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        教研工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-08-24 07:06:38 工作計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】教研工作計(jì)劃模板合集七篇

          光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的教研工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】教研工作計(jì)劃模板合集七篇

        教研工作計(jì)劃 篇1

          為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二 、主要工作思路

          課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。

          繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

          三、主要工作與措施

          (一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。

          1、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的`等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。

          2、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課,無(wú)教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理。

          3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          (二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題的研究工作、 教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

          1、嚴(yán)格備課管理。教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。堅(jiān)持提前備課,教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思,對(duì)階段性檢測(cè)有質(zhì)量分析,有改進(jìn)措施。

          2、每月一次集體備課,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。

          3、開展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

          4、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

          5、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

          四、活動(dòng)安排如下:

          二月份:

          1、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

          2、第一次教研活動(dòng)

          3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

          三月份:

          1、第二次教研活動(dòng)

          2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查

          四月份:

          1、第三次教研活動(dòng)

          2、第三次教學(xué)常規(guī)檢查

          五月份:

          1、第四次教研活動(dòng)

          2、第四次教學(xué)常規(guī)檢查

          六月份:

          1、第五次教研活動(dòng)

          2、第五次教學(xué)常規(guī)檢查

        教研工作計(jì)劃 篇2

          我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng),XX年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面,運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo),信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下:

          一、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課

          要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì)考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

          二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作

          隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

          三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要

          我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教設(shè)備,我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購(gòu)貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

          四、做好校資源庫(kù)建設(shè)工作

          硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫(kù),最大限度的提高資源共享,我們將通過(guò)自制、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),我們將對(duì)兄弟學(xué)校開放我校的'資源庫(kù),并收取一定的費(fèi)用。

          五、做好試題庫(kù)建設(shè)工作

          結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫(kù),運(yùn)用自動(dòng)組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。

          六、逐步完善校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件

          逐步為各科、處、室、年級(jí)組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。

          七、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)

          鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。

          八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì)等工作順利進(jìn)行

          為我校教師的評(píng)估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。

          九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會(huì)開展工作

          繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          十、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽是我校的薄弱項(xiàng)目

          這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去,以期在XX年的競(jìng)賽中,確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),沖擊國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策

          調(diào)動(dòng)全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵(lì)全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),多拿獎(jiǎng)項(xiàng),并力爭(zhēng)在全國(guó)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

          十二、按計(jì)劃開展課題研究工作

          做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作。

        教研工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          遵循《綱要》精神,以雙語(yǔ)教學(xué)、特色服務(wù)為工作重點(diǎn),以省幼教年會(huì)為契機(jī),深化教育研究,提高幼兒整體素質(zhì),力爭(zhēng)在短期內(nèi)開創(chuàng)我園教研的良好氛圍,提高教師隊(duì)伍整體水平。

          二、主要工作

          1、開展幼兒雙語(yǔ)教學(xué)研究

          2、規(guī)范語(yǔ)言文字使用標(biāo)準(zhǔn)

          3、提高年輕教師科研水平

          4、展示有特色的幼兒活動(dòng)

          三、具體工作

          1、雙語(yǔ)教學(xué)有序開展 雙語(yǔ)教學(xué)作為我園教育教學(xué)的一大特色將在本學(xué)期重點(diǎn)開展。在制定教材、培訓(xùn)師資、具體實(shí)施等環(huán)節(jié)充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn),以適宜的形式、適宜的內(nèi)容靈活化、趣味化、生活化的進(jìn)行。并定期進(jìn)行成果匯報(bào),向社會(huì)、家長(zhǎng)展示幼兒園的這一特色教學(xué)。

          2、語(yǔ)言文字力求規(guī)范 規(guī)范語(yǔ)言文字是本學(xué)期的一項(xiàng)工作重點(diǎn)。園內(nèi)將有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)“寫規(guī)范字、說(shuō)普通話”的良好氛圍。本學(xué)期將同靜海園一起開展相關(guān)的“小手拉大手”的推普活動(dòng),力爭(zhēng)使我園的`語(yǔ)言文字工作更上一個(gè)臺(tái)階。

          3、教研活動(dòng)層層深入 根據(jù)開學(xué)初始教師崗位培訓(xùn)的相關(guān)制度,本學(xué)期將定期開展教師的各級(jí)各類教研活動(dòng)。從班級(jí)到年級(jí)再到園內(nèi),層層深入,營(yíng)造互幫互學(xué)、共同成長(zhǎng)的教研氛圍,幫助園內(nèi)年輕教師盡快勝任本職工作,進(jìn)而提高教師整體的教科研水平。

