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        學年度工作計劃

        時間:2024-11-08 10:27:30 工作計劃 我要投稿

        學年度工作計劃范文錦集六篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學年度工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學年度工作計劃范文錦集六篇

        學年度工作計劃 篇1

          一、情況分析:

          (一)發展優勢

          1、幼兒園建筑面積3099平方,共有9個班級,人均占地面積8.8平方米,人均綠化面積2.9平方,共有保育員9名,營養員4名,保安4名,報帳員1名,保潔工1名。各班有獨立的盥洗室、午睡室。經過20xx年大修后,校舍面貌煥然一新。

          2、進一步規范在編、非在編人員的月考核機制,加大日常執行與檢查的力度,明確了非在編人員待遇的具體內容及分配標準,凸顯了獎懲的公正性,有效地提升了三大員和保安人員的工作積極性和工作效率。

          3、保育員隊伍經過幾年的培訓,工作經驗豐富,操作規范,綜合能力較強。

          (二)存在問題:

          1、“三大員”的語言表達能力和保教結合課題研究還有待于進一步的提高。

          2、自制點心花式品種還需進一步的研制和開發。

          3、幼兒園教職工使用電瓶車人數較多,但幼兒園充電設施沒有跟進和完善,給教職工充電帶來極大的不便。

          4、后勤為前勤的服務意識和日常管理還需加強,還需要拓展眼界,與時俱進,提升后勤管理工作和日常管理措施。

          5、后勤管理工作全局意識不夠強,有時做事情、干工作只布置任務,沒有進行細致的檢查。

          6、創新意識不足,有自我滿足感,缺少謙虛好學、嚴格要求自己的要求,對新思想、新知識學習上熱情不夠,主要表現在管理方面不夠精細,工作有散漫、懶隋想象,管理粗糙。

          7、對食堂從業人員指導檢查力度不夠,使二大員屢次發生違規操作。深入一線不夠,沒有及時了解三大員的思想動態,從而在管理上帶來被動。

          8、對安保隊伍的培訓工作做得不夠深入。特別是熱情接待方面還需進一步提高。

          9、食堂工作人員一是年齡偏大,二是顧阿姨年底退休,所以必須提早招聘具備有烹調經驗的人員來掌灶。

          二、指導思想:

          本學期的后勤工作,以切實落實園務工作計劃有關要求,以本園規劃終期有效實施為核心,圍繞區域學前教育“均衡、多元、優質、可持續”的發展宗旨,以課程領導力與執行力的常態落實為主線,以“高效工作、常態質量”的工作重點,針對存在的'問題,堅持精細化管理,邊思、邊改,在實踐中改進,在改進中力求完善,確保后勤工作精細化、規范化,進一步樹立服務思想和服務質量,繼續加強員工隊伍建設,在不斷完善和規范中,提升后勤服務質量和管理水平。

          三、工作目標:

          1、以問題及薄弱環節為切入口,進一步規范三大員的操作規范性,努力提高三大員職業素質及口語表達及撰寫能力。

          2、定期組織營養員學習、討論交流烹飪經驗,每月至少一次深入食堂指導烹飪技術,嘗試開發2-3種自制點心和幼兒膳食新品種。

          3、,優化每月考核機制,細化考核指標,以考核促工作、培訓跟進的管理方式,提升二大員的工作責任性和規范操作能力。

          4、增強全園教職工的安全責任意識,抓好校園內部安全防范措施,確保全園師生的人身安全。

          3、 增強依法辦學、勤儉辦園的意識,進一步規范財務管理和資產管理,合理使用經費。

        學年度工作計劃 篇2

          一、工作思路

          以地理課程建設為中心,以全面實施素質教育,提高課程實施水平和教學質量為目標,切實履行“研究、指導、服務、管理”的工作職能,扎實做好教科教研常規工作,努力為學校地理課程建設、教學改革、創建教育特色提供有意義的業務指導和專業服務。

          加大對骨干教師和青年教師的培養指導力度,引領廣大教師認真學習教育教學理論,發現、關注教學實踐中的問題,群策群力探索解決問題的策略和方法,積極穩妥地深化課程改革工作。深入開展課題研究和學術沙龍等活動,加強全區地理教師的專業交流,提高和改善地理教師教育專業生活,發現教育專業生活的樂趣。建立教師教研合作體,提高以“問題研究”為核心的教科研能力,在教研工作的主題、方式與機制上進行滿足基層切實需要的創新。促進地理教師的專業發展,提高教育質量。

