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        教研工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-23 03:02:09 工作計(jì)劃 我要投稿

        【熱門】教研工作計(jì)劃范文集合9篇

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的教研工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

        【熱門】教研工作計(jì)劃范文集合9篇

        教研工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

          二、具體內(nèi)容

          1、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

          2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

          3、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的組建工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

          三、備課要求

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

          2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次,教導(dǎo)處檢查兩次;

          3、認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的`質(zhì)量;

          4、嚴(yán)格按照研訓(xùn)中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個(gè)過程要一目了然、清晰。

          四、上課要求

          重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

          1、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

          2、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

          3、教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

          4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科。

          5、節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表揚(yáng)好的,指出不足。

          五、聽課要求

          組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時(shí)反饋、交流。

          六、具體安排

          九月份

          1、檢查備課,余量兩周。

          2、抓好教學(xué)常規(guī)和每天兩操的組織訓(xùn)練工作。

          3、抓好校業(yè)余訓(xùn)練工作(田徑)。

          4、宣傳并開展體育“2+1"。

          5、推廣學(xué)習(xí)“武術(shù)操”。

          6、清理場地,檢查器材。

          7、貫徹適量的運(yùn)動(dòng)密度。

          8、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃。

          9、添置部分體育器材。

          十月份

          1、繼續(xù)抓好武術(shù)操的動(dòng)作要領(lǐng)

          2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練、迎接市運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          3、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。

          4、組建小社團(tuán)。

          5、測試結(jié)果上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。

          十一月份

          1、繼續(xù)抓好武術(shù)操、交通操的動(dòng)作要領(lǐng)。

          2、校小學(xué)生各項(xiàng)健康測試籌備工作。

          十二月份

          1、冬季三項(xiàng)比賽。

          2、校冬季長跑。

          3、繼續(xù)抓好武術(shù)操、交通操的動(dòng)作要領(lǐng)。

          4、校各項(xiàng)比賽表彰大會(huì)。

          一月份

          1、各項(xiàng)考核工作匯總。

          2、認(rèn)真做好校體育總結(jié)工作。

        教研工作計(jì)劃 篇2

          初中地理教研組對(duì)本學(xué)期工作作如下計(jì)劃。

          1.以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂的科學(xué)性,思想性、趣味性和效益性。

          2.及時(shí)總結(jié)素質(zhì)教育課題研究成果,積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展地理小論文的寫作、參加省創(chuàng)新大賽的比賽,如有可能進(jìn)行地理野外觀察實(shí)踐活動(dòng)。

          3.加強(qiáng)本教研組的檔案和資料建設(shè),對(duì)本組近幾年來的教研,教學(xué)的活動(dòng)情況和課題等整理成冊(cè),為今后工作提供一定的積累。

          4.加強(qiáng)教研組和備課組的團(tuán)結(jié)合作,形成合力,使全組成員都有進(jìn)步,在一種比較和諧的氛圍中成長工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)。都能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。

          5.整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,通過一系列活動(dòng)將全校地理教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧互滲。

          6.堅(jiān)持集體備課制度。我組由于人員少,學(xué)校沒有給設(shè)備課組長。因此我們教研組自成初一和初二備課組。依據(jù)學(xué)校的安排主要進(jìn)行進(jìn)度的統(tǒng)一,作業(yè)的統(tǒng)一,考試要求的統(tǒng)一。

          7.加強(qiáng)組內(nèi)聽課制度的管理。本學(xué)期在組內(nèi)進(jìn)行每位教師公開課堂教學(xué)一節(jié),為了真正促進(jìn)組內(nèi)教研,加強(qiáng)聽課是最好最有效的措施。

          8.為了減負(fù)增效,本學(xué)期教研組將在學(xué)生的作業(yè)量、教師教案、學(xué)生考試成績、課外活動(dòng)輔導(dǎo)等方面對(duì)組內(nèi)教師有一定的要求,并在學(xué)期結(jié)束對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          9.充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段,信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段,帶來了觀念的更新。上學(xué)期我們組內(nèi)成員每個(gè)教師相對(duì)以前的教學(xué)來講在運(yùn)用多媒體和制作課件方面有很大的.進(jìn)步。當(dāng)然這是順應(yīng)課改所需,課改過程中,課程與課時(shí)的矛盾非常突出,傳統(tǒng)的地理教學(xué)無法滿足。而多媒體等輔助教學(xué)手段能彌足很多不足?梢栽龃笕萘,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于變抽象為具體,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲和探索欲。這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)課件資源的共享,進(jìn)一步增強(qiáng)濃厚利用多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍。字串4

          10.在提高教師的學(xué)科素養(yǎng)方面,組內(nèi)教研時(shí)會(huì)自覺關(guān)心當(dāng)前國際國內(nèi)重大社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)問題,及時(shí)與教材進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,使教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際。并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭到學(xué)期結(jié)束寫1-2篇有份量的教研論文。