          4、幼兒活動(dòng)積極展示 作為一所新開辦的幼兒園更要在搞好園內(nèi)各項(xiàng)工作的同時(shí),通過(guò)多種渠道向社會(huì)展示自己,獲得更多的同行、家長(zhǎng)了解和支持。本學(xué)期,將努力抓住省幼教年會(huì)及一些節(jié)日慶祝的契機(jī),進(jìn)行一系列的

          幼兒活動(dòng)展示工作,力求收到較好的社會(huì)影響。

          四、逐月安排

          八月: 新生家長(zhǎng)會(huì) 各班環(huán)境布置 教師崗位培訓(xùn)

          九月: 各類計(jì)劃的制定 幼兒生活再現(xiàn)活動(dòng)(一) 班級(jí)環(huán)境布置交流 早操編排 園內(nèi)優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比

          十月: 慶國(guó)慶專題活動(dòng) 幼兒生活再現(xiàn)活動(dòng)(二) 班級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)交流 各級(jí)教科研活動(dòng)正常化 參加區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀教育活動(dòng)展評(píng)

          十一月:各班游戲區(qū)角觀摩 家長(zhǎng)半日開放活動(dòng) 班級(jí)間互動(dòng)游戲的嘗試 親子周末電影活動(dòng) 幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)專題研究活動(dòng)

          十二月:班級(jí)間晨間活動(dòng)交流觀摩 幼兒生活再現(xiàn)活動(dòng)(三) 圣誕親子游樂(lè)會(huì)活動(dòng) 英語(yǔ)特色教育展示活動(dòng)

          一月: 迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 資料收集歸檔工作 學(xué)期結(jié)束工作

        教研工作計(jì)劃 篇4

          本學(xué)期八年級(jí)生物要接受會(huì)考的檢驗(yàn)。要求所有教師牢固樹立質(zhì)量意識(shí),努力提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

          一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“四清”

          全體生物教師要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《遠(yuǎn)安縣中小學(xué)教學(xué)“四清”指導(dǎo)意見(jiàn)(修訂稿)》,“堂堂清,天天清,周周清,月月清”中“堂堂清”是最重要的環(huán)節(jié),教師在教學(xué)中可參照“堂堂清”教學(xué)的六個(gè)程序,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和教學(xué)內(nèi)容等實(shí)際情況靈活組織教學(xué)。要求學(xué)生做到每堂課所學(xué)的新知識(shí)必須掌握或基本掌握,學(xué)生每堂課練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,當(dāng)天批改。知識(shí)要點(diǎn)的歸納整理也可以作為學(xué)生的課堂作業(yè)。要努力做到“課堂上能掌握的不留到課后”,可以把班上的學(xué)生按每4人分成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,組長(zhǎng)可由生物學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,能認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)主要由組長(zhǎng)來(lái)檢查落實(shí)。

          在課堂教學(xué)上要重點(diǎn)抓“四個(gè)優(yōu)化”,即:優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)手段和優(yōu)化輔導(dǎo)方法。通過(guò)教學(xué)過(guò)程的落實(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、認(rèn)真抓好集體備課活動(dòng)

          集體備課是學(xué)科教師有計(jì)劃、有組織地共同制定教學(xué)計(jì)劃,分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn),并確定教學(xué)方法,撰寫教案的過(guò)程,是依托群眾智慧對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、集中研究、分頭實(shí)施的集體行為,是發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作精神、集思廣益、共同研究、提高備課質(zhì)量、促進(jìn)課堂教學(xué)效率的`有效途徑。教師通過(guò)集體備課過(guò)程中的總結(jié)反思、交流合作、資源共享,加深對(duì)教材的理解、拓展教學(xué)思路、促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

          學(xué)校有2名以上生物教師的均實(shí)行集體備課,集體備課要做到“三定”“五備”“四統(tǒng)一”。“三定”:定時(shí)間,定內(nèi)容,定主持人;“五備”:備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練,要重點(diǎn)研究學(xué)科三維目標(biāo)在每節(jié)課中實(shí)施的途徑與方法;“四統(tǒng)一”:既統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn),統(tǒng)一階段測(cè)試。

          集體備課每周不少于1次。做到計(jì)劃落實(shí)、主題落實(shí)、人員落實(shí),目標(biāo)落實(shí)。備課組長(zhǎng)要認(rèn)真做好每次集體備課情況記錄,包括備課時(shí)間、參加人員、備課內(nèi)容、活動(dòng)討論意見(jiàn)等。