          二、主要工作

          (一)積極持續推進課程改革

          (1)初中:以提高課堂教學效益為重點,采取參與式研討、公開課觀摩與評價、案例設計、課題研究和學術沙龍等多元活動方式,提高活動的針對性和有效性,切實提高教師的課堂教學能力。

          (2)高中:加強課程體系建設,提升教師對課程的開發、管理能力。特別需要加強案例式研修,將研修活動與教學實際緊密結合起來。加強教學過程一體化設計的研究和指導。對課前預習、課堂教學、課后作業練習等強調整體思考,系統設計,努力提高各項教學活動的針對性、實效性。加強對培養學生主動發展意識、自主學習能力的'研究與指導,引領教師在教學過程中著力指導學生學習方法,培養學生學習能力。

          (二)著力做好高三教學研究工作

          (1)深入學校調研,著重就高三復習教學的工作計劃、目標內容、課堂教學、作業練習等了解情況,研究問題,商量對策。積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作。

          (2)通過多種形式,開展教研活動,交流教學心得體會和經驗;組織教學示范、研討課,抓好備課、聽課、評課各個環節,保證教研活動的質量,提高課堂教學的有效性;注重教學效率和復習效率的提高,通過骨干教師的示范引領,加強教學和輔導的針對性,促進高三年級整體教學效率和復習效率的提高。

          (3)組織全體高三老師參加xx市高三地理教學工作研討會。

          (4)在發展中心的統一安排下,協助市教科院組織參加蘇、錫、常、鎮模擬考試的閱卷及評價工作,分析、總結教學中存在的問題,研究解決問題的對策。

          (三)切實提升地理教師教科研水平

          (1)配合做好xx市中學地理課題研究有關工作。

          (2)對我區地理學科現有課題進行全面整理,交流、檢查各課題研究進展情況,商量研究過程中的具體問題。

          三、活動安排

          二、三月份

          1.根據發展中心統一安排,對部分學校高三教學工作進行調研,了解高三地理教學情況,探討提高復習教學有效性的方式、方法。

          2.召開高三地理備課組長會議。

          3.做好高三第一次教學調研測試的組織閱卷工作。

          4.組織開展區高中地理基本功競賽初賽。

          5. 高二會考相關工作。

          四月份

          1.組織全體高三老師參加大市高三地理復習教學研討會。

          2.召開初中地理教師研討會,采取專題研討、公開課觀摩與評價等形式,切實提高教師的課堂教學能力。

          3.開展地理學科區級以上課題研討活動,開好研究課,了解課題研究情況及所取得的成果,研討課題研究過程中存在的問題與困惑。

          4. 高一年級地理研究課。

          5.組織開展區高中地理基本功競賽復賽。

          五月份

          1.做好高三第二次教學調研測試閱卷的組織工作。

          2.組織高三教師分析復習教學情況,討論下階段復習教學工作。

          3.組織優秀選手參加市高中地理基本功競賽相關活動。

          六月份

          1.做好初中地理會考的有關工作。

          2.做好高二地理學科期末考試統一閱卷的組織工作。

          3.期末結束有關工作。

        學年度工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:

          二、奮斗目標

          1、 制定各項規章制度,強化規范化管理。

          2 、全面提高教育教學質量,努力提高教學質量。

          3、 努力走特色學校之路。

          三、具體措施

          (一)、強化德育工作,開展各種教育活動。

          1、規范學校的一日常規,教師的一日常規,使每個教師愛崗敬業,按照規范要求自己,全心全意做好教學工作。

          2,在學生中開展學守則,學規范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的.升旗儀式,國慶節等節日對學生進行愛國主義、教育傳統教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。

          3,在思想教育的同時,培養學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規范的活動。

          (二)、深化教學研究活動,通過教學質量。

          1、為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。

          2、做好學籍電子管理工作。做好福建省小學新課程管理系統小學生信息采集,錄入工作。

          3、做好教學常規管理工作。 我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規章制度,實行獎懲兌現,做到有令必行,認真記載。