          11.教研組工作要突出“研究”。要研究課程改革中探索性問題,研究教學(xué)常規(guī)中普遍性的問題,重點(diǎn)是要研究課堂。圍繞本期課堂主攻方向,擬定專人教師上一堂對(duì)外公開課。  12.做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)青年教師做好一年期、三年期和五年期的培養(yǎng)要求。鼓勵(lì)青年教師參加市級(jí)以上層次的公開課、專題課等課堂教學(xué)活動(dòng)。

          初中地理組全體教師將一如既往地積極進(jìn)取,不斷努力,使地理教學(xué)更進(jìn)一步達(dá)到更高的水平。

        教研工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以“新課程、新理念”為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導(dǎo),素質(zhì)教育為核心,通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。

          二、總體目標(biāo)

          我校通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

          三、總體思路

          突出一個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)三個(gè)提高,達(dá)到五個(gè)結(jié)合 一個(gè)中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個(gè)轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結(jié)合:學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合,教研與科研相結(jié),學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。

          四、教研形式

          建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。

          ①集體備課:以教研組為單位,每兩周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì),經(jīng)過大家討論形成共識(shí),再進(jìn)行上課。

          ②反思交流:通過前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。

          ③主題教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課,通過說課、聽課、評(píng)課、 教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

         、芾碚搶W(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

          五、主要工作措施

          1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

          2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。

          3、認(rèn)真積極參加上級(jí)部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。

          六、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

          1、備課。做到每科有備課,課課有教案。做到每科有備課,課課有教案。備課要有學(xué)期目標(biāo)單元目標(biāo),有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想,三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真,是否符合班級(jí)實(shí)際,四看教后小記是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)性。學(xué)校將對(duì)教師的備課隔月檢查,其中調(diào)整方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查,并公布檢查結(jié)果,記入教師業(yè)務(wù)檔案。

          2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。上課時(shí)做到“七不”:不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。評(píng)價(jià)一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn):看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想

          3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時(shí)規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。

          4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、恒心;及時(shí)性,針對(duì)性。

          5、評(píng)價(jià)。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,將評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的.、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘、?dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

          七、面向全體,整體優(yōu)化,大力推進(jìn)素質(zhì)教育

          1、注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。從實(shí)際出發(fā),組織各種興趣小組,活躍第二課堂,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。各班要多舉行小學(xué)生多項(xiàng)技能的素質(zhì)競賽。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)類課程、活動(dòng)類課程、計(jì)算機(jī)教學(xué)的研究。

          3、努力加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐教育,切實(shí)上好勞動(dòng)課、科技課和自然實(shí)驗(yàn)課, 鼓勵(lì)學(xué)生多參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的技能素質(zhì)和創(chuàng)造才能。

          八、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

          學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

          九、加強(qiáng)總結(jié)反思,推進(jìn)課程改革

          為了進(jìn)一步提升我校課改實(shí)施水平,我們要走一個(gè)實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的循環(huán)上升過程。因此,學(xué)期末我們要對(duì)本學(xué)期的課改實(shí)驗(yàn)工作認(rèn)真進(jìn)行一次全面性的梳理,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),整理典型個(gè)案資料,研究存在的問題,提出應(yīng)對(duì)策略。

        教研工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導(dǎo),通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強(qiáng)校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),推廣典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

          二、工作目標(biāo):

          1、積極參加各級(jí)培訓(xùn),切實(shí)提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          2、大力開展教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長搭建平臺(tái)。

          3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

          4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

          4、開發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源,以大課間活動(dòng)為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

          三、主要工作:

          1、繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),組織形式多樣的教研活動(dòng)。

          要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的'有效性。

          2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時(shí)也注重對(duì)薄弱教師的指導(dǎo),促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

          3、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理,力爭取得實(shí)效。

          4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動(dòng)。

          5、繼續(xù)開展大課間活動(dòng),更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

          6、加強(qiáng)兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

          7、積極參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。

          四、工作安排:

          九月份:

          1、 參加全縣教育教學(xué)工作會(huì)議。

          2、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。

          3、組建興趣小組。

          4、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

          5、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

          十月份:

          1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評(píng)比活動(dòng)。

          2、 迎接全縣大課間的檢查評(píng)比活動(dòng)。

          3、 深入課堂聽課指導(dǎo)。

          4、 開展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。

          5、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

          十一月份:

          1、 開展崗位大練兵活動(dòng)。

          2、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。

          3、 開展好兩操活動(dòng)。

          4、 上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

          十二月份:

          1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評(píng)選。

          2、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

        教研工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校“三年內(nèi)涵發(fā)展思路”為主導(dǎo),緊緊圍繞“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”,以人才培養(yǎng)模式與課程體系改革為中心,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)。抓好教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究、校本教材的開發(fā)及教研組的建設(shè),為我校創(chuàng)全國示范中職學(xué)校奠定扎實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

          二、工作目標(biāo):

          1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究及師資隊(duì)伍建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(重點(diǎn)工作)