          集體備課的教案可以作為個(gè)人教案來(lái)實(shí)施。

          三、繼續(xù)開展區(qū)域性教研活動(dòng)

          幾年來(lái),各區(qū)域性協(xié)作研究小組開展了多次針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的教研活動(dòng),取得了一些可喜的成果。本期繼續(xù)開展區(qū)域性協(xié)作研究。各組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織本期區(qū)域活動(dòng)。

          四、積極開展教學(xué)科研活動(dòng)

          本期及今后一段時(shí)間,課題研究的主方向是“課堂教學(xué)的有效性”研究。本期將組織全體生物教師進(jìn)行“課堂教學(xué)的有效性”培訓(xùn)。部分學(xué)校的生物課題研究要積極準(zhǔn)備有關(guān)材料到宜昌市科規(guī)辦申報(bào)立項(xiàng)并按計(jì)劃開展研究,以期取得研究成果。

          在全體教師中繼續(xù)開展“五個(gè)一” 活動(dòng),即:學(xué)習(xí)一本專著、帶著一個(gè)科研課題施教、設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀教案、寫一篇教研論文和上一堂研究課。

          五、教學(xué)進(jìn)度

          七年級(jí):期中上完第四章,期末上完七年級(jí)生物下冊(cè)。

          八年級(jí):期中上完八年級(jí)下冊(cè)。

          六、本期主要活動(dòng)

          1、視導(dǎo)(全學(xué)期)

          2、區(qū)域性教研活動(dòng)(3-4月)

          3、生物教師“課堂教學(xué)的有效性”培訓(xùn)(3月)

          4、教學(xué)“四清”檢查(3—5月)

          5、市高效課堂研究及優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽(4月)

          6、會(huì)考模擬調(diào)研考試(4—5月)

          7、七年級(jí)生物期末調(diào)研考試(7月)

        教研工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校“以大愛(ài)之心,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的細(xì)節(jié)”的辦學(xué)宗旨,以安全工作為重點(diǎn),以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、加速培養(yǎng)青年教師的步伐為主要工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)苦干精神,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,為把我校建成安寧市一流名校做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期初中數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力,把探索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,并結(jié)合學(xué)校“電子白板”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,積極開展校本研究,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。

          二、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》。樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力,素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量?jī)墒忠黄鹱ァA?zhēng)改變舊的教育觀念,確立課改的新理念和策略,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,盡力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。具體措施為,結(jié)合每周的評(píng)課,集體討論,共同尋找自己課堂教學(xué)與新課程標(biāo)準(zhǔn)的差異,以理論為指導(dǎo)不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐。

          2、樹立教育創(chuàng)新意識(shí),改革課堂教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式,落后的教學(xué)方法,做到上課、備課不斷創(chuàng)新,積極推行新課程改革,積累經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),撰寫好各種教育教學(xué)論文。

          3、樹立“視質(zhì)量如生命”的質(zhì)量意識(shí),不斷提高教學(xué)質(zhì)量、輔導(dǎo)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和敢疑好問(wèn)、評(píng)價(jià)批判等好習(xí)慣的培養(yǎng),努力為學(xué)業(yè)水平考試取得好成績(jī)和高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。

          4、深化課堂教學(xué)改革,積極開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng);積極開展草根課題研究,努力提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

          5、組織全組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》,加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試研究。

          三、工作措施

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。

          進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動(dòng),各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力,及時(shí)認(rèn)真地填好《教研活動(dòng)記錄》《備課組活動(dòng)記錄》,積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。

          2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

          向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

          3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到“有效教學(xué)”。

          課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法,把“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

          4、加強(qiáng)備課組教研活動(dòng),強(qiáng)化教研功能。

          各備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實(shí)用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

          5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          把“中青年教師示范課”活動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)當(dāng)作培養(yǎng)青年骨干教師的.途徑,并作為教研組的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要的工作來(lái)抓,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校內(nèi)公開課活動(dòng)要以青年教師為主,讓他們?cè)诹?xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來(lái)從他們當(dāng)中選出代表參加青年教師教學(xué)比武,進(jìn)行較高層次的鍛煉。

          6、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作安排,全組教師同心協(xié)力完成任務(wù),并認(rèn)真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。

          7、認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。

          進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,組內(nèi)教師積極參與小課題研究,并協(xié)助學(xué)校教研室搞好專題研究活動(dòng)。在本組內(nèi),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每次活動(dòng)確定主題和中心發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,倡導(dǎo)小而實(shí),真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備,然后大家一起探討、交流,共同提高教育教學(xué)水平。

