、教職工借閱登記表。

          B、各室報(bào)紙記載表。

          C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

          D、購書情況登記表。

          E、圖書修補(bǔ)記載表。

          F、圖書注銷,剔除登記表。

          G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

          H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

          I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

          2、開展“我能行,我真棒”的活動。

          (1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

          (2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

         。3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求各年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

          3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

         。1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

         。2)定期與同年級交換圖書角圖書。

          (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

          四、實(shí)施措施:

          1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。

          2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

          3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

          4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

          在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

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