          2、加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革,探索專業(yè)教研與跨專業(yè)的學(xué)科教研結(jié)合模式,提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

          3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè):

          (1)結(jié)合我校的專業(yè)設(shè)置,制定各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)。

         。2)結(jié)合電子專業(yè)修訂該專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn),研發(fā)電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課校本教材。

          4、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,爭取完成區(qū)級(jí)技能大賽名列前茅的目標(biāo)。(重點(diǎn)工作)

          三、具體措施

         。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理

          1、規(guī)范課堂教學(xué)行為

         。1)繼續(xù)推行并深化“1112111”教學(xué)管理模式。

          要求全組老師,統(tǒng)一理論課、實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,本學(xué)期1篇規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范的上好每1堂課、認(rèn)真做好每1次作業(yè)批改、每學(xué)期完成2節(jié)聽評(píng)課、每學(xué)期1次多媒體公開課、每月1次階段性的考核、每學(xué)期1篇教學(xué)反思。

         。2)搞好教研活動(dòng)和教學(xué)日常管理。

          一是教研活動(dòng):間周開展教研活動(dòng)。通過教研活動(dòng)一方面向組內(nèi)老師傳達(dá)學(xué)校精神,另外主要是大家一起商量、討論教學(xué)相關(guān)內(nèi)容,每次均為內(nèi)容。

          二是加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),在組內(nèi)盡量號(hào)召大家集中備課、聽課、評(píng)課、講課,隨時(shí)檢查老師備課情況、作業(yè)批改及教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況。

          2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,改革考核制度。

          為加強(qiáng)過程教學(xué)管理,本學(xué)期各位教師將按學(xué)校要求及班級(jí)實(shí)際制定半期目標(biāo)和期末目標(biāo)。取消半期考試,將半期考試的檢查制度該為隨機(jī)抽查,以此促進(jìn)教師過程教學(xué),期末學(xué)生成績?cè)u(píng)定以證書考核和綜合評(píng)定為主要方式的考核辦法(3:3:4綜合評(píng)定辦法)。要隨時(shí)能接受學(xué)?己诵〗M的考核。

         。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究及隊(duì)伍建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          1、加強(qiáng)組內(nèi)老師專業(yè)化發(fā)展,規(guī)范教學(xué)研究。

         。1)我組將逐步分為專業(yè)理論和專業(yè)技能兩個(gè)方向。教專業(yè)理論方向:麻建浪、麻燎原、章建合、應(yīng)小婭、邵新國。專業(yè)技能方向:李曉頂、孫純燕。

         。2)加強(qiáng)教研活動(dòng)發(fā)展,教研活動(dòng)做到“五定”(定時(shí)-在校教研活動(dòng)后的第二天中午1點(diǎn)進(jìn)行、定地點(diǎn)—電子樓506辦公室、定人、定主題、定內(nèi)容)。每兩周一次教研活動(dòng),對(duì)缺席者,報(bào)教務(wù)科進(jìn)行處理。

          (3)圍繞數(shù)字校園建設(shè),充分利用信息化技術(shù)。要求組內(nèi)多使用多媒體,不少于周課時(shí)的1/3。每位教師每學(xué)期自己做一節(jié)優(yōu)質(zhì)課件。

          2、加強(qiáng)組內(nèi)新老教師隊(duì)伍建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

         。1)積極配合教務(wù)科和科研處讓老師們參與各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),按教師不同層次落實(shí)教師素質(zhì)的“七個(gè)一”。新進(jìn)教師抓好:一手好字(鋼筆、粉筆、毛筆),一口流利的普通話,一手好課件;其他教師抓好:能主研或參研一項(xiàng)科研課題,能勝任一門相關(guān)學(xué)科教學(xué),盡量能培訓(xùn)一項(xiàng)學(xué)生技能競賽,努力使自己成為一名(區(qū)、校)級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人。

         。2)各組內(nèi)教師要認(rèn)真分析自己現(xiàn)狀,提出自己打算培養(yǎng)方向。在各組內(nèi)開展對(duì)新教師“傳、幫、帶”活動(dòng),促進(jìn)新教師的迅速成長。

         。3)按照教務(wù)科要求,認(rèn)真、繼續(xù)落實(shí)教師“三課活動(dòng)”,即新教師的合格課(要求運(yùn)用多媒體輔助教學(xué))、每位教師的公開課。

         。4)按照“訓(xùn)、導(dǎo)、賽”的培養(yǎng)思路,調(diào)動(dòng)教研組的積極性,與教務(wù)科和科研室協(xié)調(diào)配合,采取隨意抽簽的方式每組1-2名教師上展示課,進(jìn)行教學(xué)能力大比拼,共同提高教育教學(xué)水平。

          (二)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),樹立“立信實(shí)訓(xùn)品牌”。

          1、加強(qiáng)各專業(yè)的硬軟件建設(shè)和管理。

         。1)硬件建設(shè):協(xié)助學(xué)校完成電工電子、維修電工等的建設(shè),完善新實(shí)訓(xùn)室各實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部配套建設(shè);配合學(xué)校為使我電子專業(yè)申報(bào)市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的前期工作作努力。