          8、配合教導(dǎo)處、教研室做好一切教學(xué)科研工作。

          協(xié)同教導(dǎo)處、教科研室督促本組教師開展教學(xué)教研各項(xiàng)活動(dòng)。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的教研團(tuán)隊(duì)。

          四、組內(nèi)要求

          1、精心備課,做到:①三維目標(biāo)明確②精心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層,要有針對(duì)性。認(rèn)真批閱作業(yè),杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂。教研組將和教務(wù)處進(jìn)行推門聽(tīng)課。

          2、相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。每學(xué)期聽(tīng)課十五節(jié)以上,聽(tīng)后有感受、有點(diǎn)評(píng)、有交流。

          3、把好的教案、課件和其它教學(xué)資源放到的“初中數(shù)學(xué)教研組”文件夾中。完善初中數(shù)學(xué)教研組的資料管理。

          4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究,要研究考題,把握考試方向;加強(qiáng)分層,強(qiáng)化雙基,確保合格率;考試分析要以自查為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

          5、我組教師每人都擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的教學(xué),教學(xué)任務(wù)繁重,仍應(yīng)注意思想、業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷磨練自己:要注意理論學(xué)習(xí),多自學(xué),吸收理論,新觀點(diǎn),整理資料,建設(shè)個(gè)人資料庫(kù);多聽(tīng)其他教師的課,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;規(guī)范教學(xué)過(guò)程和行為等。

          總之,我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能;教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

        教研工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期英語(yǔ)教研組將《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以區(qū)教研室總體工作安排為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以新課程改革為中心,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),在實(shí)踐中落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,積極主動(dòng)地開展教學(xué)研究工作,營(yíng)造良好的教研氛圍,不斷提升英語(yǔ)教師的教學(xué)水平。關(guān)心新教師,做好新教師的培訓(xùn)工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師專業(yè)化發(fā)展,為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。

          二、現(xiàn)狀分析

          1、師資情況分析

          我鎮(zhèn)兩所中心小學(xué)和五所分校中雖然都有專職的英語(yǔ)老師,但是大部分兼任著其他副科的教學(xué),其中還有3位老師擔(dān)任班主任工作,分校中有非英語(yǔ)專業(yè)的老師兼職教學(xué)英語(yǔ)。我鎮(zhèn)教師流動(dòng)大,今年外調(diào)出去了三位英語(yǔ)老師,加入了3位新成員。可以說(shuō),我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教師是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,由一群二十幾歲的娘子軍組成,基本上都是五年以內(nèi)的新教師,因此在教育教學(xué)上及其缺乏經(jīng)驗(yàn)。

          2、教學(xué)情況分析

          我鎮(zhèn)沒(méi)有民工子弟學(xué)校,外地生分散在各個(gè)小學(xué)中,集中在幾個(gè)分校里面,學(xué)生中兩極分化現(xiàn)象比較明顯。本學(xué)期我們將更加關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)、讀、寫能力的鍛煉;在抓好基礎(chǔ)的同時(shí)注重能力的培養(yǎng),及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。從去年口試成績(jī)的測(cè)驗(yàn)情況來(lái)看,我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)除了關(guān)注學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握,也要關(guān)注學(xué)生口語(yǔ)能力的培養(yǎng)。

          三、工作重點(diǎn)與措施

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念

          繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專著;開展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法,并用這些理念來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效率。全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師繼續(xù)以新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)過(guò)程中。鼓勵(lì)教師們尤其是新教師們利用好蕭山區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中遇到的一些熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題學(xué)習(xí)探討,努力向一個(gè)學(xué)習(xí)型教研組的目標(biāo)邁進(jìn)。