          (三)、安全工作

          1、學校安全主體責任落實。本學年我校要申請學校安全等級評估,力爭能通過B級驗收。

          2、迎接福州市百日安全行動大檢查。

          3、加強學校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。

          4、抓好安全常規工作。

          附月份工作安排

          九月份

          1、整理環境。

          2、召開校務會議。

          3、建立健全班級組織。

          4、制定各項計劃。

          5、對學生進行日常行為規范教育。

          6、對學生進行安全教育。

          十月份

          1、召開專題班會祖國在我心中對學生進行愛國主義教育。

          2、對學生進行安全教育。

          3、組織教師家訪。

          4、組織一次作業評比活動。

          5、對備課作業進行檢查記載。

          十一份

          1、檢查教學進度,結束期中課程。

          2、擬定期中復習計劃。

          3、組織期中考試。

          4、期中評估,試卷分析。

          5、各班總結。

          6、抽查部分學科作業。

          7、召開期中總結會。

          十二月份

          1、召開各班班干會議進一步強化班級管理。

          2、備課評比。

          3、出一期專題墻報。

          4、召開班主任工作座談會。

          元月份

          1、組織元旦文娛聯歡會。

          2、結束課程,擬訂復習計劃。

          3、組織期末考試。

          4、填寫學生素質報告書。

          二月份

          1、民主理財。

          2、整理檔案,做好試卷分析。

          3、安排學生寒假生活。

          4、放寒假,報護校名單。

        學年度工作計劃 篇4

          第一學期主要抓好班風學風的建設,落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養學生德智體美勞全面發展。

          一、班級基本情況

          就軍訓情況來看,本班學生的良好習慣已經初見成效,能夠遵守紀律,積極向上,熱愛集體。但個別同學基礎稍差,反應較慢,需要耐心引導。整體看來體能與精神面貌都很好,自律性稍差,需加強規范。

          二、本學期工作目標

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優秀班集體”。并發展學生個性特長,促進學生身心健康。

          三、具體措施

          多貼近學生,帶著愛與關心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

          1.加強建設班集體的凝聚力。班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手并進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

          2.加強對班干部的培養。班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的.一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

          3.做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。軍訓期間有個別學生鬧情緒,把老師的教導看成是有意為難他,所以做好心理疏導才能使學生正確面對問題,聆聽教誨,真正進步。

          4.鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。建立各種生動活潑的評比欄,促進學生力爭上游,使學生在潛移默化中積極向上,受到教育。

          5.經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。維系好學生的紀律,做好學生的安全教育。

          班級管理是一門藝術。要對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          初任班主任,難免有些焦慮和茫然,貴在平時扎扎實實,在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,逐步引導學生健康成長。

        學年度工作計劃 篇5

          八月份:

          1. 新學期板報:歡迎新同學

          2. 學生養成教育

          九月份:

          1. 校運動會

          3. 教師節活動:征文

          十月份:

          1. 慶“十·一”文藝匯演

          2. 慶“十·一”活動:征文

          3. 書畫比賽,展覽

          4. 小型體育活動

          十一月份:

          1. 學校手抄報作品展

          2. 納新團員大會

          3. 小型體育活動

          十二月份:

          1、學生作文比賽

          2、小型體育活動

          3、教師聯歡會

        學年度工作計劃 篇6

          一、工作思路

          加強對課程改革的的研究與指導,強化教師教學意識、課程意識、質量意識。以促進教師專業發展為目標,進一步發揮特級教師、學科帶頭人、骨干教師的示范和引領作用。結合各年級的教學實際,開展形式多樣的教研活動。

          二、主要工作

          1.引導教師深入學習課程理念,鉆研教材、鉆研學法與教法。加強對課堂教學的質量研究,常規教研活動圍繞課改環境下的課堂教學展開。開展好校際備課組交流,提倡在校際間實現教學資源的共享。

          2.重視綜合實踐活動課的課程研究工作,側重引導教師自覺利用課程資源、開發課程資源。繼續注意引導教師關注課改新動向,努力做好課程實驗工作。

          3.加強教師隊伍建設。發揮各教研組的`作用,引導教師認真學習有關教學理論、積極實踐。為促進教師的專業發展,本學期的主要教研活動將圍繞“備課、上課、命題”三個環節展開。

          4.加強對學業水平考試及高考的研究。

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