          (2)強(qiáng)化、規(guī)范實(shí)訓(xùn)室管理,形成立信實(shí)訓(xùn)品牌。

         、僦鸩綄(shí)行專業(yè)模塊化教學(xué)。按每完成一個(gè)模塊教師均要求學(xué)生完成一份考核報(bào)告,然后進(jìn)行下一模塊的教學(xué)。

         、诩訌(qiáng)設(shè)備、器材管理,妥善保管各個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)計(jì)劃資料。進(jìn)一步發(fā)揮專職實(shí)驗(yàn)員的'職責(zé),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室中間及以下環(huán)節(jié)的管理,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)專職實(shí)驗(yàn)員工作情況的考核力度。

         、廴婕訌(qiáng)實(shí)踐教學(xué)檢查工作。堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室安全檢查制度,不定期檢查各實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度情況,科室將加大督促、檢查、處罰力度,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師及時(shí)針對(duì)處理。

         、艹闪㈦娮訁f(xié)會(huì),人員由電子班的學(xué)生組成,老師推薦、學(xué)生報(bào)名篩選的方法定人。

          協(xié)會(huì)職責(zé)如下:

          1、 協(xié)助老師進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室簡單的維護(hù)。

          2、 協(xié)助實(shí)訓(xùn)課老師上實(shí)訓(xùn)課。

          3、上完實(shí)訓(xùn)課后進(jìn)行設(shè)備儀器的檢查和清潔、水、電、門、窗進(jìn)行監(jiān)督。

          4、 發(fā)放和回收實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)并整理存檔。

         、葆槍(duì)現(xiàn)目前本專業(yè)班級(jí)多而實(shí)訓(xùn)室少的狀況,建立一套科學(xué)合理的實(shí)訓(xùn)課分配方案,以改變以前先到先選室、先上,后到?jīng)]得選甚至沒實(shí)訓(xùn)室上的情況。

          2、加強(qiáng)校本教材建設(shè)。

          校本教材建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在教務(wù)科帶領(lǐng)下繼續(xù)完成《電子技術(shù)基礎(chǔ)》校本教材的開發(fā)。

         。ㄈ┛茖W(xué)規(guī)劃,提高學(xué)生理論、技能水平,做好各級(jí)技能大賽

          1、科學(xué)制定考核目標(biāo),狠抓學(xué)生常態(tài)化培訓(xùn)。

         。1)加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué),協(xié)助教務(wù)科加強(qiáng)、組織學(xué)生技能鑒定指導(dǎo)工作,讓電子專業(yè)技能鑒定合格率達(dá)90%以上。

          (2)常抓學(xué)生過程考核及常態(tài)化培訓(xùn),科學(xué)組織、實(shí)施電子專業(yè)學(xué)生技能的開展。配合學(xué)校在平時(shí)教學(xué)中,注意全面、大眾化培訓(xùn)學(xué)生,讓更多學(xué)生技能得到提高。

          2、做好校(區(qū))級(jí)賽點(diǎn)承辦和競賽工作,完成預(yù)期目標(biāo)。

         。1)配合學(xué)校,制定并組織好學(xué)校師生技能大賽方案和競賽。

          (2)配合后勤科對(duì)賽點(diǎn)承辦所需設(shè)備請(qǐng)購及檢查落實(shí)設(shè)備到位情況;配合教務(wù)科進(jìn)行賽場布置,營造良好的賽場氛圍。

          (四)其他工作

          1、組織、號(hào)召教研組全體成員,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置給教研組的有關(guān)活動(dòng)和任務(wù)。

          2、為了規(guī)范、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理,讓組內(nèi)老師更多參與新建實(shí)作室規(guī)劃、建設(shè)中來。

          周次

          內(nèi) 容

          主要責(zé)任人

          3

          a、教研組制定教研活動(dòng)計(jì)劃

          b、制定個(gè)人教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

          c、舉行教研組會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)

          李曉頂

          4

          a、本校技能選拔比賽

          李曉頂

          2/3 首頁上一頁123下一頁尾頁

          6

          a、會(huì)考補(bǔ)考及學(xué)生課外實(shí)訓(xùn)方案

          b、章建合集體備課、公開課

          章建合

          7

          a、麻建浪集體備課、公開課

          b、縣專業(yè)課教學(xué)研討

          麻建浪

          9

          a、李曉頂集體備課公開課

          b、市技能選拔比賽

          李曉頂

          10

          a、期中考試出卷討論

          b、邵新國集體備課、公開課

          邵新國

          12

          a、實(shí)驗(yàn)教材課例評(píng)比討論

          b、學(xué)科命題競賽討論

          章建合

          14

          a、電子電工專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)競賽安排

          麻建浪

          16

          a、高一學(xué)生技能比賽安排

          章建合

          18

          a、高三摸底考試復(fù)習(xí)