          2、落實(shí)"師徒結(jié)對(duì)",提高教師業(yè)務(wù)能力

          我鎮(zhèn)基本上都是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕新教師,雖然理論學(xué)習(xí)可以武裝頭腦,但是也非常需要有經(jīng)驗(yàn)的`老師在實(shí)踐上的指導(dǎo),避免少走彎路,避免盲目摸索。我鎮(zhèn)有對(duì)新教師進(jìn)行"師徒結(jié)對(duì)"的常規(guī)活動(dòng),開展師徒結(jié)對(duì)形式下的示范課、研討課,建立"師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)檔案"。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),目的是為了促進(jìn)新教師們盡快熟練業(yè)務(wù),在教學(xué)上快速成長(zhǎng)。實(shí)際上,我們英語(yǔ)教研組的青年教師們雖然也有"師徒結(jié)對(duì)",作用卻不是很明顯,由于經(jīng)驗(yàn)和閱歷并不豐富,也不能給予有效的指導(dǎo)。這學(xué)期,單筱奕老師來(lái)我鎮(zhèn)支教,將指導(dǎo)我們開展活動(dòng),更是幫我們和城廂鎮(zhèn)牽線,讓我們與蕭山區(qū)優(yōu)秀教師結(jié)成對(duì)子,給我鎮(zhèn)英語(yǔ)教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了橋梁。我們必會(huì)珍惜這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真向結(jié)對(duì)老師請(qǐng)教,提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

          3、落實(shí)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

          我們要實(shí)實(shí)在在抓好教學(xué)常規(guī),采取一切有效措施,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過(guò)對(duì)新教師的帶教培養(yǎng),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。課堂上,通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。加強(qiáng)教研組主陣地活動(dòng),充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查。抓好備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課、課后反思等工作,通過(guò)說(shuō)、上、評(píng)、思等形式促使全組教師共同提高。

          4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教科研水平

          我鎮(zhèn)科研水平不高。通過(guò)組織教師集中學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),個(gè)別指導(dǎo)的方法,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師把自己的博客、qq等在網(wǎng)絡(luò)上與大家交流,探討,開拓視野,解決英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。求實(shí)務(wù)新,組織每位教師根據(jù)自己的特點(diǎn),學(xué)生的實(shí)際情況,開展一些專題性研究,創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,不斷通過(guò)理論學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、教學(xué)隨筆和教學(xué)故事,或者經(jīng)驗(yàn)總結(jié),本學(xué)期力爭(zhēng)年會(huì)論文能夠獲獎(jiǎng)。

          四、工作安排

          九月份:

          1、制定教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,期初工作檢查。

          2、參加鎮(zhèn)(街道)教研組長(zhǎng)會(huì)議(葛云飛小學(xué))。

          3、英語(yǔ)青年教師協(xié)作組暨集體備課活動(dòng)(汪潔霞老師上課,與城廂鎮(zhèn)老師進(jìn)行"師徒結(jié)對(duì)",布置本學(xué)期工作)

          4、參加區(qū)"新課程疑難問(wèn)題之解決"主題活動(dòng)一(湘師附小)

          十月份:

          1、參加區(qū)"新課程疑難問(wèn)題之解決"主題活動(dòng)二(聞堰鎮(zhèn)小)

          2、支教老師單筱奕老師分校送教活動(dòng)(第二分校)

          3、積極準(zhǔn)備年會(huì)論文的撰寫工作

          十一月份:

          1、參加區(qū)"新課程疑難問(wèn)題之解決"主題活動(dòng)三(回瀾小學(xué))

          2、觀摩區(qū)級(jí)教壇新秀的課堂展示

          3、選送年會(huì)論文參加評(píng)比

          4、理論學(xué)習(xí):課堂教學(xué)新常規(guī)。(鄭青霞老師上課)

          5、期中考試并做好試卷分析工作,期中工作檢查。

          6、鎮(zhèn)四-六年級(jí)學(xué)生書寫比賽

          十二月份:

          1、組織英語(yǔ)教師參加"千課萬(wàn)人"聽(tīng)課活動(dòng)

          2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接區(qū)抽測(cè)。

          一月

          1、組織期末測(cè)試(口試和筆試),并填好期末成績(jī)分析表。

          2、各校上報(bào)口試成績(jī)。

          3、教研組工作總結(jié),期末工作檢查。

        教研工作計(jì)劃 篇7

          一、導(dǎo)思想

          為全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,根據(jù)上級(jí)主管部門的具體目標(biāo)和工作要點(diǎn),結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際,特制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

          本學(xué)期我校結(jié)合臨沭縣教研室教研工作計(jì)劃及玉山鎮(zhèn)教研室工作計(jì)劃,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以教學(xué)精致化管理為保障,改革創(chuàng)新,提升教研品質(zhì),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全縣教學(xué)工作均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學(xué)教學(xué)工作而努力奮斗。

          二、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)教研組建設(shè),打造具有研究意識(shí)、勇于迎接挑戰(zhàn),積極向上的教師集體。

          2、積極開展教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,提高教師教育教學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          三、工作要點(diǎn)

          (一)完善教研組織和教研機(jī)制

          1、嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。

          2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會(huì)至少一萬(wàn)字以上。

          3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識(shí),要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽(tīng)課致少五節(jié)以上。