          麻建浪

          20

          a、期末教學(xué)準(zhǔn)備

          b、期末考試各科命題、閱卷、分析

          李曉頂

          21

          a、個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

          b、期末工作安排

          李曉頂

        教研工作計(jì)劃 篇6

          汽車教研室在機(jī)電與汽車工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極探索在新課程改革背景下的汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)群的教研工作新模式,已略見成效。為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效果,促進(jìn)本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定20xx年度工作計(jì)劃如下:

          1、加強(qiáng)溝通。教師不坐班了,有課來,無課走,教研室各位老師之間的溝通也少了,大家相互學(xué)習(xí)相互切磋的機(jī)會(huì)也少了。利用每周四下午的教研活動(dòng)時(shí)間多開展教科研活動(dòng),加強(qiáng)溝通,相互學(xué)習(xí)。

          2、加快教研立項(xiàng)進(jìn)度。我室《高職課程改革的研究與實(shí)踐》教研立項(xiàng)即將結(jié)題,力爭完成課程自編教材的撰寫,完善《汽車營銷實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》,重新制定課程標(biāo)準(zhǔn),電子教案,課件。

          3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。樹立正確的教育觀念,開展說課、講課和聽評(píng)課的活動(dòng)。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高自身的業(yè)務(wù)水平,從而提高課堂效果。

          4、繼續(xù)開展《青年教師下企業(yè)掛職鍛煉》項(xiàng)目。目前在崗掛職鍛煉的教師應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐技能。20xx年力爭讓更多的教師有掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。

          5、加大教科研力度。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教科研,撰寫教科研論文,力爭平均每位教師發(fā)表一篇以上。

          汽車教研室工作計(jì)劃二:汽車教研室工作計(jì)劃(571字)

          根據(jù)總院教務(wù)處主持召開的“抓常規(guī)、保重點(diǎn)、推動(dòng)學(xué)期工作高質(zhì)量開展”的教學(xué)工作安排會(huì)的精神,結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院教育教學(xué)工作的總安排以及汽車專業(yè)的實(shí)際工作,制定本學(xué)期的教研室工作計(jì)劃。以進(jìn)一步提高教研室的教學(xué)與科研水平,規(guī)范教研室管理的各項(xiàng)工作,落實(shí)學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。

          具體工作計(jì)劃見下表:

          周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容

          第一周周三參加機(jī)電學(xué)院教學(xué)安排會(huì)

          第二周周三商量制定本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃

          第三周周三制定20xx年學(xué)生技能競賽月活動(dòng)中汽修專業(yè)競賽實(shí)施方案

          第四周周三安排新校區(qū)汽車類實(shí)訓(xùn)室分布

          第五周周三汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)制定中問題討論

          第六周周三討論安排20xx級(jí)學(xué)生技能競賽輔導(dǎo)與實(shí)施措施

          第七周周三討論如何推進(jìn)汽修專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)

          第八周周三針對(duì)學(xué)生在技能競賽輔導(dǎo)中出現(xiàn)的技術(shù)性問題討論解決

          第九周周三針對(duì)20xx級(jí)學(xué)生考證問題進(jìn)行討論

          第十周周三針對(duì)理實(shí)一體化教學(xué)中出現(xiàn)的問題,討論解決方案

          第十一周周三20xx級(jí)學(xué)生技能競賽預(yù)賽

          第十二周周三學(xué)生技能競賽預(yù)賽總結(jié)及決賽

          第十三周周三教研室教師教學(xué)、教法交流

          第十四周周三20xx級(jí)培養(yǎng)方案制定問題研究

          第十五周周三討論如何推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力

          第十六周周三討論制定期末考試出題事宜

          第十七周周三討論制定20xx級(jí)汽修專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題題目

          第十八周周三討論暑假培訓(xùn)提高技能計(jì)劃

          第十九周周三教研室學(xué)期總結(jié)

          汽車教研室工作計(jì)劃三:汽修教研組工作計(jì)劃(1058字)

          學(xué)年,學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期,我們汽修教研組正面臨新的建設(shè)發(fā)展機(jī)遇,但也同時(shí)存在許多制約因素。我們根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

          1、做好校本教材的開發(fā)及完善工作

          根據(jù)學(xué)校的要求本學(xué)期組內(nèi)將對(duì)本專業(yè)課程教材進(jìn)行開發(fā),準(zhǔn)備對(duì)此進(jìn)行若干次專題討論,統(tǒng)一方向和內(nèi)容,組內(nèi)教師積極合作,更加完善實(shí)習(xí)操作規(guī)范和更好的利用學(xué)校現(xiàn)有實(shí)習(xí)設(shè)備,由于專業(yè)教師本學(xué)期的工作量較大,預(yù)計(jì)先完成第一輪初稿。

          2、每月進(jìn)行兩次集體備課。

          本學(xué)期我們將在專業(yè)課中積極探索課程教學(xué)方法。以課題為主線,整合教學(xué)內(nèi)容,探索專業(yè)課程教學(xué),教材的整合,教學(xué)資源的分配,教師的'相互分工和密切配合。我們將不斷通過嘗試、研討、總結(jié),再嘗試的過程,取得經(jīng)驗(yàn),為全面開展教學(xué)改革打下基礎(chǔ)。

          3、要求每位教師每周都要寫一篇課后反思或體會(huì),及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

          4、繼續(xù)進(jìn)行月考制度,改革考試辦法。各任課教師根據(jù)任教的課程特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生及本專業(yè)情況,認(rèn)真命題,作出考核標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校的月考制度,把月考工作做好。

          5、上好示范課,加強(qiáng)組內(nèi)互相聽課、評(píng)課,寫好聽課記錄,經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,注意從不同的角度分析、評(píng)價(jià)一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提升課組教研活動(dòng)的質(zhì)量,推動(dòng)教學(xué)的教與學(xué)。要求每位老師每學(xué)期至少聽12節(jié)課。

          6、加強(qiáng)本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作

          實(shí)習(xí)教學(xué)是課程體系中一個(gè)重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐操作能力的重要途徑,為了加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)綜合能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合本專業(yè)的情況,準(zhǔn)備進(jìn)行以下操作訓(xùn)練:

          1 中一年級(jí):發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)

          2 中二年級(jí):1 汽車底盤檢修實(shí)習(xí) 2 汽車車容扳金實(shí)習(xí)

          7、開展專業(yè)的技能競賽活動(dòng)

          我組準(zhǔn)備在本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生技能競賽活動(dòng),并借此活動(dòng)在學(xué)生中掀起了學(xué)技能、比技能的熱潮。

          技能競賽活動(dòng)的內(nèi)容主要有:

          1中一年級(jí): 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火正時(shí)調(diào)整

          2中二年級(jí): 汽車電路的檢查與維修

          8、本學(xué)期具體工作安排:

          3月份

          配合學(xué)校做好學(xué)生返校的各項(xiàng)工作

          組織教師教研,制定教學(xué)計(jì)劃

          檢查學(xué)生寒假作業(yè),做好總結(jié)工作

          配合學(xué)校開展文體活動(dòng)

          做好第一次月考工作

          4月份

          加強(qiáng)技能操作,中一年級(jí)進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)

          組織好第二次月考工作

          5月份

          組織公開課,研討專業(yè)教學(xué)方法

          加強(qiáng)技能操作,中二年級(jí)進(jìn)行汽車底盤檢修實(shí)習(xí)及汽車車容扳金實(shí)習(xí)

          配合學(xué)校開展文體活動(dòng)

          組織第三次月考

          6月份

          做好階段教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)檢查

          開展專業(yè)的技能競賽活動(dòng)

          組織第四次月考

          7月份

          做好期考復(fù)習(xí)及考試工作

          做好暑假放假工作:布置暑假作業(yè),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        教研工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

          本學(xué)期的生物教學(xué)工作繼續(xù)以學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想為準(zhǔn)繩,以xx市的課改的要求為指導(dǎo),在繼承生物課程改革成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究初中生命科學(xué)的課堂教學(xué)方法,優(yōu)化生物課堂教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生生命科學(xué)的素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。本組全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想,在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。本組全體教師要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的`發(fā)展緊密聯(lián)系起來,發(fā)揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神,爭創(chuàng)市先進(jìn)班組。

          二、工作重點(diǎn)

          1、繼續(xù)通過“組本培訓(xùn)”的途徑,集體備課,相互聽課,評(píng)課,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,營造良好的組風(fēng),使新進(jìn)來的教師能盡快融入xx初中的教育教學(xué)氛圍。

          2、不斷加強(qiáng)科研意識(shí),以科研促教研,無論是對(duì)初二的執(zhí)教心得,還是初三生物和綜合課的復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。尤其是要認(rèn)真實(shí)施《以環(huán)境教育為突破口,實(shí)施中學(xué)可持續(xù)發(fā)展》的課題研究。

          3、積極探索生物競賽的輔導(dǎo)模式,爭取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類組織組織的各種生物競賽和學(xué)科評(píng)比活動(dòng)中取得好成績。

          4、積極主動(dòng)地參與對(duì)學(xué)生研究性課題的指導(dǎo)工作,提高學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。

          5、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,初探生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

          6、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上,立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則,逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材。

          7、以《初中生物》教材為依據(jù),在教學(xué)中加強(qiáng)科學(xué)精神等德育思想的滲透教育,重視全員德育工作的開展。

          三、常規(guī)工作

          1、抓好教研組和備課組的工作,要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng):

          教研組活動(dòng):單周周一下午在生物組教研組活動(dòng),本學(xué)期主要圍繞以上七方面的工作重點(diǎn)開展教學(xué)研究活動(dòng)。