          4、開展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開展主題研討。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

          5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評(píng)選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

          6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭(zhēng)取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí),走出去鍛煉。

          (二)強(qiáng)力推進(jìn)教育信息化

          20xx年,學(xué)校教育管理云平臺(tái)和個(gè)人云空間的建設(shè)與應(yīng)用,使我們切實(shí)感受到現(xiàn)代化教學(xué)的好處,“運(yùn)用光榮,閑置可恥”的思想已經(jīng)深入人心。

          20xx年以來(lái),我校在縣教體局的規(guī)劃建設(shè)下,建立了錄播室,給各個(gè)班級(jí)配備了電子白板等先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,為我校開展教學(xué)教研活動(dòng)提供了便利,提高了工作效率。

          20xx年我們?nèi)詫⒅攸c(diǎn)通過(guò)云平臺(tái)來(lái)推進(jìn)教學(xué)信息化。要加強(qiáng)云平臺(tái)的應(yīng)用建設(shè),積極利用現(xiàn)有條件,通過(guò)教學(xué)常規(guī)材料電子化、家校聯(lián)系信息化、教研會(huì)議網(wǎng)絡(luò)化等措施推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的深度融合,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教育信息化的作用。要以名師、教學(xué)能手教學(xué)視頻錄制為抓手,加強(qiáng)云空間網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),豐富云空間教學(xué)資源,提高教育現(xiàn)代化水平。但是一些原有的痼疾還沒(méi)有從根本上解決,推進(jìn)的整體規(guī)劃和具體措施的科學(xué)性、可操作性還要進(jìn)一步研究。

          (三)突出高效課堂的構(gòu)建

          教學(xué)工作的主陣地是課堂,課堂教學(xué)的研究是教學(xué)研究不變的主題。要繼續(xù)深入開展課堂效率提高活動(dòng),突出抓好四個(gè)方面的工作。

          1、發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的引領(lǐng)作用。認(rèn)真組織參加各級(jí)小學(xué)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),要通過(guò)參與比賽、觀課議課等活動(dòng)培養(yǎng)骨干教師,提高課堂效益。

          2、積極探索,科學(xué)改革。繼續(xù)鼓勵(lì)各教師進(jìn)行以“先學(xué)后教、注重訓(xùn)練”為核心的課堂教學(xué)創(chuàng)新研究,多出典型。要抓住時(shí)機(jī),對(duì)課堂教學(xué)先行研究的教師經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)提升。鼓勵(lì)各位教師大膽創(chuàng)新,突破常規(guī),在課堂研究上做有效的嘗試,通過(guò)創(chuàng)新,提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

          3、典型引領(lǐng)。充分發(fā)揮名師、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)高效課堂的研究和實(shí)踐,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

          4、加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理。通過(guò)“備課答辯”、“推門聽(tīng)課”、“相約周三校內(nèi)公開課”等管理活動(dòng),多維度監(jiān)督評(píng)價(jià)常態(tài)課,按照課程改革對(duì)課堂教學(xué)的要求,落實(shí)學(xué)生的主體地位,努力實(shí)現(xiàn)教師教的`方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,逐步達(dá)到教師真實(shí)備課、高效上課,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

          (四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          1、充分發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。要重視“十、百、千”建設(shè)工程人選的作用的發(fā)揮,通過(guò)專題報(bào)告、執(zhí)教示范課、開展問(wèn)題研究、錄制教學(xué)視頻等形式帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

          2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的力度。要及時(shí)創(chuàng)造條件為其提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要壓擔(dān)子為其提供鍛煉機(jī)會(huì),要善于搭臺(tái)為其提供展示才華的機(jī)會(huì),使其盡早成才。

          3、要認(rèn)真搞好全員的小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng),要積極配合上級(jí)管理,提高培訓(xùn)效益,嚴(yán)格要求,不但要使教干教師全員受訓(xùn),而且要步入先進(jìn)行列,爭(zhēng)取遠(yuǎn)程培訓(xùn)的最大成效。

          4、要加強(qiáng)名師隊(duì)伍的培養(yǎng)與使用。要注重對(duì)名師、教學(xué)能手的培養(yǎng),通過(guò)教學(xué)研討、業(yè)務(wù)交流、外出學(xué)習(xí)、參加高級(jí)別研討會(huì)等活動(dòng),使其成為名副其實(shí)的學(xué)科帶頭人,青年教師的領(lǐng)路人。

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