          備課組活動(dòng):每周周四晚上第一節(jié)課在初二辦公室、教務(wù)處進(jìn)行初二、初三備課活動(dòng)。由xx老師主持初二備課組活動(dòng),由孔瑞華老師主持初三備課組活動(dòng)。要求每次備課組活動(dòng)由一位任課教師主講,其他教師對(duì)其主講的專題提出自己的意見、建議、記錄,進(jìn)行研討,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

          2、抓好全員德育工作,要求每位教師做到教書育人:每位教師應(yīng)在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,充分運(yùn)用生物教材內(nèi)容本生的特點(diǎn),幫助提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的正確的世界觀和方法論,尤其是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法,要富思想教育于教學(xué)中,每位教師在學(xué)校各種活動(dòng)中都要以身作則,準(zhǔn)時(shí)上、下課,認(rèn)真批改作業(yè)及進(jìn)行試卷分析。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)心、幫助,樹立學(xué)習(xí)的信心,以達(dá)到學(xué)習(xí)要求。

          3、抓好實(shí)驗(yàn)室管理工作,要求每位教師遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度:

         。1)每位教師在做實(shí)驗(yàn)的前一周要將所需實(shí)驗(yàn)材料,藥品、儀器列出清單,交給實(shí)驗(yàn)員。

         。2)教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室做好課前教育,配合實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,愛護(hù)公物,認(rèn)真實(shí)驗(yàn),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度

          (3)實(shí)驗(yàn)員除了做好本職工作外,要配合教師做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),并可提出自己的建議、要求,使實(shí)驗(yàn)達(dá)到效果。

          (4)由于本學(xué)期實(shí)驗(yàn)多樣,班級(jí)數(shù)多,因此實(shí)驗(yàn)員要統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

          4、抓好其它常規(guī)工作,要求每位教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng):

         。1)積極抓好科研工作,每月最后一周的周一下午召開課題會(huì),確保課題的正常開展和實(shí)施。

         。2)積極參加市、區(qū)生物教研以及學(xué)校組織開展的各項(xiàng)教學(xué)研討和評(píng)比活動(dòng)。

         。3)開設(shè)講座或舉辦學(xué)科知識(shí)競賽,拓展學(xué)生的生命科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)的興趣。

          (4)拓展型課程:本學(xué)期開設(shè)生物競賽輔導(dǎo)課程,由柯谷慶負(fù)責(zé),初二其他教師協(xié)助,培養(yǎng)學(xué)生在生命科學(xué)上的自學(xué)能力和實(shí)踐能力。

         。5)積極參加學(xué)校組織的大掃除活動(dòng)、工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)等等。

        教研工作計(jì)劃 篇8

          一、總體思路:

          本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

          二、工作目標(biāo):

          1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。

          2.以“三課活動(dòng)”為抓手,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

          3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。

          4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,確保中考升學(xué)率。

          三、具體工作措施:

          (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

          教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的'學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

          (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

          在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

          (三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

          1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出兩堂青年教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課。

          2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長。

          4、繼續(xù)實(shí)行“小專題”研討活動(dòng)。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

          (四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

          繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求組內(nèi)教師建立并完善個(gè)人的教育博客,每位教師每學(xué)期在個(gè)人教育博客上,交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等),并嘗試著與本校高中部教師或外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。同時(shí),充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、化解并突破難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

          (五)積極開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活

          依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報(bào)等,做為活動(dòng)的場地,開辟第二課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期每學(xué)科開展一次課外活動(dòng)。政治學(xué)科:我說時(shí)事演講比賽;歷史學(xué)科:歷史課本劇表演;地理學(xué)科:我愛祖國拼圖比賽。

          (六)積極做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的工作

          為了確保中考升學(xué)率,畢業(yè)班任課老師要認(rèn)真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要研究中考說明和教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多查閱資料,爭取中考取得好成績。

          四、活動(dòng)安排:

          月份周次教研活動(dòng)內(nèi)容第二課堂

          活動(dòng)內(nèi)容

          九月份

          第一周各備課組工作計(jì)劃制定與交流,教研組工作計(jì)劃的討論與制定。無活動(dòng)

          第二周1、確定各學(xué)科的小專題研究題目;2、確定本組各位教師公開課上課時(shí)間表。

          無活動(dòng)

          第三周青年老師校級(jí)示范課并評(píng)課無活動(dòng)

          第四周政治教師專題教研:“如何提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”政治學(xué)科:我說時(shí)事演講比賽

          十月份

          第一周無活動(dòng)

          第二周政史地組全體教師公開課評(píng)課無活動(dòng)

          第三周歷史教師專題教研:“如何提高學(xué)生的學(xué)史興趣”和“加強(qiáng)歷史學(xué)科知識(shí)記憶的有效方法”。歷史學(xué)科:歷史課本劇編演

          第四周無活動(dòng)

          十一月份

          第二周1、教研組“小專題研究”的研討無活動(dòng)

          第三周地理教師專題教研:“地理學(xué)法研討”和“學(xué)生學(xué)習(xí)地理相關(guān)能力培養(yǎng)”地理學(xué)科:我愛祖國拼圖比賽。

          第四周2、網(wǎng)絡(luò)教研“如何利用網(wǎng)絡(luò)博客進(jìn)行教研”

          十二月份

          第一周1、教學(xué)常規(guī)及教學(xué)進(jìn)度檢查通報(bào);2、政治歷史復(fù)習(xí)研討課無活動(dòng)

          第二周政治歷史專題復(fù)習(xí)研討課無活動(dòng)

          第三周政史地組全體教師教育教學(xué)論文收集與交流無活動(dòng)

          第四周教研組“小專題研究”階段性研究成果總結(jié)無活動(dòng)

          一月份

          期末考試質(zhì)量分析,學(xué)期工作總結(jié)。無活動(dòng)

        教研工作計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)閻校長關(guān)于教學(xué)改革報(bào)告的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          二、工作重點(diǎn)

          1.健全以課堂教學(xué)改革研究為核心的教研,立足校情開展教研活動(dòng)。

          2.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,做好各項(xiàng)工作的監(jiān)督與過程性評(píng)價(jià)。

          3.繼續(xù)提高老師自身的教育教學(xué)水平,能夠大膽、自信地展示自己。

          4.建立班級(jí)學(xué)習(xí)共同體,縮小學(xué)生之間的差距,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          三、具體措施

         。ㄒ唬﹪@學(xué)校課改工作部署,逐步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)課堂的高效性。

          1. 強(qiáng)化課改意識(shí),深入推進(jìn)課堂改革。本學(xué)期,我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下功夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。以課堂改革為重心,教研活動(dòng)計(jì)劃采用集中與分散,集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法,使教研活動(dòng)豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。

          2.教研組開展“曬課”活動(dòng),給老師提供展示與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

          “曬課”顧名思義就是把自己要上的課程曬到網(wǎng)上,當(dāng)然這里指小范圍的學(xué)校網(wǎng)。作為一種新的嘗試,給老師以鼓勵(lì),增強(qiáng)自信,互相學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不足,努力改進(jìn),提高教學(xué)水平。計(jì)劃一個(gè)學(xué)期每個(gè)老師都能“曬課”一次。

          3.繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,組內(nèi)每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。本學(xué)期集體繼續(xù)研讀王崧舟老師的《詩意語文課譜》,和學(xué)生一同成長。

          (二)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

          1.教研活動(dòng)常態(tài)化。繼續(xù)定時(shí)、定點(diǎn)、定主題開展教研活動(dòng),努力使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習(xí),有所收獲。同時(shí),每一位語文教師都要閻校長的課改工作報(bào)告以及杜郎口、洋思中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念進(jìn)一步學(xué)習(xí)并真正內(nèi)化為自己的'教學(xué)理念與行為。

          2.備課:本學(xué)期采用預(yù)習(xí)單及隨堂檢測的備課形式,采取個(gè)人先背,然后集體討論再個(gè)人修改的模式進(jìn)行,先背教學(xué)設(shè)計(jì),再根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單,然后制作教學(xué)課件,最后根據(jù)《生活》設(shè)計(jì)隨堂練習(xí)。做到每節(jié)課高質(zhì)量,高效率,資源共享,智慧共享。

          3.上課:樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。同時(shí)按照課改要求,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

          4.作業(yè)與批改:作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,并且努力做到當(dāng)堂清,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

          5.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

         。ㄈ└愫脤W(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 1.寫字教學(xué),高度重視,常抓不懈。利用午寫和寫字課的時(shí)間,老師作認(rèn)真指導(dǎo),努力使學(xué)生的字寫得規(guī)范、美觀。本學(xué)期將參加低年級(jí)的寫字比賽。

          2.加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),著力營造書香校園。切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率,讓學(xué)生有時(shí)間多讀書、讀好書,讀整本的書,班級(jí)建立好圖書角,讓書香浸潤到校園的每一個(gè)角落。本學(xué)期進(jìn)行低年級(jí)朗讀比賽或講故事比賽。

          3.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀和古詩詞的積累與背誦,學(xué)期末開展古詩考級(jí)活動(dòng)。

          四、具體工作安排:

          三月份:

          1.制訂教研組工作計(jì)劃及語文教學(xué)計(jì)劃;

          2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):復(fù)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)洋思、杜郎口等學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念及課堂。

          3.語文新模式備課初步試行

          四月份:

          1.教研組內(nèi)開展互聽互評(píng)課活動(dòng)

          2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):共讀一本書《詩意語文課譜》,共寫讀書筆記

          3.師生共讀一本書

          五月份:

          1.寫字比賽

          2.講故事或朗誦比賽

          3.開展教師曬課活動(dòng)

          六月份:

          1.古詩考級(jí)

          2.作業(yè)評(píng)比

          3.做好復(fù)習(xí)與期末檢測

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